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初二500字關(guān)于飛翔的作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，平靜的湖面上空，朝霞的光彩照亮了初醒的大地。它，傲立在岸邊，挺直了脖頸，昔日潔白的羽毛如今更加光彩奪... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：飛翔的美麗
平靜的湖面上空，朝霞的光彩照亮了初醒的大地。它，傲立在岸邊，挺直了脖頸，昔日潔白的羽毛如今更加光彩奪目，仿佛一件美麗的絲衣，輕輕地披在身上。
“看，它在那兒”，人們驚呼著。無(wú)數(shù)的閃光記錄下它那時(shí)的英姿。片刻，閃光過(guò)后，它驕傲的張開翅膀，飛向了天空，太陽(yáng)也失去了光輝，變成了陪襯。在霞光的照映下，它迷人的容貌更讓人陶醉：周身披著如雪一般潔白的羽毛，在加上黑色的飛羽，強(qiáng)烈的色彩對(duì)比，更加突出了它的優(yōu)雅美妙，頭頂部的皮膚裸露著，呈現(xiàn)出鮮血般的紅色，它的嘴長(zhǎng)而尖銳，表面是橘黃色的，在白天閃爍著黃金般的色彩，在黑夜展現(xiàn)出白銀般的光芒。人們瞪大雙眼，吃驚地望著它秀逸瀟灑的體態(tài)，優(yōu)雅矯健的身姿，更不忘記用相機(jī)留下永恒的記憶。
飛累了，它快速果斷地收起翅膀，穩(wěn)穩(wěn)地落在了一塊巨石上。只見(jiàn)它昂首挺胸，波瀾壯闊的波濤在它腳下沖過(guò)，狠狠地撞擊拍打著巨石，它側(cè)耳傾聽，凝神注視，仿佛是在聆聽波濤的訴說(shuō)，又仿佛是在尋找機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備捕食新鮮的魚蝦
夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了西邊的天空。它緩緩的抬起頭，好像被吸引住了，呆呆的望著西方。這時(shí)的它也變成了一團(tuán)火，潔白的羽毛也反映著晚霞的紅。它似乎從晚霞中看到了自己與父母在玩耍，在沙灘上漫步，在湖水中捕魚突然向著天空長(zhǎng)鳴一聲，便慢慢沉寂在夜色當(dāng)中。
我也想化作一只丹頂鶴，與它們一起，在天空中翱翔，在湖面上漂浮，在沙灘上慢步
篇二：借不到翅膀的飛翔
怡人的春光在搖曳的油菜花中逗留，許多剛從冬眠中醒來(lái)的動(dòng)物都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。而一只可愛(ài)的毛毛蟲正在青綠的葉片上睡著懶覺(jué)，它獨(dú)有的信箱中，躺著一封從遠(yuǎn)方寄來(lái)的信。
親愛(ài)的孩子：
你是一只毛毛蟲，但爬行，不會(huì)是你永遠(yuǎn)的姿態(tài)。
你看到榆錢樹上那片葉子了么？去年秋天，它借助涼爽的秋風(fēng)出行，想向萬(wàn)物展現(xiàn)她那輕盈的身姿�？墒獠恢穆猛驹缫呀唤o了清風(fēng)，失去了自由。孩子，千萬(wàn)不要去學(xué)蒲公英的輕浮，她高傲的心氣早已出賣了自己。別人可以借給你翅膀，卻不能替你飛翔。你有著毛毛蟲的身世，卻不一定能銳變成蝶。如果想要飛翔，想要去實(shí)現(xiàn)偉大的理想，就必須去尋找屬于你的翅膀。
如果你是只雛鷹，就必須從萬(wàn)丈懸崖上跳下，在墜落的過(guò)程中，才會(huì)拍打翅膀，學(xué)會(huì)飛翔。如果你是只毛毛蟲，就要在蟲繭里經(jīng)過(guò)撕心裂肺的掙扎和泣血的痛苦，讓那陣疼痛打通你生命的經(jīng)絡(luò)，讓你的翅膀充滿力量，才有飛翔的希望。命運(yùn)會(huì)看見(jiàn)你為理想所付出的努力，她會(huì)讓你用汗水去兌換理想。孩子，不要相信風(fēng)的謊言，想要成功就只有奮斗。
當(dāng)你終于沖破蟲繭，破繭成蝶時(shí)，你便有了自己的翅膀，可以背負(fù)理想向上。天空布滿理想，只等你去采摘，當(dāng)你振翅飛翔，你的人生才會(huì)起航。
孩子，沒(méi)有一雙翅膀可以借你飛翔，所以，必須要長(zhǎng)出屬于自己的翅膀。
篇三：沒(méi)有雙腿也能飛翔
人的一生，就是一場(chǎng)奇妙的旅行，到最后，有人夢(mèng)想成真，有人苦苦追尋一生，終是“竹籃打水一場(chǎng)空”。如果失去夢(mèng)想的翅膀，她還能一如既往的追求嗎？
我相信，沒(méi)有雙腿，也能飛翔。
這是廖智用執(zhí)著告訴我的。她是出色的舞蹈家，被突如其來(lái)的地震奪取雙腿和女兒。她曾絕望過(guò)，在死亡的邊緣徘徊過(guò)，放棄過(guò)，掙扎過(guò)。但是，她重新站起來(lái)了！剛失去雙腿的日子里，她每天都渾渾噩噩，不知明天會(huì)怎樣。在痛苦中迷茫，她不知該如何掙脫這黑暗的漩渦。是被時(shí)光所吞沒(méi)，還是擺脫這枷鎖？她的人生一片灰暗。她放棄了嗎？不，沒(méi)有，她又重新站起來(lái)了，在集千萬(wàn)束光芒于一身的舞臺(tái)上舞動(dòng)，她跳得比以前還要美，還要精彩！她用肢體的語(yǔ)言，表現(xiàn)著桀驁，不服輸?shù)木�。淚花在眼中涌動(dòng)，褪去無(wú)盡苦澀、辛酸，展現(xiàn)的是幸福，快樂(lè)。
