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寫長大的初二作文800字（精選10篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫長大的初二作文800字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
寫長大的初二作文1
成長，就好像一條奔騰不息的小溪流，流淌著的是熱血的情懷，承載著的是青春的味道，融匯在一起，讓人品味到了一種只屬于成長的氣息。
回首自己的成長歲月，我忽然很感激那段有書相伴的幸福時光。
記得與書初次相遇的歡喜－－姑姑從廣州帶來了一本趣味橫生的《安徒生童話故事集》，那嶄新的封面，令小小的我格外歡快，我不住地撫摸著光滑的封面。翻開書，我仿佛進入了一片花香四溢的花海，每一個文字都帶著讓人難以抗拒的香味。
與書相遇，頭一次品嘗到了勝過糖果與新衣的歡喜。
記得與書相依相伴的`甜－－父母不在家的時候，偌大的空間空蕩蕩的，令人倍感寂寞。無聊至極的我懷揣著期待翻開書。還是那樣的一本書，方方正正，卻在那樣的一天中，帶給了我無以言表的一種成長：瞧那可伶的小女孩兒，大雪之夜仍為了生活而頂著寒冷去大街上賣火柴。小小的火柴為她帶去了一絲絲的光明，卻也成了小女孩生命中最后的光陰。我呢，有幸福的家，吃好睡暖，生活光明無限，還有那么多的親人為我牽腸掛肚我哭了，不是悲傷，是喜極而泣的淚水
記得那年送爸爸媽媽外去打工，他們背負著沉重的行李，上車，揮手，告別。留下孤零零的我，傻傻地望著公路的盡頭，不肯回去。整天沒事可做，就抱著他們臨別前送給我的《鋼鐵是怎樣煉成的》，捧著它，閱讀它，就仿佛還在爸媽溫暖的懷抱中。漸漸地，為保爾的坎坷的遭遇揪心，被保爾堅強的意志力傾倒，父母離別，又有什么值得悲傷的呢？
與書相偎，禁不住慶幸自己身邊暖意融融的親情。
記得與書暫別時的惆悵－－外出拜訪親人。燈火萬千，一大群人圍坐在一起聊天說地，好不熱鬧！而我卻絲毫提不起精氣神來，只因沒有一本書相伴在旁。我一會兒在房間里看枯燥的電視劇，一會兒去客廳沙發(fā)上和妹妹打鬧，好不容易捱到了回家，我飛快地奔向書房，拿著一本書如饑似渴地閱讀著。
與書暫別，忍不住那份魂牽夢繞的思念。
與書相伴的時光歡喜、甜蜜、惆悵。它如涓涓細流，滋潤著干涸的心田，它如一抹冬日的陽光，溫暖沁涼的心房。它似朋友陪伴著我、似家人呵護著我、似老師引導著我，成長路上幸福滿滿，只因－－有書相伴。
寫長大的初二作文2
我們，笑得像太陽，有了太陽，就有了早晨有了晴朗，有了火的燃燒水的蕩漾風的飛揚，有了春天有了解凍有了誕生和成長，有了聲音有了彩虹七色光，點燃種子的愿望。
每當我美美地回想起這短小又精辟的小詩，我就會想到如今的我幸福地成長，在無憂無慮的環(huán)境里，有老師孜孜不倦地教誨，有父母細心地呵護，有爺爺奶奶的疼愛。
從我出生到現(xiàn)在，爸爸媽媽都視我為掌中寶，辛勤栽培，耐心教導，含辛茹苦地養(yǎng)育我長大。小時候，我總喜歡拉著爸爸媽媽的手一起散步，在路邊的玩具店里看到漂亮的布娃娃，就散手跑過去，饞著嘴央求爸媽買。這時候，我就很幸福。
上小學時，爸媽接我上下學，媽媽總會嘮嘮叨叨地說：“上課認真聽講，聽老師的話，和同學友好相處�！甭牭昧曇詾槌＃也挥X得厭煩，因為媽媽的話總是那么親切，她的婆婆媽媽讓我想到放學回家的另一番景象。一進門，放下書包打開電視，看我心心念念的動畫片。不一會，媽媽就該催了：“吃飯了，吃飯了。今晚有你最喜歡吃的.紅燒土豆�！薄摆s緊做作業(yè)吧。把字寫工整，不要粗心。”“來，把牛奶喝了，正溫著�！薄八X吧，明天還要早起�！庇袝r，媽媽對我說：“你是我生命的延續(xù)，你是我生活的動力。因為有你，我明白了責任的含義；因為有你，我體會到了生命的意義�！眿寢尩倪@些話，在那時，我還不知道是什么意思，只知道點頭說是。隨著時間的推移，我的知識慢慢增加，我似乎漸漸有所明白了。
