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初二滿分作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初二滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二滿分作文1
有人問(wèn)最美麗的花是什么？人們的回答也是花樣百出，我想說(shuō)，沒(méi)有哪種花能和生命之花相媲美。珍愛(ài)生命，時(shí)刻把安全銘記于心。
“5。12”，一個(gè)讓國(guó)人不愿再回首的日子，汶川大地震，生死一瞬之間，生命在這個(gè)日子里，顯得是那么脆弱，一聲聲無(wú)比悲愴的哭喊，一張張蒼白的面孔，一個(gè)個(gè)生離死別的故事。只有當(dāng)生命與死亡相逢時(shí)，我想每個(gè)人才能強(qiáng)烈的感覺(jué)到，生命是如此的可貴。而只有在安全的庇護(hù)下，生命之花才能燦爛的綻放
“安全責(zé)任重于泰山”這句話不是哪個(gè)人能憑空想象出來(lái)的，一定是有過(guò)血的教訓(xùn)，畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在各種大大小小的施工現(xiàn)場(chǎng)這句話是再常見(jiàn)不過(guò)了，我的父親是一名工程師，常常和各種施工項(xiàng)目打交道，往來(lái)與施工現(xiàn)場(chǎng)之間，有幾次同他一道去一個(gè)施工單位，全程下來(lái)他說(shuō)的最多的話，莫過(guò)于：小心安全。是的，在不管是樓房還是道路施工這些施工現(xiàn)場(chǎng)，是出不得差錯(cuò)的'，只要出了一點(diǎn)岔子，就是血與淚，所以安全是要時(shí)刻銘記于心的。
因?yàn)橛辛税踩�，我們的生命才有了保障。�?guó)家以立法保障，和司法保障，給公民的生命健康權(quán)提供了保障，可是當(dāng)今社會(huì)上危害公民生命安全的事件還是層出不窮。安全指的是身體安康，健全。但是僅僅只是身體上的健全嗎，我想這絕不是安全的全部，如果一個(gè)身體健全的人，他的思想道德水平低下，一旦想要做出什么危害社會(huì)秩序，影響他人生命健康的事，不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。所以我們還要有安全的思想。
因?yàn)橛辛税踩覀兊膶W(xué)習(xí)生活才會(huì)有保證。我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，在學(xué)校生活的時(shí)間比較長(zhǎng)，現(xiàn)今，校園暴力事件層見(jiàn)疊出，學(xué)校安全工作，是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。孩子是社會(huì)主義未來(lái)的接班人和建設(shè)者，他們安全的保障關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)，所以讓我們時(shí)刻把安全放在心中，為了更美好的未來(lái)奮斗！
“安全”是一個(gè)永恒的話題，在這個(gè)和平和發(fā)展成為時(shí)代主題的世界，安全顯得更為重要，個(gè)人的發(fā)展，國(guó)家和民族的發(fā)展都要建立在安全的基礎(chǔ)下，讓我們共同努力，把安全銘記心底，一起擁有美好的明天！
初二滿分作文2
許多人嘆息讀書(shū)之苦——密密匝匝的方塊字，艱深難懂的人生哲學(xué)都令他們對(duì)讀書(shū)二字十分厭倦，覺(jué)得那是索然無(wú)味的無(wú)用功�？晌覅s要大聲呼喊：“我讀書(shū)，我快樂(lè)！”
猶記兒時(shí)，母親送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當(dāng)時(shí)對(duì)科學(xué)一無(wú)所知，起初我好奇地閱讀，漸漸地，書(shū)中淺顯易懂的科學(xué)道理如同一把把鑰匙，解開(kāi)了我童年時(shí)對(duì)許多現(xiàn)象的疑惑，同時(shí)也打開(kāi)了我的知識(shí)大門(mén)。每每明白一個(gè)現(xiàn)象的成因，我的心中便會(huì)有說(shuō)不出的`歡喜。那神奇的酸堿中和、雷電成因一直縈繞在我的心頭。于是在一個(gè)個(gè)問(wèn)題的指引下，我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，試圖尋求這些問(wèn)題的答案。每每我收獲成功的喜悅時(shí)，我都會(huì)在心中感謝那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是它告訴我了閱讀之樂(lè)，點(diǎn)燃了我對(duì)未知的探求。
