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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-03 10:10:09 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文大全(8篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    八年級(jí)作文大全(8篇)

    八年級(jí)作文 篇1

      “便宜買啦!……”一陣陣喧鬧的叫賣聲回蕩在我耳中,每每聽到這熟悉的叫賣聲,我便會(huì)想起我的爺爺,一個(gè)黑圍兜,耳朵上夾一根煙,一手抓只豬腿,一手揮著一把像李逵的斧一樣的刀,嘴里還得不停地喊賣。以前每回放假,一大清早,我便和爺爺一起去肉攤,一輛解放時(shí)的老舊自行車,后面掛倆半開口的皮條箱,一箱放肉,另一箱載著我,晃晃悠悠地騎去攤上,每次到攤上,還沒停下就喘口氣,就聽旁邊的小販對(duì)我爺爺拉家常,一會(huì)是“唉,儂格孫子幾歲啦?”“老胖咯噢!”之類的話,每到這兒,爺爺總是“嘿嘿”地笑。傻笑,可笑里又仿佛有一種自豪一樣。

      別看他好像只是個(gè)沒文化的小販,道理倒蠻會(huì)講的。記得有一次,我坐在小板凳上,嚷嚷著無聊,他就邊削著豬皮邊嘆了口氣說:“我小時(shí)候,哪有像儂一樣舒服啊,整天停不下手,一會(huì)兒去割草,一會(huì)兒去挑擔(dān),說著說著他講到了他上學(xué)那會(huì)兒,講到了三年自然災(zāi)害,他說:“我們這個(gè)時(shí)候,飯都吃不飽,上學(xué)那會(huì)兒啊,每天就這么大一勺飯!闭f著還做了個(gè)大小,“一般胃口小格,也就過去了,我哪里夠啊,沒飯就吃菜皮啊,最后連糠都吃了,就差沒啃樹皮、挖草根了。要不是吃不飽,我也不會(huì)中學(xué)就不讀了,將補(bǔ)丁我也能是個(gè)文化人。 闭f著他嘆了口氣,一副可惜而又無奈的表情。是啊,那時(shí)候“文化人”多風(fēng)光啊。

      說著說著,就談到我身上來了,“儂跟姐姐一定要讀好書,將來一個(gè)去北大,一個(gè)去清華。這樣才幫阿拉周家門光宗耀祖!”我聽著好笑,音都被抓不準(zhǔn)“清華”說成“青蛙”,知道什么是清華么?那可是遙不可及的地方!不過,看他這副志在必得的樣子,我也只好應(yīng)和幾句。

      隨著時(shí)間的推移,春秋交替,我已不是那個(gè)整日無所事事的'孩子了,爺爺卻還是這個(gè)樣子,鼓勵(lì)著我,給我講這些過去的事。是啊!他們以前這么艱苦都好學(xué),我們?nèi)缃竦膶W(xué)生,別說吃穿不缺,幾乎是要什么得什么,又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

      做個(gè)“文化人”,爺爺這輩子的夢(mèng)想,我會(huì)替他實(shí)現(xiàn)的。

    八年級(jí)作文 篇2

      望著窗外那皎潔的明月,我坐在床上,靜靜地沉思著。風(fēng),從窗外輕輕地吹了進(jìn)來,今晚,爸爸、媽媽和妹妹都出去了,又是我一個(gè)人在家獨(dú)處的時(shí)刻。

      每一個(gè)星期日,爸爸、媽媽和妹妹,都要去外地,我也要補(bǔ)習(xí),當(dāng)我下課回到家時(shí),我一個(gè)人在家里獨(dú)處的時(shí)刻就開始了。在獨(dú)處時(shí),我會(huì)做很多事情,彈鋼琴、讀書、畫畫……我最常做的事,就是彈鋼琴。彈鋼琴的曲調(diào),可以表現(xiàn)出每一位作曲家心中的.事情,每一個(gè)音符,都可以表現(xiàn)出作曲家的狂野,壓抑、空虛和快樂。會(huì)讓我忘記在獨(dú)處時(shí)孤單的滋味。

