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有關(guān)八年級(jí)作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
早上一起床，我就興奮得不得了，是因?yàn)檫@是我最爽的一天—班集體去公園玩!我一看表，不好!八點(diǎn)了!于是飛快的刷牙，囫圇吞棗的吃了飯，便不管三七二十一拉著媽媽飛快的下樓，坐上摩托車(chē)直奔指定地點(diǎn)——公園。
到了公園，集合地點(diǎn)已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，在簽到表上簽了我的名字便站到了隊(duì)伍里。我們站成了四大隊(duì)，跟著老師去第一站——?jiǎng)游飯@。
一進(jìn)去，首先看見(jiàn)的就是鱷魚(yú)，它張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒對(duì)著我們，我一看，覺(jué)著挺嚇人的，便飛快的跑向老虎，老虎在動(dòng)物園里似乎沒(méi)在森林里那么威風(fēng)，而是在小屋里走來(lái)走去，沒(méi)精打采的，于是我對(duì)它也失去了興趣，便去看猴子。那里一共有五只猴子，其中有一只小猴，身上金黃金黃的，屁股是紅色的，關(guān)于猴子的屁股為什么是紅色的，同學(xué)們給了兩種解釋?zhuān)阂�、是天生�?。二、是他坐在某個(gè)地方時(shí)間長(zhǎng)了，磨的。小猴子的手有點(diǎn)像人類(lèi)的手。人們都被它的可愛(ài)所吸引，向他這邊涌來(lái)，給它投食物，它用好奇的小手去接“客人”們給它的食物。
這邊的孔雀可能是看“客人”太多了，也可能是“客人”都去看猴子了，便聽(tīng)見(jiàn)它尖叫三聲，展開(kāi)了它平常不輕易展開(kāi)的羽毛，開(kāi)始，它的羽毛是綠色的，上面有像眼睛似的斑紋，它圍繞著籠子轉(zhuǎn)了三圈，“啪”的一下，身上的羽毛就變成藍(lán)色的了。同學(xué)們說(shuō)：在危險(xiǎn)的時(shí)候他會(huì)展開(kāi)羽毛，如果有別的動(dòng)物捕殺它時(shí)，它就會(huì)展開(kāi)帶有“眼睛”的羽毛，來(lái)捕殺的動(dòng)物一看見(jiàn)這些“眼睛”就會(huì)逃跑。還有一種說(shuō)法就是當(dāng)公孔雀向母孔雀求愛(ài)的時(shí)候就會(huì)展開(kāi)它漂亮的羽毛。游客心疼它，害怕它展開(kāi)時(shí)間長(zhǎng)太累，便向別處走去。
我們的下一站——游樂(lè)場(chǎng)。我們沿著小路走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)昔日冷冷清清的亭子里擠滿(mǎn)了拉二胡、唱歌的人，原來(lái)這是夕陽(yáng)紅樂(lè)隊(duì)的叔叔爺爺們，我們被這些優(yōu)美的歌聲所吸引，忍不住停下腳步欣賞起來(lái)。
接著，老師帶我們?nèi)ネ媪顺錃鈽?lè)園、碰碰車(chē)、浪卷珍珠等游戲，時(shí)間在不知不覺(jué)中飛快的流走，媽媽來(lái)接我了，我戀戀不舍的離開(kāi)了公園，這一天我真快樂(lè)!
