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初二以春天里為主題寫一篇作文(精選54篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初二以春天里為主題寫一篇作文(通用33篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇1
一滴雨珠點過水面,漾起粼粼的波紋;一只蝴蝶,扶起柳樹姐姐那柔軟的身體;茫茫的田野上,風兒唱著歌,花兒跳著舞;一棵小草,微笑著面向藍天;它們,給生機勃勃的景象,增添了一點歡樂。它們,都活在春天里。一棵茁壯的小草,活在春天里。一陣春風吹過田野,小草茁壯地成長著。它在大樹媽媽腳下,和蜜蜂一起嬉戲。呼吸著清新的氣息,淋浴著溫暖的陽光,享受著無窮的快樂,它是多么地喜愛春天。一天,暴風雨來臨,它無情地吹打著小草。盡管大樹媽媽盡力保護著它,但它還是被吹打著搖搖晃晃。它心中只有一個信念:堅強!一定要堅強!最后它的堅強,換來了生命的延續(xù),換來了再一次的快樂。因為它活在春天里!
一只美麗的蝴蝶,飛在春天里。雖然它沒有柳樹姐姐那樣婀娜的.身姿,也沒有雛鷹弟弟那飛向藍天的遠大理想;雖然它沒有花兒那樣美麗,也沒有小草那樣堅強。但是它有一雙五彩的翅膀,有著自己美妙的世界——抬頭向上,是湛藍的天空,低頭向下,是幽靜的田野。它用這雙翅膀把湛藍的天空和幽靜的田野連在了一起。在自己的世界里,盡情地歡笑,盡情地玩耍,它用平凡的翅膀向我們展示了生命中的幸福,它快樂地飛在春天里!
一滴神奇的雨珠,在春天里默默地誕生。它跟著一絲清涼的風,隨著一縷輕盈的霧,悄悄地開始了自己的旅程。森林里的小草、綠葉都成了它的琴鍵,敲敲這個,打打那個。不知不覺中讓森林里的一切煥然一新。雖然雨珠沒有大樹那漫長的一生,但卻有著精彩的瞬間。它做了自己想做的事,在投入大地媽媽的懷抱之前,它把自己的愿望實現(xiàn)了。它幸福地生在春天里!
一滴雨珠,一只蝴蝶,一棵小草,它們的身軀都十分渺小,但它們的生命卻異常精彩。因為它們活在春天里,春天讓它們的生命更燦爛!
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇2
我們期盼著,期盼著。寒風凜冽的冬天在不知不覺中悄然地逃走了。春姑娘如美麗的仙子般輕輕盈盈地走來了,又好似調(diào)皮的孩子蹦蹦跳跳地跑來了。更像神筆馬良手中的畫筆一樣描繪出了綠如碧毯的原野,描繪出了群芳爭艷的公園,描繪出了山清水秀的大自然,當你走在春天里,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。走在春天里,請你來到美麗的原野。小草不知何時悄悄地鉆了出來,搖晃著尖尖的小腦袋,對春姑娘的到來表示感謝。遠處盛開的花朵,有似火焰般的妖嬈,有像雪片般的.高雅,有如晚霞般的熱烈。還有一朵粉色的小花,它有五片薄如蟬翼的小花瓣,嫩嫩的,柔柔的。瞧,還有一滴淘氣的小水珠在花瓣上滾動玩耍呢。一只黃黑相間的花蝴蝶在花朵上扇動著翅膀,仿佛在那里翩翩起舞,小黑尾巴還在微微地翹著,有趣極了。
走在春天里,請你來到花木扶蘇的公園。公園里熱鬧極了,成群的蜜蜂在花叢中嗡嗡地唱著歌跳著舞。三三兩兩的人們來到這里玩耍嬉戲。蔚藍的天空沒有一片云朵。瞧,還有人在放風箏呢!一只大雁風箏在天空中努力地飛翔。兩邊的柳樹都吐出了嫩芽,風兒輕輕地吹著,柳條沙沙作響,似乎在對春的到來表示歡迎。
走在春天里,請你來到一望無垠的田野。農(nóng)民伯伯在辛勤地耕耘。汗水浸透了他們的灰布衫,大滴大滴的汗珠從他古銅色的臉上滑落,他們輕輕揮動手中的鞭子趕著牛馬來耕地。春光明媚,他們開心極了,“今年又能有個好收成了!”
“一年之計在于春”春天是辛勤耕耘的時候,春天是萬物蓬勃向上的時候。春天,以它獨特的方式指引我們拼搏向上。
走在春天里,每一個人都會心花怒放。
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇3
你可曾聽過冰笑雪融的小溪,泠泠作響的歡笑聲?你可曾見過經(jīng)過冬的孕育,萌發(fā)出新芽的嫩綠?你可曾嗅過春風吹過后,飄香的花香?那是春天的聲音,春天的樣子,春天的味道.這個春天,來得沒什么征兆,那么悄然的,就到了,但經(jīng)過她親吻過的萬物,卻煥然一新.不知從什么時候,窗外那顆不知名的樹,開花了.是那種桃粉色的小花,美的似櫻花一般.是!春天到了!到的那么突然.
這個春天隨著我的15歲來了,因為15歲的到來,我對它沒有欣喜,沒有埋怨,只是從容的體味著花香吻過我臉頰的幸福感.或許,我只是個傻傻的15歲女生,卻自以為是的以為自己大了,生活中有”憂郁”二字了.說實話,我討厭憂郁的女生,討厭她們的做作.但今天,我可以佇立在窗前,久久地凝視那株樹,微笑,感動.難道是春天,在潑撒生機的同時,撒下了一把溫柔浪漫?
春天的校園花開了,很美,很美.進入課堂的我,厭倦了女生之間的勾心斗角,虛情假意,很多時候,真心話只喜歡自言自語;討厭女生們嘰嘰喳喳的叫喊聲,聽夠了她們很假的奉承.對于這一切,我不再張揚霸道的制止,只是一笑.初二了,惹不起誰了,惹不起同學,惹不起父母,老師,惹不起成績,更惹不起未來!我不想再拿青春去賭明天了,不值,很傻.
這個不尋常的春天,是帶去了我一時的任性,還是改變了我的性格?至少現(xiàn)在,我還不確定.
有一次,和父母出去吃飯時碰見了班主任,她說,現(xiàn)在同學對我的評價普遍好了.那一刻,我的心情,簡直可以用激動形容,這樣一個轉變,我付出了太多……于是我更學著,給大家一個微笑,一句問候,原來很簡單,反而更輕松,我何樂而不為?
春天的花開了,我心房那道封閉的門,也開了……
或許,對別人來說,不是什么稀罕的事,但對于我,一切都不一樣了,春天的開始,我放棄了很多,付出了很多.但是身處這樣一個勾心斗角的'班級,可能這一切終將會是徒勞……
我經(jīng)常看著背著童謠的小孩子們,感嘆!要是我現(xiàn)在也這么大該多好!如果時間可以倒流,我一定會選擇一條比直的路,不轉彎,不倒退……
這學期的課本上,講了很多文人墨課們淡泊名利,不與世俗同流合污的高尚情操,是否也有意將它們編排放進初二課本,來教育我們這些不知天高地厚的小孩子們?
老師常說:“遠離是非……”,我開始放棄,才發(fā)現(xiàn)離它們遠一些,可以過的簡簡單單,平平淡淡……
一個悄然而來的季節(jié),給了我不同尋常的“禮物”是饋贈?是不幸?或許我大一些就可以明白了,等到下一個冰消雪融的春天,我們是不是真的會成熟很多?
