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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-13 13:24:53 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文【精】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    八年級(jí)作文【精】

    八年級(jí)作文 篇1

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。我們成長(zhǎng)著,一路奔跑著,追趕著,可能你走的并不是寬敞筆直的大路,會(huì)很累,很艱辛,但沿路的風(fēng)景和照在身上的那束陽(yáng)光以及收獲后的喜悅也許會(huì)是珍貴的吧。

      現(xiàn)在的我們正成長(zhǎng)著,父母的呵護(hù),師長(zhǎng)的關(guān)心,朋友的照顧也許就是你生活中的那幾束陽(yáng)光,但也許你應(yīng)該知道,自己才是生活中最亮的那束陽(yáng)光。

      對(duì)于我來(lái)說(shuō),在父母的'呵護(hù)下一直快樂(lè)地成長(zhǎng),但他們并不是溺愛(ài),會(huì)放手讓我去做自己認(rèn)為對(duì)的事,一直對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,生怕我磕著碰著,他們告訴我,從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái),無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)上,他們都對(duì)我教育有加,當(dāng)取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),他們并不會(huì)讓我我沾沾自喜,而是會(huì)鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)成績(jī)而驕傲,沒(méi)有最好,只有更好,當(dāng)我失敗的時(shí)候,這束陽(yáng)光便會(huì)特別溫暖,他們并不會(huì)打我罵我,而是會(huì)耐心的找我談?wù),這很亮,很溫暖。

      而在學(xué)校里,老師們的關(guān)心是否讓你心很暖?是的,記得咱班主任常常跟我們說(shuō)的一句話就是:沒(méi)有傘的孩子必須學(xué)會(huì)奔跑,對(duì)啊,我們要強(qiáng)大起來(lái),獨(dú)立起來(lái),只有依靠自己,要活出自己生命的價(jià)值。我依稀還記得,曾經(jīng)她說(shuō)過(guò)要相信自己,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄,在學(xué)校舉行的各種活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì),要好好享受這束陽(yáng)光,感受它,投身于它之下,你會(huì)變的更美,將會(huì)走的更遠(yuǎn)。

      朋友也是陽(yáng)光,是那最溫暖的陽(yáng)光,也許朋友間的一小聲問(wèn)候,成功后的一句夸贊,失敗后的一句鼓勵(lì)就會(huì)讓你覺(jué)得自己真的很幸福,我還記得,曾有一位朋友,無(wú)論怎么樣都陪在我身邊,什么都說(shuō),她很好,不過(guò)她現(xiàn)在走了,就好像是束陽(yáng)光被烏云遮住了一樣,但我們的心會(huì)一直在一起,有朋友你的生活才會(huì)更加燦爛!

      成長(zhǎng)的道路也許是艱難的,但因?yàn)橛辛恕胺N種陽(yáng)光”,你會(huì)很快樂(lè),我們會(huì)在這些陽(yáng)光的照耀下一直走一直走……

    八年級(jí)作文 篇2

      凌晨起來(lái),窗外灰蒙蒙的,天上的月亮,姐姐眨巴著眼睛慢慢的散步回家,幾顆調(diào)皮的星星在黑夜中閃啊閃啊,最后竟消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

      七點(diǎn)的時(shí)候天已經(jīng)快亮了,雖然不見(jiàn)太陽(yáng)的影子,是藏在云層中一絲絲的光亮出賣(mài)了他,讓他暴露了自己精心準(zhǔn)備的藏身之處。一切都霧蒙蒙的,遠(yuǎn)處高聳的山峰早已與天空連成一片,國(guó)道上的路燈忽隱忽現(xiàn),一束白色的電光轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,來(lái)到近前的石板路上。

