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    傘的作文

    時(shí)間:2023-07-01 12:01:11 秀雯 800字作文 我要投稿
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    關(guān)于傘的作文800字(精選49篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于傘的作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于傘的作文800字(精選49篇)

      傘的作文 篇1

      北方的孩子很少像南方的孩子經(jīng)常被雨水滋潤(rùn)著。所以,只要下雨天,孩子們就特別興奮。

      這不,開(kāi)春的第一場(chǎng)雨在蒙蒙的霧氣中悄然而至,淅淅瀝瀝的小雨連續(xù)下了兩天兩夜,不僅給人們帶來(lái)了春的氣息和清鮮的空氣,更給雨中的小孩子帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

      你看那校園里的朵朵花雨傘,就像是早春里的開(kāi)放的各色鮮艷的花兒,為清冷的校園增添了幾分生機(jī)與活力。其實(shí)雨水并不大,只是蒙蒙的、細(xì)細(xì)的,像是灑在臉上的小冰粉,那涼涼的、輕輕的感覺(jué)叫人不忍心將它拒絕。但孩子們卻不一樣,他們難得一用的花傘在這樣的天氣里是一定要拿出來(lái)的。你看他們撐著花傘在雨地里你追我趕瘋跑一氣,跑累了拄著傘把兒大口大口的喘著粗氣;那調(diào)皮的小鬼競(jìng)站在高高的臺(tái)階上,撐著花傘往下跳,好讓花傘帶著他去飛翔;有的三三倆倆的躲在花傘下,站在雨地里竊竊私語(yǔ);那些淘氣的小男孩并不把花傘撐開(kāi),而是拿在手里當(dāng)槍、當(dāng)拐棍。但無(wú)論怎樣,看著他們滿臉洋溢著的喜悅,就不由得被此情此景所感染。于是,自己也情不自禁的走入雨地,不撐傘也不遮頭,只是在雨地里靜靜的看、默默的想。任憑那記憶的思緒把自己牽到了童年的雨天。

      記得小時(shí)候也喜歡這蒙蒙的'陰雨天氣。每當(dāng)遇到這樣的天氣總要約上姐妹或好友,沿著馬路邊有說(shuō)有笑的一路走到營(yíng)盤山,上到山頂總要大口大口的吮吸那清新的空氣,還不忘放聲高歌或是哈哈大笑。有時(shí)小雨下得久了,自己和小伙伴被淋得濕漉漉的也全然不顧,只是忘情的瘋玩。直到玩累了、玩困了才相約回家,到家后又免不了被家長(zhǎng)數(shù)落一通:什么要生病啦,鞋子都濕了!趕快換衣服!盡管如此,還是喜歡在雨地里瘋玩;叵肽菚r(shí)的無(wú)憂無(wú)慮與天真快樂(lè)真叫人難以忘懷。

      記憶的絲線尚未剪斷,只聽(tīng)得叮鈴鈴一陣聲響,原來(lái)是上課的鈴聲響了。此時(shí),一個(gè)個(gè)快速飛奔的小花傘在眼前一閃而過(guò),那動(dòng)感十足的身影叫你忍俊不禁。不出兩分鐘,小花傘全沒(méi)了,校園里又恢復(fù)了寧?kù)o,變得空空蕩蕩。

      小雨還在淅淅瀝瀝的下著,她們不知道,那群快樂(lè)的小花傘是因?yàn)樗鼈兊牡絹?lái)而變得如此的快活。

      傘的作文 篇2

      在我記憶的藏寶匣里,有無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠,里面訴說(shuō)著我與別人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,有一顆珍珠是最大、最閃亮的,也是我最珍愛(ài)的。

      那天我在姐姐家玩!拔,我們出去玩吧!”姐姐喜上眉梢眉毛一揚(yáng)一揚(yáng)的對(duì)我說(shuō)。

      “玩?你沒(méi)看見(jiàn),現(xiàn)在外面天陰沉沉的,要是……”我吃驚地說(shuō),話還未說(shuō)完,姐姐就插話道:“不要緊,買個(gè)羊肉串就回來(lái)!

      我愁眉苦臉地想:“嗨,這都什么天氣,就想著吃……下雨怎么辦……要被淋成落湯雞了……不去會(huì)掃姐姐興……算了,快點(diǎn)就行了,去吧!”

      我們剛走出小區(qū),就發(fā)現(xiàn)有一兩滴雨點(diǎn)落下,一下子把我的心揪起了,我想也許不會(huì)下大的,但事情沒(méi)我想象地那么好,不一會(huì)兒天空已烏云密布,黑壓壓一片。羊肉攤的旁邊,有幾顆萎靡的樹,它們?cè)陉幱晏燹抢鴺渲Γ脩玫臉幼。我們走向羊肉串(dāng),看?jiàn)長(zhǎng)滿了絡(luò)腮胡的新疆人,頭帶著一個(gè)白色的帽子,普通的`臉上充滿了慈祥,他閉著雙眼,在閉目養(yǎng)神,他感覺(jué)到雨點(diǎn),張開(kāi)眼睛,用粗糙的雙手把擋雨的棚撐起來(lái),剛要坐下,看見(jiàn)我們走近,就用生硬的中文說(shuō):“要……要什么?”姐姐嫻熟地對(duì)他伸了兩個(gè)手指,新疆大叔馬上心領(lǐng)神會(huì),一會(huì)兒就遞上烤羊肉串。姐姐一接過(guò),就準(zhǔn)備沖刺回家,只聽(tīng)見(jiàn)背后有聲音:“別走……錢……”姐姐吐吐舌頭遞上錢,并用手指頭說(shuō):“我忘了!

      就在這時(shí),雨下得越來(lái)越大,像子彈一樣猛擊地面。那幾顆打蔫的樹,看起來(lái)都快被擊倒了。我們被“困”在羊肉攤了,正愁眉苦臉呢,我們眼前出現(xiàn)一把傘,我們一愣,便馬上回頭,看見(jiàn)絡(luò)腮胡大叔和藹的拿著傘,用不流利的中文說(shuō):“回去……別……被淋濕……”我和姐姐心中頓時(shí)一陣暖意,我們感激地接過(guò)傘,奔跑起來(lái),消失在雨中……

      過(guò)后我們?nèi)ミ傘,但一直未能找到絡(luò)腮胡大叔。那把傘,至今還放在姐姐家。

      傘的作文 篇3

      我在萬(wàn)籟俱寂的夜晚中耀眼奪目的星光下逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí),我竟變成了一條藍(lán)色夾白色的小魚兒,生活在一片清澈的湖泊里。我仰望著蔚藍(lán)的天空,還不時(shí)地俯視湖底的鵝卵石,感到無(wú)比愜意。

      這時(shí),我的好朋友小金魚融融游到我身旁,邀請(qǐng)我去比賽游泳。我爽快地答應(yīng)了。于是,我們?cè)隰~兒的包圍中比賽了。只見(jiàn)融融一"魚”當(dāng)先,一下子游出了幾米。我也不甘示弱,緊追其后。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。循聲游去,原來(lái)是融融的尾巴被飲料瓶砸傷了。我看后,不管三七二十一,把融融送進(jìn)了“湖泊第一魚兒醫(yī)院”。我一邊為融融嘆息,一邊想:這一定又是可惡的人類干的`。他們真是無(wú)惡不做——把吃剩的東西統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)湖泊,使湖泊成了“天然垃圾桶”。有的工廠的污水管道放在湖泊里,一但又臟又臭的污水流出來(lái),熏得我們身子難受極了。我邊走邊想,不一會(huì)兒便到了家。

      湊巧,“郵遞員”紅金魚花花送來(lái)了“魚兒日?qǐng)?bào)”。我看了“魚兒日?qǐng)?bào)”的第一則新聞是“最近,‘湖泊第一醫(yī)院’收治了許多因食物中毒,飲水中毒或被某東西砸傷的小魚。這些東西經(jīng)過(guò)調(diào)查確認(rèn)是人類干的。因此,現(xiàn)在在"魚兒街”舉行“保護(hù)傘免費(fèi)贈(zèng)”活動(dòng)。請(qǐng)廣大魚兒們趕快過(guò)來(lái)取!蔽易屑(xì)閱讀完全文后用自己最快的游泳游到了“魚兒街”。一過(guò)去,我不禁驚叫道:"天哪!原來(lái)有這么多魚兒在爭(zhēng)相拿“保護(hù)傘”。見(jiàn)這么多魚兒。我只能橫沖直撞。終于,我搶到了一把“保護(hù)傘”?蛇@改變不了垃圾對(duì)湖泊的危害情況。

      于是,一條膽大的黃金魚拿了一個(gè)水瓶,上面寫了“人類啊,你們太可惡了。竟把水瓶扔進(jìn)了湖泊。希望你們能盡快改正,還我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境!边^(guò)了不久,也許是一個(gè)人看到了水瓶。幾天后,有人來(lái)清潔湖泊了。使骯臟的湖泊重新變成了清澈的湖泊。

      魚兒們又恢復(fù)了以前的平靜生活。一條快樂(lè)的藍(lán)金魚寫了封表?yè)P(yáng)信給人類。人們看到后,都高興地手舞足蹈。

      傘的作文 篇4

      雨傘是人們雨天出行必備的工具。中國(guó)是世界上最早發(fā)明傘的國(guó)家,從發(fā)明之日到現(xiàn)在至少有3500多年的歷史,當(dāng)時(shí)被人們稱之為“!。

      關(guān)于雨傘的發(fā)明,民間有諸多傳說(shuō)。流傳最廣而又有文字記載的還是那位神通廣大的“魯班先師”。據(jù)說(shuō)魯班在鄉(xiāng)間為百姓做活,媳婦云氏每天往返送飯,遇上雨天,常常挨雨淋。魯班為了不讓送飯的媳婦讓雨淋著,沿途建造了一些避雨的亭子,天下雨了,便可在亭子內(nèi)暫避一陣。亭子雖好,總不能多設(shè),而且天氣如小孩子的臉變化無(wú)窮,尤其是夏季雷陣雨的`天氣,說(shuō)下就下,以至迅雷不及掩耳。云氏突發(fā)奇想,要是有個(gè)隨身的亭子該有多好?魯班聽(tīng)了媳婦的話,茅塞頓開(kāi)。這位本領(lǐng)高強(qiáng)、無(wú)所不能的發(fā)明大王依照亭子的樣子,裁了一塊布,安上活動(dòng)的木質(zhì)骨架,裝上傘把。如是世界上第一把就這樣問(wèn)世了。

      隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,為滿足人們生活的需求,也在不斷地改進(jìn)、更新。最初魯班大師發(fā)明的是笨重的木質(zhì)骨架;到像《毛主席去安源》拿著的粗大、笨重的竹子骨架油紙;后來(lái)人們又把油紙改為黃色油布。這種不光是笨重,不便攜帶、那熏人的油漆味人們也很難實(shí)應(yīng)。再后來(lái)人們用細(xì)鋼條做成骨架,用不同顏色的布做成,又太長(zhǎng),攜帶還是不太放便,最后改造成現(xiàn)在自動(dòng)折疊的自動(dòng)傘。用時(shí)自動(dòng)撐開(kāi),不用時(shí)折疊后放在背兜里,隨身攜帶,非常方便。

      確實(shí)方便了人們雨天出行,但它也有不盡如人意的地方。雨天我乘公交車上學(xué),在公交車上常常聽(tīng)到因?yàn)槎l(fā)生口角的事情層出不窮。輕者埋怨對(duì)方的水淋到他(她)的衣物上了,重者對(duì)罵對(duì)方不禮貌,更有甚者動(dòng)手打了起來(lái)。這些行為都與黨中央提倡建立“和諧社會(huì)”的精神格格不入。但大多數(shù)人還是很講文明、講禮貌的。我發(fā)現(xiàn)他(她)們雨天出行還為準(zhǔn)備了一個(gè)塑料袋,踏上公交車,就把折疊好的裝到塑料袋里,這樣及方便自己攜帶,又不會(huì)讓雨水淋到別人身上。

      到學(xué)校后,我動(dòng)員全班同學(xué)都為備上了塑料袋,爭(zhēng)當(dāng)雨天出行文明的中學(xué)生。叔叔阿姨們,你們能否也學(xué)著我們中學(xué)生的做法,為備上一個(gè)塑料袋,別讓雨水淋到他人身上,做一個(gè)文明市民?

      傘的作文 篇5

      那天我們學(xué)校提前舉行六一節(jié)活動(dòng)。放學(xué)了,天正下雨著,雨很大。我心想:這鬼天氣,雨晚不下,早不下,一定要這個(gè)時(shí)候下,我沒(méi)帶雨傘,唉,又得淋成“落湯雞”回家了。下了樓,我只好用提著的袋子遮雨。我見(jiàn)夢(mèng)晴有帶傘,便和她一起遮。可是,她知道我家離這有一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn),她也沒(méi)辦法用自己傘給我遮呀,她自己也要遮傘回家呢,于是,她只送我到馬路對(duì)面,叫我自己走吧,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我用袋子當(dāng)傘遮,由于我的袋子較重,頂在腦袋上,長(zhǎng)時(shí)間了我的腦袋頂部會(huì)有些痛的感覺(jué)。我只好放下,就被雨淋得頭發(fā)濕濕的,摸一摸,好象抹了點(diǎn)油。

      走了一會(huì)兒,前面有個(gè)穿著較花俏的衣服的人,看起來(lái)大約五十歲的樣子,可頭發(fā)是黑色的,可能是染的.吧。在她的旁邊,有一個(gè)年齡比我相對(duì)小一些的小妹妹,那個(gè)小妹妹穿著我們學(xué)校統(tǒng)一的校服,我便肯定她是我們學(xué)校某一班的學(xué)生。我已顧不下別的想法,匆匆往前走。那個(gè)婆婆湊巧轉(zhuǎn)頭一看,看見(jiàn)我渾身濕透,頭還頂著一個(gè)袋子的樣子,對(duì)我說(shuō):“你怎么沒(méi)帶傘?這樣子回家是會(huì)感冒的!闭f(shuō)著用手把我的腰拖到她的雨傘下,接著問(wèn):“你爸爸媽媽呢?你家住在哪里?”“我爸爸媽媽去上班了,所以我今天自己走回家。我家……住在……倉(cāng)山區(qū)。”由于她的手抱著我的腰,我有點(diǎn)緊張,連我自己家的住址都忘得一干二凈,準(zhǔn)確的位置也說(shuō)不出來(lái)。“?什么?倉(cāng)山區(qū)?”那個(gè)婆婆有些驚訝,好似以為我的家太遠(yuǎn)了!笆恰瓚(yīng)該是……則徐大道那邊。”我說(shuō)的有些斷斷續(xù)續(xù)。“什么!則徐大道?那么遠(yuǎn)!”那個(gè)婆婆更加驚訝,那個(gè)走在旁邊的小妹妹一言不發(fā)。“好象不是……”我已說(shuō)不下去了,聲音越來(lái)越小,最后無(wú)話可說(shuō)。于是,那個(gè)婆婆說(shuō):“我借你一把傘吧!要不,你這樣淋下去是會(huì)生病的。”于是,那個(gè)婆婆領(lǐng)我到一個(gè)買水果的小店里面,她去旁邊自己家取雨傘,那個(gè)小妹妹也進(jìn)去了。不一會(huì)兒,小妹妹拿著一把半舊半新、有點(diǎn)壞了的雨傘給我,我接過(guò)雨傘,說(shuō):“你是幾班的?叫什么名字?我好把傘還給你!薄拔沂4年2班的,叫陳永居的吧,我剛剛認(rèn)識(shí)她,畢竟她的名字不會(huì)寫,但發(fā)音是一樣的)。”小妹妹回答道。“陳永……”“居!毙∶妹谜f(shuō)著便走了。

      我望著這把傘,傘是青綠色的,傘骨子有點(diǎn)壞,生銹了,傘的外表也并不好看。可是,我望著這把傘,感覺(jué)它是用全世界最好的布料做的。我打開(kāi)傘,向雨幕走去……

      我永遠(yuǎn)地記住這把傘,把它和這件事永遠(yuǎn)留在我的心中。

      傘的作文 篇6

      雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落在地上、屋檐上……“當(dāng)——”一陣古老的鐘聲響起,從學(xué)校便奔出一群學(xué)生。大部分學(xué)生都被家長(zhǎng)接走了,只留下一個(gè)小男孩孤零零地站在門口。

      他雙手緊緊地抱著,脖子縮著,像一只猴兒似的。風(fēng)輕輕地蕩起一片白色的霧氣,直往小男孩的褲管里鉆,他瑟瑟顫抖,臉上浮現(xiàn)出痛苦的神情。此時(shí),小男孩雙眼直勾勾地望著他的同學(xué)們。他們個(gè)個(gè)·都有家長(zhǎng)接送,打著寬大的雨傘,穿著爸媽帶的外套,在小男孩面前一晃而過(guò)。

      他抿了抿凍得發(fā)紫的嘴唇,低下頭看了看自己的鞋——一雙又臟又破的鞋!鞍Γ 彼p輕地嘆了口氣,心想:爸爸媽媽在外地工作,平常都是自己照顧自己,如果,媽媽在就好了,像今天,定會(huì)囑咐我?guī)嫌陚愕摹!鞍!”小男孩的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,傷心的淚水在打轉(zhuǎn)。

      “轟隆隆——”一陣駭人的聲音在天際炸響,瞬間蔓延開(kāi)來(lái)。“嘩啦啦——”雨突然大了,一針針雨絲和一縷縷霧氣交織著,成了一幅銀色的畫。小男孩還在校門口站著,只是他顫抖得更厲害了,縮的更緊了,快接近一條蜷縮的蛇了。他眼框里的淚水好似凍住了。忽然,他感到周圍無(wú)比的溫暖。難道是雨停了嗎?小男孩疑惑的'想到。

      他接著往身后一轉(zhuǎn),卻看到一個(gè)穿著筆挺西服的成年人正舉著一把打傘,對(duì)小男孩寬厚的一笑。小男孩的心像被熨斗熨過(guò)一樣,溫暖而又舒適。年輕人笑瞇瞇地說(shuō):“小弟弟,你沒(méi)事吧?你沒(méi)感冒吧?”“沒(méi)……沒(méi)事!毙∧泻⑦煅实恼f(shuō)。不知為什么,他把頭低得很低。年輕人溫柔地拍拍小男孩的肩膀,說(shuō):“走吧,我送你回家。”小男孩抬起頭,“嗯!彼麄儽阃白撸诼飞,小男孩被寬大的雨傘遮住,他感到很溫暖。而打傘的年輕人卻被冰涼的雨水打得濕淋淋的,但他依然笑瞇瞇的。仿佛她的心里有火!笆迨澹阏具M(jìn)來(lái)些吧。”“沒(méi)事。”……

      雨中,那寬大的雨傘下,是一片艷陽(yáng)天,里面洋溢著暖暖的愛(ài)……

      傘的作文 篇7

      “幫助”這個(gè)詞雖然很不起眼,但它卻遍布在我們生活中的每一個(gè)角落。它來(lái)源于每個(gè)人的愛(ài)心、心靈。而我,就收獲了一份陌生人的愛(ài)心。

      記得那天的天氣不是很好,天上陰沉沉的,烏云籠罩了整個(gè)天空,陰郁的讓人窒息一般。我當(dāng)時(shí)在超市買東西。

      不一會(huì)兒,天上打了幾聲雷,下起了雨。我由于疏忽沒(méi)有帶雨傘。而且超市里的公用雨傘也被人全部拿走了。滴答滴答的雨聲讓我很煩惱,于是,我在超市門前站著,心中恨這該死的雨為什么這時(shí)候下。

      正當(dāng)我這么煩惱著,一個(gè)聲音喚起了我。

      “小朋友,是不是沒(méi)帶雨傘?”那個(gè)聲音來(lái)源于一個(gè)拎著塑料袋的阿姨,她右手拿著雨傘,關(guān)切的問(wèn)。

      “嗯。”我沮喪回答。

      聽(tīng)到我的回答,阿姨把拿著的雨傘遞給了我,對(duì)我微笑著說(shuō):“阿姨把這個(gè)雨傘給你吧,你一定想快點(diǎn)回家!

