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關于寫竹林的初二優(yōu)秀作文
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【一】:樂在竹林(初二作文)
漫山遍野的竹林如剛?cè)具^的綢緞,亭亭玉立的竹子如高挑靚麗的模特,縷縷飄逸的云霧如夢幻般的仙境
這是我家鄉(xiāng)的竹林,我快樂的天堂!
挖竹筍
中秋,回家鄉(xiāng),我和爺爺去竹林挖竹筍。來到山腳下,抬頭向上望,陡峭的山坡上,高高的山頂上,幽幽的深谷中,處處閃動著竹子的身影。
走進竹林,哇,竹筍太多了!有的從瓦礫中冒出;有的從石縫中鉆出;有的從樹叢間探出,像尖錐似的春筍一個個爭先恐后地破土而出,你追我趕地向上生長。它們披著淡綠的嫩衣,在秋天中微笑,在秋雨中沐浴。
爺爺付下身子,把竹筍梗的四周挖空,用力一砍,往上一拉,一條嫩生生、胖乎乎的竹筍便直直地躺在地上。我歡呼著,雀躍著,把竹筍“集中”在一個地方。
抓筍蟲
竹林是涼爽的世界,是我的“避暑勝地”。
要數(shù)我和小伙伴們最愛的游戲,那肯定是抓筍蟲了!那些今年剛長出來的竹子上有些窟窿,窟窿里有筍蟲。我們用木棍輕輕一碰,那些筍蟲就會乖乖地爬出來“束手就擒”?粗@些毛茸茸、胖乎乎的家伙,我有些害怕,伙伴卻很高興。他們找來瓦片,把“獵物”串起來放上去,用火制成“燒烤”吃。一股股濃濃的香味在竹林里飄蕩
搖竹葉
落葉遍地的秋天,竹林中的竹葉已經(jīng)枯黃,輕輕一搖,就下起“黃色的雪”。雙手握住兩根柱子,使勁一搖,“雪花”頓時變成了“傾盆大雨”,覆蓋在我的頭發(fā)上、衣服上、鞋子上。一種痛快淋漓的感覺涌遍全身。
玩累了,就地躺下。頭頂上,小麻雀睜著寶石般的亮眼,吃驚地望著我,然后展開翅膀,飛向竹林深處
【二】:竹林里的種子(初二作文)
在竹林里,竹子一直是孤獨的。它有著蓬勃的生命力,每天都瘋狂地汲取土地里的養(yǎng)分,讓自己節(jié)節(jié)升高,毫不留情地奪走其他生物生存的機會。
有一天,一顆小小的種子隨風飄落到竹子身旁。竹子囂張的氣焰又燃燒起來,心想:又是一個不知死活的東西,竟然敢和我搶土地!于是,他用手擋住了種子頭上的陽光,根芽拼命地往地底鉆,不留給種子一絲活下來的可能。但是種子最后還是發(fā)芽了,就算每天都要聽到竹子的冷諷熱嘲,就算竹子沒有給它留下一絲陽光,就算有時要獨自承受風吹雨打,它都堅定自己的心,一點點地戰(zhàn)勝,一天天慢慢地長大。
清晨的陽光溫暖和煦,透過竹葉的縫隙,斑斑點點地撒在地面上。大地喚醒了沉睡中綠苗,它擦了擦惺忪的睡眼,大大地伸個懶腰,開出了一朵粉紅色的小花。
“喂,你快醒醒,看看我多美!”
花朵擺出最漂亮的姿勢,迫不及待地叫醒身邊的竹子。一直以來,竹子每天都嘲笑綠苗,用它高挑的身材,長青的臉龐作為資本。所以這次花朵打算好好地報仇!
果然,竹子看見換了一個樣的種子,整棵竹都傻眼了。它驚嘆花朵的美艷,不,更多的應該是羨慕!澳闳ツ睦镎萘?整得這么難看!”竹子心里還是不服氣的,自從發(fā)芽這十幾年來,它都沒有見過植物開花,更不要說在它身邊開花的。
“你是妒忌我的美吧,你這種不會開花的植物!”
