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八年級(jí)作文(精品10篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
公交車(chē)終于如釋重負(fù)的離去了，早晨的風(fēng)吹入脖子雖然還有些涼意，但總算是盼到了春天的到來(lái)，
在冬天陪伴的日子里，擁擠，公交，成為了我唯一的避冷所，幾個(gè)月下來(lái)，公交車(chē)?yán)锏娜瞬恢挥X(jué)得在時(shí)增時(shí)減，這更加說(shuō)明天氣的無(wú)常使春天又向我們邁進(jìn)了一步。
近日來(lái)，天氣稍微暖和了些，陽(yáng)光也釋放出無(wú)量的光芒，使這個(gè)春天在校園中，是那么熟悉。
伴隨憧憬，我漸漸地搬出了我的自行車(chē)，開(kāi)始尋覓春天的足跡。一大早，春天便冷酷的向我挑戰(zhàn)，我雙手凍得直哆嗦，但還是如期到達(dá)目的地。我誓不罷休，堅(jiān)持與它一抗到底�；丶叶嗉恿思路路┒嗔�，未免顯得太過(guò)臃腫，但我仍是堅(jiān)持。
自行車(chē)的車(chē)鏈響動(dòng)聲，加快了我前進(jìn)的速度，我的騎旅將自此開(kāi)始。1，2，3，向前沖，沖出一條綠色大道。
偶不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，康花園早上晨練的人愈加增多，那午夜的微弱之光就是他們自我鍛煉的鬧鐘。
騎旅固然刺激，但危險(xiǎn)還是有的`，貪婪的吸吮著空氣的香甜還是要看時(shí)間，以免遲到，畢竟教訓(xùn)總是記憶猶新的。
春天頑皮的嬉鬧我一番，是它讓我在夢(mèng)中自由翱翔，以至誤了時(shí)間，且把身邊的鬧鐘噪音組合成優(yōu)美的春天音符，畫(huà)面中，小樹(shù)在譜曲，綠草在歌唱，紅花再填詞，春天的氣息彌漫了我的腦神經(jīng)，春天，它讓我在探尋中找到寶藏—卻一直找不到它的蹤影。
美麗舞動(dòng)的線條時(shí)起時(shí)落，婀娜多姿的舞蹈沁人心脾，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲心曠神怡，無(wú)不令人拍案叫美。
表演結(jié)束，我瞇瞇的揉揉雙眼，才知道一切都是夢(mèng)幻，都是虛無(wú)，只不過(guò)那氣息依然朦朧，我—遲—到—了。我猛地從床上蹦了下來(lái)，以歷史最快速度完成基本習(xí)慣。出發(fā)……我本想坐車(chē)，可是心有余悸，依然決定騎車(chē)，是那一股春天的氣流在股動(dòng)我。
我竟奇跡般的沒(méi)有遲到，而意外驚喜卻來(lái)自于那種莫名的歡喜。
春天率真的擁抱了我一番，我的渾身都充滿著春天的味道。我的騎旅又該從何處結(jié)束？而那在陽(yáng)光般下面的兩個(gè)大轱轆中間，躲藏的應(yīng)該就是春天了吧！—它又跑哪去了？
再好好的去找找吧！它總會(huì)在我的騎旅之程前面為我?guī)�，我知道，那條路即使不會(huì)通往“天堂”，也絕不會(huì)到達(dá)“地獄”。
八年級(jí)作文 篇2
今年，我上初一了，來(lái)到了商洛雙語(yǔ)學(xué)校上學(xué)。新的學(xué)校，新的班級(jí)，當(dāng)然也要有新的老師，然而留給我印象最深的是我的語(yǔ)文老師——邢老師。
開(kāi)學(xué)第一天，第一節(jié)便是語(yǔ)文課，我們都很好奇語(yǔ)文老師到底長(zhǎng)什么樣。上課鈴一響，我們便立刻坐在座位上，把目光聚集在教室門(mén)口，突然，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)子中等，體型偏瘦，眉毛很粗很濃，眼睛不大但很有神，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，臉有點(diǎn)黑，看起來(lái)很和藹可親，平易近人的年輕人，這就是語(yǔ)文老師。他走進(jìn)教室，簡(jiǎn)單的`自我介紹了一下：“大家好！我叫邢鵬，以后呢，由我給大家教語(yǔ)文�！闭f(shuō)罷，老師便開(kāi)始講課了。
