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關(guān)于漂流記的初二優(yōu)秀作文（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于漂流記的初二優(yōu)秀作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漂流記的初二優(yōu)秀作文1
再一次翻開《魯濱遜漂流記》，我感到一種莫名的力量，它在拉扯著我，促使我更加激動(dòng)、興奮地再一次“消化”掉這本書頁已經(jīng)泛黃的書。
第一次讀《魯濱遜漂流記》，是初次踏入校門，八歲，一個(gè)充滿歡聲笑語卻又要迎接新生活的年紀(jì)。我讀著姐姐的《魯濱遜漂流記》，心中滿是興奮，這是我第一次看小說。雖然我需要借助字典和拼音才能讀懂文章，但我仍樂此不疲地閱讀。那段時(shí)間，笛福成為了我的偶像作家，而他所創(chuàng)作出的魯濱遜這一傳奇人物，則成了我永遠(yuǎn)的榜樣。第一次讀《魯濱遜漂流記》，我讀出了堅(jiān)毅、勇敢。魯濱遜生活在比較富裕的“小康家庭”，卻不屑于物質(zhì)財(cái)富，不墨守成規(guī)，勇敢開拓創(chuàng)新，三番五次拋開家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落荒島之后，他并沒有放棄自己，而是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一切。這里沒有親人、沒有朋友，所有的一切只能靠他自己。在這里，無數(shù)的災(zāi)難等待著他。海嘯、地震隨時(shí)有可能侵襲他；兇惡的野獸、蠻橫的野人都在某個(gè)地方出沒，危險(xiǎn)一觸即發(fā)。原本幸福快樂的魯濱遜內(nèi)心充滿了孤獨(dú)寂寞。在危險(xiǎn)面前，他沒有沮喪，沒有畏懼，而是堅(jiān)毅地面對(duì)，勇敢地去做，最終他終于生存了下來。生活，其實(shí)就像魯濱遜所經(jīng)歷的，就是一場(chǎng)隨時(shí)都可能出局的冒險(xiǎn)，面對(duì)那么多的未知數(shù)，我們只有擁有堅(jiān)毅的內(nèi)心，并勇敢地去面對(duì)，才能成為贏家。
第二次讀《魯濱遜漂流記》，是踏進(jìn)中學(xué)的校門，十三歲，一個(gè)愛做夢(mèng)卻要學(xué)習(xí)很多知識(shí)的年紀(jì)。我再次拿起陳舊的書本，細(xì)品其中那令人震撼的`力量。這一次，我讀出了知識(shí)的力量。魯濱遜在一個(gè)荒島上生活了二十八年，他靠的不是上天的憐憫，而是知識(shí)。他運(yùn)用充滿智慧的大腦和勤勞的雙手，在島上建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服……這些，都是知識(shí)的力量。在我們這一代人身上有太多壓力，我們面臨著更多競(jìng)爭。生活靠的不是幸運(yùn)，而是扎實(shí)穩(wěn)定地掌握知識(shí)。所以，我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，了解更多知識(shí)，才能在危險(xiǎn)時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。
第三次讀《魯濱遜漂流記》，也就是這次。已經(jīng)初二的我，面臨著會(huì)考。在考試面前，我該怎樣做？是知難而退，還是迎難而上？這一次，我讀懂了堅(jiān)持不懈、永不放棄。魯濱遜曾這樣說“我的脾氣是要做一件事情，不成功絕不放手的�！彼麤]有充足的人力物力，沒有經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花費(fèi)很長時(shí)間，有時(shí)候還是白費(fèi)力氣。他經(jīng)常失敗，但他卻從不灰心失望，而是緊握希望，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重振旗鼓�，F(xiàn)在的我不更要這樣嗎？坐以待斃只會(huì)使自己輸?shù)母鼞K，還不如行動(dòng)起來，堅(jiān)持不懈、永不放棄，直到成功。
魯濱遜還有很多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，樂觀向上、積極進(jìn)取，以及大膽創(chuàng)新的勇氣，都值得我們學(xué)習(xí)。在生活面前，你將如何抉擇？勇敢邁出第一步吧！戰(zhàn)勝自己，成為自己的主人！