她用精彩的青春，純潔的生命演繹著一首夢(mèng)的暢想舞曲。她的雙腿，就是重新飛天的翅膀，雖然此時(shí)它已折斷，但仍能舞出如此驚心動(dòng)魄的舞蹈。是哪種力量支撐著她繼續(xù)舞下去的夢(mèng)想，是信念，向往，堅(jiān)強(qiáng)，努力，勇氣，奮斗，拼搏
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，有夢(mèng)的人，定不虛此生，精彩紛呈！鳥兒折翼，怎么親吻藍(lán)天；魚兒斷鰭，怎么觸摸大海；失去雙腿，怎么登上舞臺(tái)。
不，只要能為夢(mèng)想付出千百倍之努力，不拍跌倒，摔傷，最終能插上夢(mèng)想的羽翼，重新振翅翱翔。越是黑暗的地方，越不能熄滅夢(mèng)的火焰。
沒(méi)有雙腿的支撐，也能鳳舞九天！
篇四：讓我的夢(mèng)飛翔
庭院里的蘭花在蟬鳴聲中舞蹈，不時(shí)送來(lái)一縷沁人心脾的清香，伴著蟬鳴和幽香，小小的女孩長(zhǎng)大了，漸漸地讀懂了李清照的婉約，朱自清的柔美，李白的豪放，魯迅的犀利。湛藍(lán)的天空中緩緩地飄來(lái)了一朵白云，女孩的心中慢慢升起了一個(gè)藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)。
女孩知道，文學(xué)女神是不會(huì)鐘情與她的，但女孩相信文學(xué)女神愿意施舍給自己一個(gè)小小的角落。
那藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)成為了女孩心中的一個(gè)秘密，那個(gè)夢(mèng)幻的藍(lán)色日記本便成了女孩最佳的“練兵場(chǎng)”。夜深了，蟬兒睡了，只有蘭花的幽香，橘黃的燈光伴著女孩去圓夢(mèng)。汗水將發(fā)絲浸透，任憑蚊蟲的肆咬，女孩人倔強(qiáng)地“跋涉”。周圍的一切都睡了，只有女孩清醒著；周圍的一切都安靜了，只有女孩手中的筆還在紙上肆意地?fù)]動(dòng)著。夢(mèng)正在茁壯成長(zhǎng)，女孩將自己10歲的夢(mèng)幻，11歲的憧憬，12歲的希望和自己藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)一同裝進(jìn)了一片片紙里。
時(shí)間一天天過(guò)去了，女孩的夢(mèng)也在一天天的成長(zhǎng)，內(nèi)心世界也在一天天的強(qiáng)大，意志也在一天天的堅(jiān)定。盡管女孩最擅長(zhǎng)的不是寫作，舞蹈、樂(lè)器、計(jì)算機(jī)，這些在女孩的眼里根本不值一提，只有自己的夢(mèng)才是最重要的。
不知過(guò)了多少的日日夜夜，女孩的處女作終于完成了《被枷鎖禁錮的童年》。
讓我們拿起手中的筆，去描繪五彩繽紛的夢(mèng)想，去譜寫盡情追尋的凱歌。讓我們的夢(mèng)一起飛翔吧！
篇五：在文學(xué)的天空中飛翔
紅了希望，綠了夢(mèng)想，只是因?yàn)槲以谀愕奶炜罩酗w翔。
題記
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前；雪融春到，鳥叫天地間。張開翅膀，在文學(xué)的天空中盡情飛翔，豐富的知識(shí)化作秀美的山川，任我飽覽。
在文學(xué)的天空里，我看到了李白揚(yáng)帆點(diǎn)綴的滄海，辛棄疾雙眼中迷離的劍光，文天祥寧死不屈時(shí)感嘆的零丁洋。在文學(xué)的天空里，我讀懂了壯志、愛(ài)國(guó)、執(zhí)著！
回顧人類的歷史，古人們感落紅化作春泥；嘆國(guó)破山河猶在；賞東籬之下采菊；領(lǐng)絕頂之峰豪情。是文學(xué)，將豪情壯志化為動(dòng)力，伴我前行。
在文學(xué)的天空里，我讀懂了大觀園的人情分離，桃園結(jié)義的生死豪情，西天取經(jīng)的紛紛糾葛，聚義廳中的兄弟齊心。是文學(xué)，讓我明白了無(wú)奈、勇氣、堅(jiān)定和義氣。殘花就隨它去吧，葬！給它一個(gè)完整的家；天下就隨它分吧，戰(zhàn)！就給它一個(gè)美好的涅槃；妖怪就隨它來(lái)吧，拼！就給它一個(gè)痛苦的詮釋；安就隨它招吧，死！就給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。是文學(xué)，將本本名著化為道路，伴我?jiàn)^斗。
在文學(xué)的天空里，我看到了長(zhǎng)江仍舊波濤洶涌，看到了湘江依舊平靜無(wú)波，看到了洞庭湖還是廣闊無(wú)垠。是文學(xué)，讓我懂得了屈原的愛(ài)國(guó)熱情，三國(guó)豪杰的英雄氣概，孟浩然的希進(jìn)之心。是文學(xué)，將各個(gè)名人匯聚一堂，伴我成功。
飛過(guò)無(wú)限河山，我感受到了許多。文學(xué)的世界豐富多彩，文學(xué)的世界充滿奇妙。愿我張開求知的翅膀，在文學(xué)的天空自由飛翔！
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