如今的我已是八年級的一名學生了。我依然生活在一個和諧溫馨的家庭里，倍感幸福。但我在享盡爸媽的疼愛時，我嘗試著去做一些力所能及的事情：幫媽媽在廚房里打打下手，飯后收拾桌子刷刷碗，偶爾給爸媽做一頓味道不太好的愛心飯菜。當然，我知道，在爸媽眼中，更重要的是讀書。媽媽的話一直支撐著我向前，再向前；是我在拼搏時的動力；是我堅持不懈讀書的后盾。我愛我的爸爸媽媽。正是因為有他們，我才可以這樣無憂無慮、幸福地長大。
母愛如水，往往溫柔細膩；父愛如山，往往深沉嚴格。我很幸運有慈祥的媽媽，又有嚴厲的爸爸，有媽媽的鼓勵，又有爸爸的要求。他們就像兩堵墻，把我夾在中間，使我始終沿著正確的方向前進，讓我就這樣幸福地長大。
寫長大的初二作文3
時間一天天過，好像什么也沒改變。但是，當你回頭看時，會發(fā)現(xiàn)一切都變了。題記
只有一條路不能選擇那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕那就是成長的路。歲月的長河滾滾奔騰，顆顆細沙閃耀著光芒，一閃而過，消失得無影無蹤。成長的路上有挫折、有幸福，伴隨著時光的流逝，我就這樣迷茫地長大了。成長就像走夜路，雖然孤單，卻也有星月與我相伴。
小時候，家是我幸福的港灣，是我快樂的源泉�？诳柿耍心棠�，跌倒了，叫爺爺。一個不如意，便大哭大鬧。記得有一次，我生病發(fā)燒，爺爺奶奶為我焦頭爛額。然而，這也使我的依賴性不斷增強。
時光的轉輪飛轉，念小學的我結識了一群志趣相投的好友，身體不舒服相互照顧，考砸了相互慰勉，下課后暢談心聲。他們就像炎炎夏日里的甘露，在我最需要幫助的時候，給予我心靈上的慰藉。同時我也認識了許多關心我的老師，每每想到他們期許的目光，我就充滿了前行的動力。他們就像夜空中的明星，為我指引前行的路。然而，在諸多榮譽下，我漸漸迷茫了，我深扎入自己的世界里，開始自我滿足，這為我初中的失敗奠定了基礎。
自進入初中以來，似乎學習遇到了瓶頸，考試總屢屢受挫。為此，我也常常挨罵。于是，我開始反思，這是為什么呢？縱觀我走過的路，心中沒有堅定的理念，迷茫地前行，便總是磕磕碰碰。“人有悲觀離合，月有陰晴圓缺�！背砷L的路上，總是歡樂與痛苦并存，喜悅與憂傷同在。有人說：“成長就是不再把希望寄托在別人身上�！笔堑模乙恢笨恐箍罩械拿餍乔靶�，有時烏云遮住了，便沒有方向，迷茫在十字路口。我不能再依托明星，我得擁有一雙敏銳慧眼，看清未來的.道路。當我不在迷茫于未來，執(zhí)著于過去，我想我一定會進步。
人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想去走的，人要把必須走的路走漂亮，才可以走想走的路。即使曾經(jīng)的我迷茫，但隨著光陰變換，對未來的路看得越發(fā)清明了。成功的道路總是曲折蜿蜒，荊棘密布，但只要我們有著堅定的信念，不畏艱險、勇往直前的精神，不迷茫，不氣餒，終將披荊斬棘走向成功的殿堂。
寫長大的初二作文4
幼時，看見培訓的孩子們跟著音樂節(jié)奏，搖動著手臂，手腳靈活的移動著優(yōu)美極了！這不禁讓我羨慕。于是，我試探性的問媽媽：“媽，我可以跳拉丁舞嗎？”
