- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 實(shí)用的八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】八年級(jí)作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
記得以前家里還沒(méi)裝修的時(shí)候，屋子旁邊有一片林子，林子邊上有一條小溪，可是后來(lái)，那林子被砍了，做了一個(gè)廚房。
那林子還在時(shí)，我和姐姐還在讀小學(xué)，放學(xué)后，經(jīng)常跑到林子里去摘花，然后，把摘來(lái)的花放在洗澡盆里，因?yàn)槲覀冊(cè)陔娨暽峡吹竭^(guò)有人拿花來(lái)泡澡，所以我們也想試一試，總以為洗好之后身上就會(huì)香香的。盡管每次都不能如愿，可我們還總是這樣堅(jiān)持著。
我們喜歡把衣服放在那小溪里洗，那里有一塊平滑厚實(shí)的`石頭擱在水面上，好像是有人專門(mén)做好以方便人們洗衣服的。
以前，我總能看見(jiàn)一戶人家在河里洗澡，村子里面的人都勸他們說(shuō)：“河里的水不太干凈，洗了身上會(huì)發(fā)癢的，還是自家燒水的好�！笨墒�，他們就是不聽(tīng)�？赡苁谴迳先擞X(jué)得他們不愛(ài)干凈，給他們外號(hào)：“花面子”，還有大黑小黑。
久而久之，大家都習(xí)慣這樣喊了�！奶煸谀抢锵丛瑁闪怂麄兊牧�(xí)慣，大家也看習(xí)慣了，叫習(xí)慣了，就好像那棵樹(shù)長(zhǎng)在那里，你天天都能看見(jiàn)它。
自從隔壁鄰居家做了房子，那片林子已經(jīng)不在了，可是那條小溪依然還在。夏天，沒(méi)有林子遮蔽，里面的水是熱的，沒(méi)有了原來(lái)的那片清涼。
沒(méi)有了林子，那條河也好像挺孤獨(dú)的。
八年級(jí)作文 篇2
她是個(gè)普通的女孩，不高不瘦，不漂亮，但很可愛(ài)純真。
那年，她喜歡看童話故事，那年，她不會(huì)懷疑他的朋友，那年，她只需一個(gè)糖果就可滿足。那年的快樂(lè)使我無(wú)法忘記，是那么的幸�？鞓�(lè)。
那年在小溪邊，我們?cè)岛鹾醯陌l(fā)誓要做一輩好朋友，書(shū)則是我們友誼的見(jiàn)證人……可是時(shí)光正的會(huì)沖談一切嗎？我們的`友誼只是空嗎？不，我相信她。
那年的她，總愛(ài)讓陽(yáng)光散布一生，不用想太多，因?yàn)樘嗵爆�。一起去游玩，在山上，跑得太快，她被帶刺的荊棘刮傷了，我立刻停下來(lái)，扶著她坐在了長(zhǎng)椅上，急忙從包里找創(chuàng)可貼，貼上。她對(duì)著我笑，似乎一點(diǎn)也不疼，她說(shuō)，你真善良。
但我們準(zhǔn)備籌劃她的生日時(shí)，她卻要轉(zhuǎn)學(xué)。我挽留過(guò)，勸說(shuō)過(guò)，但她沉默、冷談顯得不可親近。
現(xiàn)在的她同那年的她一樣，對(duì)一切事情報(bào)有很大的希望期待，現(xiàn)在的她同那年的她一樣心中裝滿了愧疚卻不知如何訴說(shuō)。她長(zhǎng)大了，卻永遠(yuǎn)的變了，變得如同那只破碎的漂流瓶一樣，永遠(yuǎn)挽回不了……
是啊，萬(wàn)物只要經(jīng)過(guò)一定的訓(xùn)練是會(huì)變的、可我依然懷念那年山盟海誓的她，小溪邊陽(yáng)光布滿一身的她……
八年級(jí)作文 篇3
文字，讓我認(rèn)識(shí)你，讀它就好像在讀你，不覺(jué)虛假、不感空洞，如在眼前……
讀你是一種陶冶、一種提高、一種收獲，并非附庸風(fēng)雅的趕一個(gè)時(shí)髦、走一個(gè)過(guò)場(chǎng)。哲人說(shuō)：“善于欣賞別人的人，是一個(gè)豐富的人；被別人欣賞的人，則是一個(gè)出色的人�！蔽以谙�，如果不能做一個(gè)出色的人，我選擇豐富自己。于是我選擇了讀你，且要讀懂你。
讀你，我在潛移默化中吸取和提高；讀你，我的靈魂得已升華和凈化；讀你，我的香煙越來(lái)越少……