漂流記的初二優(yōu)秀作文2
在這個(gè)寒假當(dāng)中，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，這是一部世界名著，這部名著中記敘了一位永不疲倦，堅(jiān)強(qiáng)勇毅，充滿智慧，喜歡冒險(xiǎn)的主人公——魯濱遜？克魯索。他不甘于父親那種平庸的生活，并非常向往冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的航海生活。
當(dāng)他有一座花園時(shí)，他天天待著又覺得無聊，于是又有了出海的念頭。
這次他漂泊到了一個(gè)荒島上，這里荒蕪人煙，可是魯濱遜卻毫不氣餒，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力在荒島上生活了28年，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字��！再想想我們，有時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就哭鼻子，抹眼淚的，像我們這些從小被爸爸媽媽視為掌上明珠的小公主，小皇帝被他們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，如果換了是我們，我們能像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？也許一來到這荒島上，有的人就會(huì)灰心喪氣，認(rèn)命了吧�？墒囚敒I遜卻不這么想，他不向命運(yùn)低頭，而是努力地改變著自己的命運(yùn)。他孤身一人在小島上，克服了許多令人無法想象，使人聽了就感到畏懼的困難，勇敢地活了下來，這種精神多么值得人們贊頌！
在荒島上，沒有房屋，他就自己造房屋，沒有食物，他就用船上的一點(diǎn)谷物想辦法來種植更多的稻谷，盡管到了第4年他才吃上。他還造了一只小船，曾試圖要離開荒島，他還曾說過，如果他能回到父親的身邊就不在出海�？墒俏覅s覺得這是不可能的，就假設(shè)他能回到父親那吧，但是以他那好冒險(xiǎn)的性格，他一定會(huì)再次出海冒險(xiǎn)。況且，在島上一個(gè)人都沒有，就自豪有魯濱遜一個(gè)人，可他卻不會(huì)感到寂寞，如果換了是我們，一定會(huì)整天游手好閑，覺得這是天要我亡，為此感到絕望的，可以前從未動(dòng)手干過什么的魯濱遜卻用自己的雙手創(chuàng)造了奇跡，他種植了稻谷，搭建了房屋，制作了陶器，編制了竹簍等。和魯濱遜比起來，我顯得是那么的懦弱，我感到慚愧，我們有這么好的.生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境卻還不滿足，還抱怨這抱怨那的，魯濱遜什么都沒有卻能夠自己創(chuàng)造一切。在我們身邊，還有許多兄弟朋友，姐妹同胞，而在魯濱遜身邊，真正是他的朋友的，卻只有一只鸚鵡和一個(gè)他在荒島上救的野人——“星期五”。
魯濱遜不怕困難，樂觀向上的精神使我們佩服得五體投地，使大家都為之震撼。我們也應(yīng)該像魯濱遜一樣有志氣，有毅力，愛勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后得勝利，成為一個(gè)有用的人！讀了《魯濱遜漂流記》之后，我真是受益匪淺��！
漂流記的初二優(yōu)秀作文3
這個(gè)暑假，我的一位朋友推薦給我一本書，書名是《魯濱遜漂流記》。漂流記！我最喜歡冒險(xiǎn)了。就這樣，我就對(duì)這本書充滿了好奇。
這本書講的是：一個(gè)生活較富裕的英國人，從小腦子里就充滿了闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的念頭。終于有一天，他私自航海冒險(xiǎn)了。沒想到卻被困在孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上活了下來。他種了大麥和稻子、建了自己的房屋、造了工具、養(yǎng)了小動(dòng)物等，還有最主要的是他從食人族手中救助并教化了“星期五”，自己成為孤島的`島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國。他就是魯濱遜！