“當然可以，但是你不能半途而廢，無論怎樣都要堅持到底哦�！眿寢屝χ卮鸬�，我一聽喜出望外仿佛中了大獎。來到練舞廳，跟著老師壓腿、劈叉。我覺得十分痛，那感覺就像一根筋被拉斷了。我暗暗地偷懶，被老師銳利的鷹眼看到“湯冕碩！別偷懶。”她怒吼道，我就像泄了氣的皮球一屁股坐到地上說：“我不行��！”老師卻直間漠視了我那央求般的神色“繼續(xù)！”我不得不繼續(xù)。這中高強度的訓練使我的身體透支了，豆大的汗珠浸濕了我的衣服。這一個小時就像一個世紀一樣難熬，我心想：唉！反正我也不是一塊跳舞的料，就算堅持下來也會無所成就。就這樣我?guī)е麡O的心態(tài)跟著媽媽回家。
在路上，我看到：一只蝸牛背著重重的軀殼沿著樹桿艱難的一步步往上爬，它費勁九牛二虎之力好不容易前進了幾步卻又重重的`摔了下來，四腳朝天。于是，它費力的扭動著身軀，一分鐘、二分鐘它還在掙扎著終于翻過身來，抖擻抖擻精神，朝著它的目標繼續(xù)前進，盡管在這個過程中它已經(jīng)失敗過無數(shù)次，但它屢敗屢戰(zhàn)，最終成功了。這時我終于明白了有人說的一句話：世間上只兩種動物才能達到金字塔的頂端，一種是雄鷹另一種是蝸牛。因為蝸牛有一種堅韌不拔的品質。
我心想：連一只蝸牛都懂得堅持不懈，我有又什么理由不堅持、努力呢？于是，我痛下決心要練習，要練習好拉丁舞。
在練舞廳里，我又開始了練習。盡管開始時連簡單的動作都難以做好，但已沒有開始時的那種抗拒心理。當其他的伙伴們休息時，我在一旁仔細地揣摩剛學過的動作，并且對著鏡子一遍又一遍練習起來�？嘈娜耍觳回�。隨著時間的推移，我一天一天的熟悉起來，到了學期結束的時候，我也能像其他的伙伴們一樣隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美的舞步。
通過這件事，我認識到了前進道路上的最大敵人就是我自己，現(xiàn)在我已經(jīng)可以克服自身的心理障礙獲得成功了，這說明我真的長大了！
寫長大的初二作文5
小時候，音樂老師一邊彈琴一邊教我們唱歌時，我覺得既神奇又美妙，我常常想，鋼琴里肯定住著很多的小精靈，碰到誰，誰就發(fā)出美妙的音符，串成一首首動聽的歌。
于是，我懷著好奇的心，央求著媽媽開始學起了鋼琴。一開始，老師教我彈哆來咪及簡單的指法練習，我一下就學會了，并不覺得難。但是每天必須進行的枯燥、反復的練習卻讓我覺得越來越乏味，之前對鋼琴的感情慢慢淡漠了，練琴變成了一種負擔，特別是隨著練習曲難度的增加，慢慢地，我開始心不在焉，人也變得煩躁不安了。
有一次上課的時候，我的`左右手怎么也不協(xié)調，怎么練也沒進步。我覺得很煩，手上彈著琴，心卻不知飄到哪去了。我眼睛望向窗外，心里不由自主地想象著小伙伴們在嘻戲玩耍的樣子，仿佛聽到了他們歡快的笑聲，聞到了不遠處小攤上烤腸的香味。老師發(fā)現(xiàn)我走神了，讓我休息一會，我奔向了門外，坐在石階上，心里的委屈化作眼淚嘩嘩直流，我不想再彈琴了，太難了！
突然一個小小的身影闖入了我的眼簾，那是一個小弟弟正坐在對面的花園里專心地搭著積木，胖乎乎的小手努力地建著他的小城堡，“嘩”的一聲，城堡倒了，積木散落成一堆，小弟弟又把他們一個一個壘起來，“嘩”！又倒了！我看著他，一次又一次重建他的小城堡，一次又一次的失敗，但是他卻一直堅持著。我突然覺得臉上有些發(fā)燙，這樣一個小小的人兒都有這么強大的毅力，為著自己的目標不懈努力著，我怎么碰到困難就退縮了呢？我之前不也是信心滿滿，還夢想著要登上絢麗舞臺的嗎？
我很慚愧，飛快地跑回了家，真誠地向老師承認了錯誤，坐回了鋼琴旁，我開始專注地練習，虛心接受老師的指點，一遍又一遍地攻克難關。從此，我再也沒有放棄過，經(jīng)歷過無數(shù)的失敗，經(jīng)過不懈的努力，我的鋼琴已經(jīng)過了十級，并且在很多的比賽中取得了較好的成績。