一縷春風吹過,熟悉的花香吻過我的臉頰,這淡淡的幸福呦……
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇4
春天來臨了,大地上便生花,長草。青春來臨了,那邊是心上生花,長草。
——題記
當今年的春天再次從翻過的日歷中跑出來時,我也從一個冬天的禁錮中走了出來。
當走路時大肆闊談那心底的小憂傷時,我也終于發(fā)現(xiàn),我們的青春已經(jīng)到來。所以我希望,我的青春,淡淡的,可以源遠流長,如純純的礦泉水,我喜歡。就像現(xiàn)在一樣,在“春天”里。
我們是一群瘋丫頭,我們沒心沒肺的玩,沒心沒肺的笑,一起快樂的趴在冰冷的石凳上,給自己的偶像寫歪歪扭扭的永遠寄不出去的信。
小雨綿綿的時候,嘻嘻哈哈的去搶對方手里的雨傘,直到回家后,兩人都患上了感冒,可是我們高興啊,因為不用寫作業(yè)呀。用電話一聊就是一個小時,胳膊都舉酸了,要每隔十分鐘換只手拿電話,然后電視看同一個臺,在電話里評頭論足,指手畫腳。再后來她爸媽火了,給座機上了鎖,她于是只好捧著手機在房間里走來走去,最后在吱吱呀呀的噪聲里告訴我原來衛(wèi)生間里的信號最好。
后來有一次我在日記里寫:“能不能將一段美好的青春,當貓一樣養(yǎng)大,養(yǎng)啊養(yǎng)啊,然后放它在燈紅酒綠的'都市里流浪,直到所有的人都被遺忘!彬嚨叵肫饋硭艺f,被自己遺棄的貓咪,連著幾天晚上在外面撞門,當時的她和我一同哭的稀里嘩啦。
這便是我們經(jīng)歷的瘋狂的、肆無忌憚地青春。
而當今年春天來臨的時候,當幾棵高大的楊樹開始默默的抽芽,不炫耀,不邀寵,滿懷熱情的期待著即將來臨的那份靜謐和綠意的時候,當微風撩動細雨織成琴弦雨的時候,我們的青春似乎又有點不一樣。
朋友經(jīng)常在休息時將一個水晶瓶子擺放在課桌的左上角,她說她要收集春天專屬的陽光,望著瓶身折射出美麗炫目的光芒,陽光的碎片浸潤在暖暖的空氣中,我按捺不住驚奇,真的能收集嗎?她點頭,我瞇著眼睛幸福的咬住筆頭,用力拍著自己的桌子,告訴她,我會收集滿心扉的陽光,她便笑,那笑,多像一朵花,在日光中靜靜的散著柔輝。
這的確是不一樣的青春,美好,寧靜,淡淡的,如透明純凈的礦泉水,又夾雜著一點小矯情。
可是,春天終會像瓶子里的水,會一滴一滴的消失殆盡,亦如我們的青春終將逝去,也不可能源遠流長。但,在這春天的青春里亦或是青春的春天里,我們那礦泉水般的生活,猶如那枝椏間細碎的陽光,猶如夏天湛藍無痕的天空!漫開的透明,我喜歡。
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇5
盼啊盼終于盼到了這個陽光明媚的日子,今天我們學校要開展“春天的足跡”社會實踐活動。早晨,我迎著朝霞來到學校。剛走到教室門口就聽見教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音,我走進教室一看,哦,原來同學們都在紛紛議論著,這次活動要去哪兒,那里有什么好玩兒的,還有的在說著自己帶了哪些東西,我也加入到了議論當中,叮呤呤,鈴聲響了,出發(fā)的時間到了,我們高興的踏上了春天的旅程……
在車上我們隨著春天的陽光,欣賞著窗外的風景,品味著春天的滋味,經(jīng)過了兩個小時的長途跋涉,終于到達了我們的目的地,“海石公園”。
那一座座高山,一片片草地,一棵棵桃花,都充滿了春天的氣息,正當我們沉醉在這個世外桃源時,從左邊傳來一陣歡笑聲,我們轉頭一看,啊,那里有好多的娛樂設施呀,有翹翹板、滑梯……我們就像從籠子里飛出來的小鳥一樣,飛向我們自己的天堂,在那里我們盡情的唱啊、跳啊,玩著各種各樣的娛樂設施,這時我突然有一個想法:既然這里有這么多的險山,同學們又這么想爬山,我們不如組成一個探險隊吧,想著我就約了幾個好友,把我的`想法告訴他們,并請他們來這個探險隊,他們答應了,于是我們就開始探起險來,首先有一點是可以肯定的,那就是我被當知無愧的成為了組長,第一步我把我的組員帶到一座高山下,我就像一個將軍,大吼一聲:“這就是我們探險的第一個目標,沖啊!”說著我們就飛奔向山頂,在爬山的過程中我們互相幫助,團結友愛,在大家的共同努力下,我們終于爬上了山頂,“啊好高的山。 蔽腋吲d的感嘆到,在這高高的山上我們放眼望去,看見了無邊無跡的天空,飄著幾朵白云帶著小朋友的歡笑聲徘徊在天跡,太陽從遠處發(fā)出柔和的光芒,地上的草和花,把藍藍的天空映得五顏六色,就像一條條彩虹架在天空中,好一幅人間美景呀……
“集合了!集合了!”這時我的耳邊又響起了那熟悉的聲音,雖然春游結束了,但同學們的歡笑聲依舊停留在那無瑕的天空……
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇6
春天是春回大地、萬物復蘇的季節(jié),是百花爭艷、百鳥相鳴的季節(jié);春天,總能給人們帶來清新與綠色,帶來新生與希望!按禾臁笨偰苁谷藗兟(lián)想到“朝氣”、“生機”。
春天的雨是安靜的。因此便有了“隨風潛入夜,潤物細無聲”;春天的雨是有力量的,因此便有了“夜來風雨聲,花落知多少”。啊,對!還有春天的風,春天的風是溫柔的——就像一位母親。
春天是快樂的,瞧!那片草地上,年輕的爸爸媽媽正帶著他們的小女兒在放風箏。那小女孩真可愛,就像一朵美麗的'花。那風箏是蝴蝶形的,小女孩一定很喜歡。哇!風箏飛得好高啊,小女孩開心得直拍手,她的爸爸和她的媽媽對視一眼,幸福地笑了,多溫馨的畫面。嘻,春天是快樂的!
春天是勤勞的。這幾日,媽媽回家后總要到田里去,我問:“你怎么天天往田里跑?”她說:“種菜啊,不種你吃什么!”我又說:“那也不用天天去呀!”她答道:“不天天去怎么行,你以為把菜種在地里它自己就會長起來!還要澆水、施肥,要料理的地方多著呢!這幾天不弄,難道要等到出去站半小時就會中暑的夏天去弄嗎?”哦,春天是勤勞的!
春天是好學的。春天一到,同學們便跨進校園,又一次踏上了求知的道路,在公園的椅子上,在陰涼的大樹下,總能看到幾個捧著書的男生女生,有時三五成群地一起討論,或許能聽到幾聲爭辯;有時,獨自一人默默思考,或許能從他(她)臉上看到成功的喜悅。哦,春天是好學的!
!春天是快樂的,是勤勞的,是好學的,這樣的春天,叫我怎能不喜愛?叫我怎能不敬佩?叫我怎能不學習?
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇7
踏入這片森林,無數(shù)的精靈向我撲來,它們有些撲棱著那雙發(fā)著淺光的翅膀,有些睜著眼睛,或飛,或靜,但在這里,寧靜的春天,那樣的安寧,一草一木嬌嫩的挺起頭,那樣的新鮮。
放眼去,眼下是一片綠色,那一片是嫩的,那一片又是還未長好的青草,帶著些幼黃,但踩上去都是軟的,好似棉花般的軟。溪水再也繃不住了,掙脫了冰的約束,似箭般在某個寧靜的夜晚奔放開來,奔流不息的流向遠方。抬頭,天好似寶石般的空靈,那一塊寶石藍的鏡子,伸手似乎可以觸摸到,幾只鳥兒飛過,在天空滑過一道音符。云輕輕地呆在那里,沒有焦躁,沒有過分的安靜,只是乏了,便挪挪身兒,懶了,便一動不動的呆在那里,那樣的悠閑。
河中,一位少女似乎就輕躺在水中,柔弱的`身軀,眼睛輕閉。岸上是大片的迎春,嫩黃但又不是那樣的刺眼,煞是好看。竹林還未長出強壯的身軀,只是春雨過后,土地上冒出了幾顆春筍,懶懶散散的立在那里。
春天里,那片迷霧的森林,在一片片記憶中,我走向了成長,在賣出的那一步,或許苦難,又或許后悔,但它都是無數(shù)的年少回憶,如同春,如一位少女一般,輕盈的向我走來。
后記: 最近春天來了,好像“童心”病犯了一般,又來到了以前的班級網(wǎng)站,但是看到好多“學弟學妹”好像來了,自己也很高興,雖然稱不上“學姐”吧,但是作文能力上還是可以拼一拼吧,初中生活累了的時候,來班級網(wǎng)站“光顧”一下,并不是什么壞事情,談談自己的感想,看看同學們的作文,總覺得在這個春天收獲了不少,當然自己有時候也很有成就感。
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇8
春天,冰雪融化,萬物勃發(fā);春天,生機勃勃,綠意盎然,萬物競相生長。又到了一年的春天,一切又都是新的,美好的,都是溫暖的。
小草偷偷從土里鉆出來,竹筍也悄悄探出了頭,大雁回來了,松鼠、青蛙、鳥兒們所有的小動物都出來了,來迎接這美麗溫暖的春天,又開始了他們的美好生活。
冰雪漸漸地融化了,小溪又恢復了往日的模樣,清澈的泉水拍擊在光滑的石頭上,發(fā)出悅耳的聲音,這樣接連不斷,合成了一首動聽的曲子,讓人聽了好不愜意。
不管是梨樹、杏樹、桃樹,還是松樹、柏樹……就連竹子也都趕趟兒似的,開放了滿樹花,發(fā)出了滿樹嫩芽。站在高處,放眼望去,滿山都是嫩綠嫩綠的,中間還夾雜著許多粉嫩粉嫩的小花,像是被人鑲嵌在這山間,形成了一幅明麗美好的“初春圖”了。我想,就算是技藝高超的`畫家也未必能描繪出這一幅自然清新的圖畫吧。
再來一場春雨,把原本就很干凈的大地洗得更清涼了,空氣更新鮮了,花兒笑得也更開心了。也正好給沉睡了一冬的小動物們,洗一個澡,讓他們的毛發(fā)更鮮艷。走在田野間,小路上,石橋邊,呼吸著新鮮空氣,撫摸著害羞的花兒,摘一朵別在發(fā)間,多么漂亮啊,叫同伴們都看呆了眼,追著女孩子到處跑,好玩極了。
“一年之計在于春。”人們都把握著珍貴的時間,投身到各自的工作中去,又開始一年的忙碌了,我們也各自返回校園,進入緊張而又充實的學習中去。我們也唯有努力學習才能不辜負這美好時光,才不會辜負自己人生中生機無限的春天。
在這個春天里,讓我們努力刻苦,奮勇拼搏吧!
