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    八年級作文

    時間:2024-08-29 10:11:54 初二作文 我要投稿

    [精華]八年級作文8篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的八年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    [精華]八年級作文8篇

    八年級作文 篇1

      家鄉(xiāng)的風景依然那么優(yōu)美、秀麗、迷人,從來沒有變過。

      我走在一望無際的田野小徑上,看著遠遠地連綿起伏的山巒,上上下下一片綠色,好像置身在綠色的海洋里,心情多愜意,人生就有多愜意。身旁是一片包谷地,大大小小的金黃的包谷掛在那一片蒼翠欲滴上。幾粒小蟲在包谷地里自由地遨游,偶爾也會有幾條小蚯蚓探出泥土,四處張望著,但很快又會鉆進泥土里去覓食了。

      遠處,一陣陣清香傳來,那是每家每戶晾曬的黑木耳的香。走進去,會看見昏暗的磚房里面有幾個泥壇,泥壇里裝的都是一些農民自家弄的酸菜呀什么的,在我老家,叫做教頭,它渾身上下都有一股清香,嘗嘗味道酸香中有一縷微辣,蕩漾在舌尖。小時候,我最喜歡這種又香又酸的感覺。幾串干辣椒和干玉米懸掛在門兩旁,既可以曬干用來過冬,還能辟邪(聽老人說的)。

      群山之下有一條小河,河里有很多水生動植物。以前,我們很多人都喜歡蹚水抓魚,抓到的魚一般都是鯽魚,不大不小,抓到了就把它帶回家,做鯽魚湯喝。那才是純正的鮮美,魚肉極富有嚼勁又嫩,只有在家鄉(xiāng)才吃的到,才能享受的到的`樂趣。

      甚至有時在山坡上還能看見蛇,軟軟地趴在土地上,不小心踩到了,那就是倒大霉了,蛇一口咬在身上,如果是有毒蛇就完了。但在我的家鄉(xiāng)有人把蛇拿來跑雄黃酒,我爺爺就喜歡喝,那酒發(fā)出一陣陣刺鼻的腥味,不知道為什么很多人喜歡,可能因為那是故鄉(xiāng)的酒吧,有著家鄉(xiāng)的味道吧。

      我突然感覺我腳下的土地是那么厚重,像家鄉(xiāng)人堅實的臂膀。正如家鄉(xiāng)的人教會我的:如何從渾濁的味道中找到最純正的那一部分。我想著,不禁抓起一把黃土,家鄉(xiāng)的,帶著各種各樣味道的黃土,在指縫間透出湖北千年悠悠的光陰。

    八年級作文 篇2

      “雅言傳承文明,經典浸潤人生”,普通話是我國各族人民的共同語言。

      我國是多民族、多語言,多方言的人口大國,學好普通話對各個民族的交流有很大幫助。所以說,“學好普通話,走遍全國”。

      “四海同音,萬眾一心”,普通話是我們的母語,也是眾人交流最常用的一種語言。推廣普通話,推行規(guī)范漢字。語言也是一門精彩的藝術,語言也可以讓你的生活充滿著藝術氣息,F(xiàn)在的人們都追求fashion,那就更要學好普通話,不然你就out了。

      有一個關于普通話的笑話,村長在村民會議上說:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄;蛟S你還不知道這是什么意思吧,翻譯成普通話就是:”同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會,不要講話,要注意!

      由此可見,學好普通話是多么重要,溝通——既要從心開始,也要從普通話開始。普通話是我們的校園語言,也是當今社會一種交流語言。

      推廣普通話,讓整個學校煥然一新,說好普通話,方便你我他。

      當我們再說普通話的'時候,那些韻律,那些符號,匯成了一首歌,一首屬于我們中華民族的歌,歌聲優(yōu)美飄逸。說普通話,就像歌星唱歌一般。

      學好普通話,讓你的生活充滿陽光,學好普通話,讓生活多姿多彩!

    八年級作文 篇3

      “怎么就變天了呢……”我顫抖著緊了緊單薄的衣服,不斷地向凍僵的雙手哈氣,“好冷吶!”

      “滴答!”

      下雨了?我抬頭。此時的天空顯現(xiàn)出一種奇特的美感:白與黑,光與暗。透明的小雨滴隨著風降落,滴在我的臉上,手背上,冰冷而清爽。

      望著天空,細雨,我一陣恍惚,不由自主的回想起那一天……

      那天,同樣是陰天,同樣是冷風,同樣是細雨。意外于突然變天的我只能哆嗦著,四處亂跑,尋找可以躲雨的屋檐或亭子。只怪當時的路被雨水滋潤的光滑,快速向前沖的我來不及停腳,一頭撞進前方人的胸膛,只感覺一陣暈眩,我重重跌倒在地。

      我呆呆坐在地上,直到被一雙溫暖的手拉起,才回過神,不住的向他道歉,“對不起!對不起!”