當(dāng)我讀到最后一頁，我仔仔細(xì)細(xì)地看過每一個(gè)字。他使我非常震撼。28年！他呆在那兒28年！28年相當(dāng)于多少月？28年相當(dāng)于多少天？28年相當(dāng)于多少個(gè)小時(shí)？如果換成了我，我就連28個(gè)小時(shí)都呆不下去，更別說28年了。
生存？堅(jiān)強(qiáng)？勇敢？我不完全具有。在我讀《魯濱遜漂流記》之前，我一直不相信世上會(huì)有人都具有這些，而魯濱遜卻有。
生存！魯濱遜到了孤島上之后，他先把船里有用的東西拿出一些，想辦法把那些東西搬到岸上去，再查看地形，找一個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤絹戆仓米∷A藏他的東西，預(yù)防意外的事情發(fā)生。他想到船里還有許多有用的東西也可以取出來，特別是那些繩索、帆布以及許多其他可以弄上岸的東西。他決定再到船上去一次，他知道，要是再來一次大風(fēng)，一定會(huì)把船打得粉碎，所以必須先把別的事丟開等把船上能搬的東西都搬下來再說�？梢娝紤]周到。以后自己又開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修建船只等。他以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧辛勤勞動(dòng)，白手起家。
再說說我吧。我每天央求著我爸我媽給我買這買那兒，卻沒有想過他們掙錢有多么不容易！
堅(jiān)強(qiáng)！魯濱遜在孤島上每天讀《圣經(jīng)》，并把讀到的話與自己當(dāng)前的處境相聯(lián)系，以便從中得到安慰。
呵！他是通過讀書得到安慰的，而我卻是通過要物質(zhì)得到安慰。還記得那一次……那天，我和媽媽上街去買菜。到了之后，我看到旁邊有許多賣玩具的小攤，我就拉我媽去，我媽不肯。因?yàn)樗I完菜后還要回家做家務(wù)，話說，這家務(wù)早晚做不都一樣嘛，就花這么點(diǎn)時(shí)間買個(gè)玩具也不行嗎？倘若這話傳到我媽的耳朵里，她的回答肯定是“不行”。沒辦法，我只好使出我的殺手锏，那就是"賴皮滿地哭”！“哇！哇！”看，我又在滿地打滾了，不光是打滾，還在哭�！盁┩噶�，煩透了！”接著是媽媽的嘮叨聲�！昂昧撕昧耍掖饝�(yīng)你了！”媽媽的話音剛落，我臉上的淚珠“刷”一下都不見了，只有兩條“面條”在那兒“搖擺”。
勇敢！魯濱遜敢從食人族手中救俘虜，也敢激戰(zhàn)野人。
哈！偷偷告訴你們，其實(shí)我也很勇敢的。嗯？不信，那好，你們等著瞧。我是我們家公認(rèn)的“最勇敢者”。我家居住著幾只耗子，它們最討厭了。明知我們一家子最喜歡魚了，耗子們還和我們“搶”著吃。話說，不是貓喜歡吃魚嗎，耗子怎么也喜歡吃魚呢？原來是這樣。我媽以前很喜歡耗子，就買了幾只。可不知道它們喜歡吃什么，我媽就喂它們小魚小蝦，我們吃大魚大蝦。我媽怕它們?cè)诨\子里悶得慌，就把它們放出來，不關(guān)進(jìn)去了。不放出來還好，這一放出來，家里剩下的大魚大蝦都被他們“搶”咯。就在這個(gè)時(shí)候，“正義”的我出現(xiàn)了。我手拿一根金箍棒，追著它們打。是不是有點(diǎn)兒“狗拿耗子，多管閑事”？瞧我說的，好像我就是那條狗。不管是不是，總而言之，后來我拿住了耗子，我媽以后再也不敢養(yǎng)耗子了。
魯濱遜的奇遇記告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超出自己想象的事情來。
漂流記的初二優(yōu)秀作文4
“每個(gè)正在成長的男孩都應(yīng)該先讀讀這本書。”發(fā)過著名教育家盧梭曾這樣說過，而“這本書”指的就是《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》的最后一頁時(shí)，我才明白，為什么盧梭先生會(huì)說出這句話。在主人公魯濱遜的身上，的確有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
魯濱遜生來就是一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)、不安于現(xiàn)狀的人，所以他放棄了他本可以享受的安逸生活，走上了航海這條路。在第四次出海中，魯濱遜不幸遇上海難，孤身一人流落到荒島求生。在荒島上的第二十八年，他才搭上了路過的船回到了英國。
魯濱遜是“英國小說之父”笛福想象出來的'任務(wù)，在他身上，有許多人無法比擬的地方。