      溫暖的午后,一個(gè)人倚在窗前,看窗前的`陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)在書(shū)桌上移動(dòng)著。窗簾是藍(lán)色的,陽(yáng)光也透著淡淡的藍(lán)色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像如夢(mèng)幻般的純凈。此時(shí),如果在溫暖中待倦了,不如小睡片刻,尋找夢(mèng)想的那份甜蜜!不必怕窗外的游絲飛絮驚擾了夢(mèng)鄉(xiāng),因?yàn)榇藭r(shí),獨(dú)守的永遠(yuǎn)是屬于自己的一片靜謐。

      窗外,黃昏時(shí)分,太陽(yáng)沉落于西山,晚霞漸漸升起來(lái)了。大片大片的,變幻多姿。時(shí)而如同一只奔騰的千里馬,時(shí)而如同一只可愛(ài)的小白兔,時(shí)而又像仙女那秀麗的彩帶,更令我如癡如醉的是小房子,他被晚霞襯托的如此美麗,邊兒成了黃色,屋頂成了金色,屋子的門(mén)成了紅色。

      更深月闌的時(shí)候,倚在窗前,守著自己的一簾幽夢(mèng),夜長(zhǎng)人寂,但去了煩惱和喧囂,任千絲萬(wàn)縷的心雨,飄過(guò)窗飛,撒入夢(mèng)鄉(xiāng),生長(zhǎng)出青春最優(yōu)雅的聲音,柔和的晚風(fēng)吹卷了窗上的簾子,展開(kāi)書(shū)閣,打字里的心痕舊夢(mèng),輕輕拾起,寫(xiě)到發(fā)梢,寫(xiě)到眉間。獨(dú)守一種心情,那么心底的聲音就是你筆下墨的痕跡,窗外景色依舊。入夢(mèng),是窗外美麗的風(fēng)景。

    八年級(jí)作文 篇3

      十級(jí),是最后一次考級(jí),也是最后一道考驗(yàn)。8月7日那天,我心情沉重的來(lái)到了考場(chǎng),待到最后一次考驗(yàn)的到來(lái)……

      我以為我來(lái)得很早,誰(shuí)知考場(chǎng)那兒已經(jīng)有好多人綁好了指甲在那兒等著考級(jí)了!放下包,我也毫不猶豫地拿出我的指甲,并且把它綁在手上。還沒(méi)有綁完,我的古箏老師來(lái)了,告訴我們那個(gè)考級(jí)老師要監(jiān)考二胡、小提琴,等這兩樣過(guò)了之后才能到我們考。那要等到什么時(shí)候。?也好,多給我一點(diǎn)時(shí)間,我把譜子再背背。譜子都已經(jīng)倒背如流了,還沒(méi)有考完!哎——真是的。就在我胡思亂想的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲踹門(mén)聲,隨即又一聲尖叫“啊——”嚇得我趕緊往那邊望:一只大蟻蛛!從小我就怕蟲(chóng)子,我趕緊往旁邊移了移,后來(lái)還是蘇文燕(另外一個(gè)考十級(jí)的姐姐)一腳踩死了它。見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái),我們干脆玩起了智力游戲……當(dāng)短針指到11,長(zhǎng)針指到2的時(shí)候,評(píng)委出來(lái)了,走進(jìn)了考古箏的房間,而我們卻被趕了出來(lái),只留下兩個(gè)人在里面,一個(gè)人彈,另一個(gè)準(zhǔn)備。雖然說(shuō)是第四次考級(jí)了,但還是免不了緊張。我抱著書(shū)在大廳里走來(lái)走去,嘴里還呢喃著譜子。不知不覺(jué),已經(jīng)到八級(jí)的最后一個(gè)人了(我是十級(jí)第一個(gè))!怎么辦,怎么辦!緊張!我努力讓自己的`心情平復(fù)下來(lái),等待著里面出來(lái)的人。彈完了一個(gè),該我進(jìn)去準(zhǔn)備了,加油!哦對(duì)了!忘了介紹這位評(píng)委了。他姓裴,唔 大概五十多歲了,每次想起這位評(píng)委,老是讓我垂涎三尺。為什么?因?yàn)榕岣脚喔。ǎ蓿撸撸蓿?嘻嘻……天哪,我在想什么哩。磕莻(gè)八級(jí)的人彈完了,我向D調(diào)的琴走去,并且調(diào)整好坐姿,然后就把手放在琴弦上,準(zhǔn)備彈了。評(píng)委輕輕說(shuō)了一聲:“開(kāi)始吧!蔽冶汩_(kāi)始彈奏!杜R安遺恨》的引子部分彈完了,慢版才彈了一個(gè)開(kāi)頭,他就說(shuō)了一句:“快板!泵鎸(duì)這種評(píng)委,還要隨機(jī)應(yīng)變,不然的話就露餡了快版還沒(méi)彈完,他又徐徐道:“好了,停!換一首曲子彈彈!绷硗庖皇浊邮恰端亩五\》,要彈出4種不同的風(fēng)格,很考驗(yàn)技術(shù)啊!幸好他只聽(tīng)了第一段就沒(méi)有聽(tīng)了,哈哈,僥幸過(guò)關(guān)!

