【必備】初二開(kāi)學(xué)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初二開(kāi)學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二開(kāi)學(xué)作文 篇1
我即將步入知識(shí)的殿堂，成為一名合格的初二學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
寒假期間，有許多同學(xué)急切地?fù)裥�，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說(shuō)服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口，錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱，就放松警惕，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因，取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。 就要開(kāi)學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、帶著陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的'準(zhǔn)備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程，做好了記錄，對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買(mǎi)一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì)應(yīng)用。四、購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!
初二開(kāi)學(xué)作文 篇2
愉快的暑假生活很快就結(jié)束了，我們又要開(kāi)學(xué)了。我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。聽(tīng)說(shuō)小學(xué)四年級(jí)是小學(xué)階段最重要的一年。我是既緊張又期待。
9月1日，開(kāi)學(xué)第一天，我早早就起床了。把書(shū)包里的學(xué)習(xí)書(shū)籍和用品，重新的在整理和檢查一下，看有什么遺漏。然后穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，匆忙的吃過(guò)早飯。就來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校和以前一樣還是那么整潔，而且綠樹(shù)蔥蔥。學(xué)校門(mén)口豎著一個(gè)紅色的大拱門(mén)，歡迎一年級(jí)學(xué)生入校的標(biāo)語(yǔ)歷歷在目。學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和很多老師都站在學(xué)校門(mén)口迎接我們。許多同學(xué)和我一樣興高采烈的奔向?qū)W校。我們見(jiàn)到老師馬上敬禮，并高聲喊道：“老師好!”老師們笑瞇瞇的望向我們，一個(gè)勁的點(diǎn)頭。我又回頭望向送我的媽媽?zhuān)且笠蟮哪抗庖惨恢笨粗�。在這一刻，我忽地覺(jué)得心里好有責(zé)任，以前總是貪玩，被媽媽老師批評(píng)，這回一定要改正以前不好的習(xí)慣，全身心投入到四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中。一定要拿出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，加油!我暗暗給自己打氣。
今天，我們學(xué)校將舉行開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行二個(gè)活動(dòng)，第一項(xiàng)是歡迎一年級(jí)新生入校。第二項(xiàng)就是由我和我的.同學(xué)們穿著漂亮的禮服，在學(xué)校的講臺(tái)上，升旗儀式結(jié)束后，手里拿著小紅旗，高聲唱響《歌唱祖國(guó)》。那一刻，我覺(jué)得特別驕傲和自豪。年初的突如其來(lái)的疫情，讓我們度過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié)，經(jīng)歷了史上最長(zhǎng)的寒假，和6月開(kāi)學(xué)后最短的上課，然后再次正常的迎來(lái)新學(xué)期，讓我深深感到祖國(guó)強(qiáng)大，人民幸福、安康。我們今天才能在這里愉快、盡情的歌唱。
教育局領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們學(xué)校參加了這次開(kāi)學(xué)典禮，并講了話(huà)，然后還和我們合影留念了呢。我在心里再一次給自己鼓勁和加油!我一定要好好努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，做最好的自己。
初二開(kāi)學(xué)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，不知不覺(jué)的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無(wú)比感慨。
我終于明白了家里的好，家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張，很麼都好……不知道為什么，終覺(jué)得很辛苦很辛苦，一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén)，這讓人怎么能夠吃得消？老師們的上課方式也很不習(xí)慣，總是有些能聽(tīng)懂，有些聽(tīng)不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)用，什么都不會(huì)，什么都不懂。以前，總是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，什么都懂了，什么都能干的來(lái)，什么都很強(qiáng)……哪里會(huì)知道？什么叫“山外有山，人外有人”？
直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班，自己的壓力就更大了。所有的'同學(xué)都是考試很好的學(xué)生，他們每一個(gè)人的成績(jī)都比我好，我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一，從高高自傲的自己，不知從什么時(shí)候，變得自卑感很強(qiáng)了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的，以前總是自傲自大的自己，在這樣的一個(gè)班級(jí)了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言，不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)，什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到，一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的人，變得想舉手但是又不敢舉是多么難受的事？
一切都是這樣了，學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張，什么都緊張，特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛，多得是！現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過(guò)去了五分鐘，洗臉，又3分鐘；折被子，有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過(guò)去了。
像是被什么束縛著自己，一切都改變了，什么都改變了，自己該怎么去面對(duì)？這煥然一新的生活？
就是這樣的，一直下去，懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著……
這樣好嗎？
初二開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)啦!啦!啦!陽(yáng)光燦爛的日子，牽著你的手，慢慢送你到校門(mén)口，天空那么清澈，大朵大朵的云，舒服的躺在碧藍(lán)的天空里，路邊灌木的綠葉反射著明晃晃的太陽(yáng)光。河道里的水溫柔而緩緩的流淌，些許微涼的風(fēng)，偶爾吹過(guò)……
返�；丶抑螅�(dòng)的你忙乎著給發(fā)的新書(shū)包書(shū)皮，寫(xiě)名字，猝不及防，我在你虛掩的門(mén)上看到新貼的'醒目的4個(gè)大字————閑人免進(jìn)!我竟然成了閑人!這就是我新學(xué)年最新待遇?
