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橡皮和鉛筆
橡皮和鉛筆1
一天,鉛筆正在幫主人小明寫字,可是看見橡皮擦不幫主人,還在桌子上呼呼大睡,鉛筆一寫完字,就跑到橡皮擦旁邊,大聲地說:“起床了!”橡皮擦被吵醒了,就連忙對鉛筆說:“吵什么吵,沒看見我睡得正香嗎!”鉛筆說:“我不和你做朋友了!毕鹌げ琳f:“不和我做朋友,你會(huì)后悔的!”這樣,它倆都干各自的事情去了。
第二天,正好是小主人小明考試的時(shí)候,老師又說:“不能在試卷上涂黑團(tuán),要注意卷面整潔!遍_始考試了,就在小主人小明做第二題的時(shí)候,寫錯(cuò)了一對反義詞,小明正在文具包里找橡皮擦,文具包里沒有,他又在書包里翻來覆去地找,到處都找不到了,鉛筆看見主人難過的.樣子,也非常的著急和難過。正在此時(shí),它想起了昨晚橡皮擦說的話,頓時(shí)感到非常后悔。接著看見主人在卷子上畫了一個(gè)黑團(tuán)。小明將卷子一做完就交了上去。下課的時(shí)候,老師把小明叫到自己的辦公室里。把小明狠狠地批評了一頓,小明眼淚直流地回到了自己的座位上。鉛筆在文具包里悄悄地大哭起來。橡皮擦在家里很無聊,也覺得自己昨晚說的話,感到愧疚。下午,鉛筆回家了,它倆面對面,好像都有說不出的話一樣。
過了一會(huì)兒,它倆異口同聲地說:“我想說!便U筆比橡皮擦長,所以橡皮擦先說了:“對不起,我不該為了昨晚的事沒有住在文具包里,真的很抱歉!便U筆說:“我也有錯(cuò),我不該那么大聲地責(zé)備你,我們還做兄弟好嗎?”橡皮擦高興地說:“好!”
從此,他倆又成為了世界上最好的朋友,幫小明在考試中贏得許多次班內(nèi)之冠,因此鉛筆和橡皮擦都很高興。
橡皮和鉛筆2
一個(gè)漂亮的文具盒里,有一支鉛筆和一塊橡皮呆在一起。
那支鉛筆常常吹噓自己。說自己:身材苗條,又穿著花枝招展的衣裳,本領(lǐng)很強(qiáng)大等很多優(yōu)點(diǎn),從來不說自己的`不是和缺點(diǎn)。而橡皮卻不說什么,只是靜靜地傾聽著。
有一天,那只鉛筆又開始諷刺、嘲笑橡皮了:“你瞧你!肥肥的,簡直比豬還肥。你再看我,身材健美,再怎么用卷筆刀來削我,我依然還是這么美麗,這么招人喜愛!你一被小主人用了,就沒了形了,臟兮兮的,難看死了!”
橡皮聽了,也不往心里去,只是說:“雖然我很難看,但是如果沒有我,只有你,那可......”
那支鉛筆聽了,很生氣:“什么?你敢和我相提并論!你等著吧,小心我把你扎得更難看,讓你滿身都是小黑點(diǎn),哼!”
橡皮聽了,也不再往下說了,它有點(diǎn)怕鉛筆真來扎它。
過了一段時(shí)間,轉(zhuǎn)眼它們的小主人已經(jīng)開始上三年級了,不用鉛筆,而改用中性筆了。因?yàn)樾≈魅思覜]有透明膠,而他媽媽教他了一招,用點(diǎn)唾沫,再用橡皮去擦,寫錯(cuò)的字,就不見了。所以,橡皮還一直好好地呆在文具盒里,而鉛筆呢,卻被隨意丟在了一邊。
鉛筆受了冷落,奇怪地問橡皮:“你來說說,小主人為什么用你而不用我呢?”
橡皮回答道:“那是因?yàn)樾≈魅擞媚愕臅r(shí)期已經(jīng)過去了!
