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    初二時(shí)光作文

    時(shí)間:2021-11-29 12:30:53 初二作文 我要投稿

    關(guān)于初二時(shí)光作文錦集七篇

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初二時(shí)光作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于初二時(shí)光作文錦集七篇

    初二時(shí)光作文 篇1

      有一些人會說,我的書法寫得好的,房子里到處都有金的銀的獎(jiǎng)牌,大門口、墻上貼著我的作品。得這些獎(jiǎng),對于我已經(jīng)習(xí)以為常,也不是什么難得的事了,表面上看起來我在書法特長方面比較耀眼,但誰又知道,我在背后曾經(jīng)付出了怎樣的汗水?

      我的書法老師是李璇,在長沙大有名氣,曾經(jīng)是省委書記夫人的老師,對于書法的理解運(yùn)用和教學(xué)都異常嚴(yán)格。我剛剛學(xué)習(xí)的第一個(gè)學(xué)期就挨了無數(shù)次的罵。學(xué)了兩個(gè)學(xué)期被罵的更多,有一次我被罵得最慘,小李老師當(dāng)著全班的家長同學(xué)的面,撕了我的作品,罰我跑了十趟六樓樓梯。跑完了我就那么呆呆的坐著,直到媽媽把我領(lǐng)走。我以為媽媽也要罵我,可是她用一貫平和的語氣慢慢的對我說:“這件事我也不好怎么說,玉不琢不成器,小李老師大打擊你也是為你好。現(xiàn)在是你=學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,小李老師不是說你是個(gè)無用的`人嗎?那我們就用自己的實(shí)力來回?fù)羲@句話。”媽媽的話又溫暖,又給了我的鼓勵(lì)和奮斗的激情,自此我開始刻苦練習(xí)。

      當(dāng)時(shí)我還在讀小學(xué),作業(yè)不多,我可以花大把的時(shí)間練習(xí)。每天晚上7點(diǎn)一直到十點(diǎn),中途我只喝了兩次水,上了一次廁所,其他時(shí)間一直的練。一張張練習(xí)紙?jiān)椒e越高,一次次被媽媽叫停著看范字。我含著淚,站在墻邊,看貼著的范字,一站就是一刻鐘,接著又回去寫,中途幾次倒在桌子上面大哭,滿臉都是淚水與墨水混合后的半成品。每一次都被媽媽叫起,幫我擦干淚,撫摸著我的臉說,加油,快到十點(diǎn)了,不要放棄!有一次,我又突然哭了起來,并且把墨蝶子都打翻在地上,將練習(xí)紙撕得粉碎。這回媽媽也沒說話,讓我哭,哭完后說好些了嗎?哭出來就把所有的痛苦全面消滅掉,誰會沒有失敗,關(guān)鍵是失敗后可以反擊成功,你不是想要小李老師把話吞回去的嗎?你這樣子怎么可以?媽媽把紙一張張的紙撿起來,又一張張鋪開補(bǔ)好,把它們疊好交給我,我內(nèi)心浮想聯(lián)翩。

      一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月過去了,我也不哭了,字越寫越好,存在心里的激情,也好像加了汽油,越燒越旺。當(dāng)我把新的作品交給小李老師看的時(shí)候,她驚得下巴都要掉了,夸獎(jiǎng)我寫的可真好!

      不是由奮斗換來的歡樂,是單調(diào)的,再想起那一段艱苦的時(shí)光,居然有點(diǎn)甜。

    初二時(shí)光作文 篇2

      過去的日子就像是一張泛黃的紙,我輕輕地把它疊成了我最喜歡的紙飛機(jī),就這樣,他載滿了我曾經(jīng)的回憶,拉著夕陽的影子,越飛越遠(yuǎn)。

      我并不是一個(gè)特別喜歡懷舊的人,但也絕對不是一個(gè)冷酷的人,很多時(shí)候,在一個(gè)閑適的時(shí)間,迎著曦光,吹著微風(fēng),就會突然涌上來一種莫名的思念,思念著過去,思念著曾經(jīng)半暖的時(shí)光。

      有時(shí)候,翻看著曾經(jīng)的相片,我都驚異于自己的幼稚,驚異于我的過去,仿佛我的出生,就是在措手不及之間踏上了一條未知的道路,走向了我不曾想象的世界,是的,每個(gè)人,又何曾想過自己回到這么一個(gè)世界嗎?

