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【精選】八年級作文集錦五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的八年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
靜靜的夜,月亮在窗外流連,點一盞青燈,捧一杯香茗,坐在灑滿清輝的窗前,靜靜聆聽……
——題記
我在聆聽青春的歌曲,正處于青春年華的我是想獨立的。叛逆的。傷感的……這成長的每一個變匯了我青春的一首首美妙的歌曲,F(xiàn)在,就讓我點歌,一起與你分享吧……
《想唱就唱》
“推開夜的窗/對流星說愿望/給我一雙翅膀/想唱就唱唱得漂亮/就算這舞臺多廣曠/總有一天能看到揮舞的螢火棒……《想唱就唱》伴隨著“超級女生”串遍大江南北,它之所以能流行自然有媒體的因素,但它也不能否認作為“超級女生”的`主題歌,它唱出了少男少女渴望成長的心聲:“我學(xué)著一個人長大”
臨窗而坐,思緒綿綿,不絕如縷。隨手點播了海子的一首《夢》,思索良久
《夢》
“西藏,一塊孤獨的石頭坐滿整個天空/沒有任何夜晚能使我沉睡/沒有任何了黎明能使我醒來……”那份字里行間的叛逆竟與我心靈深處的向往深深契合,但我知道,這只是我向往完美而并不完美的一種虛幻的夢境。我只是在我的夢的沙漠中無方向地流浪。
遠方有多遠?沒有人告訴我。于是,我在夢里孤旅……
從窗口望去,輕紗似的,模糊模糊,透過窗口,我仿佛看見……
那一年,因為做什么事情都不順利,打開青春歌譜,我點播了周杰倫的歌,于是那個因‘非典’而充滿緊張氣氛的季節(jié),我習(xí)慣讓自己泡在杰倫的迷離的而傷感的旋律中,讓細密的眼淚開成梨花般的小雨。還記得我說過,最好聽的是《回到過去》還記得我微笑著說朋友,快樂就好。但是,如今聽起來,我卻想起一首歌……
《簡簡單單》
只是簡簡單單地愛過,我還是我,簡簡單單地想過,就不算白活,簡簡單單地瘋過,被夢帶走。當故事結(jié)束之后,心也喜歡一個人寂寞……
享受著這個深夜,思緒難以得到平靜,驀然,提起筆,寫下這一篇文章,《點歌》。這篇文章寫出來必定會雜亂無章,然而,我自己卻按壓不住自己心中激動地情緒,把它寫下來……
茶品完了,歌也聽完了心卻依然停止不了感動?创巴猓铝烈丫脼⑾乱黄遢x,祥和而寧靜,聆聽歌聲心隨歌而動的滋味是那么美好……
八年級作文 篇2
當聽到要去遠足這個消息時,我當時興奮的不知該怎么形容了。只見同學(xué)們都議論紛紛,笑聲連連。個個都精神百倍,真是“人逢喜事精神爽!”
回家的第一件事情,直奔超市,去買明天吃的東西。借此機會還不爽一回,狂買東西。超市里面人來人往、絡(luò)繹不絕,超市都賺瘋了。激動得我徹夜未眠啊。經(jīng)過漫漫長夜,終于熬到了早上,實在是太痛苦了。
月亮漸漸離去,藍色的天幕上掛上了一個火紅的太陽,暖風(fēng)徐徐,鳥鳴聲聲,花兒芬芳,樹兒偏偏,草兒芊芊。一切在我眼中都是如此的美好。收拾好東西,自行車也不騎了,叫一輛三輪車直奔學(xué)校。就10幾分鐘的路程我都覺得好想過了幾個小時一樣。一到學(xué)校就狂奔教室,看見同學(xué)們都在討論自己帶的東西,剛剛到教室的我,馬上也融進了這熱鬧的氛圍中。在教室我真是坐臥不安吶!早已是“身在曹營心在漢了”。心都飛去遠足了。真是度分如年。∥医兴h足等待。
太陽仿佛是為了慶祝我們的遠足之旅,剛剛還在還是溫和的陽光,現(xiàn)在就已經(jīng)是烈日炎炎。盡管如此,我們的心情依然沒有受到絲毫的影響。經(jīng)過一番周折,我們終于踏上了遠足的旅途。一路上我們都滿懷期待,大家都無法安奈住激動的心情。一個個都精神飽滿,神采奕奕,走起路來昂首挺胸,氣勢磅礴。嬉笑聲,打鬧聲,議論聲,三間流水聲,風(fēng)聲,鳥鳴聲響成一片,猶如一首首動聽的樂曲,高低起伏,長短不一,抑揚頓挫,美妙極了!走在山間小路上,心情格外的舒暢,空氣格外的清新,天空格外的湛藍,我的精神也格外的好。我們的目標只有一個——瑤溪。
我不只看到了這些,我還看到了人與人之間的互愛互助。剛剛到一半的路程我們早已氣喘吁吁,汗流浹背。不過還好,好在有我們班的男生,都幫女生背書包,真是好啊!人與人之間就應(yīng)該如此,互相幫助。這也是一種愛的體現(xiàn)。我就叫它遠足情。經(jīng)過長途跋涉,我們終于看到了瑤溪的身影,就想一群面臨死亡的人看到了生的希望一樣。走進瑤溪,頓時我被那青山綠水,如仙境般的美景所吸引,我沉浸其中,忘記了旅途的勞累,一片歡呼聲在山間回蕩。一向喜愛游山玩水的我愛美景的我,理所當然要去河邊了。