鉛筆可憐地對橡皮說:“那你給小主人說說情吧,我還想和你呆在那舒適的文具盒里!
“那好吧!
橡皮給小主人說出了鉛筆的請求,小主人聽了,對鉛筆說:“其實(shí),你們的爭吵我都聽見了,只要你能保證,以后不再吹噓自己就行了。古人有句名言‘人無完人,金無足赤’,人還沒有完美的呢,更何況你們這些物品呢!”
鉛筆聽了,低下了頭。從此,它們才成了真正的好朋友。
橡皮和鉛筆3
一天,鉛筆正在寫字,橡皮在一邊坐著。鉛筆說:“橡皮,你在這里看什么呢?”橡皮說:“我在看你寫沒寫錯(cuò)字!便U筆不高興地說:“我不用你幫忙!毕鹌ふf:“那好啊!你不需要我的幫助,那我們就比賽,看誰先寫完一張紙,一個(gè)錯(cuò)字也沒有。”鉛筆說:“好。”
第二天早上,鉛筆請來書當(dāng)裁判。書說:“行,我同意。”它們一人拿了一張紙,書說:“預(yù)備!開始!便U筆一下子寫了半行字,而橡皮一個(gè)字也沒寫,紙上只有一些橡皮屑。眼看鉛筆就要贏了,突然,鉛筆寫錯(cuò)了一個(gè)字,它描了好幾遍,越描越臟。書說:“時(shí)間到了,考試結(jié)束!”書先看看鉛筆寫的字,沒有完成,鉛筆輸了;又看看橡皮寫的字,橡皮一個(gè)字都沒寫也輸了。
比賽結(jié)束了,鉛筆和橡皮都很羞愧。書來到它們面前說:“這回你們知道錯(cuò)吧!”鉛筆和橡皮說:“不知道。”書說:“讓我來告訴你們吧!不管做什么事都要團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,這才能把事做好,就像你們一樣,剛才的'比賽也是一樣的。”這回鉛筆和橡皮才知道了錯(cuò)誤。
聽了這個(gè)故事以后,人們創(chuàng)造了新的鉛筆,這個(gè)鉛筆是和橡皮在一起的。其實(shí)這個(gè)鉛筆到底長得什么樣呢?我來告訴你們吧!鉛筆上面是橡皮,橡皮就像鉛筆的帽子。
這個(gè)故事告訴我們,要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié),這才能做成事。
橡皮和鉛筆4
關(guān)于鉛筆和橡皮,的故事它們之間從來都是矛盾的,一個(gè)想要留下蹤跡,另一個(gè)則盡力抹掉。
我是一名小學(xué)生,圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的小眼睛和一對順風(fēng)耳,一個(gè)櫻桃小嘴。翹起長著的頭發(fā)十分可愛。
一天,叮鈴鈴上課鈴響了,語文老師嚴(yán)肅地走上講臺,一走上講臺老師就說:今天寫作文。老師講完寫作要求后,同學(xué)們都開始寫了。寫了一會(huì),突然,我不知道那幾個(gè)字怎么寫了。我問了問前后的同學(xué)寫出來看了看,經(jīng)過對比都說是他們那樣寫的。我準(zhǔn)備寫了鉛筆和橡皮這時(shí)說話了說:主人不要慌著寫,我們還是先問問老師吧。我說不問吧,用不著,鉛筆說萬一錯(cuò)了怎么辦。過后我還是舉手問了老師。不問不知道一問嚇一大跳。幾個(gè)同桌都寫錯(cuò)了。幾個(gè)字像原始人和現(xiàn)代人一樣,差了最關(guān)鍵的幾筆就像原始人沒穿衣服一樣,再帥氣的人也會(huì)變得如此難看。寫完了,我去收拾凌亂的書桌時(shí),鉛筆又對我說聽了我的勸告你是不是少寫了幾個(gè)字。我說幸好聽了你的`勸告才沒把有錯(cuò)別字的作文交給老師批改。