魯濱遜最打動(dòng)我的是他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在流落荒島時(shí)，他沒有被困境打倒，沒有自暴自棄，他會(huì)給自己搭建居住的房屋，會(huì)馴養(yǎng)山羊，會(huì)種植小麥，會(huì)制作家具……他還敢于同野人斗爭，這也讓他救下了“星期五”和“星期五”的父親，而“星期五”也成為了魯濱遜的好朋友和好助手。魯濱遜的這種氣概，難怪盧梭先生如此推薦這本書。
身為“00后”的我們，是家里的小皇帝、小公主，是溫室里的花朵，在這個(gè)和平的年代，沒遇見過什么大風(fēng)大浪，即使遇到了，父母也都會(huì)為我們擺平�？梢韵胂�，若是我們和魯濱遜一樣，一個(gè)人在孤島求生，我們能像魯濱遜一樣頑強(qiáng)地生存下來嗎？答案是否定的。說不定我們連求生的勇氣都沒有，絕望地等待死神的降臨。
《魯濱遜漂流記》里有這樣一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比害怕危險(xiǎn)本身可怕一萬倍�！边@句話我深有體會(huì)。我怕黑，在晚上的時(shí)候，我常常是開著燈睡覺的，客廳的等關(guān)了以后，我甚至連臥室都不敢出去。在我看到這句話時(shí)，不可否認(rèn)我被震撼到了，我恍然發(fā)現(xiàn)其實(shí)黑夜并沒有什么可怕的，或許許多事都是這樣，只不過是我們?cè)谧约簢樧约毫T了。我將“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬倍�！边@句話寫在便條上貼到我的書桌旁，座位我的座右銘來時(shí)刻警醒著我。
《魯濱遜漂流記》告訴我們：在遇到困難時(shí)，必須用頑強(qiáng)的意志和充沛的生命力去戰(zhàn)勝它，而首先要戰(zhàn)勝的是自己的怯懦和悲觀。在主人公魯濱遜身上，這句話被完美地體現(xiàn)了出來。我們也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的臨危不懼，學(xué)習(xí)他面對(duì)困境時(shí)的樂觀向上，學(xué)習(xí)他遇到機(jī)遇時(shí)的敢于冒險(xiǎn)，成為一個(gè)百折不撓、勇往直前的人。
漂流記的初二優(yōu)秀作文5
我有一片天空，而那天空，已經(jīng)被我改造成了一座游樂園，它在我心中比什么都好。
也許你會(huì)想知道我的天空到底是什么，那我就告訴你吧，我的天空就是我的學(xué)校，你可能會(huì)感覺奇怪，學(xué)校怎么會(huì)是天空呢，可事實(shí)就是這樣，不說這了，帶你去我的游樂園玩玩吧！走，出發(fā)！
旋轉(zhuǎn)木馬
年幼時(shí)的我們，總喜歡玩一些小游戲，一下課就三五成群地玩起來，有時(shí)甚至耽誤了學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，無益的小游戲是完全可以不玩的。當(dāng)然，我也不是反對(duì)大家玩游戲，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候玩游戲，是可以調(diào)適身心的，但是我們做事要分明主次，現(xiàn)在我們要以學(xué)習(xí)為主，任何對(duì)學(xué)習(xí)不利的是都不能做，更不能耽誤學(xué)習(xí)。其實(shí)玩游戲就和旋轉(zhuǎn)木馬一樣，只是過程會(huì)讓人感覺開心，到頭來，又回到了起點(diǎn)，什么也沒有了。
奇力小屋
在學(xué)校的生活中，我們也許會(huì)遇到這樣的事：在一段時(shí)間里，不知為什么，老師總在批評(píng)你，你也很懊悔，但過了不多會(huì)兒，你就又恢復(fù)了原樣，不管你犯了多大的錯(cuò)，不管你多想改正，但是就是改不了，這又是為什么呢？其實(shí)我也遇到過這樣的事，后來媽媽告訴我，這就像奇力小屋，奇力小屋里的鐵球會(huì)往上走，是因?yàn)槠媪π∥菔莾A斜的.，是地心引力讓鐵球往上走的，而當(dāng)我們遇到這種事情的時(shí)候，借口就是你的地心引力，只要我們?cè)谧鲥e(cuò)事的時(shí)候，不給自己找借口，想想哪兒錯(cuò)了，以后改過來，自然就會(huì)走出低谷了，不是嗎？
過山車