幾個同學(xué)結(jié)伴直奔河邊。流水潺潺,綠林瑩翠,沉迷在這如詩如畫的美景中。找一個陰涼的石塊,坐在上面玩水嬉戲。如此美景讓人情不自禁的拍照留戀,讓這美景定格在這一張張照片里。我們邊吃東西,邊玩水,山間蕩漾著我們的笑聲。我叫它遠足留念。最令我激動和難忘的,除了這美景那就是老師精心為我們準備的比賽了。那真是精彩萬分!讓我激動不已。要說到比賽那真是激烈萬份吶!這些比賽自然少不了一向愛湊熱鬧的我了。每個比賽都有我的身影。要說到抱球比賽那真是太精彩了!在準備時我的心像一只小鹿不停的.四處亂撞。這是一場進級賽,只有獲勝的班級才有資格進入冠軍爭奪戰(zhàn)。每個班都有必勝的氣勢,我們班自然也不遜色。我們班對戰(zhàn)二班,原本我們是落后的,但是我們抓住機會反敗為勝,漂亮的一戰(zhàn)。我們順利進入了決賽。真是太高心了。一片喝彩聲。
我個人覺得看比賽比自己比賽有意思多了。接著是六班對戰(zhàn)三班。這是一場沒有懸念的比賽,六班來勢洶洶,個個英勇無比,直接秒殺三班。毫無懸念的進入決賽。最激動、最經(jīng)常的比賽要數(shù)四班和一班了,兩隊開始實力相當,不相上下,不到最后一刻誰也不敢妄下斷語。加油聲響徹云霄,驚飛了林中的鳥兒。這次比賽真是懸念大了,時我懸著的心直到體育老師的一聲哨響才平靜下來。最后一班已一點點優(yōu)勢略勝四班一籌,進入決賽。經(jīng)過一番激烈的角逐,爭奪冠軍的三隊已經(jīng)產(chǎn)生了,那就是五班、六班、一班?啥际蔷⒅械木!這將是一場生死角逐,比賽亦常激烈,每一隊都不甘落后,拼勁全力。以為一點點的失誤,我們班獲得了第二名,也是一個不錯的成績。一班第一名,六班第二名。我們都已經(jīng)很滿足了,重在參與嘛!名次不過是浮云罷了。一場場精彩紛呈的比賽,在一片歡呼聲中結(jié)束了。我叫它遠足樂。
看看時間,已經(jīng)3點多了。我們踏上了回校的旅途。這次和還時完全不同。一個個都無精打采,慢慢悠悠,抱怨聲連連,完全沒有去時的活力。唉!其實我也是一樣的。筋疲力竭,腿腳酸痛,走在公路上就像被針扎一樣,一陣陣刺痛。我不只腳痛我還心痛,我心痛我的腳。!經(jīng)過一番痛苦的旅途我們終于到了學(xué)校。到了學(xué)校我就飛進了教室,趴在桌子上動都不想動。遠足在一個個疲憊的身影中結(jié)束了。我叫它遠足苦。遠足等待,遠足留念,遠足樂,遠足苦,遠足亦是五味瓶,讓我嘗盡酸甜苦辣,最終明白遠足的意義……比起父母的遠足,我這又算什么呢?
八年級作文 篇3
門,其實是敞開著的。但是,并不是所有人都進得來:它永遠只為該進來的人而敞開、而等待……
門,它為勤奮者而開。自然,懶惰者就被關(guān)在了門外,可這卻不是注定的。門,其實是敞開著的,它還在等待,等待更多勤奮者的到來,但是它卻也不得不為曾經(jīng)的勤奮者而敞開,因為時光在變,過去那本性的勤奮也在變。門,依舊敞開著,它又在等待被迫出去的曾經(jīng)的'勤奮者的再度到來。就這樣,門不分晝夜的敞開著,它害怕任何的人被忽略,它是多么的忠于職守……
門,它為智慧者而敞開。然而,智慧者中投機取巧的同愚笨者一樣被關(guān)在了門外,不變的是這也是暫時的。門,其實是敞開著的,它還在等待著愚笨者能夠‘笨鳥先飛’,還在等待著投機取巧者能夠腳踏實地地走好每一步。門雖然不希望智慧者因懶惰而變得愚笨,不希望智慧者成為投機取巧中的一分子,但它依舊敞開著,它是多么的大公無私……
門,它為善良者而敞開。于是,惡毒者被關(guān)在了門外。門,其實是敞開著的,因為它知道‘人之初,性本善’,它相信那些人的良心并沒有完全泯滅,只要給他們多一點反思的空間,他們一定會‘浪子回頭’的,善良的彼岸正等待著他們,門也正等待著他們。門依舊敞開著,它最不想看到的是善良者出去,但它的信念會支撐著它,要它一直敞開,因為還有更多的人進來,它是多么的勇敢堅強……
門,其實是敞開著的,它在等待著、盼望著該進來的人,希望有更多的人注意到它,可以正視自己現(xiàn)在的生活,向命運挑戰(zhàn),成為一個純潔的人,然后走進那扇日復(fù)一日,年復(fù)一年為他們敞開著的門。
八年級作文 篇4
一個晚上,和往常一樣,我坐在電視機前,津津有味的看著《自然傳奇》。
這一期的節(jié)目是尋找巨蟒,一些工作人員在非洲剛果尋找巨蟒。他們在一個大湖泊中,劃著孤單的小船,希望能有意外的收獲,突然,一位工作人員大喊著:“快看,那有一個大家伙!”當鏡頭轉(zhuǎn)向那個“大家伙”時,悲劇的一幕發(fā)生了,不是電視里的悲劇,而是我的悲劇,周圍全部黑了下來,什么也看不見了,肯定是停電了,哦,太痛苦了,本來馬上就要看到罕見的巨蟒了,可偏偏在這個時候停電了!
