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實用的八年級作文錦集[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
說起“愛國“,不由地讓我們一下子就想到了許多愛國英雄。屈原懷抱一腔愛國熱情自投汨羅江,成為千古絕唱;岳飛背刺“精忠報國”,讓世人傳頌;文天祥“伶仃洋里嘆伶仃,留取丹心照汗青”;劉胡蘭鍘刀面前不低頭,黃繼光槍眼面前不畏懼……他們在大是大非面前,挺身而出,成就了驚天動地的愛國主義精神。讀著他們的故事,常常會讓我們肅然起敬,敬佩與崇敬之情油然而生。
今天,我讀了《找準(zhǔn)人生的北斗星》中《最稚嫩,最純潔的愛國心》一文后,我深深地感到原來愛國精神還能這樣詮釋。是啊,8歲的小欣月在離開這個世界之前最大的愿望就是能站在天安門前看升旗儀式,聽國歌奏響,誰能說這不是最神圣的愛國之情?那119名志愿者難道僅僅是善良地完成小欣月的一個心愿嗎?難道這不是他們的愛國之情的最真實的表現(xiàn)嗎?
愛國并不一定非要轟轟烈烈,其實,它并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。每次升旗儀式,我們端端正正地站,恭恭敬敬地行禮,這就是愛國;老師是辛勤的園丁,我們尊敬老師,聽從他們的教導(dǎo),讓自己成為將來建設(shè)祖國的有用人才,這是愛國。我們孝敬長輩,關(guān)心體貼他們,這也是愛國。也許有人會詫異:“這些簡單的行為是愛國嗎?”是的!從這些簡單的`、身邊的事做起,我們才能在大是大非面前義無返顧。
同學(xué)們,讓我們腳踏實地的從平凡的小事做起,為愛祖國奉獻(xiàn)我們的赤子之心吧!讓“北斗星”為我們指路,照亮我們前進(jìn)的方向吧!
八年級作文 篇2
時間過得很快,我已經(jīng)邁入了八年級的門檻。讓我感覺開心的是,在八年級我擁有了支持我的好同學(xué),還擁有了一位是非分明的好老師。
在初中這段時光,八年級是一個過渡的時期。我們已經(jīng)完全脫去了小學(xué)生的稚嫩和傻氣,更不會像小孩子一般玩鬧了。我們好像一夜之間長大了,處理很多事情都變得雷厲風(fēng)行起來。偶然之間,同學(xué)之間也會有小小的玩鬧,偶爾做做惡作劇,彼此之間也不會因為這些小事情而生氣,反而會哈哈大笑。這些都變成了我們生活海洋中的一朵朵小浪花。
我喜歡早早的去學(xué)校,是因為我喜歡學(xué)校里那條幽靜的小路。清晨的`廣播里總會播放著那首《我們的紀(jì)念》。
“就讓我留著輪回的邊緣,等一道光線?匆娔衬昴吃挛覀冎g,曾經(jīng)說過的語言。就讓他帶走你的瞬間成為我們的紀(jì)念!庇茡P(yáng)的旋律,美妙的歌詞,似乎在訴說著我們?nèi)绱嗣篮玫那啻骸?/p>
一邊走,我總會一邊想象自己的未來。那一刻,我感覺自己是那么的幸福。校園時光總是如此的美好,美好的時光又總是那么的短暫。八年級的時光,終將成為我美好的回憶。
八年級作文 篇3
寒冬過后,自然是那充滿生機(jī),充滿生命的春天了吧!泉水激石,泠泠作響,好鳥相鳴,嚶嚶成韻,樹木發(fā)芽,百花爭艷。好一派生機(jī)勃勃的景象,好一個繁榮的春天。但是,總覺得似乎還有比這更美好的,于是,我四處尋覓著……
今年,我們國家終于要辦奧運會了,說明我們國家正富裕起來了?茨墙稚系拇髮W(xué)生們,組織一次又一次的活動來宣傳奧運,他們爭當(dāng)志愿者,熱心地迎接外來游客,積極地保護(hù)環(huán)境,看那普通的市民們,他們也投入進(jìn)來了,遵守交通規(guī)則,做到友好待人,熱心幫助他人,這不正是他們的愛國心嗎?