      鋼琴,可以使我忘記孤獨(dú),在彈鋼琴時(shí),每一個(gè)音符都因?yàn)殇撉俾暥S了起來,也有些歌溫柔而緩慢,可以聽出作曲家的悲傷、憤怒;有些歌輕快活潑,可以聽出作曲家內(nèi)心的喜悅;有些歌晃蕩又平靜,可以表現(xiàn)出作曲家的無奈。我們彷彿也身歷其境,和他們一起抒發(fā)自己的心情。

      當(dāng)我獨(dú)處時(shí),我可以放縱自己,可以卸下平常的武裝,但是,在團(tuán)體生活時(shí),我就必須武裝自己,表現(xiàn)出一般人沒有的勇氣和斗志,不然,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的團(tuán)體生活下,我很有可能隨時(shí)被欺負(fù)或是陷害!不像在獨(dú)處時(shí),想做什么就做什么,那種自在又安寧的生活,是大多人都?jí)裘乱郧蟮。?dú)處也是反省最好的良藥,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí),可以想想平常我們做的哪些事是好的,哪些事是不好的,可以避免許多災(zāi)難。

      有人說:“孤獨(dú)是一種沉淀,而孤獨(dú)沉淀后的思維是清明。”我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,獨(dú)處會(huì)讓人有另一番的體驗(yàn)。真正的發(fā)現(xiàn)之旅,不是尋找新世界,而是用新視野看世界,好好地利用獨(dú)出的時(shí)間找出自己吧!

    八年級(jí)作文 篇3

      “喵~”不知從何處傳來一聲惹人憐愛的貓叫,我回過頭,循聲而望,發(fā)現(xiàn)了一只萌系的喵星人正在懶懶地看著我,側(cè)臥在低壓室旁。它通體潔白,只有右耳和尾巴是黑色的,大大的眼睛仿佛能滴出水來,那種與生俱來的優(yōu)雅,像是個(gè)俊逸的古典女子。

      “嘿!那里危險(xiǎn),快過來!蔽疫@樣喚它。它只是淡淡的看了我一眼,那眼神中竟有一絲寂寞與無奈。

      “乖,快過來,來啊!

      “……”

      “你不聽話哦,不是只好貓咪。”

      “……”

      “拜托~您好歹給我點(diǎn)面子,看我一眼啊。”

      “……”

      “你討厭我?”

      “喵~”

      終于有回應(yīng)了,但是好傷自尊啊,嗚嗚嗚……“媽媽看,有貓咪哎!敝赡鄣耐曧懫穑粋(gè)小女孩拉著媽媽,興奮地指著瞇著眼睛的懶貓(據(jù)我觀察,它好像從一開始就沒有什么明顯的動(dòng)作,所以只好稱它為懶貓啦)!笆且柏,別過去,小心它撓你!甭犃藡寢尩脑,小女孩聽話地縮回了伸出的手指,望著無辜的貓眨眨眼睛,跟著媽媽走了。我看著這一幕,有些不解,這么可愛優(yōu)雅的貓咪怎么會(huì)是野貓呢。但是也不好說,一切皆有可能嘛~

      我抬頭望了望天空,不早了!昂,我要走了,你要記得我啊,明天再來看你!迸c它道了別,心里有些空空的。我走了沒幾步,回過頭,卻驚異地發(fā)現(xiàn)它在看著我,一副很認(rèn)真的表情。那大大的眼睛里竟流露出了一絲不舍。我微微一笑,朝它擺擺手,“再見!蔽疫@樣對(duì)它說。既然你這樣不舍,那就叫你“小舍”好了,全名“FRL’小舍”(FRL是非人類的.全拼)。臨走的時(shí)候我在心里給它取了這個(gè)有些怪的名字,希望能夠再次見到它。但這是我與小舍第一次相遇,也是最后一次,從那以后我就再也沒見過那個(gè)優(yōu)雅又有些懶散的身影的主人,小舍。

