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圍繞自豪的初二優(yōu)秀作文
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【一】:想起那件事我真自豪(初二作文)
舊憶就像一扇窗,推開(kāi)了就再難合上。
一個(gè)暖洋洋的下午,我聽(tīng)著歌,翹著二郎腿,坐在寬大舒適的轉(zhuǎn)椅上,悠閑地轉(zhuǎn)動(dòng)著椅子。突然,在某個(gè)角落有個(gè)東西闖入我的視線。我停了下來(lái),定睛一看,原來(lái)是一個(gè)文件夾,上面鋪了層灰塵。我輕吹了一口氣,將它打開(kāi),一疊考卷映入眼簾。真掃興!我無(wú)奈地?fù)u搖頭,合上了它。
就在這時(shí),一張紙掉落下來(lái)。我放下文件夾,拾起一看,這,這不是當(dāng)年我學(xué)會(huì)蛙泳時(shí)的獎(jiǎng)狀嗎?思緒又飄回到了過(guò)去
暑假的一個(gè)下午,父母突然決定帶我去學(xué)游泳,我極不情愿地合上作業(yè),跟著父母出門了。我本以為這很無(wú)趣,在浪費(fèi)我的時(shí)間,可當(dāng)我到了這里后,我的態(tài)度發(fā)生了180的態(tài)度改變。
我羞澀地跟著教練做下水前的熱身運(yùn)動(dòng),心中卻迫不及待地想下水,感覺(jué)自己的水性應(yīng)該不錯(cuò)。果然不出我所料,在第一節(jié)課的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),我竟已學(xué)到了蹬壁。上岸后,我強(qiáng)壓內(nèi)心的歡喜,我學(xué)得真快,應(yīng)該不用幾天,我就能出師了吧。
不想,隔天的還有更大的挑戰(zhàn)等著我。我看著老師慢慢潛入水中,做了兩個(gè)漂亮的蛙泳腿,再浮出水面,再潛入水中。我暗喜著,原來(lái)游泳也不過(guò)如此,做蛙泳手,浮出水面,伸出頭換氣!
教練將我叫醒,我趕緊回過(guò)神來(lái),在心里暗自給自己打氣:我一定可以的?涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的,連續(xù)幾次,我都沒(méi)有成功,不禁有些泄氣。教練見(jiàn)狀,只好將我拉到一邊,手把手教我。我心想一定要成功,不能辜負(fù)教練的辛勤付出。
就在我連續(xù)練習(xí)了半個(gè)小時(shí)后,我突然像開(kāi)竅了一樣,居然在水中來(lái)回游了一趟。我不敢相信自己的四肢,我居然成功了!就在第八天的時(shí)候,我成功地畢業(yè)了。接過(guò)教練手中的獎(jiǎng)狀,我心滿意足地笑了笑。我終于成功了!
一陣微風(fēng)吹過(guò),我回過(guò)神,心中充滿了自豪感!
【二】:我因外婆而自豪(初二作文)
外婆就是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬!