考試，是很多同學(xué)懼怕的東西，因?yàn)榭己昧�，�?huì)被人說是抄的；考得中等，會(huì)被老師視作沒努力；考得太差，回家又免不了一頓棍子燒肉。其實(shí)，根本不用在意，考試只能代表過去，只要從現(xiàn)在開始努力，讓自己問心無愧，就行了呀！這就像過山車一樣，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，每個(gè)人的考試分?jǐn)?shù)都不可能一成不變，但變了又怎樣？我們一樣不能用分?jǐn)?shù)證明未來我會(huì)做得很好，所以，我們根本不用在意考試分?jǐn)?shù)。
玩夠了嗎？該回去了。還想接著玩？我的游樂園永遠(yuǎn)歡迎你�。�
漂流記的初二優(yōu)秀作文6
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的著作。小說情節(jié)動(dòng)人，故事引人入勝，我利用寒假時(shí)間閱讀了這本書籍，感觸頗深。
小說記敘了一個(gè)名叫魯濱遜的人一生的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，他天生喜歡航海不顧父母的反對(duì)一意孤行，踏上了航海之路，經(jīng)朋友的誘惑，從此成為了一名真正的水手。在一次航海中，他們的船不幸遇難，除了魯濱遜外無一幸免。他流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，過了二十八年無依無靠的日子，蓋房子、種麥子、養(yǎng)山羊、救野人……一切生活從頭開始，在這樣惡劣的環(huán)境中，魯濱遜依舊沒有放棄回家的希望，他頑強(qiáng)的生存著。后來他平息了一場(chǎng)叛亂，救下了一名船長，船長為了報(bào)答他的救命之恩將他送回了英國。
魯濱遜不畏艱險(xiǎn)、勇敢生存是我們的榜樣。他頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定的意志使我受益一生。魯濱遜的精神讓我想起了那樣一件事：寫作業(yè)是我們小學(xué)生每天必不可少的'功課，那天晚上數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題我不理解，便去問媽媽，結(jié)果媽媽看了看說這道題很簡單，要我自己多動(dòng)動(dòng)腦筋好好考慮一下一定能解出來的。我很不樂意的嘟著嘴和媽媽說了聲哦，便去我的臥室生悶氣了，心想：“有什么嗎，不就一道題這次你教給了我，下次我不就會(huì)了嗎？”我接著看那道題，卻心不在焉的浮想聯(lián)翩，想著想著我想到了魯濱遜的那種精神，他遇到那么大的困難都能從容面對(duì)，何況我只是遇到了一道難題。想到這些，我便開始專心的研究那道題了，不一會(huì)兒就做了出來，我拿給媽媽看，媽媽說我的方法比她原先的還要簡單，而且做的很正確。我開心極了，明白了只要努力，沒有什么克服不了的困難。魯濱遜正是靠著這種頑強(qiáng)的毅力在島上生活了二十八年。
命運(yùn)是如此的不公平，魯濱遜是如此頑強(qiáng)。我們?cè)诖煺叟c努力中生活，不斷尋求成功。然而成功又是如此來之不易，只有像魯濱遜那樣的人才能真正成功，所以我們要向他學(xué)習(xí)。
漂流記的初二優(yōu)秀作文7
梅雨季節(jié)，正是閱讀的大好時(shí)光。于是，我打開書柜，細(xì)細(xì)搜尋起來，最后目光鎖定了一本歷險(xiǎn)小說——《魯濱遜漂流記》。
一打書，我就被小說的內(nèi)容緊緊吸引了，圖中那背著竹筐、槍，腰間掛著子彈帶和火藥帶，還別著小斧和小鋸的魯濱遜，給我留下了深刻的印象。
魯濱遜從小生活在富裕的家庭中，生活在父母的庇護(hù)下。因此，他不甘心，私自出海，準(zhǔn)備干一番事業(yè)。可是，不幸的他出師不利，遭遇了罕見的大風(fēng)暴。緊接著，他被卷入了生存28年的巨大挑戰(zhàn)。
然而，頑強(qiáng)而聰明的魯濱遜沒有悲觀退縮，沒有放棄，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出了屬于他的王國：他建造了自己的舒適小屋；建立了一個(gè)瞭望塔來偵查小島的一舉一動(dòng)；他還種植了許多小麥，來制作美味的面包；他馴服了山羊，擁有了肉食來源和奶質(zhì)品來源……
有一天，魯濱遜出去打獵，發(fā)現(xiàn)了一群食人族。他用槍嚇跑了那些人，并救出了一個(gè)土著人，給他取名“星期五”。一次，一艘英國船經(jīng)過此地。魯濱遜得知船長被劫，用計(jì)謀戰(zhàn)勝了那個(gè)劫持船長的壞蛋，并與船長、“星期五”、其他船員一起離開了荒島。
28年，一個(gè)令人震驚的數(shù)字；28年，一個(gè)令人難以相信的.數(shù)字；28年，一個(gè)令人不可接受的數(shù)字！
