- 描寫鉛筆作文300字 推薦度：
- 描寫鉛筆作文 推薦度：
- 描寫鉛筆作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫鉛筆作文(12篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的描寫鉛筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫鉛筆作文1
大家好！我是一個(gè)小小的筆袋，我寬5厘米，長(zhǎng)21厘米，高9厘米，全身是棕色的，正面有一個(gè)金屬制成的海盜徽章，徽章上有骷髏的`造型，看起來(lái)霸氣極了！
我的空調(diào)非常大，有四個(gè)口袋。第一個(gè)口袋里裝著刨筆刀、橡皮和尺子，第二個(gè)口袋里裝著透明膠和雙面膠，第三個(gè)口袋里裝著鉛筆和自動(dòng)筆，第四個(gè)口袋里裝著剪刀和課程表。
小主人夸我是文具管理員，把小主人的學(xué)習(xí)用具都整理得井井有條，他特別喜歡我。
描寫鉛筆作文2
我有一盒牌子是馬可牌的鉛筆，它是我一年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候買的，那時(shí)我的班主任王老師叫我們統(tǒng)一買馬克牌的鉛筆。
它有一個(gè)黑色的身子，頭頂上有一頂乳白色的帽子。它的身子上，有一排銀光閃閃的.字母。
它可以為我寫字、畫畫，如果寫錯(cuò)字可以用橡皮擦就擦掉了。
有時(shí)，我和它的關(guān)系親密無(wú)比。有時(shí)我對(duì)它很兇惡。但是它和我有過(guò)很快樂(lè)的時(shí)光。記得有一次我正要做作業(yè)可我找不到它。我又找來(lái)一支筆，一坐下去就感到很硬。我起來(lái)一看，原來(lái)它在椅子上。
它陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)光，我很喜歡它。而且鉛筆是文房四寶呢！
描寫鉛筆作文3
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，是我奶奶在我生日那天送給我的。它已經(jīng)伴隨我兩年了。
它是長(zhǎng)方形的，因?yàn)樽鏊氖迨灏⒁虨榱宋覀兊陌踩鸭饨亲龀苫⌒�。它是粉紅色的`。有一只小兔子提著籃子，微笑著向森林走去。我想:小兔子一定要去森林里采大蘑菇，甜草莓，香芒果
鉛筆盒有兩層，好像是兩層樓。一樓住著鉛筆超人和橡膠妹妹。我在寫的時(shí)候，鉛筆超人從屋里飛出來(lái)讓我寫。哦天哪！字跡不對(duì)，然后橡皮妹出來(lái)在錯(cuò)字上跳舞。幾秒鐘后，錯(cuò)別字消失了。二樓，有尺子大哥。每次做作業(yè)要垂直的時(shí)候，大師兄尺子總是站起來(lái)讓我畫一條直線�？浯筱U筆盒，否則我找不到所有這些學(xué)習(xí)工具。
我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。
描寫鉛筆作文4
同學(xué)們，你們愛(ài)惜鉛筆嗎？噢，你是說(shuō)誰(shuí)在叫？是我，鉛筆呀！
我的身材高高的，瘦瘦的，穿著一件五彩繽紛的衣裳，上面還有個(gè)可愛(ài)的小貓呢！
為什么我保存得這么好呢？那是因?yàn)槲业男≈魅酥牢易饔么�，什么作用呢？讓我�?lái)告訴你們吧！沒(méi)有我，小主人寫不了作業(yè)，沒(méi)有我，小主人就畫不了畫，沒(méi)有我總之一句話說(shuō)完：沒(méi)有我，小主人就不能寫字、畫畫。雖然我掌管著我小主人家全部的鉛筆，但是，在另一家的`兄弟姐妹總是被它家的小主人欺負(fù)。同學(xué)們，你們一定要像我的小主人一樣愛(ài)護(hù)、愛(ài)惜我們鉛筆哦！
要知道，鉛筆是從工人叔叔、阿姨辛苦的手中誕生的！
描寫鉛筆作文5