每天外婆都穿的土里土氣的,扯著一個(gè)大嗓門到處喊,有時(shí)還會(huì)因?yàn)閹讐K錢或一些小事嘮嘮叨叨地跟我聊上半天。為此那段時(shí)間我對(duì)她十分反感。
有一天傍晚,媽媽突然走過(guò)來(lái)說(shuō):“明天我有事情沒(méi)時(shí)間來(lái)接你!蔽衣(tīng)了十分高興,心想:放學(xué)終于沒(méi)有人管我了,便滿口答應(yīng)了下來(lái)。
第二天上午如往常一樣十分的枯燥乏味,上課度時(shí)如年。跟我一樣同學(xué)們都在盼望著中午的休息時(shí)間,因?yàn)槟菚r(shí)我們能自由講話。
在大家盼望之下,一日一度地午間談話時(shí)間如期來(lái)臨。大家像野人開(kāi)派對(duì)一樣聚集成一圈。這時(shí)的班級(jí)簡(jiǎn)直比城郊菜市場(chǎng)還熱鬧。
這時(shí)不知是誰(shuí)喊了一聲,誰(shuí)放學(xué)與他一起走,驚起了我一身冷汗。因?yàn)橄肫鹆俗蛱炖蠇屨f(shuō)的話,當(dāng)時(shí)只想到好處沒(méi)想壞處,而造成壞處的根本原因是至今我還不會(huì)自己回家。
于是我紛紛問(wèn)過(guò)與我同路的幾個(gè)同學(xué):誰(shuí)今天走路回家。此時(shí)我心想:還好有幾個(gè)同學(xué)能跟我一起走?扇怂悴蝗缣焖,我得到的答案是今天他們都有家長(zhǎng)來(lái)接。那時(shí)好像有一道無(wú)形的閃電劈在了我的心頭,大腦一片空白。
緊接著我不在盼望今天快點(diǎn)結(jié)束,而是千萬(wàn)別結(jié)束?墒墙裉炖咸焖坪跖c我作對(duì),平常過(guò)得很慢的時(shí)間一下子轉(zhuǎn)瞬即逝。
在校門外的班牌下,我伸長(zhǎng)了脖子,想從人群中找到往日那個(gè)熟悉的身影。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi),但我盼望的那個(gè)人卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn),我開(kāi)始絕望了。
但就在我準(zhǔn)備自己一個(gè)人回家的時(shí)候,另一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)了。盡管還像以前一樣很響,但此時(shí)在我聽(tīng)來(lái)是那么的親切。我朝那個(gè)人看去,僵硬的臉上終于露出了笑容。
原來(lái)當(dāng)外婆得知我要一個(gè)人回家后,不顧我媽反對(duì)毅然來(lái)接我。更讓我感動(dòng)的是外婆家離這真可謂是十萬(wàn)八千里,我一年去那也不過(guò)十次,而外婆為了我一點(diǎn)也不怕辛苦。
也就是從那時(shí)起,我再也不討厭外婆了。相反,我因她而自豪!
【三】:我因你而自豪(初二作文)
小黑只是一條遭人冷眼的看門狗。
他不愛(ài)它,所以他從來(lái)不像其他主人一樣把它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子圈在懷中,也從不愛(ài)撫一下它瘦骨嶙峋的胸脯。他一刻都沒(méi)有為小黑自豪。
他每天清晨都要去十里外的集市上趕個(gè)早集,又與其他主人不同的是,他從來(lái)不帶著小黑一起出門,因?yàn)樾『谀前档拿褪萑醯纳碜,與那些趾高氣揚(yáng)、膘肥體壯毛茸茸的大狗相比,一下子讓他遜色不少。因此,每當(dāng)他看到趕集的人們牽著令他們自豪神采飛揚(yáng)的大狗從他面前走過(guò),他就對(duì)小黑更多了一層厭惡,而小黑的下一頓,必定又少了幾抹油葷。
那天,他依舊是匆匆忙忙地起了個(gè)早,天陰陰沉沉的,像是要塌下來(lái)一樣,待他一臉疲憊地回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)氣氛有些不尋常。他端起食盆鉆進(jìn)雞舍給他那幾只精心飼養(yǎng)的小黃雞喂食,卻又