帶著閱讀的樂(lè)趣，我在五年級(jí)時(shí)開(kāi)始接觸四大名著。書(shū)中許多晦澀難懂的文言曾令我滿頭霧水，不知所措。我也曾想放棄，但每每問(wèn)題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣，我對(duì)這典雅卻又有些難深的文字深深吸引，帶著我看到黛玉“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”的傲骨冰清，讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現(xiàn)實(shí)所迫的無(wú)奈。當(dāng)我讀到諸葛亮使空城計(jì)時(shí)，不得不被他的超凡智慧所折服；當(dāng)我讀至黛玉葬花與憂傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂(lè)之間，我尋找到了飽嘗人世滄桑后又趨于平靜的樂(lè)趣。當(dāng)我的心被這瑰麗的文字所折服時(shí)，無(wú)意間購(gòu)得的一本詩(shī)詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩(shī)詞的殿堂中，我既看到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄奇景色，也讀出了“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的無(wú)盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下，我擁有了武松的堅(jiān)毅豪邁，也具備了李清照的細(xì)膩情懷。每個(gè)方塊字如夏日清泉，使我在閱讀中感受到了格外的快樂(lè)。
讀書(shū)十年，收獲的并非什么深?yuàn)W的思考，而是“樂(lè)”之一字。我體味到生活的苦盡甘來(lái)之樂(lè)，體味到學(xué)海無(wú)涯之樂(lè)。閱讀其樂(lè)無(wú)窮。
初二滿分作文3
冬末是春節(jié)的熱鬧，紅紅火火地籠罩著大地。在這樣的佳節(jié)里，汕頭隨意的一個(gè)街區(qū)，都空前地?zé)狒[。
人們簇?fù)碇�，站在街道的兩邊，滿臉喜悅地說(shuō)著，笑著。有的小孩拿著新鮮的糖板，糖葫蘆，心滿意足地吃著。遠(yuǎn)處傳來(lái)鞭炮的聲音，我仿佛看到了紅色的紙漫天飛舞的景象。
敲鑼打鼓聲越來(lái)越近，人群也開(kāi)始沸騰起來(lái)，新的.一年，確實(shí)是越來(lái)越近了，打頭陣的壯年男子揮舞著大旗，臉上掛著喜慶的笑容，從人群中穿過(guò)。緊跟著的，是金黃的，起伏的跳躍的雄獅，獅頭很大，在人頭中忽而低行，忽而騰起，有時(shí)有個(gè)急促的轉(zhuǎn)彎，有時(shí)又緩緩地落下……人們被這難得一見(jiàn)的熱鬧吸引著，紛紛踮起腳尖，站在稍高出。我在人群中努力地張望著，心中既歡欣，又焦急。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)很高的老人掛著笑容，滿臉通紅，看著在歡呼聲中游行的隊(duì)伍，不時(shí)低頭說(shuō)著什么。老人似乎有兩米多高，但仍駝著背，特別奇怪，我一遍看著舞獅，一邊從人群中向老人鉆過(guò)去，打算一探究竟。
好不容易走到了老人剛才所在的位置，極高的老人卻不見(jiàn)了蹤影——更加引人注目的是一個(gè)我所意想不到的景象——一個(gè)四十多歲的大叔，正使勁地抱舉著剛才那位老人，我在他們的旁邊，忘了看舞獅，偷偷斜眼上下打量著兩個(gè)人。
老人穿著嶄新的衣服，折痕仍很清晰，一臉的皺紋，看起來(lái)六七十歲的樣子。他穿得很厚重，但雙手還在不停地摩挲著，停下手后，似乎不知道手該往哪兒放，顯得有些尷尬，不一會(huì)兒，有互相搓了搓。抱舉著老人的中年人似乎有些吃力，他咬著牙，努力使他的用力平衡，為的是使老人不晃。老人并不胖，甚至可以說(shuō)成瘦弱，可中年人額上冒出了細(xì)細(xì)的汗，他的雙手，也微微暴起了青筋。老人專(zhuān)注地看了一會(huì)兒舞獅，低頭沖中年人喊道：“可以啦，你也累了！“中年人擠出一絲微笑：“爸，您就這么低估我體力啊，您放心看吧，您不也好幾十年沒(méi)有看到這樣熱鬧的舞獅了？”老人似乎有些猶豫，似乎想說(shuō)些什么，但看到兒子那幸福的臉，乖乖地抬頭看舞獅了。
一旁的一個(gè)三十來(lái)歲的父親，正把一個(gè)三四歲的小孩架在脖子上，小孩悠閑自得地看著，是不是大叫著拍著掌，甚是可愛(ài)。
四十年后，又會(huì)是怎樣的一幅情景？
人們都說(shuō)“百善孝為先”，對(duì)于中年的父母，年邁的爺爺奶奶，我們是否應(yīng)當(dāng)付出一份這樣熾熱的，足以溫暖長(zhǎng)輩的孝心？
初二滿分作文4
大家好！走進(jìn)xx縣xx中學(xué)，來(lái)到七年三班的教室，就會(huì)看到在第五行的第四個(gè)座位上，有個(gè)瘦瘦的小女孩。（她）就是我——薛思涵。
我的性格很暴躁。別人說(shuō)我什么壞話，只要讓我聽(tīng)到，我就會(huì)不斷地往死踹他。
我愛(ài)吃。一旦遇到喜歡吃的`東西，就不顧三七二一，便大口大口地吃起來(lái)，就像餓狼見(jiàn)到羊一樣。
為了給媽媽拿回一個(gè)好（的學(xué)習(xí)）成績(jī)，我便努力（地）的學(xué)習(xí)，上課（時(shí)，）我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言�；氐郊依�，我喜歡的電視也不看了。還有一個(gè)月就考期末試了，在這一個(gè)月里，我（要發(fā)奮努力，）收獲（一定會(huì)）不小的。我有信心考進(jìn)前五名，給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是喜歡幫父母干家務(wù)活。三年級(jí)的時(shí)候，媽媽?zhuān)ǖ墓ぷ骱苊�，每個(gè)）周六、周日五點(diǎn)多才能回家。我整天都待在樓上，有功夫我就會(huì)幫媽媽收拾九十多平米的房子。收拾完后，我的腰都直不起來(lái)了。