      十幾歲的年齡,輕浮而又瘋狂,我是我,我的內(nèi)心還住著一個(gè)我,一個(gè)截然不同的我,光與影總是交織的,表面上我有多快樂,痛到極點(diǎn)的我就有多落魄,很多時(shí)候,我都不像我,像是一個(gè)蒼白的靈魂,空虛,寂寞,無助,時(shí)光透過我,灑下太多。

      我是一個(gè)人,又不像一個(gè)人,十幾年的'生活,讓我改變了太多,已然不是當(dāng)初那一個(gè)天真的孩子,朋友說我看起來就像是一抹可以溫暖一切的陽光,也有人說當(dāng)我憤怒時(shí)就像是地獄的惡魔,所有的評價(jià)我都一并接受,因?yàn)槲抑,這些都不是完整的我。

      每一個(gè)人都沒有辦法認(rèn)清自己,我也是,有的時(shí)候,看著手中的細(xì)紋,恍若隔世,似乎自己從未來到這個(gè)世界上,時(shí)光蹉跎,一花一世界,一葉一菩提,時(shí)光之遠(yuǎn),生命之大,又豈是我可以理解的。

      時(shí)間在變,世間萬物都在變,花開花落,云卷云舒,取一杯清茶,執(zhí)一卷古書,捉住時(shí)光的步子,慢慢悠悠,奈何時(shí)光微傾,生命又該怎樣。

      在時(shí)間的洪流中,所有的一切都銷聲匿跡,那些在我們看來美得令人心悸的,也都一去不返,生命是一條永遠(yuǎn)向前的路,沒有盡頭,也沒有起點(diǎn),有的只不過是無盡的遺憾。

      現(xiàn)在的我,在飄雨的晚上佇立,印象里有一個(gè)不知疲倦的少年,是否還在一路向前,是否也曾注意到自己。

    初二時(shí)光作文 篇3

      有風(fēng),天上的云在毫無目的的游走,使得目光忽隱忽現(xiàn),你注意到,當(dāng)晚的月亮不特別明亮,不特別油黃,像一只被隨意擱置的柚,旁邊還有一株細(xì)小蒲公英。

      那天是我期盼已久的一次慰問福利院的活動,不得不說,幾天的準(zhǔn)備是緊張的,而對我而言,這幾天的生活也都是虛無的,等啊等,盼啊盼,總算是到了。

      公交車上同行的人們歡聲笑語,而我,卻是一言不發(fā),或許是這一切還是來的太快,我不知該以怎樣一種心情去面對他們,面對那些有些殘缺的生命,但很快就在我的忐忑中到達(dá)了目的地。那兒,微風(fēng)輕拂,院里不斷有走動的人群,有的坐在輪椅上,腿卻不見了蹤跡。有的手掌朝內(nèi)彎曲,動彈不得,但都無一例外的對我們微笑著,盡管在那些扭曲的臉上,笑容有些嚇人,但終究心是暖的。走進(jìn)幼兒病房,細(xì)瞧著這里的每一個(gè)人,他,22歲,身高卻不及我們腰間,但卻最是熱情。向我們展示著他那帶拼音的兒童繪本。他對人的離別是最有感觸的,以至于我們出去后,他一直在門口巴著門,“啊,啊,啊”地呼喊著,好像在說∶別走別走,竟讓我有那么一刻想留在這里一生,一世,他是個(gè)腦癱兒,也就是俗稱的'智障;她,9歲,身子不過三四歲兒童般大小,不說話,靜靜的玩著自己的鞋襪,看護(hù)人員笑說,這襪子一天得給她穿幾十次。再看她,竟是被捆在嬰兒床中的?醋o(hù)員解釋道∶她已經(jīng)很久沒下過床了,四肢都是軟的,上次放開她她就摔的臉上滿是血跡,她是來自星星的孩子,也就是自閉癥兒童。她,一個(gè)五歲的孩子,看似正常也十分可愛,喜歡在床底與隨行的老師們玩捉迷藏,活蹦亂跳的,可又有誰知道她是一個(gè)被父母遺棄的先天性心臟病的兒童呢?她,四五十歲的看護(hù)人員,深深的眼袋,深深的魚尾紋,深深的皺紋與她那紫紅的唇組合起來,再普通不過的模樣,打理的很好的黑發(fā),洗的有些泛紫的手,卻也不難看出她是位極愛干凈的人,也曾笑問“不累嗎?”“累啊,可又有什么辦法呢?”