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇9
燕語呢喃,百花競放,柔柔的暖風調(diào)皮地親吻著我 們的臉頰;空氣中和煦的青草味,身上薄薄的金黃,還有人們那輕便的新裝……一切,都是春之神撒下的種子開出的生命 之花;一切,都準確占卜著春的到來。那么,就讓我們走進這片希望 之林,去探尋――不一樣的春天。
郊外的林中陽光 灑下點點斑駁,不時傳來的陣陣鳥鳴構成悅耳清新的和聲,真佩服大自然 的智慧 。所有的植物 都無一例外的冒出了新芽,可仿佛是不情愿似的,眾多鮮嫩欲滴的葉寶寶 都耷拉著頭還在沉睡,似乎在撒嬌,抗議春媽媽 這么早就把它們喚醒。清風撫過,“啪”的一聲在此刻寧靜的樹林里顯得格外清晰!笆锹淙~?”我驚呼。“啪――啪啪”這凄落的聲音 將我拉回現(xiàn)實 。春天?――春天――也會有落葉嗎?眼前的景象令我咤異。望著這些緩緩飄落的衰老的'精靈還有她們剛剛離開 的大樹 ,我瞬間明白了:她們?yōu)榱耸刈o春天的新芽,為了敦促它們快些長大,為了使大樹媽媽能夠繼續(xù)繁衍、生息,她們舍棄了秋天 休息的機會 ,經(jīng)歷 嚴冬――寒風大雪的考驗,甚至不惜向自然規(guī)律發(fā)出挑戰(zhàn)――秋天――不落葉!她們經(jīng)受了怎樣的艱辛!這讓我想起了《卜算子詠梅》中的那句“待到山花爛漫時,她在從中笑。”可愛 的葉寶寶呀!看到這一幕,你們再也不會任性了吧?再也不會忍心繼續(xù)沉睡了吧?此時此刻,這林中剎那的顫動令我肅然起敬,她們觸動了我靈魂深處最薄弱的那跟神經(jīng)――心在滴淚、在感嘆、在惋惜!這一聲聲剎那的顫動的愛在落地的瞬間完成了靈魂的升華:短暫――永恒;凄落――美好 !大概這就是――不要人夸心地好,只留新綠滿人間!
又是“啪”的一聲,我知道――又有一片老葉完成了生命的完美謝幕。
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇10
清明時節(jié)雨紛紛,今年的清明也是細雨霏霏,但是雨也擋不住春天的腳步。
春暖花開,繁花遍地,趁著回鄉(xiāng)下祭祖,便好好看看這時節(jié)的春意。
“油菜花開滿地黃,叢間蝶舞蜜蜂忙,清風吹拂金波涌,飄逸醉人旅郁香!币髡b著余邵的《油菜花》,看著眼前的油菜花田,一簇簇,一畦畦,一片片,滿眼全都是油菜田。和風一起油菜花便宛然像是潮水一般涌了出來。這些油菜花互相依偎,蝶圍蝶舞,爭妍斗艷。一個個小精靈在花海里飛竄,仔細觀察,油菜花的花瓣也只不過薄薄四片,花片如宣紙一般,嫩黃微薄。花瓣十分精致,有細細的紋路,那是技藝多么高超的雕琢出來的。中間的花蕊彎曲著湊一塊,仿佛在說著悄悄話。它有堅韌的根莖,茂密的葉,有著像栽種它們的農(nóng)民們一樣的淳樸與粗獷。
雖然小雨在青天飄著,但是也有人來賞花了。他們在花海間用相機記錄著這清新壯觀的風景,在這如此美妙的地方,如果聽著手機的'純音樂,執(zhí)一本書或品一茗茶,那么我想這就是最自然,很多人都渴望的生活。
置身于花海中,陶醉在黃色的芬芳中,遠處看見有人在花海中奔跑,是那么的自由。在這美妙的仙境中,或在工作間嬉戲,或在花徑漫步,或在山野奔跑,或干脆在觸手可及的藍天白云下,枕著花香,靜靜一眠,把自己放逐在這仙境中。清新的空氣,寂靜的田野,一切都是那么凈,那么靜,這種奇妙的感覺,很好!
在這生機盎然的季節(jié)里,多看看大自然,多去外面的世界走走,去更美好的世界去看看,千萬另讓這來之不易的美好從腳下溜走,抓住時機,別讓美好只成一瞬。有時候,最簡單的就是最好的,生活亦是如此,繁花虛浮的生活往往不能成為永恒,是的,越簡單的就是越好的。
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇11
春天里,上演著一場華麗的蛻變。
一切都像剛剛睡醒似的,美的朦朧,美得微妙。是誰這么調(diào)皮,在草兒枯黃的地毯上,灑下點點綠粉;又是誰在小樹枯瘠的枝條上,綴上顆顆翠芽兒?
各種各樣的花都在春風的感召下,睜開惺忪的睡眼。在溫暖的春風里,閃動著眉睫。于是在草兒的.地毯上,繡出了星星點點的花紋。一種黃燦燦的小花,總在春天出現(xiàn),像碎金一樣鋪在草地上。它們叫什么名字?我思索了許久,卻不禁失笑了:名字有什么用,即使有再美的名字,難道就能一下子概括它的樸質(zhì)與默默奉獻的美么?
忽地,我望見遠處有一片霞。噢,不,那片霞原來是桃花的化身。你瞧,那盛開的桃花,紅的像火,粉的像霞,白得像雪,一朵一朵都含著笑。她們把芬芳吐露在溫暖的空氣里,釀成醉人的春風,任它四處吹拂。
春風醉人,我只覺得心已融化悄悄融入透亮的湖水。春風吹皺了湖面,陽光在乎地投下斑駁的光影,閃動著,撩動人們的心弦。
擺脫了冬日刺骨寒冷的束縛,人們頓覺輕松不少。伸一個長長的懶腰,投入到全新的工作和學習中。
每天早晨,班級里總會傳出朗朗的讀書聲;課堂上,可以聽到同學們精彩的發(fā)言;而下課后,學生們的嬉笑聲又沸騰了整個校園……
——這也是春天的活力呢!
“一年之計在于春”,春天是寶貴的。無論對于花、草還是人,它都是一個新的起點。在這生機勃勃的春天里,一切事物都是如此美好。所以,我們難道不更應該抓住春天的每一寸光陰,發(fā)奮努力嗎?
春天之寶貴,值得我們每個人好好珍惜。希望每一個人都能在春天里付諸努力,蛻變成只只美麗的蝶!
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇12
嚴冬過后便是暖春,仿佛一眨眼地,枯樹吐出了新芽,小草舒展了身軀。一陣微風撫過,便帶來了花的清香,整個世間一下子就充滿了生機,20xx年的春天到了。
我最初知道自己身處春天,還是在那條迷人的櫻花小道上。
因為順路,所以在我回家的途中正好就遇上了這人流如潮的場面,好奇的我下了車,去看看他們究竟在干什么。
這是一條通往玄武湖的小路,雞鳴寺就在路的一旁。我遠遠地便看見了雞鳴寺,盡管只看到了塔尖,卻感到一股神奇的古韻,與一旁的古生物博物館顯得并不十分協(xié)調(diào)。而就在這時,我不經(jīng)意地一瞥,給我?guī)砹诉@幅盛況:
滿眼的粉紅色盛開的櫻花!