還有一件事，你們知道我（喜歡賴床）是一個(gè)大懶蟲(chóng)嗎？（我十分貪睡。）哈哈！晚上九點(diǎn)半睡晚覺(jué)，早上如果沒(méi)人吵我，就會(huì)睡上九點(diǎn)多將近十點(diǎn)（才能起來(lái)）。每天早晨，媽媽喊我起床，我聽(tīng)到了會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，想多睡一會(huì)兒，氣的（得）媽媽把被子掀開(kāi)，硬把我給抬起。我伸著懶腰說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫脽┤搜�！”有時(shí)媽媽還說(shuō)：“你看你班的同學(xué)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上跑圈呢，你這個(gè)大懶蟲(chóng)，快起來(lái)！”我這才懶洋洋地從床上跳下，穿衣服、洗臉、刷牙……（然后）急匆匆地向?qū)W校跑去，恐怕（上學(xué)）不趕趟。
我喜歡交朋友。我的朋友很多，掐指一算，得有十多個(gè)。跟我最鐵的是李昕芮，她就是我的閨蜜。我們倆形影不離，一有時(shí)間我們倆就會(huì)在一起玩，說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)話不談，開(kāi)心極了。有人說(shuō)我們倆是一對(duì)好姐妹。我們都做好了計(jì)劃，暑假（期間）每天都在一起玩一個(gè)小時(shí)。有個(gè)（這樣的）朋友真好！
這就是我，（一個(gè)）脾氣暴躁、貪睡的小女孩。
初二滿分作文5
說(shuō)起“變”你會(huì)想到什么呢？是“士別三日，當(dāng)刮目相看”的驚嘆，是“沉舟側(cè)畔千帆起，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的哲思，還是“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的感慨，我想到的，是自己的改變與成長(zhǎng)。
七歲那年，我變了，變得更堅(jiān)強(qiáng)了�！袄蠋�，我的膝蓋磕破了，好疼�！蔽易诎嘀魅蔚霓k公室，哭成了淚人。班主任在我的哭聲中替我抹上了藥，她抬起頭，原本因?yàn)閾?dān)心我而抿著的嘴唇舒展開(kāi)來(lái)。“你開(kāi)學(xué)那天曾告訴我，你想成為超人，對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！俺耸遣粫�(huì)因?yàn)槭軅奁�，因�(yàn)樗鞘澜缟献顖?jiān)強(qiáng)的人�！彼龥_我笑了笑，老師相信你一定能成為最堅(jiān)強(qiáng)的人。這輕輕柔柔的幾句話，在我心中埋下了一顆種子，種子一天天長(zhǎng)大，我一天天變堅(jiān)強(qiáng)。
九歲那年，我變了，變得愛(ài)閱讀了。那是一個(gè)盛夏的下午，我在書(shū)店里看到一本《小故事大道理》，因?yàn)橄矚g那精美的封面，就將它買(mǎi)了回家。誰(shuí)知一本小小的故事書(shū)，竟讓我深陷其中，無(wú)法自拔。我最喜歡看的是里面的小故事，我會(huì)為故事的'精彩而暗自感嘆，也會(huì)為故事的大道理而反思。重要的是我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上閱讀了。從此以后讀書(shū)對(duì)我而言，變成了一種愛(ài)好，一種習(xí)慣，一種美好的期待。
十一歲那年，我變了，變得沉得住氣了。那是一個(gè)嚴(yán)冬的晚上，媽媽送給我一盒樂(lè)高積木。200多粒的零件，我一看到它，就被它所吸引了。我興奮地打開(kāi)包裝，由于沒(méi)有分類(lèi)，零件散落了一桌。我看了看圖紙，似懂非懂的拼了起來(lái)。一開(kāi)始，還拼的還十分順利，可拼著拼著，我就煩躁起來(lái)了�！捌戳诉@么久，怎么還沒(méi)拼好？”我小聲的嘟囔著。不料媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“拼積木要有耐心，沉得住氣，不能輕易放棄，如果現(xiàn)在放棄了，前面的努力豈不白費(fèi)了？”我重拾信心，耐著性子把它拼成了�？吹阶约号ζ闯傻臉�(lè)高，心中洋溢著喜悅。從那天起，我變得沉得住氣了。
過(guò)去那個(gè)懦弱膽小的我不見(jiàn)了，那個(gè)不愛(ài)閱讀的我不見(jiàn)了，那個(gè)急躁的我也不見(jiàn)了�，F(xiàn)在站在大家面前的，是一個(gè)每天都在改變和成長(zhǎng)的我。
我變了，變得更好，變得更成熟。我還在變，我還要更好，我的改變與成長(zhǎng)永不止步。
初二滿分作文6
印象中，只記得一條小巷子，它帶著我的童年，深埋于我記憶深處。
巷子黑灰的墻壁上布滿了孩子的涂鴉，雪白的線條似歲月的痕跡，一條一條刻在巷子的臉上，陪伴著它度過(guò)數(shù)十年的光輝。
我與表姐妹們喜愛(ài)在巷中玩耍，如跳格子，放鞭炮，木偶人等等。小巷中充斥著我們的笑聲，滿是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。巷中有一扇神秘的門(mén)，里面似乎住著一戶人家，我卻從未見(jiàn)過(guò)它打開(kāi)。小時(shí)候玩累了，我們總愛(ài)趴在那扇門(mén)的外面，屏息凝神地聽(tīng)著里面的聲響，里面一有動(dòng)靜，我們就尖叫著跑回外婆家。