      考完級(jí),我的古箏老師請(qǐng)我和蘇文燕姐姐兩個(gè)考十級(jí)的學(xué)生吃了飯,因?yàn)槲覀兛纪晔?jí)就不再學(xué)了,說(shuō)實(shí)話,我們也舍不得古箏老師……吃完飯,我剛剛到家不一會(huì)兒,陸老師就發(fā)來(lái)短信告訴我我十級(jí)過(guò)了,還得了優(yōu)秀。⊥廴!這是十級(jí)耶!我居然得了優(yōu)秀,太不可思議了!然后我把四級(jí)到十級(jí)的成績(jī)都列了出來(lái),是這樣的:

      四級(jí):合格

      六級(jí):良好

      八級(jí):合格

      十級(jí):優(yōu)秀

      十級(jí),是最后一次考級(jí),也是最后一道考驗(yàn)。

    八年級(jí)作文 篇4

      曾幾何時(shí),我在迷茫之中回味,現(xiàn)在與當(dāng)時(shí)不同了。

      曾幾何時(shí),我還同他人走在一起,回想當(dāng)時(shí)慚愧不如。

      曾幾何時(shí),我還在走與他人相同的路,現(xiàn)在我就要學(xué)會(huì)走自己的路。

      當(dāng)我再次漫步云端的時(shí)候,我就會(huì)回想以前,可是,偶爾的一次機(jī)會(huì),我聽(tīng)到了“但丁”這個(gè)偉大的名字,也無(wú)意中聽(tīng)到了他的一句名言:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

      路是自己選的就要去面對(duì),“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,這是何等自信!似“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!卑愫肋~且氣勢(shì)磅礴;像“青山遮不住,畢竟東流去”般果斷而執(zhí)著;又如“行到水窮處,坐看云起時(shí)”般淡泊從容。于是,我明白了:做自己!

      給自己一個(gè)自信,世界還你一個(gè)精彩!別人的坦途再好,終歸還是別人的,而自己的羊腸小道再崎嶇,也是自己的,既然如此,我們就要面對(duì)它,把它走下去,讓自己的路更精彩,更美好!而當(dāng)我們到達(dá)成功的驛站后再回首我們自己走過(guò)的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也是如此的燦爛!

      我不再被別人牽著鼻子走,我有了自己的獨(dú)立思維,我們只有腳踏實(shí)地的走好每一步,才會(huì)離心中的.目標(biāo)越來(lái)越近,才會(huì)離知識(shí)的頂峰越來(lái)越近!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的路邁進(jìn)了錯(cuò)誤的領(lǐng)域,我也會(huì)及時(shí)調(diào)整,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

      馬克思說(shuō)過(guò):在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有那些不畏勞苦,沿著陡峭的山路奮力攀登的人,才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

      古今中外,多少優(yōu)秀科學(xué)家的切身經(jīng)歷和重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的艱難過(guò)程,都證明了這一點(diǎn)。