有一次，我過(guò)生日，舅舅給我買了一個(gè)藍(lán)色的、美麗的布袋鉛筆盒。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的，鉛筆盒上面有一個(gè)小小的按扣，只要輕輕一按，它就會(huì)扣得緊緊的，不讓一支筆“跑”出來(lái)。
我的鉛筆盒“縫針”了，事情是這樣的：我有一次拿著一把鋒利的小刀，家里有什么東西，我就要?jiǎng)澦鼉扇�，那時(shí)我看見(jiàn)了我的布袋鉛筆盒，我就往它的.“背”上劃了兩下，我看到它沒(méi)破，就又在上面狠狠地劃了兩下，這下可好，鉛筆盒身上就出現(xiàn)了兩條大大的口子，要不是媽媽發(fā)現(xiàn)得早，那我的鉛筆盒現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪了，所以媽媽用針幫我縫了一下。
這個(gè)就是我鉛筆盒的歷險(xiǎn)記。
描寫鉛筆作文6
我有一個(gè)非常實(shí)用、高級(jí)、漂亮的鉛筆盒。
它的'顏色是銀灰色的，陽(yáng)光一照，十分漂亮。鉛筆盒朝上的一面有兩只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗，它們倆分別站在一個(gè)藍(lán)色圓圈和黃色圓圈里面，黃色圓圈里的小狗拿著一個(gè)粉紅色的愛(ài)心，仿佛在說(shuō)：“祝你幸福！”藍(lán)色圓圈里的小狗笑咪咪的，好像在說(shuō)：“謝謝！”
打開(kāi)鉛筆盒，盒子共分上下兩層，上層里面有三枝自動(dòng)筆，一只鋼筆，一把尺子；下層有一只賀卡筆，兩塊橡皮。如果在學(xué)校有誰(shuí)沒(méi)帶橡皮，我就可以借給他。
怎么樣，我的鉛筆盒還算得上過(guò)得去吧
描寫鉛筆作文7
今天我和爸爸出去逛街，我一直都想買套水彩筆，爸爸告訴我，買水彩筆不好，因?yàn)樗使P使用壽命短容易褪色！他推薦我買彩色的鉛筆，因?yàn)殂U筆不會(huì)褪色，能保存很長(zhǎng)時(shí)間最后我聽(tīng)了爸爸的.話買了彩色鉛筆，細(xì)心一想，還發(fā)現(xiàn)原來(lái)買彩色鉛筆比水彩筆還要便宜，真是又省錢又實(shí)用！所以我懂得了一個(gè)道理，我以后買東西一定要仔細(xì)觀察，買好玩的一定要買提高自己智力的，買書(shū)和學(xué)習(xí)用品要對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的，買好吃的一定要是有營(yíng)養(yǎng)的。
描寫鉛筆作文8
我的名字叫鉛筆，我是一年級(jí)小主人爸爸買給他的。
我的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的'，頭是尖尖的，身體是五顏六色的。我長(zhǎng)9厘米，直徑是2厘米。
我最愛(ài)寫字和獲大獎(jiǎng)，因?yàn)槲耀@了大獎(jiǎng)小主人就會(huì)高興，我也會(huì)高興。我的小主人一年級(jí)要用我，二年級(jí)漸漸變少了，三年級(jí)只有語(yǔ)文用我了。所以我有一點(diǎn)點(diǎn)孤單。你知道我為什么有一點(diǎn)點(diǎn)孤單嗎？因?yàn)槲乙残枰芏嗪芏嗟呐笥选?/p>
我的作用可大了，我會(huì)寫字，會(huì)幫小主人的作業(yè)都給寫完。我還有一個(gè)鐵哥們就是橡皮，我們倆總是形影不離。
我很可愛(ài)吧？我的小主人特別喜歡我，你呢？
描寫鉛筆作文9
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它是去年表哥送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
它是藍(lán)色的，上面有三個(gè)外星人。一個(gè)是瘦瘦的獨(dú)眼外星人，它扠著腰，一副神氣的樣子。另一個(gè)胖胖的，它長(zhǎng)了四只眼睛，給人一種很兇的`感覺(jué)。還有一個(gè)有個(gè)大大的鼻子，寬寬的嘴巴，樣子都很可愛(ài)。
