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幸福的約束初二作文（通用10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男腋５募s束初二作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的約束初二作文1
有時，看書看到精彩部分，怎么也不肯放手，晚上十點半多了，整個人都浸在了書中，突然，燈被強行關(guān)掉了，不得不放下書去睡覺。
有時，見到大河闊湖，想玩水的心不住狂跳，每每想要玩?zhèn)�痛快，躍躍欲試時，總是極不甘心地被父母阻攔。
有時，玩游戲玩到暢快淋漓，不肯放手眼睛越來越接近屏幕，甚至萌生充一元錢的念頭時，總是極不情愿地被關(guān)閉，被奪去電子設(shè)備。
溺水的人，也不是僅以百、千計數(shù)，水下暗流涌動，一下去，說不定就上不來了，只留下一串氣泡作為結(jié)束。
打游戲的人，上癮的不止幾萬，新聞上也常有因此猝死、敗光家財、影響人生等各種例子。
表面上，家長的各種規(guī)定和制度，總是那么不近人情，甚至有時還有點過分或者變態(tài)，但是，這些束縛著我們的規(guī)定，何嘗不是在某種程度上把我們與暗流涌動、人心莫測的千千世界隔離開來了呢？這些規(guī)定編成的網(wǎng)，做成的籠子，把我們禁錮在一個十分有限的空間里，但這卻使世間的險惡傷害不到我們。成年后到了社會上，才可能懂得、真正明白這個剝奪自由的.理性之籠，這個為我們提供守護的籠子的價值和意義。
所以，這些條條框框的束縛，怎么就不是一種幸福呢？
幸福的約束初二作文2
什么是幸福？大家都知道這是一種滿足感。什么是拘束呢？當(dāng)然是那種讓人很不舒服的感覺。可是什么是幸福的約束呢？我沉默了，這究竟是一種什么樣的感受�。�
在閑暇時，我一直想著，在小區(qū)里走著，偶而看見一個一歲多的孩子在草坪上，用他那雙戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的腳努力的支持著身體，他的腰上綁著一根繩子被一個大人牽著，我發(fā)覺那個大人額頭貼滿了汗水，拼命拉著繩子，而那個孩子在繩子的約束下走得越來越好。我想：這是那么好的'一個風(fēng)景��！充滿著愛，看！大人在笑，心里一定很幸福吧！
我不由得思考這是幸福的約束嗎？也不知怎么我走到了一幢房子，無意地向房屋的窗戶望去，一個小姑娘愁眉苦臉地望著外邊，她是多么想出去玩�。】墒窃谒磉呌袀�大人一直在和她說些什么，使她不得不低下頭寫作業(yè)，我想：這個小姑娘，現(xiàn)在這么在父母的拘束下認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后一定是一個有用之人，一定過得很幸福。
對呀！這不就是幸福的約束嗎？我的心豁然開朗，生活中這種約束處處都有，這種約束雖然先讓人很討厭，但漸漸發(fā)現(xiàn)正因為有了這種約束我們才能成長，才能有所作為。它有著一種先苦后甜的感覺。我想著，如果這個世界沒有幸福的約束，那可不就亂套了嗎？我自己又何嘗不是如此呢？媽媽以前讓我拉小提琴來培養(yǎng)我的樂奏，一直拘束著我，而現(xiàn)在回想那段時光，是那么難忘，我感謝這種約束，是它讓我在今天有了我自己拿手的才華，是它讓我得到了許多贊許，讓我幸福。也許，這就是幸福的約束的真正含義吧！
想著，我感到無比輕松，我回憶著過去，品味著那幸福的約束。
幸福的約束初二作文3