      在科學(xué)發(fā)展的道路上,必須堅(jiān)忍不拔,不怕艱苦,不怕失敗,才能不斷開(kāi)辟科學(xué)的新境界。“艱難困苦,玉汝于成”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。年輕的你們尤其要牢記這些社會(huì)發(fā)展和人生奮斗的道理。

      道路有時(shí)是坎坷的崎嶇的,有時(shí)是平坦的,就看你自己怎樣掌握自己的路,對(duì)于那些殘疾的人來(lái)說(shuō),或許他們的路是坎坷的,這一路走來(lái)要面對(duì)多少人的嘲諷。我們要用正確的目光去看待他們。

      但是,這條路必定伴隨著坎坷,然而無(wú)論走向成功與否,奮斗的淚水都會(huì)在我永遠(yuǎn)執(zhí)著自信的心中留下永久的記憶。而當(dāng)我走過(guò)這一段人生旅途,再次回眸這句話,便會(huì)體會(huì)到它的魅力所在。

      是它,給了我動(dòng)力,賜予了我一雙撥霧的慧眼,祝我通往成功的大道……。

    八年級(jí)作文 篇5

      珍珠因?yàn)槊利惗艞壛税龅谋Wo(hù),它理解不了蚌身上的腥臭味而飄落了海底,再無(wú)人探究它,去愛(ài)它,它早已拋棄了自己,珍珠變成了沙塵,消逝了。

      珍珠因?yàn)槊利惗鴮ひ挼桨龅谋Wo(hù),雖然蚌的腥味很重,但它快樂(lè)的理解并接納了它。終于,珍珠見(jiàn)到了陽(yáng)光,見(jiàn)到了它向往已久的路地。它成了一個(gè)明星,一個(gè)動(dòng)人的音符。

      故事就這么簡(jiǎn)單,一個(gè)理解一個(gè)不理解,讓一枚普普通通的珍珠的.一生產(chǎn)生了不一樣的結(jié)果。理解其實(shí)是成功必備的武器。理解并不貴重,貴的只是拋棄自己的私心,而生物圈中做的最不好的就是我們?nèi)祟?lèi)了!我們的私心太重,體諒太少,少了理解的光環(huán)選擇了生活在自己的世界之中!拋棄了社會(huì)的人也將被社會(huì)所拋棄,離開(kāi)了群體,往往,就無(wú)法再立足于世了。人心齊,泰山移——?jiǎng)?chuàng)造奇跡的鑰匙就是群體的力量,就是理解在先,寬恕為輔的親密聯(lián)系。斷了,只有等被社會(huì)所淘汰,因?yàn)槟闶莻(gè)失敗者。從前,有兩只雞互不肯理解對(duì)方,當(dāng)一天,厄運(yùn)降臨的時(shí)候——它們被獵人捕捉時(shí),仍互不關(guān)心,互不理解。獵人將它們的腿拴在一塊,又進(jìn)了森林。因?yàn)榍笊谋灸,兩只雞開(kāi)始掙扎,但誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),只是跳著華爾茲轉(zhuǎn)圈。當(dāng)黃昏時(shí),獵人在來(lái)到這里的時(shí)候,雞還是沒(méi)跑成,反而累得動(dòng)不了了——誰(shuí)叫它們互相間沒(méi)有理解呢!兩只雞在相互怨恨的情況下成了獵人的肚中餐。相比起來(lái)人類(lèi)更為可悲。脫離了群眾只能原地踏步踏。在失學(xué)的學(xué)生中至少有三成人是因?yàn)椴粫?huì)理解他人而碌碌終生,而自殺的人中,因?yàn)椴焕斫馑,不容忍他人而悄然離去的人竟高達(dá)七成,還有那不被人理解的人,就算再偉大也會(huì)成為墳土,他們走了一路,哭了一路。人生的理解是那樣輝煌!但我們?yōu)槭裁催要這樣?沉思……

      今天,又有一個(gè)美麗動(dòng)人的珍珠來(lái)到了這個(gè)世界,它就是你,朋友。要你在消逝,成名中選擇一個(gè)你會(huì)選擇什么?我知道你肯定會(huì)選成名!但!你會(huì)不會(huì)去理解呢?

