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[合集]八年級(jí)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
品著香濃醇厚的大紅袍,我的思緒又被牽回了那個(gè)暑期,那次武夷山水之旅……
來(lái)到武夷山的第二天,我們就來(lái)到了武夷山腳下。山上一片繁花似錦,生意蔥蘢。真是天公作美啊,太陽(yáng)一點(diǎn)也不刺眼,正是登山的好天氣。我望望周圍那秀美的風(fēng)光,一鼓作氣,三步兩步的就爬了起來(lái)。突兀的山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn),變幻多樣。山下的九曲溪上,蕩起一陣陣漪瀾,竹筏在溪上蕩漾,使我不禁沉醉于其中。
不知到是什么時(shí)候,周圍那幅秀麗之景全然不知哪兒去了,只留下那陡峭的山壁、傾斜的石階使我心驚肉跳,冰冷的鐵索更使我之前的那股不以為然消失得無(wú)影無(wú)蹤,腳步也不再那么輕快了,周圍的一塊塊懸石、一片片峭壁更使我每走一步都膽戰(zhàn)心驚。終于,我登上了山頂。真是站得高望得遠(yuǎn)呀!山下的風(fēng)景在這里可以一飽眼福,令我好不高興!
下午,我們乘著竹筏在九曲溪上蕩漾著,雙槳?jiǎng)澇鲆坏赖赖乃y,風(fēng)涼絲絲的吹過(guò)我的臉龐。九曲溪就像一個(gè)愛(ài)美的'姑娘,周圍一片粉妝玉砌;九曲溪就像一條細(xì)細(xì)的閃亮的金緞帶,在這些黛青色的崇山峻嶺之中宛轉(zhuǎn)縈回,忽隱忽現(xiàn);九曲溪就像一條盤轉(zhuǎn)的青龍,與這奇峰、與這怪石、與這郁郁蔥蔥的草木為伴;九曲溪就像一顆明珠,在武夷山的環(huán)繞中,散發(fā)她的奪目光彩;九曲溪就像一塊明鏡,光彩耀人、奪目,使人心曠神怡;九曲溪就像一條玉帶,使得無(wú)數(shù)的人知曉她的美名,使得無(wú)數(shù)的人前來(lái)觀賞、游玩,使得無(wú)數(shù)的人身在其中卻如進(jìn)了仙境一般。
武夷山上,有我不能忘懷的怪石、峻峰;武夷水中,有我不能忘卻的秀麗、俊美。武夷山水,令我心曠神怡,武夷山水,令我沉醉其中,武夷山水,令我久久回味,武夷山水,令我難以忘懷。我怎么能忘得了這樣一個(gè)優(yōu)美、寂靜、如同仙境般的地方?
八年級(jí)作文 篇2
即時(shí)退色,依舊耀眼!}記
“黑如漆,亮如鏡,硬如瓷!蹦阋苍S會(huì)聯(lián)想到那個(gè)蛋殼黑陶杯,不過(guò)不好意思,我所指的,是一塊黑色的大理石護(hù)身符。
炎夏,麗江,古鎮(zhèn)。
那時(shí)的我與大多數(shù)同齡人一樣,著一身黑色的服裝,在古鎮(zhèn)中游走,露出一種幼稚與成熟相交加的氣息。臨走之前,母親硬把我拉進(jìn)一家商店。商店里,墻壁掛滿了各種石塊,上面刻著許多奇怪的文字,店主是位已經(jīng)風(fēng)燭殘年的老人,額頭上的褶皺盡顯歲月的無(wú)情。
老人見(jiàn)到我笑咪咪的說(shuō):“孩子,選一塊當(dāng)作你的護(hù)身符吧!”我瞥了瞥,依舊選了一塊純黑色的石頭。幾分鐘后,石頭上多了幾個(gè)神秘的符號(hào),老人并沒(méi)有告訴我是什么意思便交給了我,我也只是無(wú)心的把它別在筆盒上。
這塊石頭開(kāi)始它的旅行。
三年,學(xué)校,重鑄。
如今,在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù),當(dāng)年那塊石頭,也在汗水,淚水中不斷的變化著:昔日,那稚嫩的黑色,被時(shí)間涂抹上了更加成熟的白色,那神秘的刻痕,也被歲月這把魔術(shù)刀添上新的紋路。無(wú)窮的壓力,沉重的負(fù)擔(dān),像巨山般壓在我的肩頭,迫使我一點(diǎn)一點(diǎn)接受放棄的“幫助”。無(wú)意之間看了看那石塊,我終于領(lǐng)悟到它的含義:其實(shí)那刻痕,并無(wú)真實(shí)含義,僅僅是幾道普通的`花紋。但當(dāng)你想要放棄,想要逃避時(shí),看著那歲月的痕跡,想起自己所做的努力與付出,就會(huì)更加堅(jiān)定自己向前的信念。
