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有關(guān)八年級(jí)作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
�。ㄒ唬� 一個(gè)熱烘烘的中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球，柳葉打著卷兒，小花低著頭，人們也熱的受不了。
“嘀嘀，嗒嗒”旅行家出發(fā)啦！我們又有了一個(gè)玩的目標(biāo)，爸爸告訴我是一個(gè)涼快的箬寮山莊。
我在車上想：那一定是一個(gè)百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，綠油油的樹(shù)、草，青青的山、清清的水在和石頭聊天，不然怎么會(huì)涼快呢？要是那樣，就可改為“防暑山莊”了。
在不知不覺(jué)的想像中，到了目的地。一個(gè)個(gè)旅行家下車了。
�。ǘ� 下了車，一撞又高又大的賓館在我眼前出現(xiàn)。媽媽說(shuō)：“這兒就是我們的目的地了�！�
我感覺(jué)真是不一樣，風(fēng)吹來(lái)都是涼絲絲的，山又高又多，可謂是深山野林，還可以看見(jiàn)小松鼠在玩耍，比起家里可算是不同的.季節(jié)了，這里好像是秋天一樣。
在家里如不開(kāi)空調(diào)，就覺(jué)得熱得受不了，這兒可不一樣，青山環(huán)繞著，跟我想像差不多。
我們?cè)谫e館里美美睡了一覺(jué)，第二天一起來(lái)，早上空氣真是新鮮，外面綠色一片，小露珠在歡迎我們。我們今天準(zhǔn)備去爬山，帶足吃的、喝的出發(fā)了。
�。ㄈ� 一路上，兩旁竹木蒼翠，不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ)，小鳥(niǎo)怎么看不見(jiàn)？象是在和我們捉迷藏，環(huán)境十分幽雅恬靜，我的感覺(jué)特別地好。
不一會(huì)兒，我就氣喘吁吁，走不動(dòng)了，可我還堅(jiān)持往上爬，山越來(lái)越陡峭了，我的速度也漸漸慢下來(lái)了。我們爬了三個(gè)多小時(shí)，我雖然是最后一個(gè)，可最終還是爬到了山頂了。
我往下一看，哇！真是一覽山小，高得不得了，一座座青山緊緊相連，被我踩在腳，我勝利了，大山我終于征服了你們。
我對(duì)著望不到邊的青山我大叫：“喂！你好嗎！”回聲陣陣。
（四） 在山上心想：天靈靈、地靈靈，我下山一定要拿第一……下山了，不知哪來(lái)的力氣，一下子我跑到了最前面，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
我跑呀跑，看見(jiàn)一塊牌子，上面寫著：“誰(shuí)言草木無(wú)情，你的愛(ài)護(hù)脈脈注視�！睂�(duì)啊，我們愛(ài)護(hù)一草一木，環(huán)境才能這樣美。
我們上山的水早喝完，早已渴得不行了，我最先找到泉水，把一個(gè)個(gè)空水瓶灌滿，讓爸爸媽媽和其它阿姨喝到了“秋宇牌礦泉水”。
下山，我真得了第一，我高興得不得了，看，泉水清轍見(jiàn)底，小魚在自由自在地游玩，為我喝彩，小鳥(niǎo)兒唱著歌為我慶功。
我愛(ài)你，大山！我愛(ài)你“箬寮山莊”。無(wú)論我走到天涯海角，也永遠(yuǎn)忘不你！
八年級(jí)作文 篇2
今天我從電視里看到，全運(yùn)會(huì)上一個(gè)叫鄭晶的田徑選手，她雖然跑的最后一名，但是她用堅(jiān)持不懈的精神贏得了觀眾的掌聲。她說(shuō)：“我雖然是最后一名，但是我跑到了終點(diǎn)。”
這次全運(yùn)會(huì)還讓一群香港人感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。他們都是些來(lái)自不同職業(yè)的業(yè)余選手，組成一支曲棍球隊(duì)，盡管他們打輸了，但是我們依然能夠看見(jiàn)他們那一張張微笑的臉。他們說(shuō)：“我們雖然打輸了，但是這次全運(yùn)會(huì)，讓我們感受到了打球的樂(lè)趣�！�
我認(rèn)為在比賽中無(wú)論你是第一名，還是最后一名，只要你綻放了你的堅(jiān)持，努力走到終點(diǎn)，觀眾一樣會(huì)給你鼓掌，只要能夠贏得觀眾的掌聲，就是最好的“金牌”。
不只是他們，在我們的生活中也有這樣的人。譬如霍金，這位在輪椅上生活了三十余年的科學(xué)巨匠。曾經(jīng)一位年輕的女記者問(wèn)霍金：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？
