(薦)八年級作文5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占陌四昙壸魑5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
今年的影視鑒賞有點不一樣,它讓我見證了一次生命的蛻變,一次升華。
《海邊的曼徹斯特》 講述了李是一個沉默寡言的人,在波士頓無休無止的做著各種雜活。但這似乎只是他為了 逃避過去、隱藏悲痛所找的借口,甚至當收到摯愛的哥哥喬因心臟病發(fā)作而去世的消息時,他嚴肅陰沉的臉上也沒有增加更多的悲傷。在他回到摒棄多年的家鄉(xiāng)曼切斯特后,發(fā)現(xiàn)自己被指名為侄子帕特里克的監(jiān)護人。影片的主線也在這兩個角色中展開,李不愿搬回這個有著太多回憶的家鄉(xiāng),而侄子帕特里克則不愿拋棄他的生活與朋友,跟李遠走他鄉(xiāng)。我和老師一樣,本以為接下來劇情發(fā)展就是,叔叔與侄子相互扶持著走出傷痛的故事。然而事實并非如此,此后電影一直處于陰沉灰暗的色調(diào)。
電影中有一幕是李和Randi遇見,Randi希望與他共進午餐,因為她當年對他說了很多不該說的話,她非常后悔,想為之道歉。她說了一句話讓我印象特別深刻,大致意思是,我只想到自己有一顆破碎的心,卻沒想過,你的心跟我一樣,都是碎的而且再也無法完整了。她苦苦祈求Lee的原諒,而他卻只是顫抖著搖頭,說不出一句完整的話,就匆匆逃走。讓我看的.鼻頭一酸。我想起了一句話“不是所有人都能和過去握手言和的。”
《海邊的曼徹斯特》采取了一種獨特的方式,它把最煽情的部分小心翼翼地折疊、隱藏,近乎舍棄,不得已時才泄露一點點,它只交代了前因,再交代了后果,中途那些痛徹心扉的過程,在整部電影中都被故意省略和剔除了,這種故意留白的敘述方式正暗合著主人公自己的心境——他同樣故意忘記那一段。但越是如此避而不提,人們越能自己腦補出那些難以描述的痛苦。省略和留白成就了這部電影。它用克制的方式寫出了原本就難以言傳的絕望。他放逐自己,把世界關在門外,覺得一切索然無味。時間是藥物,有時,可以治愈一些什么,但有時會讓人沉溺于藥物本身。人們依賴時間洗刷掉所有記憶,但最終發(fā)現(xiàn)只是對逃避成癮,想忘掉的一切卻依然堅固。當你在時間的河流中逆流而動,逃避的一切都會轟然而至。有些傷痛確實很難徹底消弭,只能封存。
最終,李選擇了一種折中的方式面對未來,一種與熟悉的世界相切的距離,既不像以往那樣遠離也未能真正融入。這故事有著冰冷和灰霾,絕望和沮喪,它告訴人們這世上有些痛楚終究無法痊愈,但至少,他的生活中已經(jīng)透進了些許光亮。
最后當李從始至終都沒有表情的臉上露出一絲微笑時,我也情不自禁的揚上嘴角。是啊,至少還有未來呢?倳心敲匆唤z美好的。
很高興收到你的影評,第一個交的作業(yè),質(zhì)量也是蠻好的。第二三段選取了電影中印象最深刻的片段來敘述。簡潔且精準地轉述了故事情節(jié)。
第四節(jié)的賞析選取了獨到的視角,“省略和留白成就了這部電影。它用克制的方式寫出了原本就難以言傳的絕望。他放逐自己,把世界關在門外,覺得一切索然無味!泵鎸@樣的重大喪失,我們每個人都會沉浸于悲傷而無法自拔。記得以前聽到一句話:“能拯救自己的,除了自己還是自己!睂W會自我療傷,是每個人的功課。
記得很多年前給孩子們看過《白紙黑點與黑紙白點》的文章,面對紛繁復雜的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上,生命就會黯然失色;如果你把目光都轉移到快樂之中,你將會得到幸福。同樣的道理,面對自己,如果你只看到自己的缺點、不足,你將會悲觀絕望,停步不前;如果你能看到自己的優(yōu)點、長處,你將會充滿信心,迎接生活的挑戰(zhàn)。