八年級(jí)作文 篇2
開(kāi)學(xué)頭一天，就淅淅瀝瀝地下著小雨，迎著我的不是朝陽(yáng)，而是這沉重的雨滴，不禁顫意涌上心頭，“八年級(jí)的功課又要開(kāi)始了，應(yīng)該會(huì)比以前更加緊張吧！”我嘴里暗自嘀咕，也許是有一絲害怕，或者是緊張。直到坐在教室里，緊張的心情才沉靜下來(lái)，面對(duì)講臺(tái)上的新老師，教室里的新同學(xué)，真的感覺(jué)不一樣了，此時(shí)，才覺(jué)得，我又長(zhǎng)大了！經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，我感受到了老師們的辛勤，同學(xué)們的刻苦，同時(shí)，這個(gè)班里還充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，這種氣氛實(shí)在讓我可怕。八年級(jí)是新一頁(yè)人生，是一張純凈的.白紙，我要給我的這張紙上，寫(xiě)上我的努力過(guò)程，寫(xiě)上我的辛勤，我的耕耘、汗水和我的收獲。其實(shí)，我感覺(jué)挺辛苦的，每日早早的來(lái)到學(xué)校，讀呀、寫(xiě)呀、背呀的，弄的我是腦袋不夠用。不過(guò)，聽(tīng)到父母的囑托，老師的叮嚀，我還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待，用辛勤的汗水去耕耘我那片營(yíng)養(yǎng)不良的土地，只要我播種了汗水、勤勞、認(rèn)真、努力，我那純凈的白紙上一定會(huì)充滿(mǎn)自豪感，到了收獲的季節(jié)，我那片土地，將會(huì)割下顆顆飽滿(mǎn)的麥穗和香甜可口的紅薯，把它們，都回報(bào)給養(yǎng)我育我的父母，和像蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。有時(shí)，我感覺(jué)老師都特別的嚴(yán)，讓我們背書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間都占滿(mǎn)了，還有班規(guī)班紀(jì)一大堆，可是班主任說(shuō)：就算老師再?lài)?yán)，紀(jì)律再?lài)?yán)，只要你不觸犯它，它照樣不能怎么你。一剎那間，我茅塞頓開(kāi)，只要自己規(guī)規(guī)矩矩，就沒(méi)有什么可擔(dān)心了。我要爭(zhēng)取做個(gè)老師們心目中的好學(xué)生，父母心目中的好孩子，為以后的道路做鋪墊，為我八年級(jí)的新生活多添幾朵五彩繽紛的小花。感悟我的人生，感悟我的現(xiàn)在；播種是收獲的根，學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的根，好好的學(xué)習(xí)是我的根。
八年級(jí)作文 篇3
教室，食堂，宿舍，每天徘徊在這樣三點(diǎn)一線(xiàn)的空間里，唉！生活未免也太無(wú)趣了吧。
有時(shí)候，我真想偷點(diǎn)時(shí)間，偷點(diǎn)屬于自己支配的時(shí)間。而不至于被這單調(diào)無(wú)味的學(xué)習(xí)生活所吞沒(méi)。但不知怎么的，每當(dāng)我有這樣想法時(shí)，總會(huì)有根神經(jīng)來(lái)打斷我的思緒。
購(gòu)物無(wú)疑是件令人放松的事，因?yàn)檫@時(shí)候擺在我面前的不再是令人頭痛的文字，不再是那些我討厭的而又不得不喜歡上的書(shū)籍。而是我可以隨心所欲地選擇我所需要的東西�？墒�，這時(shí)候，會(huì)有一根神經(jīng)跳出來(lái)說(shuō)：“快到學(xué)校去吧，還有好多作業(yè)要做呢�！�
