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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-17 15:05:45 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文范例【7篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    八年級(jí)作文范例【7篇】

    八年級(jí)作文 篇1

      時(shí)光飛逝,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了,到了期末階段,我準(zhǔn)備好沖刺了嗎?

      答案是:沒(méi)有,直到現(xiàn)在為止,我仍無(wú)法很好的規(guī)劃自己的時(shí)間。每天都在假努力,讓別人覺(jué)得自己很努力,然后自己再麻痹自己,每天學(xué)習(xí)學(xué)的都很累,和別人付出同樣的時(shí)間,然而成效卻沒(méi)有想象中那樣好。

      到現(xiàn)在為止,我仍不緊不慢,沒(méi)有一絲一毫緊迫感,沒(méi)有產(chǎn)生復(fù)習(xí)意識(shí),每天仍在夢(mèng)里活著。不知何時(shí)能夠醒來(lái),同樣因?yàn)椴幌胄褋?lái)。有人說(shuō):“你永遠(yuǎn)不能把裝睡的人叫醒!彼云谀_刺能否成功。我自己能否打破眼作文前的夢(mèng)境,是至關(guān)重要的。

      直到現(xiàn)在為止,我的手懶仍沒(méi)有消失。盡管我已努力使自己變得勤奮,這是事實(shí)。但懶惰還是不想離開(kāi),有時(shí)想起它淚水盈眶的'離開(kāi)時(shí)候,我卻又把它帶回了家。

      還有最后一點(diǎn),直到現(xiàn)在為止,我仍然不太認(rèn)真。有些錯(cuò)誤本身都可以避免的。但一時(shí)疏忽,便總會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,每次考試扣分最多的都是因?yàn)轳R虎,總是因?yàn)椴徽J(rèn)真讓自己后悔。

      俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁胄旁谶@最后的一個(gè)月。只要我能夠付出足夠的努力,終會(huì)收獲相應(yīng)的回報(bào)。

    八年級(jí)作文 篇2

      蓮是我摯愛(ài)的意象。在我居住的水鄉(xiāng),有水的地方就有蓮的倩影。天性使然,蓮看上去要比所有的水生植物美得多。我愛(ài)的是蓮的優(yōu)美和慧心。

      一灣碧水之上,蓮?fù)ねと缟w。整個(gè)蓮塘像一塊綠色的陸地,一層層的遠(yuǎn)去。間或,有一枝枝或白或粉的花,在翡翠般油綠發(fā)亮的葉間忽隱忽現(xiàn)。楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧”寫盡了蓮盛開(kāi)時(shí)大氣磅礴的美麗,而我則尤愛(ài)月光下的白荷。我疑心那白荷的皎潔晶瑩是由月華浸染而成的。我仿佛看見(jiàn)蓮瓣怯生生地伸出手掌收集四周的露水和月光。蓮于恬靜的歲月中給了田園生活一個(gè)精致的點(diǎn)綴。

      蓮塘流動(dòng)著令人心神搖蕩的優(yōu)美。走過(guò)蓮塘的人,誰(shuí)都無(wú)法拒絕無(wú)法躲避。只有沉浸其中。文人墨客用無(wú)比傾慕的眼神和姿態(tài)為蓮寫詩(shī)作詞繪畫,以至于千年之后我依然能從墨跡中感受到他們?cè)谏徝媲盁o(wú)法自拔的情形。愛(ài)蓮寫蓮畫蓮之人,借蓮歌詠?zhàn)约盒闹厩暹h(yuǎn),性格高潔,蓮使他們的日常生活得到了藝術(shù)升華。

      蓮盛開(kāi)在古今中外的詩(shī)文與畫幅中,皆為潔凈清爽之意。法國(guó)印象派畫家莫奈在垂暮之年,把蓮塘上眾多美的瞬間和形象用顏料固定在畫布上,讓它們永留人間。清淡素雅的蓮是他追求至美的理想主題。他最終力竭倒在了蓮池旁,躺在了他心愛(ài)的蓮的懷抱,亙古與蓮相依相伴。莫奈與蓮的情感相融,魂魄相交,他洞穿了人世的蕪雜紛繁,進(jìn)入了幻化的深處。那是自我的世界,也是無(wú)我的世界;煦缟㈤_(kāi),污濁逸去,心中的蓮瓣緩緩展開(kāi)。無(wú)喜無(wú)憂,無(wú)生無(wú)死。如此境界,物我兩忘。