    八年級(jí)作文 篇4

      是你,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);是你,讓我變得有愛心;是你,在我一次次失敗后鼓勵(lì)我……因?yàn)橛辛四悖澜缱兊煤镁。有你同行,我很高興;有你同行,我不孤單;有你同行,我才會(huì)一步步蛻變;有你同行……

      2歲時(shí),我開始學(xué)走路。小小的我根本保持不了平衡,總會(huì)摔倒,而你每次都在旁邊扶著我。后來,你到另一頭,向我拍手,指引我向你跑去。看著你,我笑了。邁著不聽使喚的腳向你一步步走來,一不注意摔倒了。沒有紅腫也沒有破皮,卻很痛。我的淚水一下子涌了出來,帶著淚水的眼睛看向你,可你并沒有如預(yù)期的那樣向我飛奔過來,你依舊蹲在那里。我哭得更響了,以為你不愛我了。你溫柔的說:“我們寶貝最堅(jiān)強(qiáng)了,是一個(gè)勇敢的`好寶寶對(duì)不對(duì)?來!站起來!我們不要向困難低頭。”僅2歲的我神奇般的聽懂了媽媽的話,朝媽媽走去。一次次摔倒,一次次鼓勵(lì),一次次站起,我學(xué)會(huì)了走路。2歲那年,有你同行,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      6歲時(shí),我和你手牽手走在大街上。你看見了一個(gè)小女孩:她面黃肌瘦,眼睛無神,頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服破舊不堪。你給了我10元錢,讓我交給那個(gè)女孩。我不舍得,好奇地問:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆o錢這個(gè)女孩呢?”你用同情的目光看著她,對(duì)我說:“寶貝,你看那個(gè)姐姐衣服又臟又破還這么瘦,是不是很可憐?我們要有愛心對(duì)不對(duì)?所以這個(gè)錢給大姐姐,讓她吃頓飽飯!蔽衣犃肆ⅠR跑向那個(gè)小女孩,用手拉了拉她的衣袖:“姐姐,這10元錢給你,祝你早日過上好生活!毙∨Ⅲ@呆了,接過錢愣了好一會(huì)兒才對(duì)我說:“謝謝!”我把頭搖得像波浪鼓似的:“不用。媽媽說了,要讓我有愛心!6歲那年,有你同行,我變得有愛心。

      13歲時(shí),期末考試考砸了。原以為等待我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,誰知你竟然安慰起我來:“寶貝,一時(shí)的失敗代表不了什么,你要找出問題所在,爭(zhēng)取下次考考好。一次不代表永遠(yuǎn)。”心頭的暗云一下子被吹開,心豁然開朗起來。是啊,這次失敗了又怎樣,我要爭(zhēng)取下次考考好,超過對(duì)手。13歲時(shí),有你同行,我才會(huì)打起精神來。

      媽媽,謝謝你!在與你同行的日子里,我學(xué)會(huì)了許多,我的人生因?yàn)橛心阃,才不?huì)這么單調(diào)。真的感激你,與我同行了15年的媽媽!

