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以腳印為主題的初二作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：在成長的道路上，我用自己的腳踏下了屬于自己的一條路。生命的樂奏，我用自己的步伐做拍子，編下了一首成長... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《以腳印為主題的初二作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：我的腳印（初二/700字）
在成長的道路上，我用自己的腳踏下了屬于自己的一條路。生命的樂奏，我用自己的步伐做拍子，編下了一首成長的曲，腳印作為音符，演奏出了我那美好的成長歌謠。十四個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。
我來了，我來到了這個世界，勇敢而又開心地活著！
小時候，我的腳步走得佷輕，周圍陪伴我的，是溫聲細(xì)語，是家人們給我的關(guān)愛與照顧。記得上幼兒園的那天……天下大雨，同學(xué)們都走光了，只剩下我自己一個，我難過得眼淚泛濫，不敢哭，因為老師在我身旁。她教育我，陪伴著我……那年，才6歲的我沒有哭。是老師，是老師教會我的第一件事——耐心，然后勇敢地笑……
生活，每天都是一首詩，生命總是在延續(xù)，回憶給我的，總是美好的。所以當(dāng)我已經(jīng)懂事——上了小學(xué)后，還是時常去懷念一下年幼的我。一步一個腳印，踏踏實實地，為生活而著迷。再長大一點，為學(xué)習(xí)而奮斗。從五、六年級開始，學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)都佷緊張，從此我就愛上了忙碌的生活，總覺得那樣佷充實。每天，都是多彩的。
青春的花季，當(dāng)我臨近了。失敗、挫折，數(shù)不勝數(shù)，是那樣的失落，又是那樣的倔強，跌倒后也還是站起來，繼續(xù)追求，也許這就是人的好勝心！
活到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己真的長大了很多，認(rèn)識了很多東西，無論是好是壞，總算有了解吧。成長的過程中，佷感謝一直陪伴我的父母，有他們的照顧，我的生活總算容易得多了。一點一點的長大，一點一點的能力積聚，以后我將好好地報答父母親！成長的路，因為有他們，我才不孤單。
成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
【二】：撿拾腳印（初二/1000字）
時間像一條長巷。當(dāng)年我從頭跑到尾，想用腳步追尋明天的太陽；現(xiàn)在我從尾走到頭，拾起腳印，只為回到從前的時光。
腳印，穿梭在燈下的談話中。
“你還記得你小時候?qū)W跳繩的樣子嗎？”我正翻著一疊疊老照片，媽媽的話忽然飄來，“你開始幾天還直想放棄，后來不也學(xué)會了。應(yīng)該沒忘吧？”
怎么可能忘記呢？我還記得上幼兒園的時候，其他小朋友都能飛快地跳繩，只有我，捏著繩子，呆呆地佇立一旁。望著他們上下跳動的身影，我暗下決心：一定要學(xué)會跳繩！
可下決心是一回事，實現(xiàn)決心又是一回事。我才練了沒幾天，便想放棄。一根小小的跳繩，在別人手上是躍動的神龍，是飛舞的蝴蝶，在我手里卻是一條僵蛇，總不肯按我的指令揮動，有時還絆我兩跤�？吹轿揖趩实臉幼�，媽媽連忙安慰：“你表姐練了十天才會跳繩，你也練十天，實在學(xué)不會再放棄�！�
學(xué)就學(xué)吧，反正只有十天。