      眾生緣何沉醉于蓮如斯!蓮是天界與塵世交會(huì)頓悟的產(chǎn)物,蓮有慧眼,我們見(jiàn)到的佛和菩薩都坐在蓮花寶座上,面目慈祥,普度眾生。蓮的萌生和綻放給人一種茅塞頓開(kāi)的菩提之悟。碧水之下,是污濁的泥沼,一枝枝蓮花擠破濃濃的黑夜從污濁中綻放出一個(gè)個(gè)美麗的音符。蓮仿佛開(kāi)在天國(guó)的夢(mèng)幻里,它們無(wú)視外圍的泥沼。究竟要經(jīng)歷怎樣的磨礪,我們的心靈才能開(kāi)出一枝枝潔凈之蓮呢?我們能像蓮一樣,從這個(gè)充斥著妍媸、清濁的.塵世之中,用明朗澄澈的心靈找到智慧嗎?如果我們擁有蓮的慧心,就能從一切的煩惱與灰暗中覺(jué)悟,而一切的紛擾的繁塵瑣屑都能使我們感知它的意義和價(jià)值,我們的心靈就能從塵埃中開(kāi)出花朵來(lái)。

      蓮的精魄升華在我們的生命中,讓生命化做一朵蓮花,把功名利祿全拋下……我想,這是蓮昭示于人的天啟與期待吧!蓮是一面心靈的鏡子,可以映出清晰的圖象,只有純正的心靈才能看見(jiàn)心靈的純正,被純正所感染。愿一切愛(ài)蓮之人以蓮為鏡,做潔凈的人。潔凈的人方為真人。讓我們的心靈和生命在世俗的塵埃中開(kāi)出素雅潔凈的智慧之蓮吧!

    八年級(jí)作文 篇3

      回憶的門在沉浸痛楚中的海里打開(kāi),門里門外,世界不一樣。歡笑被鎖在門里,我孤身一人被擋在門外。日子就像計(jì)算器一樣,永無(wú)止盡地驗(yàn)算著那算不完的圓周率。當(dāng)春天柔軟的陽(yáng)光如同利劍一般射入我的瞳仁里才發(fā)現(xiàn),原來(lái)飄雪的冬天已過(guò)?墒俏覅s沒(méi)有感到絲毫的溫暖,就連發(fā)絲般細(xì)微的熱度也沒(méi)有任何感覺(jué)。不知是時(shí)間太快我太慢,還是心已像冰一樣凍結(jié)?把自己置身于強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,思索著它會(huì)不會(huì)融化,只覺(jué)得這溫暖和冰冷的混合體像是呼嘯在赤道上的飛雪,舞動(dòng)著,對(duì)我不停地譏笑,又像是嘲諷。

      我沒(méi)別的喜好,只是一直對(duì)夢(mèng)情有獨(dú)鐘,夢(mèng)里的世界,夢(mèng)里的人,夢(mèng)幻永遠(yuǎn)是我不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)的避風(fēng)港。我知道,就算有一天全世界都背叛了我,我依然可以一頭扎進(jìn)我編織的夢(mèng)里,就這么沉沉睡去,直到心中有太陽(yáng)重新升起。

      每天黃昏,看著西邊的太陽(yáng)在一片邪美的殷紅中一點(diǎn)點(diǎn)地落下去,不禁暗自嘲笑,就算白天再明亮再耀眼的太陽(yáng),當(dāng)傍晚的微風(fēng)一吹,終究會(huì)變暗變淡,慢慢的枯死,最后被黑暗吞噬。如果說(shuō)光明是戰(zhàn)勝黑暗的,那么在這一時(shí)刻,是黑暗抑制了光明。沉浸夕陽(yáng)最后的余光中,眼看它痛苦地在天邊無(wú)力地掙扎著,太陽(yáng)只有一個(gè)是真理,太陽(yáng)永遠(yuǎn)是孤身一人更是真理!就像太陽(yáng),在燦爛絢美的背后,有著無(wú)盡的傷痛,在快樂(lè)寫滿臉的我的背后,有著被藏得很好的淚夾雜著憂傷。