      命運(yùn),終究如此,沒有人能一帆風(fēng)順,也沒有人能夠完美無暇,每個(gè)人都有各自的生命,可長可短,但終究是不易的,可是也只有最開始,我們才是平等的站在上帝的面前,只是這生命給予的有些不太公平罷了。

      柳枝被風(fēng)兒吹起,絮撲面而來,我撩了撩凌亂的頭發(fā),深深的,深深的凝望,希望記得這最后一次,對這些殘缺生命的目送,也正如那蒲公英的花,被風(fēng)兒吹起,一個(gè)個(gè)細(xì)小的生命就這樣各奔東西,再不相見。

    初二時(shí)光作文 篇4

      小的時(shí)候吃著糖,望著外婆在田里干活,似乎在不知不覺中我的童年,就過去了。

      看著外婆插秧,我在小溪里捉蝦;看著外婆做飯,我在大樹下乘涼;看著外婆喂雞,我在樹下摘桂花……

      依稀還記得以前的時(shí)候。每次來到外婆家,就像新郎迎娶新娘一樣,敲鑼打鼓的恨不得讓全村人都知道我來了!我來了!我來看我的好外婆了!每年的寒暑假都是在外婆家度過的,可是每次來了之后,就舍不得走了,等到媽媽和爸爸來接我的時(shí)候我就拼命的`哭啊哭啊,那個(gè)時(shí)候的我總是天真的以為,只要我哭了大家最寵著我就可以如我所愿,但是事實(shí)上無論哭不哭我都得走。

      又是一年暑假,回到了外婆家,正是農(nóng)忙時(shí)期。我坐在板凳上玩手機(jī),外婆微笑著說帶我去田里玩兒,我因?yàn)橥饷嫜谉岜阆胫芙^,擺擺手說不去了,又低下頭玩著手機(jī),一陣沉默后我抬起頭,看到外婆那落寞的背影,不禁若有所思。

      長大后,我再也不會拽著外婆不放了,來的時(shí)候,也再也不會大張旗鼓了,雖然心里還是很想跟外婆呆在一起,但不知道為什么,沒有對外婆有以前那種依賴感了,或許是正是因?yàn)殚L大了,或許是因?yàn)樽兊锚?dú)立了,我知道,我再也不會像小時(shí)候那樣了。大家吃飯時(shí),外婆還在忙里忙外的,看到外婆滿臉的皺紋,佝僂的背影,我心里很不是滋味。

      時(shí)光啊時(shí)光!我可不可以讓你停一停,把我變回到小時(shí)候,讓我變的和以前一樣天真無邪,讓外婆的白發(fā)可以少一根,皺紋可以少一道。好嗎?

    初二時(shí)光作文 篇5

      任何事物都無法抗拒時(shí)間的吞食。趁現(xiàn)在,珍惜還沒有被帶走的時(shí)光吧。

      ——題記

      早晨的小城悄悄披上了一層薄霧,有了薄霧的的小城就像失落已久的海底之城亞特蘭蒂斯,令人有些捉摸不透。站在窗前的我看著那飄渺的白霧,思緒被時(shí)光悄悄帶走。

      同樣的一個(gè)清晨,一縷光輝從山丘后探出頭,將光輝灑滿了這座小城,金黃的`麥芒上一滴露珠晶瑩落下。一個(gè)少年騎著單車穿過幽靜的青石巷,路邊深綠的野草、不停轉(zhuǎn)動的車輪感覺像是精美的MV。而少年卻無心顧及,因?yàn)樵谀莻(gè)充滿著消毒水味道的醫(yī)院里躺著一位對他十分重要的人——他的爺爺。

