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    時間:2022-07-02 11:12:53 初二作文 我要投稿
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    成長初二作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的成長初二作文,希望對大家有所幫助。

    成長初二作文

    成長初二作文1

      遺憾是常態(tài),很少有人圓滿,但不管怎樣你不能一直意難平而忘了前行。

      ——題記

      當(dāng)你走過很多路,行過很多橋,才發(fā)現(xiàn)原來天地遼闊,人生還可以有諸多不同的活法和選擇。

      我在快手上看到一個人,大專畢業(yè),學(xué)校名字沒幾個人知道,實習(xí)時,一份助理工作就找了三星期,現(xiàn)實在逼著她改變,不懂的就去問,不會的就去學(xué),一遍不行就兩遍,只要不放棄,總是有成功的可能。她工作四年,晉升三次。看,學(xué)歷并不一定重要,不過學(xué)習(xí)卻是一個令你接近成功的'捷徑。

      我們總抱怨學(xué)習(xí)累,環(huán)境苦,換位思考一下,我們不想擁有的生活,可能正是別人無法擁有的生活。所謂逆境,所謂人生,不過是一場懶惰與理智的斗爭,當(dāng)理智戰(zhàn)勝懶惰時,成功就在不遠(yuǎn)處迎接我們,當(dāng)懶惰戰(zhàn)勝理智時,結(jié)果可想而知。我們總是要為自己想擁有的生活付出努力,沒有人生來就甘愿屈居人下,我們面對逆境的態(tài)度,便是我們對待命運(yùn)的態(tài)度,沒有人生來就想成為一個普通人。

      你為什么要努力?

      因為我喜歡的東西都很貴,我想去的地方都很遠(yuǎn),我喜歡的人很優(yōu)秀。錢這個東西雖然很俗,但它卻能讓你的生活底氣十足,這不是雞湯,這是生活。所以,你一定要努力,一定要優(yōu)秀。

      總有一天,你的棱角會被世界磨平,你會拔掉身上的刺,你會學(xué)著對討厭的人微笑,你會變成一個不動聲色的人,這就是——成長。

    成長初二作文2

      經(jīng)典的故事可以讓我們懂得道理,體會故事的內(nèi)涵。讓我們一起暢游在一個個故事里,領(lǐng)悟一個個真諦。

      在小時候,我看過許多動畫片,然而能夠吸引我最長時間的是——西游記。由于兒時喜歡看西游記動畫片的緣故,待我長大一點后就看了西游記白話文作品,在看簡介時,我知道了西游記是我國四大名著之一,由古代一位名叫吳承恩的人寫成的?赐炅宋饔斡洶自捨淖髌肺覍ξ饔斡浌适掠辛烁畹睦斫猓

      西游記講述了:在東勝神州傲來國有一座花果山,山頂聳立這一塊仙石,受日精月華,產(chǎn)下一石猴。石猴身手不凡,異常勇敢,成為花果山水簾洞洞主。后來,石猴得到菩提祖師的指授,得名孫悟空,學(xué)會了七十二變,筋斗云等本領(lǐng),去東海龍宮借兵器,得大禹治水時留下的定海神針——如意金箍棒,去陰曹地府毀生死簿,玉帝得知要捉孫悟空,太白金星建議讓孫悟空做弼馬溫,最后悟空得知官職大小,打出天門,回到花果山。玉帝得知,便請悟空管理蟠桃園,可孫悟空偷吃了蟠桃,攪了蟠桃會偷吃了金丹,大鬧天宮,最后,玉帝請來如來佛祖,將孫悟空壓在五行山下。

      如來派觀音菩薩去東土尋取經(jīng)人,勸化眾生。讓沙悟凈,豬悟能,孫悟空,白龍做取經(jīng)人的徒弟。

      師徒四人歷盡千辛萬苦來到靈山圣地,拜見佛祖,求得真經(jīng)三十五部五千零四十八卷,返回長安,最終修成正果。

      我被孫悟空的七十二變,筋斗云,火眼金睛的神奇而感到不可思議。而且西游記的每一集都是一個簡短的正義戰(zhàn)勝邪惡的.故事。西游記里徒弟對師傅的忠心不二,忠心耿耿的責(zé)任心令我敬佩。