我突然意識(shí)到你長(zhǎng)大了，是喜是憂(yōu)，一時(shí)半會(huì)兒我竟然說(shuō)不清楚。突然想起看到的哪本書(shū)上寫(xiě)的話(huà)，父母子女，必然是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)程!……
你讓我給你更多的自由。不用到校門(mén)口接，做作業(yè)的時(shí)候不要和你呆在一個(gè)房間。沒(méi)有任何催促，今天的你完成了老師布置的作業(yè)。臨睡前你過(guò)來(lái)說(shuō)媽媽抱抱我吧。你說(shuō)有了這個(gè)睡前儀式，內(nèi)心就會(huì)很平靜。
躺了幾分鐘，閑話(huà)還沒(méi)嘮完，你突然爬起來(lái)說(shuō)糟糕糟糕……然后我聽(tīng)到一遍一遍讀課文的聲音。接著你跑回來(lái)說(shuō)，還有背課文的任務(wù)我給忘了。現(xiàn)在背的差不多了!明天早上再讀兩遍應(yīng)該可以背了。我什么也沒(méi)說(shuō)，我知道就你這速度，早上不遲到，已是很好啦!
你問(wèn)我，你愛(ài)我嗎?我回答，有時(shí)候愛(ài)吧。我們彼此都心照不宣的笑了。開(kāi)學(xué)了，相愛(ài)相殺必是常態(tài)，我深深的嘆了口氣!……
初二開(kāi)學(xué)作文 篇5
九月的開(kāi)始，我背著一籮筐的作業(yè)匆匆走進(jìn)校門(mén)，哼哧哼哧地從原來(lái)的二樓走到四樓。
有點(diǎn)累，隱約間是一股強(qiáng)大的壓力和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
黑板報(bào)，這需要結(jié)合大家的勞動(dòng)力。
可能抹布很臟，可能耽誤了放學(xué)時(shí)間，但黑板報(bào)需要責(zé)任。
教室的后面也有一塊偌大的黑板，這不是老師們教書(shū)育人的黑板，而是屬于我們奮力創(chuàng)作的天地。
在出黑板報(bào)之前，先要擦掉上一次的內(nèi)容……但在這么多雙手下，黑板又變“黑”啦！起稿、上色、寫(xiě)字……這都不是一個(gè)人能完成的，而需要我們共有的責(zé)任心，才能夠揮就一幅完整的宏圖。
一幅宏圖的背后，一定堆滿(mǎn)了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤(pán)，雜亂無(wú)章，甚至不堪入目。
曾經(jīng)的我們總是推三阻四，不是嫌太臟不愿意洗，就是說(shuō)天色不早了想早點(diǎn)走。
可這是我們的教室，我們共有的教室，我們有責(zé)任清理那一片狼藉，我們有責(zé)任打掃教室的每一寸土地，就像對(duì)待我們的家一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上需要責(zé)任。
開(kāi)幕式是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)端。
我們要有一個(gè)良好的開(kāi)端。
可這需要付出努力。
先從排隊(duì)形開(kāi)始。
由四路縱隊(duì)變成倒三角形再變成“優(yōu)”字形，最后又恢復(fù)到四路縱隊(duì)。
說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)并非易事。
不僅要考慮怎么變，大家的團(tuán)結(jié)合作也至關(guān)重要。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的排練，教室里一片混亂。
只因?yàn)闆](méi)有老師存在，同學(xué)們變得漫不經(jīng)心，開(kāi)始隨意講話(huà)，隨意走動(dòng)，原有的隊(duì)形又變亂了。
無(wú)奈由心間生起，有一絲悲涼劃過(guò)。
站了一個(gè)多鐘頭，真的很累；變了很多次隊(duì)形，真的很煩；時(shí)間走得飛快，真的很急。
可我們一塊兒累，一塊兒煩，一塊兒急，那我們就應(yīng)該一塊兒團(tuán)結(jié)。
在這個(gè)隊(duì)伍里，缺一不可，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，哪怕往前走一小步，這也是一份責(zé)任，如果我們每人都走出了一小步，我們這個(gè)大家庭就會(huì)走出一大步。
八年級(jí)，有很多豐富多彩的活動(dòng)等待我們一起去挑戰(zhàn)；八年級(jí)，有很多包羅萬(wàn)象的知識(shí)等待我們一起去探尋；八年級(jí)，有很多美好又或是痛苦的時(shí)光需要我們一起走過(guò)！