這個(gè)問(wèn)題顯得有些突兀和尖銳，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。而霍金的臉龐依然充滿恬靜的`微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地敲擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投射屏上緩慢，然而醒目地顯示如下的一段文字：我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，對(duì)了，我還有一顆感恩的心……
同學(xué)們，讓我們一起努力，加油吧！只要有堅(jiān)持不懈和持之以恒的精神就能夠成功。
八年級(jí)作文 篇3
午后的陽(yáng)光還是灼熱的，在這秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)給人暖暖的感覺(jué)。
與爸爸一起馳騁在去往奶奶家的鄉(xiāng)間小道上，風(fēng)始終是微微地吹著的，輕輕撫摸著我的臉頰，帶有一絲涼意，給我的皮膚留下了淡淡的紅暈。
四周的田地里，沒(méi)有了春的嫩綠，夏的蒼翠，也沒(méi)有冬的銀白，有的，只是秋天留下的點(diǎn)點(diǎn)枯黃。樹(shù)梢上掛著秋的尾巴，搖搖欲墜。樹(shù)葉在這時(shí)候往往是四個(gè)季節(jié)中最美的，五彩斑斕，有的閃爍著暗暗的紅，有的泛著隱隱的綠，有的還帶著點(diǎn)點(diǎn)的黃，像一張張小小的寫意風(fēng)景畫，隨意漂灑著生命的顏色。
到了家門口，剛要開(kāi)門，一只小毛毛蟲(chóng)突然落在了我的胳膊上，不由地一驚，但很快平靜了下來(lái)。用手輕輕一戳，它便掉到了長(zhǎng)滿青苔的地面上，蠕動(dòng)著。目光并沒(méi)有在它身上過(guò)多地停留。
走進(jìn)院子，大聲喊著奶奶，奶奶迎出門，滿臉帶著喜悅，說(shuō)剛買了幾個(gè)小蘿卜，鮮嫩鮮嫩的，打算用來(lái)炸蘿卜丸子。
我的心里載滿了快樂(lè)與輕松。
到水井邊，正打算用小瓢舀一點(diǎn)水用來(lái)洗手，發(fā)現(xiàn)在瓢把兒上幾只毛毛蟲(chóng)正向我的手靠近，還似乎感覺(jué)到手心有點(diǎn)癢癢的。
翹起一看，果然，一條綠色的毛毛蟲(chóng)似乎正在“呼救”。馬上放下，跳到一邊，圍著水井轉(zhuǎn)了一圈兒，發(fā)現(xiàn)每隔不到兩厘米的角落里就會(huì)停留著一條，大約有上百條。
我有些愕然，不知道為什么會(huì)有這么多毛毛蟲(chóng)。
問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)這是從樹(shù)上落下來(lái)的，它們是在找地方作繭成蛹，等到明年春天再變成蝴蝶了。
我禁不住抬頭望望高大的楊樹(shù)，竟思索著一個(gè)好笑又好天真的問(wèn)題：它落下來(lái)需要多長(zhǎng)時(shí)間呢？摔得疼嗎？
在院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)花盆旁，門口邊，石頭側(cè)，荷葉上，就連正在含苞待放的花蕊中，也都有著毛毛蟲(chóng)的行蹤，它們似乎包圍了整個(gè)院子，只有屋內(nèi)還沒(méi)有被侵占，因?yàn)橛幸粚蛹嗛T隔著呢。
選擇了一只體毛較長(zhǎng)的觀察著，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛就像人拉直的頭發(fā)，稀疏地直立在濃密的絨毛上。在這幼小的身軀上，毛發(fā)分布得并不多么勻稱，但是它們安全與生存的希望，也許就只有靠這些不起眼的毛了。這些毛，沒(méi)有其它動(dòng)物的毛一樣華美，發(fā)出油油的.光，也沒(méi)有裝扮自己身軀的作用，但是，如果碰到要傷害它的生物，這些毛，便會(huì)狠狠地反擊回來(lái)，并且會(huì)給入侵者留下難以消褪的疼痛，這或許是其它動(dòng)物皮毛所不具有的特異功能吧。
它們現(xiàn)在的相貌很丑陋，不討人喜歡，但是我想，在來(lái)年春天的時(shí)候，我們會(huì)見(jiàn)到漫天遍野翩翩飛舞光艷照人的彩蝶�？稍谶@之前，它們不知要經(jīng)歷多少厭棄，多少鄙視，多少嘲罵，多少欺辱，甚至多少無(wú)情的殺戮。它們是歷盡千辛萬(wàn)苦，才終于化作彩蝶，自由地翱翔在屬于自己的一片天地的……
想到這里，我不由得對(duì)這些毛毛蟲(chóng)肅然起敬了。