      “沒關系!”聲音很響亮清脆,聽得出是同齡人。我愣愣的抬起頭,被撞的是和我同一個學校穿著校服的男孩。男孩比我高了許多,外貌也很是平凡,耀眼的就只屬他的眼神與笑容。那是怎樣的眼神和笑容?那么純凈,那么燦爛,時時刻刻散發(fā)著自信的光芒……

      “你也是想躲雨嗎?”他用手撥弄著額前濕濕的.劉海,傻笑著對我說道,語氣活躍極了。

      “嗯!北揪筒涣晳T和別人相處的我此時尷尬到了極點,雙手都不知應該擺在哪才好。

      “吶!那邊有亭子哦!要不要和我一起過去?”男孩笑瞇瞇地低下頭,直視著我,手指向不遠處站了人的小亭。

      望著他認真的神情,耀眼親切的笑容,和差不多濕透了的外套,我仿佛被蠱惑了般,輕點了頭……

      然后?沒有了然后。男孩就像一場夢境,一個過客,帶著燦爛的笑容和活潑的身影,隨著清風,在雨停之后,消失了……

      雨,還是下個不停,我卻感覺不到那么冷了。心,在一瞬間溫暖起來。因為那一天,那一個不知名的少年……

      想著想著,我淡淡的笑了。和著風,和著雨,我輕哼起了歌。

      “都怪雨下得那么急,都怪沒有地方躲雨,才會一頭撞進了你的懷里,跌進你深深的眼里。都怪夢境太過迷離,都怪你身影太清晰,總是聽見雨水耳邊滴答滴,忘不了你溫柔表情……”

    八年級作文 篇4

      最后還是決定,說聲“再見”。今天空閑下來,和爸爸的去奶奶家拜訪,順便吃頓晚飯。剛下了一部公交車,路過那個小花園。那塊大大的石頭立在那邊,我急忙去撫撫它,心中默念:以后一定再來看你的,一定哦!就繼續(xù)跟在爸爸邊上向前走。走到黑色老石庫門那邊,我前邊有一個高高瘦瘦的男生穿著紅色的衣服,騎著大人們用的自行車,飛快的從我身邊擦肩而過。我沒注意他,眼睛里只有他的一掃而過!澳氵記得他嗎?”爸爸站在我的邊上,顯得又高又大,發(fā)突然問了。嗯?我認識他嗎?我想著想著坐在了公交車的'候車座上。我細細回憶著剛才他擦過我身邊的那張臉,那個發(fā)型,那個發(fā)型似乎有些飄逸,不知道是刻意弄出來還是怎么樣的。天哪,我想起來了,他不是我幼兒園和小學一年級的同學嘛!我突然回頭用目光去搜尋他,可是我再也找不到他了,他大概已經在前面轉彎了吧,而且他的車速很快,可能早已駛向遠方去了?墒,他也沒認出我嗎?可他為什么要認出我呢?我自己都沒認出他,還不是爸爸提醒的呵。是啊,五年了,有誰認得出對方!五年了,我們都各自上了中學了;

      五年了,誰都沒互相聯(lián)系過;五年了,我一直到這里來,可幾乎都沒碰到過誰。六年前,我們還是幼兒園響起廣播就男孩女孩手拉手一起跳舞的孩子。五年前,我們還是在操場嘻嘻哈哈的一年級小學生。五年中誰都沒打電話給誰,誰都沒和誰聯(lián)系過一次,我們彼此之間,就這樣。這五年來,每個人都變了,成長了。雖然彼此熟悉,可是,我們可能永遠也不會再互相認出了。我們大概就是,最熟悉的陌生人吧。這樣想著,一部公交車來了,我站起來往前走。最后轉頭看看那位同學駛去的方向。王同學,呵,至少我還記得你姓什么。再見,熟悉的陌生人,不是因為碰不見,而是我們可能再也不能互相認識一次了,即使,我們都生活在同一片土地,同一個美麗的星球。

    八年級作文 篇5

      我喜歡代表富貴的牡丹,我喜歡代表浪漫的玫瑰,我喜歡代表純真的百合,但我更喜歡默默無聞的小草。

      “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”。這首歌寫出小草沒有什么優(yōu)點,不為人知,但這也體現(xiàn)出小草它默默無聞,無私奉獻的精神。當人們去贊美那嬌艷的花朵時,有誰想到過是小草把它們“襯托”得無比美麗,有誰懂得去贊美小草呢?!不,沒有。它不在意世間那些虛榮,它只有默默地盡自己的義務,把花兒襯托得更美麗,讓花兒顯得更有價值。

      小草的花語是:生命、堅強、活潑自由。

      它們有的`甚至沒有名字,默默的、頑強的生長在大路邊、石頭縫隙中。

      “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”白居易的這首詩生動、形象的寫出了小草生命力的玩強。不管是溫暖或潮濕的地方,還是寒冷或干燥的地方,還是懸崖峭壁,都能看見小草的身影。難道你只覺得它只是一棵小草嗎?!難道你都沒有想到它默默無聞,無私奉獻的高尚品質嗎?!在我看來,它就像“最可愛的人”———中國人民志愿軍,那么平凡,不為人知,默默無聞。