      我聽(tīng)到這,心里一陣感動(dòng),但很快發(fā)現(xiàn),阿姨手中只有這一把雨傘,而且身上穿的衣服看起來(lái)很單薄,讓人不免覺(jué)得會(huì)著涼。于是我退讓,讓阿姨留給自己。

      阿姨聽(tīng)這話,很快就把我還給阿姨的雨傘放在我的.手上,微笑著說(shuō)她的家離這個(gè)超市不遠(yuǎn),很快就能回去,叫我不用擔(dān)心。她拎著塑料袋,正要出門。

      我也不好意思拒絕,于是在她離開(kāi)的最后又仔細(xì)打量了一下她:兩束頭發(fā)披在肩上,穿著一件看起來(lái)很單薄的羽絨服,左手拿著塑料袋,還有那令人舒心的、感動(dòng)的一抹微笑。

      她走出了超市,拎著塑料袋在雨中快步跑,在雨中以朦朧的身影漸漸消失了。我打著這個(gè)溫暖的傘,帶著感動(dòng)回了家中!

      每當(dāng)我回想起來(lái),心中都充滿對(duì)這個(gè)陌生阿姨的感動(dòng),感謝她在超市借給我雨傘,感謝她的幫助,感謝她那舒心的微笑。那把雨傘被我放在了超市的公用雨傘處,我一直不知道怎么還給她,所以希望她能看到這把雨傘。

      那位阿姨,讓我明白了人間處處有真情。每個(gè)人之間的愛(ài)心都會(huì)以幫助的方式傳達(dá)給別人,它其實(shí)真的遍布在我們生活中,我以后,也會(huì)用自己的愛(ài)心幫助別人!

      傘的作文 篇8

      那把小傘已經(jīng)放置那很久了,至今沒(méi)幾個(gè)人仍記得。巷中一把傘,是老人深深的回憶。那里,是老人的家,門口有一把充滿稚氣的卻又生銹的小傘。傘面上污臟的模樣,讓人想象到這把小傘經(jīng)過(guò)歲月與時(shí)間的洗禮,到如今就沒(méi)人理睬。老人只要一想起這一把傘,便心情低落,無(wú)止嘆息。

      “媽!我走啦!你在家保重啊!”這是老人想和女兒最后一次見(jiàn)面說(shuō)過(guò)的話。女兒在村里是十分有名的大學(xué)生,十分有出息的考上了城市里的重點(diǎn)上大學(xué)。因此,在那天,老人與女兒揮淚惜別。不料,下雨了。雨稀瀝嘩啦,天空一片灰暗。雨毫不留情的打在人的臉上,臉上的淚水與雨水已讓人混淆了,心情的苦悶萬(wàn)狀就與天氣一般“沉暗”。小巷的路口被幾輛看熱鬧的車堵住了,女兒撐著小時(shí)候的小傘,擠擠攘攘的穿梭在人流之間。老人知道女兒有出息,去城里讀書啦,雖然很不舍,也想到他們之間或許不怎見(jiàn)面,但是她也為女兒著想。所以她心里百感交集。

      小傘是女兒小時(shí)候最喜歡的“寶貝”。女兒最喜歡下雨天,因?yàn)橐坏较掠辏畠壕涂梢該沃蓯?ài)的小傘在雨中轉(zhuǎn)圈圈,她在和她的“好朋友”一起享受這雨水的沐浴呢,她覺(jué)得很好玩。這把傘是女兒小時(shí)候最美好的回憶。

      那天,在人來(lái)人往中,女兒一不小心把小傘擠掉了,落在不起眼小巷的角落里,沒(méi)人注意,女兒跟著伯伯的車去城里了。

      老人經(jīng)常坐在電話旁的竹椅上,天天等著女兒的電話到來(lái)。她吃飯等、織衣等、看電視等、就連帶老花鏡看書也等。日也盼月也期,可是,令老人失望的是,整整七年光陰都沒(méi)有女兒的問(wèn)候。唉!想女兒時(shí),老人就看看她的.照片,邊摸著照片邊默默地拭去眼淚,女兒啥時(shí)回來(lái)。

      老人的記憶已經(jīng)衰退了,小傘已經(jīng)讓他忘記一段時(shí)間了。當(dāng)然。∷呀(jīng)63歲了,思念過(guò)度又使她多了幾分蒼老。過(guò)幾天,老人忽想起那把小傘,心中一直放不下。思緒萬(wàn)千的她在養(yǎng)老院不愿與人說(shuō)話,孤苦伶仃的她不知女兒的聯(lián)系方式,心中一直放不下她。她還好嗎?吃得飽嗎?睡得穩(wěn)嗎?這些問(wèn)題當(dāng)然是肯定的?膳畠合袢碎g蒸發(fā)似的無(wú)聲無(wú)息,忙的沒(méi)與老人問(wèn)候一下,即使老人走了,她也不知道。

      那天,雨下的淅淅瀝瀝,痛擊每個(gè)知道訊息的人。是啊!老人走的安靜啊!

      巷中一把傘,勾起每個(gè)人對(duì)老人的深深回憶與惋惜。老人,再見(jiàn)!

      傘的作文 篇9

      窗外的天灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝的下著,滴答,滴答...

      放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂地向校門口涌去。潔卻不緊不慢的把書一本一本的放進(jìn)書包,因?yàn)樗裉煲鲋等。等到教室里人都走了,潔才開(kāi)始打掃教室。終于打掃完了,時(shí)間可真快呀!已經(jīng)到6:00了,潔趕緊跑下教學(xué)樓。

      剛出教學(xué)樓,一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)。潔不由得抖了抖身體,撐開(kāi)傘向家快步走去。到了這個(gè)路口,潔停住了腳步,因?yàn)轳R路上坐著一只小狗。刺骨的寒風(fēng)中,小狗一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒。不遠(yuǎn)處,幾輛車急促地向這邊駛來(lái)。但小狗沒(méi)有絲毫想要走的意思,潔為小狗捏了一把汗。“呼~啪,啪~”一輛車從小狗身旁擦過(guò),水濺起老高。后面的轎車司機(jī)重重的一遍又一遍的摁著喇叭。小狗嚇了一跳,但沒(méi)有慌忙跑開(kāi),而是一步一步的緩緩向路邊走去。小狗的眼睛里射出一道墨綠的光,竄入了潔的心。潔感覺(jué)得到,那道光不是憤怒,而是失望;蛟S小狗走丟了,它害怕跑遠(yuǎn)了主人找不到它,所以一直在那里等待它的主人來(lái)找它;又或許是主人將它拋棄在這兒,它卻堅(jiān)信主人會(huì)回來(lái)找它,所以執(zhí)著地等著主人來(lái)接它回家。

      潔自己一直就想養(yǎng)一只狗,可父母不同意,但潔愛(ài)狗的心一直都在。她走到小狗身邊,輕輕地說(shuō):“小狗狗不要怕,你是在等主人嗎?”小狗抬起頭看看潔,喉嚨里發(fā)出“汪恩~”的聲音。潔覺(jué)得小狗聽(tīng)懂了她的`話,又說(shuō):“狗狗,現(xiàn)在在下雨,你先到我家去避避雨。雨停了,我們?cè)俚竭@兒來(lái)等主人好嗎?”潔牽起小狗的狗繩,小狗站了起來(lái),但是無(wú)論她怎么拉或者勸,小狗就是不走。潔看小狗不肯走,但也不想讓它淋雨。潔想了一會(huì),把自己的傘放在了小狗身上,為它擋住了雨水。小狗抬起頭看著潔,潔對(duì)小狗微笑一下,:“狗狗,這樣就好了。你乖乖呆在傘下面,不要走開(kāi)喲!比缓笏w快的向家跑去。小狗一直看著潔跑到它再也看不見(jiàn)的地方,眼角有一滴水,小狗自己也不知道那是雨水,還是感激的淚水。

      潔回到家里,像個(gè)落湯雞一樣。她從臥室的窗子看著傘下的狗狗,露出會(huì)心一笑。

      傘的作文 篇10

      朋友,人間最美的稱呼,她能喚起很多美好的回憶。

      當(dāng)我在雨中打傘的時(shí)候,不禁想起了我的好朋友,那是一個(gè)下雨天的時(shí)候,雨下的很大,雨水滴在地上發(fā)出的聲音,滴嗒、滴嗒......特別好聽(tīng)極了,它讓我想起了一位好朋友,我總是忘懷不了他,因?yàn)樗谖倚闹幸延辛松羁痰挠∠蟆N覀冏≡谕粋(gè)單元里,而且還是對(duì)面樓層,我有不懂的問(wèn)題,就會(huì)過(guò)去他家問(wèn)他,他有困難的時(shí)候,我也會(huì)去幫助他。春天我們一起到花園里放風(fēng)箏,夏天我們一起去游泳館游泳,秋天我們一起去鍛煉身體,冬天我們一起到樓下堆雪人打雪仗,我們之間永遠(yuǎn)也不會(huì)分開(kāi)的。有一次放學(xué)了,天空突然變黑了并且下起了傾盆大雨,正好他媽媽給他送來(lái)了傘,我的好朋友就要求跟我一起撐傘回家,我們倆一起走在暴雨中,那傘本來(lái)就很小,而且我們身材又很胖,所以我的好朋友就把傘往我那邊多移了一半,讓自己充分暴露在雨中。

      我走著走著突然看見(jiàn)好朋的右邊衣服都已經(jīng)打濕了一半,我偷偷地把傘向他推過(guò)去,我的好朋友就說(shuō):“我不要緊,我打濕了不要緊,你可不要打濕了。”我說(shuō):“還是給你打一下!本瓦@樣,我們倆個(gè)人一路走、一路推讓著,說(shuō)著、笑著,終于到家樓下了。朋友說(shuō):“再見(jiàn),我到家了。”朋友就把傘給了我,自己回家了。第二天,我拿著雨傘來(lái)到學(xué)校,想把雨傘還給好朋友,可是我沒(méi)看見(jiàn)他,我問(wèn)了問(wèn)同桌的同學(xué),他說(shuō):“他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽衣(tīng)了這話,很驚訝!這就是一把傘的故事,這把給了我很深刻的.紀(jì)念傘。我站在雨中,雨下的越來(lái)越大,我漫步在雨中想到了我的朋友,我拿著傘,傘是紅的,上面還有許多的花,我看到了傘,開(kāi)始懷念和我一起長(zhǎng)大的朋友,雨比剛才還要越來(lái)越大了,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我的傘差一點(diǎn)就要飛走了,這把傘是我的好朋友留下的紀(jì)念。可千萬(wàn)不要把它搞丟了,我要把這把傘保存起來(lái)。

      我聽(tīng)別人說(shuō)朋友如花,它能帶給我芳香。又聽(tīng)別人說(shuō)朋友如燈,它能在黑暗中給我?guī)?lái)關(guān)明。還有的人說(shuō)朋友如火,它能在我寒冷的時(shí)候給我?guī)?lái)溫暖和光明。但是我認(rèn)為,朋友如傘,它能在風(fēng)雨中為我擋風(fēng)、蔽雨,這樣愛(ài)護(hù)我,關(guān)心我,在我最困難的時(shí)候,他能幫助我解除困難,在我最憂愁的時(shí)候,他能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

      傘的作文 篇11

      雨來(lái)的毫無(wú)征兆,雨如絲綢般起伏飄動(dòng)中滑過(guò)窗臺(tái),雨滴如斷了線的珍珠打在樹葉上。一片翠綠被似煙的白霧籠罩著。多了一層神秘的面紗,朦朧的似有似無(wú)。望著窗外朦朧的一片,鮮艷的傘在雨簾中抖動(dòng)。偶然望見(jiàn)其中一把紅傘,勾起了回憶,思緒不禁飄向那個(gè)愛(ài)的雨天。

      那是一個(gè)春天,我奉老媽之命去超市買東西。我提著大包小包的東西,氣喘吁吁的`走在回家的路上。陰暗的天上突然飄起了雨絲,我望望天上的墨云,心里暗罵一句倒霉,便急匆匆的往家趕。雨仿佛在與我嬉戲,一霎時(shí),雨點(diǎn)連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。我驚呼一聲,慌忙開(kāi)跑,狼狽的在雨簾中狂奔。

      雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連在一起,形成水柱。離家還有好遠(yuǎn),我卻已經(jīng)精疲力竭了。雷突然在耳邊炸開(kāi),腳下一軟,整個(gè)人就撲在地上了,東西摔在地上,蘋果骨碌碌的滾了一地。我狼狽地爬起,抹了一把雨水,慌忙拾起東西。無(wú)助的望著四周,羨慕著有傘的人們,自認(rèn)倒霉。一個(gè)弱小的身影在雨簾中抖動(dòng)。

      正當(dāng)我要去拾滾散的蘋果時(shí),一只手突然拾起了一個(gè)蘋果。我剛想要回蘋果,卻感覺(jué)粗暴的雨停了。抬頭一看,一位奶奶正用慈祥的眼眸看著我。她微微彎腰拾起蘋果,我也慌忙的跟著撿。不一會(huì),蘋果都乖乖的回到了我的袋子里。

      我正要道謝,卻聽(tīng)到那位奶奶用家鄉(xiāng)話對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)帶傘?”我尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭,她卻笑了,說(shuō):“你家在哪?我送你回去!

      我正要拒絕,那位奶奶卻說(shuō):“淋雨會(huì)著涼的,走吧!崩夏棠虋Z過(guò)我的袋子幫我提東西,我連忙推脫,她卻固執(zhí)要提。我感覺(jué)一股暖流傳遍全身,慢慢朝家走,老奶奶的紅色大傘,阻擋了一切風(fēng)雨。我和那位老奶奶聊了一路,她那慈祥的眼眸快要將我融化了。遙遠(yuǎn)的路途突然變得很近,不一會(huì)就到了家門口。雨勢(shì)漸漸小了,不久就飄著雨霧,化為霏霏細(xì)雨。我真摯的說(shuō)了句謝謝,老奶奶卻微微一笑,轉(zhuǎn)身離去。望著雨簾中漸行漸遠(yuǎn)朦朧的紅傘,那把傘,很紅很紅。

      兇猛的閃電撕開(kāi)天空,雷在我耳邊炸開(kāi),勾回了我的思緒。聽(tīng)著粗魯?shù)挠暝抑皯,看著朦朧的窗外。那把紅傘,似乎又出現(xiàn)在雨簾中。

      傘的作文 篇12

      我已盼望那把傘多時(shí)。

      從小我就喜歡這種傘長(zhǎng)長(zhǎng)的,手柄處帶彎,像一根拐杖。

      那時(shí),它是一把紅色的遮陽(yáng)傘。絲網(wǎng)做的傘面上,陽(yáng)光箭一般刺來(lái),在我手臂上留下了亮閃閃的光斑。傘下,我用我的小手抓起一把草,往傘面上一鋪,再加些竹條作點(diǎn)綴。

      “小心點(diǎn),別曬黑啦!”母親總是這樣喊。

      不久后,只見(jiàn)一個(gè)小黑團(tuán)舉著一把綠傘,旋風(fēng)似的飛著。在“風(fēng)”刮過(guò)的地方,留下了撒歡似的綠草和竹條。再仔細(xì)往“風(fēng)”里一瞧,綠傘上的綠色已經(jīng)蕩然無(wú)存。

      但在我踏入小學(xué)的前夕,這把傘就永遠(yuǎn)留在了我的回憶里。

      不過(guò),一把更大的傘走進(jìn)了我的.世界那時(shí),它是一把彩色的雨傘,傘下掛著一個(gè)我下輩子都未必吹得響的紅哨子。看吧,往喧鬧的車水馬龍中看去吧,一個(gè)小黑團(tuán),背著一個(gè)大書包,戴著紅領(lǐng)巾,漫步在回家的路上。她轉(zhuǎn)動(dòng)著傘,鼓足了腮幫子,吹著吹不響的哨子,在雨中自由地漫步。

      “你瞧瞧你,褲腿都濕了,書包也濕了,看你怎么寫作業(yè)!”我腦后被母親責(zé)備的目光刺了一個(gè)洞,可是無(wú)論如何,歡快的腳步依舊。

      兩年以后,由于學(xué)習(xí)的緊張,常常是媽媽拉著我在各個(gè)培訓(xùn)班間一路小跑,于是我連這么一點(diǎn)雨中的樂(lè)趣也沒(méi)有了?蓻](méi)想到在這時(shí)又相遇了!長(zhǎng)長(zhǎng)的,手柄處帶彎,像一根拐杖的它靜靜地在那與我招手!我迷迷糊糊地從貨架上取下它,輕輕地?fù)嶂窬眠`的老朋友;秀敝,我覺(jué)得自己已經(jīng)站在雨里打著傘,歡呼著,跳躍著忽的又醒過(guò)來(lái),望向身后的母親,意識(shí)到,這不可能。

      那時(shí),因?yàn)槿雽W(xué)考試失常,我給家人帶來(lái)了巨大的、真實(shí)的傷害。我搖搖頭,輕撫過(guò)它每一條紋路,輕輕放了回去。一聲輕嘆似乎從背后傳來(lái),我分不清,是我的還是她的。

      可今天我在家中又發(fā)現(xiàn)到了它長(zhǎng)長(zhǎng)的,手柄處帶彎,像一根拐杖的傘!它居然靜靜躺在我的書桌上!我的雙眼浸潤(rùn)在了淚水里,幸福、感動(dòng)將我包圍。

      手頭那把傘撐開(kāi)了,心頭也有把傘“嘭”地一下?lián)伍_(kāi),與手上那把一樣這時(shí),它是一把淡藍(lán)色,純凈剔透的雨傘,正如母親毫無(wú)雜質(zhì)的純粹的愛(ài)!