看見(jiàn)了零星幾只雞悠哉游哉地閑蕩,他震驚了,感到一陣頭暈?zāi)垦:,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),小黑竟然沒(méi)有跑出院來(lái)迎接他。
“一定是這瘦狗干的,一定是畏罪,一定是藏在什么地方躲起來(lái)了!”他惡狠狠地想著,像是篤定什么似得操起一把掃帚,氣勢(shì)洶洶地向墻角走去。
小黑安靜地躺在墻角,嘴里似乎還在嚼著什么東西,“一定是那可憐小黃雞的腿!”他仿佛更加確定了小黑的罪證,不由分說(shuō)地?fù)]起那根掃帚,朝著小黑那正搖個(gè)不停的尾巴敲了下去
小黑嗷嗷地叫著,躥也了屋子,在門外委屈地嗚咽,氣憤之余,他關(guān)上了門,在冷靜下來(lái)之后,他似乎記起了什么,前幾天,雞籠的墻破了一個(gè)小洞,而他走時(shí),門是關(guān)著的
三天了,小黑再也沒(méi)有回來(lái),他也曾憤憤地想過(guò):“這種忘思負(fù)義的狗,不養(yǎng)也罷!”第四天,他依舊起了個(gè)大早,在天朦朦亮?xí)r去了集市。
擁擠的人群把他涌向了喧嘩的鬧市區(qū),聽(tīng)著小販們此起彼伏的叫賣聲,看著琳瑯滿目的商品,聞著不知從哪家店中飄來(lái)的炒菜香,他不由得迷醉了,甚至沒(méi)有感受到一只手正悄悄潛入他的口袋。
待他察覺(jué)時(shí),已是遲了。那雙修長(zhǎng)有力的手已經(jīng)夾住了錢包,他出了一身冷汗,動(dòng)彈不得,正要張嘴大喊,只見(jiàn)密匝的人群中忽然飛出了一個(gè)黑影,恍惚間,他感到袋中的那雙手顫抖了一下,傳來(lái)一聲呻吟。
他急急忙忙地轉(zhuǎn)身,卻只瞥見(jiàn)一個(gè)小腿流著血,落荒而逃的背影,他低了低頭,卻看見(jiàn)一條瘦狗,夾雜著碎屑的皮毛,尾巴像是有什么殘疾,耷拉著,臟兮兮的胸脯淌著血,這是
視線漸漸模糊起來(lái),眼中清晰的圖像變成一個(gè)黑黑的圓點(diǎn)。
“小黑!彼D難地喊出。
小黑似乎聽(tīng)到這聲呼喊而興奮起來(lái),它竭力扭動(dòng)根本一動(dòng)不動(dòng)的尾巴,他彎下腰去,攬起了這條曾被他傷害過(guò)的又幫助他的狗。
他的手指輕輕地?fù)徇^(guò)那血糊糊的胸膛,輕輕地?fù)徇^(guò)那清瘦的脊背,那一刻,他的眼中再也不是那些威風(fēng)凜凜的大狗,他想說(shuō)話,卻哽咽了,一滴淚落了下來(lái),打在了小黑頭上,碎成了幾瓣。
模糊的淚光中,他說(shuō)出了一句他曾在其他主人口中羨慕過(guò)多次的話:
“小黑,我因你而自豪。”
【四】:班上的“她”令我自豪(初二作文)
光陰似箭,日月如梭。很快的,我們的初中生活已過(guò)了一年多。我對(duì)班上的同學(xué)也有了一定的了解。有的大方,有的小氣,有的別人有點(diǎn)不合她意就記仇,說(shuō)別人是非
而在我們班上有個(gè)女孩,她令我自豪,讓我從心底里佩服她。在我的眼中,除了有時(shí)太過(guò)自主之外,她是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)中,是我們班的領(lǐng)頭。她猶如是一個(gè)指南針,引領(lǐng)著我們前進(jìn),讓老師不用太擔(dān)心。課堂里,她會(huì)挺直腰,專心致志地聽(tīng)講,目光從不離黑板和書本。她的書里藏著許多我們不留心聽(tīng)講的東西,所以她的成績(jī)一直都是在班里名列前茅。她那種聚精會(huì)神、學(xué)習(xí)好的精神令我感到自豪和佩服。
在平時(shí)生活中,她是我們老師的得力助手,是我們同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)。她是個(gè)大膽的女生,面對(duì)班里最“壞”的學(xué)生也能被她“制服”。她的領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng),班里的活動(dòng)都能在她的帶領(lǐng)下搞得有聲有色。她發(fā)展的也很全面,學(xué)校有什么活動(dòng)都能看到她的蹤影,而且都能做的很好。
