- 實(shí)用的八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文【集錦5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
院兒里的桃花開(kāi)了又謝,梁間的燕子去了又回,卻再也不見(jiàn)你的身影。
從小到大,我一向不喜歡戲曲的。咿咿呀呀,每一句都拖得好長(zhǎng),我從來(lái)沒(méi)有完整地聽(tīng)完一曲�?墒侨缃瘢抑荒芤槐楸榈貜浹a(bǔ),從那個(gè)老舊卻承載了無(wú)數(shù)光陰與回憶的收音機(jī)中聽(tīng)?wèi)蛑械娜松�。相聚、別離、憂傷、歡喜、孤單、團(tuán)聚……
落日的余暉將影子映得無(wú)比遙遠(yuǎn),熟悉而陌生的旋律,將我?guī)У脚c你一起走過(guò)的時(shí)光。
在那個(gè)我度過(guò)童年的院子里,你總是坐在藤椅上,聽(tīng)著戲曲。見(jiàn)我來(lái)了,便摸出幾顆糖果給我。歡天喜地地剝開(kāi)糖紙,甜絲絲的水果糖繽紛了整個(gè)夏天。
在那個(gè)有著許多小魚(yú)的池塘邊,瘋玩了一整天的我興沖沖地說(shuō)著一天的見(jiàn)聞。你一生未曾聽(tīng)懂普通話,卻耐心地聽(tīng)著我說(shuō),笑著為我打著蒲扇,驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。黃昏將至,你和藹的笑容溫暖了整個(gè)天空。
在那個(gè)古樸平實(shí)的木桌上,總有家常卻美味的食物和水果等著我。炊煙一起,你邁著顫巍巍的小腳,想盡辦法做出美食,為我端出喜歡的菜品。你喜歡吃小米,卻因?yàn)槲业?口味,做出的永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)。米飯淡淡的清香,芬芳了整個(gè)童年。
后來(lái),我離開(kāi)了鄉(xiāng)村,離開(kāi)了你。
在城市中,我上學(xué)、生活、成長(zhǎng),而你留在鄉(xiāng)下,守著那棵只開(kāi)花不結(jié)果的老桃樹(shù)。偶爾回去看你,你依然會(huì)笑著給我糖果,只是味道已不同從前。而你,笑容再可親,卻依然可以看出,你的確老了,如同一支越來(lái)越短的蠟燭,快要燒到盡頭,只留一滴燭淚。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
伴著你最愛(ài)的戲曲,我輕輕剝開(kāi)糖果——這是你給我的最后一顆糖了。含在口中,真甜,我卻嘗出了苦澀與失落。
正如那段,我們一起走過(guò)的時(shí)光。
八年級(jí)作文 篇2
一個(gè)柚子,卻包含了一個(gè)人一生的——題記
我吃了一個(gè)柚子,看著它那么光滑,那么水靈,想著一定很甜,肯定好吃極了。剝開(kāi)皮,忍不住吃了一口,哇!這味道。怎么那么苦��!實(shí)在吃不下去,便一口吐了。再吃一次,仍是如此,含在嘴里半天,真的實(shí)在吃不下去了,就在剛要吐掉它的瞬間——我閉上眼,慢慢品嘗它,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它不止是苦的,苦中居然還帶有一絲絲甘甜,可是這苦卻又讓人難以承受,慢慢的,我想起了往事,那些不想讓人回憶起的回憶。我再吃一口,仍是如此。接著第四次,我終于吃到一口超甜的,哇哦!我好開(kāi)心,完全忘記了剛剛吃到的苦的。我歡喜地把它吃完。再吃下一口時(shí),沒(méi)有甜,只有苦,我很失望,直到吃完一個(gè)柚子的最后一口,還是沒(méi)有吃到甜的。不過(guò),我卻更珍惜這最后一口,含著它,眼淚再次奪眶而出。但卻讓我明白很多東西,這個(gè)柚子就像我們的一生,有些東西是甜的,但卻不長(zhǎng)久,有些東西雖酸苦,卻能一直在你身邊。
這讓我想到了友情是酸甜的:你怎么試出來(lái)的?對(duì),友情它不像糖一樣,卻能像牛奶一樣滋潤(rùn)你,卻給不了你一些東西,即使你不想要。
親情是甜的,你又是怎么試出來(lái)的?對(duì)!親情它不像糖一樣,它沒(méi)有那么甜,它甜的`很適中。它就像一滴水,那么甘甜可口,你每天都需要它。它就像你的名字,盡管你不識(shí)字,可你仍然認(rèn)得你的名字,它是那么神奇。
人生,五味俱全,他沒(méi)有永遠(yuǎn)的甜,只有暫時(shí)的苦。它雖不十全十美,卻充滿生機(jī)。就像這柚子,皮是苦的,心卻是甜的,但卻也是相互依存的樣子。
在我看來(lái),一個(gè)柚子,雖是柚子,卻像人生一樣五味俱全,你覺(jué)得呢?有些人,他的一生都是坎坷的,于是他就只有抱怨,他沒(méi)有想過(guò)他得到的,他沒(méi)有珍惜坎坷給他帶來(lái)的東西。
八年級(jí)作文 篇3
世上有一種愛(ài),平凡而偉大。這種愛(ài)總是無(wú)私地付出,不求回報(bào);這種愛(ài)如甘甜的清泉,滋潤(rùn)著我的心靈——這就是母愛(ài)!