它不僅外表好看，里面也很豐富，看，直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神，鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作，橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng)，它們一家人相處的可好了。
鉛筆盒是我形影不離的好伙伴，我愛(ài)我的文具盒。
描寫鉛筆作文10
今天就是五年級(jí)了，我還是跟以前一樣愛(ài)跟媽媽撒嬌行動(dòng)，這次，我是想買一盒彩色鉛筆，據(jù)說(shuō)它很漂亮，還是晨光的呢？所以我開(kāi)始了我的撒嬌行動(dòng)。
我見(jiàn)那只剩下最后一盒了，我的心都快要跳出來(lái)了，于是，我飛快的跑了出來(lái)，請(qǐng)求媽媽給我買了這盒彩色鉛筆。
到了這個(gè)商店，我發(fā)現(xiàn)彩色鉛筆不見(jiàn)了，我頓時(shí)哭了出來(lái)，媽媽說(shuō)：你別哭了，我?guī)湍銌?wèn)一下，看還有沒(méi)有了。聽(tīng)了媽媽的話，我才忍住了哭泣。
老板，那個(gè)晨光的`彩色鉛筆還有沒(méi)有了呀？
晨光的呀，有，只是進(jìn)了新貨，所以放進(jìn)去了。
描寫鉛筆作文11
今年就是五年級(jí)了，我還是跟以前一樣愛(ài)跟媽媽撒嬌，這次，我是想買一盒彩色鉛筆，據(jù)說(shuō)很漂亮，還是晨光的呢？所以我又開(kāi)始了我的撒嬌行動(dòng)。
我見(jiàn)那只剩下最后一盒了，我心都要跳出來(lái)了，于是，我飛快的.跑了出來(lái)，請(qǐng)求媽媽跟我買了這盒彩色鉛筆。
到了這個(gè)商店，我發(fā)現(xiàn)彩色鉛筆已經(jīng)不在了，我頓時(shí)哭了出來(lái)，媽媽說(shuō)：你別哭了，我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)，看還有沒(méi)有了。聽(tīng)了媽媽的話我才忍住了哭泣。
老板，那個(gè)晨光的彩色鉛筆還有沒(méi)有了呀？
晨光的呀，有，只是進(jìn)了新貨，所以放進(jìn)去了。
描寫鉛筆作文12
我有一枝又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆，是在一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，數(shù)學(xué)老師徐盈盈獎(jiǎng)給我的。
這枝鉛筆是六邊形的，大約有十七厘米長(zhǎng)。它的下端是淡淡的黃色、亮亮的白色和嫩嫩的綠色相間起來(lái)的，好像是一條彩色的斑馬線。上端是金黃色的，像一片金色的稻海，邊上還有六只可愛(ài)的小兔子，穿著花花綠綠的`衣裳，正忙著收割稻谷呢！頂端是綠色的，像一頂綠綠的帽子，帶在頭上真清爽。
我舍不得用這枝鉛筆。每當(dāng)看見(jiàn)它，就仿佛看見(jiàn)徐老師，而徐老師也深情地看著我一樣，它代表著徐老師對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)和殷切期望。我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，不讓徐老師傷心、失望。
【描寫鉛筆作文】相關(guān)文章：
描寫鉛筆作文01-11
描寫鉛筆的作文03-22
描寫鉛筆刨刀作文07-01
描寫鉛筆的小學(xué)作文12-12
精選描寫鉛筆作文3篇07-03
描寫鉛筆作文三篇01-17
描寫鉛筆作文四篇07-05
描寫鉛筆作文六篇01-14
描寫鉛筆作文3篇07-01
描寫鉛筆作文精選7篇03-24