學(xué)習(xí)不能說(shuō)是一件壞事，但每當(dāng)面對(duì)沒(méi)有興趣的科目時(shí)，思想難免也會(huì)開(kāi)一會(huì)兒小差。因?yàn)榛貞浲斩嘧硕嗖实纳羁偸潜饶切┮豢淳蜕笛鄣念}目更令人神往。拋開(kāi)面前的黑板，拋開(kāi)手里的課本，拋開(kāi)老師，拋開(kāi)粉筆，拋開(kāi)一切的煩躁，只把空間留給過(guò)去的美好。�。∥羧盏奈覀�?cè)瓉?lái)是如此天真。卻不知，又有一根神經(jīng)蹦出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你回過(guò)神來(lái)，再胡思亂想，這節(jié)課又白費(fèi)了�！�
學(xué)習(xí)總是這樣，沒(méi)有半點(diǎn)多余的空間留給我。好在每天還有幾個(gè)小時(shí)給予我安慰，那就是睡覺(jué)的.時(shí)候。每天睡覺(jué)我都會(huì)幻想一些事情，而這時(shí)的我是最開(kāi)心的，因?yàn)槲铱梢宰杂芍湮易约海寜?mèng)境成為我主宰的世界。只是好夢(mèng)不長(zhǎng)，那根神經(jīng)又再催促我說(shuō)：“快睡覺(jué)吧，小心明天精神不好，又沒(méi)精神聽(tīng)課了。”
唉！生活怎么會(huì)只剩這一點(diǎn)點(diǎn)空間？空間又怎么會(huì)是這樣的狹窄？我都快被在這樣的空間悶死了。
偷點(diǎn)時(shí)間——好難！
八年級(jí)作文 篇4
幸福就像花開(kāi)到荼蘼，簡(jiǎn)單自然而又倍感清新。
——題記
幸福，是一個(gè)簡(jiǎn)單而又迷惑的字眼，它不會(huì)來(lái)的轟轟烈烈，而你，要像品一杯茶一樣，很簡(jiǎn)單，卻很清新。
聽(tīng)過(guò)這樣一首歌嗎？薩頂頂唱：“啦啦啦啦啦，我是自由行走的花”，在陽(yáng)光下，花兒慢慢的開(kāi)放，像一個(gè)含苞待放的少女，在慢慢長(zhǎng)大，這是一種怎樣的美？
已記不清是哪位作家寫(xiě)《提醒幸福》，幸福不會(huì)來(lái)的太華麗，太高調(diào)，而是像小橋流水般，慢慢的流淌。也許，在你尚無(wú)知覺(jué)的時(shí)候，幸福已經(jīng)悄悄的來(lái)臨。也許是你冷時(shí)的一杯熱茶，也許是你餓時(shí)的一塊餅干，也許是你炎炎夏日中的一杯冷飲。幸福很輕，輕得像空氣，有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，也足以讓你甜蜜；幸福很重，重得像空氣，你生病時(shí)的噓寒問(wèn)暖，你腳上穿的棉布鞋，當(dāng)你窮困潦倒，無(wú)人問(wèn)津時(shí)，守候在你身邊的那一個(gè)人。
幸福，是一個(gè)奇怪的詞，它含有多種意思。對(duì)于病榻上的人來(lái)講，幸福是健康；對(duì)于考試失意的人來(lái)講，幸福是擁有一個(gè)好的.成績(jī)；對(duì)于孤兒院的孤兒來(lái)講，幸福是擁有爸爸媽媽的關(guān)心。。幸福有很多種解釋?zhuān)腋Ｊ且槐�，需要你慢慢品�?/p>
而在生活中，有許多人怨聲載道“我很窮，我沒(méi)有幸福”“我沒(méi)有愛(ài)，我沒(méi)有幸�！边@些人，都是不懂得品味生活的，你很窮，但你有愛(ài)，你說(shuō)你沒(méi)有愛(ài)，那是你不善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
所以，我要悄悄的告訴你：幸福就像花開(kāi)到荼蘼，簡(jiǎn)單自然卻又倍感清新。