      一年又一年過去了,西游記的電視劇、動畫片被重新拍了許多次。這能體現(xiàn)出我國古代經(jīng)典名著的不朽,讓下一代人能更好的理解這份經(jīng)典。

      經(jīng)典的故事有許多,事它們伴隨著我們成長,是它們讓我們從中知道了一個個道理,豐富我們的知識,了解我國古代文化,以后讓我們繼續(xù)在經(jīng)典中暢游,領(lǐng)悟真諦。

    成長初二作文3

      媽媽說,感覺我忽然一下子就長大了。我問:怎么長大了?媽媽騎著車子,笑了:“你以前都是叉開腿坐車子,今天卻是側(cè)著坐了!蔽矣行┮馔猓簨寢專闶窃趺粗赖哪?媽媽伸過手來,抓抓我的手,莞爾一笑:你一上來,媽媽就感覺到了呀。我的心里突然就像吹過一陣春風(fēng),暖暖的。以前怎么沒有注意,自己的.每一個細(xì)節(jié)都被媽媽放在心里,暖在懷里了。醫(yī)學(xué)家證明,甜言蜜語,一定要說給左耳聽。但是誰又曾知道呢?每一個母親都把甜言蜜語送給孩子的左耳,同時把自己的一顆心也送去了。

      很多父母,都用中國傳統(tǒng)的教育方法告訴孩子,奶奶爺爺看著你們長大,爸爸媽媽把你養(yǎng)育,你將來必須回報;蚴前炎约旱暮⒆诱f的一無是處。父母都想教會孩子感恩,可是有幾人知道,感恩是建立在親情與愛之上的。

      我愛媽媽,媽媽愛我。這句話出現(xiàn)在很多地方,是有因果關(guān)系的。只有母親為孩子投入以健康、樂觀、溫和的愛,孩子才會有感恩之心,才會達(dá)到我愛媽媽的思想。母親不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人,還應(yīng)該是孩子能夠傾訴的大朋友。人之初,性本善。每個孩子一開始都是善良的,需要父母很好地去引導(dǎo)。要想讓孩子學(xué)會感恩,父母應(yīng)該首先做到去感恩。教孩子感恩不為錯,但“言傳”只會使其厭煩,“身教”才更重要。我深切地感覺到,我在感恩中成長,在成長學(xué)會感恩。

      一年四季,生命輪回,我們要好好地活著,在感恩中成長。

    成長初二作文4

      我種過豆,就在家里的陽臺上。那一盆小小的植物,承載了我太多的情緒。

      以前在別人家里看過,那爬滿欄桿的藤蔓和茂盛的葉子,還有那大而飽滿的果實,便想在家里也養(yǎng)一株這樣宏偉的植物。

      一天家里煮豆,我便拿了三顆種子,將它們埋在土里。幾天后,我看見了點點綠色從土里鉆出來,帶點柔弱的綠意,卻又顯得無比堅強(qiáng)。豆芽一天天長大、長高,向著天空努力伸展著,顯現(xiàn)出生機(jī)與活力。

      我將花盆置于陽臺欄桿邊,希望它們長大后去占領(lǐng)整個欄桿?晌彝耍鼈冞小。一天夜晚,下了整夜的暴雨,我心急地去看它們的受傷狀況,在風(fēng)雨的'摧殘下,它們低下了頭,彎下了腰?蓛商旌,它們又重新站起來了,而且比之前更直,更穩(wěn)。它們驕傲地抬著頭,依然直視著曾讓它們身受重傷的天空。

      后來,它們能夠攀到欄桿上了。它們的根莖變粗了,小小的風(fēng)雨怎能將其折斷。它們的葉子變大了,被狂風(fēng)撕咬又能損失多少。但它們不再像年輕時一樣仰望天空,而是俯視地面。它們不再像年輕時那樣拼命地生長,而是緩慢的伸展。

      再后來,它們開花結(jié)果了。它們這么長時間的努力有了收獲,它們又重拾了年輕時的高傲,努力讓豆莢長大。它們不斷強(qiáng)壯與豆莢之間的豆蒂,以防止過沉的果實掉落。

      年輕時精力充沛,敢于面對一切困難和挫折,勇于面對所有阻礙。勇往直前,毫不退縮,勇于打拼。

      長大后,有了能力和實力,便小心翼翼,舍棄了沖動和年輕氣盛,但也同時失去了勇敢和自信。

      終于得到了成就,不得不伸出雙臂去守護(hù),又要拿出當(dāng)年的精力,去拼,去爭。

      一株豆的生命旅程,一個人的生活經(jīng)歷。不過都在演繹一段名為“成長”的故事。

    成長初二作文5

      “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@是莎士比亞說過的一句話。的確,書籍對于我們每一個人來說都是十分重要的。書籍,伴隨著我走過每一個春夏秋冬。