      淚眼婆娑中,一輪紅日在傘沿冉冉升起。

      傘的作文 篇13

      “寶貝,你看,這是媽媽給你買的新雨傘,喜歡嗎?”

      “好可愛(ài)的雨傘喔,謝謝媽媽!”

      聽(tīng)著遠(yuǎn)處一對(duì)母女的對(duì)話,我的心里很不是滋味。我把我的雨傘狠狠地往書包里擠了進(jìn)去。那是一把極舊的`雨傘,舊的我已經(jīng)不敢撐出來(lái)。但是,家里的雨傘中,這把已經(jīng)算是最好的一把了。

      雨越下越大,校門口等待的人也越來(lái)越少了。我反反復(fù)復(fù)地揉著口袋里的兩塊坐公交車的錢,在校門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,心里一直在期待爸爸會(huì)來(lái)接我。

      一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,雨卻一點(diǎn)也沒(méi)有要停的意思。我只好一路小跑跑去了公交站牌。頭發(fā)濕了,衣服濕了,鞋子也濕了。雨水夾雜著汗水流到了眼里,流進(jìn)了脖子,冰涼冰涼。

      突然,一陣叫喚聲打斷了我的思路,我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)媽媽正開(kāi)著她那輛破舊的電動(dòng)三輪車朝我開(kāi)過(guò)來(lái)。

      我愣了一下,問(wèn)道:“媽媽,爸爸呢?爸爸怎么不來(lái)接我?”

      “你這孩子,怎么都不帶傘。磕憧茨,衣服鞋子都濕了,會(huì)生病的。 眿寢屌暌,把一把雨傘塞進(jìn)了我手里,責(zé)備地說(shuō)道,“你爸爸還在加班,我見(jiàn)你這么久都沒(méi)回家,著急就出來(lái)找你了!

      我瞅了一眼那破舊的三輪車,三輪車上還有一個(gè)用布撐起的棚,那是我即將坐的地方。我突然看到了我的同學(xué),坐在她爸爸的汽車?yán)镲w馳而過(guò),我看到了她驚訝的表情。我扭過(guò)了頭,繼續(xù)站在車站候車區(qū)了。

      “上車啊,孩子,還愣著干嗎?”媽媽急促地催著我。

      “不上!我等公交車!”我倔強(qiáng)地回答。

      “不上!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這兩個(gè)字眼,眼神頓時(shí)變得灰暗,愣了好一會(huì)才說(shuō),“那,那我這里還有點(diǎn)錢,你拿著到時(shí)候下車買點(diǎn)東西吃,那傘你拿著,別再淋著了。”

      媽媽轉(zhuǎn)身走了,開(kāi)著那輛破三輪車急速地開(kāi)走了。

      我怔住了,我看見(jiàn)了轉(zhuǎn)身時(shí)媽媽那滿臉的淚。分不清是雨水還是眼淚,媽媽的臉上濕漉漉的。

      我的心難受極了,急忙追了出去:“媽媽。媽媽!

      世界突然變得好模糊,三輪車的影子也越來(lái)越小了……

      我抹干了眼淚,撐開(kāi)了那把舊傘,挺直地站在公交站候車廳里,因?yàn)槟鞘菋寢尳o我最好看的傘!

      傘的作文 篇14

      這幾天我經(jīng)常夢(mèng)到:許多美麗的傘組成了一朵潔白的蒲公英種子,我看見(jiàn)曾今和現(xiàn)在的朋友坐在上面笑著向我打招呼。

      時(shí)常在下雨的夜晚,獨(dú)自入睡,同寢室的說(shuō)我的睡姿是寂寞的,總是把自己抱得緊緊地。我想我那是想將自己融入自己,想讓自己吞噬自己。

      在那樣的夜晚,思緒總是很突兀的出現(xiàn),那些承載這六個(gè)秋的思念總會(huì)不期然的浮現(xiàn)。那本藏在角落,已經(jīng)破舊的日記總在我的夢(mèng)里一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi),依舊美好。我時(shí)常夢(mèng)到一個(gè)個(gè)過(guò)去現(xiàn)在的朋友站在雨傘下,和我打著招呼,讓我躲進(jìn)他的傘下,一起在雨中慢慢走回家。可是夢(mèng)醒了,天亮了,花謝了,只剩下淡淡的香,只剩下六個(gè)秋的思念,可我依舊等待著,固執(zhí)的等在著,就像我總把“自己”讀成翹舌音一樣,期待枯了的花,開(kāi)出下一季的思念。

      后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),每一個(gè)傘下面都有一顆友誼的種子,柔和的風(fēng)吹過(guò)傘帶著種子張開(kāi)翅膀飛向蔚藍(lán)的天空不是為了玩耍而是在尋找生活的落腳點(diǎn)。一旦找到它便開(kāi)始孕育新的生命一旦春風(fēng)吹來(lái)友誼就開(kāi)始萌芽但不是每一棵萌芽的幼苗都能茁壯成長(zhǎng)它需要真誠(chéng)來(lái)滋潤(rùn)用我們的真誠(chéng)使每一個(gè)傘下友誼的種子都能在我們心中開(kāi)出一朵美麗的友誼之花這是我們的心愿也是每一個(gè)傘的希望。

      我總希望我有一把時(shí)常伴在我身邊的傘,當(dāng)下雨的時(shí)候能夠躲在下面,我希望有一天能將友誼的種子再一次的在我的傘下播種,萌芽。可現(xiàn)在,在這中考的暴風(fēng)雨中我卻無(wú)從找到一把屬于自己的傘。偶爾有人經(jīng)過(guò),他的傘也只是匆匆而過(guò),讓我無(wú)法尋覓。我知道在這雨中原本就無(wú)所為有,也無(wú)所為無(wú)的.友誼,在風(fēng)中搖晃。雖然我認(rèn)為同學(xué)不能稱之為朋友,最多只能稱之為玩伴,但我相信友誼是不分朋友與玩伴的。我仍然相信友誼會(huì)在我最困難的時(shí)候在我的心中發(fā)芽,開(kāi)出雨傘,或許我們不應(yīng)該唱《別人都說(shuō)我們會(huì)分開(kāi)》而是應(yīng)該唱《相逢是一首歌》吧

      到了那時(shí)雖然,雨在樹梢上,在傘頂尖、在草葉上、在亭檐上、在湖面上、在一切毫無(wú)遮攔的去處兇猛的下著,我也會(huì)用那絲綢做的友誼,為自己撐開(kāi)一片無(wú)雨的天空。我會(huì)義無(wú)反顧的走過(guò)第一座橋,然后走進(jìn)了中考的雨里。

      傘的作文 篇15

      冬天來(lái)了,雨在晨霧中捉著迷藏,淅淅瀝瀝的雨水滴在臉上,有些冰涼,又帶著些纏綿的暖意。我站在細(xì)雨中,看來(lái)來(lái)往往的行人打著傘匆匆而過(guò),眼前浮現(xiàn)出那個(gè)撐著傘,卻淋著雨的搖曳身影

      一年冬天,我得了重感冒,久病不愈,只能吃中藥調(diào)理。每到中午,媽媽就會(huì)送中藥到學(xué)校來(lái)。

      那天中午,一下課,我又像往常一樣,到門衛(wèi)室等媽媽給我送藥?晌业男那閰s像灰色的天空一樣。前一天考試失利,媽媽來(lái)恰好又碰見(jiàn)了老師,聽(tīng)完老師的評(píng)價(jià),媽媽鐵著臉教訓(xùn)了我一頓,我又羞又氣,沖動(dòng)之下把端來(lái)的中藥扔到地上,黑色的湯藥撒了一地,苦澀的氣味在門衛(wèi)室彌漫著。我和媽媽不歡而散。

      第二天,還是照例在門衛(wèi)室等媽媽。天空飄起了密密的寒雨。雨越下越大,寒風(fēng)裹挾著雨絲吹進(jìn)我的脖子里,我的心也冷得顫動(dòng)。已經(jīng)過(guò)了20分鐘了,我望著空無(wú)一人的十字路口,不禁握了握拳頭,思索著還是回教室吧。突然,媽媽那把紅色的傘出現(xiàn)在灰暗的世界中。

      媽媽緩緩走到了馬路對(duì)面,兩只粗糙的手將一碗中藥端在胸前,雙眼緊緊盯著碗中的藥,生怕灑了半滴出來(lái)。綠燈亮了,媽媽一步一步地向前移動(dòng)著,不斷調(diào)整著姿勢(shì),試圖用右臂夾緊雨傘,不讓一滴雨水混入藥中。傘過(guò)于右傾,導(dǎo)致媽媽的左臂已經(jīng)被淋濕,可她似乎毫無(wú)察覺(jué)。媽媽聳著雙肩,這是她高度專注時(shí)的標(biāo)志動(dòng)作。

      就要走到校門口了,突然,一聲刺耳的車?guó)Q聲把媽媽嚇了一跳,胳膊夾著的雨傘滑落了,掉在地上,頓時(shí)雨水將她的衣服浸透。我沖進(jìn)雨中,撿起水洼中的'雨傘,重新?lián)卧趮寢尩纳戏,卻被媽媽一拉:快把藥遮住!

      躲進(jìn)門衛(wèi)室,媽媽長(zhǎng)舒了一口氣。她不好意思地看了看我,指著藥:幸虧藥沒(méi)灑出來(lái),可惜落了點(diǎn)雨進(jìn)去望著濕了一大半的媽媽,我想起前一天對(duì)媽媽的粗魯,想起平時(shí)總是抱怨著藥的苦,淚水一下子充盈我的眼眶。我拿起碗來(lái),想一口氣把藥喝完,淚水不爭(zhēng)氣地滴入了碗中,混著冬雨,咸咸的。

      又是一年冬雨纏綿,寒雨微冷,滴在心上確是那樣溫暖。因?yàn)槎曛校幸粋(gè)撐著紅傘的身影在風(fēng)雨中搖曳,她用寬宏的愛(ài)感動(dòng)著我,溫暖我的一生。

      傘的作文 篇16

      漸漸地,你不再阻止我擅作主張,不再為我的成行指引路牌;不再為我在風(fēng)吹雨打里撐起一把保護(hù)的雨傘;而我,因?yàn)橛辛诉@把雨傘才得以在成行的道路上摸索前行,走出一片海闊天空……

      一把奪目的紅傘在風(fēng)雨輕盈穿梭,像一片紅梅在茫霧間清晰可見(jiàn)。他就像手中撐起的紅傘,隨著帶有絲絲涼意的信風(fēng)輕輕地飄了過(guò)來(lái),我用清澈的眼神往著她,一只溫暖厚實(shí)的'手掌一把托起我,紅傘替我擋住泛濫的雨水,安穩(wěn)的躺在她的懷里,然后,我們?cè)谟昀锿鹑缫魂嚮盍λ纳涞拇猴L(fēng),在那里促漸模糊,不、變小,變小……

      好多年過(guò)去了,又是一個(gè)多雨的季節(jié)。烏云密布,成長(zhǎng)有太多太多煩惱,就像這烏云密布,慢慢把這種明凈清澈暈染出去,雨不再清澈透底,那把紅傘也消失了,取而代之,是笨重的小車。車?yán)锏娜,少了活力四射,進(jìn)來(lái)的人,多了逆境與疲倦;我與母親,就好比這多變的天氣,時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而傾盆棸雨,爭(zhēng)執(zhí)同溫情,總被“代溝”牽絆;外面依舊傾盆大雨,但那安穩(wěn)的活力的感覺(jué),難免增了不少乏味。

      日月交織,歲月如偷,當(dāng)年清澈無(wú)比的眼神只能在如今在如今殘酷現(xiàn)實(shí)的社會(huì)起反應(yīng),漸漸地,那把傘在我眼線似乎可有可無(wú)。

      一把熟悉的紅傘……是母親,她又來(lái)接我了,我幸福的等她一路走來(lái),然后安然的躲在紅傘下,她幫我接過(guò)手里的書物,另一只則吃力托起大紅傘……

      母親……好像變矮小了。一路上,她總是左手換一下,右手換一下,看起來(lái)傘很重,我看不過(guò)去,提議讓母親把傘交給我撐,當(dāng)他把傘給我接時(shí),這才感受到,母親的手依舊溫暖、厚實(shí),就是這只手,幫我撐起撐起大傘,不然我接觸雨的“侵犯”,就是這雙滿是老繭的手,為我鋪好一條大路,好讓我不受風(fēng)阻,勇敢前行。

      看著母親蹣跚的腳步,不由感嘆,歲月神偷,母親的腳步不再輕盈,不再活力,可她的手永遠(yuǎn)厚實(shí)、溫暖,雖托不起我那一片天,卻依舊托著我心中的依靠。我又找回當(dāng)年活力、安然自得的感覺(jué)了。原來(lái)母親對(duì)我的愛(ài)一直沒(méi)變,變得是她臉角輪廓的歲月流逝,那么就讓我用自己的風(fēng)華正茂為母親的年輪填補(bǔ)粉底吧!

      雨中,一片待放的紅梅在茫茫迷霧里促漸變小,變小……

      傘的作文 篇17

      撐開(kāi)傘,心在傘下…收起傘心在天涯…無(wú)論多么細(xì)微的風(fēng)都可能吹皺平靜的湖水…

      望著寧?kù)o的夜空,享受那份特殊的清靜,但覺(jué)自己澄清如水的思絮上,也不知不覺(jué)輕輕籠上了一陣陰影,是寂寞嗎?也許是!可是也只有在那一刻才映出了真正的自己。在那一刻沒(méi)有世故的外衣,在那一刻沒(méi)有虛偽的面具,白天被那些瑣碎的俗務(wù)攪亂了思想,就象一池混濁的水,在晚上才慢慢地澄清了。在這靜靜的夜里才可以把心雨揮灑的淋漓盡致,也才可以張開(kāi)思念的翅膀,帶著淺淺的笑意,帶著一絲永遠(yuǎn)也不會(huì)打亂的從容心怡,不知不覺(jué)朦朧了心事!

      在經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后我才真正明白:人生有雨,心為傘。也許自己太累了,只想有一把心靈的雨傘,能有一個(gè)遮擋風(fēng)雨的心靈空間。心累的.時(shí)候,試著把它打開(kāi)。讓心自由的飛翔。只有在打開(kāi)的時(shí)候才能發(fā)揮它的作用,就不會(huì)覺(jué)得悶了!當(dāng)心累的時(shí)候,試著去接受這個(gè)世界.....也許一切會(huì)不一樣的!

      不知不覺(jué)走了好遠(yuǎn)的路,不停的腳步還在跋涉。不知不覺(jué)承受了太多的風(fēng)吹雨打,不倔的信念還是沒(méi)有放棄。 當(dāng)心中的夢(mèng)還沒(méi)有醒來(lái),遺留下來(lái)的是前世未了的緣。在這夜色月光下,只有那陪伴自己的心傘,真誠(chéng)的為自己遮風(fēng)擋雨!

      不想再經(jīng)歷苦難,不想再受任何委屈。

      想起徐小鳳的那首“順流逆流”“不知道在那天邊可會(huì)有盡頭,只知道逝去光陰不會(huì)再回頭”時(shí),用心對(duì)望彼此,那憂傷刻在了我們的心里。因?yàn)榭淘谛牡椎膼?ài),無(wú)私無(wú)欲,因?yàn)榈磻n傷,所以才成為永恒。

      曾經(jīng)的失落也一樁一樁浮在眼前,失去了很多心情,失去了很多感懷,也失去了很多人,也失去了很多事。思緒就這樣飄忽著,讓有些疲憊的自己有了些許的安慰,讓欣然于生活真諦的自己有了些許的慰藉。我從不曾想過(guò),何時(shí)才不這樣迷戀夜的寧?kù)o?

      心在天涯!撐開(kāi)傘,再多的風(fēng)雨我也不怕,卻依然能夠感覺(jué)到你心跳的剎那。收起傘,我迷路的心就永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。卻依然可以看到到你美麗的瞬間。 也許,在你心里裝不下一把傘,可是,傘的心里裝的除了你……還是你!