奇跡發(fā)生在第六天。我清楚地記得，那天我像往常一樣練習(xí)，可跳著跳著，我的腳突然合上了跳繩的拍子，跳繩上下翻飛著，仿佛輕盈美麗的蝴蝶我學(xué)會跳繩了！
我忘記那天我怎樣跳著笑著向媽媽報喜，怎樣一次次地在親朋好友面前表演跳繩，怎樣興奮地晚上難以入眠，但我會永遠(yuǎn)記得那種堅持之后終于成功的喜悅。
“有什么困難，像學(xué)跳繩一樣咬咬牙堅持過去就可以了！”
腳印，隱藏在房子的角落里。
我們家有一個地方，是我無論如何也不會去碰的。
那里放著我的鋼琴。
那里埋藏著我最傷心的回憶。
“我曾經(jīng)愛過鋼琴�！蔽疫@樣說，但我知道，我口是心非。我只愛鋼琴家演奏時的翩翩風(fēng)度，卻不愛這背后日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛苦練習(xí)。媽媽為我買了一架漂亮的鋼琴，但這么多年過去了，它依舊是漂亮的。比起練鋼琴，我寧可看小說。
媽媽曾問我還想不想練鋼琴，要不要把鋼琴賣掉。我哭著要她留下鋼琴，說我愛鋼琴。她問我，既然我愛鋼琴，為什么不練。我只是哭，不回答。
后來，那架鋼琴在我家留了下來，但我再也不彈它了。我每天都會看見它，但我拒絕正視。
從此，我不聽鋼琴曲。
腳印，散落在學(xué)校的跑道上。
現(xiàn)在我每次經(jīng)過學(xué)校的操場，心中都會涌起溫暖的回憶。一年前，我和同學(xué)曾在那兒一圈又一圈地奔跑，忘記了休息，忘記了時間。雖然那是為了提升我的800米跑成績，但時光逝去，所有的辛苦都化作玫瑰色的回憶。
我仍記得在那些寒冷的冬夜，操場上的大燈照亮我們，暗紅的跑道上人潮涌動我們都在為自己的夢想奮斗。遙遠(yuǎn)的燈光星星點點，它們穿透了時間的迷霧，一直照到我的桌前，提醒著我：奮斗過的青春才能無悔。
為什么要撿拾曾經(jīng)留下的腳印？因為那是我來時的路。它們無論好壞，都成就了現(xiàn)在的我。它們曾讓我激動，曾讓我悲傷。回憶我星散的腳印，穿過時間的長巷，找回我最初的夢想，認(rèn)清我心之所向。
因為，只有聽從內(nèi)心的聲音，我們才能擁抱遠(yuǎn)方。
【三】：爸爸的腳印（初二/600字）
耐不住故鄉(xiāng)久違了的思念，終于在一場淅瀝的小雨中踏上征途。到了村口，我下了車。閉上眼，仔細(xì)嗅著這早已屬于記憶的家的芳香。
雨中的村莊，雖然看來是那樣的安詳，美麗，但是，腳下泥濘的小路卻會為行人留下難以忘卻的印象。因為，由泥土組成的路，原本就是坑坑洼洼，有溝有壑，一不小心就會有被石頭絆倒的可能，再加上下雨，小路更是雪上加霜。
我眺望著這條水土凝集的小路，它似乎是那樣的長，那樣的泥濘。
我猶豫著，如果真的置身于這泥土中，漂亮的鞋子就會完全變了模樣。
正當(dāng)我猶猶豫豫不敢向前時，卻突然發(fā)現(xiàn)前方一方亮亮的突出的泥土。“腳��！”我欣喜的大叫。我找到了希望。
我踩著這一個個腳印走著，我猛的想起了腳印，爸爸的腳印。
每一個人都希望自己能夠戰(zhàn)勝別人，成為焦點，我同樣也是。那年的期末考試，我成績平平，還是沒有超過一直在縣里名列前茅的表姐，在親人都大加贊賞，羨慕乃至是嫉妒的目光中，我低著頭，逃離了現(xiàn)場。
我不能夠容忍自己永遠(yuǎn)的落在一個無人問津的角落，更不能看著鮮花和掌聲一次次為別人鳴響，盛開�！暗鞘聦�，不可改變！”我想。
不知何時，爸爸看到了在門口呆立的我。“走，上西山玩去！”我服從命令一樣的跟在爸爸身后。也是剛下過雨，崎嶇的通向西山的路全被雨水打濕。我走著，走著，差點被石頭絆倒�！鞍郑蝗チ�，太難走。”我苦著臉說道�！昂⒆�，路都是人走出來的，無論它是多么的崎嶇，多么的艱苦，人生不可能總是一路陽光。你要像腳印一樣踏踏實實地一直走下去，一直……來，踩著我的腳印走”。
現(xiàn)在，我遙望著自己踏過的腳印，就像一路明晃晃的風(fēng)鈴，一個又一個。