    八年級(jí)作文 篇5

      今天是政治成績(jī)公布的日子,前天除了政治所有的成績(jī)已經(jīng)公布了。只要月考成績(jī)一公布,那就表示我的“末日”來臨了……“噗通,噗通,噗通……”馬上就要上課,我的手放在心臟的位置感覺著我強(qiáng)有力的心跳,默默的數(shù)著:“10,9,8,7……1!”“叮叮叮~”上課鈴響了起來,老師拿著一大摞卷子,表情沉重地說:“你們班這次考試,是我教你們以來考得最差的一回,只有兩個(gè)90分以上的,你們下來好好反省反省吧!現(xiàn)在開始報(bào)分,第一名周海欣93分”我的心一下子揪了起來,什么?!海欣才93分,我本來政治就不如她,這次除了政治她還多我7分呢!哎呀呀,死定了,這回又要比她少10多分了“第二名楊媛媛91分”什么?!我沒有聽錯(cuò)吧?!91分?!我居然是第二名!對(duì)了,快算算總分!呀,總分居然在百分之九十以上,啊啊!第一次考這么多!看來我的努力沒有白費(fèi)。±^續(xù)努力,加油!年級(jí)的名次排出來了我是第五名,雖然不是很理想但是比起上一會(huì)就好多了,上一會(huì)我是年級(jí)第12名呢!進(jìn)步這么快,好高興。≈辽傥疫M(jìn)了自己做大的`努力了不是么?我還清楚的記得上回上所有人失望后,誰離我而去了,誰默默地守在我的身邊鼓勵(lì)我支持我,誰只是圖我的勢(shì)力才巴結(jié)我的。

      你們只看到了我最光鮮亮麗和成功的一面,然而都沒有看到我在這背后付出了多大的努力!

    八年級(jí)作文 篇6

      經(jīng)過了馬丁遇害一事之后,布魯斯和他的成員們還是竭力地去幫助下一位出現(xiàn)在死亡名單上的人——住在女生宿舍的露茜。她是一個(gè)盛氣凌人的嬌嬌女,從不正眼看任何人,還經(jīng)常侮辱其他人。但在布魯斯他們的眼里,這只是一個(gè)即將死亡的女生,而他們的行為是阻止死神將“上帝之手”伸向這個(gè)無辜的人。

      他們找到了露茜的宿舍舍友,告訴了她們他們的來意。舍友們似乎很討厭這個(gè)高傲的貴公主,與露茜并無過多往來。不過這些女生告訴布魯斯,露茜經(jīng)常憑空不見,似乎是與什么男學(xué)生幽會(huì)吧。女學(xué)生們?cè)谘诿嫱敌χ,帶著毫不留情的諷刺。布魯斯和成員們離開了后山宿舍,再次來到了校長(zhǎng)室。

      頂著地中海發(fā)型的校長(zhǎng)正在仰面酣睡,布魯斯他們?cè)缫岩姽植还帧?藸栴D上前拍拍校長(zhǎng)的臉,校長(zhǎng)伸了伸懶腰,嘟囔著走開了。萊特輸入了相應(yīng)的代碼,他們看見了露茜的家庭狀況和本人情況,但在對(duì)應(yīng)欄里卻找不到關(guān)于她的家庭詳細(xì)情況。

      正當(dāng)他們處于疑慮之時(shí),忽然聽到門外傳來一陣腳步聲,一扭頭就望見一臉怒氣沖沖的露茜正用涂著指甲油的手指指著他們,那張濃妝艷抹的臉上透露出陰狠的表情,像是他們欠了她五百萬錢似的。“你們?yōu)槭裁凑{(diào)查我?!憑什么!”大紅唇拋出一句句尖銳的問題,像是在宣告他們即將無期徒刑般!翱磥砟悻F(xiàn)在必須清楚自己的處境了,露茜!睍(huì)長(zhǎng)布魯斯淡定地答道,他雙手環(huán)胸平靜地望著她:“你應(yīng)該了解過上一名遇害者馬丁的情況吧。你,是下一個(gè)!甭牭竭@些話,露茜顯然不信:“哼,你們?cè)谕媸裁椿ㄕ?我告訴你們,本小姐是不會(huì)輕易受騙的!”說著,她一臉輕蔑,甩了甩頭,離開了校長(zhǎng)室。

      布魯斯他們望著露茜高傲的背影,問了問身邊的同伴:“我們?cè)撛鯓訋椭?”周邊沉默不語,最后都搖了搖頭。阿倫無奈地回道:“看來這次我們愛莫能助了!