時(shí)間過得真快眨眼就要期末考試了。寫的家庭作業(yè)也變多了,我做,試卷時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)句子,我用橡皮擦掉了,然后想了一會(huì)開始寫了,又寫錯(cuò)了一個(gè)字,這次橡皮不準(zhǔn)再擦了,它說:它會(huì)變小的。鉛筆也不準(zhǔn)寫了橡皮會(huì)擦了它的字。兩個(gè)誰都不干示弱,誰都不讓對方,爭執(zhí)不下。然后我都慚愧了勸鉛筆和橡皮,你們得為學(xué)生奉獻(xiàn)啊。
聽了我的勸告,兩人的關(guān)系又好了,就如新認(rèn)識朋友一樣,和睦相處。
橡皮和鉛筆5
一支很不起眼的鉛筆和一塊擁有非常漂亮花紋的橡皮住在同一個(gè)鉛筆盒里。他們的主人是剛上二年級的李剛。李剛很喜歡那塊漂亮的橡皮,沒事時(shí)就把它拿出來玩,因此,那只平平常常的鉛筆心里很不滿意,總想害橡皮。它想了一個(gè)好辦法
這天下午,李剛回到家,做好了寫作文的準(zhǔn)備,卻又拿起橡皮玩了起來。這讓鉛筆更討厭橡皮了,它決定開始行動(dòng)了。
它從筆盒里跳出來,又跳到李剛的手邊,李剛想起作業(yè),動(dòng)筆開始寫起來。鉛筆開始行動(dòng)了,亂寫一氣。不一會(huì)兒就錯(cuò)字連篇,沒辦法,李剛只好取出心愛的橡皮來擦。接下來的幾天,鉛筆一直這樣,把橡皮弄的非常痛苦。
一天晚上,橡皮找到鉛筆,對它說“鉛筆,我們?yōu)槭裁匆[成這樣?”鉛筆看了看滿身橡皮屑的橡皮,得意地說“怎么樣,主人不是喜歡你嗎?我想干嘛就干嘛,與你不相干!”橡皮聽了,一言不發(fā),走了。
后幾天,鉛筆仍然故意出錯(cuò)?粗鴤劾劾鄣'橡皮,得意極了!
一天,橡皮又找到鉛筆,對它說“我已經(jīng)快不行了,咳咳,我走之前,給你介紹一位朋友”。說完,從身后拿出一面鏡子,鏡子里有支又短又舊的鉛筆!斑@是誰呀?”鉛筆驚奇的問,“這就是你呀,”橡皮說,“你在傷害我的同時(shí),也傷害了你自己呀!”
不久,李剛把廢舊的鉛筆盒橡皮扔進(jìn)了垃圾桶。
橡皮和鉛筆6
鉛筆、橡皮和紙是三個(gè)好朋友,它們從來沒有爭吵過。
可是有一天,和和睦睦的三個(gè)好朋友不知什么原因開始爭吵起來。
目中無人的鉛筆說:你們看我的身材多苗條,我都可以去參加選美大賽了。哼紙不服氣的說:看我的皮膚多白,你們誰能比得上我?橡皮接著說:我的`變化多端,有時(shí)有時(shí)變成小白兔、有時(shí)變成小花貓、還有時(shí)變成大灰狼。你們誰能比我美!