跟邢老師相處久了，你會(huì)覺(jué)得，老師上課十分幽默，但自從發(fā)生了那件事之后，是我又覺(jué)得老師是一個(gè)很?chē)?yán)格的人。
有一次，老師讓我們把《教材快線》寫(xiě)完，然后給他檢查，我因?yàn)樨澩鏇](méi)有寫(xiě)完，便被老師叫到了辦公室，當(dāng)時(shí)和我一起去的還有杜雨蔚，唐塘，張培涵，總共十幾個(gè)人呢！老師拿了一把戒尺，一道題沒(méi)寫(xiě)打兩下，害得同學(xué)們被打了好多下，開(kāi)始我覺(jué)得老師那么好，打著應(yīng)該不疼吧，結(jié)果，我們接二連三的被責(zé)罰之后，那叫一個(gè)疼��！都快哭了，而且唐塘好像還哭了呢！我心里也有一點(diǎn)小小的怨恨老師了，但看著老師看我們被打時(shí)的眼神，我似乎讀出了老師的心痛。俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父�！庇心莻�(gè)父親舍得打孩子呢？我似乎看出了老師的不忍心和無(wú)可奈何，雖然手上很痛，但是心里仍然暖暖的。
��！這就是我的老師，一個(gè)上課風(fēng)趣幽默的老師，一個(gè)和藹可親的老師，一個(gè)深深的愛(ài)著我們的老師！
八年級(jí)作文 篇3
進(jìn)了初中，我又見(jiàn)到了小學(xué)時(shí)同桌的他，便想起了藏在記憶深處的他。
依稀記得，五年級(jí)時(shí)，年級(jí)重新編班。新班級(jí)，老師編座位，竟把我編到了他一桌。我一看，憤憤道：“天哪！怎么是個(gè)男生？”他當(dāng)時(shí)并不說(shuō)話，憨憨的沖著我笑，顯出幾分文縐縐的樣兒來(lái)。哪知道，接觸的時(shí)間長(zhǎng)了，我才如夢(mèng)初醒，竟是班上一個(gè)超級(jí)活寶，天字第一號(hào)的搗蛋鬼！
因?yàn)樗�，我被全班男生莫名其妙地叫上了“西紅柿”的綽號(hào)。為了堅(jiān)決的還擊，我也號(hào)令全班女生，回敬了他一個(gè)綽號(hào)——萬(wàn)里長(zhǎng)城！起初他不以為意，后開(kāi)叫的人越來(lái)越多，整個(gè)年級(jí)都叫開(kāi)了，他開(kāi)始不高興了，便沖我直嚷：“我有名有姓的，干嘛叫我萬(wàn)里長(zhǎng)城？”“你呢，憑什么叫我西紅柿？我不過(guò)是以牙還牙罷了�！彼�(tīng)了，竟然說(shuō)：“我踩爛你這個(gè)西紅柿！我踩！我踩！”邊說(shuō)邊使勁地踩著地板，好像那地板就是我了。我一點(diǎn)不示弱：“我毀掉你這萬(wàn)里長(zhǎng)城，我毀！我毀！”我掀著桌子，仿佛那桌子就是萬(wàn)里長(zhǎng)城。最后，他又裝起了大度，“好好好！算了算了，我好男不跟女斗！”說(shuō)罷，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我沖著他的背影“呸”了一聲，自顧自地做起了作業(yè)。
從此，我的日子沒(méi)有太平過(guò)。有一次，他假惺惺地對(duì)我說(shuō)：“給你講個(gè)笑話吧�！蔽依淅浠卮穑骸皯械寐�(tīng)！”哪知，他卻自顧自地講了起來(lái)：“東東走在路上，前面遇到個(gè)大糞坑，懂不懂？”末了，詭秘地望著我，等待著我的回答。我苦笑著，這家伙沒(méi)好意，你要是答“懂”（諧音通），他會(huì)說(shuō)你“通的一聲，你掉進(jìn)了糞坑”；要是答“不懂”，他也會(huì)說(shuō)你“撲通一聲，你掉糞坑去了”我看穿了這捉弄人的鬼把戲，來(lái)了個(gè)一言不發(fā)。結(jié)果，他憤憤然：“你這人喲，真是白白浪費(fèi)了我一番表情！”
