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八年級(jí)作文常用【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
我心中的故鄉(xiāng)，天高、云淡、水清、風(fēng)柔、花香、鳥(niǎo)語(yǔ)……
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，因?yàn)樗俏业膿u籃、埋藏著我童年的夢(mèng)。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的河，每當(dāng)我心情悶悶不樂(lè)的時(shí)候，便會(huì)伸開(kāi)雙臂，站在河岸，遠(yuǎn)眺湍急的.河水，回憶媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗。因此，在我的心中，家鄉(xiāng)的河就是我的心理醫(yī)生，它幫助我醫(yī)治過(guò)無(wú)數(shù)次心靈創(chuàng)傷。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的路，在這條路上，不知留下了我多少腳印。風(fēng)雨天，道路坎坷泥濘，但它伴我上學(xué)：冬雪路滑，在它的身上留下我的身影。故鄉(xiāng)的路��！彈奏著我求知的酸甜苦辣。至今這條路仍蘊(yùn)藏著我的快樂(lè)和悲傷，盡管路面幾經(jīng)翻新，現(xiàn)已成為水泥路，但在我的記憶里，它依然曲折，就如同我的求學(xué)生涯一樣，荊棘叢生。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的野花，厭倦之時(shí)到野外散步，野花到處是，紅的、紫的、黃的、白的，有名的、沒(méi)名的，應(yīng)有盡有。冬去春來(lái)，野花依然茂盛，讓人不覺(jué)得單調(diào)乏味。在故鄉(xiāng)的溝邊、塘邊、路旁，到處可見(jiàn)野花的身影，一簇簇、一朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，任憑狂風(fēng)暴雨的吹打，它卻堅(jiān)韌挺拔、亭亭玉立。每當(dāng)我興致旺盛時(shí)，便摘上幾朵戴在頭上，妝扮自己，還真有點(diǎn)“西子”情趣。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的人民，他們樸實(shí)、淳厚、勤勞、善良。在我的故鄉(xiāng)，鄉(xiāng)親們?yōu)槿撕蜕�、相處和諧，有哪家有困難，其余的鄉(xiāng)親們都會(huì)伸出援助之手，濟(jì)困扶危，他們的心象金子一般閃亮。
八年級(jí)作文 篇2
我從小就跟她過(guò)不去，從小就討厭她的性格，她的脾氣，她的強(qiáng)聒不舍，她的聲音……我?guī)缀鯇?duì)她的一切早已厭倦，對(duì)她的一切早已不耐煩了。她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)令我頭暈的人，令我不得不對(duì)她大發(fā)脾氣的人，盡管她是我母親。
小時(shí)候，她看到其它孩子聰明伶俐，就“逼”我學(xué)電子琴、學(xué)鋼琴、學(xué)吹笛、學(xué)朗誦、學(xué)表演、學(xué)功夫、學(xué)畫畫、學(xué)唱歌、學(xué)游泳、學(xué)寫作、學(xué)單簧管、學(xué)旱冰、學(xué)跳舞、學(xué)奧數(shù)、學(xué)書法、學(xué)硬筆書法……她想我日后成為一個(gè)有用的人，什么都會(huì)，什么都好。于是她不惜一切代價(jià)“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”每周末打的把我送到市少年宮學(xué)習(xí)（當(dāng)時(shí)市少宮在城西，我家在城東）。等我有收獲了，高興地把所學(xué)知識(shí)表演給她看以為她會(huì)表?yè)P(yáng)時(shí)，聽(tīng)到的卻不是充滿力量的鼓勵(lì)激勵(lì)的.話語(yǔ)，而是看她繃著臉說(shuō)“不好……”、“不是這樣，是……”諸如此類讓人聽(tīng)了喪失信心的話，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了心很是痛，眼淚就不自覺(jué)地掉下來(lái)了。
