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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-30 09:13:53 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文9篇【集合】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    八年級(jí)作文9篇【集合】

    八年級(jí)作文 篇1

      女孩很少鍛煉身體,所以劇烈運(yùn)動(dòng)后的她都會(huì)氣喘吁吁、胸口發(fā)悶,渾身不舒服。當(dāng)朋友告訴她學(xué)校訂了個(gè)新“制度”后,便多了分憂(yōu)慮與不安,她害怕會(huì)半途倒下,害怕堅(jiān)持不了八百米的長(zhǎng)跑。然而,她不是孤獨(dú)而無(wú)助的,心中的那個(gè)信念永遠(yuǎn)會(huì)支持著、鼓勵(lì)著她。

      第一天

      女孩充滿(mǎn)信念的將八百米跑完。在途中,女孩只知道使勁向前跑著,她很努力很努力的跑著,但速度卻很慢很慢,與前面的人總有著一步之遙。那時(shí)的腿腳已不聽(tīng)她的指揮了,她越是使勁風(fēng)兒就越將她往后推。她無(wú)助、她痛苦,但是她是不會(huì)服輸?shù)。即使為了那個(gè)小小的信念,她也會(huì)努力、堅(jiān)強(qiáng)著。然而,長(zhǎng)跑后的她如生了一場(chǎng)大病似的。臉色蒼白如紙,退也軟,眼也花,腳也不聽(tīng)使喚了。但是女孩還是欣慰的.笑了,因?yàn)樗齽倮恕?/p>

      全力以赴后,不一定會(huì)到達(dá)成功彼岸,但是盡力了,努力了,就是一位勝利者了。

      第二天

      女孩少了以往的憂(yōu)慮與不安,她從容的來(lái)到這個(gè)屬于自己的“戰(zhàn)場(chǎng)”,滿(mǎn)懷欣喜的跑著。雖然腹部有點(diǎn)兒疼痛,腳仍有些不聽(tīng)使喚,頭還是有點(diǎn)兒暈,但她仍快樂(lè)的跑著。好朋友們關(guān)心著問(wèn)著女孩的身體狀況,她微笑著說(shuō);“我沒(méi)事,我很好。”

      從此,她不會(huì)再將運(yùn)動(dòng)當(dāng)成痛苦的事,而會(huì)樂(lè)在其中的做名運(yùn)動(dòng)者。長(zhǎng)跑考試眼看考八百米的日子漸漸瀕臨拉,女孩期待著這天的到來(lái),因?yàn)檫@次她決定她挑戰(zhàn)自己。第一圈,女孩很輕松的跑完了,此時(shí)她是第二名。第二圈,腹部開(kāi)始劇烈的疼痛,頭暈眼花,但她還是永不言棄,與風(fēng)兒作著斗爭(zhēng)。眼看一個(gè)個(gè)都追上她,她開(kāi)始擔(dān)心了,于是,加快自己的腳步,但是,越加速就越疼就越慢,成了第三名。

      女孩是很開(kāi)心的,從一個(gè)害怕長(zhǎng)跑的她到樂(lè)長(zhǎng)跑,從可能是倒數(shù)第一到正數(shù)第三名。女孩已經(jīng)很欣慰了,很開(kāi)心了。她真的已經(jīng)盡力,已經(jīng)成功了。

      有人問(wèn)道;“你跑步有什么秘訣呢?怎么跑到前三的呢?教教我啊!”女孩說(shuō);“心中的信念支持我前進(jìn)!成功與否我真的不在乎。記得!凡事都要全力以赴!那時(shí)的你會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè)的。”

    八年級(jí)作文 篇2

      在我們逐漸成長(zhǎng)、茁壯的過(guò)程,回憶過(guò)去的時(shí)光,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西深深烙印在心中,我的時(shí)光寶物-----音樂(lè)盒。

      小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽送我一個(gè)鋼琴形狀的音樂(lè)盒。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得很神奇,這個(gè)小小的盒子竟然能發(fā)出聲音!然而,它不知不覺(jué)就成了我隨身攜帶的'物品。