那天我們吃苦瓜，媽媽把苦瓜子扔到土里，一棵纖細(xì)的小苗過幾天發(fā)了出來。
它多細(xì)！像一棵豆芽，只是毛茸茸的，我才知道它是苦瓜。它一天一天的長著，長出一片又一片毛茸茸的葉，于是我總想著：什么時候我才能吃這苦瓜呢？心里更是美滋滋的。
可是它突然開始焉了，從葉尖黃起來，蜷起來。樓下買菜的說，大概是得搭架子了，不搭架子會死的.。我搭起了架子，用一根小紅繩子綁著苦瓜苗，但它是那么地不情愿，想像原來那樣躺著，把小紅繩拉得緊緊的。吹風(fēng)的時候，它就像在掙扎反對我的約束。
與此同時，我也在進行著我的掙扎與反抗。媽媽現(xiàn)在開始專治我的駝背，并且用最野蠻簡單的辦法靠墻站。我當(dāng)然會反抗，浪費時間不說，站個半小時，還要那么挺拔，真的是難于上青天！
但媽媽有她的堅持，還愈演愈烈，她找來了各路方法：什么兩頭翹，什么床上倒掛，什么肚皮貼墻于是我們家每天晚上就像重播電視劇一樣，總是媽媽聲嘶力竭地喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八”我相應(yīng)地做出各種詭異的動作。
終于有一天我忍不住了：“媽媽，我們應(yīng)該停一下�！�
“為什么？”她有些氣呼呼，但是我還全說了，包括對各種方法的不滿。她聽完了，說：“你知道嗎？我小時候也駝背，但沒有人提醒我！沒有人教我！所以我改得很晚，很艱難”她只顧呼哧呼哧地吸氣。
我突然覺得很懊悔，我想起了我的苦瓜苗，那棵不會挺立的苦瓜苗，我看見了那個駝背的我，但我也看見了那個系紅繩的我，我理解了媽媽，就像我明白我為什么系紅繩，我明白我的堅持。
我輕拍著媽媽的背，想感覺它的挺拔，媽媽望著我出神，我拉著媽媽，牽著她的手，走到苦瓜苗邊。我也不知為什么開始望著苦瓜苗出神。媽媽在我左邊，苦瓜苗在我右邊，我頓時感到喜悅給予了我幸福的人在我左邊，而讓我看到幸福的植物在我右邊。我和苦瓜苗相互望著，似乎同時在說：“我要挺立！我要挺立！”
我是一棵苦瓜苗，我的媽媽用隱形的紅繩束著我，想讓我挺立，而那小繩上，大寫著：幸福。
幸福的約束初二作文4
在綠樹成蔭的小道上，偶然看到兩條狗在不受約束地拼命撕咬，打成一團，雙方都?xì)鈩輿皼�，毫不示弱。它們瞪圓了眼睛，露出鋒利的牙齒，全身的毛都豎了起來，擺出一副要一口吃掉對方的架勢。當(dāng)它們的主人急忙跑過來制止時，它們早已兩敗俱傷、狼狽不堪。旁邊還有一只狗，它被主人牽著，驚恐地看著那一場搏斗，它受到繩子的束縛，雖然失去自由，但約束將危險拒之門外。
在人頭攢動的'大街上，偶然看到一個稚嫩的嬰兒在母親的懷抱中，新奇地看著周圍奇妙的世界。他不禁被其吸引，想要掙脫約束，擁抱這個世界，于是用腳踢來踢去，努力從懷抱中往下，母親也忍不住把他放下地面，嬰兒立刻向前奔去，可沒走幾步，就一不留神摔倒在地，哭了起來
在我們的生活中，約束無處不在。家庭中父母對孩子的約制，學(xué)校里老師和領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的管教，社會中法律對每個公民行為的規(guī)范這些約束雖然會讓我感到煩惱，讓我們總得小心謹(jǐn)慎地做事，但如果沒有它，哪里還有井井有條的社會秩序？哪里還會有任何基本的道德？一個不懂事的兒童也怎么變成成熟的大人？
有時約束并不是一味地限制我們，封鎖我們。有時接受約束，犧牲自由也是值得的，從更長遠(yuǎn)的角度看，約束是幸福的。唯有約束，我們才能獲得安全感；唯有約束，世界才會和諧；唯有約束，我們的生活才能更美好。
幸福的約束初二作文5