老師夸我：“你長大了！”我仿佛看到自己離夢想又進了一步，我知道，自己真的長大了，成長的道路上我一定會遇到更多的困難，但是，我的心中有一個不屈的信念，一定要堅強，一定不能被困難打倒，只有堅持，才能勝利！
寫長大的初二作文6
小時候總是會問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我什么時候能長大��？”我用稚嫩的聲音問他們，聲音回響在整個臥室，窗外的風嗖嗖地吹向我的耳旁，似乎在嘲笑我這幼稚的疑問。
媽媽笑了笑說：“寶貝，現(xiàn)在這個樣子不好嗎？你千萬不要長大，因為長大的感覺實在是太痛苦了�！彪m然媽媽這樣對我說，但絲毫沒有削弱我對長大的追求與探索。
到了初中的叛逆期，對父母有越來越多的`抵抗與不滿。已經(jīng)厭煩了他們對我的管制與“壓迫”，總會時不時地頂撞他們：“你們能不能別管我了，我已經(jīng)長大了，不需要你們管這管那了！我真的受不了你們總是啰哩啰嗦的了！”說完，我氣沖沖地跑向門外，只留下一陣響天動地的摔門聲。
那一天我都沒有回家，逐漸熬到了夜晚，夜色似乎被霧籠罩著，樹葉在風的肆虐下不斷搖曳著，嗖嗖直響，帶來了一絲寒意。月光撒了一地的光輝，唯獨那角落里的女孩這么顯眼，她在那抱著大腿瑟瑟發(fā)抖，沒錯，這就是我。肚子也咕嚕咕嚕的直響，風卷走了地上的一片片樹葉，使我感到害怕，不禁產(chǎn)生了一絲悔意“難道這就是長大嗎？我口口聲聲說我已經(jīng)長大了，可是我連自己的肚子都解決不了。我好想你們啊爸爸媽媽”在啜泣聲中，還夾雜著幾聲風的嘶哄�！皩氊悾阍瓉碓谶@��！”聽到熟悉的聲音，我抬起了頭，遠方是多么熟悉的面孔啊，媽媽早已經(jīng)哭的不像樣子了，她一把抱住了我，生怕我又一次離開她。我也緊緊抱著媽媽，在媽媽的擁抱下，似乎所有的委屈都狂奔了出來，我哽咽著說：“媽媽，對不起，我還沒有長大，我離開你們就什么也做不了了。我不該和你頂嘴的。嗚嗚嗚。”媽媽放開了我，半蹲著對我說：“寶貝，你現(xiàn)在已經(jīng)長大啦，你已經(jīng)有自己的想法了，也學會承擔責任承認錯誤啦，這對媽媽來說，是一次很大的蛻變了，從今天起，你已經(jīng)是個小大人了，媽媽相信你寶貝！”在路燈的照耀下，這一切都顯得是多么輝煌，多么耀眼的事情�！罢娴膯�？太好啦！
長大的感覺真是棒極了！它教會了我好多呢！”在回家的路上，我高興地對媽媽說。媽媽說，我長大了，因為我學會承擔錯誤了。
寫長大的初二作文7
從前，在時間的影響下！我變了很多！這種變化使我們逐漸長大，但我不想長大……但是我們也必須成長……
我認為成長是一個由外向內(nèi)的過程。這也是一個從愛孩子到成為一個深沉而堅定的成年人的過程。過程就像閃電一樣快！……
當我還是個孩子的時候，我喜歡哭！哭泣——貫穿了我整個童年！當我遇到好玩具時，我的父母哭了，當我沒有買他們就去了。然后我死了沒辦法，馬上“買”，呵呵，我的目標已經(jīng)實現(xiàn)了，所以高興地拿著玩具向伙伴們炫耀！當有人給我東西吃時，我又用同樣的方法哭了。很快他們又把它給了我！我的哭聲也停止了，隱約感覺這一招已經(jīng)試過了！只要我哭，我就覺得一切都是我的！……
然而，童年的樂趣，孩子氣的談話和被愛的時間已經(jīng)一去不復返了！
不知從什么時候起，我的“哭”聲越來越少了！然而，偶爾的哭泣，卻變成了令人心痛的'哭泣！這是一種被壓抑了很長時間或者是無助的哭泣！淚水在臉上自由流淌，不知不覺地流進嘴里，卻發(fā)現(xiàn)甜蜜的淚水變成了苦澀的味道。也許這就是成長的滋味！