每個(gè)人都有自己的小幸福，你也不要奢望把水龍頭開(kāi)得過(guò)大，幸福對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是平等的，幸福就像一杯茶，需要你慢慢品。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一首歌嗎？薩頂頂唱“啦啦啦啦啦，我是自由行走的花”陽(yáng)光下的花兒，就是幸福。
陽(yáng)光下，我是自由行走的花。
幸福就像。
八年級(jí)作文 篇5
謝謝你給我的愛(ài)，沒(méi)有陽(yáng)光那么燦爛耀眼，那微弱的月光愛(ài)卻是比陽(yáng)光更加深沉，潤(rùn)澤，摯切。
“可以留下來(lái)嗎？”女孩如晨露般的眼淚慢慢滑落嘴角，她盯著面前的這個(gè)女人，眼里帶著絲絲懇求。女人皺起眉頭，微啟雙唇欲言。最后卻說(shuō)出一句女孩最不想聽(tīng)的話(huà)：“乖寶貝女兒快讓開(kāi)，天快黑了，母親得趕快去，不然別人得著急了�！�
女孩最終依舊沒(méi)挽留住母親，她回到自己的房間，笑了，那笑那么令人心痛�？粗巴�，呆呆的凝視著那微弱而又朦朧的月光，像似只剩被抽空靈魂的軀殼。女孩已經(jīng)累了，倦了，乏了，如今已經(jīng)也無(wú)力再哭泣了。
小時(shí)候，女孩總是很羨慕別的小朋友總有爸爸媽媽陪著玩耍�？粗稚系男『⒆笫譅恐鴭寢層沂譅恐职肿咴诮稚�，那些畫(huà)面女孩覺(jué)得分外刺眼。又想想自己呢？一次次看著母親離去幫助別人的背影卻又真的無(wú)法忽視，只能嘴角扯起一抹苦笑，假裝著無(wú)所謂，心里卻盡是酸澀，心生疼生疼的。
在女孩的世界里自己的記憶中的母親有些陌生，但又熟悉。從小爺爺在女孩的記憶中占據(jù)的位置相比母親。窗外的月光孤單，冰冷，微弱。女孩嗤笑，這就是母親對(duì)自己的愛(ài)吧，寧愿對(duì)別人好，對(duì)自己的親生女兒呢？
女孩決定把那恨的誓言銘刻在自己的心上。
當(dāng)天空的那顆啟明星遙掛在天際，最后那絲黑暗被白光吞噬。流水歲月又迎來(lái)它的短暫而又的一天。晨曦，女孩收拾好了幾件衣服準(zhǔn)備出門(mén)去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢�，恰逢開(kāi)門(mén)時(shí)，母親正疲憊的站在自己面前。女孩有些詫異，單女孩沒(méi)有顧忌母親，冷漠的看了母親一眼就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去�！叭ツ睦�？”她詢(xún)問(wèn)著女孩。女孩背對(duì)著母親意喻諷刺的笑著，“呵呵，你去關(guān)心別人去吧，我不打擾你�！迸⒃�(huà)語(yǔ)剛畢就不停留一秒鐘叢然離去。只剩母親一人落寞而惶然的站在那里看著自己女兒離去的匆匆背影。
女孩很愛(ài)她的爺爺，母親知道，所以猜想女兒又去爺爺家去看望了。
女孩來(lái)到爺爺家，爺爺滿(mǎn)臉笑容，這個(gè)自己從小疼愛(ài)的孫女，看著孫女一臉愁苦的樣子，知道肯定有心事。坐在爺爺旁邊。女孩對(duì)拉著爺爺?shù)氖终f(shuō)：“爺爺，我，我，恨我她，她從來(lái)都只為別人不為她自己的親生女兒�！�
爺爺撫摸著女孩的頭：“傻孩子，她是你媽媽其實(shí)她很愛(ài)你。記的你很小的時(shí)候，你的胳膊被摔脫臼了，她漆黑深夜晚上背著你去醫(yī)院；記的你以前流鼻血臉色蒼白，是你媽媽把你從生死邊緣搶回來(lái)的；小時(shí)候你阿姨家的小孩子生病了需要一個(gè)人去幫忙，你媽媽去幫忙至凌晨才回來(lái)，在回來(lái)的路上不小心被一輛車(chē)擦傷，為的就是回來(lái)看你，擔(dān)心你�！�
腦袋所有關(guān)于她的回憶都紛至浮出在淚眼朦朧的眼前，淚水像從眼中涌了出來(lái)，我肆意大聲的哭了起來(lái)。原來(lái)不是母親不愛(ài)我，是我不會(huì)體會(huì)，不會(huì)去覺(jué)悟，不會(huì)去感受。我對(duì)自己的想法感覺(jué)到是多么的愚蠢多么幼稚。我一直是被母親的'愛(ài)包圍著。
最后我決然回到了家，看到我回來(lái)了。母親并無(wú)責(zé)怪卻是，溫柔而又慈愛(ài)的看著我說(shuō)：“怎么了，爺爺好嗎？”我沒(méi)有回她的話(huà)而是抱住了她，哽咽著：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我愛(ài)你�！彼粗倚廊坏男α恕�
夜晚，我獨(dú)自坐在窗前，再次凝望著窗外的月光，我嘴角提起微微的弧度，眼眸中被幸福渲染。窗外的月光變得那么柔和，溫暖，朦朧。這才是母親真正對(duì)我得愛(ài)吧，像月光一樣，雖然光芒微弱但很溫暖幸福。那晚，月光的琴弦彈奏出了我心里那首幸福的旋律。
其實(shí)，母愛(ài)就是如此，每位母親對(duì)自己孩子愛(ài)的方式不一樣，但本質(zhì)亦是一樣，都是想給孩子最好的愛(ài)。請(qǐng)勿視而不見(jiàn)母親對(duì)我們的愛(ài)，她愛(ài)我們不為別的，只是因?yàn)閻?ài)我們所以愛(ài)我們。
流年易逝，歲月匆匆，光陰如梭。母親難道能陪伴你們一輩子么？好好珍惜母親對(duì)我的愛(ài)，好好珍惜我們與母親相處的一分一秒，不要等到失去的時(shí)候才去珍惜，那個(gè)時(shí)候你會(huì)追悔莫及。
母親給我的月光愛(ài)我讀懂了，你呢？讀懂了母親對(duì)你們的愛(ài)么？如果不懂請(qǐng)放下心去細(xì)細(xì)品讀。
八年級(jí)作文 篇6
緊緊追趕，卻拽不住時(shí)間的手，走進(jìn)夏末初秋，還似一葉孤舟，經(jīng)歷雨打風(fēng)霜，顛簸漂流，心中初衷依舊。
不知不覺(jué)，已然初二。懂得了更多，也學(xué)到了更多。認(rèn)識(shí)到執(zhí)著，堅(jiān)持，專(zhuān)業(yè)的重要性，并努力去做到。
執(zhí)著
所謂執(zhí)著，就是堅(jiān)持不懈，永不放棄。去追求心中的信仰。向著那個(gè)堅(jiān)定不移的信念，那個(gè)理想，那個(gè)目標(biāo)，去努力，去奮斗。也許，人生的道路上沼澤遍地，荊棘叢生，也許，追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明，也許，堅(jiān)持的信仰會(huì)被世俗的冰封阻隔，但是只要你執(zhí)著，只要你敢繼續(xù)堅(jiān)定地走下去，這些，不過(guò)都是美麗彩虹前的風(fēng)雨考驗(yàn)罷了。執(zhí)著吧，去追尋你的那份理想，那份信仰。
堅(jiān)持
有一種信仰叫努力，有一種成功叫堅(jiān)持。堅(jiān)持是一遍遍的'重復(fù)著膩煩而又平淡的內(nèi)容；是一遍遍的反復(fù)著早已習(xí)以為常的生活，是日復(fù)一日的為了同一個(gè)目的而前進(jìn)。說(shuō)它墨守成規(guī)，但卻在不變中努力的尋找著出口，說(shuō)它百無(wú)聊賴(lài)，卻在平庸中一直的追求著突破。持之以恒，即使是一件簡(jiǎn)單的事，能堅(jiān)持到底也非易事。堅(jiān)持吧，或許成功離你很近，只差，那一份小小的堅(jiān)持。