有很多時(shí)候她不理我。一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)她三四次她才“有什么事”。當(dāng)她解釋時(shí)又含糊不清，根本不把我提的問(wèn)題放在心上；有時(shí)我告訴她的事情她三兩天就忘了；告訴她學(xué)校發(fā)生的笑話，她滿不在乎。
一次我在幼兒園里生病了，老師通知她來(lái)學(xué)校接我出去看醫(yī)生，她來(lái)到后不是給我關(guān)心呵護(hù)，而是“你占用了我的上班時(shí)間”及對(duì)我的抱怨。她沒(méi)有抱著我，沒(méi)有拉著我的手，反而讓我自己走。
一個(gè)下雨天，她撐著傘來(lái)幼兒園接我。其實(shí)這把傘對(duì)我倒沒(méi)什么用處，回到家我還是濕透了。她倒只護(hù)著自己。
還記得十一年前一天早晨，我興奮得跑到媽媽面前仰著頭告訴她：“媽咪，我昨晚夢(mèng)到了周公！”這是我從有記憶起發(fā)的第一個(gè)夢(mèng)，想把這有意義的事情與媽媽一起分享，結(jié)果她只隨便應(yīng)了一句“哦”，臉上毫無(wú)表情，冷淡的讓人心涼。
呀，媽媽，為什么你不鼓勵(lì)我多些呢？
我的心不禁被抽了一下，很痛，于是我便哭了。我經(jīng)常這樣，現(xiàn)在也是。
更多的時(shí)候她是用細(xì)棍子打我逼我練琴，我被她逼得瘋了，哭得死去活來(lái)，她還是沒(méi)有對(duì)我溫柔地說(shuō)一句安慰的話。
我試過(guò)一次離家出走。后來(lái)還是自己走回家。她看見(jiàn)我回來(lái)還是照樣打我。
就這么的，她一直打我，我一直反抗，一打就打了十三年。她現(xiàn)在沒(méi)打我了，因?yàn)槲冶人弑人辛Ιぉに怖狭�。小時(shí)候我看很多書，見(jiàn)有很多作者都寫著“……我母親從沒(méi)打我……”我母親為什么總跟我過(guò)不去呢？為什么她打我，不做慈母？
可能因?yàn)闃O度缺乏父母的鼓勵(lì)，從很小的時(shí)候我就開(kāi)始逆叛了，不聽(tīng)大人的話，她說(shuō)東我說(shuō)西，她去南我去北。
我就跟她過(guò)不去，跟她爭(zhēng)執(zhí)吵鬧。爸爸說(shuō)沒(méi)有一個(gè)晚上你們是不鬧的。更甚的是她成日把我的缺點(diǎn)夸大再夸大地告訴爸爸和她的同事朋友們，毫不顧及我的面子，好像想讓全世界的人都不喜歡我似的。
不是所有母親都偉大。我的母親就不偉大。她是一個(gè)食言者，從古到今一直未變。本來(lái)事先答應(yīng)了我的事情到了事后她又會(huì)說(shuō)“不要了…”“沒(méi)意義…。”“下次吧……”“不方便……”我很生氣，她怎么可以這樣做人？答應(yīng)了為何又不去實(shí)現(xiàn)呢？
我活了十四年，對(duì)她對(duì)了十四年，跟她在無(wú)謂小事上吵吵鬧鬧了十四年。我媽媽為什么那么令我討厭？為什么她如此不神圣？她為什么總是像跟我過(guò)不去似的？
她總是舍不得給我買東西，說(shuō)家里沒(méi)錢�？墒聦�(shí)上卻并不這樣，連我也弄不清她到底有多少不動(dòng)產(chǎn)。
我們還是一樣愛(ài)吵架，我不喜歡她所做一切不符合我口味的事情。但畢竟她是我媽媽，我親愛(ài)的媽媽，我好易被她的母愛(ài)所感動(dòng)。
她也是世界上最好的母親。
有天早晨，我在枕頭底下發(fā)現(xiàn)了媽媽寫給我的小紙條，打開(kāi)看完，不禁已淚流滿面：
女兒：
望著你酣睡是平靜安寧的面容，我情不自禁俯身親了親你的前額�；蛟S你不知道，或許你不理解，我是多么愛(ài)你。即使是我因你做的某些事、說(shuō)的某些話而生氣時(shí)，我也愛(ài)著你。我在想：這是我深愛(ài)的女兒，雖然她眼下盛怒的模樣很嚇人，但她會(huì)改變的，她可以成為人見(jiàn)人愛(ài)得好女孩的。
好孩子，做個(gè)好夢(mèng)吧！
媽媽
20xx年11月9號(hào)
在我看來(lái)，跟我過(guò)不去的人，并不代表是跟我有仇的人，不代表是我不喜歡的人，而是我與某些人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)矛盾時(shí)的過(guò)不去，尷尬罷了。人生在世，應(yīng)該減少跟自己過(guò)不去的人，而跟我最過(guò)不去的人，便是我的媽媽。