    八年級(jí)作文 篇6

      看著街上燈光閃爍,孩子們開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,不經(jīng)意間回憶到了我的童年。

      自我有些懂事就進(jìn)了幼兒園,那時(shí)六歲,因爸爸常在外打工,所以很少在一起,是媽媽自己把我們四姐妹拉扯大的,只因家里姐妹多,所以媽媽不曾帶我上下學(xué),都是自己上學(xué)、回家,有時(shí)看著其他的小朋友有爸媽接下學(xué),心里有些孤單,寂寞,他們有他的爸媽為他撐傘。遮雨,有他的爸媽為他撐傘。遮住那火辣辣的陽(yáng)光,而我呢?我沒(méi)有,媽媽在我開(kāi)始上學(xué)時(shí)就說(shuō):雨傘記得自己帶,如果下了雨而沒(méi)帶傘,我是不會(huì)拿去給你的,也是去不得,這一句話一直記在我心,從那后,雨傘都是天天放在書(shū)包里,不管是否下雨。不知是自己不太喜歡熱鬧,還是不太惹人喜歡,下課間不曾去和其他的小朋友玩,所以總是一個(gè)人,感覺(jué)是孤單的。

      當(dāng)我五歲時(shí),胃就不好,總是胃痛,每一次都痛得躺在床上,捂著肚子,哭著喊爸爸,媽媽總跟我說(shuō),只要爸爸回家就好了,我總是哭著說(shuō),爸爸什么時(shí)候能回來(lái)。媽媽每次都無(wú)能為力的坐在床頭跟著我哭,不知不覺(jué),胃痛隨著我的成長(zhǎng)而慢慢習(xí)慣,而媽媽也為此難過(guò),為此奔波,聽(tīng)到哪兒的'醫(yī)生好就帶我去那兒看病,以為自己會(huì)為此而堅(jiān)強(qiáng),但是…家里總有那難聞而惡心的中藥味,不知是習(xí)慣了呢?看到中藥已不再畏懼,不再爭(zhēng)辯說(shuō)苦,我不喝。聞到中藥味也不再偷偷的跑出去玩,也不再跟媽媽抗議說(shuō)我不去看醫(yī)生,看到醫(yī)生拿著針也不再苦著說(shuō)回家,打針痛了也不再掉淚,只是靜靜的等等一切的到來(lái)。有時(shí)覺(jué)得自己是不幸的,但是想到我的家人不會(huì)受到病毒時(shí),卻覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,只要我能承擔(dān)他們的一切痛苦就好。前段時(shí)間。胃腸發(fā)炎。一直嘔吐,吃什么就吐什么,整整兩天沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)東西,而且還一直發(fā)高燒,醫(yī)生都請(qǐng)到家里來(lái)了,一直打點(diǎn)滴,連續(xù)打了兩天,看著自己那微腫的手,心里的委屈一下子都涌出來(lái)了,看著只剩下一個(gè)人的家,一個(gè)人躺在床上打點(diǎn)滴,想到那陪我一起起長(zhǎng)大的藥窩,我哭了,狠狠的哭了,從未那么崩潰的哭,這么多年來(lái),就算是再苦,也不敢跟媽媽說(shuō)苦,就算再委屈,也不敢跟媽媽說(shuō),怕媽媽難過(guò),怕媽媽自責(zé),總安慰自己,你已經(jīng)很幸運(yùn)了:但是眼淚就像水龍頭壞了似的,流個(gè)不停,咬著自己的手哭泣,生怕被別人聽(tīng)見(jiàn),哭完了,只是呆呆的看著自己的手,突然明白,自己的身體成了爸媽的累贅,成了爸媽的負(fù)擔(dān),以為長(zhǎng)大,身體會(huì)好點(diǎn),但是,去年一整年卻不曾停藥,媽媽跟姐姐說(shuō)看著我那樣吃藥,她都怕了,醫(yī)生說(shuō)我在去年時(shí),身體虛了很多,其實(shí)自己是有覺(jué)得的,是不敢說(shuō),生怕姐姐罵,上課時(shí)總會(huì)頭暈,提不起精神,睡眠時(shí)間也越來(lái)越多,家里是開(kāi)海鮮鋪的,所以過(guò)年的生意肯定很好,但是睡眠時(shí)間卻一直不夠,也忙的連喘口氣的時(shí)間都沒(méi),早上四點(diǎn)多起床,晚上十一二點(diǎn)才睡,中午又沒(méi)得休息,而且連吃飯的時(shí)間也沒(méi),所以胃又開(kāi)始折騰人了,眼睛的結(jié)膜炎總是疼,頭也痛,腰也酸,腳都起泡泡了,只是不敢說(shuō)出來(lái),生怕姐姐有罵我。有時(shí)會(huì)因自己的身體而躲在角落里哭泣,有些人會(huì)因此而用可憐的眼色來(lái)看待你,我討厭那可憐的眼神,更討厭別人的奢舍,有人因?yàn)榭蓱z你才關(guān)心你,有人會(huì)因可憐你而走近你,給你關(guān)懷。但那可憐的眼神更顯示出你的無(wú)助,那可憐的眼神更顯示出你比別人更可憐,我不要,我厭惡,我討厭,同時(shí),我也害怕。