我驚訝了幾秒,隨即便沉浸在這無形的喜悅中。一陣微風吹了過來,風里仍夾雜著櫻花的.清香,如一口美酒,熏得你不禁帶了點醉意,吸引著你不由得走進去看看這些報春的使者;ò甓际乔逡簧姆奂t,如剛出生的嬰兒的皮膚,是一種特殊的嫩粉色。我完全可以這樣描述道:“這種粉色是世界上最優(yōu)秀的調(diào)色師也不能調(diào)出的!”這是一種富有生機的顏色。中間的花蕊是鵝黃色的,櫻花便因為這幾絲的鵝黃顯得更加生動,令人喜愛,一點也不單調(diào)。所以,雖然滿枝頭都擠滿了盛開的櫻花,一條街都開滿了這樣的櫻花,但卻毫不單調(diào),反而更令人著迷于此。而雞鳴寺反而在這櫻花的映襯下越顯古色古香了。
滿街的櫻花令我沉迷,但也告訴了我一件更重要的事:“這就是春天!蔽医K于明白我此時正身處無邊的春色之間了。
于是,我便在滿街的櫻花的陪伴下再次沉醉在這個生機勃勃的春天里了。
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇13
春天來了,春暖花開,萬物復蘇,朵朵花兒競相開放。在這個多彩的季節(jié)里,我們實踐小組決定去花卉市場尋找植物里的童話精靈。我們的小組成員有我、李沐巖、郭芃汐、苗湘陽和王翼軒。大家約好在小區(qū)門口的公交站集合后,一起乘坐B38路公交車,經(jīng)過四站就到達了最終的目的地陳寨花卉市場。
我們這次實踐活動的任務就是在這里分頭尋找各自最喜愛的五種植物,觀察它們的形態(tài)特征并記錄下來。進入偌大的花卉市場以后,我第一眼看上的就是色彩鮮艷的牡丹,因為它的花朵比其它的'花都要大,而且顏色亮麗,所以格外引人注目。我想在它們大大的花瓣里一定住著美麗的花仙子。第二個吸引我的植物是羅漢松,它的樣子很奇特,樹枝彎彎曲曲的,卻又十分粗壯,看起來十分有力量。樹枝上的葉子細細的尖尖的,綠綠蔥蔥,每一片都生機勃勃,它們就是一個個羅漢小精靈。接下來我又發(fā)現(xiàn)了一個相貌古怪的植物紅掌。它的葉子又寬又大,花朵也是大大的,就連中間的花蕊也比其它植物大了許多。它那大紅色的腳掌一樣的花瓣讓我想起了一首古詩:白毛浮綠水,紅掌撥清波。我覺得這些花兒就是白鵝的化身。
隨后我在花卉市場里又發(fā)現(xiàn)了更多的驚奇:五顏六色的蝴蝶蘭就像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞;綠油油的龜背竹像是一只只可愛的小烏龜在草叢中悠閑地漫步一路走一路看,我的眼睛目不暇接,心中驚嘆連連:春天的植物太美了!大自然的創(chuàng)造力真是太神奇了!這就是我眼中的春天,只要你細心觀察、用心尋找,處處都有美麗的童話!
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇14
春好似一個帶著魔杖的姑娘,每經(jīng)過一個地方,用魔杖一點,就留下了春的氣息……
春經(jīng)過了大街,大街上便一派生機勃勃的景象,大街人行道邊的小草冒出了綠芽兒,好似一根根綠色細小又柔嫩的針,乍一看是綠色法蘭絨被落在了人行道邊……兩旁的銀杏葉也冒出了春的骨朵,以肉眼可見的.速度生長著,在公園的花叢里也留下了春的身影,遠遠看著好似萬點繁星墜落人間——五彩繽紛!……而街道上的人也多了起來,似乎都在爭著欣賞春的身姿呢!
春經(jīng)過我家住在的小區(qū),一派春意盎然的景象也就呈現(xiàn)了出來:櫻花好似一個嬌滴滴的姑娘,躲在花骨朵里左挑右選的找裙子穿,選了很久許久,終于看中了一件粉紅色的裙子,穿上了,走了出來,立刻美倒了一片人,包括我家里的所有人哦。在一旁的枯樹似乎發(fā)現(xiàn)了什么,又似乎干了什么,居然發(fā)出了兩片綠油油的葉子,你知道嗎,這棵樹都枯了六個多月了,誰知道居然又發(fā)芽了,這不是起死回生嗎?還有雪白的梨花被春風一吹,雪白的梨花瓣就鋪滿了地面,好像下了雪一樣。
春經(jīng)過了我的學校,一派五彩繽紛便出場了!詩路花雨上,花開出了五顏六色的小花朵,有紅的,粉的,白的,紫的……什么都有!再看看我們的老槐樹也發(fā)出了嫩綠的小芽,我聽說這顆樹有200多歲的年齡了,那我們豈不是該叫他槐樹老爺爺了呢?還有我們的白玉蘭也開出了一朵朵潔白的花朵,不過美中不足的是沒有綠的葉子,白玉蘭花的氣息是多么芳香撲鼻啊。
……
春是美好的,是無私為人們奉獻的,是……(自己體會吧!)難道春的這些好精神不值得我們學習嗎?
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇15
春節(jié)晚會上,旭日陽剛的一首《春天里》讓大家認識了這兩位農(nóng)民工歌手,按常理《春天里》會像以前眾多的神曲一樣響在大街小巷,可是它卻沒有流行起來,走在街頭,或者商場飯店還是滿耳朵的香水有毒,我卻總惦記著這首歌,也許是因為心靈深處的農(nóng)民情節(jié),也許是因為埋在春天里的憂傷,總想打開電腦搜索出來,放在博客里當背景音樂,或者下載在桌面供自己洗衣做飯時消遣,可是最終還是沒有這樣做,也許是在這生機勃勃的春天,在這一片笙歌太平的日子里不適宜有這樣老無所依的情緒吧,再說沉重怎能來的消遣呢?
窗前草坪的花燦爛的盛開著,一樹樹紅云,粉紅了這春天里安靜的日子。我的窗臺上那盆海棠也開的很好,星星點點的'花瓣雖然算不上繽紛,但也給這一直樸素著的家些許裝點。
今天去神山公園,那里梨花開的正盛,一樹樹潔白新綠,讓人滿心純潔,想起不知是誰的句子“梨花一枝春帶雨”,如果再有細雨霏霏,那梨花果然該是玉潔冰清、裊裊婷婷的美婦形象了 。真得感嘆古人,他們對大自然的感性、對美的解讀到了極致。如今我們住在鋼筋水泥里,想著股票、基金、增值、炒房、買車····即使讀“采菊東籬下,悠然見南山,”也嗲的可以, 怎么能有悠然心會的妙悟?
我于是好向往兒時的生活,那個在春天里握把小鐮刀,背個小筐在田野里打野菜直到天黑透了才呼朋引伴回家的小女孩;那個在半夜里睡得懵懵懂懂被叫醒和大人一樣去割麥子直到天亮的小女孩;那個挎?zhèn)大包在碧綠的田野里摘棉花的小女孩;那個在炎炎烈日下在隆隆機器聲中和大人一樣抱麥秸的小女孩;那個端著小盆子一把把給高出自己一大截的玉米撒化肥汗如雨下卻沒辦法擦一把的小女孩,那個從不懶惰,從不叫苦的小女孩·····她是我嗎?
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇16
蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的春色滿園,春暖花開;盼望她的百花齊放,萬紫千紅;盼望她的春意盎然,桃紅柳綠;盼望她的草長鶯飛,鳥語花香。盼望著,盼望著,伴隨著一陣隆隆的春雷、一場滋潤的春雨,令人向往的春天已悄然來到。
讓我們?nèi)ス珗@里尋找美麗的春天吧!遠遠地,那片綠草如茵的草地迎面而來,令人驚喜又愉悅。小草從地里探出了可愛的頭兒,想看看這奇妙的世界,對世界充滿好奇的它們,時而和伙伴們說悄悄話,時而在吸吮露珠、伸著懶腰,蓬勃生長……
草地旁邊的大花壇里熱鬧得很,原來是那些“亂花漸欲迷人眼”的一朵朵小花在爭奇斗艷呢,有水藍色的,有素粉色的,有鵝黃色的,還有淡紫色的,各種各樣,五顏六色,在春天里載歌載舞,真是美極了!再看看在枝頭綻放的桃花姑娘,羞澀地露出了粉嫩粉嫩的小腦袋,在春風中搖頭晃腦的',真漂亮!這些競相開放的花兒,為大地增添了無限色彩和生機。
這時,突然下了一陣蒙蒙的春雨,雨像絲綢一般細滑柔軟,又像斷了線的珍珠一樣連綿不斷,還像姑娘們繡花針的花針那樣跳躍閃亮,有趣極了!真是春雨貴如油啊,一場春雨澆醒了沉睡的大地,大自然各種生物在春雨的滋潤下也紛紛蘇醒過來,在春天里大展拳腳,茁壯成長!