看那熱心的群眾們,他們自學(xué)外語,為的就是今年能為祖國獻(xiàn)上一份力,他們無私奉獻(xiàn),為祖國增添一份春色?窗勺鎳蟮乇椴贾鴲蹏鴥簜,頓時,和諧之風(fēng)吹遍祖國大地,奮發(fā)的`喊聲催我們上進(jìn)。這真是一個美麗的春天。
去年冬天快要過年時,大雪數(shù)日,給貴州湖南各地交通運輸帶來了極大的麻煩,有的地方停電,有的地方停水。幾十天也不見好轉(zhuǎn)。糧食快斷了,鵝毛大雪鋪在公路上,汽車也不能通行了,阻斷了人們回家過年的路。在這危急時刻,人們行動起來了?大家一齊到公路上去掃雪,疏通交通。被困的旅客有了熱菜熱飯。一地受災(zāi),八方支援。許多省市把糧食和御寒衣物送到災(zāi)區(qū),電力工人不分晝夜搶修受損線路。
湖南幾個電力工人上山去修電線,他們冒著風(fēng)雪,扛著沉重的鐵絲一步步地爬上山去。最后有三個電力共卻因勞累過度,再加上這惡劣的環(huán)境,終于堅持不住而倒下了。他們用自己的身軀換來了人民生活的安寧,他們是真正的英雄,是祖國的英雄,人民的英雄!呵,多么美好的心靈,多么美好的春天呀!
這個春天,是中華民族新的起點,是中國人民美好生活的充滿希望的開始!
八年級作文 篇4
一次偶然的機(jī)會,讓我見到了樹根。
那是在鄉(xiāng)下奶奶家,我看到一個被挖出土的枯樹根,靜靜地躺在鄉(xiāng)下窄窄的路邊上,我說不清那是什么樹的樹根,但細(xì)摸它的樹樁的年輪,就知道它已經(jīng)經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨滄桑。
樹根永遠(yuǎn)只能埋在暗無天日而又厚實的泥土里,不見光日,但它卻要拼命扎根,汲取營養(yǎng),為那茁壯的大樹增添風(fēng)姿和活力。我慢慢地?fù)崦@根樹樁,從審美的角度看,它并不算美麗或者說是標(biāo)致,它的身體表面溝溝壑壑,而根卻挺壯有力,它沒有花的飄香,沒有葉的生機(jī),甚至沒有一棵小草的自由。它只能靜靜地躺在泥土里,一動不動,它卻不能抱怨,只能默默無聞地付出。
每當(dāng)人們看到獨特,壯觀的樹木時,總是嘖嘖稱奇“啊,這樹長得真好看!比藗冎粫⒅乇砻娴木_麗和亮姿,只會贊嘆自然的奇妙和鬼斧神工。但卻往往忽視了那敦厚的樹根,那美麗身姿營養(yǎng)的源泉。
落葉歸根,為什么落葉要歸根。因為是樹根賦予了它們那旺盛的活力,給予了它們精彩的生命。
現(xiàn)在想想,樹根何時受過人們的贊賞和謳歌?每當(dāng)人們贊揚(yáng)楊柳的婀娜多姿,欣賞松樹的奇姿怪態(tài),感嘆白楊的正直挺拔,何曾想到樹根,想到它的默默奉獻(xiàn)?樹根,寧可扭曲自己的身體,將自己的生命付出汲取養(yǎng)分,不顧土塊砂石的阻撓,只是為了將自己耗盡去換取樹的常綠久青,它們無私的付出,換來的是樹的`健壯和雄姿,換來的是人們對樹卻不是對根的贊美。而它自己,卻悄悄隱沒在土壤中。
透過這樹根,我似乎更長遠(yuǎn)地看到人,那些為了祖國建設(shè)而成為基石的人,他們默默奉獻(xiàn),隱姓埋名,換來的是祖國的一次次進(jìn)步和發(fā)展,而他們自己,卻從不顯露自己的功跡;還有在大街上那閃動的橘黃的身影;在十字路口,吹著哨子,擺動手臂豎立的黑色身影;在學(xué)校里,拿著粉筆,孜孜不倦,循循善誘的站在黑板前的身影……
他們是人們中的“樹根”,平凡而又偉大!
我慢慢扶正了樹根,凝望著,凝望著,感覺心中有燃燒的火焰,在激勵著我:我要做一個樹根,做一個平凡而又偉大的樹根!
八年級作文 篇5
誰在窗兒上守望
今夜無月,那邊窗欞上,誰在駐足守望,守望心中惆悵,瞬間心跳的感覺;守望內(nèi)心彷徨,接近死亡邊緣的窒息;守望心中的他,情意繾綣的情感。
今夜,注定無眠。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息!薄皾M地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘?”
