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關(guān)于寫消逝的初二優(yōu)秀作文
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范文一：正在消逝的色彩（初二作文）
屬于這個(gè)時(shí)代的風(fēng)不小心吹過(guò)那個(gè)時(shí)代的墻，那個(gè)時(shí)代僅有的色彩稀疏展現(xiàn)。只有一些色彩隨風(fēng)飄出墻外，而剩下的那些卻被落葉覆蓋等待著有一天人們撥開落葉，發(fā)下那無(wú)與倫比的美麗。
那些消逝的文化��！那些斑斕的色彩啊！
交錯(cuò)在詳見的白墻黑瓦，看似單調(diào)的黑、白兩色，卻是時(shí)代的藝術(shù)品。幾十根木條架起幾百塊瓦片，放一塊干凈的玻璃瓦，陽(yáng)光透過(guò)天窗一道光柱投在屋內(nèi)。微塵在光柱下掀起耀人裙擺翩翩起舞。夜晚時(shí)躺在涼床上透過(guò)天窗看夜空中星星微笑著向我眨眼�，F(xiàn)在一躺下頭上只有刺眼的燈光、堅(jiān)硬的墻頂。下雨時(shí)，雨滴落在瓦片上發(fā)出悅耳的聲音，黑瓦白墻仿佛鋼琴上的黑白鍵，但歌聲卻越來(lái)越遠(yuǎn)。
變幻于瞬間的五顏六色，衣服上精美的圖案，色彩均勻地分布在臉上，川劇總是那么豐富多彩，變臉是川劇表演的特技之一。繪制變臉臉譜筆鋒要銳利、粗獷，顏色對(duì)比要強(qiáng)烈，這樣才能形成炫目的禮堂效果。常用動(dòng)物圖案表現(xiàn)人物特征，是川劇臉譜的一大特色。顏色是最基本的角色標(biāo)記。川劇臉譜以顏色變現(xiàn)人物的基本特征，這是中國(guó)傳統(tǒng)文化和中國(guó)人長(zhǎng)期形成的欣賞習(xí)慣形成的。電視上有太多精彩的綜藝節(jié)目，人們往往停頓一秒后你就跳開了戲曲頻道。我們忽視的不只是戲劇而是中華文化。
原來(lái)校門口賣糖畫的擔(dān)子早就不知去向，走出校門卻能看見各式各樣的街頭小吃，燒烤、奶茶、包子各種美食，應(yīng)有盡有。糖畫的記憶卻永遠(yuǎn)抹不去，吃驚的看著老板用勺子，起金黃誘人的糖汁熟練的勾畫出各式各樣的圖案，這糖汁也需要技術(shù)兌制，過(guò)熱太稀易變形太冷則太硬無(wú)法定形。從宋代就出現(xiàn)了糖畫，傳到了今天。經(jīng)歷了許多的演變。怪不得每次吃時(shí)都能感覺到糖汁熔化到了心里，讓人無(wú)比的幸福、甜蜜。我離原來(lái)舉著糖畫蹦蹦跳跳的時(shí)光越來(lái)越遠(yuǎn)了。
找回消逝的色彩，為未來(lái)畫一幅美麗的圖。
范文二：正在消逝的文化遺產(chǎn)（初二作文）
現(xiàn)在的中國(guó)文化遺產(chǎn)有許多正在面臨消逝的危險(xiǎn)，如果我們還不行動(dòng)起來(lái)，那么，終有一天它們會(huì)全部消逝，也會(huì)讓我們的文化，禮儀受到影響。
曾經(jīng)的中國(guó)被稱為四大文明古國(guó)之一，那已經(jīng)是過(guò)去式了，現(xiàn)在的中國(guó)雖然飛速的發(fā)展，但也因?yàn)轱w速的發(fā)展讓許多的文化遺產(chǎn)也慢慢消逝、或是在消逝邊緣徘徊。列如福州市烏龍江畔臚雷村陳氏祠堂，迄立已有730多年的歷史。不過(guò)現(xiàn)在這個(gè)祠堂正四面楚歌，隨時(shí)面臨被拆遷的危險(xiǎn)，現(xiàn)在它已是一座被廢墟圍困的孤樓。由此可知，中國(guó)傳統(tǒng)文化和鄉(xiāng)村文明的樣態(tài)已經(jīng)淪陷，整個(gè)村莊無(wú)論是在地理上還是文化樣態(tài)上，都處于坍塌和拋棄的狀態(tài)，已成文化廢墟。不僅鄉(xiāng)間，在城市延續(xù)了數(shù)百年的許多活文化，也在消逝。例如，我國(guó)湖南省的湘繡工藝，是從古代就流傳下來(lái)的一種刺繡工藝，曾經(jīng)受到其他國(guó)家的人的高度贊賞，而現(xiàn)在它真正的傳承人只有幾人，也是在消逝的邊緣，如果現(xiàn)在不拯救，也是只有一片廢墟了，在1987年被例進(jìn)了“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”名錄。
