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寫選擇的500字初二作文
內(nèi)容簡介：人生之路，漫長幽折。在面臨一個又一個的分岔口，你何以選擇呢？迎面而來的風把我拉到了一個人生的十字路口... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎同學們閱讀《寫選擇的500字初二作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學習交流！
第一篇：再一次選擇
人生之路，漫長幽折。在面臨一個又一個的分岔口，你何以選擇呢？
迎面而來的風把我拉到了一個人生的十字路口。
經(jīng)歷了一次的月考，分數(shù)很殘酷，我無助地走在回家的路上，慢慢地走著，平時覺得挺短的一條路，走了半個小時才走了一半，驀地，陰黑的云層似乎快要壓迫我的眼皮，不爭氣的天空向我放射了無法抵擋的雨粒。我被脆弱地屈服了，跌倒在風雨中，面對眼前的兩條分岔路，飽受著雨對自己的侵蝕看著自己僅存的星點希望被傾斜的雨點掠去，掠去。我一度絕望地低下頭去。忽地，古怪的天氣又突然放晴，亮麗的彩虹橫掛蔚藍的天空，放射出最美的光芒映在離我不遠的前方。僅是那刻，我回想起爸爸和我說過的“陽光總在風雨后”。堅定的話語，七彩的光芒，那一刻匯作涌流的動力沖擊著我前進，于是我奮然站起，選擇了充滿七色光的小徑，鼓起勇氣前行！
一直走到今天的路徑，我不曾嘆惜，因為我選擇的是成功之道，一路上的風景無可比擬！
有一節(jié)的學哥學姐們考完試出來了，可謂是有人歡喜有人憂呀。問問滿載收獲的他們，都坦然笑言：“都是當初那不后悔的選擇！”是啊，
只有自己堅強，才可以堅持下去，采集豐收之果，相反，則什么都沒有。
讓絢麗的光彩驗證選擇的無悔！
在又一個路口，我再次選擇了絢麗的小徑，鼓起勇氣前行。
第二篇：選擇
人生路漫漫，我們逃不了選擇換是生命與道義，或是友誼與利益。巴爾扎克曾說過“想升高，有兩樣東西，那就是必須做鷹，或者做爬行動物�！比松^于此，想要自己的未來，熠熠生輝，那么也只能靠自己的努力抓住機會，你自己選擇。
陽光下的鳥籠里有幾只靈活的小鳥，主人盛了一碟美食放入籠中，其中三只嘰嘰喳喳地擁往盤子那里爭奪食物，好像很害怕自己是吃不到肥味食物的“小可憐”。而另外有一只鳥站在籠口，逸然煽動了那雙笨拙的翅膀，它放棄了濃妝那美味佳肴，它選擇了藍天白云，選擇了自由。
在面臨選擇時，人人平等，不，更確切的來說是萬物平等，然而并非所有人或物，都選擇同樣的路，正如那些拼命爭奪食物的鳥。它們沒有飛出鳥籠，因為它們始終放不下那盆美食，只能任人擺布，當“籠中之鳥”。同樣的機會，不同的選擇，都能造成天壤之別的結果。
羅曼羅蘭曾說：“各人有各人理想的樂園，又自己所樂于安享的世界，朝自己所追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨環(huán)境，也無需羨慕別人�！兵B兒因為選擇了自由，才能看到更難更遠的天空，它是追求了他想要的，才有更好的未來。
愿一切生命都敢于去選擇機會，去尋求最艱苦的環(huán)境。退一步便是萬丈深淵，有的人選擇了退后，有的人卻選擇了繼續(xù)向前近去探索未知的奧秘去面臨更多的苦難。只有在困厄的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)自己，從而鍛煉自己，知道最后完善自己，這一切都源于對機會的選擇不同。
第三篇：那一次選擇
夏日黃昏的十字路口，清風徐來，不免帶來一絲涼意。站在十字路口的中央，我獨自徘徊著，堅定的理想，讓我向前走去。
題記
我只是一只不起眼的蟬，終年生活在晦暗的泥土里，我有一個理想：能夠沖破黑暗，尋找到屬于自己的光明。黝黑的泥土中，我孤獨，寂寞。冷清的泥土中似乎沒有一絲聲音。我不斷地質(zhì)問自己：“難道鎖閉在無盡的黑暗中是我的宿命嗎？”在那黑黝黝的泥土里，分分寸寸都是漫長的過程，浸透了孤獨與痛苦。我曾想過：在這無邊無際的孤寂中，與其默默地忍受著，不如死了算了�？晌肄D念又一想：我有自己的理想，那是我自己選擇的。既然選擇了，那就堅定目標，朝著明確的方向努力。為了生命的延續(xù)，我必須好好活著。