我抱怨著摸黑找出蠟燭,點著了。無奈,現(xiàn)在能做的只有等待了。我坐下無聊的將頭仰起,看著漆黑的天花板,無事可做,還是去找點零食吃吧,于是,我起身去找零食,當我走過蠟燭邊時,蠟燭的火焰被我身邊的氣流所晃動了,可是馬上又燃起來了。我對這火焰產(chǎn)生了興趣,與蠟燭隔了一段距離,使勁對著蠟燭猛的吹起,蠟燭的火焰幾乎小得要滅了,可是,一會兒,又燃大了。
火焰是向上的.,即使被風(fēng)吹歪了,它總會向上,這就是火焰的心,這就是人的一生該有的精神,是啊,火把的火焰就是一顆心,一顆永遠向上的心,無論出于順境,還是逆境,是身處高峰,還是身陷低谷,火焰總是向上燃燒的,向上升起生命的光芒。
生活中也許有許多坎坷:人們的不認可,許多的創(chuàng)業(yè)失敗,這些四面吹來的風(fēng),都不能動搖我們這個火焰般向上燃燒的心!
八年級作文 篇5
人生本是苦澀的,只有拼搏才會變得甘甜;生活本是黯淡的,只有發(fā)現(xiàn)才會變得耀眼;在成長的道路上布滿荊棘與陷阱,只有一次次的克服才會變得歡樂無限。
我疼痛,我快樂
翻開歲月的筆記,回到最初的時光。聽奶奶講,那時的我才十個多月,在媽媽的指導(dǎo)下,我開始蹣跚學(xué)步。學(xué)會走路是成長的基礎(chǔ),每天我都會在家里扶著桌子邊、凳子沿摸索著前進,或者雙手側(cè)平,如大鵬展翅;或者手里抱著個小盆子,顫顫危危。那時不知摔了多少跤,哭了多少次,但我從來沒有放棄,F(xiàn)在想想,幼時的我還真是聰明哪,雙手側(cè)平、抱著小盆是為了保持身體平衡,不至摔跤。慢慢的,慢慢的,我終于扔掉盆子,和平常人一樣走路了,雖然走起來有點顛簸,有點滑稽,但我也總算品嘗到了勝利的果實。之前的疼痛換來的卻是無盡的快樂。
我拼搏,我快樂
上小學(xué)了,做早操是我最不喜歡的事兒。聽到早操的音樂《七彩陽光》響起,我都磨磨蹭蹭,可看到其它小朋友們挺胸、收腹、抬頭標準的`動作,我又十分佩服。記得一次六一體操比賽,我可急壞了,細心的媽媽找到老師學(xué)會了體操,回家后又耐心的教給我,并告訴我站如鐘、行如風(fēng),就這樣,比賽時,大家昂首闊步,甩著胳膊豋上了舞臺。最后本班奪得了第一名的好成績。歡呼聲炸響了整個天空。現(xiàn)在想想,在集體生活中,我們大家都要心往一處使,都要貢獻出自己的力量,雖然自己的力量是微薄的。
我奉獻,我快樂
現(xiàn)在我已是一名初中生了,八(5)班圖書角的創(chuàng)立使教室里彌漫著書香之氣,老師規(guī)定每個學(xué)生至少要捐12本書,于是晚上放學(xué)回家,只要適合大家的書我全都裝進書包里,還拿出自己的零花錢上書店買了幾本作文書,遠遠超出了12本。圖書角成立了,瞧,同學(xué)A看書時是那么的認真,時而低頭撐著腦袋似是有難題未解,時而抿嘴一笑頭仰藍天,時而用筆寫著好詞好句心曠神怡?吹酱诵﹫鼍,總會有一種莫名的喜悅感涌上心頭,正所謂贈人玫瑰,手留余香。奉獻的快樂是自豪的。
快樂是一種心態(tài),快樂是一種體驗,快樂是一種感受,快樂是一種成果,只要你樂觀向上,快樂會一直伴隨你左右,陪你前行。
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