      傘的作文 篇18

      快吃午飯的時(shí)候,我正在屋里寫作業(yè),猛然聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的雷聲。接著,又是嘩啦啦的雨點(diǎn)聲。我往門外一看,豆大的雨滴砸在地上。接著,閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。樹哇,房子啊,都看不清了。

      我猛然想到未回來(lái)趕集的爸爸,我以為媽媽在廚房做飯沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)下雨,急忙向廚房喊:“媽——媽——下雨啦!快給爸送傘啊!”連喊兩聲沒(méi)人應(yīng),我趕忙找到傘,準(zhǔn)備出去。剛到門口,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)舉著傘往前跑。雨點(diǎn)濺起的水珠連同她腳步踏起的泥水早已將褲子弄濕了大半截。媽媽一定去接爸爸,我見(jiàn)她只帶有正打的一將傘,“一將傘怎么擋得住兩個(gè)人啊?媽媽也太粗心了吧!”我心里一邊嘀咕,就喊:“媽,再拿一將——”不知是雨聲太大,還是媽媽正慌著往前跑,她只顧往前跑。

      我只得一手舉著一將,一手夾著一將,也沖進(jìn)雨中。

      當(dāng)我正往前奔的`時(shí)候,剛好與他們擦肩而過(guò),我回過(guò)頭,站住腳,剛要喊住他們,卻猛然停住了。我看見(jiàn)那淡藍(lán)色晴空般的雨傘下他們倆正有說(shuō)有笑地趕路。媽媽的懷里像是揣著什么東西,緊貼著爸爸。爸爸呢?一手撐著雨傘,一手輕輕地?fù)е鴭寢,望著他們倆緊緊依偎的背影,再低頭看看自己手中的傘,我笑了,突然覺(jué)得這將傘是多么地多余。

      我慢慢地往回走著,猛地聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的聲音。我抬起頭,見(jiàn)媽媽從家里正舉著傘往我這里趕來(lái)。有點(diǎn)嗔怪地說(shuō):“不在家好好寫字,干嘛去了!币(jiàn)我手里還有一將傘,好像明白過(guò)來(lái)。疼愛(ài)地問(wèn),“衣服是汗透的還是淋透的?冷不冷?快去換換!”

      我不好意思地笑一笑,也收起自己的雨傘,鉆進(jìn)媽媽的傘下。媽媽一邊說(shuō)“你這孩子,怎么自己不——”一邊摟著我,一起回去。

      我剛到門口換了鞋子,就看見(jiàn)桌子上的香蕉和花生等我喜歡吃的,那一定是爸爸買的。他遞給我毛巾,催我趕快擦擦。我胡亂地擦擦頭和手,抓起一將花生,呵,花生一點(diǎn)都沒(méi)淋濕呢!爸爸說(shuō):“還不是你媽在懷里揣得緊?結(jié)果身上全淋濕了!

      媽媽一邊在里屋換衣服,一邊對(duì)外面說(shuō):“花生淋濕還怎么吃呢!你不也是寧可雨淋還脫去上衣包著嗎么!”

      傘的作文 篇19

      那些盛開(kāi)在記憶里的夏天,在年華里撒落了一整片花朵,所有的歌聲都在一瞬間失去音符,所有的色彩都在一瞬間褪去光澤……只你依然站在安靜的黑白映畫里,手拿著碧青色的傘,緩緩向我走來(lái),猶如人間四月芳菲……

      微涼的清晨,沉默是唯一的聲音,一切都在大地的沉寂中安然恬睡,不愿被驚醒。夏日的清晨失掉了以往的炎熱,絲絲涼意夾雜著牡丹花香竄入人們?cè)餆岬男奶。教室中一片片學(xué)生忙碌的晨讀打破了拂曉的.靜默。拿著手中的書本,伴著窗外靜默的風(fēng)景,時(shí)間緩緩滑過(guò)。

      耳畔則是一陣清脆的放學(xué)鈴聲,剛走到教室門口,視線便被細(xì)密的雨絲做成的薄紗擋住了。隱約中前面擠滿了花綠的傘,傘下都是父母焦急等待的面容。學(xué)校離家遠(yuǎn),媽媽上班忙……不覺(jué)一絲委屈涌上心頭,看來(lái)今天又要與雨為伴做落湯雞了。

      遠(yuǎn)處一把碧青色的傘慢慢進(jìn)入了我的視線。微雨中,她雙頰微微的泛紅的紫,幾縷銀絲似乎想要為她掩蓋焦急而緊皺的眉頭滑落到額前,和著雨絲慢慢聚集在一起,顯出一種蒼老的白,那樣白,白到我的心里,恐怕此生都難以忘記。近了,近了,更近了,她手中緊緊捂著一件紅色的小棉襖,雨絲無(wú)情地在她那粗糙、干瘦的手上施展著淫威,卻始終沒(méi)有把衣服俘獲。透過(guò)雨絲,清晰的,我看見(jiàn)那雙手浸濕在雨水中!皨,怎么沒(méi)去上班。俊薄吧岛⒆,你重要還是上班重要?”媽媽理了理我那被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā),半真半假地說(shuō)。一瞬間,一雙被歲月浸蝕的手冰涼地滑過(guò)我的額頭,滋出一種無(wú)法言說(shuō)的冷,在我心里。我知道,媽媽是不會(huì)耽誤工作的……

      “走,回家!”媽媽把小紅紅襖往我身上一披,頓時(shí)一股暖流遍布全身,“媽,好暖和,我好幸福。 蔽彝熘鴭寢尩母觳,喃喃地自語(yǔ),“傻孩子……”媽媽拍拍我的頭,嗔怪著,可我卻分明看見(jiàn)媽媽眼角掩藏不住不住的笑意……一路上雨絲連綿,我的世界卻是一片晴空,在頭頂那把碧青色的傘下,我又怎能不貪念上媽媽的味道?那一刻,我讀懂了那把傘的詮釋,快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

      青翠的日子,一如那個(gè)雨天碧青色的傘,是我記憶中最純美的,永不褪色。因?yàn),在那樣的雨天,在那樣的傘下,我找到了快?lè)的拼圖……

      傘的作文 篇20

      不要感慨失去了很多,當(dāng)你在唉聲嘆氣中回想時(shí),才發(fā)現(xiàn),你失去了更多。

      ——題記

      我是一個(gè)女孩,一個(gè)重度殘廢的女孩。我的雙腿早已拋棄了我,丟下我一個(gè)人享受痛苦。我喜歡雨天,喜歡看雨滴打在窗上,再反彈成一條美麗的弧線,去領(lǐng)一個(gè)地方旅游;我喜歡看著無(wú)數(shù)的雨滴,從高空飄落,我喜歡伸出手去接住它們,好涼,可,我喜歡。

      他們都說(shuō)我是個(gè)可憐的孩子,不僅身上殘疾,連爸爸都不要我,他們可憐我,同情我,施舍我。我討厭別人可憐我,可是,我討厭又有什么用呢?

      我的理想,就是離開(kāi)咯咯響的木床,離開(kāi)漆黑而又狹小的屋子,離開(kāi)蚊蠅亂飛的院子,到外面看一看。有一天,我會(huì)奢望,奢望我出去的那一天,下著雨,看著人們打著傘從我的視野里消失。我一直等著這一天,一直奢望著這一天,然而,鄰家的小朋友卻無(wú)情的打碎了我的不切實(shí)際的幻想,其實(shí),我又何嘗不知道我這種想法是不可能的呢?我只是不愿意去面對(duì),不愿意去相信。但,這次,我真的失望了,絕望了……

      我希望,下輩子,我是一把紅傘……

      我是一把紅傘,可能是上天同情我吧,我終于成了一把紅傘,一把漂亮的紅傘。

      我的主人,很不幸,跟我曾經(jīng)一樣,是個(gè)殘疾人,他聽(tīng)不到任何的聲音,他看不到任何的東西,連下半身都沒(méi)有了知覺(jué)。

      我原以為,我成為了傘,可以在我最愛(ài)的雨天出去,完成我的‘理想’,我可以盡情地和雨地嬉戲,可是,我沒(méi)想到,剛剛被買回來(lái)的時(shí)候主人對(duì)我‘關(guān)心備至’,現(xiàn)在卻把我晾在一邊連看都不看我。

      晚上,在老鼠的`嬉戲聲中,我才覺(jué)得,以前,真的好好。雖然只能靜靜地躺在床上,可是媽媽總來(lái)陪我兩天,陪我講故事,撫平我的傷痛,F(xiàn)在,我只是一把沒(méi)人要的傘……

      如果,有一天,我能變回去,我寧愿,舍棄聽(tīng)雨的機(jī)會(huì),寧愿放棄出去玩的幻想,寧愿每天都躺在床上,盯著同一個(gè)地方發(fā)呆……

      因?yàn)椋也虐l(fā)現(xiàn),變成傘,我失去了多少?以前我總抱怨我失去了太多,可是,變成紅傘的我才明白,成為了紅傘,我失去了更多……

      與其一個(gè)人躺著抱怨自己失去太多,倒不如去想想失去更多的人,那樣你會(huì)覺(jué)得,自己擁有了好多……

      傘的作文 篇21

      在生活中,我喜歡收藏一些小巧玲瓏的東西,像那些小本子呀,鑰匙上的串綴呀,四驅(qū)車呀……但在我的收藏架子上,那一把傘總是那么醒目。每當(dāng)我看到它,便會(huì)勾起一段讓我終生難忘的記憶。

      那是一個(gè)夏天的早上,我從被窩中爬了出來(lái),看見(jiàn)外頭陽(yáng)光明媚,我穿上衣服,走到客廳,可口的早飯已經(jīng)擺在了桌子上了,這是奶奶親自為我做的營(yíng)養(yǎng)早餐,好豐盛哦!有小籠包子、茄餅、小米粥、牛奶、水果等。我高興地走進(jìn)廚房,迎接我的仍然是奶奶慈祥的笑容。我便拉著奶奶的手,讓她一同和我去吃早餐,我美美地吃著,吃得肚子圓鼓鼓的,準(zhǔn)備上學(xué)去啰!來(lái)到窗臺(tái)前,看著天空中耀眼的彩霞,我擔(dān)憂地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天可能要下雨哦!我們才學(xué)過(guò)‘早霞不出門,晚霞行千里’的諺語(yǔ)。今天上學(xué)我們帶上傘吧。”奶奶爽快地答應(yīng)道:“好!蔽覀円苑廊f(wàn)一,帶上了一把傘。

      我收拾好書包,奶奶拉著我的手,我們一邊聊著天,一邊向?qū)W校走去。果然,一會(huì)兒功夫,天空中的朝霞就“躲”了起來(lái),卻飄來(lái)了烏云,烏云越聚越多,“霸占”了整個(gè)天空,緊接著,豆大的`雨滴便從天上落了下來(lái)。“奶奶,快,拿傘!蔽掖舐暤卣f(shuō),“再晚就來(lái)不及了!薄昂,馬上!蔽铱匆(jiàn)奶奶迅速地從包中拿出那把黑色面料的雨傘,馬上撐開(kāi)了它,打在了我的頭頂上,那把小黑傘平時(shí)一個(gè)人用覺(jué)得還行,今天根本不夠我們兩個(gè)人來(lái)躲雨。我果斷地說(shuō):“奶奶,你打吧!薄靶『⒆,說(shuō)什么胡話,奶奶怎么可以讓你淋雨呢,奶奶和你一起打!蹦棠淌终J(rèn)真地說(shuō)。于是,奶奶假裝和我一起在那黑色的“天空”下躲雨。

      我抬頭一看發(fā)現(xiàn)我的上空全是“黑色”,那是傘的顏色呀!而奶奶那邊只有一小半傘遮著,身子的另外半邊卻頂著天。那冰冷的雨水順著傘邊,流進(jìn)了奶奶的頭發(fā),流上了奶奶的臉頰,再流進(jìn)了她的衣服內(nèi)。我看看自己,頭上干干的,衣服也是干干的。“我的小孫子你在看什么呀?學(xué)校都到了,再不進(jìn)去,就遲到了!蹦棠绦χ鴮(duì)我說(shuō)。“好”,說(shuō)著,我就走進(jìn)了學(xué)校。

      我在學(xué)校里看著奶奶離去的背景,看見(jiàn)奶奶那微微彎曲的腰,看著奶奶頭上的一絲絲白發(fā),我的眼眶熱了,淚水奪眶而出。突然明白了,什么叫愛(ài)。我真想跑過(guò)去大聲喊:“奶奶,我愛(ài)你。”

      傘的作文 篇22

      星期五,我由于起床起晚了,便狼吞虎咽地吃完早餐,背起書包,正要出門。

      忽然,媽媽攔住了我,關(guān)心地說(shuō):“孩子,媽媽看了天氣預(yù)報(bào),他說(shuō)今天會(huì)下雨,你把傘帶上吧。”可我看見(jiàn)高高升起的太陽(yáng),便漫不經(jīng)心地對(duì)媽媽說(shuō):“怎么會(huì)下雨,太陽(yáng)光大著呢,再說(shuō)天氣預(yù)報(bào)也會(huì)報(bào)錯(cuò)的!”我邊說(shuō)邊繞過(guò)媽媽,三步并作兩步地出了門。媽媽在后頭生氣地說(shuō):“要是下雨了,我就不給你送傘了!”……

      在去學(xué)校的路上,我看了看天空,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,飄著一朵朵棉花似的白云,心想:媽媽太相信天氣預(yù)報(bào)了,今天不可能會(huì)下雨的。

      到了學(xué)校,我來(lái)到座位,擺好了書,準(zhǔn)備上課。同學(xué)們正專心致志地上著課,但大家沒(méi)注意到,天空漸漸布滿了鉛色的陰云,也漸漸變黑了。在第二節(jié)課的時(shí)候,忽然,一道閃電“嚓”地一閃,沖破了黑沉沉的天空,“轟隆隆,轟隆隆……”,雷公公也毫不猶豫地敲起鼓來(lái),“嘩啦啦,嘩啦啦……”,天空又下起了傾盆大雨。此時(shí)的教室一片狼狽:沒(méi)帶傘的同學(xué)在哭爹喊娘,而有帶傘的同學(xué)卻在沾沾自喜;有的`同學(xué)趁著這時(shí)候講話;有的同學(xué)捂住耳朵,似乎很怕這雷聲……唯獨(dú)我,呆若木雞地坐在座位上,心想:天哪,真的下雨了,媽媽說(shuō)準(zhǔn)了!早知道就帶傘來(lái)了,誰(shuí)叫我不聽(tīng)媽媽的話呢……

      后面的課我都聽(tīng)不下去了。終于放學(xué)了,可大雨還在下。我一口氣沖到校門口,此時(shí)的我,已是一只“落湯雞”了,現(xiàn)在,也只能等我的“救星”——媽媽來(lái)了。十分鐘,二十分鐘,二十五分鐘,媽媽還沒(méi)來(lái)。就當(dāng)我覺(jué)得最后一絲希望都沒(méi)有了的時(shí)候,校門外出現(xiàn)了個(gè)熟悉的身影。啊,是媽媽,媽媽來(lái)接我了!當(dāng)媽媽接近我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她雖然打著傘,但渾身上下都濕透了,頭發(fā)也一縷縷地貼在背上。她見(jiàn)到我的第一句話是:“孩子,冷壞了吧,趕緊把雨衣、雨鞋穿上。誰(shuí)叫你不聽(tīng)我的話的,不過(guò),不管怎么樣,我都會(huì)來(lái)接你!鳖D時(shí),一股暖流涌上我的心頭。

      媽媽,謝謝你,不管何時(shí),我都會(huì)聽(tīng)你的話,也會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再讓你生氣,也不會(huì)再讓你失望,你是我心中最好的媽媽!

      傘的作文 篇23

      回憶,雖已過(guò)去。有些已淡忘,但唯獨(dú)無(wú)法淡忘那一次,淡忘在初夏那個(gè)姐姐帶給我的感動(dòng)。她那澄澈的雙眸,天真的笑容,善良的舉動(dòng),總會(huì)不經(jīng)意的在我的腦海中浮現(xiàn),而每一次浮現(xiàn),都如一滴濃墨滴進(jìn)透明清澈的水池中,慢慢的漾開(kāi),漾開(kāi)……

      初夏,雨。

      淅淅瀝瀝的雨,無(wú)聲無(wú)息的飄灑在空地的瓦礫堆里,嫩綠的葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)課室,有的冒著雨結(jié)伴沖回家。課室已空無(wú)一人,而我只能默默的'等待父母的到來(lái),無(wú)奈感嘆道:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!

      “嗖——”狂風(fēng)卷著暴雨,像無(wú)數(shù)條鞭子,拼命地往玻璃窗上抽。我不禁打了個(gè)寒顫,身體蜷縮成一團(tuán),心里在不停的祈禱:“爸,媽,你們快點(diǎn)來(lái)啊!薄暗未稹保暗未稹,秒針不知疲倦的走著,雨還在下,但校園內(nèi)已是人跡罕至,我的內(nèi)心越來(lái)越惶恐。一霎那,腦海中閃過(guò)許多發(fā)生在校園恐怖的電影片段。我雙手環(huán)抱著膝蓋,頭深深的埋在膝蓋中。忽然,有人輕拍了一下我的肩膀,我更嚇的不敢抬頭了。

      “朋友,你怎么了?”甜美的聲音從耳邊傳來(lái)。

      我愣了愣,才抬起頭,揉了揉眼睛,望著眼前這位穿著一身干凈校服的姐姐。她高高的個(gè)子,嘴角揚(yáng)起甜美的笑容,那眼神如一潭湖水那樣清澈。

      “我……我……”喉嚨仿佛卡著東西,哽咽著,說(shuō)不出話來(lái)。

      她瞇起眼睛,細(xì)細(xì)的打量著我,推測(cè)道:“你沒(méi)帶傘吧?”見(jiàn)我沉默,她更肯定的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你回去!币环终\(chéng)懇的樣子。

      或許是她的笑容,也或許是她的眼神,讓我沒(méi)有一絲的猶豫:“好!”

