【精品】初二開學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初二開學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二開學(xué)作文 篇1
開學(xué)了，那個令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了。
“懶豬起床！懶豬起床！”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀，好吵，一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾，準(zhǔn)備繼續(xù)找周公下棋。。。。五分鐘后，我一躍而起“呀”，今天報(bào)到！我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向?qū)W校沖去。路上的藍(lán)天仿佛都不再藍(lán)，白云仿佛都不再白。終于，我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的.大門，但想到今后的日子都要這樣了，唉！……
不過，這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了，我見到了兩個多月沒見的同學(xué).看到了新的教室，在明亮的教室里，我發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)又長高了，那個同學(xué)又變胖了，好朋友們擁在一起，三三兩兩地討論假期趣文，討論暑假里上的補(bǔ)習(xí)班，討論奧運(yùn)會，討論……同時分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝：貝殼.手鏈.福娃.畫冊……藍(lán)天仿佛又藍(lán)了起來，白云仿佛又白了起來。
晚上，我躺在床上問自己。開學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢？
討厭？不對，見到了久違的同學(xué)，結(jié)交了新的朋友，搬進(jìn)了新的教室，還可以和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習(xí)新的知識，我并不討厭開學(xué)。
喜歡？也不對，想到自由的暑假過去了，又要開始繁忙的學(xué)習(xí)，老媽又在耳邊嘮嘮叨叨，又要開始那千篇一律的生活——上學(xué)，吃飯，做作業(yè)，睡覺，上學(xué)。。。。唉！我也不喜歡開學(xué)。
但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學(xué)，新學(xué)期，新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識，多讀課外書來充實(shí)自己，讓每一天都充滿色彩。
初二開學(xué)作文 篇2
9月1日，我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但是卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能夠?qū)W會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能夠催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo)，然后長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的.就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時間完全可以自由支配。
最后再說一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
初二開學(xué)作文 篇3
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓(xùn)，如今，我對著攀巖壁，默默的說了聲，再見。
進(jìn)場后，名譽(yù)校長潘多上臺講話致辭，這一次，我聽得格外認(rèn)真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴；“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)椋愕腵身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點(diǎn)滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場時，我又回過頭望了望攀巖石，著最后一次的開學(xué)典禮，既是我在這個學(xué)校的最后一次，還是我整個初中生涯的最后一次開學(xué)典禮，所以，這次的開學(xué)典禮，我永遠(yuǎn)不能忘記。
初二開學(xué)作文 篇4
半年的時光再一次無聲無息地飛逝了，一個學(xué)期就這樣一眨眼就消失得無影無蹤了，面對新的學(xué)期，面對新的知識，面對新的學(xué)習(xí)，面對新的競爭，我們該如何對待呢?
昔日的三好學(xué)生已經(jīng)成為過去的，再一次爭當(dāng)三好成為了新的，付出自己的，付出自己的汗水，努力拼搏，努力，讓未來成為永恒。爭創(chuàng)五星級班集體，需要每一位的努力，做最好的自己，我問心無愧。
不會停留，呼吸間我們已經(jīng)是高二的學(xué)生了，再有半年就上高三了，即將面臨著高考、面臨著了，我們?nèi)绾尾拍芙o高中的畫上一個圓滿的句號呢?逝去得日子不可能再回來，那就抓住現(xiàn)在吧!不管過去怎樣，從現(xiàn)在開始奮斗吧!一切都還來得及，不要忘記Anything is Posible我奮斗過了，便無怨無悔了，不管結(jié)果如何，我都努力過了，我就是的'，就是最的一個!
成功與誓言毫不相關(guān)，成功只與奮斗和拼搏有關(guān)，那我們不要再郎傅精力和口舌了，抓緊時間投入到學(xué)習(xí)的行動中去。不要忘記那句話Anything is Possible!