她在做事的時(shí)候,是十分的嚴(yán)肅的。有的同學(xué)曾設(shè)法逗她,但她卻無(wú)動(dòng)于衷。其實(shí),她跟我們一樣。在空閑的時(shí)間里,她也會(huì)說(shuō)笑話,會(huì)唱歌,開(kāi)心的時(shí)候就笑,傷心的時(shí)候就哭。
但是我認(rèn)為她是“十全十美”的,雖然她外表嚴(yán)肅,但她的人緣還是很好的,因?yàn)樗艿酵瑢W(xué)們的肯定和敬重。有時(shí)同學(xué)們會(huì)說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn),但是她不會(huì)放在心上,而且會(huì)接受他們的建議并改正。她會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)情況,讓老師得知我們的近況。她無(wú)論做什么事都耐心地去對(duì)待,堅(jiān)持的做下去,絕不會(huì)半途而廢。她還有一份很深的責(zé)任感,所以老師十分信任她,一些較重的任務(wù)交給她,絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。
她猶如空氣,在學(xué)校,在班中我們都需要她。她的專心致志的精神,發(fā)展全面的努力,做事嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感到十分自豪。與她做同學(xué)我感到十分榮幸,是她讓我知道一個(gè)人是能做到最好,甚至能夠做到十全十美。
【五】:我自信,我自豪作文(初二作文)
這是一道很難的題目,老師在布置作業(yè)的時(shí)候就己經(jīng)說(shuō)過(guò)了。確是如此,我己經(jīng)仔細(xì)地思考了半個(gè)多小時(shí),但還是沒(méi)有一點(diǎn)思路。演草紙上密密麻麻地寫了好多推算過(guò)程,我的手心開(kāi)始微微出汗。怎么辦,放在這等老師講,還是繼續(xù)下去?
但是我真地不想放棄,因?yàn)榧航?jīng)做了這么久,不把它做出來(lái),心里有些疙疙瘩瘩的,而且很不舒服。我告訴自己,我能行,一定要相信自己。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我努力讓自己靜下心來(lái),翻著書看以前學(xué)過(guò)的定理、公式,對(duì)照我的推算過(guò)程,我的思緒漸漸清晰。就像是靈光乍現(xiàn)一般,我突然明白,這是一道要用好幾個(gè)定理才可以推算出來(lái)的題,拐了幾道彎,按照平常的思路根本是越解越復(fù)雜,換個(gè)角度,從側(cè)面去解,反而非常容易。最后,一口氣把想到的寫了出來(lái),我只用了幾分鐘就把這道難題做好了。
對(duì)比剛開(kāi)始解題我所使用的方法,我覺(jué)得自己學(xué)到了一些東西,就像蘇軾所說(shuō)的“橫看成嶺側(cè)成峰”,有時(shí)候看問(wèn)題不能只從一個(gè)角度去看,換個(gè)角度反而會(huì)有另一番收獲。解題的這個(gè)過(guò)程,這就像生活一樣,很多時(shí)候,以為無(wú)路可走,但只要轉(zhuǎn)換視角,但有別一番風(fēng)景;這就像人生,很多時(shí)候,只要堅(jiān)持,就會(huì)“柳暗花明有一村”。
微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,也吹走我剛剛緊張而又苦惱的情緒,我的嘴角不禁微微向上彎起,流露出自信。我相信自己,只要我認(rèn)真去做便會(huì)有成果,關(guān)鍵時(shí)刻不放棄,才能夠收獲成功的果實(shí)。
當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不要說(shuō)我不行,請(qǐng)告訴自己,我自信,我可以做得很好。當(dāng)自信與你同行,生活便會(huì)更精彩!
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