此人惡搞起來(lái)也不知分寸。有天下課，大家出去玩，我也跟著出去了。回來(lái)后，邊看著外面的風(fēng)景邊走向自己的座位，還沒(méi)坐下，他一臉誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“西紅柿，你看看這道題，是不是這樣做的呢？”我全然不知道他腳下有動(dòng)作。正要坐下，“撲通”一聲，我坐到了地板上。原來(lái)，他用腳將板凳悄悄向后面挪動(dòng)了�！肮 毙覟�(zāi)樂(lè)禍的'笑聲感染了班上的男生，惹來(lái)更多的笑聲。好一會(huì)，我才摸著在桌子邊碰疼了的后腦勺爬起來(lái)，淚水在眼里打著轉(zhuǎn)，恨恨地瞪著他看了很久。也許是心虛，他說(shuō)：“你，沒(méi)事吧？”我別過(guò)頭來(lái)，不再理他。此后的幾個(gè)星期，我就沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話。但從此，我的日子里清靜了。他將惡作劇的目標(biāo)轉(zhuǎn)移向了別人。
昨天，還在操場(chǎng)上看到匆匆而過(guò)的他，也不知道現(xiàn)在的他，還好么？
八年級(jí)作文 篇4
《做了一回最好的我》一文講述了作者與爸爸下棋的故事。那盤(pán)棋雖然輸了，但是作者卻做了一次做好的自己。
那盤(pán)棋我走輸了，但現(xiàn)在想起來(lái)，我仍然覺(jué)得我下對(duì)了……
那是一年夏天。
放暑假了，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)休息一下或是一有空的時(shí)候，我都會(huì)和老爸下一盤(pán)棋，痛快地“殺”一把。
又是一次“兩軍對(duì)壘”，我和老爸正下著棋，發(fā)現(xiàn)老爸正一步步地陷入困境，而且一次一次地摸著頭冥思苦想。
看到此情景，不禁想起我讀小學(xué)的時(shí)候，老爸可以輕輕松松地“殺”敗我，甚至有時(shí)讓我?guī)讉�(gè)棋子，都能贏，可現(xiàn)在老爸卻……
“啪——”老爸經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考后終于下出了一步棋。我認(rèn)真觀察了棋盤(pán)上的對(duì)盤(pán)，發(fā)現(xiàn)老爸的陣容有一個(gè)漏洞，我只需要走一步就可以下贏老爸了。
看到老爸的頭上不住地冒出豆大的汗珠，我不禁又看著棋盤(pán)走了神。我想到我小學(xué)時(shí)，老爸曾可以輕松地解出我的數(shù)學(xué)題，可以把我做錯(cuò)的題目分析的頭頭是道，也曾經(jīng)可以把我的奧數(shù)題給做出來(lái)……
可就在七年級(jí)的時(shí)候，我把一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題給老爸做，老爸竟然用了一個(gè)晚上的時(shí)間才做出來(lái)。我也曾多次聽(tīng)到他搖頭嘆氣說(shuō)：“哎，我還是老了�！�
“到你下棋了，下棋的'時(shí)候別走神”。我被老爸從叫聲中喚醒�！暗降紫逻�是不下呢?下了，這盤(pán)棋我就贏了，但要是不下，我雖然會(huì)輸?shù)暨@盤(pán)棋，但老爸至少認(rèn)為自己在兒子面前還有值得驕傲的地方……嗯，就這樣決定了!”
“啪”的一聲，棋子落下——我清楚地看到老爸轉(zhuǎn)憂為喜，他高興地說(shuō)：“看你下棋還是不夠仔細(xì)，經(jīng)驗(yàn)不夠多啊，姜還是老的辣，你爸還是很厲害的吧?!”老爸趁這個(gè)機(jī)會(huì)一舉把我打敗了。
下完棋后，我還聽(tīng)見(jiàn)老爸興沖沖地去向老媽報(bào)喜：“哈哈，我還沒(méi)有老呢!”
