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    圍繞教室的初二優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-03 11:58:38 初二作文 我要投稿
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    圍繞教室的初二優(yōu)秀作文

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:我的教室,坐落于成都市體育學(xué)院對(duì)面,它窗明幾凈,內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理,書(shū)香氣氛濃厚。坐在里面,知識(shí)飛舞在黑板... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    圍繞教室的初二優(yōu)秀作文

      歡迎大家閱讀《圍繞教室的初二優(yōu)秀作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      【一】:我的教室(初二作文)

      我的教室,坐落于成都市體育學(xué)院對(duì)面,它窗明幾凈,內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理,書(shū)香氣氛濃厚。坐在里面,知識(shí)飛舞在黑板上。

      教室長(zhǎng)約6米,寬約4米,高2。5米左右,在整個(gè)華數(shù)教室里也不算大,但麻雀雖小肝膽俱全。教師中儼然分布著30多張桌椅,左右各半,并不想學(xué)校的那般擁擠。這是因?yàn)槿A數(shù)老師們的精心安排。

      向前看,黑板掛在教室正前,長(zhǎng)約2。5米,高約1。2米。黑板的右邊是高2米寬0。8米的大門(mén);黑板的左邊聳立著一個(gè)小巧的書(shū)柜,里面擺放了各類(lèi)書(shū)籍,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,喜歡從中汲取知識(shí)的力量。那淡淡的書(shū)香之氣充盈在華數(shù)學(xué)校的空氣之中不散。

      坐在我的座位上向左看,左側(cè)墻面上的“數(shù)學(xué)之窗”上向我們介紹了數(shù)學(xué)幾何學(xué)的一大定理“勾股定理”;而在座位右側(cè)的墻面上整齊地掛著一幅木質(zhì)隸書(shū)書(shū)法作品《三字經(jīng)》,朱紅的漆水為底,搭配著白色的隸書(shū),字體遒勁有力,充滿(mǎn)了傳統(tǒng)文化的氛圍。

      教室后面有一扇窗戶(hù),窗外是繁華的世界,車(chē)水馬龍的嘈雜并沒(méi)有使教室里的書(shū)香之氣飄散。坐在教室里聽(tīng)著葉老抑揚(yáng)頓挫的講授,竟會(huì)有一種“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”的一份寧?kù)o。

      教室天花板上懸掛著四盞日光燈,與一個(gè)多媒體投影儀,為書(shū)香氣氛濃厚的教室?guī)?lái)了一份現(xiàn)代教育的氣息。

      我的教室作為學(xué)生接受教育的地方,同學(xué)們置身其中,看著葉老那手漂亮的粉筆字,與聲情并茂的講述,總能給我們的課堂帶來(lái)快樂(lè)和深度的思考。

      長(zhǎng)方形的教室,面積或許不大,卻滿(mǎn)含知識(shí)與書(shū)香;裝飾或許不美,卻撰刻出知識(shí)與夢(mèng)想。

      我愛(ài)我的教室,我愛(ài)這書(shū)香的華數(shù)。

      【二】:教室一角(初二作文)

      “都趕快上位,把數(shù)學(xué)書(shū)上的概念拿出來(lái)讀,看看你們考得如此糟糕,還不花點(diǎn)心思學(xué)數(shù)學(xué)�!标惱蠋煂�(duì)我們都厲聲呵斥,我們一邊聽(tīng)一邊把頭低垂下來(lái)。

      當(dāng)我的卷子發(fā)下來(lái)后,我頓時(shí)懵了,我僅僅只考了“72”分,我咬著嘴唇,慌忙地將自己的考卷合并在了一起,立馬左顧右盼窺視著四周,膽顫心驚地怕別人看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù),那一節(jié)課我情緒低落,有一種撕心裂肺的心痛。

      之后,我站在窗臺(tái)前,無(wú)力地?cái)Q開(kāi)了瓶蓋,倒進(jìn)花盆里一點(diǎn)水,當(dāng)我漫不經(jīng)心地看著這簇花時(shí),我驚愕極了。