未來(lái),未知,同行。
這塊小小的石頭,不僅僅只是一塊石頭,更是我人生經(jīng)歷的表現(xiàn)載體,我的心靈寄托。
現(xiàn)在,每當(dāng)有人對(duì)這塊石頭感到迷惑不解時(shí),我總會(huì)淡淡的笑一笑,說(shuō):“這是我的同行伙伴。”
石頭,感謝你的陪伴,即使你已褪色,已衰退,但有你同行,我依然可以耀眼,發(fā)光。
八年級(jí)作文 篇3
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光叫醒城市時(shí),整個(gè)城市就開(kāi)始忙碌了。學(xué)生們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校,壯觀的汽車隊(duì)伍將小小的十字路口堵得水泄不通。噓,噓,清脆的哨音開(kāi)始緩解這擁堵的交通。唔,一位中年的警察,鬢角的發(fā)已經(jīng)灰白了,黝黑的皮膚,也被歲月的刀,刻下了深深皺紋。不時(shí)望一望路邊的學(xué)生群,安慰那些焦急的`面孔:“等一下,馬上就讓你們過(guò)去!闭f(shuō)著,攔住那些正要過(guò)往的汽車,開(kāi)辟出一條寬敞的安全通道,一招手,示意那些孩子們過(guò)往。當(dāng)一些急不可待的同學(xué)向?qū)W校急急忙忙地沖過(guò)去時(shí),他就向他們喊:“慢點(diǎn)兒孩子,別摔倒了!闭f(shuō)著,慈愛(ài)地拍拍從他身邊經(jīng)過(guò)的小同學(xué)的腦袋。汗水從臉頰上滑落下來(lái),而他卻顧不得擦一把,只是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,指揮著交通,護(hù)送著一批又一批的學(xué)生,安全地進(jìn)入了校園。在陽(yáng)光的照耀下,警服上的反光條顯的熠熠生輝,胳膊上的紅袖章顯得格外耀眼。清脆的哨音,標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作,就是這個(gè)小小路口,一道最美的風(fēng)景。車流雖然很大,卻井然有序。
孩子們?cè)谒淖o(hù)送下,歡快、興奮地跑向?qū)W校。臉上洋溢著喜悅、青春和活力。一種美好蓬勃向上的精神,就在這里生長(zhǎng)。
這就是每天清晨的二小門口,一道最美、最獨(dú)特的風(fēng)景。這道風(fēng)景線,每天都相同,卻又不同。
八年級(jí)作文 篇4
愛(ài)是一顆永不墜落的寒夜星辰,永遠(yuǎn)在人生征途溫暖的閃亮,真愛(ài)如歌,永遠(yuǎn)唱響在人生路上。
——題記
春月的暮色,漸漸地將路邊的街燈抹暗,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)不停吹打玻璃的聲音。頭腦中似乎只殘存著永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)和老師那嚴(yán)厲的面孔,我見(jiàn)開(kāi)始懷疑世間是否還有“情”字存在。
不時(shí)從窗縫中鉆進(jìn)的幾絲涼風(fēng)吹醒了幾分麻木的我,她像一位攜帶記憶的故人,再次撩起我對(duì)那個(gè)“愛(ài)之夜”的回憶……
至今我仍清晰的記得:在那個(gè)冬夜,鵝毛般的雪花漫天飛舞,夜色的大地上透出一片銀白色。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,似乎是在向人們宣戰(zhàn),整日奔波在路上的'人影少了許多。
那時(shí),正在上晚自習(xí)的我正在瑟瑟發(fā)抖,“冷”的感覺(jué)在全身蔓延、回蕩著。募地想起宿舍那單薄的棉被,才開(kāi)始悔恨當(dāng)初的“固執(zhí)”,心中不免多了一份期待,而更多卻是一份忐忑……
終于,那日的尾聲打響,身邊同學(xué)涌出教室,我緩緩站起,心懷一份忐忑向走廊走去。
突然,眼睛捕捉到一身全白而熟悉的身影,懷中緊抱著一個(gè)大布袋。頓時(shí),我的臉上感到火辣辣的。我沒(méi)有靠近他,而且盡量低著頭,有一路過(guò)的同村同學(xué)拽了拽我:“唉,你爸來(lái)了!