希望它們的春天來(lái)得會(huì)早些，也希望我們像毛毛蟲(chóng)一樣會(huì)有化繭成蝶的那一刻……
八年級(jí)作文 篇4
天真爛漫的童年，成為我們?nèi)松飞弦桓倍嗖实漠嬀�。在那極為真摯的畫面里，陪伴你走過(guò)的是她——一個(gè)單純簡(jiǎn)單的人，沒(méi)有多么大的豐功偉績(jī)，卻用數(shù)不清的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書寫了這個(gè)世界上最華麗的樂(lè)章。
那個(gè)冬天，陰冷。
她坐在那里仔細(xì)的洗衣服。一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢搓。不時(shí)地抬一下頭，用手敲一下脖頸。我知道，那是因?yàn)樗牟弊犹�。她有頸椎病，長(zhǎng)時(shí)間低頭會(huì)使她難受。
一遍又一遍地搓，一遍又一遍地洗，一遍又一遍地漂。她很少用洗衣機(jī)。就算用，也會(huì)再用手搓一遍。她說(shuō)那樣干凈。確也是。我總覺(jué)得她洗的衣服穿在身上有一種特殊的味道。
許久，她端起那個(gè)大盆，向外走去。我猶豫著跟過(guò)去。但在一個(gè)拐角，我停住了。心海里漾起圈圈漣漪。
她是個(gè)愛(ài)嘮叨的人。一件事要重復(fù)幾次才安心。我不喜歡聽(tīng)，常常當(dāng)耳旁風(fēng)。因此，做的事常不能合她的意。那時(shí)的她是麻利的，會(huì)重新做一遍。我卻認(rèn)為她白費(fèi)功夫�！凹热荒隳芨珊茫瑸槭裁匆腋�？”她總是笑著拍拍我的頭說(shuō)，那是歷練。
面前的她，何時(shí)變得如此步履維艱？風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)。何時(shí)發(fā)間添了銀絲？
陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái)，映在她的臉旁。眼角何時(shí)爬上了深深的皺紋？她溫柔地望了我一眼，笑著。干裂的手指，輕撫了一下垂落的發(fā)絲。
我大步跑上前去，奪下她手中的衣服。凝神著她的眼睛，揚(yáng)起滿心的微笑，說(shuō)：“媽，我來(lái)。您歇會(huì)兒�！�
那一瞬，和煦的陽(yáng)光灑了下來(lái)，照亮了我們心底最柔軟的地方。
八年級(jí)作文 篇5
媽媽，感謝您給了我生命，即使降生在不富有的家庭。在您的牽手中，我蹣跚學(xué)步；在您的教導(dǎo)中，我牙牙學(xué)語(yǔ)；在您的期盼中，我步入學(xué)校；在您無(wú)微不至的關(guān)懷中，我逐漸長(zhǎng)大…
媽媽，感謝您給了我這么多的母愛(ài)，這些年，您辛苦了！
還記得當(dāng)我還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，我哪怕受了一點(diǎn)委屈，我都會(huì)跑到您面前，用淚水、用大鬧等方式來(lái)表達(dá)自己的不滿，而您則會(huì)笑著、輕輕地用紙巾擦去我臉上的淚痕，用故事和鼓勵(lì)來(lái)安撫我幼小卻極其敏感的心靈。當(dāng)我被莫名的壞心情攪得心煩意亂、無(wú)處發(fā)作時(shí)，您會(huì)用您特有的敏銳去體會(huì)…
不知不覺(jué)，我長(zhǎng)大了，我向往更高、更遠(yuǎn)、更廣闊的天空。因?yàn)槲铱释炜眨晕疫x擇了飛翔，而您也還是像小時(shí)候那樣用您特有的方式去支持我。當(dāng)我自由飛翔了一個(gè)月后，我又帶著沉甸甸的行裝，帶著滿身的傷痕與疲憊，回到這個(gè)久別的、熟悉的.、溫馨的家，我發(fā)現(xiàn)您還是那樣愛(ài)我，不曾因?yàn)槲业乃魉鶠槎淖儭?/p>
此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)：無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地，我都不曾飛出您的羽翼。您對(duì)我的愛(ài)，遍布世界，遍布宇宙的每一個(gè)角落。我才意識(shí)到我需要的是這最溫暖、最原始，卻也是這世界上唯一永恒的來(lái)自母親的愛(ài)。
媽媽，謝謝您！我不想對(duì)您說(shuō)：“ILoveyou!”但我想用我的行動(dòng)來(lái)證明ILoveyou!
Love you more than I say!
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