      小草用它那平凡的身軀告訴我們:做人不要追求那虛無飄渺的榮譽和利益,不需要為自己的渺小而感到可悲。因為決定成敗的不是你的大小,而是心態(tài),做真實的自己。

    八年級作文 篇6

      你相信未來會發(fā)明出時光穿梭機嗎?我認為很可能會的,畢竟現(xiàn)在的科技都已經很發(fā)達了,人是會向前走的,自然科技也是會跟隨人的腳步一起向前走。

      我在小學可少關于未來的小說、漫畫,我也很愛幻想,所以如果要是遇見了未來人我也不會被嚇到吧。

      就在那天上午,因為是夏季,藍天白云十分好看。云兒不時遮住太陽,使光芒沒有那么晃人眼睛。我也不知怎么了,從涼爽的空調屋走到了公園,公園人不太多,也不覺得吵鬧。暖暖的夏風拂過我的臉龐,吹動著我的發(fā)絲。走著走著,就想坐下來休息,往那椅上一靠,懶洋洋的很舒服。

      這時,旁邊走來一男子,看樣子差不多40歲左右,在我所坐的長椅上坐了下來。我好奇的看著他,不是因為這位陌生人坐在了我的身邊,只是覺得他長得很是好看,有點像外國人。他無視我好奇的目光,開始做起了自我介紹。他叫楓。楓出生于3999年,他發(fā)明了時光穿梭機,但沒有投市場中去。我很奇怪,如果可是進行時光穿梭,那不就是另一種形式的后悔藥嗎?楓解釋說有些人動機不純,這就很危險了……

      楓跟我講了好多關于未來的事。就跟小說里寫的差不多,人們以后家家使用機器人,就如同使用電器一樣;手機電腦幾乎沒有了實體,差不多都是透明的`面板;因為現(xiàn)在的珍惜花草樹木,未來也是有很多自然資源的……

      楓還送給了我一直未來人們使用的筆,他是青色的,摸上去很有觸感,有很多小小的按鈕,還可以面部識別呢。

      最后,他站起來跟我揮手告別,用手將我的眼睛蓋住,我就醒了。就當我準備起身去廁所時,發(fā)現(xiàn)右手攥著一根青色的筆。

    八年級作文 篇7

      英雄的叱咤在如水逝去的年代,風云滾動激起歷史的浪花。絮語論三國,歌唱男兒的豪情。絮語年華,用一片曚昽的細雨懷念心中的那個夢。

      他隱居于竹林之中,羽扇綸巾,滿腹才華,談笑風生。天下三分他料事如神,玄德三顧他感恩相助。從此一代豪杰如魚得水,他也大展宏圖。博望坡他燒得曹軍大敗而回,舌戰(zhàn)群儒他聯(lián)吳抗魏,智算華容他使曹操魂飛魄散,三氣公謹他殞落了一代天驕……昔日的臥龍,一飛沖天,神機妙算,運籌則決勝于千里之外,沖鋒則令敵人膽寒。

      他一鳴驚人,過著一人之下,萬人之上的生活。然而他未能保全主公的生命,六出祁山未曾如愿,他也無力勸勉后主不再沉迷于吃喝玩樂之中……這是他人生的低谷。他已沒有了昔日的英姿,人間的.孔明也終有逝去的一天,從此,一顆將星劃落天際,僅留下它美麗而短暫的一瞬。

      他終是在人之下?v然他有安天下的才華,但國家的興亡非他一人之力。因為他的身份,他不能完全施展他的報負,未能一統(tǒng)天下,而他的國家也在不久后滅亡。

      屬于他的年華已經逝去,它懷憾而去。他對主公輔佐了一生,然而未能改變歷史。也許,這是他最大的不足。而現(xiàn)在,只能絮語年華,用一片朦朧的細雨懷念心中的那個夢。

    八年級作文 篇8

      春天到了,初春的太陽像個大姑娘似的,惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒,太陽出現(xiàn)了,光芒四射,把金色的光輝灑向人間。霎時間,整個大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的溫暖、親切。

      郊外,伴著小鳥的歡唱,我們去找春天。找到了,找到了,春天已悄悄地降臨了?,麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,像綠色的海洋,一陣風格拂過,“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一條條金黃的地毯,在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風徐來,濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被熏酥了。

      小道邊,小草偷偷地鉆出地面,慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時就鋪滿溝沿兒,田埂,遠遠望去,綠絨絨的一片,恰似一條綠地毯,踩上去,軟軟的,松松的。我索性躺下,打著滾兒,盡情地享受春的溫馨。咦,那些五彩的小斑點是什么?哦,那些桔黃的、桔紅的、茄子紫。都是些蒲公英啦,馬蘭啦,鴨子食啦。還有些我見也沒見過的,叫也叫不出名兒的野花,像滿天的星星灑在碧玉盤里。它們爭奮斗艷,把“綠地毯打份的'格外美麗”。

      小河里的浮萍,全被風吹到河的一邊兒去了,挨得緊緊的,不留一點縫隙,遠遠望去,還真有點“半江瑟瑟半江紅”的味道呢!

      天朗氣清,惠風和暢,春日的芳草鮮,落英繽紛,行云流水,繁星月色。你可曾駐足贊嘆?何不放慢腳步欣賞一番,你會發(fā)現(xiàn),春日風情那如詩如畫的美了!

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