它們你一言、我一語的爭執(zhí)不下。鉛筆的肺都要?dú)庹耍瑲夂艉舻恼f:我能寫出好多字,還能畫畫呢!你們誰有我的本領(lǐng)大。紙說:沒有我你寫哪兒?難道寫到臉上,再說了小主人的課本、課程表,哪能離開我?橡皮也不服氣地說:沒有我小主人的作業(yè)早被撕一萬遍了。
就在這時(shí),小主人急匆匆的回來了,說:呀,今天老師布置作業(yè)超多,要抓緊時(shí)間寫呀。小主人拿起筆開始寫作業(yè),紙和橡皮一看小主人喜歡的是鉛筆,它們火冒三丈,各自跑到角落里。小主人急忙說:紙呢、紙呢?紙從角落跑出來,開始讓小主人寫字,不久小主人寫錯(cuò)了字又著急大喊,橡皮聽見了小主人的喊聲,急忙從角落里跑了出來,小主人如獲珍寶,把錯(cuò)字改了過來,不一會(huì)就把作業(yè)完成了。小主人自言自語地說:你們這幾件學(xué)習(xí)用品,我誰也離不開呀!三個(gè)好朋友聽了,慚愧地低下了頭。
從此,它們再也不爭吵了。
橡皮和鉛筆7
鉛筆和橡皮是一對非常要好的朋友,它們配合默契,總能很快地幫助小朋友完成各種作業(yè)。
可是最近這對好朋友好像出了些狀況:它們總是爭吵,鉛筆責(zé)怪橡皮總是擦掉它寫下來的字;橡皮卻說是鉛筆寫了太多的錯(cuò)別字,讓它整天忙碌。兩個(gè)人吵個(gè)不停,都覺得這一切都是對方的過錯(cuò)!
一天鉛筆生氣地說:“橡皮,你不要老是擦掉我寫的字,你看我的個(gè)子已經(jīng)比以前矮了太多了!”橡皮也很生氣,大聲地說:“你自己總寫那么多錯(cuò)別字,反而怪我!再說了,你自己總是調(diào)皮地從桌子上跳到地上去,每次都摔斷筆芯,這才讓你很快地變短的!”鉛筆更生氣了,大聲嚷道:“我讓你擦掉錯(cuò)別字,為什么你時(shí)常把我寫的正確的字也一起擦了呢,害得我總是要重新寫!而且你自己不也是經(jīng)常到處亂滾,讓別人找不著嗎?”它們兩個(gè)人就這么吵著,最后誰也不理誰。但鉛筆還是在快速地變短,橡皮也在快速地變小。
又一天夜里,鉛筆和橡皮又吵了起來,它們誰也不讓誰,就一起去找鉛筆盒大哥評理。鉛筆盒大哥說:“你們都很重要,小朋友的學(xué)習(xí)少了你們誰都不行!鉛筆啊,你以后寫字的時(shí)候要認(rèn)真一點(diǎn),不要總是從桌上摔下去,這樣你就不會(huì)這么快地變短了。橡皮呢,你以后也仔細(xì)點(diǎn)擦錯(cuò)別字,注意別把正確的`字也擦掉了。還有,你也不能老是調(diào)皮地東躲西藏!便U筆和橡皮聽了鉛筆盒的話,都覺得很有道理,心里都暗自決定以后一定認(rèn)真仔細(xì)、不再調(diào)皮。
從此以后,鉛筆和橡皮不再爭吵,他們成了非常要好的朋友,總是配合默契地幫助小朋友完成作業(yè)。
橡皮和鉛筆8
一天夜里,小明睡得正香,這時(shí)從書桌上傳來一陣喧嘩聲,把小明給吵醒了,他仔細(xì)一聽,原來是文具們正在開會(huì)。
“嗚嗚,我平時(shí)對主人那么盡心,但主人卻經(jīng)常用筆、小刀在我身上刻字,有一次還用筆插進(jìn)我的心臟,害得我差點(diǎn)動(dòng)手術(shù)!毕鹌ば〗憧拗f!昂撸魅似綍r(shí)用我畫圖、量角,每次我都是小心翼翼,生怕自己一動(dòng)主人做錯(cuò)了題,老師批評他,可是主人他......他卻把我當(dāng)變形金剛,一會(huì)兒扭我這兒,一會(huì)兒又敲那兒,我的兄弟不是缺胳膊少腿,就是遍體鱗傷,有的朋友甚至犧牲了,我.....”直尺大哥一邊說,一邊敲桌子。鉛筆看著橡皮小姐和直尺大哥在大倒苦水,她也忍不住放聲大哭:“橡皮姐姐、直尺大哥,你們不知道,我更討厭我的小主人,他上課沒事就在我的身上用小刀刻名字,作記號,用鋼筆在我的身上亂寫亂畫,更悲慘的是,他竟然多次弄斷的腿,昨天我還和直尺大哥一樣高,現(xiàn)在的我,你們看成什么樣了......我多么羨慕我的妹妹呀,她的`主人每天都把她打扮得干干凈凈,經(jīng)常給她換新衣服,不時(shí)還給她放放假,我多么希望我能換個(gè)主人,讓我既能好好地為他服務(wù),又能像妹妹那樣每天穿得干干凈凈,不再受到傷害!甭犮U筆妹妹這樣說,直尺大哥氣憤不已:“姐妹們,我們?yōu)橹魅吮M心盡力,可我們的主人一點(diǎn)也不珍惜我們,為了我們不再受到傷害,我們趕緊離開他,去為那些有愛心的小主人服務(wù)吧!