黑暗與孤寂使我惶恐，我也曾蜷縮在寸土之間孤獨的抽泣著，我厭棄過上天給予我的生命，為何如此不公。不過，這更加貪婪地增加了我妄想著沖破黑暗的束縛。
我不再哭泣，也不再惶恐。在漆黑的沃土中，我默默地積蓄著力量，也等待著那破土而出的一刻。
漫長的等待，讓我無時無刻不堅定當時自己的選擇。終于在一個涼爽的夏夜，我感覺到周圍的泥土變得濕潤、松軟，土地上方的干燥與清涼。我仿佛聽到了光明與理想在召喚著我，我毅然決然地破土而出。
黑，漸漸布滿天空，無數(shù)的星掙脫夜幕鉆出來，夜的潮氣在空氣中慢慢地浸潤。仰望星空，此刻是那么的寧靜、安詳，樹葉在沙沙作響，星星不停地眨著眼睛。我慢騰騰的爬上樹，開始了蟬一生最重要的環(huán)節(jié)蛻變。
第四篇：我可以選擇不長大嗎
我可以選擇不長大嗎？做一個小孩，或，學著成長。
不長大，安心地做一個小孩，醉心自己，不諳世事，生活在自己的世界里，信著一切，愛著一切。
可以深夜只因蟬兒的一聲密語從夢中蘇醒，仔細聆聽，可以追隨蒲公英的翅膀而忘記回家的路。可以為草叢中的一枝不知名的小花欣喜若狂，俯身細嗅，也可以
沒有世俗目光的左右，哼跑調(diào)的歌，說只有自己能懂的話，導演玩具們?nèi)ソ饩瘸潜ぶ械墓鳌?/p>
順理成章，無拘無束，沒有長大成了最好的理由。小孩子的身份也成了最好的借口。
一切都好像是在逃避，逃避現(xiàn)實，逃避未來，于是，我放棄了幻想，選擇成長。
長大，學著做一個大人，學著汗水的付出，學著不渝地前行，生活在紛擾的世界中，責任著，奉獻著。成長與責任同行，行走心中，搏殺愛的種子，歲月陪伴成長，也在不經(jīng)意間化生成花，點燃心路，久放不息。
慢慢試著幫媽媽做家務，看著光潔的地板享受著成就感，慢慢開始準時被鬧鐘叫醒，不再賴床，慢慢習慣不再為打翻的牛奶而哭泣，釋然突然間的失去。
成長與奉獻為伴，贈予了我無私的筆，我用它書寫，卻一不小心將它刻在了心中，帶著它，不渝前行。
慢慢學著分一半零食給妹妹吃，看她驚喜的眼神，慢慢學會與同路的好朋友撐一把傘，看她喜悅的神情，慢慢懂得，把路旁的車子扶好，把腳下的紙片撿起來，奉獻著快樂著。
那么，我還會選擇不長大嗎？我不會了，面對成長，更多等待我的是精彩與期待，年華不懂流逝，歲月不懂等待，既然選擇了成長，我會不渝地走下去。
第五篇：人生路上選擇多
“海鷗”選擇了暴風雨，“老人”選擇了與大魚搏斗，“簡愛”選擇了愛，“赤兔馬”選擇了誠信，我問自己，我選擇了什么？我有些迷惘，于是我開始去生活中尋找答案。
小學三年級的時候，一天，老師們：“是誰打碎了玻璃？”同學們個個低著小腦袋不做聲，我卻站起來大聲說：“老師，是班長�！逼婀�，從那以后，小伙伴們都不和我玩了。
回家告訴媽媽，她也說我：“那你不知道也閉嘴，死心眼兒�！蔽乙苫罅耍麄兌疾灰\實了嗎？可是我要。
升初中時，我沒上重點學校，一向不走后門的爸爸竟耶拉下面子要去求人。那天晚上，爸爸拉我到一個主任家。那主任蹺著二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧，見我們進來，動也沒動，只用眼睛瞟了一眼爸爸手中的大包小包的禮品。爸爸攤開我獲得的各種獎狀、證書。卻主任用余光一掃，哼的一聲，輕蔑地笑了。爸爸尷尬地坐在那兒，遞煙的手停在半空。我再也忍不住了，收起那一大摞獎狀，對那主任說：“不勞你費心了，我不上重點學校的�！闭f著，就拽著爸爸出了那本不該進的門。正直？我要！
我選擇了什么？現(xiàn)在我可以很驕傲的告訴“海鷗”告訴“老人”告訴“簡愛”告訴“赤兔馬”，我那簡單既有慎重的選擇：做一個不被磨圓的石子！
要相信，面臨選擇之時，會體現(xiàn)出，體會到生命的意義！人生的路面臨著許多選擇，要選擇好方向，不要讓自己迷失，要把握好自己的人生。
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