啟動記憶的年輪，是一個個堅實的爸爸的腳印，一個個塵封已久的故事。
【四】：爸爸的腳印（初二/600字）
耐不住故鄉(xiāng)久違了的思念，終于在一場淅瀝的小雨中踏上征途。到了村口，我下了車。閉上眼，仔細(xì)嗅著這早已屬于記憶的家的芳香。
雨中的村莊，雖然看來是那樣的安詳，美麗，但是，腳下泥濘的小路卻會為行人留下難以忘卻的印象。因為，由泥土組成的路，原本就是坑坑洼洼，有溝有壑，一不小心就會有被石頭絆倒的可能，再加上下雨，小路更是雪上加霜。
我眺望著這條水土凝集的小路，它似乎是那樣的長，那樣的泥濘。
我猶豫著，如果真的置身于這泥土中，漂亮的鞋子就會完全變了模樣。
正當(dāng)我猶猶豫豫不敢向前時，卻突然發(fā)現(xiàn)前方一方亮亮的突出的泥土。“腳��！”我欣喜的大叫。我找到了希望。
我踩著這一個個腳印走著，我猛的想起了腳印，爸爸的腳印。
每一個人都希望自己能夠戰(zhàn)勝別人，成為焦點，我同樣也是。那年的期末考試，我成績平平，還是沒有超過一直在縣里名列前茅的表姐，在親人都大加贊賞，羨慕乃至是嫉妒的目光中，我低著頭，逃離了現(xiàn)場。
我不能夠容忍自己永遠(yuǎn)的落在一個無人問津的角落，更不能看著鮮花和掌聲一次次為別人鳴響，盛開。“但是事實，不可改變！”我想。
不知何時，爸爸看到了在門口呆立的我�！白�，上西山玩去！”我服從命令一樣的跟在爸爸身后。也是剛下過雨，崎嶇的通向西山的路全被雨水打濕。我走著，走著，差點被石頭絆倒�！鞍�，不去了，太難走。”我苦著臉說道�！昂⒆�，路都是人走出來的，無論它是多么的崎嶇，多么的艱苦，人生不可能總是一路陽光。你要像腳印一樣踏踏實實地一直走下去，一直……來，踩著我的腳印走”
現(xiàn)在，我遙望著自己踏過的腳印，就像一路明晃晃的風(fēng)鈴，一個又一個。
啟動記憶的年輪，是一個個堅實的爸爸的腳印，一個個塵封已久的故事。
【五】：爸爸的腳印（初二/600字）
耐不住故鄉(xiāng)久違了的思念，終于在一場淅瀝的小雨中踏上征途。
到了村口，我下了車。閉上眼，仔細(xì)嗅著這早已屬于記憶的家的芳香。
雨中的村莊，雖然看來是那樣的安詳，美麗，但是，腳下泥濘的小路卻會為行人留下難以忘卻的印象。因為，由泥土組成的路，原本就是坑坑洼洼，有溝有壑，一不小心就會有被石頭絆倒的可能，再加上下雨，小路更是雪上加霜。
我眺望著這條水土凝集的小路，它似乎是那樣的長，那樣的泥濘。
我猶豫著，如果真的置身于這泥土中，漂亮的鞋子就會完全變了模樣。
正當(dāng)我猶猶豫豫不敢向前時，卻突然發(fā)現(xiàn)前方一方亮亮的突出的泥土。“腳��！”我欣喜的大叫。我找到了希望。
我踩著這一個個腳印走著，我猛的想起了腳印，爸爸的腳印。
每一個人都希望自己能夠戰(zhàn)勝別人，成為焦點，我同樣也是。那年的期末考試，我成績平平，還是沒有超過一直在縣里名列前茅的表姐，在親人都大加贊賞，羨慕乃至是嫉妒的目光中，我低著頭，逃離了現(xiàn)場。
我不能夠容忍自己永遠(yuǎn)的落在一個無人問津的角落，更不能看著鮮花和掌聲一次次為別人鳴響，盛開�！暗鞘聦�，不可改變！”我想。
不知何時，爸爸看到了在門口呆立的我。“走，上西山玩去！”我服從命令一樣的跟在爸爸身后。也是剛下過雨，崎嶇的通向西山的路全被雨水打濕。我走著，走著，差點被石頭絆倒�！鞍�，不去了，太難走�！蔽铱嘀樥f道�！昂⒆�，路都是人走出來的，無論它是多么的崎嶇，多么的艱苦，人生不可能總是一路陽光。你要像腳印一樣踏踏實實地一直走下去，一直……來，踩著我的腳印走”
現(xiàn)在，我遙望著自己踏過的腳印，就像一路明晃晃的風(fēng)鈴，一個又一個。
啟動記憶的年輪，是一個個堅實的爸爸的腳印，一個個塵封已久的故事。
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