竹子這次沒有和種子爭吵,是的,它就是一種永遠都不可能開花的植物。于是竹子從此悶悶不樂,因為它永遠都沒有色彩,不能開花。
花朵終于贏了竹子一次,但是卻沒有想象中的那種自豪感;ǘ湟驗橹褡拥牟婚_心從此也變得愁眉苦臉。
竹子的葉子不久后就變黃了,花朵最后也謝了。
對手,應該是互相激勵著前進的;蛟S就是像種子那樣,越戰(zhàn)越勇,不管對手怎么打擊,都可以堅定自己的信念,最后開出了漂亮的花。但后來花朵也像竹子那樣,把結(jié)果看得過為重要,被勝利沖昏了頭腦,只懂得不停地炫耀自己的優(yōu)勢,進行盲目地競爭,最后傷了別人,也傷了自己。
【三】:屋后的竹林(初二作文)
竹,被無數(shù)文人雅士所歌詠的竹。我愛竹,愛它的挺拔剛正,愛它的四季常青,也愛它的高雅清幽。
竹子在南方十分常見,我家屋后就有一大片嵐竹。
“可使食無肉,不可居無竹;無肉令人瘦,無竹令人俗。”蘇東坡用這句話稱頌了竹子超凡脫俗的品格。
竹是美的,生在哪里,便給哪里帶來了獨有的風韻;長在哪里,便使哪里染上與眾不同的情趣。置身于竹林,會使你心曠神怡,忘記一切煩惱。
一陣風迎面吹來,帶來絲絲涼意。閉上眼睛,深深吸一口清新的空氣的你仿佛來到了仙境,整個人都輕飄飄的。踏著竹葉鋪成的松軟小路,聽林間婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,迎著颯颯微風,竹筍的清香夾雜著泥土的芬芳撲面而來,漫步在這綠色的海洋中,是多么的愜意!
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”愛竹的鄭板橋用這首詩謳歌了竹子頑強不屈的靈魂。
春姑娘來了,竹林里一片嫩綠,卻又多了許多新竹;夏姑娘來了,竹林里青翠欲滴,似乎在與炎炎烈日作斗爭;秋姑娘來了,竹林依舊那么蒼翠;冬姑娘來了,大地披上了冬姑娘送來的新裝,大多樹木都枯了,可竹仍然墨綠著,也給嚴寒、雪白、天地同悲的冬天添上了美妙、富有生機的一筆。
我愛竹,愛你的虛懷若谷,愛你挺拔勁節(jié)。你清亮的綠裝固然美,但在我眼中,你傲然挺立的精神才最美。
屋后的竹林,依舊沒有變,依舊那么蒼翠。只是多了幾個小竹苞;小竹苞總有一天會長大,但永遠不會忘大自然所給予的陽光、雨露以及風霜。
【四】:忘不了門前的竹林(初二作文)
人在成長,漸漸事情多起來,再不能像兒時那樣無憂無慮地玩耍了,心中不免有一些失望,但看看兒時最熟悉的地方,心中又是一陣甜蜜、親切。
門前高挑的竹子正是我兒時最好的玩伴,那里不只有竹子、小溪、石子路,還有一些野花、小昆蟲,它們都是我最可愛的伙伴。
春天,門前的幾叢竹子陸陸續(xù)續(xù)抽出了新葉子,嫩嫩的、綠綠的、清新的氣息充盈在鼻間,那總是讓人心曠神怡。這時,我抱著枕頭喚上小狗,一起到竹林下早已鋪好的涼席上睡覺,微風帶著自然的氣息吹拂而過,竹葉搖晃在風中起舞,伴著自己新學會的歌,聲音在竹林中回蕩,漸漸便睡下了
夏天好玩得就多了,扁竹葉開花了,一朵大大的,藍白相間的花朵,盛開的一片翠綠之中,還有筍子蟲(竹象蟲),我覺得它好壞,每次都會把剛長出來的筍子鉆出一個洞,而這個筍子不久之后也會死掉,打它,它也不下來。于是,我便找一些手套,戴上用手去抓,抓下來喂狗,反正狗狗也喜歡吃,剛開始的時候,狗狗怕它腳上的鉤,后來便不怕了。如果吃膩了,就用腳刨個坑,把它扔進去,然后看著竹子快快的成長,我心里也高興。