西方堅(jiān)船利炮打開大清的海防，我們便開啟了文化的自卑模式。不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，我們進(jìn)檔為文化自殘模式。直到甲午，直到五四，把破壞者尊為英雄，樹為榜樣，一代代破壞下去。最后，我們革文化的命，迎來(lái)無(wú)知者無(wú)畏的群盲狀態(tài)。文化進(jìn)入休克模式無(wú)論物質(zhì)文明也罷，非物質(zhì)文明也罷，作為傳統(tǒng)文化精華，都蘊(yùn)含著豐富、深邃的人文內(nèi)涵，是炎黃子孫共有的精神財(cái)富，是一個(gè)民族的集體智慧。作為新一代的我們，應(yīng)該拯救它們，也是在拯救自己的未來(lái)，讓我們的下一代也看到中國(guó)傳承了許久的文化，讓他們也知道，曾經(jīng)的祖先是多么偉大，讓他們也為祖國(guó)為祖先，為自己是身為中國(guó)人的幸運(yùn)而驕傲。
有了傳統(tǒng)的根基，自然會(huì)培養(yǎng)出文化思辨力，懂得審視各種文化現(xiàn)象。所以傳統(tǒng)與時(shí)尚的組合，其實(shí)是一種古今思辨的考量。有一種文化叫傳承，還有一種文化叫廢墟，當(dāng)你們不能與廢墟對(duì)話，就意味著文明在這一代中斷，所以尋找廢墟，尋找即將成為廢墟即將消失的物質(zhì)遺產(chǎn)與非物質(zhì)遺產(chǎn)的存在，更是一種悲壯的文化行為。
讓我們一起來(lái)拯救那些文化遺產(chǎn)，一起保護(hù)它們，讓它們永遠(yuǎn)保存在這世上，讓下一代也能看見它們的光彩可人。也是讓中國(guó)人而驕傲、自豪，讓其他國(guó)家的人一聽到中國(guó)人就聯(lián)想到中國(guó)的文化，讓別人對(duì)中國(guó)文化另眼相看，也讓自己感到驕傲、自豪。
范文三：消逝（初二作文）
清晨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪如期而至。整個(gè)山林交得銀裝素裹。房前，屋后也都是白茫茫的一片。
不一會(huì)兒，雪越來(lái)越多，我們的興奮勁也越來(lái)越足。拾起一把雪朝小伙伴扔去，一場(chǎng)激烈的雪仗就此拉開。大家被漫天飛舞的雪球擊得四下奔逃。有的一不注意摔了一跤，在地上打滾，有的帶著帽子躲在樹后面準(zhǔn)備襲擊，還有的甚至跑回屋去，重整行裝。一個(gè)美麗的上午就在我們的歡鬧聲中度過(guò)。
到了下午，雪依舊如棉絮般的飄飛，我們都玩累了，一個(gè)個(gè)坐在雪地上感受著大自然的訊息。但是，我實(shí)在覺得太無(wú)趣了，便提議一起堆一個(gè)屬于我們的雪人。大家紛紛響應(yīng)，一起合力滾出一個(gè)大雪球作為它的身子，接著又將一小雪球輕輕放在上面�！把┤顺尚瘟恕薄Ｎ倚闹幸魂嚰�(dòng)，將兩塊滾圓的石頭摁在了它的腦袋上，又沖進(jìn)屋抄起一根胡蘿卜插進(jìn)雪球中當(dāng)鼻子，大家都圍著這個(gè)新朋友哈哈大笑。著實(shí)，這雪人又矮又胖，臉也長(zhǎng)得不周正，唯一的好處就是挺可愛，不過(guò)這既然是我們的勞動(dòng)成果，大家還是和它一起拍照，甚至還將自己的圍巾披在了它身上。
夜幕降臨，沒有夕陽(yáng)的天空顯得有一絲空寂，由于整天玩樂(lè)的疲乏，大家都很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我們都起來(lái)得稍晚，大家都準(zhǔn)備去和它道別。一出門我才發(fā)現(xiàn)，這雪人早已爛成一堆碎泥，鼻子被人取走，只剩下一只眼睛空洞地望著天空。美好的事物終會(huì)消逝，能夠永恒的唯有發(fā)現(xiàn)美好時(shí)的快樂(lè)，如果只是一味惋惜流逝的美麗，心也得不到快樂(lè)的滋潤(rùn)。