到了夜晚，我們躺在床上，圍成一圈輪著講那扇門(mén)背后的鬼故事。即使害怕到了極點(diǎn)，好奇心總驅(qū)使著我們聽(tīng)下去。鬼故事陪著我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚，伴著我們安然入睡。
巷子中四通八達(dá)的分支，我早已清楚地記下，不管有什么阻礙，我也能繞開(kāi)它，到達(dá)我的目的地。
當(dāng)然，漆黑的墻壁間，也留下了我絕望的哭泣。
記得那一天，我獨(dú)自一人走著巷子，有些害怕，步伐不由得放快了。巷中作文跑出一條黃狗，我下意識(shí)地跑了起來(lái)，一邊哭一邊跑著。狗緊追不舍，甚至狂妄地叫著，似乎說(shuō)著：“哈哈，跑不掉了吧？”我的眼前閃過(guò)一個(gè)人影，我跑了過(guò)去，是一位老奶奶，我慢慢停下了腳步，哭著說(shuō)：“有，有狗，有狗追我，我怕。”
眼淚止不住地流下，抽噎的聲音使我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)老奶奶的'回答，但神奇的是，狗似乎聽(tīng)懂了我的話，停了下來(lái)。我絲毫不敢移動(dòng)，生怕它又跑過(guò)來(lái)�？墒牵硪淮箅y題擺在我的面前：我迷路了。我再一次絕望地哭了起來(lái)，我差點(diǎn)以為我回不去家了，哭泣的聲音引來(lái)了我的母親。
巷中藏著我的涂鴉，藏著令我害怕的鬼故事，藏著我絕望的哭泣，藏著我的歡聲笑語(yǔ)。
如今，巷中已毫無(wú)人間煙火味，人們搬的搬，走的走，唯有外婆仍住在那兒。外婆外公整日操忙，養(yǎng)雞，養(yǎng)鵝，種菜，養(yǎng)貓，日子好不快活，像極了人們心中隱居山林的日子。
夕陽(yáng)帶著余暉劃過(guò)天空，在巷中撒下片片金黃，映著巷邊的野花，和著雞鴨鵝的叫聲，襯著歲月的痕跡，悄無(wú)聲息地鉆入我的心房。
初二滿分作文7
泠泠流水，崢崢琴音，悠揚(yáng)之中滲透心靈，給予養(yǎng)料，在困頓之中歷經(jīng)積淀，方可頓悟在黑暗中滲透星光。——題記
時(shí)隔多年，我仍能憶起那個(gè)夜晚，那個(gè)我夕陽(yáng)如血的黃昏，僅與你的一面之緣，那給予我平和心境的淺淺琴者：流水落花春去也，天上人間。
初遇驚鴻
時(shí)光回溯，猶是江南春殘，那個(gè)比賽失利的夜晚，我落莫至極，游走湖畔。時(shí)已至小滿，湖邊花樹(shù)不堪重負(fù)，灑落一池落紅，波色如果，幾場(chǎng)梅雨，幾卷殘風(fēng)，在不經(jīng)意間撥動(dòng)那落魄的心弦。我低頭，喃喃自語(yǔ)，抬眼望去，朦朧之中，一個(gè)女子獨(dú)倚湖邊，弦琴半抱，琴音悠揚(yáng)醉心，飛入耳畔，撩撥看我內(nèi)心的一抹情思。那琴音似潺潺流水滋潤(rùn)心田，又似片片落葉般輾轉(zhuǎn)心間，讓那憂傷才下眉頭，卻下心頭！
初遇驚鴻，那崢崢琴音讓我與你相遇，我如癡如醉。
回眸傾心
我悄悄向她走進(jìn)，那女子半抱琵琶，手指輕捻琴弦，只見(jiàn)她一人行走在柔和安詳?shù)臅r(shí)光，嘴中不停的吟誦著李后主的闕詞，女子那清秀的眉宇在那煙霧朦朧的夜晚獨(dú)自綻放，那泠泠流水“滴噠”的響著，我沉入琴音放松了我那失落的心理，你向我走來(lái)，手中半抱琵琶向我說(shuō)到：“人生雖苦，若不拼不搏，那你就白走了一遭！”你返過(guò)身向那湖畔走去，回眸對(duì)我盼眼一笑又吟誦那李后主的闕詞�；仨鴥A心，讓我明白這世間的道理，讓我那苦寒心灑上了一層陽(yáng)光。
溫暖以心
內(nèi)心的不安，竟被這意裊琴音中驅(qū)散！
一曲終了，我向女子訴說(shuō)著自己的`經(jīng)歷，只見(jiàn)她微微一笑，再次吟詠著李后主的詞：流水落花春去也，天上人間……琴音再次飛入耳畔，我忽然頓悟，原來(lái)世上的種種小事，無(wú)關(guān)其他，只在乎心境。且將心境放緩，坎坷中也有笑顏，正如展眼憑欄，固是漢家陵闕；合畔初心，猶是斜暉脈脈，霞光滿天悠揚(yáng)琴音中，內(nèi)心的困惑已消散。湖邊女子如花的笑靨，讓我在迷茫中尋到自我，最終守得安然以心的美好，撥開(kāi)云霧，重遇溫暖，那女子如同母親一般像我投來(lái)了溫暖的懷抱，講述了她那凄慘的經(jīng)歷，我捫心自問(wèn)，我的傷算得了什么。
溫暖以心，打碎了我那沉重的心理，重新向陽(yáng)光之路前進(jìn)。
人生之路上有許多溫暖，而這許多溫暖就如那陽(yáng)光一般，灑入你心間，伴你隨行在這不缺少美的世界中。
這記憶有時(shí)哀傷，有時(shí)歡樂(lè)，有時(shí)在那傷口上撒一把鹽，有時(shí)又在那悲苦上嘗到甜頭，感受到陽(yáng)光的溫暖。而那灑滿陽(yáng)光的記憶雖然不多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)那灑滿陽(yáng)光的記憶也是由那些傷痛轉(zhuǎn)化而來(lái)的。幾時(shí)歡樂(lè)，幾時(shí)憂傷，那些灑滿陽(yáng)光的記憶你感受到了嗎？
初二滿分作文8
夏夜，伴著陣陣蟬鳴蛙叫，我獨(dú)自一人漫步在田間小路，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我的心情格外舒暢。