      由于父母工作忙碌,夜晚的我常常獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué),在漆黑的夜里彷佛有什么妖魔鬼怪隨時(shí)會(huì)把我抓走。當(dāng)時(shí)的我很無(wú)助很孤單,我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)音樂(lè)盒,音樂(lè)開(kāi)始播放,在每個(gè)音符的跳動(dòng)下,夜里的恐懼全被逼退,通通消失的無(wú)影無(wú)蹤。有音樂(lè)的每個(gè)夜成了溫馨的夜晚,我的心情總是隨著旋律自在飛揚(yáng),然后在不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      某天下午我的音樂(lè)盒不見(jiàn)了,我傷心的情緒過(guò)了好幾個(gè)月才平復(fù)。

      時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)初二了,在今年整理雜物時(shí),我在塵封已久的一個(gè)盒子里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)音樂(lè)盒,我深感慶幸!因?yàn)樗鼘?duì)我的意義非凡,讓我回味起許多往事,也讓我想起當(dāng)時(shí)的我是多么的天真無(wú)邪、單純懵懂。我拍拍上面的灰塵,重新轉(zhuǎn)動(dòng)音樂(lè)盒,盡管里面的彈簧松了,播出來(lái)的音樂(lè)依舊如此溫馨動(dòng)人,節(jié)奏依然輕盈,每個(gè)音符都是如此觸人心弦。

      每個(gè)人各自都有屬于自己的時(shí)光寶物,在人生這條路上,它可能編織你的夢(mèng)想,亦可能讓你跟你所向往的事情結(jié)締了緣份。但其實(shí)它帶給你最重要的不只這些,還有那一段段深深刻在你心中美好且長(zhǎng)久的回憶。

    八年級(jí)作文 篇3

      懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段, 我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知, 這條路不好走。但是,一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我的就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我決定制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      1,首先要有自信,自信是成功的關(guān)鍵,是成功的秘訣。不管自己與別人有多大的差距,都要有自信,相信自己。

      2,其次要定好學(xué)習(xí)目標(biāo),定好學(xué)習(xí)目標(biāo)有助于學(xué)習(xí),要從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心, 堅(jiān)持到底。

      3,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,每天提前看一遍書(shū)上的講解做一些相關(guān)的題目,認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

      4,要把握好課內(nèi)45分鐘,學(xué)習(xí)主要是老師的`講解,所以上課要積極活躍,認(rèn)真聽(tīng)講。不走神,不做自己的事,做好筆記。

      5,我最薄弱的一項(xiàng)是語(yǔ)文的作文,作文干巴巴的,不生動(dòng)。 所以我要多看書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,豐富視野。每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。

      6,每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真牢記考綱后面的單詞,避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

      7,認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,我要跟隨老師的講解,認(rèn)真,仔細(xì)的聽(tīng)課,根據(jù)書(shū)本認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

      新學(xué)期是新的開(kāi)始,我要努力做到這幾點(diǎn),別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世。 這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,我會(huì)為自己的 理想而努力,拼搏。

    八年級(jí)作文 篇4

      風(fēng)迎面吹來(lái),在耳邊呼嘯,奔跑的步伐,為風(fēng)聲伴奏。燦爛的陽(yáng)光撒在他臉上,他,在前方領(lǐng)跑。

      他是我們的班主任,個(gè)頭不高,十分瘦弱,臉上布滿(mǎn)了時(shí)間的刻痕,顴骨高高突起,鼻梁上架著一副鍍金眼鏡,雙眸燦燦地生光,目光灼灼。

      他跑得并不快,我們能輕松追上,卻從不超越。是從初一開(kāi)始晨跑的吧,那是在進(jìn)校后舉行的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我們班得了倒數(shù)第一,他雖泰然處之(因?yàn)榻Y(jié)果在預(yù)料之中),卻仍有不甘,決定帶我們每日晨跑,鍛煉身體。除雨天外,從未中斷。這其實(shí)也是對(duì)心智的磨練呵!起初,不少老師對(duì)他的這一舉動(dòng)難以理解,這一方法有效嗎?同學(xué)們也有埋怨:別的班都在讀書(shū),我們卻在跑步,成績(jī)?cè)趺锤蒙?沒(méi)有人回答。但漸漸地,一個(gè)班一個(gè)班地漸漸加入了晨跑,這便是最好的認(rèn)可吧。當(dāng)質(zhì)疑一天天變成效仿,人多了,心也齊了。我們班晨跑時(shí)的紀(jì)律那是無(wú)人能及的,除去堅(jiān)定的步伐一次次叩擊地面,所過(guò)之處,一時(shí)間寂然無(wú)聲。