聽到這,小明急了,沒有了文具,他還怎么學(xué)習(xí)。∷幌伦記_到書桌前,一把抱緊了文具盒:“親愛的的文具們,求求你們留下來吧,以后我再也不會(huì)傷害你們了!睆哪且院,小明再也不用文具亂涂亂畫,他成了一個(gè)文具最齊全、最干凈的好孩子。
橡皮和鉛筆9
從前,有一對非常要好的伙伴,從來不分開——它們就是鉛筆和橡皮。
有一天,鉛筆老是寫錯(cuò)字,橡皮本來是一塊白白胖胖的,干干凈凈的。一天之后,已經(jīng)就像一塊黑色的布料。晚上回到家里,橡皮一看見鉛筆停了下來,它的心里就害怕,橡皮一直沒有勇氣說出來,今天正好把全部事情都說了出來,橡皮說:“你看看你,每天穿著不同的花衣服,我呢,每天你把我的身體擦來擦去的,你也不管我疼不疼。”鉛筆回答到:“你看看我,每天要寫幾百個(gè)字,手都寫麻了,你不就每天被我擦了幾下子嗎?你還在這抱怨,我還沒有跟你抱怨,你還跟我在這里吵。天氣陰沉沉的,好像要下雨了。
就在這時(shí),鉛筆跟橡皮絕交了,橡皮拿起自己的行李走出了家門。
第二天早上,鉛筆一個(gè)人走到了學(xué)校,鉛筆寫錯(cuò)了字,沒有橡皮在,鉛筆只有在本子上畫花了。鉛筆把作業(yè)本交上去的時(shí)候,老師當(dāng)時(shí)就把鉛筆的'作業(yè)給撕了。窗戶處下起了小雨。
放學(xué)后,鉛筆是第一個(gè)沖了教室門口,因?yàn)殂U筆要去把橡皮給找回來。鉛筆去了以前它們經(jīng)常去的地方,怎么找也找不到橡皮,鉛筆心里想:要是當(dāng)時(shí)自己不跟橡皮吵起來的話,橡皮也就不會(huì)生氣離家出走了。天似乎慢慢地天晴了。
鉛筆走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,跑過去一看,原來是橡皮,鉛筆馬上向橡皮道歉,說:“橡皮,你跟我回家吧!薄昂煤,我跟你回家。”橡皮笑了笑說。
鉛筆和橡皮高高興興地回家了,它們和好如初了。
橡皮和鉛筆10
紅紅的文具盒里有許多文具。有一支漂亮的笑鉛筆,它修長的身軀上面印著好看的花紋。小鉛筆看著自己漂亮的摸樣,得意地笑了起來,再加上小主人的疼愛,它變得越來越驕傲了。
一天,它對旁邊的橡皮說:“喂,橡皮,你看我長得這么修長多漂亮啊!而你生得那么矮,身上還長滿了黑斑!
橡皮說:“我雖然沒有你長,沒有你漂亮,但是你寫錯(cuò)字的時(shí)候我可以幫你擦掉,咱們誰也離不開誰呀!
“住嘴,我可比你好,小主人這么疼愛我,每天愛不釋手,誰要你幫忙呀!
“何必這樣說呢?”橡皮說::“我們還是和睦相處吧,有什么可吵得呢?”