“守著窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴……”
千年前,李清照在守望,守著她和丈夫的最后誓言。她是那么肝腸寸斷,刻骨銘心,好似赴湯蹈火,奮不顧身。她為何義無反顧,因為丈夫答應(yīng)過她,他會回來。然而一年又一年,遙遙無期。
辛棄疾在守望!八氖,望中猶記,烽火揚(yáng)州路!彼谑赝呹P(guān),盼望上場殺敵,守望祖國統(tǒng)一,守望內(nèi)心男兒自強(qiáng)之心,只可惜,他始終沒有盼來。
李煜在守望。一生把自己交給藝術(shù),“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中”,守望靈魂深處的自由,內(nèi)心角落的平靜,可又怎容他,只怪自己身不由己,一輩子在遙望,卻始終望不到彼岸的自由境界。
今夜無雪,那片草地上,誰還在守望?守望使人心碎;愛人的一聲承諾,望冬日早些過去,春暖花開,望宇宙無垠,神秘莫測。
今夜,不同尋常的夜。
今夜寂寞,失戀的`人在守望。內(nèi)心柔軟的角落在滴血,在經(jīng)歷了相識—相愛—分開后,內(nèi)心最初最純潔的地方已布滿灰塵,心已不再為誰動,守望的人最終還是沒有來,是愧疚,還是正和另一個人在另一片草地上相望?今夜,注定心死。
曾經(jīng)是誰在唱“洛陽城旁的老樹根”,這像回憶般延伸;是誰在唱“前朝記憶度紅塵,傷人的不是刀刃”;是誰在承諾和你在一起,是誰在愧疚“對不起,我愛你”。時間沖不走回憶,就像漏斗從不因為外界阻撓而停止流動的步伐。
今夜,誰在窗兒上守望?
八年級作文 篇6
春天,春意盎然,百花盛開,鳥語花香。春天的大覺寺是多么美麗多么雄偉,那兒的美讓人久久不愿離去,多么希望永遠(yuǎn)呆在那里,那兒的環(huán)境時時熱鬧,時時寂靜。真是一個好地方啊!
我們開車來到大覺寺,一下車,大覺寺外面有幾只石獅子,雕的活靈活現(xiàn),感覺就像幾只真獅子向我們打招呼,似乎在歡迎每位游客,一眼望過去,有一個大門和一個小門,紅色的門上有許多排列整齊的大金點。
門終于開了,望過去找不到盡頭,我們慢慢的走著,左右兩邊都是雕像,有右面是十八羅汗和一些守護(hù)在一旁的小和尚,真是惟妙惟肖呀!特別把他們的眼神雕的炯炯有神。好像在告訴人們:佛門境地,讓我們一起攜手保護(hù)這里,請各位游客不要亂扔垃圾,不要傷害這里的一草一木。繼續(xù)往前走看見一只又大又雄偉的.石獅子,帶有棕色和黃色看起來十分和藹。我們比較想知道的是——大雄寶殿。
大雄寶殿左面是輝煌的建筑物,而右面是休息的地方,有喝茶的地方,里面很有修身養(yǎng)性的感覺。站在上面,從上往下看過去,真的好美!到大雄寶殿了,墻壁上有一列列精致,惟妙惟肖的壁畫,人們?nèi)滩蛔∧闷鹣鄼C(jī)拍。走進(jìn)內(nèi)部,里面有許多小而精致的菩薩,最引人注目的是那尊佛像,這尊佛像全身都是金黃色,曾有人說:人靠衣裝佛靠金裝,這話真是對。那尊佛好似活的,保佑著人們,普照著大地。有許多人正在為家人或者自己祈禱平安,有的人被這些佛佛所吸引,迫不及待地拍照……
這個景區(qū)讓人心情愉快,放下一切煩惱。這不僅讓我們感受到中華佛教的美,而且更讓我們感受到大自然賜予我們的美麗風(fēng)光。
八年級作文 篇7
童年如一幅畫卷,單純而又美麗,童年如一串珍珠,晶瑩而又剔透;童年如一塊糖果,甜蜜的令人回味。我的童年既沒有司馬光砸缸的睿智,也么有孔融讓梨的義舉,但同樣不乏五彩與繽紛。特別是那些小小的.糗事,至今回憶起來,仍讓我忍俊不禁…..