霎時(shí),我感到無(wú)數(shù)的像刀鋒一樣的目光向我射來(lái),好像還有哄笑聲。
不覺(jué),他已來(lái)到我面前,那件“白大衣”更加明顯,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月的痕跡,睫毛上結(jié)了厚厚的一層霜,嵌在臉上的兩顆黑痣更加顯眼。兩只粗糙皸裂的大手露在外面緊抱著一個(gè)大布袋,叫上拖著一雙沾滿雪的破舊棉鞋……
那時(shí)的心中突然涌上一種酸酸的感覺(jué),但還是沒(méi)能抑制住心中由忐忑生成的憤怒,沖他吼道:“誰(shuí)叫你來(lái)的?”
見(jiàn)我如此態(tài)度,他趕忙解釋:“天冷了,你媽讓我給你送床棉被,天太冷,她不愿意來(lái),我就來(lái)了!
從他匆忙中我看出了他的“口是心非”,但并沒(méi)有戳穿:“那也不用你來(lái)!闭f(shuō)完便向另一樓道口走去。
他緊隨我下了樓,雪漸小了,地面上鋪滿了一層厚厚的棉被。踩雪的聲音從我耳邊響過(guò),他到了我前面,依舊緊抱著裝有棉被的大布袋。
寒風(fēng)中,在小路邊的街燈照射下,我看見(jiàn)他那枯枝般的手臂在抖動(dòng),口中叨叨著:“好啊,好啊,兒子長(zhǎng)大了,用不著大人了……”我實(shí)在不知道人生的滋味,不知道他叨叨這幾句話是在安撫他那流血受傷的心……
望著他那稍微隆起的背影,淚水從臉頰流下!鞍职帧!彼W×,回過(guò)頭來(lái),愣愣的看著我。我又叫了一聲“爸爸”,我看到他眼睛變得濕潤(rùn)了。多少年的酸甜苦辣,多少年的奔波辛苦都在這一聲“爸爸”中融解了,我不知多久沒(méi)叫過(guò)他爸爸了。
只記得,從那以后時(shí)常會(huì)有人該我送東西,但這送東西的人卻不再是父親……
葉會(huì)落,花會(huì)敗,樹(shù)也會(huì)倒,但愛(ài)永恒。真愛(ài)如歌,永遠(yuǎn)唱響在人生路上。
八年級(jí)作文 篇5
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”。這首家喻戶曉的《元日》描寫(xiě)的正是春節(jié)時(shí)的景象。而此時(shí),正式置辦年貨的時(shí)間,從家家戶戶飄出的年味,令人流連忘返。
人聲鼎沸,年味化作一句暖心的祝福。
現(xiàn)在正值春節(jié)前,我走在人來(lái)人往的街道上,漫無(wú)目的地搜尋著琳瑯滿目的商品。這時(shí),我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩,她手上拿著一個(gè)紙風(fēng)車,邊跑邊看著手中轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車大笑。也許是一不小心,她的身子突然傾斜,然后重重的摔在地上,手中的風(fēng)車也甩出去好遠(yuǎn)。我急忙跑過(guò)去將她抱起來(lái),問(wèn)道:”小朋友,摔疼了沒(méi)有?”她不回答,只是鬧著要她的風(fēng)車,我撿起來(lái)遞給他,她這才停止了哭鬧,抬起頭笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝姐姐,祝你新年快樂(lè)。”我笑著摸了摸她那胖乎乎的小臉。這時(shí),一位阿姨跑了過(guò)來(lái),憐愛(ài)地對(duì)小女孩說(shuō):“寶寶,怎么一會(huì)兒不見(jiàn)就跑遠(yuǎn)了?不準(zhǔn)有下次了!”說(shuō)著抱起小女孩轉(zhuǎn)身走了。小女孩伏在那位阿姨的肩膀上還在沖我搖著小手說(shuō):“姐姐再見(jiàn)!”