      幼年——我認(rèn)識了它

      記得小時候,在那與新家格格不入的書櫥上,放著一本本我書名都不會讀的書。我每次都冒著“生命危險”,站在椅上墊著腳尖把書從上面取下來,然后坐在爸爸巨大的寫字桌上,認(rèn)認(rèn)真真地讀起來,雖然讀著的是似懂非懂的故事,但是我高興,因為,媽媽告訴我,書中隱藏著智慧。

      少年——我觸摸了它

      隨著年齡的增長,能讀的書目也越來越多,正是書籍這把金鑰匙向我打開了知識的寶庫,豐富了我的知識,使我了解到許多鮮為人知的事情,教會了我如何去學(xué)習(xí),去感悟。翻開那厚厚的白詩詞,品味那字里行間的'詩歌,心中仿佛領(lǐng)悟了詩人當(dāng)時的心情:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的感慨;領(lǐng)悟到了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的高尚情操;還領(lǐng)悟到了“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的壯志未酬……少年的我,觸摸著它。

      青年——我感悟著它

      上了中學(xué),我感悟著它——教科書,數(shù)學(xué)書的合并同類項中,我感悟到做事要細(xì)心;在物理書中,我感覺到自然的神奇;在歷史書中,我感悟到了中華五千年的博大精深;在語文書中,我領(lǐng)悟到了讀書的三境界——“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”……在書本中,我感受著別樣的新奇與美好!

      書籍,一直伴隨著我成長,因為它,我的人生之路才會變得更加豐富多彩,更加光明!

    成長初二作文6

      在每個一孩子的心中總會有一些讓自己時刻懷念的事情。當(dāng)我步入中學(xué)時,所有的人和事物都好像在變換著。從前我可以和父母做著親密無間的動作都不會覺得怎么樣,可是今非昔比,F(xiàn)在除了在餐桌上和爸爸、媽媽說說話以外,其他的時間都好似陌生人一樣,很少交流。也許是因為年齡的增長,讓我們有了自己的隱私,變得不愛和他們交流,有時還甚至覺得他們非常的啰嗦。就是因為這樣的原因?qū)е挛遗c父母的關(guān)系越來越淡了,有時候甚至只知道友誼長存,而忽略了“親情無價”這些字眼。

      俗語說:“女兒是爸爸前世的小情人,今世是來討債的`”,也不是全無道理的。在我的記憶里“爸爸”一詞對我來說就是我最溫暖的港灣和最堅實的后盾,他總是會在我需要的時候及時出現(xiàn)。在我遇到困難的時候,爸爸會蹲下身子對我說:“乖寶貝,勇敢點,從哪里跌倒就從哪里爬起來,我不需要你像男孩子一樣堅強(qiáng),但我也不希望你嬌滴滴的。做最真實的自己,讓那些瞧不起你的人刮目相看,你要相信,爸爸永遠(yuǎn)是你堅強(qiáng)的后盾!笨涩F(xiàn)在,一切都好像變了,那個以前疼我、寵我、愛我、呵護(hù)我的爸爸不見了,有的只是一個比老虎還兇的“壞爸爸”。也許是我懂事時,也許是我有了弟弟后,也許是我進(jìn)入中學(xué)后,總而言之,現(xiàn)在的爸爸我不喜歡。

      有一次,我和幾個同學(xué)出去玩忘記告訴家里人了,天黑了還沒回家,爸爸、媽媽近似瘋狂的到處找我。當(dāng)我回到家的時候,我一眼就發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的。我剛準(zhǔn)備問是什么情況,爸爸沖到我面前,還沒等我反應(yīng)過來,揚(yáng)起手就打了我一個耳光,并大聲沖我吼道:“你眼里還有這個家嗎?竟然這么晚才回家,你干脆別回來!”過了一會兒,我反應(yīng)過來,心里很不服氣,瞪著他說:“怎么樣啊!我不就是回來晚了嘛!難道現(xiàn)在你連我的人生自由也要限制嗎?”沒等爸爸說句話,我轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了自己的房間,并鎖上了門。在關(guān)上門的一剎那我的眼淚嘩的流了出來,就像河水似得怎么也止不住,哭著哭著我就睡著了。