      露茜嬌氣地回到女生宿舍,見那些女學(xué)生都圍在一起,一臉幸災(zāi)樂禍地望著她,捂著嘴好像在說什么。露茜有些惱怒,大聲質(zhì)問她們:“你們?cè)谡f什么?怕被我聽到是么!”其中一個(gè)女生鄙夷地看她一眼不屑地答道:“你現(xiàn)在還是擔(dān)心擔(dān)心你自己吧。”

      這一天晚,露茜失眠了,她在床上來回翻滾著,腦海里反復(fù)地播放著那些人的話,不知怎么的,心中漸漸充滿了焦慮,但她又不得不裝出一副強(qiáng)勢(shì)的模樣,她擦了擦額頭上的細(xì)汗,把頭蒙進(jìn)被子里。

      第二天早,露茜頂著兩個(gè)黑眼圈走到洗漱間,她聽到那些女生都在偷笑,她扯了扯嘴角,也不在意?墒牵挠已燮ひ恢碧魝(gè)不停,她心里一團(tuán)亂,想擺脫這些離奇的怪事。與此同時(shí),布魯斯也在急切地尋找露茜,就在昨天晚上,當(dāng)他們偷偷翻墻爬到女生宿舍時(shí),發(fā)現(xiàn)露茜的那個(gè)床位有一只黑貓?jiān)谝估锇l(fā)出幽幽的光,他們有些預(yù)感,這只貓會(huì)影響露茜。

      然而,當(dāng)布魯斯想跑到宿舍窗下說出這個(gè)征兆時(shí),死板的生活管理員正拿著手電筒向他這邊走來,他們只好先撤退等到第二天清晨再告訴她。

      整個(gè)上午,他們都沒找到露茜,問了她的同學(xué),都說露茜因?yàn)槠沸袉栴}被生活老師叫到辦公室去了。后來,他們又被幾個(gè)礙眼的女生纏住了脫不開身。到了下午,才傳出了露茜遇害的消息,據(jù)目擊者口述,露茜死時(shí)眼角有兩道看似貓科動(dòng)物的爪痕,他們難以平靜。跑到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),血跡已被清理干凈,空中依然彌漫著一股腥味,露茜被一塊白布蓋著,眼尖的阿倫發(fā)現(xiàn)露茜未被白布蓋住的右手中指的指甲蓋掉落了。而那個(gè)生活老師也說露茜沒來過他的`辦公室,露茜是死在路上的。這又成了校園的一大神談。

      情景回放:當(dāng)露茜不耐煩地被生活老師叫去辦公室的路上,看見眼前蹲著一只睜著綠眼的黑貓正喵嗚地叫著,這反倒勾起了露茜的興趣,一直以來她都很喜歡黑貓,于是,她小心翼翼地走了過去,用嘴學(xué)貓的叫聲,企圖把貓吸引過來。如她所愿,黑貓果真優(yōu)雅地?fù)涞剿膽牙,露茜得意地(fù)崦谪埲彳浀钠っ坪跬浟死蠋煹氖虑。正?dāng)她漫不經(jīng)心地想著自己的事之時(shí),她右手中指的指尖猛地劃破了黑貓的耳朵,而她本人卻依舊不知所情。黑貓開始反擊露茜,它忍著痛,迅速地朝著那張明媚的臉劃去。一道血紅的長(zhǎng)線開始慢慢擴(kuò)散,露茜失聲尖叫,無奈當(dāng)時(shí)路邊沒人,露茜因?yàn)轶@聲尖叫導(dǎo)致傷口裂縫更大,面無血色,倒在血泊之中,而那只狡猾的黑貓,早已不知去向了。

    八年級(jí)作文 篇7

     。ㄒ唬

      寒夜,徹涼。風(fēng)吹過那棵樹,誰挽起一段白紗,吟唱一支零碎的嘆調(diào)。

      “十年生死……兩茫!凰剂浚,難忘……”空靈澄澈的聲音繚繞在耳邊,“千里,孤墳……無處……話凄涼……”