抬頭，看到的是浩瀚無(wú)邊的夜空中鑲滿了閃耀不停的繁星，璀璨奪目，晃花了我的眼，迷惘了我的心。我不禁感嘆：那數(shù)不勝數(shù)的星星中，到底哪一顆是屬于我的呢？是最亮的那顆？還是眾多星星中平凡無(wú)奇毫無(wú)特色的那顆？亦或是，微弱光芒被眾星覆蓋、默默無(wú)聞而直接被人忽視的那顆？望著那不停閃耀的星星，我沉思起來(lái)。思緒千回百轉(zhuǎn)，卻找不到一個(gè)凝聚點(diǎn)，只聽(tīng)得那蟬鳴蛙叫一聲聲地敲打我的心扉，似要迫不及待告訴我答案。許久，我低下頭來(lái)，嘴角掛著一抹了然的微笑。
每個(gè)人都想成功，那種集萬(wàn)千贊許的目光于一身的感覺(jué)，幻想過(guò)的人會(huì)沉醉其中，體驗(yàn)過(guò)的.人更是永生難忘�？v觀古今風(fēng)流人物，他們就如同那閃耀的繁星，在這歷史長(zhǎng)河中散發(fā)著耀眼而長(zhǎng)久不衰的熠熠光輝，被世人欽佩、敬仰。然，你又是否想過(guò)，成就他們這一身風(fēng)華的，是什么？其實(shí)，我們無(wú)需一直敬仰他們，我們應(yīng)當(dāng)明白：他們的輝煌已經(jīng)成為過(guò)去，而現(xiàn)在的世界，是掌握在我們手中的！我們有著先輩們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這些都是他們靠著自己漫長(zhǎng)時(shí)間的摸索、探尋才獲得的，而我們卻有很多優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覀兛梢詫W(xué)習(xí)、借鑒前輩們的經(jīng)驗(yàn)，從而收獲更多！這便是我們的優(yōu)勢(shì)。沒(méi)有人一生下來(lái)就是什么都會(huì)的，而現(xiàn)在我們，正值青春年華，且正處于學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，我們有著大把的時(shí)間和機(jī)會(huì)，我們有足夠的空間來(lái)發(fā)展自己，提升自己，完善自己。
收拾好泛濫的思緒，我重新抬頭仰望星空，黑色的帷幕上點(diǎn)綴的星星依舊閃爍不停，我的眼神卻變得堅(jiān)定，我清楚地聽(tīng)到了自己的心聲：成為一顆引人注目、光芒耀眼的那一顆星星。
初二滿分作文9
暖暖的陽(yáng)光射入疏落的窗戶，柔柔地映在書(shū)桌上，翻開(kāi)那些試卷，最顯眼的一張“滿分”，卻有著我的無(wú)限回憶，翻閱著，思緒回到那天……
清晨的第一縷晨曦劃破天空，洋洋灑灑的傾瀉下柔和的光輝。冰雪漸融，地面濕滑。我拉著爺爺?shù)氖郑蚯芭苋�。腳下蓬松的雪和著我的步伐，“咯吱咯吱”響著。我活像一只出籠的小鳥(niǎo)，擺弄著爺爺剛做好的風(fēng)車(chē)，欣喜便溢滿了心房。爺爺不緊不慢地跟在后頭，小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，好像生怕踩疼了腳下的雪似的。
不知不覺(jué)，他已落在后頭。“快看！快看！那兒的小鳥(niǎo)，多可愛(ài)！”我喊著，回頭望去，他正笑著對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)，小心別摔著！”我不以為意，繼續(xù)蹦跳著前行。
倏忽間，背后傳來(lái)啪的一聲，我回頭，見(jiàn)爺爺正坐在地上，一手拄著冰涼的地，一手揉著膝蓋，“快點(diǎn)嘛，我上學(xué)要遲到了！”我不耐煩地叫著。爺爺雙手撐地，試了兩次都沒(méi)能站起來(lái)。
我氣呼呼地跑過(guò)去，眼前的景象卻令我驚呆了，這是我的爺爺嗎？他的背佝僂了，像樹(shù)上被雪壓彎的樹(shù)枝；頭發(fā)全白了，像那簇簇積雪，雜亂的堆在枝頭；臉上深深的皺紋，如同雪地被汽車(chē)碾壓的印痕；還有那雙手，顯出蒼白的顏色，一根根手指僵硬地伸著，好似在寒風(fēng)中瑟縮的枯枝，記憶中的爺爺卻不是這樣，他腰板筆直，走起路來(lái)咚咚有聲，總是一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字。
爺爺老了嗎？爺爺真的'老了，眼前的一切不都在說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題嗎？
我緩緩扶起爺爺，白雪稀疏，萬(wàn)物蕭條，視線落到他手中緊攥的試卷——鮮艷的滿分！爺爺撣去飄在試卷上的雪花，像握著寶一樣，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，咱走吧……”我的眼淚溢滿眼眶，這張滿分凝聚著我倆多日的努力，他為我講解到夜深人靜，我卻總是抱怨，細(xì)細(xì)想來(lái)，自己從未為他做過(guò)什么，而爺爺?shù)膼?ài)，又豈止是“滿分”所能概括的？
試卷——滿分，爺爺?shù)膼?ài)——滿分，因此我要用更多的“滿分”回報(bào)他。抬頭看天，湛藍(lán)的天空，渲染了我的世界，它的出現(xiàn)，點(diǎn)亮了我的世界……
初二滿分作文10
陽(yáng)光將幸福，通過(guò)斑斕的縫隙，暈出點(diǎn)點(diǎn)光圈。
同表哥走在大街上，提著大包小包的我自是無(wú)暇顧及陽(yáng)光的刺眼，只能瞇著眼，奮力提包前行。表哥似乎看出了我的窘迫，便一手勾住包，從我手中奪去，動(dòng)作看似粗魯其實(shí)沒(méi)使多大的勁，邊拿著嘴里還邊嘀咕道：“這么輕的東西也拎不動(dòng)�！�
說(shuō)話間提著包走到了我的身前，瞬間感覺(jué)自己前面立了一堵高墻，替我擋住了刺眼的陽(yáng)光。我看著表哥沐浴在陽(yáng)光之下，仿佛看見(jiàn)幸福溶解在陽(yáng)光里，隨著微風(fēng)打轉(zhuǎn)，表哥的臉上慢慢流下一點(diǎn)晶瑩的汗珠，那一定是幸福的味道�？粗砀邕@模樣不禁莞爾，拽上表哥快步走。原來(lái)口是心非的幸福，味道是含蓄的。