      第二天接近中午的時候,媽媽拿著備用鑰匙把門打開了,見我還睡著的,就走到我的床邊,看見我的眼角還含著淚水,媽媽臉上出現(xiàn)了一抹心疼?伤]有因為這樣就讓我繼續(xù)睡覺,而是把我拉了起來,說了一大堆好話,主題就是要我給爸爸道歉。起初我是不愿意的,可最后我還是妥協(xié)了,向爸爸說了聲對不起。爸爸愣了愣,笑著說:“沒事,爸爸只是太擔(dān)心你了,其實爸爸昨天晚上就已經(jīng)原諒你了。更何況爸爸也有錯,就別計較了!边@件事就這樣過去了。

      也正是因為這件事,我深深地體會到爸爸對我的愛從未改變過,以前是用語言來表達(dá),現(xiàn)在是用行動證明。爸爸他依然愛我并不亞于從前,我心溫暖如初。感謝有“他”,一路伴我成長!

    成長初二作文7

      人生,就是一部奇遇記,里面充滿了酸甜苦辣,種種的所有,都出現(xiàn)在這部神奇的奇遇記里,失敗,也亦是如此。

      我是一個粗心的人,經(jīng)常會犯一些低級的小錯誤,也正因為我這一大“特點”,給我留下了那次刻骨銘心的考試。

      又到了最“激動人心”的時刻——發(fā)試卷,這次雖不是什么大考,但是也是很重要的考試,我深知自己這次考得很不理想,所以內(nèi)心的忐忑自然是比他人多了些!斑,咚,咚”窗外,響起了令人恐慌的腳步聲。一步,兩步,三步,腳步聲越來越近,我緊緊地攥住了自己的衣袖,心仿佛已經(jīng)快跳出嗓子眼,手心不一會兒就布滿了密密麻麻的汗珠,眼睛直直地盯著教室門,終于,老師踏進(jìn)了教室門。只見老師身穿一件大紅色的`大衣,腳踏一雙黑色的高跟鞋,褲子,鞋子都是清一色的黑色,渾身上下透露出一種霸氣,給人以壓迫感,老師表情嚴(yán)肅,似乎在告訴我們:這次我們考得很不好。這樣的老師讓我的內(nèi)心更加不安。

      老師徑直走向講臺,將試卷向桌上一拍,沉聲說道:“現(xiàn)在發(fā)試卷。”看老師的表情,仿佛要將人生吞了似的,我不禁打了個哆嗦,心里嘀咕道:完了,完了,這下完了。此時此刻,班級里鴉雀無聲,只留下老師報分?jǐn)?shù)的聲音,所有人屏住呼吸,眼睛全部鎖定老師,似乎能將老師盯出個洞來。這種日子,是最難熬的,簡直是度秒如年。時間一分一秒地過去了,看著周圍的同學(xué)一個個拿到了卷子,或喜或悲,我內(nèi)心更加忐忑不安了。不知過了幾個世紀(jì),老師終于報到了我的名字,當(dāng)我聽到自己名字的時候,心懸到了嗓子眼,既緊張又帶有一絲的小期待,期待著成績沒有那么糟,但事實卻不如我愿,失望而歸。

      這次考試我考的很差,尤其是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)卷子里我別的都沒錯,偏偏錯了計算題,現(xiàn)在的數(shù)學(xué),計算是致命的,我這一扣就是十幾分。這次考試,給了我一個血的教訓(xùn),在以后的考試中一定要細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心。

      有了上一次的教訓(xùn),我這次顯然“聰明”了許多,答題時,比平時更加認(rèn)真,答完題,我從頭到尾將試卷檢查了個便,果然,檢查出了好幾個計算錯誤。也許有了那次血的教訓(xùn),我才會將細(xì)心二字銘記于心。是那個教訓(xùn),教會我成長。

      我除了粗心,還有一大“特點”——藝術(shù)細(xì)胞不發(fā)達(dá)。每逢寒假,作業(yè)里總會出現(xiàn)讓我們制作新年手抄報的要求,雖然看上去很簡單極了,但是對于像我這種不擅長畫畫的人來說很是頭疼。紙擺好,筆放好,我提起筆,坐在那里思考了良久,始終沒有落筆,好不容易有了點思緒,卻在我落筆后煙消云散。我皺著眉看著那“四不像”的東西(當(dāng)然,這是很久以前的事了),嘆了口氣,搖了搖頭,認(rèn)命般的放棄了那張在我手中無辜犧牲的紙。我重新拿出一張紙,擺正,開始構(gòu)思。這次沒思考多久,我便有了頭緒。筆在我的控制下跳起了高難度的芭蕾舞,白紙便是專屬于筆的舞臺,而從窗外照射進(jìn)來的陽光,就是舞臺上的燈光,雖不是五彩的,但卻不比真正的的舞臺上的燈光差絲毫。這次雖然比之前那“四不像”好看了許多,但是卻感覺沒有一點新意,于是,我又一次無情地拋棄了它。在經(jīng)歷了種種失敗與困難之后,我終于看到了一線希望,重拾畫筆,筆尖飛舞,最后畫出了一份還算能入得了眼的手抄報。