是啊,新年快樂(lè),人們一直追求的不正是這種怡然自樂(lè)的'生活嗎?那句祝福就是年味,暖了我整個(gè)冬天。
熱氣騰騰,年為融成一鍋美味的餃子。
新年快到了,家家戶戶肯定都少不了一鍋餃子,我們家也不例外。餃子皮、餃子餡、清水、勺子、砧板,包餃子的材料都準(zhǔn)備完畢,現(xiàn)在只差人手了。包餃子的這一項(xiàng)任務(wù),我可是很拿手的。我拿起一張餃子皮,用勺子盛起一勺餃子餡,這餃子餡是韭菜雞蛋的,黃色和綠色的搭配,仿佛置身花叢之中,光是顏色就很好看。然后再沾一點(diǎn)清水在餃子皮的周圍,是為了讓餃子皮捏緊,不至于再煮的時(shí)候,餡全都溢出來(lái)。當(dāng)然,最后成型的是元寶形狀的餃子,一排又一排地堆積在砧板上,難怪寓意財(cái)源滾滾。餃子包好了,當(dāng)然要把它們放進(jìn)“煙霧繚繞”的鍋里,一個(gè)個(gè)“元寶”在鍋里翻滾著,那景象也是很好看的。不一會(huì)兒,餃子終于煮好了。
當(dāng)我咬開(kāi)第一個(gè)餃子,細(xì)細(xì)品嘗,哦,這是年的味道,又香又濃,令我久久揮之不去。
熱鬧非凡,年味變城一堆繁多的商品。
沒(méi)錯(cuò),春節(jié)前一定是人們置辦年貨的好時(shí)候。這時(shí),許多的小商小販經(jīng)常會(huì)擺一些商品供人們挑選購(gòu)買,所以來(lái)買的人也越來(lái)越多。當(dāng)你走在大街上,可說(shuō)是人人摩肩接踵,人人揮汗如雨,街道完全處于堵塞狀態(tài)了。什么煙花爆竹、煙酒副食、瓜果蔬菜、雞鴨魚(yú)肉……在這段時(shí)間里可謂是供不應(yīng)求。這么大的熱鬧場(chǎng)面可都是為了迎接中華民族最隆重的節(jié)日——春節(jié)的到來(lái)。
其實(shí),如果你愿意邁開(kāi)雙腳,走出戶外,去看一看周圍的一切,體味節(jié)日的喜悅,那么你會(huì)覺(jué)得年味盡在其中。
夜晚,我躺在床上,借著朦朦朧朧的月光看著那如墨色般的天空中的繁星,向它們?cè)V說(shuō)著我的新年愿望。嗯,今晚做個(gè)好夢(mèng),我等待著春節(jié)的到來(lái)。
八年級(jí)作文 篇6
有那樣一雙眼睛,雖然不夠大,不夠亮,但在我心里,它們足夠堅(jiān)強(qiáng)。
爺爺,這個(gè)字眼對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生。我雖然同爺爺一起生活過(guò)一段時(shí)間,但他現(xiàn)今卻已離開(kāi)我好幾年。不過(guò)他那雙雖小卻炯炯有神的眼睛在我心里留下了深深的烙印。
爺爺是學(xué)醫(yī)的,只是很淵博,知天文曉地理,跟他在一起我學(xué)會(huì)了很多很多。但最讓我記憶猶新的,還是他教育我如何去做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
從上一年級(jí)開(kāi)始,我的成績(jī)就不是很好,這讓爺爺在別人聊自己家的孩子時(shí)沒(méi)有值得拿出來(lái)與大家分享的東西,他有點(diǎn)愧疚,因?yàn)樗J(rèn)為我是個(gè)聰明的孩子,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)是可以學(xué)會(huì)的。從此,他便不允許我再自由散漫,不允許我胡作非為。他教給我他用過(guò)的,好用的學(xué)習(xí)方法,規(guī)定我的學(xué)習(xí)任務(wù)。除了書(shū)本以外,他還帶著我去認(rèn)識(shí)自然萬(wàn)物,了解社會(huì)大事,給我講古時(shí)人們刻苦學(xué)習(xí)最終有所成就的故事,給我講一些與人類有關(guān)的神話傳說(shuō)。終于,我覺(jué)得書(shū)本上的知識(shí)變得簡(jiǎn)單起來(lái),就連老師也說(shuō)我有進(jìn)步。