“你就是不服氣主人疼愛我嗎!便U筆說。
橡皮不再理會(huì)鉛筆。
后來寫了錯(cuò)字,因?yàn)橄鹌げ辉,鉛筆只好劃掉重新寫上去,臟兮兮的。小主人的作業(yè)被老師批評了。就埋怨小鉛筆:“都怪你!就是你害得我被老師批評的!”
小鉛筆看著作業(yè)本上的那些字,終于明白自己是文具大家庭的'一員,沒有橡皮的幫助,寫了錯(cuò)字就沒有辦法改正,自己真的離不開橡皮。
小鉛筆低著頭,紅著臉對橡皮說:“對不起,我知道錯(cuò)了,以后再也不會(huì)驕傲了,我們還能做好朋友嗎?”
從此以后,小鉛筆呵橡皮,還有其他文具一起齊心協(xié)力幫助小主人,小主人的作業(yè)本上的星星也越來越多了。
橡皮和鉛筆11
一天早上在書桌上,削筆刀、鉛筆與橡皮在吵架,這是怎么回事兒呢?
只聽鉛筆高傲地說:“昨天小主人的作文比賽多虧了我才能寫出一篇好文章呀!”
橡皮冷哼一聲,諷刺道:“哼,要不是我把你寫錯(cuò)了的字擦掉,你能寫出那么好的文章嗎?”
削筆刀也跳出來諷刺鉛筆:“你難道忘了你寫著寫著就斷了嗎?要不是我把你削好了,你能把后面的文章寫完嗎?”
三個(gè)人吵呀吵呀,直到鉛筆提議:“我看咱們還是找毛筆爺爺評評理吧!”
三個(gè)人找到毛筆爺爺。毛筆爺爺問:“發(fā)生什么事啦?讓你們這么著急!比齻(gè)人七嘴八舌說了好一會(huì)兒,才把目前的情況說完。毛筆爺爺聽完,就對他們說:“你們各自寫一篇文章,看看寫出來是什么效果!
“好的,毛筆爺爺!比齻(gè)人一起說到。
開始寫了,橡皮不能寫,只能擦,不過一會(huì)兒就把紙擦得皺巴巴的,還破了一大塊兒。鉛筆呢,只能寫不能擦,只要寫錯(cuò)一個(gè)字,就只能把那個(gè)錯(cuò)字印在那里,沒法修改。而削筆刀不能寫也不能擦,只能把鉛筆末灑在紙上,灑完了后面就寫也寫不了了。當(dāng)他們?nèi)齻(gè)寫完以后,毛筆爺爺又說:“你們?nèi)齻(gè)人一起寫一篇試試!彼麄?nèi)齻(gè)人一起寫的.時(shí)候,鉛筆寫錯(cuò)了,橡皮立馬就擦掉了。鉛筆斷了,削筆刀立馬把鉛筆又削得尖尖的。三個(gè)人很快寫出了一篇優(yōu)美的文章。毛筆爺爺說:“這就對了,你們只有齊心協(xié)力,才可以寫出一篇好文章呀!”三個(gè)人聽后,互相道了歉,又重新和好了。
橡皮和鉛筆12
小主人芳芳有一個(gè)橡皮、一支鉛筆和一把直尺。
一天,橡皮抱怨地說:“哎,鉛筆,你不知道我有多辛苦,小主人總用我來擦錯(cuò)別字,搞得我滿身烏黑。大家都討厭我,真是連個(gè)落腳的地方都沒有……”鉛筆說:“你哪里沒有落腳的地方?我看,我才沒有哩!小主人整天都用我寫字,把我的身子都磨完了!”橡皮嘆了口氣說:“唉,這種痛苦我實(shí)在是受不了啦!”