我的童年是和奶奶在一起過的,記得在一年夏天的黃昏,我正在給奶奶捶背,嬸嬸從外面進(jìn)來。很長時間沒有見到嬸嬸了,我歡快地跑過去,嬸嬸親了我一下,并說給我和奶奶帶來了東西,我問嬸嬸那是什么,她說那是咖啡,還說喝了以后晚上會睡不著覺。奶奶也沒見過這東西,待嬸嬸走后,我便迫不及待讓奶奶給我沖了一杯。我“咕咚”喝了一口,哇!真苦,我一下子吐了出來,緊接著使勁地啐了幾下,順手抓起桌上的水杯,猛喝了幾口清水?次疫@樣奶奶很是驚奇,拿過裝咖啡的杯子,輕輕地抿了一口,緊接著也吐了出來!斑@是什么東西,這么苦,比藥還苦!”奶奶邊說邊搖頭,自言自語地說:“難道這東西過期了!”
慢慢的長大以后,我知道了咖啡的不同的喝法,它的口味也不同。當(dāng)我再一次端起咖啡時,童年的咖啡的香味和童年的糗事便勾起我對奶奶的回憶,奶奶愛我,我愛奶奶!
八年級作文 篇8
身為學(xué)生,最關(guān)注的當(dāng)然是成績,我是個俗人,我難逃此命。
小時候,我是個很令人討厭卻又說不出討厭在哪兒的.人。
就比如吧,小學(xué)語文課上老師找了一個女生回答問題,那女生回答的還不錯,老師挺高興的,一高興就表揚(yáng)了她,來了句:大家要多向她學(xué)習(xí)啊,人家作業(yè)本上已經(jīng)有七八個五角星了。
這時我就會用不輕不響的聲音說,我有十七個,但我會繼續(xù)努力。
初中的我就絕對不會干這種事。
有同學(xué)說我練筆多少分,立馬就會有人跳出來說這有什么的,我是多少多少分呢,然后她就在周圍人贊嘆的聲音中得意地沾沾自喜。
我想了想我的分?jǐn)?shù)不動聲色地笑笑。
我懂什么事人外有人。
我們班有個奧數(shù)全球第三,那為什么不是第一第二,因為她覺得飛去新加坡參加決賽太煩棄權(quán)了。
看,她正在幫老師做考卷,作為下節(jié)課的閱卷答案。
她絕對不知道有人在寫她。
八年級作文 篇9
六月,一個充滿生機(jī)的季節(jié)
我們在一起許下了看白云,去海邊,游巴黎的誓言,我們一起度過了美好的時光,就算最后的結(jié)果并不美好,但我們都不曾后悔,這是屬于我們的回憶……
六月,一個充滿幸福的季節(jié)
你,我,他們,一個個捧著朋友的祝福,吃著甜美的蛋糕,唱著很嗨的歌,度過一天又一天,絲毫不畏懼即將面臨的升級考試,我們只要開心,其余的`還所求什么呢?
六月,一個充滿傷別的季節(jié)
看他們一個個走向畢業(yè),與朝夕相處的同學(xué)就要分別了,未來的路上,也許不會再見,唯一的留戀,那些語文卷還要厚的同學(xué)錄,也許真心,也許假意,都算不了什么,因為那只是一個曾經(jīng)走過的證據(jù)!
六月,一個熱鬧的季節(jié)
早上的布谷鳥鳴叫,中午的太陽發(fā)威,晚上的雷聲轟隆,人群鬧事,歌響舞亮,那是消夏的傳統(tǒng)么?呵呵!即使我們還小,即使我們生活的城市小,但只要快樂,還有什么不滿足呢?
六月,一個忙忙碌碌的季節(jié)
工作的趕緊工作,學(xué)習(xí)的趕緊學(xué)習(xí),準(zhǔn)備得趕緊準(zhǔn)備,我們馬上走向暑假了,也許那是幸福的,每天沒有老師的嘮叨,想玩到幾點到幾點,也或許是悲催的,每天還有上不完的補(bǔ)習(xí)班,上午數(shù)學(xué)下午英語,周六周日學(xué)舞蹈畫畫,不過,忙綠的生活更有趣些!
六月,一個緊張的季節(jié)
我們馬上升初三了,迎接我們的將是哪些苦生活?我們又將怎樣度過?初一學(xué)弟學(xué)妹要升初二了,他們還會那么逍遙么?是否還會這樣的愉快?六年級的小朋友要進(jìn)校了,我們是否能夠和平相處?他們會不會更加的“狂妄自大”呢?這一切的一切都只是謎,讓我們緊張的謎,我們在茫然之前進(jìn),走向不知曉的未知世界!
六月,一個多彩的季節(jié)
一個學(xué)年又過去了,發(fā)生了太多的事,但我們都解決了不是么?所以,我們不期望留下太多,也不期望回憶太多,我們只期望未來的路是好的,一切問題都可以解決!
拼搏吧!少年,不去闖,怎能知道外面的世界有多美好?不去闖,怎能讀懂生活?
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