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    初二班主任的作文示例

    時間:2022-07-04 10:02:47 初二作文 我要投稿
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    初二關于班主任的作文示例

      摘要:其實,我是真的心疼你!}記當初,你接我們班,悄無聲息,卻又轟動全班,但我知道,你什么也不為。那個... 如果覺得寫得不錯,記得轉發(fā)分享哦!

    初二關于班主任的作文示例

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《初二關于班主任的作文示例》,歡迎大家閱讀交流!

      篇一:致班主任(初二/1000字)

      其實,我是真的心疼你!}記

      當初,你接我們班,悄無聲息,卻又轟動全班,但我知道,你什么也不為。那個始終平平淡淡,毫不起眼的,也從來沒有人想去接的103班,就那樣子,在楊洋老師離開之后,又來了你。你當時是政教處主任,每天忙得像個陀螺,卻還是接了。

      后來英語老師提起原因,竟只是一句,我當了103一年的數(shù)學老師,舍不得沒人去管他們。就義無反顧的抗下了這個真的很需要一個人的班級。

      我很喜歡你,你教給我的,不是傳統(tǒng)的數(shù)學,更多的,是做人處世。

      而你,也因為我的語文功底還好,就喊我才女。讓我很歡喜。

      剛剛開學的時候,我很努力的在你面前表現(xiàn),什么都努力做好,也收起了冒冒失失的性格,開始努力看書,努力考好,只因為我記得一個承諾。

      那是在初一的時候,有一天我去你的辦公室烤火,你說,劉曉娟,你明明可以考得更好的啊,怎么就是不專心,把實力發(fā)揮出來呢。我開玩笑的答,你當我們班主任我一定努力考,拼命考。

      那是一句玩笑,我從來不奢望,可你卻真的成了我們的班主任。我記得這句話,所以也不想讓你失望,在我的記憶中,你是個灑脫不羈的人,卻為了103付出了所有,每天事無巨細,把所有精力放在我們身上,什么事都耐心處理,讓我心安。

      過了不久,班里要重新選班干部,你讓每個人匿名投票。因為我和胡賽在初一的時候各當過一學期的班長,所以結果出來的時候,由于班上的男生大都支持胡賽,我比他查了兩票,你把票數(shù)了三遍,我知道你更想讓我當,只是,結果已經(jīng)是這個樣子了,看到你眼里淡淡的失望,老師,其實我已經(jīng)不在乎了,我還是會幫你努力把103管好?蛇^了幾天之后,你在晚自習上宣布,我們班的班干部里要加一個,劉曉娟,做班主任助理。從今以后,我不在,找她就是了,我看到你眼中的信任。老師,我一定好好幫你。

      沒多久,就是月考。成績出來了,由于我的專心復習,考到了年級第二的成績,數(shù)學,100.我看到你眼里淡淡的笑,我真的很開心。老師,我沒讓你失望,真好。

      可是沒多久,班級排名結果又出來了,我們班從上學期一直努力保持的第三,落到了第四。我看到你不止一次在抽煙,我知道你的擔心,卻無能為力。那天,你把我們都叫到操場上,總結了原因之后,一個一個的問男生,你們是男子漢嗎?你們叫什么?今年幾歲了?以后要做什么?眉眼間的憂慮,低沉的聲音,讓我心疼。而男生愧疚而響亮的回答,是!聲音貫穿整個操場,讓我難忘。那一刻我在心里暗暗發(fā)誓。老師,我們下次一定考好,不讓你憂心,真的,一定。

      老師,你接我們班已經(jīng)一個多月了,除了感激和敬佩,還有心疼,我真的找不出其他的感情了,謝謝你,為103做了這么多,真的。以后的日子,我會更努力,再也不讓你憂心,再也不讓你失望,真的。

      篇二:新班主任(初二/600字)

      聽說這個學期來了個新的班主任,是教物理的。于是大家都想瞧瞧他的廬山真面目。清晨,同學們有的在教室里議論紛紛,有的在安靜的看書。不知不覺間走進一位不高不矮,衣著樸素并和藹可親的老人。仔細打量還可以看到他頭上烏黑的頭發(fā)中鑲嵌著幾根“銀絲”。莫非他就是我們的班主任。