初二:艾米兒10
范文四：消逝（初二作文）
悄然而逝的十三度春秋隨著臉頰的淚水劃過(guò)。
風(fēng)吹動(dòng)窗前的柳樹枝，葉兒也翩翩落下，給失落的我增添了一絲哀愁。
難以想象，編織著夢(mèng)的十三歲就要離開我這個(gè)懵懂的少年。
不知是誰(shuí)寄來(lái)的卡片上有這樣一句話：“別為凋謝的花感到惋惜，憂傷的你呀該拿出勇氣去珍惜殘留手上的暗香，擦干淚水吧！”
我的心不禁一顫，希望的焰火死灰復(fù)燃。十四歲，我還有十四歲。并不是缺少時(shí)間，我還可以去珍惜為知的它。
一種莫名的盼望油然而生：十四歲，海鷗展翅的季節(jié)；十四歲，魚兒跳躍的歲月。
也許十四歲的日子里，有一個(gè)亦真亦幻的夢(mèng)，總想在十三歲的夢(mèng)里感受它的美妙，卻總是望塵莫及，它總是遠(yuǎn)離著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，別跟來(lái)，抓緊你的十三歲，總有一天，你會(huì)得到我的！”于是一股沖動(dòng)的感覺讓我想追逐它。
又是一個(gè)深夜，睡夢(mèng)中，十四歲又朝我走來(lái)了。
在那一方屬于我倆的天空下，沒有世俗的污染，沒有煩惱的堆積，只有燦爛的鮮花，純潔的友誼，充實(shí)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的游戲。它醞釀著火一般的熊熊熱情，激蕩著浩海般的滾滾浪潮。真的無(wú)法抗拒，十四歲，它擁抱著美麗，孕育著活力，充滿著陽(yáng)光，彌漫著朝氣。
忽的，窗，透進(jìn)了第一縷陽(yáng)光，――我醒了，床邊放著一個(gè)禮盒。
明天就是我的第十四個(gè)生日，我開心地笑了。
范文五：消逝流光（初二作文）
靜謐安詳?shù)年?yáng)光在指間悄悄流逝，像云朵般柔軟，沒等我細(xì)細(xì)品味，一切已煙消云散。楓葉從樹梢飄下，化作一葉粉紅，枝頭的鳥兒獨(dú)自唱著歌，像是在講述一個(gè)古老的故事。為何一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光飛逝如電，看不清的歲月，抹不去的從前，就像一陣風(fēng)那么快。陽(yáng)光走了，接下來(lái)是詭異的黑色席卷了長(zhǎng)空，四周沉寂得沒有一絲風(fēng)聲，黑，靜
石間清澈的流水，叮叮咚咚的灌滿希望的水域，陽(yáng)光從石縫中溜走，只留下幾點(diǎn)水，石與光眼神交會(huì)那一剎那的星光。就這樣，時(shí)間就這樣溜走了，不容得我們想像那些美好�；ǘ湓谝灰归g悄然綻放，剎那間，芳華絕代的芬芳，陽(yáng)光在此迷醉，直到下一刻，花瓣凋零那一刻，才明白了光的消逝
陽(yáng)光如新生般純凈，好像稚氣得不容沾上一絲拙痕。這樣的物質(zhì)在黑夜逆風(fēng)細(xì)雨中前進(jìn)，隨之消逝。飛蝶的翅膀上承載著什么勇氣？使它能在消逝的光中得到永生。想想，下一個(gè)地方會(huì)是春天嗎？滴答的樂(lè)聲，是歲月長(zhǎng)辭的腳步，它不可能為你我停留，而再也留不住的，是我們?cè)?jīng)的擁有。
一切都在未知中前進(jìn)，就像陽(yáng)光的照耀，不知什么時(shí)候就會(huì)被黑色吞噬？不知什么時(shí)候會(huì)被暴雨洗滌？無(wú)需太多的理解，就只需明白陽(yáng)光的離開是歲月的腳步，多一份放眼望去的美好，多一份拾掇失意后的坦然，其實(shí)一切盡在不言中，隨之消逝
后來(lái)，是什么？原來(lái)又過(guò)了一天窗外射進(jìn)來(lái)一米陽(yáng)光
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