春天,生機勃勃,“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!贝禾欤势G麗,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”春天,溫暖和煦,“綠蔭不減來時路,添得黃鸝四五聲!
春天的一景一物,無不令人如沐春風,心曠神怡,我愛春天!
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇17
在那片深林之中,我來邂逅春天。
細細的一串雨珠連綴在一起,籠著一層輕薄的霧,一切都若隱若現(xiàn)在這片春色中。
聞一聲鳥鳴,我隨聲步去。
一株春柳倚靠在溪邊,柳絮迎風輕輕蕩起。目光順鳥兒掠去,只見它們輕輕掠過水面。泛起道道漣漪。我撿起一塊石子,拋向小潭,濺起一滴水,仿佛凝固在半空中一般,我嘗到了世界靜止的美妙,連忙小跑趕去。
鳥把我引領向一片青草的領域里,一大片的綠仿佛能流動起來一般,沁人心脾。我伏下身子,去端詳這份杰出的作品。草兒演繹的是一種生生不息。我不知它們是想探尋世界,還是它們想出來歷經(jīng)風雨,總之能讓我心傾動,便就是知足了。
鳥兒總是走馬觀花般的瀏覽,卻又把我的目光帶向幾片樹林。沉浸于三角梅的波浪中,我不禁眼花了。紅中帶點嫩粉,像一團團火焰似的,既有一份好似青樓女子的嬌艷,又顯露出一份英氣。這兒的三角梅,完全不同于家中的那一棵。這兒是花的盛宴。我突然發(fā)覺自己打擾了它們的盛宴,悄悄地走開了。
小表妹一直和外祖父在一起。我牽起他們的手。一同漫步。妹妹的手是稚嫩的,像新生的生命一般,我小心翼翼地拎著,生怕打破了這份美好。外祖父的.手,經(jīng)歷了太多的滄桑,變得皺起皮來,從他的手里,我感受到了一種苦苦尋求的依靠與無助,我便又更加緊握著他的大手,期望能給予他一份更可靠的溫暖。一陣清風襲來,滲雜著一絲花氣與土地的清香,我陶醉了。
在這么一個美妙的春天里,適合玩耍,適合漫步,漫步在這份春色中。
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇18
清晨,萬縷陽光從東方的天空射向大地,和煦中含著一絲生機。地面上煥發(fā)出新的朝氣。
在密林之中,總能從樹葉的間隙中看見陽光透進來,打在草地上,形成千變?nèi)f化的影子,在充斥著的暖風中自由肆蕩。杜鵑鳥一會兒在這棵樹上停歇,一會兒又在那棵樹上盤旋,不時吟唱幾聲,顯得格外瀟灑。草地綠油油的,時常出現(xiàn)一個展開翅膀的影子飛快地從小草上掠過,之后,又變得平靜許多。
山溪在流淌著,像一條透明清亮的珍珠項鏈。山溪不時發(fā)出“丁丁當當”的旋律,也為整個森林增加一些美感。溪水不像江海那樣宏偉寬廣,又不及河流磅礴,也沒有湖水那么賞心悅目。可它,也是寧靜優(yōu)雅的,使過往的路人都舒緩了心情,即使在各種環(huán)境下使情緒變糟糕的人,在這里,都能平復下來。源源不斷的溪水從早到晚一直在流動,從不停歇,默默地在為森林服務著……太陽已高高掛在頭上,散發(fā)著溫暖的`陽光,既不會使人喊熱,也不會讓人冷颼颼地披上大衣,而是保持著令人舒適的溫度。
在草坪上,春風輕輕吹來,宛如在冷冬中為你送上厚實的棉襖,它是那樣帶有生機,搖曳在風中的樹葉慢慢地轉圈,最后落在小草的身上。兩旁的鮮花正迎著風在草地上翩翩起舞,似乎也在享受著春天的美。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!表n愈曾在《初春小雨》寫到,春雨的景色之美,連帝王宮苑的都比不了。春天的雨,不像夏天那樣猛烈,不像秋天那樣輕柔,而是時斷時續(xù),寒意時而撲面而來,撫摸著。雨過天晴,天空恢復到蔚藍的模樣,暖陽又扎根在春的世界里。
漸漸地,太陽退到山后,天邊呈現(xiàn)出淡淡的紅色——晚霞。黃昏了,大地上萬物又都回到休息的狀態(tài),明日,又有一個春天的到來……
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇19
一度以為春天離我很遠。
在寒風凜冽地插進肌膚,躲在肥大的校服里瑟瑟發(fā)抖的時候,手里捂著的咖啡一會兒就涼掉了。起身再去沖一杯,用剛剛燒開的水。
在期末考試那一天,空中有大片大片雪花翻落。望著窗外出神,然后在桌上劃字。過了一會兒,我繼續(xù)抓起筆,手輕輕地一抖,有點不耐煩地把語文試卷翻到作文部分開始寫。寫了一半有監(jiān)考老師走過,一臉的驚訝。笑了一下,抬起頭看越下越大的雪。
寒冷讓我們忘了溫暖。
想起小的時候寫過的句子,春姑娘啦,小草綠啦,從土里探出腦袋啦……搞笑的要死,F(xiàn)在更愿意相信春是一種不知名的氣體,然后對流什么的,讓周身溫暖起來。
春天的陽光,有一種芬芳美,很醉人的味道。一味靠著這星星點點的感知來分辨季節(jié),欣喜天日開始變長,晝夜已近平分。
去年的春天讀了落落的《年華是無效信》,只是因為“最小說”上對此的評價是“占據(jù)溫暖與呵護的.第一名”。讀完后沒有什么所謂的震撼,但卻給我留下了一幅畫。在很大的高度上,藍色的天臺,日光傾斜成一個影子,撒下來恰到好處的溫度。有風從手指的間隙里穿過,盤腿坐下,用吸管吹著杯中的汽水,泛起的一層泡沫,被余光暈成金黃色。向下望著繁華的大都市,卻是大地色的背影。微閉眼角有橙色的氣球飛過,一眨眼流成了一朵靜默的云……
溫暖、幸福、美好的不可思議。不由地,就會突然想起葉芝的《當我老了……》。沒有花花草草亦鶯歌燕舞,卻是一個全然的春季。
好心情慢慢復蘇,春天不遠,在那里笑。
跑過去,融入到春天里……
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇20
盼望著,春天來了。我走向田野,走向大自然,去尋找春天的足印。
嫩綠的小草兒脫下了舊衣裳,伸展嬌柔的身子,仰起頭盡情的呼吸著清新的空氣。“草色遙看近卻無”,一眼望去,綠絨絨的。草地軟軟的,坐著,滾著,舒服極了。春天,小草在風中搖晃著對我說:“春天已來到!
花兒綻放美麗的容顏:紅的似火,白的似雪,爭相競放。蜜蜂圍著花兒嗡嗡鬧著,舞著;五彩斑斕的蝴蝶也來趕這春天的舞會,在花間翩翩起舞。它們用快樂的舞姿告訴我:“春天已來到!
枯樹抽出嫩芽,漸漸地,這兒一簇,那兒一叢。繁花嫩葉中,南歸的`新燕,忙著銜泥筑巢,唱著歡快清婉的曲兒,慶祝春天的到來。黃鶯兒擠在向陽的樹枝,和燕兒一唱一和起來。這一切,讓人想起香山居士的詩句“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!贝禾,鳥兒用嘹亮的歌喉告訴我:“春天已來到。”
“吹面不寒楊柳風”,春風輕輕地吹過面龐,愜意極了。風中還雜著泥土清香與花的芳香。春風拂過姑娘的長發(fā),長發(fā)便迎風揚起;春風掠過平靜的水面,水面便泛起漣漪;春風穿過花叢,花兒便翩然起舞。春風用她柔軟的語言對我說:“春天已到來!
“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!碧ь^仰望,天空中,千奇百怪的風箏飛著。那些放學歸來的孩子,臉上都洋溢笑容。孩子們用飛翔的風箏在藍天上寫著:“春天已到來!