當(dāng)時(shí)間剛剛撩開(kāi)清晨的帷幕，我又早早的行走于你的字里行間。已然發(fā)現(xiàn)，我從小巷走上了大街，讓關(guān)閉已久的心扉打開(kāi)了快要銹蝕的鎖。在你陽(yáng)光的沐浴里，我放出珍藏的笑容，哼起久違的小調(diào)，留給路人一臉的驚訝，使得樹(shù)上的小鳥(niǎo)也失去了聲音。
你說(shuō)我們都是孤獨(dú)的'行者，你說(shuō)我們?cè)跓狒[中遠(yuǎn)離了人群，你說(shuō)我們?cè)诖負(fù)碇忻院貙ふ夷请p渴望理解的眼睛……正是！
文字曾把我扯離人群、扯離生活，交給一個(gè)叫孤獨(dú)的傻瓜。只是，這個(gè)傻瓜沒(méi)能抓住我，因?yàn)榫退闶敲鎸?duì)孤獨(dú)，我也要做那只翱翔天際的鷹。盤(pán)旋、俯沖、收攏、再展開(kāi)……尋找最高處的巖石。沒(méi)想到的是，你在巖石上等我……
如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴，我就是那匹孤敖的野狼，只因眼里容不下那根隨意搖擺的尾巴；如果有人鐘情圓滑的笑臉，我就是那鐵面的包公，只因心里厭惡藏在臉后那把虛偽的刀；如果有人被我欣賞，那就肯定是你，因?yàn)闆](méi)必要讓所有的心都來(lái)懂。
欣賞，一種能忘記所有欲望的空前享受，覆蓋著力所能及的地方。
欣賞，一種透過(guò)文字表象的深入，尋找最真實(shí)的你。
欣賞，就是這么奇怪，不用人教，不用人問(wèn)，想聽(tīng)你說(shuō)，想對(duì)你說(shuō)。
八年級(jí)作文 篇4
放假對(duì)所有的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑不是美好的。
但對(duì)于我來(lái)說(shuō)；每當(dāng)放假的日子來(lái)臨，我便感到煩躁不安。假日，這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是個(gè)很特別的日子，對(duì)于我已經(jīng)不具備誘惑力，正如籠中呆久的鳥(niǎo)，廣闊的天空已不再是它向往的樂(lè)園。
害怕放假。微風(fēng)從窗前拂過(guò)，帶走我們朗朗的讀書(shū)聲；白云從藍(lán)天飄過(guò)，瞥見(jiàn)我們苦讀的`身影；流星從夜空中劃過(guò)，照見(jiàn)我們夜歸的腳步。
害怕放假。每當(dāng)回到家中，問(wèn)到家中溫馨的氣味，我便如籠中的云雀，產(chǎn)生一種要掙脫牢籠在廣闊的天空中翱翔的沖動(dòng)，戀家的感情在剎那間迸發(fā)，家中的一事一物勾起我無(wú)限的情懷。
害怕放假。每次登上返家的車，心頭便涌起陣陣失落，上下車的人從我身旁走過(guò)，但我只見(jiàn)到一個(gè)個(gè)身影在我眼前閃過(guò)，是那么的快。我猶如置身?yè)頂D的碼頭，失去了方向。人群從身旁涌過(guò)，向著各自的目標(biāo)前進(jìn)，我卻茫然不知所措，不知自己該何去何從。我就像一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，剛才還在群山碧空中翱翔，轉(zhuǎn)眼間將被鎖進(jìn)籠中。常常需售票員的提醒，我才如夢(mèng)方醒的“噢”的一聲，抓起背逃似的溜下車。
害怕放假，我真的害怕回家，每一次回家，只能讓我更害怕回家，讓我更想家
八年級(jí)作文 篇5
也許生來(lái)就只愛(ài)幻想，我比一些同齡的孩子更癡迷于電腦游戲給予的幻想世界。我曾經(jīng)幻想自己是希臘神話中被阿波羅追趕的�；什ㄈD的女兒達(dá)芙妮，或是幻想《名偵探柯南》中的工藤新一有個(gè)妹妹，那個(gè)女孩就是我……我每天都期望神的到來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)我就是這個(gè)時(shí)代海皇波塞頓的女兒。
最近我們家的IPTV里多了一部我期待好久的《虹貓藍(lán)兔之火鳳凰》。故事講述的是黑龍想出來(lái)作亂，而七俠欲用七音合奏來(lái)催生鳳凰去制服。里面的'人物只有一位讓我驚奇，那就是一位普通的在街上為大家表演魔術(shù)的魔術(shù)師小貍，小貍一直崇拜著虹貓，一直想成為虹貓，后來(lái)他夢(mèng)想成真了，可是這卻給他帶來(lái)了新的煩惱：他對(duì)樂(lè)器一竅不通，無(wú)法與其他人合奏；他身為虹貓，就要舍身保護(hù)朋友，更可怕的是他根本不懂戰(zhàn)斗�？蓱z的小貍一次又一次地想放棄卻又一次又一次地忍耐著。最后他領(lǐng)悟到了魔術(shù)的最高境界并認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn)：做最好的自己就可以了。
