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八年級(jí)作文6篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
好好的活動(dòng)課,被雨給打斷了,熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛在雨中運(yùn)動(dòng)的人,雨中的故事更加動(dòng)人。
雨中情
細(xì)密雨下,天藍(lán)色傘下,好友挽著胳膊開心的聊著,這雨似乎給她們添了無限樂趣,偶爾伸手觸摸那些精靈,或在雨下追逐,離開雨傘的保護(hù),享受雨的親密,臉上燦爛的笑容從未離開。那么開心,那么快樂,令人好生羨慕!快樂是容易感染的,我也不禁露出微笑。(哼!要張玉潔(我同桌)也來同我玩,就是不肯,不然,我們也可以在雨下漫步的,無限憤恨中……)
雨中景
平常從二樓望生物園就別有一番情趣,而當(dāng)這生物園又在接受雨的洗禮時(shí),就更好玩了。俯視這些可愛的生靈時(shí),心中不由的泛起一陣喜悅。那有這蒲扇一般的枝葉的樹兒,被雨水沖洗的格外綠了,那種綠,充滿活力,讓人感受到無限的生命力。而它也開心的揮舞著那蒲扇一般的枝葉,仿佛在為雨的來臨而歡呼,那各色的花兒在雨中現(xiàn)得分外可愛,讓人有種想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的沖動(dòng)。被雨洗禮后的大樹兒十分有趣,仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了吧?它的一半樹干是濕的,而另一半是干的,似乎那一半樹干更受樹葉兒的喜歡,以至樹葉兒都來保護(hù)它,讓它沒有淋濕,想到這兒,不禁笑了起來,雨中的一切都是那么可愛。
雨中的我
雨下,我孤零零的漫步著,(哼!張玉潔,你竟敢不下來陪我玩。)大家都躲在傘下,而我卻躲在雨下。雨,多么可愛的精靈,為什么要拒它于千里之外呢?雨滴兒見我不躲在它,竟調(diào)皮的鉆進(jìn)我的脖子里,一股涼意開始蔓延,我開心的笑笑,卻并沒理睬它,偶爾望見實(shí)驗(yàn)大樓(初一學(xué)生的教學(xué)樓),很安靜的感覺,是大家都在上課吧!一種沉重感從天而降,躲閃著將目光投向籃球場(chǎng),仍舊有人在雨中打球,很有雅興呢!心情稍微好了些,可卻無心再漫步,“終究還是要去上課的呢!”喃喃自語(yǔ)著,并向教學(xué)樓走去,漸漸的離開了雨。
尾聲
回到教室,準(zhǔn)備下那些樂極生悲的奇妙心情時(shí),教室里卻歌聲陣陣。大概是外面的'溫度沒有內(nèi)面的高,走進(jìn)教室竟感到一股濃濃的暖意,可望著那一張張燦爛的笑臉,聽著一陣陣爽朗的歌聲,我卻又不能這樣解釋,或許,其實(shí)一直待在教室里也沒那么糟,只是呆在外面無拘無束,所以才感到快樂吧?
雨還在下,“滴滴答答”,清脆的雨滴聲,讓我的微笑再次爬上嘴角。
。ɑ顒(dòng)課:那是我們初二剛開的課,是每周一節(jié),那一節(jié)課,全年級(jí)的人都可以做自己想做的事。那時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容難度增加,使我產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,所以在文中會(huì)有那樣的感情流露。我剛進(jìn)教室時(shí),班里的一部分女生在接歌玩,所以會(huì)“歌聲陣陣”。)
八年級(jí)作文 篇2
有句網(wǎng)上名言;我是一個(gè)飛在窗戶上的蒼蠅,前途光明,卻無去路。我們何嘗不是,只會(huì)看見獲勝的后果,卻沒看見勝利的過程,要流多少汗,灑多少淚水。
我們不能被窗外的風(fēng)景所迷惑,卻不知到自己所在的地方,我們不能被誘惑所迷惑,窗外風(fēng)景是屬于有過付出努力的人。能穿破窗戶的人。
一分耕耘,一分收獲。世界是公平的,你付出什么,就會(huì)得到什么,越王勾線他付出了這么多,才會(huì)得到霸主的稱號(hào)。歸有光他八次落榜,才會(huì)有《項(xiàng)脊軒志》這樣豪情的文章。
我們必須從小養(yǎng)成適應(yīng)困難,去磨練自己。才能踏出那座生活房子,去跨越那扇窗,去享受那窗外的風(fēng)景。就像凱倫*凱勒一樣,上帝從小就把她帶入黑暗世界,沒有聲音,沒有陽(yáng)光。她從小不能看到慈祥的父母,可愛的同學(xué)。但她沒哭泣,勇敢的去挑戰(zhàn)自己的挫折,碰到一個(gè)的好老師,她不負(fù)眾望,苦讀了20多年,終于了解了字,寫下了許多著作。提醒了許多身世跟他一樣的人,不要灰心,只要抱著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心,就能去抗勝所有的難題。
凱倫*凱勒她創(chuàng)造許多奇跡,從而跨越了那座房子,穿破窗戶,通過心靈去看望窗外的美好風(fēng)景。
在生活中我們必須向她學(xué)習(xí),去迎接新挑戰(zhàn),新苦難。去打造你一個(gè)天地,打開窗戶。更何況她還是個(gè)身體不健康的人,都能超越自己,沖出自己的極限。
現(xiàn)在想必大家都知道自己以后該怎么辦了吧?我們要做個(gè)頂天立的`中華少年,就像文中的一個(gè)段落:“不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記“最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái),要用愛心把世界相連!