春天在哪里?春天在藍天,在田野,在草間,在花下,在和暖的春風中,在鳥兒的歌唱里。讓我們走出緊閉的家門,去大自然中尋找春的足跡吧!
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇21
陽光擂動了天空的鼓點,冬舍不得的離去,春悄悄的來到人間,徘徊于千家萬戶。春的氣息彌漫在濕潤的空氣中久久不肯散去。每個人在春的'懷抱中生活和工作,靜靜的享受春的溫暖。
春天,是個美麗的季節(jié);春天,是個溫暖的季節(jié);春天是個美好的季節(jié)……在這季節(jié)里,更會發(fā)生一些令人難忘的事情。正是桃花爛漫的季節(jié),花團簇擁,在枝頭盛開成為一片粉艷艷的云霞,洋溢著淡淡的芳香,有一恍惚我以為那便是永遠。也許春就是這樣不同凡響,能把光陰變?yōu)榍謇涞牧魉,變(yōu)榧毼⒌膲m埃,變?yōu)闇卮娴暮粑,定格在那一剎那的美好,成為永恒。
好美的桃花啊,它怎么會生長在這種地方呢?摘下來看看,因為是桃花盛開,我認為摘下一朵不會怎么影響桃花生長的啦!我摘下來看了好長一會兒,似乎發(fā)現(xiàn)了什么!澳,給我多巡查,不要讓人們摘了美麗的桃花。聽到?jīng)]!”什么,我看到保安離這里越來越近,馬上,把桃花硬塞到桃花從里,好險,他沒發(fā)現(xiàn)。我不敢再這繼續(xù)待下去了,馬上回到家?吹揭粍t新聞:說有人把桃花折斷,沒被保安發(fā)現(xiàn),后來別人看到了,居然把這個桃花樹的桃花全拿走了。我很害怕,但我鼓起勇氣,去與那個保安說明事實,認錯。保安覺得我可以認錯做的好,讓我把折斷的桃花拿走了。
在這個春天里,發(fā)生的事有好有壞。畢竟沒有什么事十全十美的,只有不斷地去改,才有可能進步。知錯能改就是一個真正的好。
春天,你給我快樂,你給我溫暖,你給我燦爛,你給我美好,還會給我預想不到的啟示。
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇22
又到了春季,這是一派別致的風景,到處顯得生機勃勃,柳樹的枝條在風中飄動著,小草和花兒顯得活潑可愛。雨水是轉柔細致的,各個角落無一不表現(xiàn)出春意盎然。但最美的風景還是那一大一小的背景,您牽著我的手走在風中。
您常問我,為什么喜歡春天,秋天是那樣美的.,夏天是那樣溫暖,冬天是那樣潔白,懵懂的小女孩為什么偏偏只獨愛春天,當時我笑而不語。
如果說孩子不是母親的貼心小棉襖,那母親就是那不可缺少的手套,幫你抵擋風雨,如果說孩子是花朵兒,那么母親就是園丁,每日不辭辛苦的照顧,呵護這些花朵兒,對我來說孩子就是青青的小草,而母親就是那春雨時的雨滴,負責滋潤著花兒。
小時候,在耳邊嘮叨,——“注意別摔倒”“多吃點看你瘦的跟干柴似的”“出門記得帶雨傘”我常說您嘮叨得好煩,耳朵都要起繭子了,殊不知這是愛的表達,多少人常盼著有人能關心他們,回憶過去,眼眶中不知何時已經(jīng)濕潤了幾分,每當換季時您就會帶我出去換心情,每當看到黃鶯時,我就會想起“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@些都是您教我的,您說詩詞古韻幽美,語句經(jīng)典,意味深長。
那幅藏在我記憶里您拉著我的手走在陽光下的畫面,春風中,那是多么美好的季節(jié),每當這時我就想要是能一直這樣下去該多好啊,我沐浴在陽光下,在您的愛意中,但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”隨成長我的學業(yè)事業(yè)都將獨立完成,遠在他鄉(xiāng)的我時常想起那一大一小的背影。那是春天最美的畫面。
您常問我為什么喜好春天,我想告訴你,因為春天有你,會拉著我的手沐浴在陽光之下,濃濃的愛意飄蕩在空中。
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇23
漫長而寒冷的冬天過后,春天將會到來,帶來一年中最美麗的景色。伴隨著這醉人的風景,我滿懷期待地走進了這個簡單的古鎮(zhèn),走進了有著古老氣息的春天。
清澈的溪水緩緩流淌,一縷陽光灑向大地。路邊的古建筑和水面上簡單的花園拱橋現(xiàn)在象征著古代勞動人民的藝術結晶。在拱橋上,我可以遠遠地看到這個古鎮(zhèn)的美麗景色,溪水潺潺,柳絮飛舞。我閉上眼睛,靜靜地享受它。似乎有流水的潺潺聲,風中柳葉的搖曳聲,街上的喧鬧聲,仿佛全身都在其中。
走下橋,一直走到一個角落。從遠處,我看見一個穿著粗布衣服的老人正在賣奶茶。商店前面排著長隊,鍋里冒著熱氣。老人紅著臉的臉上洋溢著微笑,真誠地為每一位顧客服務。這時,在肚子年有一個輕微的饑餓。他走到隊伍的后面,靜靜地等待著。隨著時間一點一點的流逝,逐漸在向前劃。但也許是因為不耐煩,當我向前走一步時,我被排隊的人推了出去。我想把它插入,但是別人把我推出去了。我想做一個理論,但是我最終放棄了軟弱。我沮喪地走到隊伍的后面,準備再等一會兒,這時一個蒼老的聲音傳來。我抬頭看見老人攔住了我。他微笑著看著我,雙手合十示意我。他遞給我一杯奶茶和一些油條。我迷惑地看著他。老人用他蒼老但洪亮的`聲音說:“一個接一個排隊。輪到這個小弟弟了。你為什么要讓他難堪?”此時,我的身體不自覺地停頓了一下。我看到那些羞愧地把我壓得低下頭的人。我無力支付老人的錢。當我離開時,老人仍然熱情地向我揮手告別,仍然微笑著……“走在長長的小巷里,手里拿著溫熱的奶茶,溫暖著我的身體,滋潤著我的心。
走進古鎮(zhèn),走進春天,伴隨我的不僅是輕松愉快的美麗,還有淳樸而溫暖的人文之美。
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇24
“1979年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山……” 每當這熟悉而優(yōu)美的旋律在我耳畔響起時,我的思緒就回到家鄉(xiāng)老宅旁的那棵桃樹下。墻上掛著的那三張在桃樹下拍的照片,見證了我們一家三代生活的變遷。
照片一:19xx年的春天,那時桃花開得正旺,紛繁的桃花在晨光中開得格外喧鬧,密密層層,宛如一片朝霞。桃樹下身材魁梧的爺爺抱著剛滿百日的爸爸,年輕貌美的奶奶推著她那心愛的鳳凰牌自行車,滿臉笑容地依偎在爺爺?shù)纳磉。漫天飛舞的桃花傳遞著春的.信息,在這爛漫的春天里,爺爺、奶奶咧著嘴甜甜地笑著,那甜蜜的笑容里既有著桃花般的嬌嫩,也有太陽一樣的炙烈。
照片二:20xx年的春天,桃花依舊那樣嬌艷,那盛開的桃花像是一片片胭脂,染著富饒的春之山河,又像是一團團云霞,映著充滿生機的大地。桃樹下樂觀豁達的爸爸坐在新買的摩托車上,而媽媽坐在車子的后座上,雙手牢牢地抱著爸爸,那微笑中閃現(xiàn)著幸福。一陣春風拂來,朵朵桃花像一只只花蝴蝶,扇動著美麗的翅膀,翩翩起舞,那情景美得讓我陶醉。
照片三:20xx年春天,桃花是那樣茂盛,粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。桃樹下幽默風趣的老爸開著一輛黑色的轎車載著我和老媽,全家都樂開了懷。桃花也好像被我們所感染,一朵朵、一片片,在風的指引下,飄落在我們的身上,飄飛在車頂上。
日月如梭,花開不敗,感謝春天里的那位老人,讓我們年年歲歲的生活越來越富足,讓幸福之花一直開在春天里!