八年級(jí)作文 篇3
這幾天天氣都冷的恐怖。穿得很棉，手和腳卻還是冰冰涼的。漠然。
昨天是冬游。去了紹興。印象比較深的是魯鎮(zhèn)，我們一行人到魯鎮(zhèn)的時(shí)候人還比早，走在古色古香的魯鎮(zhèn)上，不知怎的，浮躁的心平靜下來(lái)。喜歡那黛瓦黑墻，喜歡那小巷蜿蜒，喜歡那燈籠高懸，喜歡那狹長(zhǎng)的烏篷船，喜歡那剝落了油漆的紅木門。可是不一會(huì)兒，后面的人就蜂擁而來(lái)，讓這個(gè)原本清幽的街道變得沸騰起來(lái)，雖然看似喜氣洋洋的。但我還是喜歡人少幽靜的魯鎮(zhèn)。
小橋，流水，人家，典型的`江南風(fēng)景的代表。我不知道，自古以來(lái)有多少人醉心于其間，也不知道，有多少人，會(huì)繼續(xù)貪戀這般愜意的風(fēng)景畫。但至少，我覺(jué)得它是奇跡。駐足在這里，能讓人忘了一切辛酸苦楚，顛覆流離，人情冷暖以及世態(tài)炎涼。也許只是暫時(shí)的麻醉，其實(shí)也是好的。
走在這風(fēng)景如畫的魯鎮(zhèn)里，與許多形形色色的人擦肩而過(guò)，小A是我小學(xué)同學(xué)，小B是我初中同學(xué)，小C與我在網(wǎng)上聯(lián)系頻繁，小D是我親戚的孩子。有好些人并帶著歡躍的笑容與我擦肩而過(guò)，并沒(méi)有太多次停下來(lái)叫他們。算了吧。既然已經(jīng)離散。我們就要義無(wú)返顧地向前走。那些熟悉而陌生的身影已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)。沒(méi)關(guān)系。能看到他們開(kāi)心的面容，他們應(yīng)該很幸福吧？那就好了，沒(méi)有遺憾了。
那時(shí)碰到我們還會(huì)互相打招呼問(wèn)好吧？可是為什么現(xiàn)在看到都默不做聲呢？不是時(shí)間越長(zhǎng)就應(yīng)該越習(xí)慣么？。看到了。垂下眼。擦肩而過(guò)。近在咫尺，卻相距天涯。我知道身上原汩汩流出的血液，已經(jīng)結(jié)痂。但有些痕跡，是不會(huì)褪去的。就像被擠掉了膿的豆豆。還是會(huì)留下淡淡的紅斑。在某個(gè)十字路口。我們已經(jīng)離散了。向左看向右看�？床灰�(jiàn)離去的腳印。
在離散之后，開(kāi)始對(duì)記憶著迷。站在一條河流旁，時(shí)間是水，回憶是水波中的容顏。若隱若現(xiàn)。被風(fēng)一吹，就成了支離破碎的臉。
八年級(jí)作文 篇4
不見(jiàn)去年人，淚滿春衫袖
又是一年元夜時(shí)。
暮色茫然，他守在岸邊，候著心中的人兒。
暮色悄悄暗淡，月兒從眼前掛上了梢頭，河岸邊柳枝被第幾次拂起。
他提著心兒到人群中，尋覓幾番。尋覓幾番，依然不見(jiàn)人兒。幾番落寞，回到這兒，繼續(xù)等著，姍姍來(lái)遲的人。
守望岸邊，獨(dú)自相酌。
往事，往人，往情，往景，歷歷在目。
“月上柳梢頭，人約黃昏后�！彼碜硪鞯�。
去年元夜時(shí)，火樹(shù)銀華的街市，花燈如繁星點(diǎn)綴，像白晝般。人群來(lái)回流動(dòng)。就約在黃昏后，月兒剛露淡眉，河塘中還浮不出月影的時(shí)候。就約在這河岸邊第幾棵柳樹(shù)下，不往人里鉆。柳枝迎風(fēng)招展，柳葉輕撫著她紅潤(rùn)的'臉頰。享受著兩個(gè)人的熱鬧。
今年元夜時(shí)，街市上花燈依舊，月兒依舊，柳兒也依舊，他也依舊，可去年的人呢？失約了，不來(lái)了。只留他孤單單地守在老地方。眼睜睜看著別人的熱鬧。獨(dú)守一人的凄涼。淚濕了衣袖。
“不見(jiàn)去年人，淚滿春衫袖�！彼嗥喔枰鳌�
八年級(jí)作文 篇5
伴著一道陽(yáng)光，襯托在床前，那樣溫暖柔和。
在我還未醒時(shí)，您早已為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐，您那忙碌的腳步聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我走出房門，您有些愧疚的對(duì)我說(shuō)：“把你吵醒了�！蔽乙灿行⿷M愧的.搖了搖頭。吃完早餐，準(zhǔn)備走時(shí)，您又說(shuō)：“今天可能有雨，帶著傘。”知道了，我回答者。我砰地一聲關(guān)門聲，把爸爸想要對(duì)我說(shuō)的話全吞了下去。
