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八年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的八年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
人都是從一個個不懂事的小孩子成長起來的,童年時期的天真無知引出的可笑、可樂的事兒,多了去了;現(xiàn)在說起來,即使是些糗事,也不再煩惱尷尬,而是只余下了美好、愉快的回憶。
記得有一次,我們一家去一座海濱城市游玩。我一路十分興奮,我多想親眼看到大海啊。
在海邊,天剛亮,我就叫醒了爸爸媽媽,迫不及待地走近大海。
大海真美麗啊。她象一個力量涌動的巨大的生物,每一部分都無比溫柔,每一部分又無比有力;她的姿態(tài)令人傾慕,她的色彩使人沉迷,她隱藏著無數(shù)的秘密。
小小的我被深深地吸引住了,順著海灘東尋西探,興致勃勃。走著跑著,大人們落在了后面。我才不管呢,我要去探寶-----在我看來,這里隨時隨地都可能出現(xiàn)神奇的寶貝!
突然,我發(fā)現(xiàn)眼前的砂子里出現(xiàn)了一顆“紅寶石”!我頓時激動得心都跳到嗓子眼兒了!我立刻跑了過去,扒開砂子一看,是一只美麗的貝殼。貝殼半張著,似乎咧著嘴說:“你好!”我一邊伸手去抓,一邊回頭大喊:“看我找到了什么......哎喲!......”一陣鉆心的疼痛使我縮回了手,定睛一看,那東西竟夾住了我的.手指!“哎喲喲,疼死啦!”我跳了起來,哭著向大人們跑去。
爸爸媽媽立刻跑上前來,來拔那只貝殼;可貝殼越夾越緊,怎么也不肯松口。我的手指越來越痛,幾乎說不出話來,只會嗚嗚地哭。這時,爸爸一邊笑著說:“小男子漢,這么愛哭?”一邊拿出他的瑞士軍刀,輕輕地撬開了貝殼。
唉,只是一只小小的貝殼!我怎么就被它嚇壞了呢!多糗!面對爸爸善意的嘲笑,我不好意思地咧了咧嘴。
所有的這樣的“糗事”串起了我的童年,記載了成長的歷程。
八年級作文 篇2
我現(xiàn)在住在鰲頭,我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市,在新舊交替間,所有的老文化正被慢慢侵蝕,讓人有點(diǎn)惋惜。但相對的,現(xiàn)在鰲頭科學(xué)園區(qū)卻讓經(jīng)濟(jì)慢慢的起飛,究竟新和舊孰是孰非?
在這里也住了三年,感覺鰲頭人都非常有幽默感,那是因為這里住了非常多天性爽朗樂觀的居民,大家都是為了拼經(jīng)濟(jì)而從家鄉(xiāng)遷移過來,因此感情特別融洽。
在學(xué)校我參加了許多本地居民相關(guān)的活動,其中舞蹈團(tuán)最能表現(xiàn)本地的精神,和激勵人心的力與美;詩歌朗誦隊則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意;最后就是熱情洋溢的鼓隊了,這是我最喜歡的一項活動,因此我常會讓自己完全融入整個團(tuán)體中,當(dāng)我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動身體,那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的'隊伍一路向前,精神無比振奮,看著大家快樂的表情,我也打從心底感到快樂!
在我們的活動里,大家都很努力的表現(xiàn)出獨(dú)具特色的舞蹈,并藉此將文化代代傳承,大家圍著一圈又一圈,彷佛將力量都凝聚在一起,令人感動。以前的活動不讓外人隨便加入,屬于封閉式的節(jié)慶活動,但是現(xiàn)在卻敞開心胸,不但開放媒體進(jìn)行拍攝,也歡迎各地朋友一起同樂,讓更多人認(rèn)識本地居民的文化,并學(xué)會相互尊重及扶持,因為,我們都是鰲頭的快樂居民!