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇25
二月的風,吹過樹木的額頭,輕輕地撫著小河的臉,瞬間用另一種語言向我訴說——春來了。
我踏著輕快的步子,行走在這美麗的季節(jié),去感受那份獨特的韻味。
春在枝頭,綻放著隱隱約約嬌嫩的綠;春在屋檐,吟唱著鳥兒啾啾歡快的歌;春在水中,劃飛一雙雙或灰或白的翅;春在芬芳的陽光里,讓大地充滿溫暖的氣息;春在綿綿的.細雨里,讓萬物充滿勃勃的生機。我脫下厚重的棉襖,邁著輕快的步子走出戶外。在暖暖的春色里,抓一把芬芳的陽光,掬一捧甘甜的細雨,把自己置身于春的懷抱,盡情地陶醉。
我迎著春風舞動著身影。春天,像太陽從我身邊緩緩升起,她用充滿熱情的雙手,擁抱我,撫摸我。頓時,冬天里侵襲過的我,對著新生璀璨的太陽,臉上漾起了幸福的笑容,胸膛鼓起洶涌澎湃的熱情。我高興地與陽光牽手漫步,我忘情的與春風翩翩起舞,仿佛回到了無憂無慮的孩提時代,一切顯得那么悠然,那么自得!
我曾讀過一個關于“春”的由來的故事:在《詩經(jīng)》之前,在倉頡造字之前,一只小羊在吃草時,感到草汁豐富;一個孩子在放風箏時,感到心在隨風箏飛騰;一雙患痛風的腿,在猛然間感到舒適;千千萬萬雙手在河邊浣紗時,感到了水流動的血脈……當他們驚呼,奔走互告的時候,他們決定將嘴撅成口哨型,用一種愉快的耳語的聲音來命名這個季節(jié)。于是,“春”誕生了!
春天的美,美在她充滿著創(chuàng)造的活力。從小聽父母說過,“春”的含義就是“耕”,一開春,人們手握鋤把,勞作在蘇醒的田野里,把汗水種下,把希望種下。
我覺得自己很榮幸能生活在這美麗的春天里,走在這迷人的春天,充實了生活,見證了美。我要趁夏天沒來之前,抓緊時間享受這美麗的春天!
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇26
春是一年里最美好最短暫的季節(jié)。從熱切地盼望她到來到她真的來了又忽地走了?沒有一回讓我有足夠的時間品味。日子長了,就年年“春慌”。這種感覺有點象小時侯急切地盼望假期,而真到假期的時候卻因為總想著上學的那一天就要來了而沒有好好地享受那美妙的自由空間。你一定已經(jīng)看出來了,我是怎樣一個拿不起又放不下的的人啊!
春天給予我的好處壞處是說不盡的。夏天的太陽烤得你不能思想,冬天的低溫讓你僵的不愿思想。只有春天,你可以帶著無限的'希望去想。想你沒有得到卻想得到的,想你已經(jīng)得到的再加一點奇跡,春天就是這樣充滿生機,又這樣的不安分。
在這個季節(jié)里,人的判斷力恐怕是最差的;ú輼淠,桃紅柳綠,三兩陣春雨,幾聲鳥雀的鳴叫都可以讓你迷失;旎煦玢绲纳睿腋5赝纯嘀。
猛然有一天,你感覺到頭頂陽光的炙熱,那種輪回的規(guī)律又回來了!年年都這樣,春了就是夏。如果你仔細看枝頭,芽兒還只是零星一點。這個事實明白的告訴你:春天剛到!此時此刻,但凡是愛春的人,心里是不可能不慌的。芽兒草兒開始長了,今天是泛了一點綠,明天是一層,后天是兩層,你再看,或許已是漫山遍野的綠了。然后那顏色一天天加深,這一過程中間,你來不及暢想,更來不及追求……這是一種摧殘人的速度,令人害怕,讓人想到人生之短。
可是淤旎的春光,淡淡濃濃的春味,呢喃的春聲,碎花似的的情感,這又是一種怎樣的美麗。
所以,渴求能有一把鎖,深深地把我鎖在春天里。
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇27
盼著,盼著,冬天過去了,春天回來了,漫步在南湖的岸邊,湖面上刮來了和煦的春風,讓我更加感受到了春天濃濃的氣息。
當你走在南湖的岸邊,望著從湖邊樹上滴下的水珠在湖中蕩起來的漣漪,在碧波蕩漾的南湖里,成群的都是紅色的如薄紗般的大尾巴上布滿了紅色花紋的鯉魚。從遠處看魚兒像一團團紅艷艷的大絨球,一搖一擺的在湖里自由自在地游著,給人一種的輕松感覺。
岸邊肥沃的土地上小草偷偷的長出嫩綠的`芽來,樹上的枝條伴隨著春風搖擺起來,不遠處有一棵樹上結滿了一簇簇桃花。花有粉紅色的,深紅色的,淺紫色的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來,桃花散發(fā)出來的陣陣清香,那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔,撲進你的心里,饞得你大口大口地吸氣。摸起來軟軟的,膩膩的,是那般舒服!
對面幾個古香古色的亭子里,有幾個白胡子老人年過六十,高鼻梁,伴隨著輕松的音樂在那里全神貫注地練太極。在空曠的不遠處,小朋友們在放風箏。放線的在前猛跑,托風箏的在后緊隨,在歡呼叫喊聲中風箏飛得很高。那小燕子風箏呼的一下起飛了,一只只美麗的風箏紛紛飛上了蔚藍的天空。風箏樣式很多:活潑可愛的小燕子,形象生動的大蜈蚣,造型精致的紅蜻蜓……,風箏在高高的天空上你追我趕,讓我更加感受到了春天的到來。
俗話說的好“一年之計在于春”,春天是一年的開始,春天是希望的季節(jié),把握好春天會有美好的收獲。讓你我走在春天里就是擁抱多姿多彩的生活!
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇28
前幾天一直陰雨綿綿,陽光怎么也穿不過厚厚的云層。今天一大早,一縷陽光透過窗子,來到了我的房間。
我從溫暖的被窩中起來,揉了揉眼睛。這么多天都沒有出去過,今天的陽光又是那么明媚,我打算騎上心愛的自行車,去小區(qū)里騎一圈。
我來到樓下,放眼望去,幾棵白玉蘭樹上開滿了花兒。我輕輕地騎上自行車來到了樹下。我深吸了一口新鮮的空氣,空氣中彌漫著一絲白玉蘭的幽香。
我踮起腳,走下自行車,小心翼翼地走在落滿花瓣的地上,生怕碰壞了花瓣。我拾起一片花瓣,把它放在一張被灑滿陽光的長凳上,白色的花瓣顯得格外純潔,它的白色,無法用一個詞來形容。它白的耀眼,不夾一絲雜色。千萬縷金色的光芒照在花瓣上,這時它就像一塊明潔的絲綢,帶著陽光和花兒的香味。陽光也照在我的身上,溫柔的.陽光用她肉嘟嘟的小嘴在我的臉頰上碰了一下,感覺暖洋洋的,這幾天宅家的煩惱被陽光照得煙消云散,感覺心里亮堂堂的。
我又坐上車繼續(xù)向前騎著,一陣風迎面撲來,我把車踏得飛快,風兒頑皮地拂過我的發(fā)梢,有著微汗的頭發(fā)被它擺弄得十分清爽。我舒服地搖了搖頭,看到路邊有一排楓樹林,長眠了好久的楓樹被今天的陽光給喚醒了,本來干枯的樹枝上冒出了粉綠的小芽,芽尖還帶著一絲青澀。我忍不住伸出了手摸了摸那可愛的楓葉芽,當我接觸到這生命的一剎那,我感受到了春天的氣息,春悄無聲息地打開了她的世界。
騎行在春天里,我看見了春的世界,那生機勃勃,綠意盎然的世界6868
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇29
行走在春天里,你最先能感受到輕柔的微風,還有春天的暖陽。
你獨自走在春間的小路上,路旁的綠植綠油油的,新芽新葉在裝扮著這個春天。自然里的一切都宛若在蘇醒之中,春天里的希望漸漸地將你懷抱,不自覺的你對未來也充滿了希望。這時輕柔的春風迎面吹來,吹過你的臉龐,吹過你的墨發(fā),你不禁感嘆,春天是一個多么美好的.季節(jié)。
你繼續(xù)向前走著,陽光灑落在枝葉間,透過這些縫隙照在了你的身上。你舒心的享受著這點點陽光,春天的暖陽怕是世間最溫暖的光芒了。
行走在春天里,你吹著微風,走在暖陽之下,越是往春天里走,你也就越能感受到春天的美妙。
陽春三月一來,春天里的花也就競相綻放了。這些花用不同的色彩為春天的大地穿上了花衣,你走在花叢里,一朵一朵的鮮花,帶著一種直擊人心的美麗讓你無不感到震撼。春天里的花太多了,多到讓你目不暇接,你一邊欣賞著,又一邊發(fā)出贊嘆,贊嘆春天里的花太過迷人,讓行走在春天的你領略到了無限的春光美景。
花兒在陽光下舒展綻放,它們不僅擁有艷麗的色彩,美麗的外形,還有令人陶醉的花香。春天的微風將歌中歌花兒的花香待到了遠處,然后融合,最終混合成了大自然里最獨有的香味。你細細嗅著這股花香,頓時花的香味順著你的呼吸道直達你的心底。
花引來了不少的蜜蜂蝴蝶,使得這些花叢變得熱鬧無比,展翅的蝴蝶扇動著美麗的翅膀,在花叢的上空忽高忽低,好似配合著搖曳的花朵在舞蹈。
行走在春天里,只有當你真正的踏入到春天里的大自然,你才能夠親身體驗到春天的美麗風光。
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇30
“一年之計在于春!边@句話說得真不錯。當冬天悄悄離開后,春天也離我們不遠了。古詩中的春天也很美,今天我們一起來品讀古詩中的春天吧!