轉(zhuǎn)角的那家飯店還在，陽(yáng)光替它鍍上了一層金。時(shí)常走進(jìn)去，匆匆忙忙地吃飯。誰(shuí)曾想買(mǎi)單時(shí)，店主樂(lè)呵呵地說(shuō)：“又忙著去上補(bǔ)習(xí)班啊，這里還有酸奶，喝點(diǎn)吧，免費(fèi)的�！�
我愣了愣，原來(lái)，她一直記得我啊。她一面微笑，一面將酸奶遞給我。不好意思地收下，連聲道謝，店主卻坦然地說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我天天看著你行色匆匆的也真不容易，原來(lái)充滿愛(ài)意的幸福，味道是強(qiáng)烈的。
傾盆大雨的'中午伴隨陽(yáng)光而下。短發(fā)的女孩沖到我的傘下：“小姐姐，介意搭個(gè)傘嗎？”頭一次遇見(jiàn)這么奔放的女孩，倒是令我有點(diǎn)措手不及。但是隨即，把傘向她挪了一點(diǎn)。我們都是穿一樣的校服，都是去同一個(gè)地方，都是一樣的女生，都有一疊隨遇而安的夢(mèng)。短暫的沉默并沒(méi)有使她尷尬，反而愈加活潑地挑起話題：“小姐姐，我今天沒(méi)帶傘，以后你沒(méi)帶傘，我肯定借你�！�
我一下被她逗樂(lè)了，心想真是開(kāi)朗可愛(ài)的女孩子啊，在雨漸漸停下來(lái)之后，她轉(zhuǎn)身，向我揮揮手，道別。我們都沒(méi)有告訴對(duì)方自己是誰(shuí)，也從未透露班級(jí)的牌號(hào)，但我知道，我們總還是會(huì)再相見(jiàn)的，雨后的陽(yáng)光把我們緊密地聯(lián)系在一起。原來(lái)，幫助他人的幸福，味道是歡喜的。
走過(guò)一條條沐浴在陽(yáng)光下的大街小巷，穿梭在一條條車(chē)水馬龍的道路里，看向那些為別人服務(wù)的志愿者，陽(yáng)光下的他們，是那般純樸�！靶」媚铮阈枰葧�(huì)兒再過(guò)馬路哦�！迸t色志愿服的阿姨貼心的對(duì)我說(shuō)，我微笑著接受。原來(lái)，被人關(guān)照的幸福，味道是溫暖的。
初二滿分作文11
每個(gè)人都有潛力，只要你勇于挑戰(zhàn)，你就會(huì)不斷成長(zhǎng)乃至成功。——題記
在一年級(jí)時(shí)，當(dāng)我得知可以報(bào)名參加海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)，我心里可謂是半喜半憂。喜的是我學(xué)習(xí)了一年多的朗誦，終于可以展示了。憂的是這是我第一次參加朗誦比賽，我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。別說(shuō)拿獎(jiǎng)了，能完成這次比賽對(duì)我就是一個(gè)挑戰(zhàn)。“唉，到底要不要報(bào)名參加呀？”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她仿佛一眼看穿了我心中所想，說(shuō)道：“努力挑戰(zhàn)，就是最好的自己。”我心中一亮，是啊，何不報(bào)名嘗試一下呢？
接下來(lái)的那段日子，我每天晚上都拿出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)朗誦。我站在客廳里，面對(duì)著爸爸和媽媽?zhuān)瑒?dòng)情地開(kāi)始朗誦表演。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了比賽的日子。輪到我了，我懷著緊張的心情走進(jìn)表演室。一開(kāi)始還算順利，可我越來(lái)越緊張，講到一半，突然大腦一片空白。糟糕，我忘詞了！表演室里一片寂靜。我做了幾次深呼吸，試圖在大腦里搜刮出一點(diǎn)蛛絲馬跡，可記憶它就像迷了路，怎么也找不回來(lái)。這時(shí)，我想起了那句“努力挑戰(zhàn)，就是最好的自己”。說(shuō)來(lái)奇怪，電光石火間，我的大腦突然靈光一閃，方才迷路的記憶一下子回來(lái)了，我又開(kāi)始了生動(dòng)的`朗誦表演。
我的聲音隨著故事的情節(jié)起起伏伏，表情時(shí)而驚訝時(shí)而欣喜。節(jié)奏也停連恰當(dāng)，使我朗誦的情緒逐漸遞進(jìn)。結(jié)尾時(shí)語(yǔ)調(diào)音高亢明亮，我先抑后揚(yáng)，先在結(jié)尾前把語(yǔ)調(diào)壓低，然后停頓，最后慢慢提高語(yǔ)調(diào)，放緩語(yǔ)速，故事講完了卻意猶未盡，激發(fā)聽(tīng)者的思考，來(lái)了個(gè)完美收尾！
“天哪，我做到了，一等獎(jiǎng)，我得了一等獎(jiǎng)！”我捧著獎(jiǎng)狀，心潮澎湃。這就是挑戰(zhàn)的快樂(lè)。
其實(shí)，每個(gè)人都有潛力，只要你勇于挑戰(zhàn)，每一次挑戰(zhàn)都會(huì)是我們超越自我并肯定自我的過(guò)程。挑戰(zhàn)讓我成長(zhǎng)，我的人生因挑戰(zhàn)而精彩！
初二滿分作文12
大海很多人都見(jiàn)過(guò)，那么大海的味道你知道是什么樣的嗎?那次見(jiàn)到大海，我第一次感受到了大海的味道。