      初夏,晴。

      兩個(gè)女孩共同撐著一把傘,一起走在長(zhǎng)滿了青苔的石板路上,跨過(guò)那一叢歪歪斜斜的籬笆,路旁的燈光把這兩個(gè)女孩的身影拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

      “我到了!謝謝你,大姐姐!蓖T跇窍,我由衷的感謝這位姐姐。

      “呵呵,不客氣哦!”她笑笑道,“曾在這樣的一個(gè)雨季,也有一位陌生人不計(jì)回報(bào)的幫助了我,雖然我與她萍水相蓬,但我應(yīng)該把她的行為,繼續(xù)接棒下去!备吒叩纳碛霸谟曛袧u行漸遠(yuǎn),最后化成了一個(gè)點(diǎn)。

      或許,你只是社會(huì)里普普通通的一員,可你,卻像暗夜的微光,可也若繁星。那把傘,不僅擋住了雨,更傳遞了愛(ài)。

      傘的作文 篇24

      我被掛在墻角,鎖在深院。我多么希望有一天那扇院門能夠再次打開(kāi),像之前一樣與她漫步雨中,如夢(mèng)似幻。可是,這一等就是二十年。

      多少個(gè)無(wú)眠的雨夜,思緒又飄回到從前!靶∩,路上小心點(diǎn)!彼慕憬闾筋^在屋里喊道!爸懒恕!彼龓е逸p快地走出院門,跑到小河畔坐下。雨飄飄灑灑地下,水霧朦朧如隔了一層面紗,看不真切。岸邊垂柳依依、青蔥翠綠、柳絮翻飛。她望著河水發(fā)愣,豆大的雨珠滴落,濺起朵朵漣漪,驚走了水中游魚。天晴后,她卷起褲腿,赤著腳下水摸魚。小魚實(shí)在狡猾,眼看快抓住了,又箭一般逃了。好不容易逮住一條大的,在手里直撲騰,濺了她滿臉?biāo)椤2恢挥X(jué)間已夕陽(yáng)在山,水面泛著波光,屋頂青煙裊裊,那是她回家的信號(hào)。

      傍晚,我在院里等著身上水氣晾干,她在槐樹下?lián)u著搖椅數(shù)著星星,伴著微風(fēng)漸漸入眠。我也在晴天里等待著下一個(gè)雨天。

      每到采藕時(shí)節(jié),她又會(huì)帶我棹一葉小舟,在荷塘里穿行。初秋的荷花已落盡,斗笠大的荷葉也將盡枯萎,不比往日的光景,但在淤泥之下埋藏著果實(shí)。節(jié)節(jié)的蓮藕載滿小舟,她唱著歌謠喜悅而歸。

      后來(lái),她出門的時(shí)間越來(lái)越少,總愛(ài)在院子里坐著,仿佛有了心事。有時(shí)采下一朵花別在襟前,與幾個(gè)女伴在門檻上談笑,步子也變得沉穩(wěn),不像小姑娘時(shí)那么輕快。

      再后來(lái),她有了自己的家,有了孩子。日后,除了去縣城看望兒子,平日都在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ),再織幾件衣裳。

      多年后,她的'兒子去了大城市工作,接她去同住。她離開(kāi)的那個(gè)雨天,我原以為她會(huì)像以前一樣帶著我,但是,她只拿了簡(jiǎn)單的行李,便乘一輛轎車遠(yuǎn)去。留下我空房獨(dú)守,這一去,就是二十年。

      正想著出神,門突然開(kāi)了,進(jìn)來(lái)一位中年男子,是她的兒子,后面跟著一群并不相識(shí)的人。他們神情嚴(yán)肅,將屋子里所有她用過(guò)的東西都帶走了,也包括我。

      到了城里,在一間擺滿雪白茉莉的大廳,她安靜地躺著,像睡著了一般。我沒(méi)想到,竟是以這樣的方式再次相遇,也許是她的囑托吧,我被放在了她身邊,從此再不分離。

      陰晴風(fēng)雨,四季輪回,一人、一傘,一個(gè)世界。

      傘的作文 篇25

      江南水鄉(xiāng)是朦朧迷人的。在蓮花開(kāi)放的季節(jié)里,我去了安徽,那有一個(gè)古老的村落——宏村。

      進(jìn)了大門便是南湖,好一派江南風(fēng)光。古樸的皖南民居整齊地排成一排,粉墻黛瓦,火紅的燈籠高高掛在門當(dāng)上,拱形的木門傾訴著歲月滄桑。彎彎的石拱橋像一個(gè)慈祥的老人,彎著腰站在水中,像是在期盼離家的孩子,它斜斜的影子跌進(jìn)湖面中,在風(fēng)的吹拂中泛起一絲絲漣漪。湖邊粉紅的花瓣,隨風(fēng)偏轉(zhuǎn)而下,又旋回地落入水中,呢喃著順著水波遠(yuǎn)去了。不知名的山鳥悠悠地啼囀,亮麗的音色融進(jìn)水中,使山水也變得明凈。依依的楊柳枝撥弄著水面,它在跟魚兒講故事吧。遠(yuǎn)處朦朧的山影投進(jìn)水中,水中的燈籠隨風(fēng)搖曳……

      夏日里江南的天氣真是奇怪,剛才還是晴朗的錦繡江南,這會(huì)竟飄起了雨。密密的雨點(diǎn)在水面上輕盈地舞蹈,我們游人忙不迭擠在一幢房子的`屋檐下躲雨,這江南的雨有點(diǎn)煩人啊!“吱呀”一聲,拱形的木門中走出一位老奶奶,老人步子雖然緩慢卻很有力,她慈祥的臉布滿皺紋,每一根皺紋都埋藏著深深的笑意!翱催@天喲,好端端下起了雨,不過(guò)煙雨江南嘛,可別擾了你們游覽的興致嘍!我這兒有傘,不要錢的,快拿去用吧!”說(shuō)著拿出幾把傘,顫巍巍地遞給躲雨的人們。我連忙道謝雙手接過(guò)傘,它非常精致漂亮,竹子做的傘柄上細(xì)致地雕刻著花紋,傘面是一副清雅的水墨畫,勾勒出這如夢(mèng)如幻的江南風(fēng)光。

      撐著這把古典的傘,緩步走在細(xì)碎的石子路上,飄零的花瓣散落一地,濕潤(rùn)的空氣中帶著份醉人的芳香。淅淅瀝瀝的江南煙雨宛若一位美麗女子,回眸一笑,就悄然而去了。游覽完南湖后,我們穿過(guò)月塘,又繞回到了老奶奶的家。我看見(jiàn)門口有幾個(gè)行人也拿著和我一模一樣的傘,他們將其輕輕放在木門前。我也將傘輕輕地放在門前,又留了十元錢壓在傘下,然后放輕腳步離開(kāi),生怕打擾了老人的休息。

      在離開(kāi)宏村時(shí),前面一行人在小聲議論老人。提及老人,他們的眼眸都變得特別澄澈,像這里的水般輕盈透亮。我想他們一定感受到了一把傘的溫暖,這溫暖芳香了生活,滋潤(rùn)了心靈。

      傘的作文 篇26

      我家有很多傘,但有一把傘是只屬于我的父親。這把傘很是陳舊,傘是老式的長(zhǎng)傘,在汗水長(zhǎng)年累月的“照顧”下,那彎柄上的漆也漸漸褪去了大半光彩。可它還是很結(jié)實(shí),二十幾年的風(fēng)吹雨打都沒(méi)有讓它有一絲的銅銹。

      這把傘的背后還有這樣一段故事。我的父親出生至一個(gè)偏遠(yuǎn)山村的家庭,家中不富裕,但好在父母都讀過(guò)書。我爺爺在本村是學(xué)歷最高的高中生,要知道,在那個(gè)年代,村里出個(gè)高中生也算是高學(xué)歷了。村子里,要想把書讀到高中,也是一件艱難的事。尤其家中孩子多的,都會(huì)留下老大在家干活,以減少家庭的負(fù)擔(dān)?蔂敔斈棠炭糠N菜、賣豬,硬是把三個(gè)孩子都送進(jìn)了學(xué)校。進(jìn)城不坐客運(yùn)車,挑著二百來(lái)斤菜走個(gè)七十多里路,就這樣,一點(diǎn)一滴把學(xué)費(fèi)湊了出來(lái)。

      爺爺奶奶做的.這一切,很有孝心的父親都看在眼里,從此發(fā)奮讀書,發(fā)誓以后要讓父母過(guò)上城里人的生活。在讀書的同時(shí)為別人寫作業(yè),得到的微不足道的報(bào)酬都給了爺爺。十九歲那年,父親不負(fù)希望,以全鎮(zhèn)第一的好成績(jī)考上了貴州大學(xué),不但考上了211大學(xué),還繼續(xù)學(xué)習(xí)考上了研究生。

      我的父親在“古時(shí)無(wú)進(jìn)士,今無(wú)大學(xué)生!钡臅r(shí)代背景下,成了村子里的第一個(gè)大學(xué)生。在快要到貴陽(yáng)時(shí),平時(shí)省吃不用的爺爺買了一把當(dāng)時(shí)很貴的黑皮藍(lán)格子傘,并對(duì)父親說(shuō):“你是我們這兒第一個(gè)大學(xué)理科生,這把傘你拿著吧,你要明白,城市混不下去了,就回來(lái)。只要我們?cè),你就不要?dān)心后路!蹦菚r(shí),十九歲的父親居然哭了,緊緊的握著那一把傘,踏上了求學(xué)的旅途。每每看著那把傘,生活的動(dòng)力,奮斗的目標(biāo),都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在他心里,這把傘猶如父親一般守護(hù)著他,陪伴著他。只要看著這一把傘,三點(diǎn)睡,六點(diǎn)起已經(jīng)成了生活的常態(tài)。

      從此,在大學(xué)排名前五百的父親努力地拼了一個(gè)前五十,在城市混得有聲有色,朋友眾多,并把爺爺奶奶接到城中居住,還把老家的房子修成了洋房……生活就是如此,如果有自己想要改變的東西,就會(huì)先改變自己,讓自己破繭重生。

      現(xiàn)在這把傘雖然已經(jīng)老舊,可是我知道,在父親的心里,卻從未喪失過(guò)它原有的光彩。

      傘的作文 篇27

      星期天,陽(yáng)光明媚,空氣清朗,小兔子告別了媽媽,下山在綠油油的草原上高高興興的做游戲,那里有火紅的喇叭花、綠油油的小草、像涼倚的石頭、翩翩起舞的蝴蝶,還有金燦燦的太陽(yáng)公公,再加上蹦蹦跳跳的小兔子在草原上摘花,美麗極了!

      小兔子玩得正高興,突然,天上下起了朦朦大雨,美麗的喇叭花還有綠油油的草坪,都沒(méi)有了,小兔子非常著急,他想:“我沒(méi)有帶傘,現(xiàn)在家里這里很遠(yuǎn),趕回去也來(lái)不及了,現(xiàn)在怎么辦呀!北緛(lái)蹦蹦跳跳小白兔,突然變得難受極了。小兔子突然想起媽媽對(duì)自己說(shuō)過(guò)多的一句話,就是,遇到事情不要著急,仔細(xì)想辦法才是最重要的。小兔子冷靜的看著周圍,果然,那個(gè)方法確實(shí)很有用,沒(méi)過(guò)一會(huì),小兔子就找到里一個(gè)又大又圓的蘑菇傘,小兔子藏在蘑菇傘下面,確實(shí)很有用,可是,雨沒(méi)有越下越小,反而越下越大了,小兔子只好把蘑菇拔出來(lái),打他放在頭上,慢悠悠的向前走。

      小兔子走呀走,小兔子越走越累,他扛不動(dòng)蘑菇傘了,只好坐在路邊休息,沒(méi)過(guò)一會(huì),體力就恢復(fù)回來(lái)了,他又開(kāi)始走,走呀走,雨下小了一點(diǎn),可是還是在下,小兔子在霧蒙蒙的山上看見(jiàn)了自己的房子,小兔子非常高興,就撒開(kāi)腿往前跑,回到了家,他看見(jiàn)媽媽正焦急的等著小兔子呢,媽媽看見(jiàn)小兔子回來(lái)了,好奇地問(wèn):“小兔子,你沒(méi)有帶傘,又是怎么回來(lái)的`呢?”小兔子笑了笑,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,我找到了蘑菇傘,我們還可以吃蘑菇燉胡蘿卜吃呢,這個(gè)主意好嗎?”媽媽看見(jiàn)了蘑菇傘,又聽(tīng)了小兔子的一番話,非常高興,媽媽興奮地說(shuō):“好的,我可愛(ài)的小兔子。”于是媽媽就給小兔子做了他最愛(ài)的胡蘿卜扥蘑菇,小兔子和媽媽都非常高興!

      這個(gè)故事告訴我們了一個(gè)道理,我們遇到解決不了的問(wèn)題要冷靜思考,還有像其他可以實(shí)現(xiàn)的方法,我們要向小兔子一樣,這個(gè)才是我們應(yīng)該做的。

      傘的作文 篇28

      我們身邊有許多普通的事物,有寧愿燃燒自己,也要照亮別人的蠟燭;有獻(xiàn)出自己的身軀,讓人們獲得知識(shí)的粉筆;還有不顧寂寞為人類奉獻(xiàn)自己的磚頭……但是最令我敬佩的就要數(shù)用自己身軀為人類遮風(fēng)擋雨的傘了。

      傘,是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的擋雨工具了。傘由八個(gè)撐子,一個(gè)傘托,一片防雨布組成。一個(gè)撐子由三節(jié)組成,最里面的一節(jié)用了三角形的穩(wěn)定性原理,有一個(gè)三角托子。八個(gè)撐子撐開(kāi)時(shí) ,像八只機(jī)械臂,撐起了一塊圓形的防雨布,布顏色有許多,紅色,藍(lán)色,或彩色的……傘上有的還畫著各種各樣的花紋,有可愛(ài)的小熊;有乖巧的'小兔;還有肥胖的小豬等。有的傘頂還會(huì)長(zhǎng)出兩只小耳朵來(lái),樣子非?蓯(ài)?傊,傘各式各樣。

      傘,可以為人們遮風(fēng)擋雨。下雨的時(shí)候,傘會(huì)一把把地綻開(kāi)笑臉,既為人們擋住了雨水,又可以擋住一些冷風(fēng),真是一舉兩得!夏日,知了在樹上無(wú)聊的叫囂,頭頂上是火辣辣的太陽(yáng),無(wú)情的炙烤著大地,紫外線強(qiáng)度非常強(qiáng),傘又成了驕陽(yáng)下不可不備的工具,它可以幫助人們擋住紫外線,讓它不能對(duì)體內(nèi)細(xì)胞構(gòu)成威脅。雨天如果沒(méi)有傘,人們生病的幾率會(huì)大大增高。驕陽(yáng)下,如果沒(méi)有傘,我們的皮膚就會(huì)變得干燥,體內(nèi)細(xì)胞就會(huì)死去很多。

      傘,一條繩子。默默地把人們之間的距離拉近了。下雨了,雨像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,急不可耐地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯,一家人依偎在一把傘下,該是多么溫馨的?chǎng)面。“职趾蛬寢尰ハ嘀t讓,給孩子留下最大的空間,自己的身體露在外面卻全然不顧,只為自己的孩子不被淋濕。傘默默地為人們擋住了雨,回到家,傘上已全是雨水,傘下的人身上連一滴水也找不到。在家,傘不知道被主人遺棄到某個(gè)角落。傘就那么默默的呆在某個(gè)角落,毫無(wú)怨言。這就是傘的命運(yùn)么?下雨時(shí),驕陽(yáng)下,它受苦受累,從不計(jì)回報(bào),多么高尚!

      傘,就在這個(gè)世界上一直扮演著一個(gè)角色,吃苦受累不計(jì)回報(bào),但它也默默地實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。我明白了:做人一定要做一個(gè)默默奉獻(xiàn),不計(jì)回報(bào)的人。

      傘的作文 篇29

      在我們小區(qū)大門的一個(gè)角落,有一個(gè)小小的雨傘架,上面掛著四把長(zhǎng)柄雨傘,這就是我們小區(qū)的公用傘。

      它們是墨綠色的,細(xì)長(zhǎng)的黑色傘柄在末端形成一個(gè)彎鉤,使它倒掛在一米多高,像欄桿一樣的黑色傘架上。雨傘收攏時(shí),就像一只只大蝙蝠,整齊地倒掛在黑黝黝的樹枝上睡大覺(jué),而撐開(kāi)的時(shí)候,它們卻又像池塘里的一把把荷葉傘,一滴滴雨珠像一顆顆晶瑩的珍珠,沿著荷葉的邊緣一顆接一顆,像玩滑梯的小孩一樣往下滑。在雨傘面的一角,有四個(gè)白色的大字“梧桐公寓”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像只白蝴蝶在荷葉下避雨。晴天時(shí),它們靜靜的`躲在那兒,但是到了雨天,它們可就派上大用場(chǎng)了。

      你看,一位老奶奶急匆匆地走去接放學(xué)的孫子,但天空卻悄悄地飄起了雨,奶奶急了,怎么辦?回去拿傘來(lái)不及了,孫子會(huì)急哭的,突然,她看到了一旁的公用傘,連忙向保安借了一把,匆匆的消失在了“傘!敝。不一會(huì),天晴了,奶奶笑呵呵的領(lǐng)著孫子回來(lái)了,還了雨傘,嘴里一個(gè)勁的夸贊道:“你們物業(yè)真貼心,想的真周全!”保安叔叔聽(tīng)了,露出微笑,輕輕嘟囔:“今天真開(kāi)心!“除了忘帶雨傘的人會(huì)來(lái)借傘,保安叔叔也會(huì)借傘,下雨時(shí),當(dāng)他看見(jiàn)有人拿了許多東西,騰不出手時(shí),便會(huì)撐起一把傘,把他送回家,親切的交談幾句才相背而行。

      當(dāng)然,公用傘給大家提供了很大的方便,也同時(shí)需要的就的愛(ài)護(hù)。每當(dāng)傘壞了的時(shí)候,總有人熱情的把它“借“回家,翻出多年不用的針線盒,非把它補(bǔ)得漂漂亮亮、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)才會(huì)還回來(lái)。多少人,借了又還,還了又借,過(guò)了那么久,它們從來(lái)沒(méi)少過(guò),反而永遠(yuǎn)像新的一樣,而人們也把這當(dāng)成應(yīng)該的事。

      幾年過(guò)去了,它還是靜靜地在那兒,默默無(wú)聞的為大家遮風(fēng)擋雨,但它在人們心中不僅僅只是一把雨傘,更是大家之間一股濃厚的友情,在每個(gè)人心中靜靜流淌。

      傘的作文 篇30

      如絲的細(xì)雨不知疲倦地停了又下,下了又停,纏纏綿綿,淅淅瀝瀝。撐一把傘在雨中走著,我的心中仿佛也下起了一陣滂沱的淚雨。

      小小的傘遮住了我的上身,卻無(wú)力幫我抵御那被風(fēng)裹挾而來(lái)的雨滴。那些任性的雨滴害我濕了半個(gè)身子,我有些氣惱,索性把傘收攏起來(lái),只身在雨中走著?粗种袧皲蹁醯挠陚悖业男闹泻鋈幌肫鹆硗庖话褳槲艺陲L(fēng)擋雨的大傘“父親傘”。

      “父親傘”是父親一手編織的,他以男子漢的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立做傘柄,用無(wú)微不至的愛(ài)和呵護(hù)做傘面,用身為人父所特有的溫柔細(xì)膩?zhàn)鰝慵,伴我走過(guò)了十幾載風(fēng)霜雨雪,天天為我撐起一方晴空。

      當(dāng)我還是小孩子時(shí),父親便手把手教我練大字,他那苛刻的要求和近乎無(wú)情的嚴(yán)厲,總讓我委屈得落淚。而他并不為所動(dòng),始終重復(fù)著練字的要求:坐要正,站要直,挺胸收腹,從頭開(kāi)始。

      隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我逐漸明白,父親是在用一種特別的方式塑造著他堅(jiān)強(qiáng)的女兒。父親的一生有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,但父親從未放棄過(guò),他始終相信只有堅(jiān)定信念,才能不斷地超越自我,創(chuàng)造輝煌。我很慶幸自己終于懂得了父親的良苦用心。

      如今,我長(zhǎng)大了,變得越來(lái)越喜歡在夕陽(yáng)西下時(shí)聽(tīng)父親談?wù)撊松,在月色如水的`夜里和父親漫步,在孤燈夜雨里聽(tīng)父親講感人的故事。清晨的第一縷陽(yáng)光記錄了父親為家庭而忙碌的身影,然后在我的心湖注滿甜蜜的感動(dòng)。那是愛(ài),對(duì)父親的愛(ài)。

      我望望天空,雨滴仍在飄落,心中卻雨過(guò)天晴。父親的話在耳畔回響:“敢想才會(huì)做,敢做才會(huì)拼,敢拼才會(huì)贏。沒(méi)有誰(shuí)能打敗你,除非你自己打敗自己!庇辛烁赣H,我還怕什么?