      想到這,我的眼圈微紅,那苦澀的童年記憶卻成了我一生中最難忘的記憶,我的苦澀童年。

    八年級(jí)作文 篇7

      早晨下課,和朋友悠然的下樓,下到一半,便聽(tīng)到身后有人抱怨一聲:“怎么走這么慢。 闭f(shuō)著,那女生一把撥開(kāi)我,挽著他同伴從我身邊掠過(guò)去。

      我怔了一下,一看,是她(與他相見(jiàn)不多次,沒(méi)想到這么彪悍。,頗有些不服氣,回了一句:“你投胎!”

      他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),挽著她同學(xué),一陣風(fēng)的沒(méi)過(guò)樓口。呵!那速度!只能無(wú)語(yǔ)的想:“真是投胎!”

      至此,這件事就揭了過(guò)去。晚上回想,頗有感嘆,其實(shí)不止是她一人,現(xiàn)在乃至全社會(huì)的生活節(jié)奏都非常的'快。我不知道他們都在忙些什么,只看見(jiàn)從早上到中午,再?gòu)闹形绲酵砩,一天?fù)一天的繃緊神經(jīng),甚至連閑著的時(shí)候都要時(shí)刻想著干什么,做點(diǎn)什么,然后,到了深夜又抱怨一會(huì)才沉沉睡去,結(jié)束了這一天。

      可是,這樣做真的值得么?

      由此,我想起了在阿爾卑斯山谷中的那句著名的標(biāo)語(yǔ):“慢慢走,欣賞。 痹诳旃(jié)奏的現(xiàn)代生活的裹挾下,大多數(shù)人整天為了學(xué)習(xí)為了工作而奔波忙碌,哪還有閑暇去真正放松過(guò)呢?正因如此,我們才與雅致無(wú)緣,我們的心靈才會(huì)如此的沉重。

      不妨在勞作中,讓自己的心態(tài)放輕松一些,步伐輕緩一些,在有限的時(shí)間內(nèi)去留心觀察美好的事物,也許這樣你會(huì)收獲更多!

      早晨按照我的速度恰好將課下時(shí)間充分利用,能夠放松放松,而他同我一樣的路程,一樣的時(shí)間,甚至一樣的目的地,又何必那樣匆匆呢?

      朋友,別忘了,生活道路上的兩旁還有盛開(kāi)的花朵待你欣賞!

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