      前天,劉梓琛在關(guān)窗戶(hù)時(shí),一不小心胳膊肘碰到了我那生長(zhǎng)茂盛的鳳杏子,突然有兩個(gè)小生命可憐兮兮、孤苦伶仃地落在泥土上,當(dāng)時(shí)在旁邊的我,一邊咬牙切齒要為我的心肝小寶貝打抱不平,一邊心灰意冷地?fù)崦』ǎ捎谖也蝗绦陌阉鼇G了,便把它放在泥土的表面。

      但今天奇跡發(fā)生了,我的那兩朵小花似乎不甘心這么快就離開(kāi)了這個(gè)世界,拼命地生長(zhǎng),現(xiàn)在那小巧玲瓏、含苞欲放的花骨朵兒綻開(kāi)了一點(diǎn)花瓣,我揉了揉自己的眼睛,心中喜出望外,又萬(wàn)分詫異:這兩朵花的根都斷了,按理來(lái)說(shuō)它早就應(yīng)該枯死了呀,怎么還能身還了呢?

      我的內(nèi)心震撼了,一朵小小的花兒竟有如此頑強(qiáng)的生命力,在如此艱苦的環(huán)境下也能蒼勁地生長(zhǎng)。而我不就是一次考試的失利嘛。就隨波逐流,沉浸在無(wú)法自拔的痛苦中,這不是很可笑嗎?難道你連一朵小花兒也不如?

      我撥開(kāi)了讓我迷茫的白霧,我將花兒旁的窗戶(hù)關(guān)上,這兩朵花兒又為我打開(kāi)了一扇窗。

      【三】:教室變了(初二作文)

      記得那會(huì)兒,我剛來(lái)到了這個(gè)教室,感覺(jué)很不習(xí)慣。四周都刷上了雪白的漆,顯得很空曠,也很僵硬。地板也有一些洞�?涩F(xiàn)在對(duì)它有了一種說(shuō)不出的情感。

      這種情感源于墻上那一張張獎(jiǎng)狀,它們被掛在雪白的墻上,像是草原上的幾朵鮮艷的花兒;又像是幾顆明亮的星星,被點(diǎn)綴在漆黑的夜空中,閃閃發(fā)光。如果我問(wèn)別人這些獎(jiǎng)狀是怎么做成的,許多人肯定會(huì)回的是一張紙,可對(duì)我來(lái)說(shuō)這是汗水是努力。

      看見(jiàn)那一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,我眼前浮現(xiàn)了許多畫(huà)面。

      “全校要舉行廣播體操比賽啦,每人都要參加�!本瓦@樣,我們開(kāi)始了訓(xùn)練。每節(jié)體育課都是我們訓(xùn)練的好時(shí)間,于是在別人玩的時(shí)候,我們就再跟著我們班的領(lǐng)操員練習(xí)起來(lái)了,由于我們平常都沒(méi)在意廣播體操的一些動(dòng)作規(guī)范性,所以只好一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練起來(lái),盡管如此,還是很吃力。少部分人的動(dòng)作就是做不好,就被叫出來(lái)開(kāi)“小灶”,其實(shí)他們就是站在一旁,一直重復(fù)做那個(gè)他們做不好的動(dòng)作,直到做好。每次練完都汗如雨下。每次上體育課,我們?cè)倬毩?xí)其他班則在開(kāi)心的玩耍。就這樣,我們?cè)诰o張的狀態(tài)下,度過(guò)了比賽前2個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間。那一天終于到了。

      功夫不有心人,我們班贏得了第一名。這張獎(jiǎng)狀凝結(jié)了如此多的汗水,其他亦是如此。正是這些用汗水換來(lái)的成果,才讓我們的教師變了,變得多了幾分生機(jī)。如今我才明白,“自己努力”是這世上最美好的東西,它不僅能改變一間教室,更能改變整個(gè)世界。

      【四】:我們的教室作文(初二作文)

      我們的教室向來(lái)是我們知識(shí)的搖籃。

      雖是“斯是陋室”,倒也“惟吾德馨”。

      我的學(xué)校坐落在小村莊的太陽(yáng)升起的地方,每間教室只有不大不小的70來(lái)個(gè)平方米,不長(zhǎng)的9米,不寬的8米,竟也能夠納入我們班這四十多個(gè)小活寶!太奇妙了!