是�。∥覟楹尾换孟氤蔀樽詈玫淖约耗�？也許不可能實(shí)現(xiàn)，但只要努力，總會(huì)比成為達(dá)芙妮的目標(biāo)更容易實(shí)現(xiàn)，就像故事中的小貍一樣，說(shuō)不定成為達(dá)芙妮給我?guī)?lái)的只有煩惱而已。也許我該擁有達(dá)芙妮的那份勇敢，但并不是成為她，也不是在幻想中擁有那份勇敢，因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不幻想的女孩了。
八年級(jí)作文 篇6
那一天，天空下起了傾盆大雨；一只羽毛初豐的幼燕正猶豫是否要振翅離家，爺爺奶奶的照顧，就像舒適的巢穴，細(xì)細(xì)地呵護(hù)著我；爸媽在大城市的生活，雖如風(fēng)雨般的`緊湊，但卻可以讓我見(jiàn)見(jiàn)世面，那一次，我自己做決定。
爺爺，總在我迷惘的時(shí)，發(fā)出光亮，幫我指引出一條康莊大道。奶奶，總在我受挫時(shí)，替我包扎，助我飛向人生的下一個(gè)關(guān)卡；爸爸，總在我沮喪時(shí)給我希望。媽媽，總在我迷航時(shí)給我方向。雙方都是我的至親、都是我的最愛(ài)。離開(kāi)祖父母，就像離開(kāi)了避風(fēng)港，必須在新環(huán)境中闖蕩；婉拒父母，雖然可以安于現(xiàn)狀，卻將自己鎖在象牙塔中，無(wú)法在新世界中飛翔。我徬徨無(wú)助，我該選向何方呢？“誰(shuí)可以幫我？”我的心不斷吶喊著。
我心中的烏云遮蔽天日，使我躊躇不決，雖然我想到大城市生活，卻又無(wú)法割舍爺爺奶奶，還有我的家鄉(xiāng)，彷彿披著一條被毯般，雖然溫暖，卻又無(wú)法將它一肩扛起，隨我飛翔；割舍了，卻又向我背棄一切，不顧慮祖父母的心情，而又為自己一般離開(kāi)他們，奶奶卻拍拍我的背說(shuō)：“你走吧！我知道你其實(shí)很想去那里�！敝钡酱丝�，我毅然決然地做下決定──去北京。
那一次，我自己做了決定，也許離鄉(xiāng)背井令人感到沉重，外頭的狂風(fēng)暴雨，令人怯畏，但總有雨過(guò)天晴之時(shí)。振著翅膀，飛向前方，我相信我可以在新世界自由自在地翱翔著，因?yàn)槲蚁嘈农ぉの易约合碌臎Q定。
八年級(jí)作文 篇7
雨下得淅淅瀝瀝，似乎，又是一輪年華已逝。
沒(méi)有撐傘，那顆熱烈的心不需要虛情假意的蔽護(hù)。校園里人頭攢動(dòng)，滿是迫切希望看到新分班級(jí)的人��！有無(wú)奈地退出人群的，大概是位失意的同學(xué)吧！我故作鎮(zhèn)定。
算了，與其湊在人堆里暈頭轉(zhuǎn)向，不如來(lái)欣賞一下風(fēng)景。
水珠匯集成一點(diǎn)一堆的積水。雨花兒打著旋兒在水泡里跳舞。咦，剛才還才有點(diǎn)濕的地面，現(xiàn)在竟能映出我的倒影來(lái)啦！
我倚著欄桿，思索在往昔的老事，有點(diǎn)失落，有點(diǎn)彷徨。還記得那年夏天寧?kù)o的校園，也許除了鳥(niǎo)鳴，只剩下池塘里花開(kāi)花落的荷的音韻而已。筆尖沙沙，沙沙，一切盡在不言中。難以免俗，中考是那時(shí)候的第一要?jiǎng)?wù)��！常常是在星光的陪伴下回家，稀疏而微弱的星光好像也在對(duì)我說(shuō)，加油，加油�？鞓�(lè)并著痛苦，酸酸甜甜的。
后來(lái)，那已是一年以后。多么相似的情景�。嚎己笠荒樏Ｈ唬c強(qiáng)化班幾乎無(wú)緣，但又是同樣地充滿自信。也許一兩次失敗只是成功的預(yù)演而已。何況，未到高考，何談失��？
還是去看看今年的'新班級(jí)吧。噢，不錯(cuò)的理化班喲！想想自己確實(shí)是慢熱型的學(xué)生，要是現(xiàn)在這么早地進(jìn)了強(qiáng)化班，不知道會(huì)有多夠嗆，多被動(dòng)�。∵�不如在高二待在普通班磨磨刀，后年上陣才能打得漂亮！