腳下的路,無論多么坎坷,摔倒爬起,依然是灑脫的我。即使置身于痛苦的世界,也不乞求憐憫與施舍,仍然保持愛和信任的能力,勇敢地直面慘淡的生活。因為太陽照樣從東方升起,取決你的命運的還是你的心態(tài)?纯春悇P勒和霍金,他們也曾經(jīng)歷過沉淪絕望的時刻。他們對生活的熱愛與激情,才是我們必須要學習的。
八年級作文 篇2
春天的雨,是綿綿不段的,在春風中自由自在的風舞,那些小雨水滴落在小河里那:發(fā)出“叮當,叮當!钡穆曧懀瑒勇牸绷,像一串串靈靈的音符。雨水順著樹枝滴落下來,落在了地上使地面上濕潤了許多,可愛的小草在春雨的照顧下逐漸成長,在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩,風兒吹過,猶如少女奔跑的秀發(fā),飛飛揚揚,飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感,給人們增加了活力。
夏日的雨,是滔滔不絕的,在夏天的炎熱中,他們自由的漂蕩,雨水飄呀飄呀,飄到了花草樹木的嫩芽之上,是他們感到了涼爽清熱,讓它們有了更大的力氣為人們服務。在下雨中人們可以看到小樹在嬉戲,小魚在歌唱,花兒在表演它那婀娜的舞姿,使人一看就賞心悅目,雨在夏天可以使人涼爽,使人歡樂。忽然,一滴大大的水珠落在草葉尖上,一滴大大的水珠落在草葉尖上,“哧溜”一下,調(diào)皮地躲到草叢中不見了。一下,調(diào)皮地躲到草叢中不見了。
秋天的.雨,是清涼純白的,在大地的呵護下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上,在明媚的早晨,秋雨沙沙的路到了地上,滋潤著大地,使大地的生靈萬物復蘇,是農(nóng)園的果樹長出了嫩紅的果實農(nóng)民伯伯們開始了大豐收。
冬天的雨,是冰涼舒適的,落到那頑強的小草的身軀上,小草冷得直發(fā)動,突的鉆進了大地母親的懷了,張開雙手,和雨親吻,在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動聽。冬雨過后,滿山一片新的生活氣象,藍天藍似大海,使人們懷疑春天已經(jīng)來到,是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。
春夏秋冬四季的雨,是綿綿、兇猛、純潔、舒適的雨,正是因為他們使世界變得更加精彩,我愛你,四季的雨。
八年級作文 篇3
Hi,大家好,我是一張百元大鈔,有很多人為我大打出手,甚至互相殘殺。
我出生于一只印鈔機,經(jīng)過運鈔車運到了銀行。
場景一
一位男主人從銀行取出了我,我在包中呆了好久好久。終于,一束光照入包中,我到了醫(yī)院。原來這位男主人的父親生病了,我進入了醫(yī)院。在這充滿藥味的地方呆了九小時,又走進了運鈔車中回到了銀行。
場景二
我來到了一戶人家中,一個男聲進入我耳中:“小丫頭,給你,這張新鈔拿去買吃的'!毙≈魅耸终湎,將我夾在書中,最后她去買東西時,把我放到了別人的腰包中。
場景三
經(jīng)過一年的漂泊,我落入了一個建筑商手中,只見我被裝進了“中華牌”的香煙盒中。我聽見那人說:“馬主任,你好,我送你一條中華,不成敬意,那事……請你多關照關照喲!
那馬主任說:“這恐怕不好辦吧!
那人又說:“事成之后,我一定再次登門道謝!