比起魯濱遜，我好像是大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙；在逆境中，我不能像魯濱遜那樣努力，只會(huì)聽從死神的安排；在順境上，我也不能像魯濱遜那樣心懷大志，只會(huì)貪圖富貴。我根本沒有資格跟他比！
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物。他的一言一行，都表現(xiàn)了他不悲觀、不氣餒、不放棄的精神。因此，當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，為何不停下來想一想：魯濱遜曾經(jīng)歷了怎樣的困難，他都能夠克服；而我們面對(duì)的困難又算什么呢？縱使生活中存在著千千萬萬個(gè)困難，但這也是幸福、快樂的開端；只有勇敢地去面對(duì)，才能夠獲得這些來之不易的幸福、快樂！
讀完這本書后，我想我的人生也會(huì)隨著這本書而啟航，在人生的航海中，向魯濱遜一樣勇敢前進(jìn)，永不放棄！
漂流記的初二優(yōu)秀作文8
讀完魯濱遜漂流記這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，他就是魯濱遜。魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人！他孤身一人在這個(gè)荒蕪人煙的孤島上生活了28年。28年！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營得有聲有色，他在逆境中鍛煉了自己，也干出了一番不平凡的事業(yè)。
魯濱遜出生在一個(gè)富足的家庭里，但理智明達(dá)的他不屑守成，傾向開拓，不滿足于現(xiàn)狀，不甘平庸，有實(shí)干精神，性格堅(jiān)強(qiáng)。從小就對(duì)自己航海的愛好相當(dāng)執(zhí)著，有時(shí)甚至不去聽從父母，朋友們善意的勸告，不畏艱險(xiǎn)，一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在航海過程中遇到困難時(shí)，他能夠鎮(zhèn)定自若，懂得安慰自己，使自己不被暫時(shí)的困境所嚇倒，并且想方設(shè)法地應(yīng)付突如其來的災(zāi)難，以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境。在困境中，他仍然對(duì)生活充滿熱愛，對(duì)生活充滿了無限的憧憬和向往，自立，自信，自強(qiáng)，為求得生存乃至自強(qiáng)不息，同時(shí)他能夠誠心幫助別人，提高了自己的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到了邊教邊學(xué)的樂趣。魯濱遜是一個(gè)永不疲倦，永不安心的行動(dòng)者。同時(shí)，他總是以一個(gè)經(jīng)濟(jì)人的思想考慮和思考周圍的人和事物。
讀了魯濱遜漂流記后，我深有感觸，他為了自己的愛好而不顧一切地去追求，去完成自己的愿望。勇于探險(xiǎn)是對(duì)命運(yùn)的'賭。魯濱遜沒有因?yàn)槊\(yùn)的打擊而放棄這種開拓進(jìn)取的精神。他頑強(qiáng)地生存下來。憑著征服自然
的無限勇氣，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于在荒島上建立了自己的“王國�！彼米约呵趧诘碾p手來改變一切。這本書教會(huì)了我只有堅(jiān)持才是勝利。只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更加重要。在今后的人生路上，我會(huì)把魯濱遜這種頑強(qiáng)拼博的精神都濃縮在我身上。我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去與困難作斗爭，只有這樣，我的人生路才能走得更順暢，我的理想才能完美地實(shí)現(xiàn)！
讀了魯濱遜漂流記后，我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄。
漂流記的初二優(yōu)秀作文9
奇跡都是人創(chuàng)造的，但人并不都能創(chuàng)造奇跡，那么，人要做到哪幾點(diǎn)，才能夠創(chuàng)造奇跡呢？我從《魯濱遜漂流記》上找到了答案。