現(xiàn)在想起那盤(pán)棋，雖然我下輸了，卻也是贏了。因?yàn)�，我做了一回最好的我�?/p>
八年級(jí)作文 篇5
今天，我們和老師一起聽(tīng)了演講，雖然內(nèi)容很短，但是非常的感人，不用說(shuō)，女同學(xué)們?cè)缫咽强薜臐M臉淚水，身為堅(jiān)強(qiáng)的男生，心里都是一陣酸楚。
如果說(shuō)到感激的話，這個(gè)世界上給予過(guò)我們幫助和關(guān)愛(ài)的.人很多，而我們最應(yīng)該感謝的人是父母，因?yàn)楦改覆晦o辛勞地把我們養(yǎng)大�；叵胱约盒r(shí)候，覺(jué)得母愛(ài)是蜜糖，雖然那時(shí)無(wú)知的我不懂得什么是母愛(ài)，但自從我有記憶以來(lái)，深感母親的溫暖和親切。天冷了，母親為我們加衣服；肚子餓了，母親給我做香甜可口的飯菜；生病了，母親不眠不休地陪伴在我的身邊；半夜里，母親全然不顧自己一天的辛勞，怕我著涼，為我蓋被子......母愛(ài)也許只是一句話，一個(gè)眼神，一件毛衣，看似微不足道，卻都化作一滴滴汗珠，匯成一條河，一片海洋。給我們甜蜜的、親切的、無(wú)私的、博大的、永不干涸的愛(ài)......
我想，只要我們的一句關(guān)心的話語(yǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，都將會(huì)是父母莫大的安慰。現(xiàn)在，我們只能以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師的關(guān)愛(ài)了，讓他們看到我的進(jìn)步。
八年級(jí)作文 篇6
秋姑娘踮著腳尖，悄悄來(lái)到了大地，她還帶來(lái)了一群美麗可愛(ài)的小葉子們，各種色彩的小葉子們可真漂亮！這么多彩色的小葉子，那秋天的葉子到底是什么顏色呢？
也許秋天的葉子是紅色的。我輕輕地托起一片楓葉。像個(gè)寶貝似的捧在手心，仔細(xì)端詳著。它有五個(gè)角，看起來(lái)像一個(gè)新生嬰兒的小手掌。它是那樣火紅、美麗，也許是被秋雨醉紅的；也許是秋姑娘一不小心把紅顏料打翻了，灑在了它身上；也許是仙女們涂的胭脂落在了它身上，它看起是那樣的火熱，聞一聞，充滿了秋天的味道。一不小心，我沒(méi)拿穩(wěn)，它飄飄地飛到了地上，在飛舞的過(guò)程中，我覺(jué)得那多像一只紅蝴蝶在翩翩起舞��！那么美，迷人……
也許秋天的葉子是紅黃相夾的。我站在銀杏樹(shù)下，這銀杏樹(shù)可真像一把大傘，保衛(wèi)著葉子們。忽然一片銀杏樹(shù)葉飄落在我腳下，它飄飄揚(yáng)揚(yáng)，多像一只小紙鶴呀，在陽(yáng)光下閃爍著光芒。我蹲下來(lái)看著它，它真特別，深黃色的葉子邊緣還勾勒著大紅色的線條，波浪形的邊緣配上這美麗特殊的顏色，顯得十分和諧，不知是哪位著名的畫(huà)家給它上的色。讓人看了不由自主地產(chǎn)生了憐惜之情。
也許秋天的綠色的。我打開(kāi)筆記本，拿出一片香樟樹(shù)葉，它全身翠綠，頂端尖的，兩邊沒(méi)有鋸齒，是圓的，清晰可見(jiàn)的葉脈一條一條地分散開(kāi)來(lái)。摸起來(lái)十分柔軟。香樟樹(shù)的葉子聞起來(lái)十分清新，浸人心脾的香味讓人心曠神怡。
渺茫的'秋天有了這些可愛(ài)葉子們的點(diǎn)綴，讓人仿佛來(lái)到了夢(mèng)一般的世界。紅、黃、綠的葉子充滿了奇特的色彩，即使它們隨風(fēng)凋零，但它們卻顯示出了它們的別具一格。大雁南飛，黃葉飄揚(yáng)，如此之景，怎能會(huì)不讓人由衷的發(fā)出感嘆呢？
看著這此五彩繽紛的葉子，終于明白：哦，原來(lái)秋天的葉子是彩色的。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的葉子！讓我永遠(yuǎn)沉醉在秋天的幻想與暇思中吧。
八年級(jí)作文 篇7