此時我也后悔了，我不想長大！我長大后會覺得累！需要處理很多事情，需要賺錢，需要社交生活中的事情！就像大山無情地壓迫著我！還有我。只能裝腔作勢地說：沒事，我是男人兩肩是用來搬運東西的！也許從那時起，我再也沒有那種在我撒嬌的時候可以隨意哭泣的東西了。起初，我喜歡把事情藏在心里。他就像一個傷口，但我只能讓他慢慢愈合。有時我觸摸它。如果疼得厲害，我們會找到一個沒人能大聲傾訴的地方！也許會感覺更好！
我不想長大！因為當我長大了，我需要承擔責任！沒有依賴，我就成了別人的依賴！這時，我想起了一首歌《依靠》！“我讓你靠，讓你靠沒什么大不了的，哭吧！沒人會知道。"多合適�。∫苍S吧。也許作者也是受他不愿長大的啟發(fā)。
我不想長大，但事實上我不再是個孩子了。我想逃避成長！但最終我還是要面對成長，所以你為什么不給自己一個關于你美麗愿景的問號呢？……
寫長大的初二作文8
每個人總應該經(jīng)歷些事情，才會有所成長吧！——題記
且看這一天。
剛要出門，爸爸的手機突然不合時宜地響了起來：“喂？啊……好的！”放下電話，爸爸皺著眉頭，滿懷歉意地對我說：“閨女！爸爸單位有點急事兒，現(xiàn)在沒法送你去補習班了！”啊，這可怎么辦��？
垂頭愁思，一抬眼竟然發(fā)現(xiàn)爸爸正嬉皮笑臉地和媽媽偷偷眨著眼睛。這也太氣人了吧？
媽媽見我不開心，馬上迎合著對我說：“哎呀！看來你爸爸確實沒有時間送你，要不你做公交車去吧！你長大了，看！媽媽給你辦的公交卡。還有，這個應該這……”
——我長大了！聽到媽媽說出這幾個字，我心里真是一百個受用！完全忽略了剛才是被爸爸媽媽用“超常演技”忽悠的事實。
看著那張公交卡，我立刻餓狼一般，用閃著綠光的眼睛盯住它。我眉開眼笑，隨便應了一聲“好”，立刻把公交卡收起來。好吧，今天讓你們瞧瞧我的厲害！
還沒等媽媽說完話，我就“飛”出了家門。早就忘了之前那點小不愉快了。
到了公交站，我手里緊緊地攥著公交卡，眼睛緊緊盯著公交車，生怕它跑了。
上了公交車，我將公交卡拿出來，也照著別人的樣子掃了一下。可卻沒有發(fā)出期待中“�！钡穆曇簟＿@可急壞了我，不會是這卡壞了吧！我心里想著，抬頭卻見車里的人早已笑得前仰后合，后面的'也笑罵著叫我快點兒。只有我自己傻愣愣地在那站著，不知所措。最后還是公交司機大叔教會了我怎么刷卡以便乘坐公交車。
公交車上的叔叔阿姨也真是熱心！詳細地詢問我去哪里，這才發(fā)現(xiàn)我居然坐了相反方向的車。啊，上錯車啦！由衷的感謝叔叔阿姨的善意提醒，及時得在下一站下了車，一切還來得及！
最后，幾經(jīng)周折的我終于到達了讓人“翹首企足，望穿秋水”的目的地———補習班。
盡管大費周章，屢經(jīng)輾轉，但是，通過這次經(jīng)歷對我的成長有了很大的幫助。就是過程有點糗，你們可要替我保守秘密哦，不能和爸爸媽媽講。記得有人說過：人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。對�。∪绻麤]有這次經(jīng)歷，我怎么能知道自己已經(jīng)長大了呢？
我想：在爸爸媽媽眼里，我已經(jīng)不是當初那個什么也不會的小姑娘了吧！
寫長大的初二作文9
望著寫字臺前那一張獎狀，我的心如海平面的波瀾，久久不能平靜。
那，我笑了。我榮幸的把那張第一名的獎狀收入囊中，這張獎狀換來了媽媽的欣喜若狂。換來了老師心中的“優(yōu)秀學生”。換來了同學們的敬佩眼神。
但那，三十二名的中等成績對于我來說無疑是一盆冰冷的涼水重重的潑在我的身上！這個成績換來了媽媽的“深刻教育”換來了老師心中的“不信任”換來了同學們的冷嘲熱諷。那，我哭了。
回家的路上陪伴我的是那刺骨的狂嘯著的寒風和那無人理睬的凄涼的小草，它們仿佛也在對我說：“嗨，伙計，和我們一樣了吧！心里一定很好受吧！哈！哈！哈！我心里知道：“它們也瞧不起我”我退步了，我退步了，我退步了！一直，永遠！