      還是初一,我們剛?cè)雽W(xué),為了讓住校生們快速適應(yīng)獨(dú)立的生活,他是那樣細(xì)致,給我們安排寢室,每個(gè)房間他都來(lái)檢查過(guò),指導(dǎo)我們?nèi)绾握_管理自己的學(xué)習(xí)和生活,就連書(shū)本、物品的擺放,他都十分注意。若是雜亂無(wú)章,或許還會(huì)免不了受幾句責(zé)備,乖乖地收拾好才算了結(jié)。我們倒也無(wú)話(huà)可說(shuō),只靜靜地聽(tīng)著教誨,銘記在心便是。

      他的課也是風(fēng)趣,一堂課下來(lái),硬是憋不住開(kāi)懷大笑幾回。他的語(yǔ)言詼諧幽默、平實(shí)質(zhì)樸,操著一口流暢而不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),其中夾雜著些許地方口音。他總是將一道道看似枯燥乏味的`幾何題或計(jì)算題講出新意,讓我們更容易理解和接受。

      他為這個(gè)班級(jí)已經(jīng)努力了近兩年,卓有成效。我們的體育成績(jī)從原先的最后一名向前提升了幾個(gè)名次,在最近的足球賽中也已闖進(jìn)八強(qiáng),位居中游;我們也早已學(xué)會(huì)了生活自理、學(xué)習(xí)自主;我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,優(yōu)生率長(zhǎng)居年級(jí)首位,其余班級(jí)望塵莫及。兩年來(lái),但凡年級(jí)要承擔(dān)公開(kāi)課,上課的老師便會(huì)毫不猶豫地點(diǎn)名要我們班,那是因?yàn)樗麑?duì)我們實(shí)行的是松散式管理,同學(xué)們的思維十分的活躍。為了提高我們的寫(xiě)作興趣,他還把我們每個(gè)人的得意之作收集起來(lái),編了一本班級(jí)作文集。在他的鼓勵(lì)下,現(xiàn)在有更多的同學(xué)發(fā)表了,寫(xiě)作愈發(fā)積極。不僅如此,他還要求我們參加了班級(jí)合唱,讓我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫桨l(fā)展。

      他依然在前方領(lǐng)跑著,奔跑的步伐仍舊堅(jiān)定,我們緊跟著。陽(yáng)光下他不也是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)跑者嗎?我們跟得更緊了。

    八年級(jí)作文 篇5

      總把如果當(dāng)成如意的果子,千方百計(jì)地想周全它,結(jié)果……

      ——題記

      明天就是參賽日期了,去,還是不去?我揣著演講通知書(shū),在家里跟沒(méi)頭蒼蠅似地走來(lái)走去,腦子里如塞滿(mǎn)了漿糊般混亂不堪,思緒怎么闖,都闖不出一條路,腦容量明顯超標(biāo),只好出去走走,清清腦子。

      如果我去,萬(wàn)一到時(shí)太緊張,哆哆嗦嗦地上場(chǎng),弄不好,一個(gè)大跟頭可全栽了。這幾天全副心思地對(duì)付這演講稿,飯桌上灑下的湯里留有幾句滾瓜爛熟的演講詞沙發(fā)邊也有我慷慨激昂的話(huà)語(yǔ),甚至與周公下棋時(shí),嘴里也在不斷地念叨。這勤奮怎一個(gè)“苦”字了得。如果明天一槍不中,那這幾日的'廢寢忘食不全瞎忙活了?可不去,怎對(duì)得起我那日漸消瘦的臉龐啊!

      決心似乎有點(diǎn)眉目了,微風(fēng)撫面,確是清爽了許多?墒寝D(zhuǎn)念一想,如果我的演講內(nèi)容不夠精彩,或者壓根兒就是太平庸,在其他選手面前相形見(jiàn)絀。到時(shí),聽(tīng)別人博論宏辯,文采飛揚(yáng),看自己干巴巴一片,苦澀澀一篇,天上地下,何以攀比?那時(shí),面紅耳赤,不得見(jiàn)人是在所難免,恐怕不單是挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去就能了事兒的。