      從粗糙的木門(mén)上倚著來(lái)觀看,這間被明媚的陽(yáng)光照的燦爛,被飄落的雨露滋潤(rùn),被溫和的清風(fēng)吹拂的小小教室,整整齊齊地?cái)[著層層書(shū)香的課桌椅,每張書(shū)桌都難免被刻下青春年少時(shí)的多愁善感,灑滿(mǎn)了回憶里最初實(shí)的溫暖。再看看腳下這片呈青綠色的沙礫地板,每當(dāng)我走起每一步,都似乎踏在一大片青蔥蔥綠油油的草地上,偶爾好像有隨風(fēng)飛舞的落花,是吹動(dòng)的紙張泛起的清香。輕輕地抬起頭來(lái),一片雪白的天花板倒映在清澈的眸子里,清涼涼的純凈。

      最引人矚目的便是講臺(tái)了,那兒可是個(gè)神圣的地方,每一次授課都極是精彩,光彩奪目!令大家不舍得有絲毫的懈怠。老師們就在這墨綠色的黑板上龍飛鳳舞地?fù)]著粉筆,記刻下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的寶貴知識(shí),把所有的汗水和心血都淋漓盡致地灑滿(mǎn)在這個(gè)小小的講臺(tái)。最難忘記的是黑板上方的用金色的邊框鑲起來(lái)的大大的“尊師守紀(jì)拼搏向上”,正中間還有一面鮮艷的五星紅旗,每當(dāng)我看見(jiàn)它們的時(shí)候,就感覺(jué)它們像小老師一樣囑咐著我要好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),以此報(bào)恩。

      想來(lái),在這個(gè)可愛(ài)的地方還能待著多少時(shí)日?留不住,我們更要好好珍惜。

      【五】:我們的教室(初二作文)

      走進(jìn)我們學(xué)校,你就會(huì)看到一座高為5層的教學(xué)樓。

      上了樓梯,到了第二層,這算是向左拐,走到第二個(gè)教室,門(mén)上寫(xiě)著“八年級(jí)(4)班”,這就是我們的教室。

      一進(jìn)教室,就會(huì)感到他格外的寬敞、明亮。他的南面是有四面大窗構(gòu)成的,每一扇大窗又有兩個(gè)小窗構(gòu)成,這使得整間教室都十分亮堂。這就是我們的教室。

      在西墻上,有一塊長(zhǎng)3米高1.5米的黑板,他是有兩塊黑板構(gòu)成的,一塊是可以活動(dòng)的,拉開(kāi)后里面是一塊白板,這是高科技,他是投影儀,于講臺(tái)上的電腦相連。在黑板的左邊是一個(gè)視力表。自黑版的兩邊各有一個(gè)喇叭。

      在北墻上,有四扇窗,每一扇窗都是由一整塊玻璃構(gòu)成。里面四扇窗時(shí)稱(chēng)排列的順序。在北墻的左、右兩邊有各有一個(gè)門(mén),這是班級(jí)的前門(mén)和后門(mén)。在東墻上有一塊長(zhǎng)3米,寬1米的黑板,這全是用水泥板制成的,用黑色的墨水染成黑色,是用來(lái)出黑板報(bào)的。在東強(qiáng)右上邊有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“班班通”。

      班里有40張桌子,和39張凳子,可供38人在這里學(xué)習(xí),每人一張凳子一張桌子。有兩張桌子是給老師準(zhǔn)備的,一張放在講臺(tái),一張放在班級(jí)的后面。后面的桌子比較大,可容兩人一起寫(xiě)字�?墒怯捎谔螅瑢W(xué)生等級(jí)太低,所以只能留給老師。

      在這面桌子的正上方是一個(gè)表,他每天不停地跑,不知疲倦。在天花板上有8盞燈,而且都是日光燈,他們?cè)谕砩媳WC我們各位同學(xué)桌面的光照充足。

      這就是我的教室,它設(shè)計(jì)大方,寬敞明亮,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、美觀,造型普通,這顯示出了當(dāng)對(duì)我們的關(guān)心,我們要為黨、為國(guó)家、為人民而努力學(xué)習(xí)。

      好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《圍繞教室的初二優(yōu)秀作文》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)!

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