偶爾的午后，看到小區(qū)中的幼兒在蹣跚學(xué)步。他們的腹間都系有“安全帶”，為的是在他們快摔倒的時候有個保護。這時我就想，世上是不是有一種束縛能帶給我們安全呢？
偶爾的夜晚，因為做事拖拉被母親呵斥。心中滿是怨氣地躺在床上時，忽然覺得家庭規(guī)則的束縛不是能幫我養(yǎng)成更好的習(xí)慣么？
偶爾在道法課上，老師告訴我們，法律是通過約束我們來保護我們的時，我陷入了沉思，奧，應(yīng)該會有一種束縛叫作保護吧？
偶爾的偶爾，我知道了只要控制我們對大自然壞行為，蔚藍(lán)的地球?qū)槲覀兲峁┮粋�賴以生存的家。這時，我似乎明白了，自我的控制和約束，往往能為我們的生命本身帶來關(guān)愛和幸福。
誠然，約束是魚的網(wǎng)，束縛你的自由；約束是風(fēng)箏的線，控制你的方向；約束也是餅干的模具，磨平你的執(zhí)拗。
但同時，約束是一間禪房，助你悟出生命的真諦；約束是鳥獸的卵殼，為你的生命提供初始的發(fā)展空間；約束也是草木發(fā)達的根系，為你提供源源不斷的生命養(yǎng)料。
有時，我們真的`需要幸福的約束。有了汽車?yán)镒慌缘陌踩珟�，在急剎車時，安全帶的束縛使乘客的性命免遭失去；有了冬天時衣柜里的棉衣，在北風(fēng)呼嘯時，棉衣的束縛能夠幫助人們抵御嚴(yán)寒；有了道德和法律的教條，所以在世俗世界里存活的人們才能執(zhí)著的守護心中的那方凈土。這時我就想，這些善意的安全帶不總能帶給人們以幸福和美好的體驗么？
也許，我們一輩子都逃脫不了約束，一輩子都無法獲得真正意義上的自由。你活在地球上就必要尊重人類的生存法則，于是，在多條安全帶組成的網(wǎng)狀生活中，我們享受到了幸福卻失去了一部分自由，但我認(rèn)為，這是值得的，我們應(yīng)該在束縛的籠子中不迷失自我，在享受幸福約束的同時，也為世間帶來美好的感受。
且讓我們堅持自我，在那些紛亂錯雜的安全帶中，享受幸福，創(chuàng)造美好吧。
幸福的約束初二作文6
愿你永遠(yuǎn)被溫柔以待，即使生命總以刻薄荒蕪相欺。
——題記
窗外又起風(fēng)了，枯枝落葉像花色的蝴蝶在風(fēng)中舞動，我閉上眼便能看見多日未見的嚴(yán)厲面孔，仿佛又聽到他常掛嘴邊的訓(xùn)責(zé)，只是，如今已經(jīng)沒了他的約束，我也失去了屬于他的一抹幸福。
爺爺在我印象中不是一個溫和的人，老家濟寧的院子里，他常常在門前的楊柳那里坐著，不知為何，他的頭發(fā)早就整齊劃一地散發(fā)出銀白色的光芒，也許是因為生活的束縛，他對我的約束極嚴(yán)，那時幼小的`我難以理解地看著他棱角分明的面孔，記得那日我赤腳在院子里奔跑，他眉頭一抬：“你小子快給我穿鞋去！”我不情愿卻又無奈地回了屋子，年少的我輕狂無知，看不見他約束下的目光也注意不到門前垂老的楊柳。
又是一個蕭瑟的冬日，爺爺對我的約束更為嚴(yán)厲，那時我依舊無法理解形同陌路的爺爺，直到，那個晚上。
透過稀稀疏疏的月光，我能看清他臉上的皺紋，呼吸機夾雜著飛鳥的啼叫，那一夜我竟從一向堅強的爺爺臉上看見晶瑩的淚光！看見那種無法言語掩飾的柔情！九十多年的風(fēng)花雪月，說不盡的相思情愁，第一次，他對我沒有了往日的約束，漫天紛飛的星光下他握住我的手，即使將去也依舊有力的指頭里，到底有多少不可訴說的愛……
雪，是冬的悲傷，梅于冬傲雪凌霜；瑟，是秋的悲傷，楓于秋蕭瑟飛揚；火，是夏的悲傷，花于夏火熱盛放；而您的去，是我的悲傷，我于您的約束下幸福成長。
人只有失去才知道珍惜，我又一次看窗外紛飛的落葉，想起曾經(jīng)的幸福約束，不過如今物是人非，爺爺，您知道嗎？門前那柳樹又長新芽了……