      這次制作手抄報,讓我在失敗中明白了:不管失敗多少次,經(jīng)歷多少困難,只要堅持不懈就能成功。

      每次失敗都是一次成長,一次學(xué)習(xí)的過程,我在失敗中成長。

    成長初二作文8

      樹苗在風(fēng)雨中成長,明白了根扎得越深越不會被風(fēng)雨動搖;向日葵每天對著太陽成長,明白了清晨的陽光是一天中最耀眼的!

      成長,是命運(yùn)給予你挑戰(zhàn)的機(jī)會,你會一次又一次被打倒,一次又一次被挫傷,你會滿身創(chuàng)傷,你會流淚,想要退縮。但我堅信每個人都會不到最后不罷休,爬起來吧,站起來吧,擦干眼淚挺起胸膛,一起憧憬未來吧!成長讓我們的心變得足夠堅強(qiáng),讓我們看清了誰是朋友,誰是家人。命運(yùn)在給予痛苦時也在痛苦中給予幸福,這是一場誰都無法阻止的浪潮。來吧,握緊你的拳頭擊碎“陰霾”讓陽光灑進(jìn)來。

      成長,就是對命運(yùn)不屈,來吧,向它吼吧“試試看吧,你是無法阻擋我的,讓你的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”這是沒有危險的冒險,可是比走鋼絲還要危險,在這個過程中你的人生說不定已被你掌握在手。也說不定你都無法踏出第一步。當(dāng)自己用盡全力兌現(xiàn)自己的諾言時,心的淚水會從你微笑的'臉頰上緩緩淌下。

      成長就是迷茫了又清醒,清醒了又迷茫。是微笑了又哭泣,哭泣了又微笑。哪有什么事可以困擾你一輩子,只是你不愿去正視它,成長讓我們可以在以后有勇氣去提起它,說句“無所謂”。成長讓我們疲憊卻不后悔。

      成長正如一場美妙的邂逅,在路上發(fā)現(xiàn)未知的心情與真實的自己。

    成長初二作文9

      經(jīng)典,是世界文化的瑰寶。與經(jīng)典相伴,我一路成長。

      在牙牙學(xué)語時,爸爸便教我背詩。雖然不知道詩的含義,只覺得朗朗上口,有意思。說也奇怪,一段時間下來,我竟能有模有樣地背出幾首完整的詩。

      漸漸長大了,識字了,便可以自己讀《唐詩三百首》以及許多經(jīng)典詩詞。在詩中,我領(lǐng)略了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的清新早春;欣賞了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的熱烈盛夏;浸染了“明日松間照,清泉石上流”的明朗秋夜;贊嘆了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的絕美隆冬。再大一些,也略能明悟一些詩句的意義。如陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫;龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn);李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的堅韌;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞。在詩卷中遨游,我也在一步步成長。

      詩歌為階,拾階而上,自然要攀觸到古典文學(xué)的頂峰——四大名著。這四本書一直是我的最愛。我可以走進(jìn)梁山泊,與好漢們一起替天行道,拯救蒼生。去認(rèn)識鼎鼎大名的“智多星”吳用,“及時雨”宋江。我還目睹了三國中英雄們的風(fēng)采,感覺足智多謀的諸葛亮搖著鵝毛扇如神仙一般,一身銀甲的趙云騎著“夜照玉”英勇無比,一人嚇退萬軍的張飛粗中有細(xì)。我還去看了赤壁之戰(zhàn)的壯觀,空城計的驚險。在《西游記》中,我驚嘆于孫悟空“七十二變”的神奇,也佩服他的勇敢機(jī)敏;我感嘆那唐僧的善良與佛心、敬重沙僧的忠誠與奉獻(xiàn)、喜愛八戒的可愛與堅強(qiáng)。走進(jìn)詩畫一般的《紅樓夢》,我不禁為寶黛的凄美故事而潸然淚下,也為他們不平的遭遇而痛心。細(xì)細(xì)品讀黛玉的《葬花詞》“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲鄉(xiāng)簾……一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”讓我為她的身世而哀傷,我仿佛也明白了她在那種環(huán)境下孤傲不阿的骨氣。