專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)是什么？我們現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)就是學(xué)習(xí)。要做到心無(wú)旁騖地，全身心地投入學(xué)習(xí)，一心一意。對(duì)自己，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，讓我們的專(zhuān)業(yè)更“專(zhuān)業(yè)”。
從明天起，做個(gè)執(zhí)著的人，自強(qiáng)自立，堅(jiān)持不懈；從明天起，做個(gè)堅(jiān)持的人，有理想，有志向，有信仰；從明天起，做個(gè)專(zhuān)業(yè)的人，一心一意，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
八年級(jí)作文 篇7
那是一個(gè)雨夜。天空黑得像被打翻了墨水瓶的桌面，黑黑的，陰沉無(wú)比。
對(duì)于一小部分人來(lái)說(shuō)，這樣的天氣很是應(yīng)景。
因?yàn)槟鞘浅煽?jī)公布日。
她和女孩便是那一小部分人之中的兩個(gè)。當(dāng)晚她伴女孩走在夜晚的操場(chǎng)上。操場(chǎng)一邊環(huán)繞著山，在開(kāi)了燈的這一邊來(lái)看，是完完全全的一片黑暗。與這一邊就像是兩個(gè)截然不同的世界。
在兩人之間，唯一的聲音便是被兩人踩在腳下的石沙擠壓在一起發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音。
她不喜歡這樣的氣氛，可以說(shuō)得上是討厭。平日里活潑的女孩現(xiàn)在安靜得異常。異常得讓她感到了些許的不安。
直到走到觀(guān)眾席。
女孩走到觀(guān)眾席便停了下來(lái)。轉(zhuǎn)身看向燈火闌珊的那一邊。而她望著女孩的側(cè)面。被些許燈光映著的臉是倔強(qiáng)的模樣。
是因?yàn)槭裁茨亍?/p>
“我是個(gè)遲鈍的人�！迸⒌难劾餄u漸涌上了什么，變得閃爍起來(lái)，“所以，今天中午公布的成績(jī)，我現(xiàn)在才會(huì)想哭�！�
女孩扭過(guò)頭望向她，原來(lái)是淚。
“我該怎么辦呢？”淚水在女孩的眼里打轉(zhuǎn)，卻始終沒(méi)有溢出眼眶。
“我以為我考得不錯(cuò)，可結(jié)果呢？”映著昏黃的幾束燈光，女孩的瞳孔看起來(lái)就像不斷掙扎的，火的舞蹈一般。
“我真的很怕……”女孩吸吸鼻子，頭微微低下，“我現(xiàn)在都不想回家了，我不想看到我爸媽了……我怕我會(huì)被罵，會(huì)被打……我不想看到他們用那種失望的眼神望著我……我都想離家出走了……”
她愣著了，女孩今天的.模樣是她從未見(jiàn)過(guò)的脆弱的那一面。她不知所措地伸手擁住女孩，她甚至不敢說(shuō)話(huà)，因?yàn)樗恢垃F(xiàn)在的她能說(shuō)什么話(huà)。又或者，她不知道什么樣的話(huà)能讓女孩停止哭泣。
“……不要哭了�！痹谒�未反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)，嘴里已經(jīng)道出了這樣的一句話(huà)。
干澀的、毫無(wú)情感可言的，這樣一句就算是陌生人也能夠輕易說(shuō)出口的話(huà)。
她開(kāi)始在腦中拼命思索，該如何將話(huà)接下去。女孩依然抬頭，淚眼朦朧地望著她。
“你……”怎樣才能不哭呢。告訴我好不好。
那個(gè)雨夜，幾束微弱的燈光穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照向了操場(chǎng)上空的這一片黑暗，陰霾卻將這僅有的幾束光明給完全吞噬掉。
那是我們遺失的夢(mèng)境啊。
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