場景四
終于,那個主任被指控受賄,我作為贓物,進入了警察局中,我做為罰款進入了國庫,最終我又進入了銀行。
結局
經(jīng)過多年的漂泊,我最終變?yōu)闅埰频拟n票,被回收處理了。我一生的經(jīng)歷可以寫一篇小說,意義非凡。
八年級作文 篇4
我的爸爸濃眉大眼,四方形臉,是個身材魁梧的男子漢。
他對媽媽十分體貼,對我更是寵愛有加。此外,他還是個有正義感,有責任心,淳樸善良,樂于助人的人。
下面我講講爸爸助人為樂的事吧:
記得那是前年夏天的一個中午,天氣非常悶熱,爸爸到街上去買西瓜。在抱著西瓜準備回家時,他看到一個熱得滿頭大汗的盲人叔叔站在西瓜攤近旁的樹下直喘氣,臉上顯出十分難受的表情。爸爸于是連忙返回西瓜攤,借了賣瓜人的水果刀將手上的西瓜切成兩半,再將其中的一半又一分為二,然后拿著這兩塊西瓜走到樹下遞給那位盲人。盲人叔叔連聲說“謝謝”!爸爸說聲“不用謝”,然后轉回西瓜攤,將另一半西瓜拿回家。
還有一次,我與爸爸一道去買菜,一位小妹妹在走路的時候不小心被一塊石頭絆倒在地,爸爸急忙跑過去把小妹妹扶起來,溫和地對小妹妹說:“小妹妹你沒事吧?”小妹妹感激地說:“叔叔,我沒事,謝謝你!”這雖然是一件小得不能再小的善舉,但我從中看出爸爸是一個非常有愛心的人。
再有一次,爸爸帶我乘車到武漢去玩,乘車的時候,一位老奶奶沒有座位,爸爸連忙把座位讓給這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶邊高興地坐到座位上邊對爸爸說:“你真是一個好心的年輕人!謝謝你啦!”爸爸說:“不謝不謝!年輕人給老人讓座是應該的”。
我的爸爸就是這樣一位愛幫助別人、關心別人的好人,我為有這樣的'爸爸感到自豪和欣慰。
由于爸爸在勝利街開了一家當鋪,生意上比較忙,有時還到礦山去打金子,每隔一個月左右才回來一次,難得一見爸爸的我大多數(shù)的時候在想念爸爸中度過。每次見到爸爸回家時,我就像快樂的小白兔一樣跳躍著奔向爸爸,爸爸則張開雙臂將我攬在懷里,親了又親,然后將在外面帶回的好東西從包里拿出來給我吃。每次臨走時,爸爸必定鄭重其事地與我道別。由于舍不得爸爸,每次分別時我都要哭一回鼻子。爸爸總是安慰我說:“寶貝不要哭,爸爸過幾天就會回的”。有時,爸爸還語重心長地對我說:“孩子,爸爸之所以長年累月地在外面奔波,是為了賺錢養(yǎng)咱們這個家和供你讀書,你一定要好好學習,不要辜負爸爸和媽媽的期望哦!蔽矣谑屈c著頭對爸爸說:“爸爸你放心!我一定會努力的!”
八年級作文 篇5
“好學生”這是一個熟悉的詞,但也是一個難以做到的標準,在我的心目中好學生老師眼中成績優(yōu)異的同學,而是一位品德高尚的學生。“品德高尚”這也是儀的簡單的詞,但是要付出行動來證明卻是難上加難,在我的映像中有一位品德兼優(yōu)的好學生,我想他的行動足以詮釋“品德高尚”這個詞。
夏天美,仿佛“熱情過度”天熱的想聽歌火爐似的,學校的商店可以用“爆滿”一詞來形容,當然,絕大部分的同學是來買水的,在這種季節(jié)里,教室的垃圾桶裝滿了空塑料瓶,恰好今天中午的值日生請了病假,這個垃圾桶誰倒呢?這是一個讓勞動委員費腦筋的事情,可是哪有那么多時間讓他去想。“叮鈴”上課聲音無情的響起,勞動委員只好下課再找人來倒,或許是因為勞動委員忘記下課喊人去倒垃圾了吧,直到第二節(jié)課還是沒有人去倒,可是奇怪的是到第三節(jié)課上課之前垃圾被人倒掉了,這個事情我是不可能會以為是勞動委員倒的,因為此時他也在納悶,直到第二天早上班主任才說出昨天是哪個同學默默地倒掉了。
倒垃圾是一件小事,但是就是因為這件小事,才能看出來誰的平行好。
這事過了兩天,班主任就對我們進行了一次考驗:把一張小紙扔在地上,直到中午時看看有沒有人回去撿起。一張小紙在地上被來來往往的'人無情的才踩好幾次?煲街形缌,或許和張小紙被人這人注意到了,一位同學把它撿進了垃圾桶當老師宣布是哪位同學時,我真是打心眼佩服他因為兩件事是一位同學做的。
總是那么不起眼的小事看出一個人的道德水平,不久學校評選“美德少年”活動,那位同學很榮幸的獲得了這個稱號,同時在同學們的心里,他也是當之無愧的好學生。
好學生不一定學習成績要好,但品德一定要好,有一句話是這樣說的:美德成就人的一生。品德好的那一定是人生中的佼佼者,是當之無愧的好學生。
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