      女子一襲白衣,三千青絲在凌亂的花雨中紛紛繞繞,頭上的珠花在夜色中有著莫名的美。長(zhǎng)長(zhǎng)的雙袖揮動(dòng)著翻飛,隨著那古老的詞調(diào)起舞。

      戲子,她是個(gè)戲子。我便是隨那戲子回眸而驚醒的。沒看清那戲子的臉,因?yàn)闆]來得及看清,只覺得熟悉。

      誰?她是誰?最終還是記不起,匆匆找了個(gè)理由,又睡下。

      記不得,便不要強(qiáng)求了。

      (二)

      又是一夜,提上一只手扎的竹燈推開厚厚的的防盜門,赤足向樓下跑去,留下清脆的腳步聲回蕩在深遂的摟道。

      奶奶給的結(jié)綠隨著身子的晃動(dòng)發(fā)出清脆的響聲:“鈴——鈴鈴——”我頓了頓腳步,側(cè)頭看去,青翠的'結(jié)綠系在腕間。這是,奶奶的?

      突然的醒悟讓我開始厭惡這美麗的東西。是的,開始厭惡。就如同厭惡著奶奶一樣。

      奶奶是江南的女子,就像書里那樣,江南的女子總是溫婉如水,一顰一笑都透這嫻靜柔美。她有雙巧手,擅結(jié)綠絲,后來被稱作結(jié)綠。不記得有什么喻意了,不過應(yīng)該是個(gè)吉祥的東西。

      時(shí)光還留在扎兩個(gè)羊角辮的年代,她看著枯落的一池蓮花,輕聲問道:“去小城,可好?”

      我握著她暖暖的手,縮了縮脖子,含糊地說:“不去,要和奶奶一起!

      她突然俯下身,靜靜地凝視著我,輕不可聞地嘆了一口氣,冷著臉說:“不乖的話,我是不會(huì)再認(rèn)你的!痹尞惖靥ь^,眼里蓄起了淚水,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好。”豆大的淚落入池塘,驚起一個(gè)微小的漣漪。

      離開的那天,我獨(dú)自離開。沒有回頭,因?yàn)椴辉富仡^。

      于是,這么多年,我固執(zhí)地堅(jiān)信,她會(huì)孤老終身。

     。ㄈ

      媽媽隔著鏤花的紅木墻,告訴我要回一趟江南。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始想念立春時(shí)節(jié)的折子戲,那戲子哀婉的聲音咿咿呀呀地唱著凄涼的詞,總會(huì)讓我一陣沉戀。

      推開那古老的梨木門,溫暖的陽光落在院子里。屋門開著,里堂一片漆黑,隔開了兩個(gè)不同的世界。沒有蹣跚的腳步,沒有熟悉的身影,甚至沒有人知道我的到來。擱下沉重的行囊,轉(zhuǎn)身離去。

      “鈴——鈴鈴——”

      風(fēng)吹過,拂起散亂的頭發(fā),一個(gè)轉(zhuǎn)身,那一樹的結(jié)綠便映入眼簾。

      我以為,那古老青翠的樹是梧桐,在至寒季節(jié)里依然青翠的梧桐。卻在發(fā)現(xiàn)是一樹結(jié)綠的時(shí)候抑制不住地失了意,慌了神。

      慌亂奔到樹下,那粗大的樹干后,我看見了她。她年輕著,依舊是青蔥的年紀(jì),一雙美眸含笑望著我。我顫抖著伸出手,撫上她的臉,干燥且冰冷。

      “對(duì)……對(duì)不起……”淚抑制不住地滑落,砸進(jìn)土里,連個(gè)漣漪也激不起。

      “十年生死……兩茫!凰剂,自,難忘……千里,孤墳……無處,話凄涼……”