秋天和夏天交接的時候,竹子的腳下還會長出很多蘑菇,把這些蘑菇拿去炒或者煮湯都很香,只用簡單放些鹽就很好吃了。
秋天和冬天沒什么好玩的了。小溪里的螃蟹也走了。于是,我便抬一個小椅子,放一些好吃的在兜里,把水果皮、落葉都放在竹子的根部。聽說,這些東西可以讓在冬天沉睡的竹子醒過來陪我玩耍,好期待。
其他的還有很多,我就不一一介紹了。我覺得,我現(xiàn)在也可以抽時間去陪它,找回我丟失的笑聲。
【五】:竹林心語(初二作文)
從學校東門進校,走大抵不過百余步,回首便可見一片小小的竹林。校園諸多風景都值得單獨以文記之,我卻獨愛著一片早晚必經(jīng),司空見慣之地。
竹林不大,如一座小島立于洋洋大海之中,如一條潺潺的小溪緩緩地靜靜地的流處大山。站在竹林小徑望去,細密的竹枝幾乎透不過什么光,也很少見旁逸斜出的枝條。微風吹過竹林,颯颯作響,隱然有松濤陣陣。我輕撫一片竹葉,感受它細密的紋理,感受它所不為人知的生命歷程。
初到校園的時候,正是仲夏。竹枝綠色濃得黑綠,盈滿不息的生命力。正如青春的我們,在校園里孜孜不倦的汲取營養(yǎng),不管不顧的努力的向上生長。竹枝也褪卻了往日的瀟瀟,只為了不辜負一場青春年少。
秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。氣溫在不知不覺中降了下來,竹枝也變得淡了些,被氤氳的霧霜暈開,平添了幾許婉約的江南風韻,仿佛回到了它故鄉(xiāng)的山林。由于緊張的學習,校園的生活顯得略略單調(diào)。恰此時,這小小的竹林竟令人有了耳目一新的遐想:這時的竹子已經(jīng)漸漸的停止了生長,開始為冬日的長青積蓄力量。一如窗下的我們,默默地努力著,利用每一分每一秒,每每在知識的海洋劈波斬浪,辛苦著,感悟著先苦后甜的道理。
冬季的竹葉微微黃中泛著白邊,如一位沉浮半世的老人靜立于寒風之中,雖瘦卻挺拔。四季常青的它決不允許自己因寒冷而減半分風骨,自然而然斗志昂揚。凄寒的竹林在寒風中一片肅殺,令人難以親近,但其中的精神卻是令人振奮的。此時的校園是否缺了幾抹色彩?看,不遠處,鮮紅的沖鋒衣讓它頓時鮮活,生動起來。晨曦里,同學們?nèi)圆惠z運動,冒著寒風在竹林畔的操場上三五成群,你追我趕的跑步。清亮,愉快的口號聲連嚴酷的冬日的忌憚的避開。這是值得歌頌的青春的色彩,是對于理想的拼搏,是對自己明天的負責。
竹本虛心,天生淡泊。但是虛心竹有低頭葉,這凌云之才令多少文人墨客以筆為錦線,為它繡出一身華彩。竹的本質(zhì)可有絲毫的變化?多少風雨蒼黃,折了多少枝干,竹可有絲毫彎曲?
學校這片遠稱不上大的竹林,卻有著偉大的精神品質(zhì),帶給我們努力向上,不斷拼搏的動力。愿我能與這片竹林一同成長,共同進步。愿我同竹一樣頑強不懈,成敗不改。
明天,我將又一次路過這片竹林。
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