爺爺高興起來(lái),對(duì)我的學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格。但有時(shí),我也會(huì)有不滿,有想懈怠的時(shí)候。憑什么別人家的`孩子都能在屋外無(wú)憂無(wú)慮地玩,而我要在屋內(nèi)學(xué)習(xí)呢?爺爺給了我答案,他告訴我:“學(xué)習(xí),不是為別人學(xué)的,是為你自己,為你的前途,為你的未來(lái)能夠更光明而學(xué)的,想要比別的孩子更出眾,就要比別人付出更多的努力!天才不是天生的,而且學(xué)習(xí)也要講究方法,不能盲目地去學(xué),最重要的是你要堅(jiān)強(qiáng),不能覺(jué)得委屈,而且還要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,這樣你才會(huì)樂(lè)在其中,學(xué)到更多!蔽姨痤^,看到了爺爺那一雙給了我堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、鼓勵(lì)的眼睛,這樣的眼睛激勵(lì)了我,我就在這樣的眼神中學(xué)習(xí)、生活。
爺爺在我上五年級(jí)的時(shí)候離我而去,雖然有一陣酸楚想要從心底涌出眼眶,但我抑制了它,因?yàn)槲蚁肫馉敔斦f(shuō)過(guò):“在任何情況下,都要堅(jiān)強(qiáng)!
現(xiàn)在的我是一名初中生,雖然早已不能得到爺爺?shù)慕虒?dǎo),但我仍一直努力,生活中雖然沒(méi)有爺爺那雙眼睛,但卻有一雙無(wú)形的眼睛在永遠(yuǎn)關(guān)注著我。我相信,爺爺一定會(huì)知道,我沒(méi)有讓他失望!
有那樣一雙眼睛,雖然不夠大,不夠亮,但足夠堅(jiān)強(qiáng),它永駐我心間,熠熠生輝。
八年級(jí)作文 篇7
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!我非常感謝你們,在我哇哇出生時(shí),我就很慶幸你們給了我一個(gè)四肢健全的身體,是你們教我學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)走路,你們是我人生的第一位老師。
媽媽,自從我出生后,你就一直無(wú)微不至地照顧著我,在我考試成績(jī)差時(shí),你不僅不罵我,反而讓我坐下,幫我分析題目。在我生病時(shí),你不停地問(wèn)我:“孩子,舒服些了嗎?”記得這一次,因?yàn)槲业哪_燙傷了,你以最快地速度把我送到醫(yī)院,當(dāng)我在病床上痛得直哭時(shí),你用嘴不停地向我的腳吹氣,還讓護(hù)士把電視機(jī)調(diào)到動(dòng)畫(huà)片,讓我分散注意力。到了晚上,你為了不讓我的腳碰到被子而疼痛,幾乎一夜沒(méi)有入眠。
爸爸,聽(tīng)說(shuō)在我出生的第三天晚上,我得了新生兒硬腫癥,你抱著我跑到了急診室,得到了及時(shí)的救治,這才保住了我的生命。還有一次,因?yàn)槲邑澇裕党粤艘活w糖果,一不小心把糖果卡在喉嚨里,堵得我直翻白眼,媽媽看見(jiàn)了不知該怎么辦,你見(jiàn)了,把你的手放在我的.上腹部,突然向上一擠壓,使我把卡在喉嚨的糖果吐了出來(lái)。
每當(dāng)我看到你們工作疲倦地回到家;每當(dāng)我數(shù)著你們頭上的白發(fā)時(shí),心情就非常沉重,因?yàn)槟銈兪菫榱宋也爬鄢蛇@樣的,你們用你們的行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證了一句話:母愛(ài)如水,父愛(ài)如天。我發(fā)誓現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人,來(lái)報(bào)答你們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。爸爸媽媽,感謝你們!
祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!
八年級(jí)作文 篇8
當(dāng)彩虹又一次出現(xiàn)在天邊,我明白,那是女孩的笑臉,在風(fēng)雨過(guò)后,才會(huì)有美麗的彩虹。
——題記
那是一個(gè)午后,陽(yáng)光毒辣的要把人吞噬,所有的同學(xué)都有氣無(wú)力得趴在桌子上午休,她來(lái)的時(shí)候,一直低著頭,沒(méi)有人能看清她的臉,老師告訴大家,這是新來(lái)的同學(xué)。老師伸手推推她,示意讓她自我介紹,她依然低著頭,從嘴角邊擠出幾個(gè)字:“俺叫彩虹!
底下就有人開(kāi)始議論了:“什么?彩虹,好土的名字……”
“對(duì)啊,連普通話都不會(huì)說(shuō)……”
女孩沉默……
老師急忙說(shuō):“還不快歡迎新同學(xué)!”
老師話音落了很久,教室里才響起了稀稀兩兩的掌聲……
女孩依然沉默……只是把下嘴唇咬的很緊……
可惡的是,老師竟然安排她跟我做同桌,因?yàn)槲乙郧暗耐绖倓偼藢W(xué)……
我和她一直很少說(shuō)話,偶爾她問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,我只是用沉默回答她,弄得她總是很尷尬,所以她干脆不再說(shuō)話。班上的男生總是欺負(fù)她,搶她的東西……
那天下了暴雨,因?yàn)橛陙?lái)得很突然,所以基本上都沒(méi)帶傘,夏天的天氣總是這么變化無(wú)常,大家都在擔(dān)心,一個(gè)人指了指彩虹的書(shū),大家頓時(shí)都明白了,好多人拿了彩虹的書(shū)擋雨,彩虹回來(lái)后,看見(jiàn)被“掠奪一空”的桌子,對(duì)我看了看,我只是無(wú)奈的對(duì)她一笑,在那一瞬間,我真的特同情她……
第二天上課,老師給我們講了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)女孩,父母早逝,留下她和年邁的奶奶,今年,她的奶奶得了重病住院了,在大山里,沒(méi)有醫(yī)院可以醫(yī)好奶奶的病,無(wú)奈,女孩又沒(méi)有錢帶奶奶去大城市治病,后來(lái),在村里人的幫助下,女孩帶著奶奶去了城市治病,為了不耽誤學(xué)習(xí),村長(zhǎng)想盡一切辦法把女孩轉(zhuǎn)到了城里的學(xué)校,可女孩班上的同學(xué)總是排斥她,這讓女孩很無(wú)奈,她以經(jīng)很累了……
老師哽咽了,教室里突然傳來(lái)了一陣哭聲,彩虹哭了,大家剛開(kāi)始還一直奇怪老師講這個(gè)故事的`用意,現(xiàn)在大家都明白了,原來(lái)那個(gè)女孩就是彩虹,那些欺負(fù)彩虹的的人一個(gè)個(gè)都低下了頭,齊刷刷的站起來(lái),對(duì)這彩虹一鞠躬……
彩虹笑著擦掉眼淚,用著極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“彩虹總是在風(fēng)風(fēng)雨雨后才出現(xiàn),我相信,我一定可以經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,見(jiàn)到彩虹的!
一個(gè)月后。
彩虹興高采烈的說(shuō):“我奶奶的病好了,我明天就要回大山了,彩虹終于出現(xiàn)了!”
在歡送彩虹的那天,大家齊唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”
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