      我明白自己的個(gè)性,總是會(huì)從喜馬拉雅山亂扯,扯到尼羅河去。那么我是不是從回憶扯到了憂傷?但是我知道,若要提起回憶,是免不了憂傷的。與其說(shuō)憂傷是回憶的配角,還不如說(shuō)憂傷早已喧賓奪主了。它就像透明的`水簾一樣罩在心頭,但不是每個(gè)人都能清楚的看見(jiàn)。記得郭敬明在幻城的后記里寫道,我總是相信,跟文學(xué)沾上邊的孩子,一直一直都不會(huì)快樂(lè),他們的幸福,散落在某個(gè)不知名的地方,如同頑皮的孩子游蕩到天亮,游蕩到天亮依然不肯回家……我相信這句話,堅(jiān)信不移,就像我相信地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一樣。

      晚上失眠,是回憶乘虛而入的最好時(shí)間。夢(mèng)里風(fēng)兒吹動(dòng)風(fēng)鈴,牽引著我,墜入回憶;貞浝,每個(gè)笑臉都是最清澈的,就像一月份的第一片雪花那樣純潔。那時(shí)的我不懂傷,不知痛,平淡的小幸福如同星光點(diǎn)點(diǎn)閃耀在身旁。沒(méi)有感情,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有思想,沒(méi)有傷痛。在一個(gè)個(gè)支離破碎的記憶殘段里,只有照得人睜不開(kāi)眼的陽(yáng)光和快樂(lè)的童真在一大片長(zhǎng)滿風(fēng)鈴草的原野上像風(fēng)一樣飛馳在藍(lán)天的懷抱,朦朦朧朧的金黃色撒滿整個(gè)原野。這抹不掉會(huì)不去的畫面總是在眼前。越是懷念就越是憂傷,它就像一把銳利的尖刀,每天夜里在我的心上刻下一個(gè)個(gè)相同的記號(hào)。那把刀永遠(yuǎn)不會(huì)鈍掉,就那么一直刻著,刻著,直到有一天血液浸沒(méi)了刀刃,它便再也無(wú)力刻下去了。我知道,那回憶會(huì)永遠(yuǎn)伴著憂傷,如同屹立的人民英雄紀(jì)念碑上的碑文一樣永垂不朽……

    八年級(jí)作文 篇4

      清晨,當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼望窗外時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)天地間一片朦朧,不知是天使姑娘穿上了紗裙,還是大地婆婆拉上了厚厚的帷幔,我睜大眼睛仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)是起霧了。

      到了大街上,我就像掉進(jìn)了奶瓶里,往上望,望不到藍(lán)天,向下看,看到的只有自己腳下的那一小片空地。霧好像有意和我逗著玩似的,摸摸我的'鼻子,親親我的臉蛋兒,吹吹我的頭發(fā),碰碰我的小腿兒。我置身于這迷人的霧中,好比騰云駕霧一般,在我看來(lái),我好似置于仙境,一切都騰著云駕著霧,田野里堆積的小土堆更顯迷人了,像是一座座連綿不斷的山,此起彼伏,我情不自禁的伸手抓一把霧,抓到了,張開(kāi)手看時(shí),不知道什么時(shí)候它順著我的指尖溜走了,路上行駛的汽車,像一只只大個(gè)的笨甲蟲(chóng),提著小燈緩慢地行進(jìn)著,燈在霧中一閃一閃的,就像星星眨巴著小眼睛,這時(shí)突然從霧間降下一團(tuán)亮光,太陽(yáng)升起來(lái)了,霧漸漸消散了……

    八年級(jí)作文 篇5

      風(fēng),帶來(lái)輕松;水,帶來(lái)溫柔;霧,帶來(lái)朦朧;海,帶來(lái)寬容;月,帶來(lái)溫馨;日,帶來(lái)熱情,而心靈的高度,則帶來(lái)一片藍(lán)天。

      是幾千年的夢(mèng)幻結(jié)成的一粒希望;是幾千年的追尋凝聚的一刻顫栗;還是幾千年的洪荒融匯的一頁(yè)滄桑?她有著沉魚落雁的姿容,有著宜室宜家的靈慧,也有著纏綿悱惻的愛(ài)情;蛟S,他本可以與范蠡一起“把酒話桑麻”,可以清清雅雅、淺淺淡淡地生活直至地老天荒?墒牵瑸(zāi)難不打招呼就來(lái),吳人的干戈使他成為亡國(guó)之臣,“一代傾城逐浪花,吳宮空自憶兒家”只身前往異國(guó),甘愿擔(dān)起吳國(guó)百姓的罵名,在深宮大院里埋起自己的一生,傾心傾力助著越王,終于凄涼而欣慰地看著她的故國(guó)復(fù)生。她心靈的高度,為越國(guó)撐起了一片藍(lán)天。