      腦子亂糟糟的少年向著醫(yī)院飛快的駛?cè),眼前不斷地浮現(xiàn)出與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:爺爺是一個(gè)鐵匠,每天都會做出一些鐵器,而少年每天最喜歡的就是在爺爺工作時(shí)幫忙拉風(fēng)箱,看一塊塊燒得金黃的鐵塊在他那靈巧的手變成各種形狀;每天晚上坐在家門前的小樹林中與爺爺一起看星星,聽爺爺講各種故事;與爺爺在一間廢棄的屋子里尋寶……那段與爺爺一起生活的時(shí)光是他記憶里最快樂的時(shí)光。但現(xiàn)在……

      想到這里,少年加快了速度。遠(yuǎn)處,醫(yī)院的輪廓已經(jīng)漸漸清晰。但一切都太晚了,爺爺在他到達(dá)之前就已經(jīng)搭上了一班去往另一個(gè)世界的列車。

      還記得那時(shí)在鐵匠鋪,爺爺教會他要像鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;還記得在那片樹林,爺爺教會他要像樹一樣有個(gè)性,頑強(qiáng)生存;還記得在那間廢棄的屋子里,爺爺教會他要象蜘蛛一樣有耐心,等待最后的勝利……因?yàn)榉N種瑣事,他已經(jīng)有半年沒有見過爺爺,可誰曾想這就是永別呢?

      想到這里,我收回了思緒,揉了揉已經(jīng)在不知不覺中有了水霧的眼睛,清晨的薄霧已經(jīng)消散,神秘的小城露出了他的真面貌——一個(gè)被時(shí)光改變而失去魅力的小城。

      時(shí)間改變了一切:爺爺?shù)蔫F匠鋪、茂密樹林、寬寬窄窄的街道以及最疼愛我的爺爺。但這些被時(shí)光帶走的事物卻教會了我去珍惜現(xiàn)在擁有的:父母、同學(xué)、環(huán)境……一次次的失去換回來的便是更加珍惜。

      千萬別等珍惜的事物被時(shí)光帶走后,才學(xué)會珍惜。

    初二時(shí)光作文 篇6

      有一天在網(wǎng)上看到了“死黨”這個(gè)詞,不知怎么的就想到了楊皮。

      楊皮當(dāng)然不是她的真實(shí)姓名,但是她性格的寫照,我們在一年級的時(shí)候認(rèn)識,并結(jié)下很深的淵源。她戴著大大的黑框眼鏡,遮蓋了那雙狡猾的小眼睛,剪著男士短頭,活似一個(gè)假小子。那是草很綠,天很藍(lán),她背著書包的背影很瀟灑,也很孤獨(dú)。

      那個(gè)記憶深刻的下午,我的試卷上寫了一個(gè)慘淡的分?jǐn)?shù)。孩子不懂得如何掩飾情緒,我在那長滿新芽的大樹下放聲大哭。然后楊皮走了過來,告訴我:“女孩是不會大聲哭的!彼氖峙闹业募,酷酷的站姿與夕陽相映襯,抹上一片紅。我們就這樣認(rèn)識了。最后她帥帥的抬手:“這樣的分?jǐn)?shù)你就不用哭泣了,不過只有我這樣的天才才能考到。”那張?jiān)嚲砩蠞M是鉤,鮮紅的一百好顯眼。我從那時(shí)立志要做一個(gè)尖子生,超過陳皮。我的成績就這樣被楊皮硬生生的拉了上來。

      青春是在不經(jīng)意間悄然而至的,時(shí)光是精靈,輕輕劃過我的`指尖,一回頭,多少記憶沉淀于腦海中,好在我和楊皮都沒變。依舊一邊打鬧爭吵,一邊背靠背在草坪上聽mp3。她罵我是“老綿羊”,告訴我羊的命運(yùn)是被狼吃掉,我說她是“黑猩猩”,離進(jìn)化只有一步之遙。成長的路哪里都是石頭,跌得我滿身是傷,還好有楊皮在我左右,陪我一起走。我倆就一起在遍身傷痕中長大,,一起堅(jiān)強(qiáng)。我倆一邊挖苦對方,一邊緊挨著取暖,慢慢走入對方內(nèi)心深處。