雨也倦了吧，該歇歇了。水泡子也靜默著，不知是否有些許尷尬－－是該笑呢，還是該幸福地落淚呢？它也真夠可以了，都掉了大半天金豆豆了，或許它在為我半年前轉(zhuǎn)到文科的決定感到懊喪吧，不過(guò)我現(xiàn)在又回來(lái)了。理科的挑戰(zhàn)，就是讓雨花兒來(lái)報(bào)信的吧。
信步校園，一股清新的風(fēng)迎面拂來(lái)，捎去了我的夢(mèng)想，捎來(lái)了奮斗后的喜悅。
就像久旱以后初降甘露一般，這雨，這風(fēng)，似甜蜜的夢(mèng)一般，飛啊飛，飛到虛無(wú)縹緲的烏托邦也不停。
王國(guó)維先生有妙語(yǔ)一句：一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。是的，在金桂飄香的九月，迎來(lái)了新學(xué)年的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，別有一番滋味。低頭閱書(shū)，驀然回首，眾人皆刻苦鉆研。就是一個(gè)拼字啊！
八年級(jí)作文 篇8
看世間滄桑巨變，歷史的車輪滾滾向前。風(fēng)，無(wú)聲無(wú)息地吹綠了大地；愛(ài)，默默無(wú)言地滋潤(rùn)了心田。永遠(yuǎn)不變的是生命，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不令我嘆服，我要感謝生命。
感謝生命的短暫，讓我懂得珍惜。那些美好的記憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季，我們?nèi)∶姓湎А?/p>
感謝生命的勇敢，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。不懼怕獨(dú)自穿越狹長(zhǎng)黑暗的通道，不指望上蒼憐憫的雙手，而是將信念鑄成一支箭，迎著火球似的太陽(yáng)，攜著永不墜落的理想，無(wú)怨無(wú)悔地飛向廣闊的長(zhǎng)空。
感謝生命的美麗，讓我們懂得欣賞。生命是情景的美，如盛開(kāi)的鮮花；生命是意境的美，如精美的小詩(shī)；生命是雄壯的美，如流淌的江河，奔流不息，永遠(yuǎn)向前。
感謝生命的無(wú)私，讓我們將愛(ài)撒向人間。一個(gè)人的愛(ài)雖然渺小，但它就像那深藍(lán)夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖，沒(méi)有月亮的皎潔，但它卻能在寒冷的'月夜里給你一點(diǎn)光芒，或是化作一顆流星，送你一個(gè)心愿，將愿望這棵小樹(shù)種在你心間。
世間的滄桑抵不過(guò)生命的輪回；美好的憧憬抵不過(guò)生與死的離別；天使與魔鬼的界限更抵不過(guò)一時(shí)感情的沖動(dòng)。所以，我感謝生命給我一次感受人間苦辣酸甜的機(jī)會(huì)；感謝生命給我一次活過(guò)的感覺(jué)。
八年級(jí)作文 篇9
小時(shí)候，不知道什么煩惱，似乎也就沒(méi)有煩惱，也許是爸爸媽媽把一切都承擔(dān)了了吧！
小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，老師為我撐“傘”，同學(xué)們?yōu)槲覔酢帮L(fēng)”，我這顆小草在精心的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。
直至有一天，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我并非沒(méi)有煩惱。我考試成績(jī)沒(méi)爭(zhēng)到第一，參加奧數(shù)數(shù)學(xué)競(jìng)賽落榜……
然而，我真感到煩惱的，是有次考試我的成績(jī)沒(méi)進(jìn)前十。父母沒(méi)怪我，老師沒(méi)批評(píng)我，同學(xué)們更是真摯地鼓勵(lì)我。我“摔”倒了，沒(méi)有流“血”，但那個(gè)“青紫塊”卻叫我更疼。我沮喪，我自責(zé)。我開(kāi)始感到，考試成績(jī)沒(méi)進(jìn)前十并非是那么輕飄飄地就可以遺忘的。我辜負(fù)了那么多人，我對(duì)不起老師和父母的辛勤教育。我向父母哭泣，他們只問(wèn)我：“婷婷，你努力了嗎？”