      班會課上,他自我介紹道:“我姓練,擔任同學們這個學期的班主任兼物理老師,希望大家能夠好好配合。”大家都連聲說是。接著他又說起他的陳年舊事。他說:“我在這間學校教了七年書,學校里的一草一木我是最清楚不過的了。轉眼間,已過了七年,歲月不留人啊。”他還說了以前教過的學生的事,現(xiàn)在有些人都成了大學生了。我們也聽得津津有味,流連忘返了。

      他給我們上的第一句物理課,我猶其深刻。上課鈴敲響后,只見老師捧著一個大箱子走進教室,里面好像裝著奇怪的東西。他神秘地說:“希望通過這節(jié)課,你們能對物理學產生興趣。”跟著他還介紹了學習物理的方法:1、勤于觀察,勤于動手。2、勤于思考,重在理解。3、聯(lián)系實際,聯(lián)系社會。

      老師從箱子里拿出一個機器,只要慢慢轉動,就會發(fā)出吱吱聲,他解釋這就像我們冬天所穿的毛衣,脫下來也會聽到這種聲音,原來是靜電在作怪。接著他又拿出一個乒乓球和一個漏斗,他小心的用手指托住球,放在漏斗下方,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開。我疑心乒乓球一定會掉下來,可是實驗證明漏斗奇跡般地“吸”住了乒乓球。準備下課時,老師總結了這堂課:這就是物理,其中存在無窮無盡的奧秘,需要你們親自去探索、發(fā)現(xiàn)。

      是的,物理的確是一門十分有趣的科學,和我們的生活息息相關。我愿在老師的帶領下,去遨游這神秘的知識海洋。

      篇三:班主任的笑(初二/800字)

      那天,坐在你后面的我看清楚了你那發(fā)自內心的笑!}記

      又是一個多學期過去了,我和你已經(jīng)相處了一年半時間,不算長,也不算短,時間的腳步不會停留,只是把你帶入了我的內心深處。

      一年一度的班主任節(jié)不期而至,為了能給你一個驚喜,同學們紛紛出謀劃策,計劃為你獻上一個又一個別開生面的節(jié)目,我也不例外,聯(lián)合了“左鄰右舍”,準備向你獻上一首詩。

      星期三的班隊課很快就到了,你踏著上課鈴聲輕松的走進了教室,我驚愕的發(fā)現(xiàn),你居然坐在我前面,于是,你的一言一行被我“盡收眼底”。

      活動開始進行,很快你就陷入了變態(tài)提問的重重困擾中,苛刻的問題使你很快敗北,乖乖的接受“懲罰”。

      懲罰的內容很簡單,你做動作,讓一個同學猜成語,也不知是你的動作令人匪夷所思,還是這些個成語實在不好表演,那個同學的回答驢頭不對馬嘴,你笑的直不起腰,我陡然發(fā)現(xiàn)你笑的樣子還是蠻好看的,為什么不再平時多笑笑呢。

      不一會兒,該是表演節(jié)目了,沒想到我們的詩朗頌竟是第一個節(jié)目,我不怯場,但多多少少有些沒反應過來,你率先鼓起了掌,微笑的看著我們,定定神,我自信的走到了教室中間。

      深吸一口氣,我?guī)е涿畹挠行┥硢〉纳ひ糸_始朗頌,節(jié)目順利的進行了一半,你忽然走上來和我們合影,雖然我并沒有轉過來看你,可我依然能感到你在微笑,你的手親切的搭在我們的肩膀上,一瞬間,你就像一個大姐姐一樣,帶給我們溫暖,我身邊的同學情不自禁的說到:“老師,您辛苦了!”這可是事先沒說好的,不過,我萬分的理解她的心情,是你的笑容給了她脫口而出的力量。

      接下去的節(jié)目更加精彩,你的笑容始終浮現(xiàn)在臉上,坐在你后面的我看清楚了你那發(fā)自內心的笑,其中有驚喜、有興奮,更多則是感動,是欣慰。

      快樂的時光總會結束,在你的提議下,全班同學拍了一張合影,每個人的笑容都是天真、無邪、善良的,而你的笑容卻尤其燦爛,仿佛也成了我們中的一員。

      微笑,是最有力量的東西,有時候,它勝過千言萬語。老師,我們是多么希望你能多笑笑,你的笑容是多么的迷人,生命最初帶來的東西,往往是最美好的。

      篇四:班主任的眼神(初二/500字)

