實用的初二作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初二作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
沉默。周圍的環(huán)境一片寂靜,突然我的抽泣聲打破了寂靜,我坐在沙發(fā)上眼淚不停的掉。父母都緊鎖著眉,時不時摸摸我的頭安慰我。那是一個哭聲與安慰話語相雜的夜晚。
在一個烈日炎炎的日子里,我迎來了我夢寐以求的初中的錄取考試。回想起考試時,我緊張得手腳都在顫抖,不停地深呼吸也不奏效。我坐在電腦前,耳機里傳出的聲音似乎有一層薄膜,含糊不清的傳進我的耳朵。
我很懊悔,也很傷心,懊悔我自己不爭氣,遺憾自己進不了這所學校。
父母語重心長的對我說:“寶貝啊,在其他學校也會有開心事兒的,也會有新的收獲,不用過于傷感對不對?”
他們的話語在我耳邊回響。我多想回到那一天!如果回到那一天,我會調整好我的心態(tài),以平常心去考試,我定能考上,在那里學習小語種的日子,是我想要的未來。也就是那一天。我的人生出現了分岔路口。
之后我就踏上了這條本以為“不盡人意”的岔路。但在我上的初中,我遇見了新的小伙伴,參與了各色活動,碰到了獨特的老師。預備的一節(jié)勞技課是搭多米諾骨牌。很笨拙的我總是給隊友添亂。在剛開始的`時候,我的手肘一彎曲,就能聽到“嘩啦,嘩啦”的聲音——一長串骨牌倒了下去。我咬住了下嘴唇,呆呆地站著沉思如何解決這個問題,我的大腦一片混亂,眼神中流露出焦急的神情。我十分自責,不僅沒有幫上小組的忙還拖慢了進度。我的小伙伴馬上跑過來幫我修復,不僅沒有怪罪我,還給我臺階下!靶〗M長,你幫忙設計吧,這可是最難得喔!彼哪橗嫆熘怪,但他對我露出一抹輕松的微笑,但她的臉龐和鬢角的發(fā)梢分明掛著汗珠。
我頭一次感到來這所學校真好,能交到如此替我著想且友好的小伙伴。
想出各種勞技項目的是我的班主任。她除了教我們數學以外,會準備各種游戲、班會等。她像是我們班的“大姐”,帶領我們獲得了許多獎項。我感覺自己身處學校最幸福的班。
如果回到那一天,我一定會像原本一樣,讓該發(fā)生的發(fā)生,不會刻意改變我的人生軌跡,也不會刻意玩會什么。不同的人生都會有遺憾,但我所收獲的早已大于遺憾了。人生畢竟沒有如果,我們不能改變過去,但我們應當珍惜當下。
初二作文 篇2
今天的風,好冷!寒風襲襲,吹白了世界,吹起了飄飛的衣袂,吹起了飛揚的長發(fā)。我好想、好想再回到春天,再享受一下春風的溫暖。我經常坐在窗前,開著窗戶,任風輕拂我的面容,任風吹動我的長發(fā),任風無遮攔地灌進我的心靈,我一邊感受它的溫柔觸摸,一邊靜靜地和它做心靈的交流--
風兒,你像一個溫柔的母親。帶著一顆炙熱的心吹進千家萬戶,把寒冷輕輕吹走。你輕柔的手撫摸著柳條,讓柳條重新活動起來,小草兒探出腦袋迎接你,五色的花兒高興地對你招手歡笑……你柔柔的身子載著人們無數美夢,并把這美好的夢散發(fā)到各處,讓所有的人都沐浴在幸福當中。
風兒,你又像清涼可口的橙汁。干燥炎熱的夏季,人們躲在樹蔭下,拿著扇子,不停的扇啊扇,希望會涼爽一點,可是任他們怎樣用力,也無濟于事,依然汗水涔涔?墒钱旓L兒來了,就會為人們帶來清涼可口的橙汁,你歡暢地灌入人們的口中心中,那滋味涼爽極了、舒服極了、美極了。
風兒,你又多像一個調皮的孩子啊。你高興起來,就在東南西北四個方向亂跑亂顛,一會兒吹吹這家,一會兒吹吹那家。頑劣的你有時候會把樹爺爺的頭發(fā)吹下來,這下可樂壞了小朋友們,他們比賽誰撿的`樹葉多,就是誰收到風娃娃禮物多。
可是風兒啊,寒冷的冬天,你又多像一個暴躁的老人啊。你經常亂發(fā)脾氣,吹倒了小樹,刮落了衣服,吹倒了行人,吹得世界白茫茫、空蕩蕩、冷凜凜。風兒,我多希望你別亂耍威風,安靜下來,做個溫柔的母親、做一杯清涼橙汁、哪怕做個頑童也好啊,別在冷冽的冬日亂發(fā)脾氣好嗎?風兒,四季因你而生,四季因你而蓬蓬勃勃,四季因你而光華四射,我喜歡你,我溺愛著你,你會因我而不再咆哮、不再暴躁嗎?
溫暖的風,涼爽的風,拂過我的衣袂、飄起我的長發(fā),更灌進我的心靈。
初二作文 篇3
WeareinNo.1Middleschool.Thisisaniceschool. Inourschooltherearemanydifferentkindsofflowersandtress,Ontheleftoftheschoolgatetherearefourpingpongtables.Ontheothersidetherearemanywoodenbenchesandsomesmallflowerbedswithtressandflowers.Alotofstudentsareplayingtabiletennishereeveryday.Theyarehavingagoodtimeandtheyareverygoodatit. Inthemiddleoftheschoolthereisabasketballplayground.Manystudentsareplayingbaskrtballthere.Theyusuallydividethemselvesintotwoteamswithfiveplayersineachteam.Thegameisverypopularinourschool. Ontherightofthebasketballplaygroundisabigplayground.Itsaplaceforustohoistournationalflag.Infrontoftheplaygroundisaroundstage.Ifyoustandonit,youcangetagoodviewoftheentireplayground.Aroundthestageareclassroonbuildings.Therearefivefloorsineachofthesebuildings.Grade1isonthesecondfloor.Grade2,Ourgrade,isonthethirdfoor,andGrade3isonthefourthfloor.Theeastbuildingandthecentralbuildingareusedforclassrooms.Thebestbuildingisusedforextra-curricularactivitiesandteachersoffies.Thesearethreebuildingsthatformaconcavepart. Inthesethreebuildingswehaveteachersoffice,classrooms,electronnicclassroom,anddifferentkindsofsubjectlaboratories.Becauseofnewlydecorated,theylookveryniceangmodern.Educationambienceisverynicehere. WegotoschoolfromMondaytoFriday.Inthemorningourclassesstrartat8:oo,andfinishat12:00.Intheafternoonourclassesstarat2:00,andfinishat5:20.Wearepuncualtogotoschool.Thestudyatmosphereisgood.Manystudentsarehardworking.
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