當我讀到“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!蔽曳路鹂吹皆鹤永锏幕ǘ奸_了,草也綠了,一棵杏樹的枝條從里面鉆了出去,露出一朵朵美麗的杏花,絕對會令你贊嘆不已!
當我看到“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”時,我仿佛走進了一叢蒼翠的竹林里,里面還盛開著三兩枝粉紅色的桃花。有幾只嫩黃、還未長大的小鴨子,在江水中快活地游泳。在春天的世界里,鴨子是最先知道江水的冷暖的。這幅景色多么美啊!猶如一幅幅美麗的畫卷。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!边@句詩描繪的景色多美呀!春雨淅淅瀝瀝地下著,剛剛長出的小草從近處看幾乎沒有顏色,而遠遠看去卻仿佛鋪上了一層綠色的地毯。讀著這首古詩,我好似聞到了一股泥土的芳香夾雜著幾股青草的幽香,自己完全沉醉于這迷人的境界里!
當我誦讀到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面:公園里的'柳樹甩出了嫩綠的辮子,細葉長長,楊柳依依,她們在春風的吹拂下輕盈搖曳,給人帶來煥然一新的感覺。
當我吟到“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”時,我仿佛看到了春雨綿綿地下著,如牛毛,如細針,滋潤著萬物。春雨是萬物復蘇的起源,所以有句話說:春雨貴如油!當春雨細無聲地滋潤著大地時,我們會感覺到空氣清新許多。
春天的景色很美,春天的古詩更美!古詩中的春天給我們帶來無限的想象,讓我們行走在古詩中的春天里,盡情地體會春天的美景吧!
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇31
有人說,春天是個希望多過現(xiàn)實的季節(jié),一個像風像雨的季節(jié),雖短暫卻讓人百感交集。
沒有人知道,在這數(shù)不清的詩歌書籍里有多少詩歌奉獻給了春天,又有多少人挽留住了春天,我信步踏進春天的懷抱去感受那拂面的春風,醉人的春花,濃濃的春情。
春色。
春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。在徐徐微風的吹拂下,春的繁花漸漸外露,田野被深深淺淺的'綠占領,只要風一吹,綠便從遠處蕩漾開來,湖水因水藻的映襯更加碧色動人,泛著碧色的漣漪伴著春風向岸邊趕來,湖邊的柳樹搔弄著婀娜的身姿,纖纖細枝上又悄悄地開出了花——柳芽,在和風中飄舞,似乎柳芽便是撥動春天生命的第一根弦,不過多久,便會有柳絮在空中飄飛了,它們呼朋引伴地抱成團滾向湖面,漂向遠方去欣賞他鄉(xiāng)的美麗春色了。
春鳥。
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。這柳樹剛一綻芽,麻雀便早早飛上了枝頭,吱吱喳喳地賣弄自己清脆的喉嚨,它們時而在大把的陽光下追趕嬉鬧,時而與久別的朋友訴說著這個冬天的見聞,時而又在綠枝翠蔓之間閉目養(yǎng)神,用平靜的心神去體會這萬物鮮的春天,是歡鳴的鳥兒喚醒了這沉睡了一冬的春。
春情。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。我?guī)弦恢豢蓯鄣娘L箏,輕輕邁入田野,迎著醉人的春風,讓它把風箏帶上藍天,天空潔凈如洗,迎面吹來的春風里還夾雜著幾許小麥的清香,頓時覺清爽的草香味融入了血液里。春風在我的發(fā)間交織著,仿佛又回到了而是那個夢幻年代。一只雁影掠過麥田,我牽著風箏追著田間的陣陣春風。
此時燕子在空中盤旋,風箏還在飛舞,我走在春風中,我知道,我捕捉到了最掠人心弦的春天。
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇32
漫長而寒冷的冬天過后,春天來了,帶來了一年中最美麗的風景。伴隨著這醉人的風景,我滿懷期待地走進了古樸的古鎮(zhèn),走進了古韻的春天。
清澈的小溪緩緩流淌,陽光溫柔地照耀著大地。路邊的古建筑和水上簡單的花園拱橋現(xiàn)在象征著古代勞動人民的藝術結晶。走在拱橋上,看著這個古鎮(zhèn)的美景,小溪在流淌,柳絮在跳舞,閉上眼睛,靜靜地享受吧。似乎有潺潺的水聲,柳葉在風中搖曳,街上的喧囂,仿佛全身都融入其中。
沿著橋走,一直走到一個角落。遠遠望去,只見一個穿著粗布衣服的老頭在賣奶茶,店門口排著長隊,鍋上放著白氣。這位老人紅著臉笑著,真誠地為每一位顧客服務?吹竭@個時候,肚子有點餓了。他走到隊伍的后面,靜靜地等著。隨著時間的推移,一點一點,漸漸的在往前排。但也許是因為急于寫作,但當他走上前去時,卻被游行隊伍中的人推了出去。我想插,但還是被別人推出去了。本來想做個理論,最后還是放棄了。沮喪之余,我向后面的隊伍走去,準備再等一等,這時一個蒼老的聲音傳來,我抬頭看見老人攔住了我,他笑著看著我,示意我過去。他把一杯奶茶和一些油條塞到我手里,我疑惑地看著他。老人用他蒼老卻洪亮的聲音說:“一個接一個,輪到他這個小哥哥了。為什么要為難他?”聽了這話,我的身體不自覺地停頓了一下,我看到那個擠我的人羞愧地低下了頭。我虧本付給老人錢。當我離開時,老人熱情地向我揮手告別,仍然微笑著
走在長長的巷子里,捧著溫熱的'奶茶,溫暖了我的身體,滋潤了我的心。
走進古鎮(zhèn)和春天,伴隨我的不僅僅是美麗的風景,還有淳樸溫暖的人文之美。
初二以春天里為主題寫一篇作文 篇33
春天再次來到,世間萬物都充滿著生氣勃勃的景象,溫暖的陽光灑在大地上,使人不禁感到春天富有著希望。
但在那片,北京的最西部,卻顯現(xiàn)出一片死寂。樹木枯干,威風凜凜,吹得讓你感到刺骨。那地方就是亡人的棲息地。
我們一家人大清早起了床,爸爸開車一起去看我已故的姥姥。今年是她去世后的第一個清明節(jié),不免我們的心情都無比沉重。
到達目的地后,我們依舊按照每年的路走著,一路上到處撒滿鮮花。眼光斜射在那凸起的土堆和冰冷的墓碑上,枯枝敗葉鋪滿大地。在離我們幾米的欄桿外,火車飛快的奔馳著,不停地發(fā)出“嗚——,咕咚咕咚——”的聲音。
這么悲涼的場景,春天真的已經(jīng)來到了嗎?我不敢相信,在這充滿多人的期盼和希望里的春天,竟有這般感傷!
后來媽媽請來阿訇,為他們念經(jīng)祈福。過程中,我的腦海里不停的閃過之前與他們相處的美好時光和回憶,忍不住留下那晶瑩的淚珠,緩緩地從眼瞼流到臉頰,里面裝滿著不停的思念和惋惜,恨不得想大聲呼喊:“為什么要帶走那仁慈、善良的'寶貴生命呢?”頓時,我發(fā)現(xiàn)一顆孤寂的小草剛剛探出頭來,于是我向四周看去,那唯一一點綠在我的腳下綻放,生命力是那么頑強,對生活的生命充滿著熱愛。
之后,我們遠離死寂。即使心中有萬般的不舍和無奈,但我們不得不離開春天里的一片“悲涼之地”。
每個生命都是無比脆弱的,但又都是十分頑強、堅不可摧的。我們要珍惜身邊的人身邊的生命,不要留有遺憾。春天,不要再折磨人了,快讓這春天過去吧!伴隨著溫暖的陽光,我也感到盡管如此,但還有一絲春天里的希望在萌發(fā)。
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