幸福的約束初二作文7
兒時吃飯前，看著眼前泛著油光的菜肴，我涎水直流，剛想動筷，媽媽眼一瞪，拍了拍我的手：“長輩先動筷你才能吃�！碑�(dāng)我吃飯時一只手垂在桌下，媽媽又一拍我手臂，示意讓我左手捧碗。吃完飯還不能馬上下去玩，還要招呼他人“慢慢吃”才可以。走路要像個淑女，跟別人說話要有禮貌……母親�；貞浧鹉菚r她也是這樣被大人們要求著學(xué)會懂事。原來，父母苦口婆心告誡我們的，不是冗雜的約束，而是幸福的捷徑。
做為學(xué)生的我們，所面臨的，不過是題海，就有如夢境中奇妙冒險的通關(guān)工具般，比起任務(wù)性更具有趣味性。在固定不變的題干中探尋恰當(dāng)?shù)姆椒�，自由選擇解題思路，無拘無束，這是學(xué)生最歡樂的時光。至少，在純真的學(xué)生時代里，我們?nèi)該碛凶杂蛇x擇的最大權(quán)利，而不用被動地接受命運的挑戰(zhàn)。
每次在小區(qū)綠化帶中鍛煉，總會感到一種由衷的愉悅：河水是那么靜，那么清，那么綠，如同一塊翡翠，完整地鑲嵌在蜿蜒的.河道中。滿眼是綠色和花色，擺脫了塑料瓶和異味的干擾，空氣中有著一種淡淡的草木香，說不上暖風(fēng)熏人，但也可微醺了。這一切，都源于小區(qū)以及過路人的堅守，也正是每一個人對規(guī)章的遵守，才能享受著更清新的空氣。我們頭頂?shù)倪@一片天空，不正是因為有了許多恪守，才更為美好的嗎？
世間的約束有千千萬萬，我們未免會不勝拘謹(jǐn)，而正是有了這些條文，才能更幸福地生活著。享受著每一次的遵守所帶來的回報，享受著可供選擇的權(quán)利。即使是帶著鐐銬舞蹈，也要舞出個性，舞出精彩！
幸福的約束初二作文8
約束并沒有特定的意象代表，難以言述。然而在我心中，約束是明確而又鮮活的：是小時候外婆粗糙的大手，是媽媽規(guī)定的門禁，是每晚的跑步……
它們不僅是約束的“代名詞”，更是幸福的。
粗糙的大手
外婆家的黑瓦屋對門是一大片空地，那是村里孩子玩游戲的天堂。美中不足的是中間有一條車輛通行的水泥路。每當(dāng)我要橫穿水泥路時，外婆總會握住我的手，穩(wěn)穩(wěn)地領(lǐng)我過馬路，不讓我一個人像只無頭蒼蠅似的亂撞。外婆的'掌心和指關(guān)節(jié)布滿大大小小的老繭，撓得我手心癢癢的。指尖卻是意外的柔軟，異常的溫?zé)�。我被老繭硌得直笑，從未想過要去掙脫這幸福的約束。
規(guī)定的門禁
記事起，媽媽便早早規(guī)定了：無論在城市還是農(nóng)村，九點前必須回家。而在那郭莊村野，黃口小兒們聚在一起，常常非玩到月朗星稀才肯歸家，我因此對媽媽的規(guī)定充滿憤懣之情。但媽媽總會在案木上擺幾盤軟糯可口的糕點充作安慰。我細(xì)細(xì)咀嚼，讓芳甜的氣息溢滿整個口腔，百般回味，覺得原本面目可憎的門禁規(guī)定逐漸變得討人喜歡了。
每晚的跑步
體育成績單上慘不忍睹的數(shù)字引得爸爸每天晚上“押送”我練習(xí)跑步�？v使我撒嬌撒潑，百般推搡，爸爸也不為所動。我只能每天心不甘情不愿地完成規(guī)定路程。爸爸在一旁不時督促我，激勵我，不讓我有絲毫懈怠。一件件被汗水浸濕的運動衫，一根根被汗珠潤濕的發(fā)絲，一次次喘不上氣的痛苦，一遍遍在耳畔響起的鼓勵……最終，使得我的成績斐然。
約束或許嚴(yán)苛，或許不近人情，但對我而言，這些都是幸福的約束，因為我得到的遠(yuǎn)比受約束的要多的多。
幸福的約束初二作文9
沒有什么事情是絕對的。即使是幸福，也是需要有界限的。也正是因為有了界限，一切才變得更好，約束，是為了更好的生活！