      “欲窮千里目,更上一層樓!鄙铣踔辛,我讀書的眼界更加開闊。許多大文豪的杰作影響著我,激勵著我。羅曼。羅蘭的《名人傳》讓我懂得了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”;魯迅的《朝花夕拾》道出了社會的'黑暗不堪,充滿了溫馨的回憶與理性的批判;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)……不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”;夏洛蒂的《簡愛》向我展示了一個出身貧寒卻蔑視金錢,地位卑微而不輕賤、渴望愛情而不失尊嚴(yán)的偉大女性。

      現(xiàn)在,我即將步入九年級,功課自然有些緊張,我也沒有更多的空閑時間去讀經(jīng)典了。但,我仍然會去追求這些經(jīng)典中的一份美好,一份和平,一份真愛!

    成長初二作文10

      從我來到這個世界,各種科技成果就一直伴隨著我?梢院敛豢鋸埖卣f:我的成長過程中,時時處處都能感受到日新月異的“科學(xué)技術(shù)”。生活和學(xué)習(xí)中,各種先進(jìn)、實用的電器“包圍”著我,給我的生活帶來了極大的方便。

      記得很小的時候,我家就有彩電、電冰箱、洗衣機(jī)、抽油煙機(jī)、音響、VCD機(jī)、微波爐、電話等,這些東西不厭其煩、任勞任怨地提供著優(yōu)質(zhì)服務(wù),大大地減輕了大人的勞動強(qiáng)度,提高了生活質(zhì)量?蓩寢屨f,這些東西呀,她小時候見都沒見過。我覺得媽媽說的事倒有點像古老的故事,F(xiàn)在,你走近“家電城”,一定會看得眼花繚亂,那里簡直就像一個“五彩繽紛”的世界,各種電子產(chǎn)品應(yīng)有盡有。單是學(xué)生用的學(xué)習(xí)機(jī)、文曲星、快譯通、復(fù)讀機(jī)等就多得數(shù)不勝數(shù),我不能想象沒有電器的日子該如何過?沒有了現(xiàn)代科技的支撐,生活就失去了光彩。三眼看世界

      近幾年,家用電腦陸續(xù)走近了千家萬戶。各種品牌、型號、功能的電腦,市面上是比比皆是。電腦的普及應(yīng)用給我們的生活學(xué)習(xí)帶來了革命性的變化。20xx年,我家也添置了一臺電腦,那時,我興奮得好幾個晚上都沒睡好覺,它可真成了我形影不離的好朋友。

      電腦的神奇功能,能把我?guī)У揭粋新奇的'世界。在飛速發(fā)展的信息社會當(dāng)中,離開了電腦與互聯(lián)網(wǎng),就會寸步難行。毫無疑問,首先電腦是我學(xué)習(xí)的好助手。多媒體教學(xué),遠(yuǎn)程教學(xué)都是很好的教育資源。最為便捷的是,我們可以隨時在網(wǎng)上查閱資料,遇到問題,也可以在網(wǎng)上求助,從而挑選最佳答案:在電腦上你可以隨意勾繪精美絕倫的圖畫,你可以靈活自如地寫文章,你還可以建立自己的博客,把你對生活與學(xué)習(xí)的感悟隨時寫下來與大家分享;其次,電腦能幫我們做許許多多的事情,通過電子商務(wù),你可以在網(wǎng)上購物、訂票,還可以在網(wǎng)上開商店,滿足你做“生意”的興趣……再者是電子娛樂,在沒有電腦的時代,可以供我們游戲,娛樂的東西真是少之又少,人們不得不買回笨重的錄音機(jī),一盒盒的磁帶等等?涩F(xiàn)在,只需一臺電腦,即可看動畫、玩游戲、看電影、聽音樂。通過電子郵箱,可以同親朋好友傳遞信箋、賀卡……生活在信息時代,你可以盡興在信息高速“公路”上馳騁。

      由此可見,科技是人們生活中多么重要的一部分!我們的生活離不開科技,我們每天用的、看到的東西都是科技的發(fā)展帶來的。

      科技伴隨著我成長,讓我們擁有更美好、更燦爛的明天吧!

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