      “像一陣細雨灑落我心底,那感覺如此神秘,我不經(jīng)抬起頭看著你,而你不露痕跡……”

      那是銳利的眼神。

      晨讀。你背著手,像一棵高大的白楊樹,站在講臺上,默默地注視著我們這群朝氣蓬勃的孩子。我不懂,你究竟是在看什么呢?是我們的氣質?是我們的面貌?還是,我們的未來?我多次用書掩護自己觀察你,無論我處在那個角落,似乎都逃脫不了那泛著茶清色的鏡片后,你那銳利的眼神。好似列夫?托爾斯泰那雙不會放過任何細節(jié)的眼睛。

      那是期待的眼神。

      課堂。你就像一個永遠也不會累的鐵人,總是精神抖擻地站在我們面前。你面帶微笑地掃視講臺下的我們。你期待課堂更活躍,大家都能互動起來。你期待著我們的說話能力越來越強,你期待不舉手的同學能舉手,舉手的同學多舉手。因此,你總是在課堂上睜大了你的明亮的眼睛,期待著你期待的發(fā)生。

      那是慈母的眼神。

      午睡。你溫柔地看著我們這群熟睡的孩子,絲毫沒有困意。是我眼花了嗎?你輕輕揚起嘴角在笑。如果我沒有猜錯,是因為我們吧?你的眼里流露著慈母般愛的光芒。此時,你是不是因為我們而想起了你遠方的女兒呢?我想,你一定是天下最溫柔的媽媽。

      都說語文老師的眼睛最漂亮,特別是女的。那是一雙富有靈氣的眼睛,那是閃爍著只是的光芒的眼睛,那是能洞察世界的眼睛。雖然不及托爾斯泰那雙“隱藏著100只眼球的眼睛”,卻也毫不遜色。

      那是,我的班主任——何老師的眼神。

      “雖然無言無語,叫人難以忘記,那是你的眼神,明亮又美麗……”

      篇五:親愛的班主任(初二/600字)

      我的班主任總是在課堂上很嚴肅,而在課余時間卻總與和我們一起嬉戲玩耍。她是今年剛畢業(yè)的才踏進我們學校,因為這個我們班上許多人也不怕她,甚至和她斗嘴。我們班在全校老師心中不是個好班,全校都知道我們班有三個調皮搗蛋,而其中居然有倆個女孩,不經(jīng)讓人感嘆:現(xiàn)在的世道變了,女孩也變成漢子了,不文靜了。而我恰巧是其中一個。其實我們并不是調皮搗蛋,只是我們早上起床的時候懶了那么一丟丟,而又恰巧被老師抓了。而另一個是天天上課搗蛋,接老師的嘴。不過我們有幾個共同的特點:喜歡講話,而且喉嚨又大。明明記憶力好,早課卻不讀書,自習課吵得要死。我們都是壞孩子。

      因為我們這些所謂的“老鼠屎”班主任為我們操碎了心,我記得上回校長對班主任說:“放棄這個班吧,就成績好那么一丟丟,其他的就不要說了!卑嘀魅螆远ǖ恼f:“不!這是我接手的第一個班,我要堅持下去,即使全校人都唾棄,我要讓我的學生知道即使全校老師都不喜歡他們,還有我在堅持著!毙iL只好搖搖頭,說了句“好吧”轉身離去。

      班主任謝謝你對我們的好,我們知道你對我們的好,可是不是我們不改,而是我們習慣了自由自在的日子,從進了初中那個不能做,這個不能做,束縛了我們,相信我們只要給我們時間,我們一定會變好。你總寫好了,投稿是說“我們不求第一,可也不要倒數(shù)第一,即使不能為我們班爭光也不要為我們班恥辱”而我們總是倒數(shù)第一,而你事后只是笑笑并不言語,你是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,我們卻沒看見,我想我們長大后記起初中這段時光,總會想起那個為我們先前先后操碎了心的女人,她年輕漂亮被其他班稱為“最美最好班主任”而我們卻身在福中不知福,我再次說一句:謝謝,我親愛的班主任……

      以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《初二關于班主任的作文示例》的全部內容,感謝您的閱讀與支持!

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