現(xiàn)在，我初一了，站在了人生又一個(gè)起跑線上。我將面臨再次的煩惱。如今我是為了下次的半期考試而煩惱。面對(duì)著那上次月考不盡人意的成績(jī)，心里不經(jīng)意地連著打起了問(wèn)號(hào)：“半期考試會(huì)考好嗎？考不好回家怎么交代？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我……說(shuō)實(shí)話，心里真沒(méi)底兒！我不想再嘗試摔跤不流血的滋味了。我真不明白，人為何要長(zhǎng)大，為何一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大？
成長(zhǎng)的煩惱細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，就如夜空的`星斗一樣，數(shù)不完，言不盡。孟子告訴我們：“生于憂患，死于安樂(lè)”。大概人生就是注定要在煩惱中進(jìn)取的吧！
但是，我不會(huì)為失意而煩惱，更不會(huì)為煩惱而煩惱。我，是我煩惱的主宰！
讓我踏著時(shí)代的節(jié)拍，去挑戰(zhàn)我那接踵而至的煩惱吧！
八年級(jí)作文 篇10
春雨濛濛，滋潤(rùn)了泥土；春風(fēng)暖暖，喚醒了萬(wàn)物。對(duì)于大地來(lái)說(shuō)，這是個(gè)再平常不過(guò)的春天，陽(yáng)光同往年一樣和煦。然而，對(duì)于這大地上的許多生靈來(lái)說(shuō)，這是它們的第一個(gè)春天，也許也是最后一個(gè)。
“呵！這陽(yáng)光可真是舒服，太陽(yáng)也真是個(gè)奇怪的家伙：早上那么清冷，中午就變得如此灼熱。”廣闊的田野上，一片小得不起眼的綠葉自言自語(yǔ)道。沒(méi)人在意它究竟是一株新苗，還是去年秋天落下的沒(méi)來(lái)得及枯黃的落葉。盡管如此，小苗也并不灰心，每天奮力地尋找陽(yáng)光、汲取養(yǎng)分。它不知道自己會(huì)開(kāi)出怎樣的花，但十分期待它用力綻出的花能擁有令人驚嘆的美麗。
日子一天天過(guò)去，小苗依舊每天努力地扎根、奮力地向上。周圍的花草都長(zhǎng)出了茂密的葉子，小苗卻仍是稀疏可憐。“沒(méi)關(guān)系，我在積蓄力量開(kāi)花呢！”小苗安慰自己�？墒牵垡�(jiàn)著夏天就要來(lái)臨，其他很多草兒都長(zhǎng)出了花骨朵，小苗卻越來(lái)越覺(jué)得吃力，自己再怎么努力地向上發(fā)展葉子，它們似乎都長(zhǎng)不大。“沒(méi)事的，到了冬天其他花草都沉睡，我才會(huì)開(kāi)出美麗的`花，那時(shí)候才叫驚人的美呢！”小苗騙自己說(shuō)。
這天清晨，天亮得很晚，太陽(yáng)也不曾出現(xiàn)，烏云壓得很低，卻就是不肯痛快地下雨。這是小苗無(wú)數(shù)個(gè)日夜所期待的日子，卻給小苗帶來(lái)了一生最大的失望：小苗開(kāi)花了，又瘦又小，更無(wú)鮮艷的色彩。它的美夢(mèng)瞬間崩塌，感到滿天的烏云就要壓下來(lái)，它甚至覺(jué)得身旁的牡丹在嘲笑它，但實(shí)際上，牡丹從未察覺(jué)它的存在。這也并不怪小苗，它已經(jīng)十分努力了，但它無(wú)法決定自己的種子�！拔疫�會(huì)再開(kāi)花的。”小苗仍不斷努力。
秋日的一天，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)異常刺眼。農(nóng)人走到小苗身邊，撫摸著它說(shuō)：“好棒的胡蘿卜�。∷欢ㄓ兄蠖鸬墓麑�(shí)�！�
小苗終于明白了：他人有美麗的花，自己有可口的果實(shí)，何必羨慕他人？
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)敘事作文05-12
春游八年級(jí)作文02-17
八年級(jí)語(yǔ)文作文11-02
八年級(jí)英語(yǔ)作文03-20
八年級(jí)語(yǔ)文作文04-19
親情八年級(jí)作文05-26
八年級(jí)寫(xiě)景作文03-25
母愛(ài)八年級(jí)作文精選03-24