初二作文意外

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初二作文意外，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　有人說：要想創(chuàng)造、發(fā)明就必須學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。我覺得是這樣的。

　　童年時(shí)，父親吝嗇地不曾給我一分錢。也不知道為什么，有一天，父親顯得特別高興，嘴里哼著小曲兒，竟毫不猶豫地塞給我一百元錢。

　　我向來羨慕別人大把大把地花錢，自己卻連摸也沒摸過。今天，好不容易有了錢，我又激動(dòng)又高興，用顫抖的雙手拿著它左看看、右瞧瞧，用手在上面摸了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)一代偉人毛澤東衣領(lǐng)上的格子就像鋼筆正在肉上劃過似的，那么清晰可感，線條那么均勻，那么優(yōu)美。頭發(fā)一根根的，屈指可數(shù)，我不禁贊嘆道：與其說它是畫還不如說是雕塑，一個(gè)有著血肉之軀的活生生的人。我將錢提起來，才發(fā)現(xiàn)右邊有一個(gè)一眼就可看到的真實(shí)的毛澤東，左邊還有一個(gè)隱藏起來不為人知的毛澤東。嚴(yán)格地說，它是一個(gè)水印。我心中有一種不解的念頭，為什么右邊的使人一目了然，左邊的非要費(fèi)周折呢?不行，我得把它畫出來，而且要畫地和右邊一模一樣，可我不是畫家，也不懂畫畫的技巧。怎么辦呢?我苦思冥想，瞬時(shí)，靈感如同無數(shù)個(gè)跳躍著歡快音符的小精靈在我的腦海中晃動(dòng)。我拿著錢徑直走近窗玻璃，然后把錢攤開緊緊地貼在上面，你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?那個(gè)水印的毛澤東看得清清楚楚、明明白白。我拿了支筆，順手將它完完整整地畫出來了。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵成功的云，直奔家門口附近的一家商店，當(dāng)我把錢遞給售貨員時(shí)，售貨員一眼就看到我畫的那個(gè)毛澤東，連連贊嘆道：“這是誰畫的?怎么畫得這么好?跟真得一個(gè)樣兒。我猜這個(gè)人一定是個(gè)畫家�！蔽野底愿吲d，沒說是我畫的，更沒說是怎樣畫的。因?yàn)樵谖铱磥恚�那是連學(xué)前班的小朋友都可以做到的事。就這樣，我不但學(xué)會(huì)了辨別錢的真?zhèn)危�而且還發(fā)現(xiàn)了許許多多的秘密……

　　后來，我又拿來一張紙質(zhì)很厚的畫，這張畫只能看見正面，反面什么也看不到。我又用同樣的方法——把它貼在光線充足的窗戶上，這下什么都看清了，我高興地拿起筆又臨摹了一幅畫。

　　現(xiàn)在，我臨摹地畫越來越多，雖然畫得不怎么樣，但是我很滿足。我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到：有些事看起來挺難，關(guān)鍵在于我們勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)。再大的困難也可以克服，再難做的題也會(huì)迎刃而解，再難做的事也一定能做成。“世上無難事，只怕有心人”不錯(cuò)的。擦亮我們充滿智慧的雙眼，用心體會(huì)，用眼去發(fā)現(xiàn)，用腦去思索，相信生活帶給我們的永遠(yuǎn)都是奇跡。

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