北戴河的海太柔弱，幾乎不能稱(chēng)其為海;青島的海太生硬，缺乏真正的海所應(yīng)有的胸懷;只有在那里才有真正的海，只有到過(guò)那里才能發(fā)現(xiàn)其它所謂“�！钡腵不足。那里，就是南海。這一年，我和媽媽去看望在海南島工作的爸爸。有一天，爸爸帶我們來(lái)到了他當(dāng)年服役過(guò)的部隊(duì)，爸爸的一位老戰(zhàn)友—現(xiàn)任艦長(zhǎng)，熱情地請(qǐng)我們參加一艘艦艇的試航。太好了!我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。
海風(fēng)迎面而來(lái)，有一點(diǎn)咸味—可以嗅得出來(lái)的咸味，吹在臉上，像絲一樣柔，像絨一樣輕，我伸開(kāi)手風(fēng)從指間流過(guò)，像油一樣潤(rùn)滑，來(lái)不及睜眼，“嘩一嘩”的拍擊聲在耳邊響起，那聲音像來(lái)自天邊，又像是近在咫尺，不，它實(shí)際來(lái)自腦畔，來(lái)自心底，破浪的水聲引得心弦與之共鳴，回響不絕，只有這種聲音是最真摯的，聽(tīng)，那簡(jiǎn)直是一支曲子，一支與心動(dòng)相牽的生命之歌;睜開(kāi)眼，只有一個(gè)字，—藍(lán)!一望無(wú)垠的大海，與那同是一望無(wú)垠的天相連，結(jié)合得夭衣無(wú)縫，別認(rèn)為只有天、海這多單調(diào)啊?不是的，我認(rèn)為，只有天海足矣!天是靜的，像一塊渾然天成的寶石，藍(lán)得柔和，藍(lán)得剛勁，藍(lán)得恰到好處;海是動(dòng)的，像一面永不寧?kù)o的旗子，藍(lán)得自然，藍(lán)得美麗，藍(lán)得讓人心醉，這一動(dòng)一靜就已足夠了，為什么還要有別的什么來(lái)打破這和諧呢?
天在海的映襯下，像一位慈父，用自己的大手撫摸著頑皮的孩子;海在天的映照下，像是一群孩子，充滿著無(wú)盡的生機(jī)和活力。天在沉思、叫人一起沉思。海在跳動(dòng)，叫人百看不厭，無(wú)論何時(shí)，它都變幻著自己的模樣，給人一種永恒的美感。我站在天海之間，忘卻了苦悶，忘卻了自己，忘卻了一切，似乎感到自己成了海的兒子，不，成了海的一部分，融入了這美景中。還能說(shuō)什么呢?我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的海，但這一次，我陶醉了。
大海的味道，我想我是永遠(yuǎn)也忘不了的。
初二滿分作文13
在生活中，我們往往有聽(tīng)到很多聲音，但是聲音并不是都那么好聽(tīng)，也有不少的噪音，但是你如果仔細(xì)地去傾聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間的萬(wàn)物都很好聽(tīng)。
“轟轟”的，一聲響雷，把我從睡夢(mèng)驚醒，真是煩人，我不由得憤怒起來(lái)，蒙上并沒(méi)有可還是那么吵人。于是，我靜下心來(lái)，聽(tīng)著煩人的雷聲，聽(tīng)著聽(tīng)著，覺(jué)得它不像以前那么吵人，只覺(jué)得那聲音像打鼓一樣。而那閃電就像是舞臺(tái)上的閃光燈，讓雷聲顯得更加美妙更與眾不同。緊接著，下起了小雨，不輕不得的`就是這個(gè)聲音，配著剛才大鼓的聲音，真是別有一番風(fēng)味呢！再接著，雨就越下越大了，雨點(diǎn)有節(jié)奏地敲打著地面，就像一只巨大的火炮騰飛上天的一樣，正時(shí)也不打雷了，只剩下大雨一個(gè)人在獨(dú)奏，更沒(méi)有閃光燈了。陪伴他的，只有群眾們的鼓掌聲——大風(fēng)拍動(dòng)窗戶的聲音。這群眾們的掌聲越來(lái)越熱烈了，那聲音真是太大了，差點(diǎn)要把房子給掀了。聽(tīng)著一場(chǎng)大合奏就要接近尾聲，我才昏昏睡去。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。早上，打開(kāi)窗戶，一陣清風(fēng)迎面拂來(lái)，空氣也格外清新，春風(fēng)拂來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)像蕭聲一樣，越來(lái)越響，噢，原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)門(mén)的聲音。還帶著一縷花香。噢，原來(lái)是春天到了，桃花早已盛開(kāi)，只是自己沒(méi)有去看，去傾聽(tīng)罷了。
我走出家門(mén)，來(lái)到了平時(shí)最討厭去的集市，因?yàn)槟抢锏慕匈u(mài)聲讓我討厭。剛進(jìn)到集市，就聽(tīng)到李老板在吆喝：“豬肉咧——新鮮的豬肉呀！”嘿，這時(shí)聽(tīng)著，就覺(jué)得李老板這叫賣(mài)聲還挺有意思的�！皠偝鲥伒陌樱瑳隽丝删筒缓贸缘�。吃一口保證你身體健康，吃兩口保證你永遠(yuǎn)年輕，魅力無(wú)窮……”雖然這叫賣(mài)聲有些夸張，但是人們都爭(zhēng)先恐后地去買(mǎi)了，誰(shuí)不想身體健康，誰(shuí)不想永遠(yuǎn)年輕。原來(lái)集市也是這么有趣。
仔細(xì)傾聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中到處都是美妙的聲音，甚至有些你覺(jué)得讓你討厭，但是，如果你全心去聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別有一番情趣的。
初二滿分作文14
愛(ài)是感恩。
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪悄愣蛇^(guò)難關(guān)；