      我倆從來都不知道自己如此在乎對方。我不知道當(dāng)你聽到我得闌尾炎是有多擔(dān)心我,你也不知道當(dāng)我聽到你要出國是哭得有多傷心。一張機(jī)票隔離了我們,我在亞洲,而你在北美洲,距離好遙遠(yuǎn)。我們再也不能在一起吐槽那個(gè)女孩又說我們壞話,一起向老師的背影齜牙咧嘴,一起挖苦對方又變笨了,一起在放學(xué)后緊挨著去買奶茶了……

      現(xiàn)在我上了初中,再也沒有碰到過像楊皮那樣不像死黨的死黨,我和那個(gè)戴著黑色大眼鏡的女孩的回憶停在了那所曾經(jīng)讓我們咬牙切齒發(fā)了誓不再回來的校園里,那疊對我們來說如噩夢般的試卷上,還有那個(gè)長到跑不完的跑道上。

      夕陽的光燒紅了白云,親愛的“黑猩猩”楊皮小姐,你還好嗎?

    初二時(shí)光作文 篇7

      繁華的大街上,行人低頭趕路,來去匆匆;生意場上,為了一點(diǎn)點(diǎn)的權(quán)力金錢,人們勾心斗角;快餐廳中,總有那么些人,匆匆吃了飯,便默默離去。

      人們不應(yīng)該是安詳快樂,淳樸自然的嗎?時(shí)光難道流逝得如此之快,以至于破壞了人們的本性嗎?

      讓時(shí)光慢下來,慢下來……

      下班回家,一身的疲憊。此刻,讓時(shí)光慢下來,慢下來。烹一壺泉水,聽那水的自言自語;泡一杯香茗,讓那幽香隨著風(fēng)在房中散開,彌漫。捧一本好書,讓那油墨的氣息撲入鼻腔,讓大腦得到充分的洗滌。累了,輕輕合上書,望望窗外,看看那皎潔的圓月高懸空中,四周的星辰向你眨眼。此時(shí)萬籟俱寂,唯有蟋蟀開著昆蟲音樂會,傳來絲絲的和鳴,涼風(fēng)輕輕拂過耳邊,帶來一陣清爽,月光輕輕灑在地上,一片空明。身處其中,時(shí)光就會慢下來,慢下來,心中升起一種莫名的舒暢與快意。與平時(shí)的你相比,是否感覺身心俱輕?

      春天,難得的休息日。此刻,讓時(shí)光慢下來,慢下來。在草地上漫步,接受陽光的洗禮,傾聽小鳥的和鳴,望著四周的`繁花,一周的煩惱是否全部消盡?或者去竹園游玩,看那雨后的春筍鉆出地面,路旁的蕨菜也節(jié)節(jié)拔高,映山紅也給山鋪上了一層紅地毯。走累了,路旁還有鮮紅的野果,如繁星般鑲在灌木叢中。摘一顆,酸酸甜甜,無法表達(dá)的樂趣是否油然而生?身處其中,時(shí)光就會慢下來,慢下來,沖刷掉心中所有的塵跡。此時(shí)此刻,心中是否有快意升起?

      或者說,工作時(shí),身心俱疲。此刻,讓時(shí)光慢下來,慢下來。在位置上美美的來一個(gè)小憩,把身子里的瞌睡蟲全部趕盡;蛘邅硪槐瓱岷鹾醯目Х,讓香氛在辦公室里肆意飛揚(yáng)。輕輕抿上一口,濃郁的香氣在嗓子里打轉(zhuǎn),身上的疲勞就會一掃而盡。此時(shí),時(shí)光就會慢下來,慢下來,心中便會升起十二分的幸福。不知與平時(shí)相比,心中會不會有絲絲笑意?

      讓時(shí)光慢下來,忘卻生活中的那些忙碌,去尋找最簡單的快樂。此時(shí),你會感覺到,生活突然幸福洋溢。

      讓時(shí)光慢下來,慢下來……

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