      斜倚在冰冷的石碑上,不覺間便唱出那曾經(jīng)回響在她口里的戲詞,哭笑不得。

     。ㄋ模

      如我所愿,她孤老終身。

      或許該慶幸,她在清明時(shí)離開,在那個(gè)清澈神明的日子。那個(gè)日子,她還沒到遲暮之年。她親手結(jié)的結(jié)綠在樹上為她遮住了歲月的印跡,她依舊是我離開時(shí)的模樣。

      我以為,是我的離開,致使她受到咒怨而亡。事實(shí),這因果關(guān)系是相反的。

      “你是幸福的!蔽遗趿艘皇貉┟窋R在她的墓碑前。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,可惜,她觸不到這雨涼。

      失心瘋的女人穿著她贈(zèng)的戲服,揮著長(zhǎng)袖唱著《江城子》翩舞而過。一樹結(jié)綠隨風(fēng)而動(dòng)。

      是的,她是幸福的。滿樹的結(jié)綠青絲是思念。她坐在梳妝鏡前結(jié)著一條又一條的青絲,只為等待,等待離人歸來。我趕在梅花落盡,結(jié)綠散落之前回來了。即使是孤老,也無所憾了。

      這夜,果然是冷,薄涼如水般。這便是,每個(gè)人逃不過的天道吧。

    八年級(jí)作文 篇8

      在科技發(fā)達(dá)的今天,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了必不可少的一部分,可以說,如果沒有網(wǎng)絡(luò),人類的生活質(zhì)量必將向后退,而且會(huì)給人類的生活造成阻礙。但是,網(wǎng)絡(luò)也害了許多人,中學(xué)生們玩電腦直到近視,視網(wǎng)膜脫落,甚至死亡,他們會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,逐漸消沉。那么網(wǎng)絡(luò),是福是禍?

      網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們是有幫助的。學(xué)生們可以在上面查資料,老師們可以在上面找課件或PPT給孩子們看,迷路的人可以通過它尋找回家的路,愛讀書的人可以在上面看書,即使在電視機(jī)上錯(cuò)過了精彩節(jié)目也可以在網(wǎng)上看視頻,更有QQ,微博,微信,163信箱,Internet,大量的新聞……。它甚至能讓人們互相聯(lián)系,如視頻對(duì)話,語音對(duì)話等等?梢哉f,如果我們每個(gè)人都是分散開的沙子,那么網(wǎng)絡(luò)就是大海,用海水把我們沖刷在一起,讓我們可以相互聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò),方便了我們的生,提高了我們的生活質(zhì)量,我們不能離開它,失去它!

      但這只是網(wǎng)絡(luò)有益的一面。

      網(wǎng)絡(luò),也對(duì)人們有害。學(xué)生們喜歡在那上面打游戲,網(wǎng)頁游戲呀,4399小游戲呀,7K7K小游戲呀,3366呀,農(nóng)場(chǎng)牧場(chǎng)呀……。它嚴(yán)重危害了學(xué)生們的健康,有些學(xué)生玩電腦變得近視,有些學(xué)生視網(wǎng)膜脫落,有些學(xué)生變得消極,有些學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,有些學(xué)生甚至失去了寶貴的.生命,他們好像陷入了沼澤,卻渾然不知,慢慢地沉下去,無法挽回了。有些學(xué)生們喜歡在網(wǎng)絡(luò)上找答案,不靠腦袋思考;有些學(xué)生天天在網(wǎng)絡(luò)上放視頻,不寫作業(yè);還有些學(xué)生一邊寫作業(yè),一邊在網(wǎng)絡(luò)上聽音樂。這些,都是有害的。網(wǎng)絡(luò),使人們沉迷于其中。

      網(wǎng)絡(luò),是一把雙刃劍,他方便了人們的生活,提高了人們的生活質(zhì)量,但卻使人們沉迷于其中。只要把網(wǎng)絡(luò)用到正確的路上,網(wǎng)絡(luò)就不會(huì)危害到我們。

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