五月的陽(yáng)光總是給人溫暖的感覺(jué)；五月的風(fēng)總能給我們帶來(lái)一絲清爽。
五月的天，正是春末夏初，既沒(méi)有剛?cè)氪簳r(shí)的'乍暖還寒，也沒(méi)有盛夏時(shí)的炎炎浮躁與慵懶。溫和而不疏淡，熱烈但不拘束，天空沉靜，草木欣然。五月是生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光，五月是光芒四射的季節(jié)。
在五月的最后一天，我校迎來(lái)了又一個(gè)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
桌上擺著各種各樣的義賣(mài)物品，老師一聲令下，各班同學(xué)如潮水涌動(dòng)，全部都聚集在校園里，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后來(lái)買(mǎi)我們班買(mǎi)東西，別提多熱鬧了！我要吆喝，記錄編號(hào)，寫(xiě)價(jià)單，有些手忙腳亂。大喊：“來(lái)看一看！有漂亮的本子，玩具，漫畫(huà)，書(shū)，還有各種文具，絕對(duì)超值！”同學(xué)們，還有一些老師被我的叫喊聲引來(lái)，瞬間我的售臺(tái)前又圍滿了人，“這本子多少錢(qián)？”“3塊，這咖啡系列的本子本來(lái)有十幾本，現(xiàn)在只剩這兩本了，你在晚兩分鐘來(lái)就沒(méi)了！”那同學(xué)一聽(tīng)，毫不猶豫地說(shuō)：“兩本我都要了！”推銷(xiāo)成功！
不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。窗外飄著細(xì)細(xì)的雨絲，教室里因?yàn)槿颂�，雖然開(kāi)了窗還是有些悶熱。我忙來(lái)忙去出了一身的汗，售臺(tái)上物品已經(jīng)賣(mài)掉了大半，再看看別人，還在急忙為物品大聲叫賣(mài)呢！
我趁生意清閑，看了看周?chē)摹帮L(fēng)景”：我們的售貨員在緊張地推銷(xiāo)產(chǎn)品，記賬員在忙碌地登記，還有同學(xué)在拍賣(mài)動(dòng)漫海報(bào)。此時(shí)，義賣(mài)會(huì)已到達(dá)高潮，而我也不管三七二十一，豁出去了，拿著兩張海報(bào)，跑到教室門(mén)口，把我從超市里聽(tīng)來(lái)的話全都用上了：“死亡筆記海報(bào)5塊一張！快來(lái)買(mǎi)啊！原價(jià)10塊一張，現(xiàn)價(jià)只要5塊錢(qián)！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”有位同學(xué)走來(lái)就跟我討價(jià)還價(jià)，說(shuō)：“看這海報(bào)不就是一張紙嗎，8塊兩張，怎么樣？不賣(mài)我可就走了！”我在心里打起小算盤(pán)，想：8元就8元吧，就便宜兩元好了！看他正要走的樣子，我急忙說(shuō)：“算了，8塊給你好了！”他高興地?fù)P了揚(yáng)眉，像勝利了似的，大搖大擺地去交錢(qián)了。
義賣(mài)結(jié)束了，溫和的五月陽(yáng)光灑在大地上，雨后的空氣十分清新。我仿佛看見(jiàn)那些貧困學(xué)生在得到幫助時(shí)露出的燦爛笑容，心也似這五月的天，無(wú)比溫暖。
八年級(jí)作文 篇8
光陰似箭，現(xiàn)在的我已經(jīng)上八年級(jí)了，我每次回老家都回去看一看樹(shù)林，但是我最喜歡的還是那里樹(shù)林里最大的一棵樹(shù)，它大約有十米多高，是那里最高最茂盛的一棵樹(shù)�，F(xiàn)在想一想還覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我很可笑，因?yàn)槲揖谷惶煺娴卣f(shuō)：“這棵樹(shù)肯定是其他樹(shù)的爸爸，因?yàn)槠渌麡?shù)沒(méi)有它高，沒(méi)有它茂盛�！�
每每回家去看望那棵既有滄桑又有些強(qiáng)壯的大樹(shù)，我心里都會(huì)百感交集，從而想起了我小時(shí)候時(shí)無(wú)煩惱的場(chǎng)景。
在我小的時(shí)候，我爸爸帶我看那棵大樹(shù)時(shí)，我都會(huì)跟我爸嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停：“爸爸，你看那些枝葉多像一把巨大的綠色雨傘呀!我什么時(shí)候才能長(zhǎng)的.像它一樣高。”而爸爸總是微笑著說(shuō)：“在過(guò)幾年你就會(huì)比它高了。”
過(guò)了那么多年，我依舊能記住那時(shí)候我怎么與這顆樹(shù)“相遇”的，也許在你們眼里，它不過(guò)只是一棵普通的大樹(shù)而已，但是在我的眼里，它不僅是一顆普通的樹(shù)，還是我的朋友，更是我無(wú)話不談的兄弟，因?yàn)槲颐看斡行氖禄蚶щy的事，我總會(huì)跑到他的面前訴說(shuō)。
夏天的時(shí)候，我總要與我的小伙伴們用到大樹(shù)下乘涼，并且在樹(shù)底下愉快的玩耍，冬天下雪的時(shí)候，我都會(huì)找到我的爸爸并且讓他拿著繩子把那棵大樹(shù)給“捆”上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)這樣可以給大書(shū)保暖。
現(xiàn)在，即使我不在老家了，我也不會(huì)感到孤單寂寞，因?yàn)槲以趯W(xué)校也有了兩個(gè)好朋友，我把他們當(dāng)做大樹(shù)一樣。一樣的喜愛(ài)!
八年級(jí)作文 篇9
父親，像一座挺拔的高山，在我迷茫的時(shí)候，為我遮風(fēng)擋雨，用他那寬闊的肩膀給予我依靠;母親，像一條汩汩的小溪，在我難過(guò)的時(shí)候，為我去暑納涼，用她那溫暖的懷抱給予我溫暖。父母，將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，無(wú)時(shí)無(wú)刻地愛(ài)著我，用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)，織起了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。
記得那是一個(gè)初春的早上，人們帶著希望開(kāi)始了新一年的工作，小草從地里探出了腦袋，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好象是大自然睜開(kāi)了明亮的眼睛，幾朵迎春花帶來(lái)了春的氣息。大地一片生機(jī)勃勃的景象。在幾棵還未開(kāi)花的桃樹(shù)旁，我和父母正拿著鋤頭，裝著種子，用自己的播種著新一年的希望。
爸爸拿著鋤頭，將原本荒涼的土地翻得渙然一新，雖沒(méi)什麼植物，但我也覺(jué)得生機(jī)勃勃。媽媽則一手拿著種子，另一手抓著我的手，熟練地把種子一顆一顆地種下去，在我耳邊輕聲說(shuō)道;‘春天是個(gè)播種的季節(jié)，我們將希望的種子播種到土地里，到秋天，我們一定會(huì)收獲�！宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸那著盆給種子澆水，邊對(duì)我說(shuō);‘光播種了希望的.種子是不夠的，還要用汗水去澆灌它，才會(huì)有收獲�！椅虿怀霭职值囊馑迹闶箘诺亟o種子澆水，期盼我的收獲。誰(shuí)知他倆竟不約而同地笑了起來(lái)，還異口同聲地說(shuō);‘傻孩子�！乙哺�，低頭看了看剛才的地，好象看見(jiàn)它們一齊破土而出，正迎著陽(yáng)光，茁壯地生長(zhǎng)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如虹。和父母在一起的每一天都那樣快樂(lè)，那樣溫馨。因?yàn)閻?ài)，更因?yàn)槲沂撬麄儾シN的希望，是他們愛(ài)的延續(xù)……