      加快了步子朝家趕,我心中有一股沖動(dòng),想要把這些話告訴父親:如果我是矗立在河畔的一株柳樹,您便是我扎根的泥土;如果我是游弋在清澈湖水里的一尾小魚,您便是我賴以生存的氧氣;如果我是一只自由飛翔的鳥,您便是我向往的天空。

      父親是一柄大傘,給我庇護(hù),令我感恩……

      傘的作文 篇31

      夏天,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小兔和他的好朋友們?cè)谏掷锿嬗螒颉M嬷嬷偷搅它S昏,他的好朋友們說(shuō):“大家明天再來(lái)玩吧!闭f(shuō)完伙伴們都各自回家了!

      小兔獨(dú)自走在回家的路上,走著走著,突然天上烏云密布,電閃雷鳴,緊接著下起了傾盆大雨。小兔連忙躲在一顆高大挺拔的大樹下,心想:怎么辦呢?都下大雨了,我可沒(méi)帶雨傘呢!這時(shí)他發(fā)現(xiàn)大樹下有一顆大大地蘑菇,小兔沾沾自喜:好大的一顆蘑菇呀!剛好可以為我遮風(fēng)擋雨呢!

      小兔連忙使勁地拔起了大蘑菇,撐起了“大雨傘”歡天喜地的走在回家的.路上。走著走著,小兔發(fā)現(xiàn)地上有一群螞蟻快要被雨水沖走了,在這危難關(guān)頭小兔就動(dòng)了惻隱之心毫不猶豫地把大蘑菇插到了地面上,讓這群螞蟻快快回家,和家人們團(tuán)聚。其中,有只螞蟻激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝你,小兔哥哥,如果沒(méi)有你的蘑菇傘,恐怕我們就要被淹沒(méi)了!”小兔連忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

      小兔就這樣站在雨里等這群螞蟻平安到家之后,便又把蘑菇傘拿在手中一步一步地走向回家的路。這時(shí)雨還

      下得那么大。小兔走著走著,發(fā)現(xiàn)路邊有只小藍(lán)鳥趴在地上飛不動(dòng)了,小兔立刻跑過(guò)去問(wèn):“小藍(lán)鳥你怎么了?”小藍(lán)鳥傷心地說(shuō):“我的翅膀被大雨淋濕了,飛不動(dòng)了,我媽媽又找不到我,怎么辦呢?”聽(tīng)了小藍(lán)鳥的話,小兔心里想:“我快到家了,還是把蘑菇傘讓給小藍(lán)鳥吧,”這時(shí),小兔把蘑菇傘送給了小藍(lán)鳥,小藍(lán)鳥感激地說(shuō)不出話來(lái)。

      天漸漸地暗下來(lái),小兔冒著大雨飛快地跑回了家,小兔渾身濕漉漉的,兔媽媽見(jiàn)了心疼極了,小兔便把剛才的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,兔媽媽直夸小兔是個(gè)好孩子!

      。∵@就是友誼的結(jié)晶!

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們一定要向小兔學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人!

      傘的作文 篇32

      每個(gè)星期六的下午,我都要去上輔導(dǎo)班。我記得那是十月份的最后一個(gè)星期六,這天上午,萬(wàn)里晴空,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,太陽(yáng)公公正在空中慈祥地看著大地。哪知到下午在我快下課時(shí),天神好象突然生氣了,只見(jiàn)一時(shí)間狂風(fēng)大作,烏云翻滾,如萬(wàn)馬奔騰似地從天邊撲了過(guò)來(lái),不到一會(huì)兒,海龍王也趕來(lái)湊熱鬧了,大雨頃刻間就象瓢潑似的倒了下來(lái)。

      下課后,我拿起媽媽為我準(zhǔn)備的'雨傘準(zhǔn)備回家,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)小朋友一直在盯著窗外,眉頭緊皺,神情很是焦慮,我猜他準(zhǔn)是沒(méi)帶雨傘,可能也沒(méi)人來(lái)接他回家。我心想:“我媽媽就在下面接我,她應(yīng)該會(huì)帶雨傘的,就是真沒(méi)帶傘,大人也有辦法解決,我應(yīng)該把傘借給他,讓他可以早些回家!毕氲竭@,我對(duì)他說(shuō):“×××,你沒(méi)帶傘吧,我這把傘借給你吧!”他回答說(shuō):“鄭霄鵬,你把傘借給我了,你怎么辦呢?”我說(shuō):“我媽媽在下面接我!”說(shuō)完我把傘塞到他手上。他連聲說(shuō):“謝謝,謝謝,下次上課我?guī)?lái)還給你。”我連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的!”

      媽媽接到我,看我那高興勁,忙問(wèn):“鵬鵬,今天老師表?yè)P(yáng)你了?”我搖了搖頭。媽媽又問(wèn):“那到底是什么事讓你高興成這樣?”我反問(wèn)道:“媽媽,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)我手上少什么東西嗎?”媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“哦,對(duì),你沒(méi)打傘,你雨傘呢?”我說(shuō):“媽媽,班上有一個(gè)小朋友沒(méi)帶雨傘,他家人又沒(méi)來(lái)接他,于是我把雨傘借給他了!闭f(shuō)完后,我又調(diào)皮地補(bǔ)了一句:“媽媽,你不是常說(shuō)‘助人為樂(lè)’嗎,所以我很高興呀!”

      聽(tīng)到這,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“鵬鵬,老師天天教育你們要講文明,我和你爸也時(shí)常教育你要講文明,其實(shí)文明就在我們身邊,象你今天能夠主動(dòng)把傘借給同學(xué),就是文明的表現(xiàn),你的文明行為一定能讓那位同學(xué)感到溫暖,同時(shí)它也讓你自己感到了快樂(lè)!”

      傘的作文 篇33

      一天,青蛙、烏龜、小鴨子和花公雞在外面玩。當(dāng)它們玩得正高興的時(shí)候,“嘩,嘩,嘩”,天空突然下起了大雨。小動(dòng)物們拼命地往家趕。

      他們跑呀,跑呀,就快經(jīng)過(guò)狐貍先生的家門口了。

      此時(shí)屋里的狐貍,早就看到了外面的一切,不禁喜上心來(lái),咽了咽口水。心想:今天我狐貍的運(yùn)氣真好,居然有食物主動(dòng)送上門來(lái),這不是守株待兔,讓我白白撿了個(gè)便宜嗎?

      狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),不由得計(jì)上心來(lái),拿了一把雨傘就出來(lái)了。

      “我親愛(ài)的'青蛙老弟,您看,您的皮膚多么光滑細(xì)嫩呀!要是被雨淋濕,可就不好了!看,我給您送傘了!”狐貍討好地說(shuō)。

      “噢,狐貍先生,我是兩棲動(dòng)物,我小時(shí)候最喜歡和伙伴們?cè)谒锿媪,您不用?dān)心!”青蛙感激地說(shuō)。

      “烏龜老兄,您走得最慢了,雨那么大,我還是把傘送給您吧!”

      “老弟,你弄錯(cuò)了,你可別小瞧我,我在水里游得可快了,要知道,江河湖海都是我的家!你還是把傘留給需要它的人吧!”

      狐貍又一次被拒絕,很不甘心,趕緊攔住后面的小鴨子。

      “鴨子妹妹,您看您跑得那么費(fèi)力,羽毛都濕了,有了我的雨傘,您就不用那么趕了!”狐貍裝出一副很真誠(chéng)的樣子。

      “狐貍先生,我的羽毛能防水,這點(diǎn)雨對(duì)我不算什么,就當(dāng)給我洗了個(gè)痛快澡!”小鴨子既興奮又自豪地說(shuō)

      ……

      眼看,動(dòng)物們都快跑光了,只剩下花公雞了。狐貍開(kāi)始緊張起來(lái),可不能功虧一簣呀!

      “美麗的花公雞,您最漂亮了!您看您頭上的大紅冠子,多威武呀;您那鮮艷的羽毛,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光呢;您那高昂的脖子,走起路來(lái)多有氣質(zhì)呀!”

      此時(shí)的花公雞,早已被雨水淋得睜不開(kāi)眼睛了,渾身濕透的羽毛緊緊地貼在身上,在雨水中瑟縮著,顫抖著,深一腳、淺一腳……終于,花公雞在狐貍先生的幫助下向狐貍家門口奔去......

      哎,可憐的花公雞,成了狐貍的美食了!狐貍的陰謀再一次得逞了。

      傘的作文 篇34

      一天下午放學(xué)后,少先隊(duì)員小華背著書包,高高興興地在回家的路上走著。不一會(huì)兒,天空布滿了烏云,像一床大棉被蓋滿了大地,眼看就要下暴雨了。小華加快步伐走回家去。

      他剛一進(jìn)門,外面便狂風(fēng)陣陣,電光閃閃,雷聲隆隆,接著就下起了傾盆大雨。這時(shí),小華突然想起劉老師還在學(xué)校里備課,批改作業(yè)。他急忙拿起雨傘轉(zhuǎn)身就走。一開(kāi)門,狂風(fēng)里夾雜著雨點(diǎn)迎面猛撲過(guò)來(lái),嗆得小華透不過(guò)氣來(lái)。他想:“怎么辦呢?送還是不送?送嘛,暴雨這么大,走到學(xué)校一定要淋成落湯雞了;不送嘛,難道能讓老師淋雨回家嗎?”小華的腦海里又閃現(xiàn)出劉老師辛勤工作,關(guān)心同學(xué)的動(dòng)人情景。是。±蠋煘榱俗屛覀儗W(xué)好知識(shí)而日夜操勞,給老師送傘是我們應(yīng)該做的事呵!于是,小華撐起傘,腋下又夾了一把傘趕緊朝學(xué)校走去。

      風(fēng)呼嘯著,暴雨像鞭子一樣無(wú)情地抽打著一切。馬路上冷冷清清的。小華撐著雨傘在泥濘的道路上一步一滑地走著。一陣寒風(fēng)吹來(lái),他不禁打了個(gè)寒顫,但他挺起胸脯,又繼續(xù)向前走去……

      到了學(xué)校,小華下身淌著雨水,褲管濺滿了污泥。他走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)劉老師還在全神貫注的備課。那掛在墻上的鐘“滴答滴答”地響著,好像在催促劉老師快快休息?墒,劉老師什么也不知道,連窗外的狂風(fēng)暴雨都沒(méi)有覺(jué)察到,好像周圍什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。只見(jiàn)她手中的筆,在本子上不停的寫著!鞍。磹(ài)的老師,辛勤的園丁!您傾注了滿腔的熱血,澆灌著百花園里的幼苗!”小華感動(dòng)得眼睛都濕潤(rùn)了。他輕輕地走到劉老師身旁,滿懷深情地叫了聲:“劉老師!”劉老師從聚精會(huì)神的工作中驚醒過(guò)來(lái),愛(ài)撫地?fù)崦∪A的頭,親切的問(wèn):“小華,這么大的`雨你來(lái)干什么?”“給您送傘來(lái)了。”小華回答說(shuō)。劉老師感激地說(shuō):“謝謝你!快坐下來(lái)歇一歇,看你衣服都濕透了……”為了不打擾老師的工作,還沒(méi)等劉老師把話說(shuō)完,小華已經(jīng)一溜煙地跑出辦公室。

      風(fēng)兒刮過(guò)樹梢,路旁的樹仿佛在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑,目送著這個(gè)熱愛(ài)老師的少先隊(duì)員。

      傘的作文 篇35

      雨傘是為人們遮風(fēng)擋雨的好東西,人人都需要它。在我們的人生路上也有一把始終為我們撐開(kāi)的雨傘,為我們遮擋起生活中的風(fēng)雨,這把撐開(kāi)的雨傘便是我們的爸爸。在我家,我的爸爸便是一把隨時(shí)為我打開(kāi)的雨傘。

      我的爸爸嚴(yán)厲中帶著溫柔,但我卻很少感受到,直到最近我才發(fā)現(xiàn)。記得那天,爸爸在用電腦工作,奶奶煮飯時(shí)不小心碰到了電閘,電腦一下就黑屏了。我?guī)湍棠讨匦麓蜷_(kāi)電閘時(shí),正好被爸爸看到,他以為是我亂玩電閘,把他的.電腦關(guān)掉了,便狠狠地把我罵了一頓。我感到很冤枉,淚水忍不住流了下來(lái)。爸爸見(jiàn)我哭了,罵得更狠。我沒(méi)法忍受,沖進(jìn)房間鎖上門,抱著小熊哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸找到了房門的鑰匙打開(kāi)門,悄悄地走進(jìn)來(lái),坐在我身邊說(shuō):“欣欣,對(duì)不起,是爸爸不對(duì),爸爸不知道你是在幫爸爸,所以……”聽(tīng)了爸爸的話,我驚呆了,這個(gè)在外人面前很高冷,在我面前卻是那樣溫柔的人真是我的爸爸嗎?我真不敢相信,但看著爸爸那誠(chéng)懇而又慈祥的面龐,我明白了,原來(lái)爸爸是愛(ài)我的。

      爸爸不僅知錯(cuò)能改,還是我的保護(hù)傘,在我最需要他的時(shí)候,他總會(huì)出現(xiàn)在我身邊。有一次,爸爸開(kāi)車帶我和哥哥去玩水。到了河邊,我和哥哥迅速換上泳衣,迫不及待地“撲通”跳下水,水剛好沒(méi)到我的肩膀?筛绺绫任野,水沒(méi)到他的下巴,我就笑哥哥:“比我大了10個(gè)月,還比我矮了5厘米,哈哈!”哥哥一聽(tīng),氣急敗壞地游過(guò)來(lái)追我,但他比我矮,追起來(lái)很困難。我搶先一步跨上岸,對(duì)著哥哥做鬼臉,誰(shuí)知道哥哥也爬上岸,還狠狠地推我了一把,我腳下一滑,掉進(jìn)了1.9米左右的深水區(qū)。我驚慌失措地大聲呼救,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)不及脫掉身上的衣服,迅速跳下水來(lái)救我。當(dāng)我趴在爸爸的身上時(shí),感到一陣安心,原來(lái)的驚嚇也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

      爸爸如傘一般的愛(ài)永遠(yuǎn)為我撐開(kāi),守護(hù)著我成長(zhǎng),雖然他不如母愛(ài)一般溫柔細(xì)膩,但他永遠(yuǎn)在以自己的方式來(lái)愛(ài)著我。

      傘的作文 篇36

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我高高興興地去上學(xué)。走到一半,天空突然暗了下來(lái),我心想:今天真悲劇啊,剛走到一半就下起了雨來(lái),真是天公不作美。我急急忙忙沖到學(xué)校,差一點(diǎn)就成了一只落湯雞。不過(guò)我就是被幸運(yùn)女神眷顧的那個(gè)人,只是腿腳濕了一點(diǎn),一會(huì)兒就可以干了。

      “叮叮叮鈴鈴”上課了,我也開(kāi)始了新一天的課程。時(shí)間一晃就過(guò)去了,還有十分鐘就下課了。我看著外面的雨越下越小,我心里也就松了口氣。就在最后五分鐘,雨慢慢地大了起來(lái)。轟隆隆的雷聲如同山崩地裂,連大地都震顫起來(lái)。我再看了看天空,這時(shí)的.天空真的和早上的天空截然不同。早上是一個(gè)明媚的天空,而這時(shí)的天空像是世界末日似的,烏黑烏黑的。

      終于下課了,同學(xué)們要么帶了傘,要么是結(jié)伴而行,還有些人在等家長(zhǎng)。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被接走了,快走光了,就是我和幾個(gè)同學(xué)在1樓大堂等待家長(zhǎng)。同學(xué)似乎在尋找著什么,他的眼神多么哀傷,臉色多么蒼白,一瞬間,他的眼神變得炯炯有神,臉色也恢復(fù)了生機(jī)。怎么辦?怎么辦?就剩我一個(gè)人了。

      放學(xué)的鈴聲也漸漸消失了,時(shí)間也慢慢地流逝著。唉!我在心里埋怨著自己:韓科文,你也太馬虎了吧!都怨我,要是早上帶了雨傘就好了。忽然,遠(yuǎn)處一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前。我仔細(xì)看了看,她怎么這么熟悉?這么親切?原來(lái)她是我的媽媽。我認(rèn)出她是我的媽媽后,高興地大喊:“媽媽,我在這里!媽媽,我在這里!”他認(rèn)出我了,也激動(dòng)地走過(guò)來(lái)。終于到了,我心里無(wú)比高興。她走過(guò)后,親切地檢查一下,我有沒(méi)有受傷?確認(rèn)我沒(méi)受傷后,就帶我回家了。

      通過(guò)這件事,我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。母愛(ài)就像春天的陽(yáng)光一樣,溫暖著我的內(nèi)心,我的整顆心都被溫暖包裹了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),無(wú)論你受到怎樣的傷害,回到家中,傷害都可以被愛(ài)給治愈!