“無規(guī)不成圓”，人生必須要有規(guī)矩，要有約束。風(fēng)箏因為有了長線的牽引，才飛的很高很高，沒有約束，就像一群沒人管理的羊群，漫無目的四處亂闖。
約束是一種關(guān)愛。只有真正關(guān)愛你的.人才會去約束你，小時候，父母會諒解我們所有的過錯，而我們慢慢長大時，父母對我們開始有了約束，我們曾抱怨過。但是，到最后回頭一看，所有的約束換來的是滿滿的成果，多了一分成就感和自豪感！當(dāng)我們步入校園時，自然也少不了種種的約束，但是，我們會發(fā)現(xiàn)，每個老師給我們的約束都不盡相同！而我們最不理解的嚴(yán)厲的老師卻成了我們最難以忘懷的那個人。老師給得約束有多少，我們就有多優(yōu)秀！
約束，是一種快樂。家庭和睦是因為家中有法；學(xué)校安寧是因為有校中有校規(guī)；國家和平是因為有國法……只有在這一切的約束下我們才能感受到快樂。試想一下，如果家庭不和睦，整天大吵大鬧，看著陰云密布的臉龐，你會高興嗎？學(xué)校沒有規(guī)矩，學(xué)生橫行霸道，欺凌事件連連，身處恐慌之地，你會泰然自若嗎？國家若是不和平，硝煙彌漫，人心惶惶，你又怎會高興呢……
約束，并非束縛。約束就是一方向盤，控制的是方向，只是給我們指明方向，讓我們走捷徑的道路，是前輩的生活經(jīng)驗，是實踐中得出的結(jié)論。他們知道那條路更好走，我們不該拒絕，不該相悖而行。如果那樣，我們會以最終的失敗去承認(rèn)那的確是對的！
約束，是一種勇往直前的動力，是吾日三省吾身的制約力，是激發(fā)強大潛能的爆發(fā)力！
多一分約束就多一分幸福，請珍惜身邊人對你的約束吧！
幸福的約束初二作文10
我還是幸福的，是嘮叨的。母愛是冬日里的一把火，是迷茫大海中的指南針，是黑夜里的一盞明燈。但有一種母愛叫約束，約束著天真的你。
“風(fēng)雨過后，總會見彩虹”，我再也不相信這句話了，因為我“風(fēng)雨過后，總是在打雷�！痹诩抑薪�(jīng)歷了一次世界大戰(zhàn)——口水戰(zhàn)。本想出來散散心，但天公不作，還在刮風(fēng)打雷。地上的葉子跳起華爾茲路邊的花兒在剃頭，老天爺一邊打鼓一邊噴口水。我心想：“連老天都這么對我，簡直是嫉妒我啊！真是天妒英才！”
雖然是這種天氣，但正在唾罵老天爺?shù)奈�，清楚地看見天上的鳥兒在著急地飛。對于這種無聊的事情，我還是有很大的好奇心。我便顧望四周，原來這是大鳥的前面還有一只小鳥。我想“這只小鳥應(yīng)該與我一樣，剛經(jīng)歷過一場世界大戰(zhàn)吧。”因為媽媽太煩了，一會兒是嘮叨，一會兒是約束，看書不給躺著看，睡覺不給開空調(diào)。對于這種約束，除了服從還是服從。
天空似乎撒了一瓶墨汁，愈來愈黑。天上那母子倆還在“玩”捉迷藏，一會兒飛到這棵樹，一會兒飛到那棵樹，一棵兒又飛到地上，就在這時，大鳥拼了命的往小鳥那兒飛，撲開了小鳥，“碰！”一陣聲響，被風(fēng)吹倒的芭蕉葉快速掉落，大鳥被閻王爺給抓走了，我親眼目睹了大鳥被閻王爺抓走的一幕，那一刻，我震驚了，呆呆的站在那兒，一動不動。
那小鳥也是剛剛才反應(yīng)過來。他那灰暗色的'眼神在說：“媽媽就這樣沒有了，我應(yīng)該聽媽媽的嘮叨，媽媽的約束的。”
我也明白了，用盡吃奶的勁兒往家跑回家中，我緊緊的抱著媽媽說：“媽媽，我錯了，我以后會聽話的�！薄班�！”媽媽欣慰地回答。而那擁抱，是幸福的。
母親的嘮叨，母親的約束是偉大的，更是幸福的。
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