母愛(ài)如春雨滋養(yǎng)大地,綿綿不斷,情深意長(zhǎng);母愛(ài)如生命長(zhǎng)河里的泥沙,在不斷地沖刷中,漸漸沉淀,直至融入生命的最底層。生命無(wú)非是記憶,生命在記憶中成長(zhǎng)。在生命的記憶里,母愛(ài)是最溫馨、最值得回味的部分。
有這樣一個(gè)感人的故事:一對(duì)登山運(yùn)動(dòng)員夫婦,為了慶祝兒子一周歲生日,他們決定背著兒子登上五千米的雪山。他們挑選了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,一切準(zhǔn)備就緒之后就踏上了旅程。
剛開(kāi)始時(shí),正如天氣預(yù)報(bào)中所說(shuō)的那樣,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,夫婦倆帶著孩子很輕松地登上了3000米的高度。
就在他們稍作休息準(zhǔn)備向新高度進(jìn)發(fā)時(shí),風(fēng)云突變,一瞬間狂風(fēng)大作,雪花飛舞,氣溫陡降至零下二十多度,更要命的是,由于他們完全相信天氣預(yù)報(bào),從而忽略了攜帶至關(guān)重要的定位儀。兩人無(wú)奈,緊急之中找到一處山洞,暫避風(fēng)雪嚴(yán)寒。
氣溫繼續(xù)下降,妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫,最主 要的是他要吃奶。要知道在如此低溫的'環(huán)境下,任何一寸裸露在外的皮膚都會(huì)導(dǎo)致體溫迅速降低,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)有生命危險(xiǎn)。怎么辦?孩子的哭聲就越來(lái)越弱,他很快就會(huì)因?yàn)槿鄙偈澄锒火I死。丈夫拒絕了妻子屢次給孩子喂奶的要求,他不能看著妻子凍死。然而,如果不給孩子喂奶,孩子就可能……妻子哀求丈夫:“就喂一次!”
丈夫把妻子和兒子攬?jiān)趹阎�。盡管如此,喂過(guò)一次奶的妻子體溫降下兩度。
時(shí)間在一分一秒中流逝,孩子需要一次又一次地喂奶,妻子的體溫在一次又一次的下降。在這個(gè)風(fēng)雪狂舞的高山上,妻子一次又一次重復(fù)著平常而無(wú)比艱難的喂奶動(dòng)作。一次次地喂奶使她的生命一點(diǎn)點(diǎn)消失。
三天后,當(dāng)救援隊(duì)趕到時(shí),丈夫已凍昏在妻子身旁。他的妻子——那位偉大的母親已凍成一尊雕塑,一尊依然保持著喂奶姿勢(shì)的雕塑。她的兒子,她用生命哺育的孩子,正在丈夫懷里安然地睡著,面色紅潤(rùn),神態(tài)安詳。
朋友,這是一幅怎樣的畫(huà)面?
朋友,那是一尊怎樣的雕塑?
也許你會(huì)說(shuō):“那只是個(gè)美麗的故事�!�
那么,請(qǐng)拾起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請(qǐng)品味母親的一言一行,也許,它不是一尊壯美的雕塑,但是,累加起來(lái),它同樣是一座愛(ài)的豐碑!
八年級(jí)作文 篇4
在世界之河中,有著許多平凡的人,可有一個(gè)人,卻散發(fā)著五彩繽紛的光芒,一顆善良的心深深地印在我的腦海里。
記得那一次,我和媽媽在香港街頭,熙熙攘攘的人群把我們撞得左來(lái)右去。于是,最不應(yīng)該發(fā)生的事情發(fā)生了我和媽媽走散了!此時(shí)的'我就如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),焦急地想:“該怎么辦呢?媽媽和我走散了,我沒(méi)有手機(jī),又不認(rèn)識(shí)路,人生地不熟的還能找到媽媽嗎?”