      傘的作文 篇37

      又是一個(gè)下雨天。一滴滴水珠落在了我的手指間,這使我想起了那年的一個(gè)雨天。

      嘩啦啦,嘩啦啦,教室外面下起了傾盆大雨。過(guò)了一會(huì)兒,放學(xué)鈴打響了。同學(xué)們你推我擠,像一群剛出籠的小雞似的往外跑。我卻坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。但我的心里卻像熱鍋上的螞蟻一般。怎么辦?怎么辦?我沒(méi)帶傘?山裉鞁寢屵有事,接不了我,讓我自己坐公交車回家。外面雨這么大,我該怎么去公交站牌那兒呢?

      正在我著急時(shí),坐在后面的李可心走了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?怎么不回家呢?”“我,我沒(méi),沒(méi)帶傘!蔽抑ㄖㄎ嵛幔Σ缓靡馑嫉恼f(shuō)!鞍ィ痪褪菦](méi)帶傘嗎?沒(méi)事兒,我?guī)Я耍愫臀掖蛞话褌!薄罢妫娴。”“?dāng)然,走!”說(shuō)著拉著我的手就向?qū)W校門口走去。她的那一把傘明顯兩個(gè)人打就有點(diǎn)小了。在途中,她一直把傘向我這邊斜,我對(duì)她說(shuō):“李可心,傘向我這邊斜了,你不會(huì)淋濕嗎?”她笑了笑,“沒(méi)事兒,淋不著!彼焐线@樣說(shuō)。但她的襯衣已經(jīng)被雨給淋濕了。瞬間我的鼻子酸酸的,想要說(shuō)什么但又說(shuō)不出來(lái)。

      出了校門以后,剛走了一段路,李可心就瞪大了雙眼,興奮地說(shuō):“”宋怡锘,我奶奶來(lái)接我了,她就站在那兒,打著傘跟別人聊天兒呢!我要跟奶奶一起走了。”我猶豫了一會(huì)兒:“好吧!”這時(shí)李可心剛抬起腳向前走。突然,她像是又被什么東西吸引住了,立即收回了那只剛邁出去的腳,之后又扭過(guò)頭看了看我,對(duì)我笑了一下。她把我的手抬了起來(lái),又迅速的把她手中的那把小傘遞到了我的手中。還沒(méi)等我開(kāi)口,她就用輕柔的嗓音說(shuō):“你拿著這把傘吧!我奶奶接我來(lái)了她那兒有大傘,反正也用不上這把傘”說(shuō)完李可欣又立刻跑進(jìn)了她奶奶的傘下跟奶奶走了。

      看著我手中的.這把傘,再看看李可心為我而淋濕了的身影,頓時(shí)我鼻子酸酸的,眼圈兒紅紅的,眼眶里熱熱的,也不知是雨水還是淚水落在了我的手指間。我緊緊地握住這把傘,握住不放,任由淚水混著雨水在我臉上滑動(dòng),這是把友誼之傘,我會(huì)深深記住。

      傘的作文 篇38

      “嘩啦啦——”大雨就這樣下了起來(lái),下得毫無(wú)防備。街上的行人對(duì)這場(chǎng)猝不及防的雨很驚慌,都只身躲進(jìn)小報(bào)刊或屋檐下避雨,而我,也作為這場(chǎng)大雨的毫無(wú)防備者,便想去傘店買一把傘。

      走進(jìn)傘店里,映入眼簾的是掛著許多把傘的墻面。我的目光搜尋著,最后鎖定在了一把格子傘上……

      那也是一個(gè)下雨天,那時(shí)的我還很小,正在上幼兒園,放學(xué)了,卻下起了雨,我的目光在一群傘花中搜索著,看見(jiàn)了一把熟悉的格子傘。啊,原來(lái)是爺爺!爺爺一把把我抱進(jìn)傘里,在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)我的這一邊被傘覆蓋著,而爺爺?shù)陌雮(gè)肩膀全露在外面,我好奇地問(wèn)爺爺:“爺爺,您半個(gè)肩膀都露在外面,不怕被雨淋嗎?”爺爺拍拍我的腦袋,對(duì)我說(shuō):“雨很怕?tīng)敔,所以它不敢把雨滴在爺爺身上。?/p>

      漸漸的,我長(zhǎng)大了,上了二年級(jí),爺爺也漸漸老了,但他還是堅(jiān)持每天來(lái)接我。這天放學(xué)又下起了大雨,爺爺照例拿著他那把格子傘來(lái)接我。走在路上時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺又把傘往我這邊傾斜,把自己的肩膀露在外面,我疑惑地問(wèn)爺爺:“爺爺,您這樣會(huì)淋濕的!睜敔斝α诵,說(shuō):“你忘了,雨很怕?tīng)敔數(shù),它不敢把雨滴在爺爺身上!?/p>

      “想好要哪一把傘了嗎?要不,我?guī)湍阃扑]推薦?”

      一個(gè)陌生的聲音把我從回憶中喚醒,原來(lái)是店主。

      原來(lái)我已經(jīng)站在這里多時(shí)了,周圍來(lái)買傘的人都已經(jīng)離開(kāi)了。

      “不用,就要那把了!蔽抑钢懊婺前迅褡觽。

      付了錢,我打開(kāi)了那把傘,恍惚間我好像又看到了爺爺向我走來(lái),爺爺走到了我的`傘下,我不自覺(jué)地把傘往爺爺那兒傾斜了一下,“閨女,你傘斜了,這樣你會(huì)打濕的!蔽倚α诵,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,雨現(xiàn)在也怕我了,所以它不敢把雨滴在我身上!

      恍然間,我好像看到了爺爺眼角的眼淚,那應(yīng)該是幸福的眼淚。

      雨幕中,一把格子傘在一片七彩的傘花中慢慢綻放,格外的溫柔。

      傘的作文 篇39

      有一種愛(ài)像傘,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)替你遮風(fēng)擋雨,盡可能不讓你受一點(diǎn)風(fēng)吹雨淋,這種愛(ài)就是——母愛(ài)。

      記得在那個(gè)快樂(lè)的暑假中,發(fā)生了一件讓我特別感動(dòng)的事情。

      那是一個(gè)烏去密布的早晨,我醒來(lái)一睜眼心情便如同這天氣一樣,我心想:“真討厭,今天天氣真不好,我又要上輔導(dǎo)班,那么遠(yuǎn)的路,難道要讓我打傘步行去輔導(dǎo)班嗎?干脆不去好了!蔽腋嬖V了媽媽,可媽媽就是不同意。

      我一氣之下背起書包就跑出了家門,媽媽急忙說(shuō):“今天有大到暴雨,別忘了帶傘!”“我不帶了,你這么要我去輔導(dǎo)班,那就要我淋著好了。”我急呼呼地說(shuō)。媽媽一聽(tīng)這話,火氣一下涌了上來(lái):“那你就淋雨吧,反正淋雨是你生病!

      隨著“砰”的一聲關(guān)門聲,結(jié)束了我與媽媽的.爭(zhēng)吵,我獨(dú)自一人走在去輔導(dǎo)班的路上,慢慢地,天在變我的心情也在變。

      經(jīng)過(guò)了老師漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo),我的心也靜下來(lái)了,準(zhǔn)備回家向媽媽道歉,可當(dāng)走出輔導(dǎo)班的門,我驚呆了,外面正下著傾盆大雨,豆大的雨滴在地上跳躍,蕩起了漣漪。

      怎么辦呀,早懊喪稱應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話把雨傘帶上,我心里懊悔著,只好冒雨走回家了。

      正在,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,她正飛快地?fù)u搖搖晃晃向輔導(dǎo)班跑來(lái),難道是媽媽,漸漸地,這個(gè)身影跑近了,她打著傘焦急的望著,啊,那是媽媽,我急忙跑了過(guò)去,這才發(fā)現(xiàn),雨水從腳一直濕透了媽媽的膝蓋,因?yàn)榕艿锰,頭發(fā)也被淋濕了,媽媽在大口大口的喘著粗,說(shuō):“看,要你拿傘還不聽(tīng)!必(zé)備中更多的還是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我心里非常難過(guò),也不知是種什么滋味,我的眼圈紅了,撲到了媽媽懷中說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了!

      母愛(ài)是偉大的,它像一把傘,替你遮風(fēng)擋雨,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)母愛(ài),我想說(shuō):“媽媽,謝謝您!”

      傘的作文 篇40

      少女的時(shí)光總是像雨后的彩虹,不僅有紅,還有橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。

      ——題記

      對(duì)于時(shí)光的飛逝,我已舉雙手贊成。最好的證據(jù)就是我已從一個(gè)年幼,無(wú)知的女孩出落成一個(gè)有自己的秘密,有自己的心事的少女。低年級(jí),班上根本沒(méi)什么男女之分,男同學(xué)和女同學(xué)手拉手進(jìn)入校門的事讓人見(jiàn)怪不怪了。自然,低年級(jí)的時(shí)候,我也有一個(gè)很好的男“朋友”。也許是有緣,僅僅的一面之緣,讓我在他爺爺心里定格了一個(gè)謙讓,懂禮貌的好女孩的形象,以至于發(fā)展我和他后來(lái)的友誼。他的家和我的家很近,只有幾步之遙,因此,我倆常常一同回家,一同上學(xué)。

      中年級(jí),班上流行起一股巨浪——三八線。我和他坐在一起,盡管我為了避免同學(xué)的閑言碎語(yǔ),和他的課桌空開(kāi)了一條細(xì)縫,但是這對(duì)我和他的友誼根本沒(méi)什么,我們照樣的玩,照樣的笑。但是,那時(shí)的我,是被排在差生行列,而他卻是班上的佼佼者。有一次考試,我考得分只得用一個(gè)字概括“差”。我流著淚告訴他,本以為會(huì)得到一絲安慰。想不到,我得到的卻是一個(gè)鄙視的眼神。仿佛在他的眼中,我“差”到了極點(diǎn)。那冷漠的`眼神像一把利刃,割傷了我的心。好痛,好痛。

      上了高年級(jí),俗話說(shuō):“時(shí)間可以治療任何傷口”那曾經(jīng)鮮紅的傷口已經(jīng)結(jié)痂了。對(duì)男女的認(rèn)識(shí),同學(xué)們也更上一層樓了。見(jiàn)到哪些異性同學(xué)稍稍親熱一點(diǎn),教室里便把那些事添油加醋的傳得滿城風(fēng)雨,唯恐天下不亂。自然而然,我與他的友誼便畫上了句號(hào)。雖說(shuō)他依舊和我在同一個(gè)教室,但是,與我牽著手一起走向夕陽(yáng)的余暉的卻是女同學(xué)了。常常望著低年級(jí)春游的照片,心里便清楚地勾畫出他臉上的輪廓。心中乏起一絲酸酸楚楚的感覺(jué)。少女時(shí)代的雨季就這樣過(guò)去,曾近期盼天放晴的那剎那,而如今卻懷念雨水從我臉旁劃過(guò)的感覺(jué)。

      那把淺藍(lán)色的傘,依舊放在那個(gè)角落,我心里的角落。畢竟,我和他曾一同披著晚霞的衣裳撐著它在雨中走過(guò)。

      傘的作文 篇41

      朋友如傘,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,朋友可以為你遮風(fēng)擋雨。

      記得那是一個(gè)烏云密布的下午,放學(xué)了,我站在樹下等媽媽。慢慢的,天空出現(xiàn)了烏云,伴著陣陣?yán)茁,宣布即將到?lái)的雷雨。風(fēng)來(lái)了,我真該聽(tīng)媽媽的,帶一把傘。都要下雨了,媽媽怎么還不來(lái)?

      雨突然間就下起來(lái)了,雨像潑、像倒。焦急的我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):“倪坤,我們一起回家吧!”我一回頭,發(fā)現(xiàn)我最好的朋友于家潤(rùn)不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了我的身后,將一把紅色的.雨傘舉在我的頭上,我決定和他一起回家。

      在路上,于家潤(rùn)回頭細(xì)心地囑咐我要小心水坑,卻一不小心一腳踩進(jìn)水坑里。濕淋淋的他不好意思地?fù)蠐项^,哈哈一笑爽朗地說(shuō):“看,不小心的話就會(huì)像我一樣變成落湯雞嘍!”我們繼續(xù)向前走,由于摔了一跤,他總是小心地把我往干凈的地方拉。一路上他總是把傘向我這邊斜,靠我這一邊的衣服雖然是干的,另一邊的衣服已經(jīng)濕了一大片。我把傘往他的方向推了推,他卻毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,不就是一點(diǎn)小雨嗎?我結(jié)實(shí)得很吶!”

      我們一路有說(shuō)有笑地到了我家門口,我感激地對(duì)于家潤(rùn)說(shuō):“你都濕透了,干脆先來(lái)我家,把我的衣服換上,等雨停了再回家吧!”他笑著說(shuō):“不用了,我媽還在家等我呢!”說(shuō)完這句話,他打起傘,再次走進(jìn)風(fēng)雨中。

      雨還在下,慢慢地變小了,變得煙霧蒙蒙,但惟有他的雨傘在雨中還是那么的鮮艷。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn),我就這樣看著他慢慢走遠(yuǎn)。雨停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,像我們?cè)谝黄饸g笑的時(shí)光那樣,五彩繽紛的。

      朋友如傘,當(dāng)我們遇見(jiàn)困難的時(shí)候,朋友總是第一個(gè)出現(xiàn),無(wú)私地幫助我們脫離困境,堅(jiān)定地為我們遮風(fēng)擋雨。我也希望做一把這樣的傘,讓我的朋友在我的幫助之下,永遠(yuǎn)不被風(fēng)吹雨淋。

      傘的作文 篇42

      “撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在…”每次聽(tīng)到戴望舒的這句詩(shī),都不禁想起那個(gè)下午,想起父親送我的油紙傘。

      那天,我偶然從一本書上看見(jiàn)了這首詩(shī),覺(jué)得它很美。寄托著淡淡的憂愁。文中的女郎,撐把油紙傘,愁容暗生。我頓生好感,父親告訴我,只要背出它。油紙傘,我就可以擁有了。

      我有些不相信,擔(dān)心這是一個(gè)伎倆,只是為了讓我背出這首詩(shī)歌?筛赣H那堅(jiān)定的眼神,又不容置疑。可父親從未欺我,還是相信了?墒,我看了看內(nèi)容,有幾百字!三天背完!如此艱巨的任務(wù),我能完成嗎?

      我開(kāi)始猶豫了,甚至后悔了。前進(jìn)的話,沒(méi)把握,萬(wàn)一沒(méi)完成,也是竹籃打水——一場(chǎng)空啊!可后退的'話,就完全沒(méi)可能得到油紙傘了。

      我真成了文中的丁香女郎,焦急,無(wú)助,進(jìn)退兩難。

      父親仿佛看出了我的心思,說(shuō):有機(jī)會(huì),總比沒(méi)有一絲希望要好。你努力了,至少還有那么千分之一,萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì),可不努力,連那千分之一,萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!我咬咬牙,便打定了背下來(lái)的主意。

      我勇敢地邁出了那一步。但其中的艱辛,是我未想到的。別人在玩耍時(shí),我坐在家里背詩(shī)歌;別人在看電視時(shí),我坐在書房背詩(shī)歌;別人在與旁人歡聲笑語(yǔ)時(shí),我還坐在旁邊背詩(shī)歌。每次看見(jiàn)他們嘻鬧的身影,聽(tīng)見(jiàn)他們嘻嘻哈哈的聲音,我又暗生悔意。但想想那把油紙傘,想起父親的話,有付出,就有回報(bào)啊!便堅(jiān)持到了最后。

      終于見(jiàn)到了,那夢(mèng)寐以求的油紙傘。它一襲靛藍(lán)衣,碩大的牡丹花上點(diǎn)綴著一輪明月,花開(kāi)得正濃艷。標(biāo)題:花好月圓,幾個(gè)大字,格外顯眼。

      正想向父親表示感謝,是他讓我突破了自己。突然想到,父親,不就如傘一般,為我遮風(fēng)擋雨,不然我哪有現(xiàn)在的風(fēng)雨無(wú)阻?這樸素的油紙傘后,是親情,是經(jīng)久不衰的父愛(ài)!

      心,在那一刻,被濡濕了,如花蕾中的一滴露。

      于是,我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:沒(méi)有什么物品可以經(jīng)久不衰,可父愛(ài),經(jīng)久不衰!