故事大致是這樣的：一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人——魯濱遜不聽父母的勸告，放棄了屬于自己的平靜而優(yōu)裕的.生活，當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。由于貨船失事，他孤身一個(gè)人來到荒島上，在這里，他不僅以驚人的毅力使自己生存了下來，還救出了即將被土著人吃掉的“星期五”，最后一艘西班牙貨船將他和“星期五”帶離了這個(gè)他生活了20多年的小島，回到了自己的祖國。讀完整本書，我思緒萬千，不禁回想起第一次聽到“魯濱遜”冒險(xiǎn)的時(shí)候。
那是我上四年紀(jì)時(shí)的一個(gè)晚上，我正在攻最后的一個(gè)作業(yè)——一道數(shù)學(xué)思考題，當(dāng)時(shí)，我絞盡腦汁，用了老師教過的各種方法，又翻遍了整本數(shù)學(xué)書，把“x”都搬上陣了，卻還是無濟(jì)于事，我不死心，開始猜數(shù)字，我初步定了一個(gè)范圍，在這些數(shù)字中找啊找，可過了半個(gè)多小時(shí)，把超出范圍的數(shù)都試過了，卻還是找不到符合題目的答案。這也難怪，數(shù)學(xué)本來就多得像片海，大海撈針談何容易？我灰心了，想去問同學(xué)，但媽媽制止了我，看著我不服氣的樣子，她便給我講起了“魯濱遜漂流記”的故事，聽著魯濱遜遇到的各種挫折，我目瞪口呆。講完后，媽媽問我：“魯濱遜在什么都沒有的荒島上都能過二十年充實(shí)的日子，他面對(duì)的困難可比你大得多呢！他都能克服他的困難，你為什么碰到一個(gè)題目就退縮了呢？”我聽了，感觸極深，他行，我為什么不行？我?guī)е@個(gè)信念，進(jìn)行了各種假設(shè)，終于做出了這道題。第二天，老師公布作業(yè)情況，我是唯一一個(gè)做對(duì)這題的人……
魯濱遜用他的離奇人生告訴我們，在遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就能創(chuàng)造奇跡。做到這三點(diǎn)，容易嗎？
漂流記的初二優(yōu)秀作文10
最近又讀了一遍《魯濱遜漂流記》，第一次讀它時(shí)是上小學(xué)時(shí)，班級(jí)里有個(gè)小小的圖書角，第一次看它的時(shí)候還看不懂，后來慢慢的又看了很多遍，每一遍都有新的啟發(fā)和感想，我也想推薦給你們。
該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無人的荒島上，開始了段與世隔絕的.生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來，經(jīng)過28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。
首先，讓我感受最深的就是主人公的勤奮。無論是在巴西那個(gè)陌生的國度，還是在了無人煙的荒島上，主人公魯濱遜無不顯示自已的人生，都是在不斷通過自已的辛勤勞動(dòng)改變自己的生活環(huán)境，沒有辜負(fù)時(shí)光的饋贈(zèng)，這點(diǎn)對(duì)于身處現(xiàn)在天天刷刷手機(jī)，看小說，不愁吃穿，遇到一點(diǎn)挫折就怨聲四起的現(xiàn)代人來說，有著難得可貴的意義。最后，是對(duì)人性的描寫。在和星期五相處的日子，以及最后離開荒島時(shí)對(duì)犯罪分子的懲罰，顯示出了人性的光輝。雖然人的社會(huì)充滿各種私欲和劣根，主人公依然保持人的善和美。因?yàn)閰拹菏橙说膼毫?xí)而拯救努力“星期五”，回饋救他上岸的老船長等，都顯示了人性的善和美。
記得是在高中時(shí)，我又讀了一遍魯濱遜漂流記，然后不經(jīng)意間看到了一個(gè)書評(píng)，那句話是這樣說的：當(dāng)你最無能為力時(shí)候，也就是可以為所欲為的時(shí)候。這句話給了處在高中的我很多激勵(lì)，同時(shí)也讓我一步步變成了現(xiàn)在更好的我。
其實(shí)我覺得名字改成《魯濱遜冒險(xiǎn)記》更適合，主角一心冒險(xiǎn)，想要闖蕩世界，就算被困在一個(gè)荒島上，也不放棄希望，利用原始的方式求生存。結(jié)局出人意料情理之中，回到文明社會(huì)成為富翁之后，魯濱遜又跑去冒險(xiǎn)了……大概這就是“冬嚴(yán)寒，夏酷暑，春也不死我心”吧！
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