八年級(jí)作文 篇10
陸海西是天地的孩子。
正如天的高遠(yuǎn)地的廣袤，陸海西從小就是一副不拘的性格，但真正下定決心的事情，八匹馬都拉不回來(lái)。雖說(shuō)經(jīng)過(guò)幾年在外的闖蕩磨練，當(dāng)年的孩子氣已漸漸消退，但一條路走到黑的性子卻是很難改變的�，F(xiàn)在正值他事業(yè)的頂峰時(shí)期，本應(yīng)是忙得連喘口氣的時(shí)間都抽不出來(lái)，但他卻執(zhí)意要回來(lái)——回到這個(gè)他呆了十幾年的地方。在他被世俗包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的心臟深處，還存在著一絲不同的東西，在黑暗里慢慢拓出白光。
他滿足的閉上眼睛，向著天空伸出手。好像觸碰到了久逢的光亮一般，心里的空缺也被愈漸充實(shí)地填滿。他有些高興，不知是想起了什么，臉頰上浮出了兩片紅，于是摘下榕樹(shù)枝上掛著的一片綠葉，放在嘴邊，吹成單調(diào)淳樸的小曲，從皓白的唇齒間露出，然后隨著晨風(fēng)飛出了榕樹(shù)廣闊綠蔭遮蔽著的地面。
他想起了這里原先只是一個(gè)橫臥在山溝里的村莊，那時(shí)還沒(méi)有這些高高的樓房，有的是一大片廣袤的田地，金色的麥浪在田間翻滾，鄉(xiāng)親們手拿皮鞭趕著毛驢，每個(gè)人的嘴角都是滿滿的微笑；他想起了村邊的孩子們手拿著狗尾巴草到處嬉鬧，大人們一邊斥責(zé)一邊端著飯碗在后面追，老榕樹(shù)下睡的正香的大黃狗不知被什么攪醒，沖著天邊“汪汪”的叫，驚得榕樹(shù)上的小鳥(niǎo)撲楞著翅膀飛到山坡另一側(cè)那顆彎著腰的大榕樹(shù)上，睜著黃豆大的眼珠看著這幅田園鄉(xiāng)村圖；他想起了父親坐在老屋的門(mén)欄上，用手背揩著臟兮兮的干瘦的臉，點(diǎn)著一支土煙，瞇眼享受陽(yáng)光照在身上的溫暖，瘦弱的母親在院子里喂雞，不時(shí)柔聲哄著還在襁褓之中的小妹妹，或是關(guān)切的勸說(shuō)父親少抽點(diǎn)煙……思緒至此，他抬眼看向周?chē)�，駝背的榕�?shù)不知去了哪里，隔壁家的大黃狗不再搖晃著自己衰老的身子散步，路邊看不見(jiàn)兒時(shí)隨處可見(jiàn)的狗尾巴草，往來(lái)的人們臉上找不出半點(diǎn)笑意，那些童年的玩伴走的走、散的散，同金色的麥浪那樣無(wú)跡可尋�！芭距�，一滴冰涼落在手背上，然后消失在未散的晨光里。（三）他無(wú)心再慶祝，只是順著水泥鋪成的街道慢慢走，身邊經(jīng)過(guò)了形形色色的人們，每個(gè)人臉上都是漠不關(guān)心的表情。高大林立的樓房遮住了投下來(lái)的陽(yáng)光，然后他覺(jué)得冷，像是置身在銅墻鐵壁之中一樣，周身黑暗。連幼時(shí)偷偷洗過(guò)澡的小河都散發(fā)出一股難以言喻的惡臭。他走過(guò)了半個(gè)城，天邊的那輪火光也在一沉一浮的`空隙中劃過(guò)了一道弧線，悲戚地向下方垂去，他望著夕陽(yáng)下的老榕樹(shù)發(fā)愣，像個(gè)看著垂老的母親死去的孩子，浮動(dòng)的空氣中滿是他的悲憫�！獙�(duì)不起，海西。
原本以為這里是我的光明之地，于是不顧一切奔走在了路上，看到的卻是你遍體傷痕的軀體。那茂密的森林去了哪里？那清清的小溪呢？那片湛藍(lán)的天呢？他用十年創(chuàng)就光輝事業(yè)，當(dāng)他終于清楚明白這片凈土才是他最終追求的，兒時(shí)的那些風(fēng)景卻不復(fù)存在，取而代之的是冰冷冷的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的城市，這里有高樓，有工廠，有西裝革履的人們，但水土流失，臺(tái)風(fēng)肆虐……昔日美好的家園成了空蕩蕩的牢籠，人類(lèi)是籠中的困獸，風(fēng)暴是籠外的獄卒。
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