      獸骨做的笛已被風(fēng)沙獨(dú)白,那段柔情的曲還在大漠流浪,一座堅(jiān)實(shí)的城墻已變成風(fēng)中的化石。誰(shuí)還望得見(jiàn)抽刀斷水的漢家女兒?她本可以于宮城中細(xì)數(shù)秦磚漢瓦,于亂世中坦然從容,于漢朝迷霧里安然落幕。但她沒(méi)有,為了漢室,她走出少女的香閨,融入茫茫大漠;為了漢室,她走出了少女的憧憬,走進(jìn)未知生活;為了漢室,她走出了天國(guó)的迷夢(mèng),抵御著異族男兒的野心。她用她羸弱的身軀扭轉(zhuǎn)了一個(gè)朝代的悲劇宿命,避免了戰(zhàn)爭(zhēng)的破裂。她心靈的高度,為漢室撐起一片藍(lán)天。

      纖纖玉指,撐開(kāi)陽(yáng)光的柵欄,撕破時(shí)空的.經(jīng)緯,循著大唐的朦朧與古意,拾級(jí)而上。長(zhǎng)安城中,她的紅裙?jié)u去漸遠(yuǎn),還記得它是新紅,穿在她的身上肆意的笑,還記得他扶了她的腰,在菱花鏡前端然地羞!伴L(zhǎng)揖雄談態(tài)自殊,美人具眼識(shí)窮途”,棲息于楊素府上,李靖并不受重用。正是英雄無(wú)用武之地,她讀懂了他眼眸里的義氣遠(yuǎn)志,所以于亂世中與之生死相隨!叭碎g自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)于月”,出塵,她正如她的名,有著出塵的超然,所以她于奔波中與虬髯客、李世民建立起生死情誼,共譜成一段千古佳話。她心靈的高度,為自己撐起一片藍(lán)天。

      將心靈放于云層的高度,那里不會(huì)有今我來(lái)思的雨雪霏霏,有的只是昔我往矣的楊柳依依,多的是一片晴天。

      無(wú)論是西施深墻古殿里凄迷華美的默然付出,還是明妃“一去紫臺(tái),獨(dú)留青!钡娜崆閳(jiān)毅,又或是紅拂慧眼識(shí)英豪的明凈,“無(wú)關(guān)風(fēng)月,只為真心”的坦然。皆因他們有著心靈的高度,所以她們?yōu)樽约旱膰?guó)家,為自己的人生撐起了一片藍(lán)天。那么,親愛(ài)的朋友,你呢?

    八年級(jí)作文 篇6

      讀生活就如讀書,總有許多發(fā)現(xiàn)。讀書不難,可讀你很難,因?yàn),你是一盆花?/p>

      寒假時(shí)參加了一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),我在里面負(fù)責(zé)前臺(tái)工作。

      那天,天氣不算好,空中烏云密布,狂風(fēng)不時(shí)在城中刮著,樹(shù)葉從樹(shù)枝上落下,墜向?qū)τ谒鼇?lái)說(shuō)那無(wú)底的深淵。店門輕掩,門被風(fēng)不斷拍打,發(fā)出巨響。正當(dāng)我起身要去關(guān)門時(shí),門開(kāi)了,一對(duì)母子站在門口,他們已是這家店的?土恕

      男孩的母親不怎么高,卻十分健碩,臉上常帶微笑。小男孩是母校校友,與母校關(guān)系也挺密切。男孩母親手里拿著一袋捐贈(zèng)的衣物,小男孩手中的東西卻很奇特,那,就是你,一盆水仙花。

      男孩踮起腳尖,努力將雙手舉過(guò)頭頂,把水仙花舉上桌子。

      看著你,我很是不解;,為什么要捐?我見(jiàn)過(guò)捐許多奇奇怪怪的東西,比如方便面、時(shí)鐘、玩具,甚至還有個(gè)人捐了瓶自己做的酸梅湯,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)捐花的.。

      我蹲下身體與他平視,我好奇地問(wèn):“小同學(xué),你為什么要捐花呢?他們會(huì)需要花嗎?”