不，不，不，失敗只屬于那些軟弱無能不敢勇于面對現(xiàn)實而放棄的人，我不是，我一定可以找回那個“高高在上”自信的我。
回到家我找到一貫幫助我學習的爸爸對他說：“老爸快，幫我背英語，我要在下的期末考試中東山再起”但爸爸后面說的話猶如晴天霹靂一般重重的打在了我的身上“兒子，你已經(jīng)長大了，學習上不能一直依賴于我與你媽媽，在以后你的人生道路上會有許多意料之外的困難和挫折，我們不可能陪伴你一生，在你的人生道路上更多的是你獨自奮斗的身影而不是父母攙扶著你走路的身影，你要跌倒，只有跌倒你才能長大。
那一刻，我終于明白了我的身上肩負的'責任是那么重，但再重再累我也不怕，我相信我行！
你可能在夜深人靜時，看到窗前的臺燈依然亮著，那時我在挑燈夜戰(zhàn)的學習！
你可能在上課時，有一雙小眼睛目不轉睛的看著老師，那是我在貪婪的吸允著那一點點知識！
你可能在一個作業(yè)本上看到一個個紅對號，那是我在用自己的手創(chuàng)造的“紅色海洋”！
看著日歷上那一頁頁被撕去，我知道期末考試就要到了！
等待，等待，等待！
終于，焰火在那一刻被燃燒，激情在那一刻被釋放，汗水在那一刻接受陽光的沐浴。
那，我明白了沒有父母的支持，我依然可以成功！那，我終于明白了我要離開父母溫暖的懷抱，自己獨自飛翔！那，我長大了！
寫長大的初二作文10
“一次評批評并不可怕，可怕的是你不肯繼續(xù)努力前行�！�
小時候，我經(jīng)常和爸爸看書法表演和名家書畫藝術作品，看著看著，時間一長，便迷上了書法。于是報了書法班。
我們的書法老師十分嚴格，對于我們這些新手常常是戒尺不離手，記得有次練習“一”字時，我的字無論經(jīng)過多少次指點還是難以入眼。這時老師走到跟前用力拍了下桌子，皺著眉頭生氣地說：“我說了多少次寫‘一’字力度一定要穩(wěn)，兩旁重中間輕，左低右高，你為什么就是練不好呢……”書法班的同學目光齊刷刷地看著我，頓時我的心被委屈和羞愧占侵，整個人猶如一根木頭，愣了許久……
回到家里，我便一個人坐在沙發(fā)上發(fā)呆，爸爸看見了問：“兒子，你不是最喜歡書法的嗎？怎么回到家愁眉苦臉的呢？”“我們的老師太兇了，他總是批評我寫不好，我不想學了，”我不耐煩的說道。爸爸這時嚴肅起來，說：“老師太兇了你就準備放棄了？你既然決定學習書法就不應該抱怨。爸爸突然停頓下來望著窗外，我順著他的目光看過去，只見一只蝸牛正往樹的上方爬行著�！澳阆耄绻兄晃伵Ｏ霃臉涞着郎先�，它又抱怨樹太高了，你覺得會成功嗎？你不要去抱怨老師的嚴厲，更不要輕易放棄。兒子，爸爸要你記住一句話：一次批評不可怕，可怕的是你不肯努力前行”。
我看了看窗外，那只蝸牛依然不斷地向上爬著，向著樹頂前進著；我若有所思：爸爸說得對，我既然選擇了書法就不應放棄。
從那以后，毛筆便從了我最親密的朋友，每上一次課，我都會認真對待，漸漸學會了楷書、行書、隸書，臨摹了歐陽詢，柳公權的字體。一次書法比賽，書寫“上善若水”，當我創(chuàng)作完后被老師拿走并當眾點評，看著我說：“這位同學掌握了這幾個字的`所有要點，字非常漂亮，值得表揚。”話落，同學們響起了熱烈的掌聲，老師的目光在我眼里不再嚴厲，而是肯定與贊賞。
現(xiàn)在，我長大了，每當想起爸爸的話，我懂得了：追逐夢想，就不要退縮，抱怨，只有不斷的努力才能譜寫人生輝煌�？粗鴫ι系淖髌房芍^是“戰(zhàn)績累累”，這些來之不易的榮譽讓我認識到只有經(jīng)歷過失敗和挫折并不放棄，才是真正的長大。
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