我們不要再依賴父母,自己的東西自己處理。這樣才能去逃出這生活的噩耗房子,首先必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,,然后再慢慢得把困難消滅它。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們只要學(xué)會(huì)了這些,就一定能穿越這生活噩耗的房子
沖出這個(gè)窗戶,去迎接我們的挑戰(zhàn)。
望著“窗外”的“美景”你打動(dòng)嗎?還不快點(diǎn)振奮起你的精神出發(fā)吧!去把窗戶穿破,去享受窗外美景。
八年級(jí)作文 篇3
夜幕降臨,深邃黑色幕布上沒有群星的點(diǎn)綴,也沒有了皎潔明月的懸掛,只要稍稍瞟上一眼,就會(huì)有“單調(diào),乏味”等詞閃過。
美好的東西總需要費(fèi)上些時(shí)間,才能慢慢品味她的美麗,這就猶如品茗般,不是一杯飲盡而是一口一口慢慢回味。黑蒙蒙的天空飄起雨絲,飄到臉上,手背上,領(lǐng)口里,絲毫感覺不到雨滴的'存在,只是心里一滴滴寒意漏出罷了,這時(shí)看著黑暗的天空,最好是在黑暗不被人察覺的角落,就那樣寂靜孤獨(dú)的望著天空,靜靜的似乎一切都定格,只有自己周圍,時(shí)間如房檐上的水般,一滴一滴緩慢落下。
此時(shí)之前什么單調(diào)乏味的感覺全都一掃而過,剩下的是無盡的遼闊,輕松。抬頭看著夜空會(huì)發(fā)現(xiàn)世界變得好大好大,一切都很平靜,沒有爭(zhēng)吵,沒有喧鬧,隨之靜下來的還有自己胸膛的那顆心。
一陣寒風(fēng)刮過,不覺打了個(gè)寒顫,這冰冷的風(fēng)將自己從幻想的邊緣,宇宙的盡頭扯回現(xiàn)實(shí),環(huán)顧四周一片黑暗孤獨(dú),若要說還有,便應(yīng)該是微弱燈光透射出的自己身旁的影子罷了。
八年級(jí)作文 篇4
夜晚,窗外沒有星星,一片漆黑,沒有任何聲響。
仿佛整個(gè)世界只剩下我一個(gè)人,突然有一種被遺棄的感覺。
很靜,仿佛身在太空,窗外只有一望無際的黑。
起風(fēng)了,樹木開始張牙舞爪地晃動(dòng),窗外晾的衣服如同幽靈,在風(fēng)中搖曳、搖曳…
隱隱約約,她轉(zhuǎn)向了我,慘白的臉,血紅的嘴,嘴角似乎還留有紅色的.液體。
不可能,我搖搖恍惚的頭,原來,什么都沒有。
嬰兒的啼哭聲刺破黑暗的空氣,沖破風(fēng)的阻力,直沖黑色的天空。
嬰兒的母親睡意朦朧地哄著,慢慢地,聲音越來越小,越來越弱,哭累了,安然入睡,萬(wàn)籟俱寂。
黑。一望無際的黑;靜。嚇人的靜。黑的我害怕,靜的我心慌。
那種被遺棄被丟棄的感覺又悄然而至…
一陣狂風(fēng)呼嘯而過,那聲音好可怕,仿佛是在怒吼,它生氣了么?
還是因?yàn)閯e的什么?
風(fēng),還在吹,還在吼。
突然有一種壓抑的感覺。
天好低,好低,似乎快要掉下來了。數(shù)不盡的幽靈鬼怪從四周涌過來,涌過來,往我身上撲,重重地壓了一層又一層。
它們撕扯我身上的每一寸肌膚、每一根血管。
痛,我快要窒息了,拼命地想掙扎、想逃脫。
可是無奈,我連動(dòng)的空間都沒有了,連動(dòng)一下的能力都沒有了。
絕望?是否應(yīng)該放棄?