      小男孩卻告訴我:“水仙花在春天才開(kāi)啊,F(xiàn)在那么冷,山里的孩子又沒(méi)有取暖設(shè)備,他們的生活肯定不好受?墒,如果春天來(lái)了,他們就不冷了,不是嗎?”

      我被這發(fā)自孩童內(nèi)心的純真與樸質(zhì)感動(dòng)得一時(shí)半會(huì)沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。這孩子怎么這么小就懂得關(guān)愛(ài)別人呢?我好羨慕他。

      后來(lái),花被安全送達(dá)山區(qū),那兒的村長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)了此事,特意把你命名為“童心花”。

      之后,我與北大文學(xué)系教授交談起此事時(shí),他不禁感嘆:“這哪里是要捐一盆水仙花!這個(gè)孩子其實(shí)要捐的,是一個(gè)寒冬里的春天啊!”

      我終于讀懂了你,水仙花。不,童心花,你便是一個(gè)燦爛的春天。

    八年級(jí)作文 篇7

      自從我進(jìn)入了青春期之后,總是和在“更年期”的母親發(fā)生口角,還真是“青春期撞上更年期”。但父母無(wú)私的愛(ài)總是帶給我意外的溫暖。

      自從上了中學(xué),生活變得愈加忙碌,而父母本就十分忙,這樣一來(lái),互相見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。每每回到家,望著空蕩蕩的家,眼前浮現(xiàn)著兒時(shí)的記憶,不免有些傷感。

      漸漸地被人們所稱頌強(qiáng)大的親情也好似抵不過(guò)時(shí)光逝去的消磨,我的心也變得空蕩蕩起來(lái)了,就像這家一樣,是家但感覺(jué)不到一絲溫暖,是心但感覺(jué)不到一絲靈性。

      那天晚上,當(dāng)那不尋常的開(kāi)門聲在不正常的時(shí)間響起時(shí),坐在書房的我心中一驚,尋聲走了出來(lái)。當(dāng)母親的`身影映入我的眼簾時(shí),我驚訝地?zé)o語(yǔ)。本應(yīng)該熱情帶一些撒嬌地打招呼,但卻發(fā)覺(jué)嘴巴怎么也張不開(kāi)口,掙扎了半天才小聲的說(shuō)道:“媽,你回來(lái)了!”而母親似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),也沒(méi)看見(jiàn)我市的轉(zhuǎn)身走進(jìn)了她的房間。

      我尷尬地矗立在那,隨之而來(lái)的是一聲清脆的碎裂聲,我感覺(jué)我的心碎了,灑落一地一直無(wú)法彌合,一種寒冷襲卷了全身。

      為了完成作業(yè),我不得不重新拾起筆來(lái)奮筆疾書,但每寫一個(gè)字,我都感覺(jué)是那樣的痛苦,仿佛是一把把尖刀在我心上刻字。

      正在我痛苦不堪時(shí),門被打開(kāi)了。雖然心中十分糾結(jié),但我還是假裝鎮(zhèn)定地寫作業(yè)。很快,門又被關(guān)上了,我回頭一看,一杯冒著熱氣的牛奶出現(xiàn)在門邊的桌子上。我緩緩地端起了他,感受著他的溫暖。那記憶中母親手心的溫度瞬間觸電般的重現(xiàn)在腦海中。我輕輕地抿了一口,那牛奶似乎充滿了愛(ài),雖然是純牛奶,但此時(shí)我卻拼出了不平凡的甜。那味道和溫度和母親是那么相似!

      我悄悄地走了出去,輕輕的靠在母親的房間門口,看著母親在電腦前勞累的身影和手中那杯還有余溫牛奶,不由得會(huì)心一笑,“原來(lái)我的面前并不是一個(gè)親人也沒(méi)有,只不過(guò)他們一直站在我的身后罷了”!

      現(xiàn)在心中的暖陽(yáng)已經(jīng)升起,我怎么能不聆聽(tīng)它的召喚,勇敢地走下去。無(wú)論風(fēng)再大,再刺骨,只要心中的暖陽(yáng)不落下,我就不會(huì)孤獨(dú),就不會(huì)寒冷!

      冬日的暖陽(yáng)在呼喚我,沉睡的雄獅正在蘇醒……

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