      一夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè),猶豫不決。第二天,黑著眼圈,鼓起百倍的勇氣,終于站到演講臺(tái)上,按住狂跳不已的心,極力拴住我那顆信馬由韁的思緒,背著我的演講詞?墒悄X瓜里卻又不斷地穿插著我的“如果”:如果我的演講不合評(píng)為口味,縱然我慷慨陳詞,也只得個(gè)名落孫山,且不說(shuō)自己心里如何失落悲傷,單在朋友面前,十天之內(nèi)定然抬不起頭來(lái),幾日的勞苦功績(jī)?nèi)珶o(wú),如何對(duì)得起自己!如果同學(xué)們知道此事,“不自量力”、“白日夢(mèng)”會(huì)接踵而來(lái),到壓得我舉步惟艱之時(shí),再后悔不該參賽為時(shí)晚矣。如果……

      當(dāng)我垂頭喪氣地走下演講臺(tái)時(shí),透過(guò)評(píng)委詫異的目光,猛然恍悟心不在焉只想如果的結(jié)果。我這才明白:如果多了,結(jié)果也就沒(méi)了。有時(shí)候,有些事情少些如果,結(jié)果或許會(huì)更好!

    八年級(jí)作文 篇6

      人生就如一座大花園,不會(huì)到處都盛開(kāi)著玫瑰花,不時(shí)有著可惡的

      荊棘叢。但當(dāng)我們穿過(guò)荊棘叢后,前方盛開(kāi)的玫瑰花會(huì)更美麗。

      “考試成績(jī)出來(lái)啦!”班長(zhǎng)在班級(jí)里高聲地嚷道。她的臉上洋溢著笑容,看來(lái)這次她考得不錯(cuò)。班長(zhǎng)的熱情帶動(dòng)了大家,大家也都蜂擁而上,擠進(jìn)辦公室看成績(jī)!白撸蹅円踩タ纯!彪m然心里很不情愿,但還是被好友不由分說(shuō)的拉到辦公室。不看便罷,一看簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我的名次不僅沒(méi)有上升,反而倒退了二十名,再看看好友,這次月考她上升了二十名?粗粗业臏I水不由奪眶而出。天空也變得陰沉沉的,不再陽(yáng)光明媚!耙淮问,只是暫時(shí)的,不是永遠(yuǎn)的失敗。每一次來(lái)之不易的成功都有失敗作為她的前奏曲。你應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)努力!焙糜芽粗沂涞哪槪Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。是啊,我不應(yīng)該放棄。從小學(xué)到現(xiàn)在,我也不是順風(fēng)順?biāo),可又有哪一次我不是跌倒后又爬起?lái),站起來(lái)繼續(xù)前行!扒靶校靶,前行!”現(xiàn)在我是初二了,更不能在這節(jié)骨眼上氣餒。一個(gè)浪在我心底洶涌奔騰著。

      飯桌,書(shū)桌,教室,三點(diǎn)一線(xiàn)是我這個(gè)月的形成,好友見(jiàn)我刻苦學(xué)習(xí),也為我介紹方法。好友借給我一本厚厚的數(shù)學(xué)完全解讀。翻開(kāi)書(shū),里面注滿(mǎn)了密密麻麻的標(biāo)注。書(shū)里還夾著一張粉色的'卡片,上面寫(xiě)著:失敗是成功之母,但獲得成功必須付出百分之九十九點(diǎn)五的汗水。謝謝你,我最好的朋友,讓我明白只有努力才會(huì)有回報(bào),只有付出才會(huì)有收獲。

      “這次期中考試成績(jī)出來(lái)啦!”班長(zhǎng)仍在班級(jí)高聲地嚷道。”走,我們?nèi)タ纯。“這次我主動(dòng)邀請(qǐng)好友。哇,我竟然上升了40名,好友也上升了!我們相視許久,會(huì)心地笑了。此時(shí)的天空是多么的藍(lán)。

      謝謝你,讓我明白,失敗沒(méi)有什么不可以,關(guān)鍵看我們?nèi)绾蚊鎸?duì)。失敗包容著遺憾,卻也充滿(mǎn)了收獲。失敗是一支助人前行的催化劑,讓我們更加堅(jiān)定勇敢前行。

      往前,往前,再往前,穿過(guò)荊棘叢,尋找正在綻放的玫瑰花。

    八年級(jí)作文 篇7

      我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。

      在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一起注視著門(mén)口,我拿著書(shū)高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的`眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話(huà)剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛(ài)!我笑了,笑得是那么甜。

      接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛(ài)天安門(mén),我愛(ài)偉大的祖國(guó)!蔽易x一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕地喚著:“祖國(guó)的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

      下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)“母雞”,兩手護(hù)著“小雞”,多么有趣呀!