你學(xué)，或者不學(xué)，考試就在那里，不早不晚；你愿，或者不愿，分?jǐn)?shù)就在那里，不多不少；你愛(ài)，或者不愛(ài)，八年級(jí)就在那里，不近不遠(yuǎn)。
初二開(kāi)學(xué)隨想
青春就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿(mǎn)想象；成長(zhǎng)是偶爾淘氣時(shí)的風(fēng)卷簾蕩，仔細(xì)品味，回味悠長(zhǎng)……
榛仁·冒險(xiǎn)
醇厚的黑巧克力雜拌著香脆的榛仁，在口中漸漸融化，味雖苦，卻唇齒留香……
單杠前圍了一大堆女孩兒。
“趕緊翻啊，頭一低就過(guò)來(lái)了�！�
“沒(méi)關(guān)系，手抓緊，你腿又這么長(zhǎng)，不用擔(dān)心會(huì)摔倒啦�！�
一陣陣的叫喊聲像是在為一個(gè)著名的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。
單杠上騎著一個(gè)女孩，兩只胳膊使勁地?fù)巫∩眢w，額上已沁出細(xì)密的汗珠，被緊緊咬住的下唇此時(shí)已經(jīng)慘白，樣子顯得有些許狼狽——她已經(jīng)在單杠上待了很久了，眼神里露出些害怕而又倔強(qiáng)的神情。
現(xiàn)在她才明白：這個(gè)“高難度”的動(dòng)作，不在她力所能及的范圍內(nèi)。
一個(gè)女孩等不及了，雙手叉著腰對(duì)著她喊道：“嘿！你要再不下來(lái)，我可要‘采取行動(dòng)’了哇！”
“別！千萬(wàn)別！我馬上就下來(lái)，馬上……”她意識(shí)到女孩說(shuō)的“采取行動(dòng)”的意味，堅(jiān)定決心要跳下去的她又一次怯懦起來(lái)，“可是，那么高……”原本高亢的聲音也隨著懼怕而變成了喃喃自語(yǔ)。
此時(shí)，酸麻的手臂也在提醒著她，不得不跳了！
“一、二、翻！一、二、翻！”口中仿佛又彌漫著榛仁的味道，耳邊仿佛又回想起了朋友那句“加油，你一定能行的！”一閉眼，咬緊牙，也不知道是從哪下來(lái)的，一個(gè)跟頭腳便重重地砸在了地上。
震麻了的腳一沒(méi)力，便癱坐在地上。
于是大家一擁而上，手忙腳亂地將她扶起來(lái)，笑著問(wèn)她感覺(jué)怎么樣。
女孩擺擺手，心有余悸地說(shuō)：“以后就算誰(shuí)拿榛仁巧克力賄賂我，我也不干了！”……
五分鐘后，單杠上再次出現(xiàn)了女孩的身影……
青春說(shuō)：“沒(méi)有冒險(xiǎn)的'生命就似沉眠。
只有冒險(xiǎn)，催人奮進(jìn)時(shí)，你才會(huì)成為最耀眼的那顆星，照亮青春�！�
紅茶·思想
濃郁的紅茶香伴著些澀澀的味道，在口中逐漸彌漫，含蓄而無(wú)窮……
長(zhǎng)興飯桌上圍著一大堆女孩兒。
“嗯，今天的紅燒大排味道還不錯(cuò)！”女孩道，仿佛是想到了什么，沉醉的神情一下子變得嚴(yán)肅。
“話(huà)說(shuō)大家有關(guān)注的近況嗎？日本企圖購(gòu)島……”
“是的，我昨天也看到這則新聞了，真是太讓人氣憤了！自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土！”……
女孩兒們紛紛附和，表達(dá)自己的憤慨。
她們?cè)秸f(shuō)越激動(dòng)，仿佛已經(jīng)看到了日本軍艦駛向的畫(huà)面……一盤(pán)飯吃到食堂中人都散去，才匆忙返回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。
青春說(shuō)：“飛揚(yáng)的神采與生命力，那才是我想要的飛翔！”
八年級(jí)的我們，少了份稚嫩，多了份成熟；少了份頑皮，多了份思考，也許這就是成長(zhǎng)。
對(duì)于成長(zhǎng)，我們沒(méi)有怨言，沒(méi)有退縮，青春只屬于我一次，我們必須清楚，時(shí)間不等人，等到那些青春不再的日子，驀然回首，我們收獲了什么？難道真的只有遺憾？不要，不會(huì)，也不允許。
青春路上，不必彷徨，不要畏懼，堅(jiān)定信念，執(zhí)著踐行著那份夢(mèng)想。
當(dāng)時(shí)光真正飛逝時(shí)，在那些青春不在的日子里，我們能夠無(wú)悔地笑著說(shuō)：“青春，我們?cè)?jīng)那么美麗地走過(guò)！”
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