在我心急如焚之際,一位高大的陌生男子站在我的面前。我看著他,有意識(shí)地后退了兩步,可那人卻仿佛看透了我的心思,和藹可親地說(shuō)道:“小朋友,放心,我不是壞人,你怎么一個(gè)人,爸爸媽媽沒(méi)跟你一起嗎?”略帶臨�?谝舻脑捳Z(yǔ)從他口中說(shuō)出。這讓我有股莫名其妙地親切感。我仔細(xì)打量著她,說(shuō)服自己相信他,畢竟他還長(zhǎng)著一張“好人”的臉,都說(shuō)相由心生,就憑這一點(diǎn),那我也應(yīng)該相信他吧!我心里暗自琢磨著。
“我和和他們走散了�!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。“哦,那你知道你媽媽地電話號(hào)碼嗎?我把手機(jī)借給你,你打個(gè)電話給她吧!”“額”我怔住了,一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái)。他地這句話讓我心頭僅存最后一絲疑慮也煙消云散了。
接過(guò)手機(jī),我便撥通了電話,沒(méi)響兩聲,電話那頭接聽(tīng)了,緊接著話筒中傳來(lái)媽媽著急略帶哭腔的聲音�!皨寢�,是我。”“兒子,你在哪兒呀?走著走著你怎么不見(jiàn)了?”媽媽焦急地問(wèn)道。我望了望四周,天哪!我剛來(lái)這兒,人生地不熟的,根本就分不清東南西北。于是,我再一次把求助的目光投向了陌生叔叔。叔叔會(huì)意一笑,從我著接過(guò)手機(jī)。之后,他細(xì)致地向媽媽描述著這里大概的位置,路標(biāo)和標(biāo)志性的建筑物。接了電話,叔叔帶著我到旁邊的座椅,讓我坐下來(lái)安心等媽媽地來(lái)到。
不一會(huì)兒,媽媽急匆匆地趕來(lái)了。看到我,便立刻緊緊地拉著我的手不放,像是怕別人奪去似的�!皨寢�,多虧了這位叔叔借我手機(jī)”我指著叔叔對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽緩過(guò)神來(lái),真誠(chéng)地向那位叔叔道謝,還邀請(qǐng)他跟我們一起吃飯。但叔叔揮揮手,委婉地拒絕了�!斑@是每個(gè)人都應(yīng)該做的,況且跟你兒子聊天,我也很愉快�!弊詈�,我跟叔叔道了別,接著看他離去地背影,直至他消失在那個(gè)黃昏地街頭。
這種可貴地精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí),讓我們都擁有一顆善良的心,開(kāi)出美麗的花朵,開(kāi)出多彩的世界。
八年級(jí)作文 篇5
剛剛和弟弟吵了一架,才跑到外面來(lái),半途中又下起了雨�?稍僭趺瓷鷼庖膊荒芎妥约旱纳眢w過(guò)不去啊!于是,我便找了個(gè)地方避避雨。這雨好像通知了所有的路人一般,人人都撐著傘走在街上,只有我孤獨(dú)的坐在車站里。
天空輕輕楊飄著雨,濕潤(rùn)了灰黑的大地,推攘著的深色的云層像是積聚了許久的天空的憤怒,就等著肆意的拋灑出來(lái)。
雨點(diǎn)伴著涼風(fēng)打在臉上,頓時(shí)有些涼意。本來(lái)浮躁的'心情也隨之冷靜下來(lái)。
此時(shí)的思緒在我的大腦中過(guò)一遍又一遍的閃過(guò)。往事又好像浮現(xiàn)在眼前,體會(huì)這一切酸甜苦辣。
我總覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。那天是周六。我記得那個(gè)周末作業(yè)特別多,不僅是我,弟弟的作業(yè)也異常的多,我一邊抱怨著,一邊做著作業(yè)。爸爸和媽媽都不在家,讓我管好弟弟,讓他在傍晚爸媽回家之前做完作業(yè)。雖然表面上我答應(yīng)的很好,可心里還是有些不滿:可惡,又要我管弟弟,我自己還有這么多作業(yè)沒(méi)做呢。沒(méi)辦法,只能一個(gè)勁地催他做作業(yè),可他又開(kāi)始和我唱反調(diào),氣得我把他關(guān)在門(mén)外不讓他進(jìn)來(lái)。
時(shí)間過(guò)得還真快,爸爸媽媽回來(lái)了,看到弟弟一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),就開(kāi)始訓(xùn)斥他。我在一邊居然也受到“牽連”,媽媽便開(kāi)始說(shuō)我不負(fù)責(zé)。
那是真的很生氣,可現(xiàn)在想想,算了吧,畢竟他是我的弟弟�;叵肓诉@件事后,我也沒(méi)有再對(duì)這次的吵架耿耿于懷了。
天還在下著雨,似乎沒(méi)有停的意思。一看表,時(shí)間也不早了,我在雨中狂奔,頓時(shí)覺(jué)得煩惱都隨著雨水沖走了。
就讓一切煩惱,都隨著昨日的風(fēng)散去吧!
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】八年級(jí)作文07-23
八年級(jí)作文07-09
八年級(jí)作文07-13
八年級(jí)作文07-13
八年級(jí)作文07-18
【經(jīng)典】八年級(jí)作文07-23
八年級(jí)作文07-10
八年級(jí)作文07-11
八年級(jí)作文07-18
八年級(jí)作文07-19