      我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜:“老師,快開(kāi)門(mén)呀!”“老師,快開(kāi)門(mén)呀!”

      這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開(kāi)了眼,喔--多棒的夢(mèng)!

      但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!

      講評(píng):

      用流暢真摯的筆抒寫(xiě)了一個(gè)美好的夢(mèng),文章富有感染力。

    八年級(jí)作文 篇8

      傾聽(tīng)大自然的聲音

      也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸,也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢,也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃,也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉。大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,當(dāng)你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼。你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。

      其實(shí)在詩(shī)詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。

      早春時(shí)節(jié),“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!保魂囮嚽宕嗟镍B(niǎo)鳴聲在耳邊繚繞,清新自然,韻味無(wú)窮。

      傾聽(tīng)歷史的聲音

      在滾滾長(zhǎng)江波濤洶涌中,我聽(tīng)到了中華上下五千年的滄桑。在滾滾黃河浪潮澎湃中,我傾聽(tīng)到了中華民族上下五千年的輝煌。那雄偉的泰山,挺拔起了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。那橫貫在群山之中的長(zhǎng)城俯瞰著千百王朝的風(fēng)狂雨落;鹚幹改,造紙印刷,中國(guó)有多少文明在熠熠閃爍。女?huà)z補(bǔ)天,八仙過(guò)海,廣袤大地上流傳了多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)?

      傾聽(tīng)平凡的聲音

      花朵開(kāi)得鮮艷,是因?yàn)橛懈o它提供養(yǎng)料。可是往往人們只夸獎(jiǎng)花朵的美麗,忽視了根的付出。根雖平凡,卻也偉大。讓我們也傾聽(tīng)一下平凡的聲音吧!

      ——題記

      賣(mài)豆汁的中年人

      “剛出的'豆汁,還燙嘴呢,口味比牛奶還純,快來(lái)打啊,完了就沒(méi)有了……”每天早上,天剛亮,就聽(tīng)見(jiàn)那賣(mài)豆汁的中年人在吆喝了。有了他,連鬧鐘都省了。不過(guò)他這一吆喝還真管用。有的人拿著碗,有的拿著保溫杯,紛紛來(lái)買(mǎi)豆汁。不貴,五毛錢(qián)一碗。不一會(huì),中年人的豆汁就賣(mài)光了;人們也滿(mǎn)載而歸,有了這豆汁,早飯就不用愁了。

    八年級(jí)作文 篇9

      20xx年,全世界的汽車(chē)越來(lái)越多,幾乎每個(gè)人都有一輛,小孩子也有自己的專(zhuān)用車(chē),想去哪里都很方便。但新的問(wèn)題又來(lái)了,世界上的有越來(lái)越少,油價(jià)飛漲,從現(xiàn)在的3.5元一升變?yōu)?0元一升,有車(chē)的人也不敢用車(chē)了。

      大學(xué)的時(shí)候我是學(xué)橋梁設(shè)計(jì)的,畢業(yè)后,我一直在努力設(shè)計(jì)新型橋梁,幾年后,我終于設(shè)計(jì)出一種太陽(yáng)能環(huán)保橋。

      首先,這種橋的材料很環(huán)保,它是用廢舊物質(zhì)加上新型材料合成的,非常堅(jiān)固,所以根本不用橋墩,也不用拉索拉住。

      其次,它除了給人和車(chē)經(jīng)過(guò),還有一個(gè)特別的`功能,就是裝有太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器,他分為三個(gè)部分,一個(gè)是接收器,一個(gè)是轉(zhuǎn)化器,另一個(gè)是儲(chǔ)存器。接受器是用來(lái)接收太陽(yáng)能的,轉(zhuǎn)化器把接收來(lái)的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為汽車(chē)和輪船需要的M氣,然后把M氣儲(chǔ)存到儲(chǔ)存器里,在儲(chǔ)存器旁邊還有一個(gè)小型探照器,如果你要加M氣的話(huà),探照器可探照到,你的車(chē)的氣蓋就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),然后探照器就通知儲(chǔ)存器,儲(chǔ)存器就可以將M氣輸送到你車(chē)上的氣缸里。

      輪船一樣,也可以將M氣輸送到輪船的汽缸里。

      這種橋不但叫太陽(yáng)能環(huán)保橋,還叫多功能橋,又名叫逸軒大橋,有了它,人類(lèi)再也不用擔(dān)心燃料問(wèn)題了。

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