      傘的作文 篇43

      夜已深,窗外下著小雨,站在落地窗前。聽(tīng)著風(fēng)鈴清脆的響聲,又想起了那把透明的雨傘,想起了她,想起了她對(duì)我莞爾一笑的樣子。

      那天也如今晚一樣,下著這樣的雨。早上起得有點(diǎn)晚,匆忙地收拾著書包,路上連飯也沒(méi)有來(lái)得及吃,直奔學(xué)校而去。

      入了校門,抬頭向天望去,發(fā)現(xiàn)天空早已被烏云蓋住,才想起來(lái),雨傘沒(méi)帶。這一上午的時(shí)間我都在想:雨傘沒(méi)帶,怎么辦?放學(xué)時(shí),剛到大平臺(tái),還未走到雨地上,才發(fā)現(xiàn)雨大了少許。望著天空,心里滿是失望與無(wú)助,使我忽略了對(duì)面走來(lái)的人。當(dāng)她走到我面前時(shí),才發(fā)現(xiàn)她。

      她黑如墨的眼睛,讓我急躁不安的心很快平靜了下來(lái)。她噘起那薄薄的`唇對(duì)我微微一笑,讓我難以忘懷。

      “你怎么了?”她用那細(xì)而甜美的聲音問(wèn)我。我漲紅了臉,不回答。她似是懂了我的無(wú)語(yǔ),拉起我的手。打開(kāi)了那把透明傘,看我走在雨地里。出了校門,她問(wèn)我:“你家長(zhǎng)來(lái)接嗎?”我用微小的聲音對(duì)她說(shuō):“來(lái)!敝蟊悴欢嘌粤恕

      已經(jīng)走到了接送的地方,并未看到母親的身影。這讓我平靜下來(lái)的心再度急了起來(lái)。我不斷地在心里喃喃道:媽媽怎么還不來(lái)呀!我的著急似乎是寫在臉上,一眼便能讓人看穿。她對(duì)我說(shuō)道:“沒(méi)事,再等一會(huì)兒吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。可是已經(jīng)過(guò)了二十多分鐘了,還不見(jiàn)母親的身影。她想把傘給我,但我并未要,把手藏身后躲著她。她拿起傘柄硬塞在了我的手里,轉(zhuǎn)身就走了。

      我望著她那瘦弱的身影在雨中奔走著。只留下雨地中舉傘的我,淚水奔出了我的眼眶,而雨又打在我的臉上,不知哪個(gè)是雨,哪個(gè)是水。

      后來(lái),她要轉(zhuǎn)學(xué)了,我們都不想離開(kāi)對(duì)方,但又因?yàn)榧彝ピ虿坏貌浑x開(kāi)。她有一天約了我,給了我這個(gè)海豚風(fēng)鈴。我望著它,等于想到了她。

      想到這里,熟雨的味道帶著風(fēng)吹著風(fēng)鈴,“丁零零”,我的眼睛又模糊了。

      傘的作文 篇44

      又是個(gè)大雨滂沱的天氣,看著街上的一朵朵傘花,我不禁回憶起了往事……

      小時(shí)候的雨天,爸爸總拿著一把大大的傘。傘買來(lái)久了,有些舊,顏色像下雨天的烏云一樣陰沉。小孩子最不喜歡這顏色,每次爸爸拿它來(lái)接我,我就看這傘不順眼?匆(jiàn)其他小朋友們舉著自己五彩斑斕的傘,我心里的不滿像蟲子在輕咬,又癢又難受。

      又一次,大雨發(fā)泄似的往人頭頂上砸,校門口的車堵得密不透風(fēng),爸爸從人群中擠到我面前時(shí),渾身如“水人”一般,濕淋淋的;锇閭?cè)谧约旱男阆缕婀值赝税职忠谎郏洲D(zhuǎn)過(guò)頭去一起竊竊私語(yǔ)著。爸爸沒(méi)在意,把我往傘下攬,我卻漲紅了臉,掙脫他的手,沖進(jìn)雨幕里,把自己關(guān)進(jìn)車。透過(guò)車窗,就看見(jiàn)爸爸錯(cuò)愕地望著,又瞧瞧自己是淋濕的衣裳,不知所措地放下手,發(fā)出一聲嘆息。

      已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)再下這過(guò)那么大的雨了。又是一個(gè)陰沉沉的天,雨傾盆般便潑了下來(lái),我和同學(xué)們都在教室里焦急地等待著家長(zhǎng)來(lái)接送。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)爸爸舉著他那把如烏云一般陰沉的舊大傘,困難地淌過(guò)校門前深深的大水洼,爬上樓梯。來(lái)到我面前時(shí),他的涼鞋滴著水,褲管濕了,衣袖也濕了,那把舊舊的大傘仍遮不住他狼狽的樣子。站著,爸爸突然遞給我一把畫著涂鴉的小傘:“你的新傘,撐上吧!”他笑著對(duì)我說(shuō)。一身水,他卻像孩子一樣快樂(lè)。在他期盼的目光下,我小心翼翼地?fù)伍_(kāi)傘,那傘的顏色像彩虹般美麗。陸續(xù)走出校門的同學(xué)們都不禁看了我的傘一眼。我臉上漸漸有了笑意,瞧了傘許久,愛(ài)不釋手。爸爸滴著水的臉上,溢滿欣慰的`笑。

      在這個(gè)滂沱的大雨天,我又想起了親愛(ài)的爸爸。墻上,那把大大的,舊舊的,陰沉沉的傘,就像爸爸一樣,歲月的沖刷使他不再年輕,但他總是像寬闊的大傘一樣為我遮風(fēng)擋雨,而在黑色大傘旁掛著的那把鮮艷的小傘,和爸爸的笑一樣絢麗。

      傘的作文 篇45

      朋友是什么?朋友是一種真誠(chéng)互動(dòng),是種心有靈犀一點(diǎn)通的感應(yīng)。沒(méi)有友誼,就沒(méi)有了這個(gè)世界。

      題記

      今天下午,我在學(xué)校上課,剛剛還萬(wàn)里無(wú)云的,可現(xiàn)在卻突然烏云密布起來(lái)了。我想起今天沒(méi)帶雨傘。我在學(xué)?粗膺叺拇笥,雨水打在小草上,讓小草變得格外嬌嫩,但卻讓我更加焦急。

      放學(xué)了,我想:雨還沒(méi)停,完蛋了,今天又要淋雨了。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,我習(xí)慣性地把手伸進(jìn)了抽屜里,摸到了一個(gè)東西,我拿出來(lái)一看,竟然是一把雨傘!仔細(xì)一看原來(lái)是曹睿的雨傘。拿著這把雨傘,我不禁陷入了回憶之中

      曹睿是我的同班同學(xué),也是我的好朋友,他有一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,瘦瘦的身材,我們經(jīng)常一起放學(xué)回家。

      記得有一次,在回家的路上,看到了一個(gè)小孩哭了,我們連忙上前問(wèn)了問(wèn)情況,才得知這個(gè)小孩迷路了,我們就帶小孩去了警察局找到了他的媽媽。

      我們之間最讓我難忘的事是有一天的下午,那天也像今天一樣下起了大雨,我也忘帶雨傘了,以為要淋雨回家了記得有一次我淋雨回家,雨淋得全身上下全是濕濕的,我的視線變得越來(lái)越模糊,到家后我就發(fā)了高燒,在床上躺了兩天才好。今天不會(huì)也這樣吧?這時(shí)曹睿過(guò)來(lái)拍了拍我的背,讓我和他一起走,我就走進(jìn)他的雨傘里,跟他邊走邊聊天。到了分岔路口,因?yàn)樽〉腵地方不在一塊兒,所以他就把雨傘給了我,自己冒雨跑回家了,看著他漸漸消失的背影,我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。

      后來(lái)因?yàn)槲液筒茴6及崃思,所以就不能再在一起回家,也不能在一起聊天了!皢魡簟币魂囓嚶暟盐依氐搅爽F(xiàn)實(shí),這時(shí)天空放晴了,我收起了雨傘,把雨水抖掉回了家。

      有人說(shuō),朋友如暖風(fēng),它能隨時(shí)給你帶來(lái)溫暖;有人說(shuō),朋友如百科全書,它能讓你認(rèn)識(shí)更多的知識(shí);但我認(rèn)為朋友如傘,它能為你遮風(fēng)擋雨。

      傘的作文 篇46

      昨天下午,我和奶奶還有五個(gè)弟弟妹妹去逛商場(chǎng),天氣突變,剛才還是晴空萬(wàn)里,馬上卻是烏云翻滾,緊跟著下起了大雨。行人紛紛躲藏,我馬上決定跑回家去取傘。

      “寶貝孫子!先別跑,現(xiàn)在雨正大,先在這兒避避,再走!蹦棠趟龘u著手,緊張地招呼我回來(lái)。

      我不禁笑道:“奶奶,您還以為我還是小孩子嗎?只有小孩子才會(huì)懼怕風(fēng)雨,眼前這五個(gè)弟弟妹妹正還等著呢,我回去拿傘,去去就來(lái)。”

      奶奶突然嚴(yán)肅地說(shuō):“這時(shí)的風(fēng)能把樹折斷,雨能把人完全淋濕。你要是過(guò)去的話,雨將你打濕后,風(fēng)一吹,指定能感冒。感冒也不是小事,你又要吃藥又難受,你可千萬(wàn)別過(guò)去!

      “現(xiàn)在雨漸漸小了,我跑回家馬上換衣服。何況現(xiàn)在干等,也會(huì)慢慢覺(jué)得冷。到時(shí)我不感冒,弟弟妹妹也會(huì)生病!蔽覔u搖頭,不在乎地說(shuō)道。

      “好像是有幾分在理,可冒雨回家實(shí)在也是危險(xiǎn)!蹦棠趟妓髦,隨后一邊說(shuō),“你這孩子,一直都太過(guò)執(zhí)拗,一下雨,路就滑。你一跑得快,定會(huì)滑倒在地上,弄不好還會(huì)骨折。”奶奶已經(jīng)抓住了我的手。

      我輕輕地推開(kāi)奶奶的手,盡量耐心地說(shuō):“路可能會(huì)滑,但一定有不滑的地方。我順著屋檐下快步走過(guò)去,不一會(huì)兒就到了!

      “你趕著回家,又有什么緊要事嗎?等會(huì)打濕了鞋子,明天你就沒(méi)得穿了!蹦棠淘俅蜗肜∥摇

      我側(cè)身一躲,說(shuō):“現(xiàn)在就要誤了做飯了,誰(shuí)知道雨還能下多久。鞋子濕了可以吹干,曬干?陕愤是終究要走的,不如現(xiàn)在走!

      我這回一說(shuō)完,就跑走了。奶奶的`手還懸在空中,眼望著我跑入了大雨里。

      “風(fēng)雨固然可怕,但只有不怕的人面前才有路。”我一面在雨路中走著,一面在心里默念著。雨聲風(fēng)聲從我耳邊掠過(guò),大雨狂風(fēng)在我身上拍打著。

      不久我就到家了,趕緊搜出了家中所有的傘一一五把傘,轉(zhuǎn)身美好門,便往街上跑去,被困在商場(chǎng)的奶奶和五個(gè)弟弟妹妹都還在等著我

      傘的作文 篇47

      又是一個(gè)雨天,天空陰沉沉的,仿佛被蒙上了一層厚厚的黑紗,不經(jīng)意間,飄動(dòng)的烏云從縫隙中露出一絲絲柔柔的光,眨眼的功夫,便消失的杳無(wú)蹤跡。

      我看著穿梭的人群,獨(dú)自懊惱,粗心的我又一次忘了帶傘。天氣很沉悶,風(fēng)雨欲來(lái)的氣勢(shì)令我感到心煩氣躁。終于,周圍變得靜悄悄的,偌大的學(xué)校仿佛只剩下了我。

      站在校門口,懷著些許的期盼,我獨(dú)自等待著。仰起頭,天空中翻滾的烏云加快了前進(jìn)的速度,“嘩啦”一道閃電如離線的箭在我面前劃過(guò),伴隨著“轟隆隆”的雷聲,豆大的雨珠開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地奔向人間。

      想必今天要淋雨回家了,我無(wú)精打采地注視著前方,心里陣陣失落席卷而來(lái)。突然,昏暗的視線中閃入了一個(gè)高大而模糊的身影,在蒼茫的雨幕中顯得那么地匆忙和焦急。

      啊,是爸爸,我親愛(ài)的爸爸。他穿著深色的外套,兩鬢的斑白顯示著他已不再年輕,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的板寸平頭雖然掛著水珠卻不失他成熟的男子漢氣概。他的`左手緊握著我的那把充滿童趣的花傘,右手撐著一把黑色的龐大的傘,身體略微前傾,頂著肆虐的風(fēng)雨,一步一步艱難卻又堅(jiān)定地向我走來(lái)。偶爾有落網(wǎng)的水珠濺在了他的臉頰上,發(fā)梢上,仿佛帶起了一陣陣冰冷的顫栗。此時(shí),失落感已悄悄地被一種踏實(shí)的安全感代替了,我似乎領(lǐng)悟到了幸福的滋味。

      終于渾身濕透的爸爸站在了我的面前,把小花傘遞給了我,我抬頭,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)上,面頰上,胡子上,渾身上下,都像是撒了一層水珠,我的視線慢慢地模糊了,這就是我的爸爸,為了我,可以忘記自己!斑愣在干嘛,走了”爸爸的呼喊聲打斷了我的思緒。“嗯,走了”我回答到。

      雨似乎小了許多,淅淅瀝瀝。我似乎感受到了早秋的清涼,伴隨著泥土和鮮花落葉的芬芳,格外地沁人心脾,我的心像抹了蜜一樣,甜。

      傘的作文 篇48

      傘是我們每個(gè)人都熟知的生活用品,它默默無(wú)聞,為我們遮陽(yáng)擋雨。

      “五一二”大地震摧毀了多少家園,又是多少人流落街頭,魂歸西土。但是中國(guó)人并沒(méi)有被嚇倒,他們團(tuán)結(jié)起來(lái)抗震救災(zāi)。多少人為了抗震救災(zāi)幾天幾夜不合眼,又有多少人為了拯救一個(gè)小生命犧牲了自己。他們都是可歌可泣的英雄。是他們用自己的身軀撐起一把無(wú)形的傘,使傘下的人們安全、放心。

      在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我冒雨回家,走到半路,一個(gè)小女孩撐著一把小紅傘急匆匆的向前趕去,手里還拿著一把傘。我們正好同路,她看到我沒(méi)有拿傘,便把手中的傘借給我用,到了一個(gè)小商店的門口,她讓我等她一下,于是她就進(jìn)了小商店,出來(lái)的時(shí)候身邊多了一位老人,老人坐在輪椅上靜靜的看著我,眼睛里閃著和藹的光芒,顯得很幸福。小女孩兒推著老人走在前面,我默默的跟在后面。過(guò)后我才知道那位老人是小女孩兒的鄰居。老人每天要去商店里賣東西。而小女孩兒則每天去主動(dòng)接送老人。那天,小女孩要去店里接老人,半路上碰到我,就把傘借給了我,結(jié)果小女孩淋了雨生病了。

      多好的女孩兒啊,她的純真善良使我萬(wàn)分感動(dòng)。我終于明白,那天,老人的'眼睛里為什么閃爍著幸福的光芒。原來(lái)傘不光是大人撐給小孩兒的,不光是強(qiáng)者撐給弱者的,有些時(shí)候稚嫩的雙手也可以為強(qiáng)者撐起一把心靈的傘。那是心與心的相通,靈與靈的撞擊。

      很小的時(shí)候,爸爸媽媽為我撐起一把無(wú)形的傘,傘下的我天真、活潑。在學(xué)校里,老師為我撐起一把無(wú)形的傘,使傘下的我能專心的學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,我為我的家庭撐起撐起一把無(wú)形的傘,傘下的我成熟、穩(wěn)重。老了之后,我的子女為我撐起一把無(wú)形的傘,傘下的我安享晚年。

      自然界中,大樹為小草撐起了一把綠傘,天空為大地?fù)纹鹆艘话阉{(lán)傘。

      曾經(jīng)有人這樣問(wèn)我:“有形的傘和無(wú)形的傘有什么區(qū)別呢?”是啊,有形的傘和無(wú)形的傘有什么區(qū)別呢?

      傘的作文 篇49

      馬庫(kù)斯·T·西塞說(shuō)過(guò):“朋友,可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半。”

      ——題記

      天陰沉沉的,雨水“滴嗒,滴嗒”地落了下來(lái),水珠連成了一條線。雨水在水洼里歡快地跳舞,樹枝隨著風(fēng)忽東忽西地?fù)u擺著自己的身體。

      我打著美麗的小花傘走在回家的路上,忽然,我看到了一個(gè)熟悉的身影。于是我快步走了過(guò)去,用手拍了拍她的背,說(shuō):“奕霏,你怎么在這里?”那人轉(zhuǎn)頭看了看我,我發(fā)現(xiàn)她不是奕霏,連忙道歉。一陣風(fēng)吹來(lái),雨水刮滿了我的臉頰,不知它到底是水還是淚?望著眼前的雨幕,我的思緒飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      我的朋友叫李奕霏,性格開(kāi)朗。長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉,一個(gè)小挺鼻,一張櫻桃小嘴,組合在一起,體面極了。

      我們是在考試時(shí)認(rèn)識(shí)的。有一次,我考試忘記了帶鉛筆,她借給了我,讓我順利考完試,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),也因此讓我們成了好朋友。

      我們之間有許多記憶深刻的.故事,最讓我難忘的是那一個(gè)下雨天。那天雨很大,我忘記帶傘了,放學(xué)時(shí)只好在校門口等著,希望雨能停?墒怯暝较略酱,完全沒(méi)有要歇下的打算。我正想要放棄等待的時(shí)候,一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的眼前:“我就知道你忘記帶傘了,我送你回家吧!”原來(lái)是我的好朋友李奕霏。于是,我和她一起撐著小彩傘走在了路上。

      雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,但我的身上卻一點(diǎn)也沒(méi)有濕。我抬頭看了看她,發(fā)現(xiàn)她的半邊身子都濕透了。她抬起手,小心翼翼地把傘舉在我的頭頂,一陣暖流在我心中涌動(dòng),有這樣的好朋友,我又何懼風(fēng)雨呢?

      冰涼的雨點(diǎn)打到我的臉上,使我清醒了過(guò)來(lái)。我望著眼前滴落的雨珠,撐著小花傘,微笑著大步向前走去。

      有人說(shuō),朋友如鏡子,它能讓你明辨是非;有人說(shuō),朋友如樹,能為你擋去夏天的炎熱;但我認(rèn)為朋友如傘,能在我碰到困難時(shí)為我遮風(fēng)擋雨。

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