典禮開始了。第一個講話是尊敬的校長，雖然我不大記得校長說的話，可是校長說的話卻讓我們。原來尊敬的校長、敬一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)。
接著是副校長說話，他說了一大堆交通問題與防護(hù)。讓我們認(rèn)識到危險(xiǎn)是無情的。人人都應(yīng)該遵守交通安全，不應(yīng)該貪圖快或什么而違反交通。
最后一個環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級前五十名的獎狀和三好學(xué)生的獎狀。每個班領(lǐng)獎狀后，喜洋洋的回到班。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！� 祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。
初二開學(xué)作文 篇5
輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了，我步入了新的學(xué)期，緊張的學(xué)年，中考的緊張與壓力也隨之而來，只因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級了。
如今，是二十一世紀(jì)，二十一世紀(jì)是世界大變革的年代，在我們這個年級，講的就是分?jǐn)?shù)、知識和能力。
在我們這個星球上，人類進(jìn)入迅猛發(fā)展的時期。時間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地?cái)U(kuò)大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的'不斷增加，新舊知識的不斷更替，對我們能力有更高的要求�？茖W(xué)家預(yù)言：未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有能力的人。所以，在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力，形成自學(xué)能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識，即是再多，也只是個“兩腳書櫥”。
至于說到分，僅僅是檢驗(yàn)知識、能力的一種標(biāo)記，它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高，但他不一定具有真才實(shí)學(xué)；然而知識淵博和能力強(qiáng)的人，必定分?jǐn)?shù)高。因此，我們學(xué)生應(yīng)該追求知識的積累和能力的培養(yǎng)，再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。新時代的開拓性人才，難道要在分?jǐn)?shù)這個圈里畫地為牢嗎？不！時代不需要“高分低能”的畸形兒！
寫到這里，我有一個比喻：知識是種子，能力是樹干，分?jǐn)?shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽，才能長成參天大樹；只有根生，才能獲取營養(yǎng)，才能葉茂。因此，我的結(jié)論是：開學(xué)了，學(xué)習(xí)知識，形成能力，面向未來，迎接挑戰(zhàn)！
初二開學(xué)作文 篇6
不知不覺中，有一個伴隨著快樂寒假結(jié)束了，每個人都覺得這個假期是那么快，那么匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)，我們可以玩很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興迎來了開學(xué)日子。
剛一開學(xué)，各種困難迎面而來，使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn)，寫字寫得很別扭，有一種生疏感覺�？磥砗龠�是少玩會兒，多學(xué)會兒吧!另一個便是學(xué)習(xí)上事情了，這學(xué)期課程明顯比上學(xué)期要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往不同，總覺得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開學(xué)，希望和久違同學(xué)早點(diǎn)見面，好像有許許多多寒假奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)想法。
回想一下，之前幾個學(xué)期我都沒有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個學(xué)期對于我來說是很重要，所以我下定了決心，很想取得一個很好成績�？蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮，一定要落實(shí)到實(shí)際行動上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)報(bào)了一個補(bǔ)習(xí)班，剛開始我還沉浸在自己夢想中，想象著我學(xué)習(xí)成績。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時間長了，也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似上完了課。
這個學(xué)期對于我來說很重要，所以我一定要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以!
初二開學(xué)作文 篇7
再過幾天就要開學(xué)，我十分激動也很緊張。
過幾天就開學(xué)，我又升高一個年級。這樣我就是五年級的大哥哥，但我始終忘不那剛?cè)雽W(xué)時選為少先隊(duì)員那光榮時刻。高升一個年級也長大，更應(yīng)欲窮千里目，更上一層樓。要做弟弟妹妹正確的好榜樣，做名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
過幾天就要開學(xué)，回憶這倆個月左右的暑假里有意義的事，那太開心。在象山坐游輪出海旅行，在影視城觀看拍電影，游覽拍西游記里花果山和水簾洞，真讓我大飽眼福。
在大連的老虎灘，那是我第二次記憶猶新的旅行，那巨大的白鯨，可愛的海獅和海象，帥氣的海豚所做的`表演讓我無法想象它們能如此地出色。還看4D電影《深海迷航》，好像自己就是海洋里的生物在探險(xiǎn)，非常刺激。從大連去煙臺坐大游輪，我還去船艙參觀船長如何操作開船。走出船艙來到甲板上，四周云霧迷蒙，茫茫大海無邊無際。海風(fēng)吹在身上頭發(fā)也被吹得根根豎起，張開雙臂感覺在空中飛翔。在煙臺、青島玩海玩沙，在涼快的海水和溫暖的沙灘間玩耍，快樂極。
過幾天就開學(xué)，我要好好準(zhǔn)備迎接新的課程，希望自己能在新的學(xué)期中更上一次樓。
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