天空慢慢下沉,屋子開始顫抖,窗玻璃在流血…
一切的一切都絕望了,周圍所有的東西都在低泣。
唯獨(dú)我,我被壓在痛之下,驚恐地注視著一切。
地上猩紅一片…
“呼”地一下坐起來,滿頭大汗。
“媽呀!”我驚叫起來。
我如夢(mèng)初醒,揉揉眼睛。
窗外只剩下黑,一望無際的黑。
一般凄涼、
恐懼感涌上心頭。
八年級(jí)作文 篇5
在初中這三年的學(xué)習(xí)生活里,我們的班主任張老師既是嚴(yán)師又是慈母。她為了把我們從不懂事的頑童,教育成有道德、有文化的一代新人,不知付出了多少的心血,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,她耐心細(xì)致地做思想工作,從不大吼小叫,當(dāng)有同學(xué)生了病的時(shí)候,她就像慈母一樣去愛護(hù)、照管他。留給我印象最深的,還是初一時(shí)的一件事情。
那時(shí),我們剛剛邁進(jìn)中學(xué)的大門,對(duì)一切的一切都感到那么新鮮有趣,和我一起升進(jìn)來的,還有小學(xué)同學(xué)小東,他個(gè)子不高,胖胖的,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛?瓷先サ拇_挺招人喜愛。但是,他又是出了名的淘氣包。在小學(xué)的時(shí)候,他是讓老師最頭痛的一個(gè)學(xué)生。上樹掏鳥蛋,偷摘李爺爺種的紅棗。拿“吊死鬼”嚇唬女同學(xué),全校師生哪個(gè)不知,哪個(gè)不曉。這會(huì)兒,進(jìn)了中學(xué),我猜他,老毛病還是改不了。果然,進(jìn)了中學(xué)的第二天,他就因?yàn)椴蛔袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,在樓里追跑打鬧,被送到思想教育組,挨了批。張老師對(duì)他的歷史也有所了解,所以并不感到太驚奇。事后,她找到了小東,認(rèn)真地進(jìn)行教育,小東呢?一面點(diǎn)頭應(yīng)著不再犯錯(cuò)誤,一面心里想,我才不聽你的呢!過了好幾天,他照舊惡習(xí)難改,在班里稱王稱霸,同學(xué)們怕他,張老師對(duì)他也非常生氣,從沒給他笑臉。可他呢?見到老師就像老鼠見了貓似的。不過在一次學(xué)雷鋒活動(dòng)中,他卻有了很大的進(jìn)步。
班里的同學(xué)聽過雷鋒精神的`報(bào)告后,都立志要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做雷鋒式的好少年。他們有的課后幫助軍烈屬王奶奶打掃衛(wèi)生,有的義務(wù)為鄰居們送信、送報(bào)紙。在這轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮中,小東也破天荒地做了一件好事。有一天,下大雨,他放學(xué)往家走,路上看見一個(gè)迷了路的小女孩,他就不辭辛苦,挨家挨戶地查問,終于把她送回了家。不久,這件事就傳到了學(xué)校。老師、同學(xué)都為他有這樣的進(jìn)步感到高興。張老師在班會(huì)上微笑著對(duì)他說:“希望你小東為別人做更多的好事。”小東第一次看到老師對(duì)他微笑,這微笑對(duì)他來說是多么來之不易啊!這不僅僅是微笑,還包含著鼓勵(lì)。
八年級(jí)作文 篇6
時(shí)間的變化,友誼感情漸漸淡了...
曾經(jīng)的笑臉,現(xiàn)在越來越少了,不再你逗我笑,都只是發(fā)呆。也因別人的原因,你們不再領(lǐng)會(huì)。越來越發(fā)覺我只是孤單的一人,為什么總是有那么多煩惱在腦海里呢?連自己最幸福的友誼也變得非常模糊,我很怕,有一天這一份友誼將一去不回。和你們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光將一抹而干凈,和你們?cè)谝黄鸬男θ荻兂煽弈,也許是一夜之間,我們而變成了陌生人。對(duì)于我來說,親情,學(xué)習(xí),友情,一樣的重要,如果讓我選擇,我怎樣都選不出!我一定會(huì)努力會(huì)挽住這份真摯的友情,但是,還有問題在于你們的'解答不出,時(shí)間,你可以幫助我嗎?或許你也是兩刃刀,希望你能幫助我!!
時(shí)間的變化,學(xué)習(xí)...
學(xué)習(xí),養(yǎng)成了依賴,即將的期末考要到了,我告訴自己,我一定要考好,不管付出多大的努力,我一定要加油!但是很多只是說,自己完全都沒有認(rèn)真做過,控制不了。在學(xué)校更爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí),但回到家,根本不想,只會(huì)延遲,只會(huì)在推遲,我很失敗,連這都控制不了,越來越擔(dān)心....
時(shí)間的變化,樣貌...
我多想變成在電腦上照片的我,那是一種美,在現(xiàn)實(shí)中,我真的很丑陋!幸運(yùn)的是,親人家人還是一樣疼我,雖讓有時(shí)候朋友也會(huì)說,但他們不敢在我面前說這些我都知道,樣貌真的很重要...
現(xiàn)實(shí)生活中為什么又是這么地殘酷,不敢設(shè)想會(huì)是怎么樣子,只是真的很討厭現(xiàn)在,不管什么時(shí)候,總有我討厭的東西,幸福的東西卻很少,我希望有一天,就算是做夢(mèng)也好,請(qǐng)讓我過一個(gè)沒有煩惱,只有快樂的一天
時(shí)間的變化呀!期盼這一天出現(xiàn)吧!你是會(huì)變化的,祈禱祈禱.....