感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感恩鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗鼈冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴；感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男膽B(tài)；感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿；
感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧；感恩藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊；感恩遺忘你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你該獨(dú)立。
學(xué)會(huì)感恩，感恩一切是你成長(zhǎng)的人。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人很多事源于不會(huì)不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。
感恩，讓我們以知足去體會(huì)和珍惜身邊的人和事物；感恩，讓我們?cè)跐u漸在平淡麻木的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此的豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
其實(shí)，感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事：一個(gè)微笑，一聲謝謝，一個(gè)善意的舉動(dòng)……都不過(guò)是舉手之勞，只要心存感激，做起來(lái)并不難。一顆感恩的心，是黑暗中的火焰，給人們光明；是大海中的'一滴水，給人們滋潤(rùn)；是沙漠里的一泓泉水，給人們期待……
感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的，不需要驚天動(dòng)地。感恩的心是公平的，無(wú)論你是家財(cái)萬(wàn)貫的大富豪，還是貧困無(wú)助的窮人。感恩的人永遠(yuǎn)是正直的，只有你對(duì)世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。
初二滿分作文15
父愛(ài)如泉水叮咚，流淌在我的心中；父愛(ài)如冬日驕陽(yáng)，照耀著我走向光明；父愛(ài)如天籟之音，祝福在我愛(ài)的旋律里翩翩起舞。而這些從小伴我成長(zhǎng)的愛(ài)，我卻一直未能發(fā)覺(jué)。
直到發(fā)覺(jué)的那一刻，才知道，最應(yīng)該感激的人是父親。
在我的印象中洗衣做飯的是奶奶，叫我怎樣做人的是爺爺，時(shí)常關(guān)心我的是媽媽。生活中的一切與父親相關(guān)的事沒(méi)幾件，我甚至認(rèn)為父親并不好。但事實(shí)告訴我父親是愛(ài)我的，愛(ài)到可以把生命中的一切都交給我，只是他不善于把這種愛(ài)表達(dá)出來(lái)而已。
那天父親回家吃飯，我看他心情不錯(cuò)就上前說(shuō)：“爸，你下午有事嗎？”只見(jiàn)他思索一會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽衣�(tīng)到后非常高興，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)下午上新課，需要每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)算盤(pán)，我想讓父親幫我買(mǎi)�！澳隳軒臀屹I(mǎi)一個(gè)算盤(pán)嗎？”誰(shuí)知他卻說(shuō)：“你自己去買(mǎi)，都這么大了連個(gè)算盤(pán)都買(mǎi)不來(lái)！”
也許就是這句話，讓我對(duì)他的誤會(huì)越來(lái)越深，我生氣的說(shuō)：“人家的父親是說(shuō)什么就給買(mǎi)什么，你連個(gè)算盤(pán)都不給買(mǎi)！”我說(shuō)完就跑回自己的房間了，趴在床上傷心地哭。晚飯也沒(méi)吃，越想越難過(guò)，哭著哭著就睡著了。
也不知睡了多久，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)父親和母親在小聲說(shuō)著話�！八藛幔俊笔歉赣H的聲音。母親輕聲地說(shuō)：“睡著了�！狈块T(mén)被慢慢的推開(kāi)，燈光射了進(jìn)來(lái)——是父親。我把被子一卷，裝出一副熟睡的`樣子。
我聽(tīng)到他躡手躡腳地把什么東西放到我的寫(xiě)字臺(tái)上，我慢慢睜開(kāi)眼，借著月光看到的是一個(gè)嶄新的算盤(pán)！父親轉(zhuǎn)過(guò)身，我連忙閉上眼。我感覺(jué)到父親輕輕走到我床邊，為我掖好被角。他默默地走出去，在關(guān)門(mén)的那一刻，我的枕邊已是濡濕一片。
此時(shí)，我才真正發(fā)現(xiàn)，父親一直在默默地愛(ài)，是我無(wú)視了父親的存在。
我發(fā)現(xiàn)，我最該感謝的人是父。
因?yàn)楦笎?ài)如山。
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