當(dāng)吃過(guò)晚飯去寫作業(yè)時(shí)，您叫住了我，說(shuō)：“聽(tīng)同事說(shuō)這牛奶對(duì)身體好無(wú)添加，說(shuō)著把這杯牛奶遞給了我�！卑殡S著鐘聲的一分一秒，我的筆尖飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，您打開(kāi)了門，打破了片刻的寧?kù)o，您走過(guò)來(lái)，摸了摸杯子，都涼了怎么沒(méi)喝？“我忘記了�！蔽医o你熱熱去，我揉了揉眼睛，卻不經(jīng)意間被您看到了。您走后我聽(tīng)到了關(guān)門聲，心里還在想，大晚上的您這是要去哪呀。半小時(shí)后，你喘著粗氣走到了我的房間，手里拿著一盆仙人掌，放到我書桌上，“聽(tīng)說(shuō)仙人掌有緩解疲勞凈化空氣的作用，特地跑了大半個(gè)街才給你買來(lái)的�！蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)，情不自禁的流下了眼淚，那流淚的聲音好似一首筷子兄弟的《父親》。作業(yè)寫完了，跑到客廳，卻發(fā)現(xiàn)你在洗手間里為我洗著衣服。我倒了一杯水給您，您笑了，那微笑盡顯幸福。
原來(lái)，您做的一切都是在關(guān)心我�？擅看文虢o我說(shuō)說(shuō)溫暖的話我都給拒絕了，現(xiàn)在想想，我還有些后悔。
爸爸你是我心中最美的風(fēng)景線。
八年級(jí)作文 篇6
秋風(fēng)又起，我一家團(tuán)聚而你卻又在哪里�。�
記得那一年中秋節(jié)，秋風(fēng)氣爽得似乎過(guò)頭了，竟變成了秋風(fēng)蕭瑟。一陣陣的風(fēng)像刀子似的劃過(guò)人們的臉頰，刺得臉生疼。一片片火紅的楓葉在風(fēng)中舞蹈，遲遲不愿謝幕。我和媽媽都穿上一件厚外套，出門去買月餅。一出門，秋風(fēng)便迎面襲來(lái)，我不由自主地裹緊了外套。我和媽媽三步并作兩步走，買完月餅匆匆往家趕。
忽然，我無(wú)意識(shí)地往旁邊一瞥，看見(jiàn)一個(gè)老人，蜷縮在一個(gè)十分陰冷卻又避風(fēng)的角落里。那是怎樣的一個(gè)老人啊！一頭亂蓬蓬的白發(fā)散落在肩膀上，一臉亂柴似的胡須，遮住他大半個(gè)臉。衣服破舊不堪。勉強(qiáng)能遮住身體。那黯淡無(wú)光的眼神仿佛向人們述說(shuō)著自己悲慘的故事。
這時(shí)，秋風(fēng)刮得更緊了，樹(shù)葉在秋風(fēng)的肆虐中簌簌地落下來(lái)。大街上僅有的幾個(gè)人影，從老人身邊經(jīng)過(guò)，都是腳步匆匆，似乎完全沒(méi)有看見(jiàn)有這么個(gè)老人。我看得心都碎了，朝老人的方向走去。這時(shí)，終于有人注意到了老人，丟給他一塊月餅。那老人立刻感激地點(diǎn)頭道謝。并迅速抓起了那塊月餅，大口大口地嚼了起來(lái)。也許是太餓了，大半個(gè)月餅一下全塞進(jìn)了嘴里，噎地老人伸直了脖子，艱難下咽。老人終于吞咽下那塊施舍的月餅。顯然一塊月餅不能填飽他饑腸轆轆的'胃，他伸手把地上的月餅殘?jiān)�，混著塵土一起送進(jìn)了嘴里。我被眼前的一幕驚住了。心如刀絞般疼痛，淚水模糊了我的雙眼，我快步向老人奔去，把一整包月餅放到老人手中。老人驚愕地睜大了眼睛，怔怔地看著我。隨即雙手微微顫抖，口中絮絮地說(shuō)：“謝謝……好人啊……”我轉(zhuǎn)身往回走，一路小跑往家的方向趕。媽媽看到我的舉動(dòng)似乎也很吃驚：“怎么回事？不要跑！”我沒(méi)有停住腳步，也沒(méi)有回答媽媽的疑問(wèn)，因?yàn)槲乙s回家，把自己的零花錢送給這個(gè)流浪的老人。
可是，等我回來(lái)他已經(jīng)走了。
從此一到中秋，這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那位老人在風(fēng)中吞咽月餅的情形，鼻子不由地一陣陣發(fā)酸。想想那位老人，我們還有什么不滿足的呢！
秋風(fēng)又起，我一家團(tuán)聚而你卻又在哪里啊？
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