八年級作文 篇3
夕陽染紅天邊,云朵飄然浮動,往事如煙般浮現(xiàn)在眼前,雖今日夕陽不是那日夕陽,卻洋溢著同樣的溫暖。
回憶跳躍到兒時蹣跚學(xué)步的下午,同樣霞光映照,長長的道路上,一位瘦小的女孩在媽媽的照看下學(xué)習(xí)走路,不知因什么原因,媽媽走開了。小女孩興高采烈的行走著,一步步的走著,一串串的腳印。伴著汽車的喇叭聲,一輛汽車奔馳而來,小女孩慌了神,幸好汽車及時剎車停了下來,小女孩卻跌倒在地上,淚水順著臉頰流了下來。一位老奶奶拄著雙拐走了過來,費(fèi)力的彎下腰將小女孩扶了起來,小女孩停止了哭泣,呆呆的望著老人滿臉皺紋下的微笑。老奶奶就這樣拉著小女孩的手,在街道上尋找媽媽的身影,媽媽不一會兒,果然來了,一臉著急的神情,大口的喘氣,老奶奶臉色忽然變得嚴(yán)肅起來,跟媽媽說了幾句,媽媽俯下身鞠躬,又綻開笑容,揮手跟老奶奶再見,老奶奶的身影逐漸消失,最后變成一個黑點(diǎn)在陽光下晃蕩。那便是老奶奶和我的故事,而不懂事的小女孩便是我,多少年來,我都沒有在見到那位白發(fā)蒼蒼,慈祥和藹的老人,而那句道謝的話也一直埋在心底,仔細(xì)回想,老人的.話卻一直想不起,而無非就是簡簡單單交代事情的緣由,在批評媽媽幾句,而我很想知道,那簡短的幾句卻充滿愛意的話,就算見不到老人,也能在心底留下美好記憶,而我也無數(shù)次詢問媽媽,可都是記不清,而那段模糊的記憶,也只是大致的記得一點(diǎn),一閃而過后,便永遠(yuǎn)失去蹤影。同樣的今天,夕陽下的我放學(xué)回家,還是那條熟悉的街道,我卻看到跟那日相反的情景。同樣一位白發(fā)蒼蒼,拄著雙拐的老人,在地下坐著久久沒有站起,我快步向前去,連忙扶起,不知是什么原因,只覺得有種莫名的親切感,老人微笑的看著我,而那抹笑還是那么的慈祥。也許這位老人并不是兒時的老奶奶,但重溫兒時的記憶,重新感受到夕陽下的溫暖,也許是一個留念吧。不同的夕陽,同樣的白發(fā);不同的老人,同樣的笑容。溫暖情景每日,每分,每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放,一遍遍的重演。
八年級作文 篇4
夏日,在綠葉浸染的枝葉間我捕捉到你的背影,那一瞬間,我的每根神經(jīng)便立即接上曠日未有的驚喜;寒冬,在那粉妝玉砌的天地之間尋找你的背影,我忘記了自己,只是走向你的背影,你卻猶如雨后彩虹悄然離去,蹤影難覓,讓我獨(dú)守那份美麗在無人處空自嘆息。
你那背影恰似涓涓泉水叮咚流過我心底,給予我清涼而又激越的癡醉;你的背影就像夏日那似火的驕陽,不僅點(diǎn)燃了大地的熱情,還點(diǎn)燃了我那顆年輕跳動的心……
就在我漫不經(jīng)心的時候,你的背影驀然間映入了我的眼簾,我忽覺眼前的景色無限美好,那不是隕落的美,那是出自于內(nèi)心的感嘆,一股熱力,吸引了我的視線,更吸引我的心!
我的心陶醉于你的背影,我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起,水乳般地交融在一起!
我知道,你的背影終會匆匆離去,甚至?xí)䶮熛粕ⅰ?/p>
我安靜地佇立在窗前,凝望著你那遠(yuǎn)去的背影,陷入了深深的沉思……
你的背影,化解了沉浸在我心底深處的那抹惶然無措不著邊際的痛楚。胸中震撼的.,是一片越動的脈息,是一片洶涌澎湃的靈潮;你的背影,是比任何語言或文字的詮釋都更有力地撞擊著我的心靈,我委實受到了極大的感動。
捫心自問,為什么在過去的日子里竟不曾對此有過如此深刻的欣賞?但在生命的每一天里,我們都能給生活以不悔的春心,放飛自己去汲取生活中許多細(xì)小的歡樂,微小的啟迪,我們的生活內(nèi)容便會多一些盈盈的微笑,輕松的腳步,傾心的交談;多一些田園風(fēng)光,荷塘月色;多一份情意,把車聲變成潺潺的流水聲,把公寓變成青青的山色;多一份真誠,注滿人生歷程的每一個足跡,牽手走過生命的四季……這何嘗不是一種幸福、一種美麗?
你的背影,來去匆匆,無影無蹤,難尋難覓,但卻勾起了我一連串的遐思……
也許你從來沒有察覺到,我在你身旁走過時,步子放得多么慢,多么輕。
你的背影,飄飄忽忽,隱隱約約,令人捉摸不定。
我按捺不住我那脆弱的心靈,竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影!在那擁擠的人群中,我感覺到你的存在,感覺到你那溫暖的氣息……這都是你的背影帶給我的靈感。
不管是遠(yuǎn)在天涯海角,還是遠(yuǎn)在九霄云外,豈在朝朝暮暮,你的背影在我的視線里,我的身影在你的航程上!
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