這時(shí),橡皮提議說:“我們離開一段時(shí)間,看小主人有什么反應(yīng)?”鉛筆點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿起行李和橡皮一起走了。直尺連忙說:“別,你們走了,那小主人怎么辦?”鉛筆打斷了它的`話,說:“哼,就你用得最少,怪不得你喜歡待在這兒。”“就是!毕鹌みB忙答話。它們說完頭也不回地走了。
小主人沒有了它們,學(xué)習(xí)就開始下降起來。直尺看在眼里,傷在心里。于是,它決定去找橡皮和直尺。
直尺找啊找,終于在一條又臟又臭的水溝里找到了它們,見它們兩個(gè)傷痕累累,就急忙給它們包扎好。直尺問:“你們愿意和我回去嗎?”“愿意!彼鼈儺惪谕暤卣f。
接著,直尺把它們一個(gè)個(gè)地背回去;氐郊液,它們向小主人賠禮道歉。小主人說:“這也沒什么,下次可別這樣了!”小主人對它們笑了笑,就回房看書了。橡皮和鉛筆決定以后一心一意為小主人盡力。
橡皮和鉛筆13
一個(gè)夜深人靜的夜晚,小主人小明已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這時(shí),從小明的桌子上傳來了一陣陣趾高氣揚(yáng)的吵罵聲。哦,原來是桌子上的.鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的功勞最大呀!
鉛筆自以為是地說:“瞧瞧你們一個(gè)個(gè)的,都有啥功勞呀?你們誰都比不過我!我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè),要是沒有我,主人就寫不了字了,而且也寫不了作業(yè),會(huì)被老師批評的,懂嗎?”
"切切切,不就是寫幾個(gè)破字嘛,有什么好自以為是的?我的功勞可比你大多了!可別忘了你以前寫錯(cuò)的字都是怎么解決的?你寫錯(cuò)的字都是我?guī)湍悴恋舻!”橡皮不甘示弱地說。說完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼,順手又擦掉了一個(gè)鉛筆寫錯(cuò)的字。
鉛筆聽了,氣得小臉紅得像個(gè)蘋果。這時(shí),卷筆刀又走到它們中間,大搖大擺地說:“你們兩個(gè)別爭了!功勞最大的應(yīng)該是我才對!!鉛筆你如果變粗了,還不是我?guī)湍阆骷獾!如果我不把你削尖,主人用你寫字,那寫出來的字多難看呀!所以我才是功勞最大的!”
鉛筆氣沖沖地說:“你們兩個(gè)都一起說我!我好生氣,我再也不理你們了!”
說完大家又趾高氣揚(yáng)地吵起來,這時(shí),尺子聽到他們的談話,說道:“你們每個(gè)人都有功勞,都有各自的長處,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,取長補(bǔ)短才對,一起為小主人好好的工作!”
三個(gè)學(xué)具聽了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此為小主人用心地工作著。
橡皮和鉛筆14
麗麗的鉛筆盒有一支鉛筆和一塊紅色橡皮。
一天晚上,在潔白的月亮下照的屋里亮堂堂,文具盒突然熱鬧了起來,發(fā)生什么事情呢?哦!原來是橡皮正在和鉛筆談話呢。
“嗨,鉛筆,你好英俊挺拔!”
“不,你才美麗紅艷呢?身上紅紅的……”
“不,你才好看呢?”越說越起勁了。
“那我們做好朋友吧!毕鹌崆榈恼f道。
“好!”鉛筆高興極了的回道。
接下來的日子,鉛筆和橡皮相互幫助,相親相愛真是一對好朋友。
可是好景不常,不知怎么回事,這一段時(shí)間,麗麗就特別喜歡橡皮,還常常在朋友和同學(xué)跟我面前夸贊橡皮的好。卻忽略了鉛筆的存在。心里很不是滋味,它覺得一定是橡皮在搞鬼讓小主人偏寵橡皮,于是決定報(bào)復(fù)這可惡的橡皮。接下來的日子里鉛筆不管在家里還是學(xué)校它都故意寫錯(cuò)字目的就是想讓它消失,這樣它可以得到主人的寵愛了。
又在一個(gè)寧靜的晚上,鉛筆看見橡皮瘦小的'樣子,心理別提多高興了,它假意同情對橡皮說:“橡皮好友你怎么變了個(gè)樣呀!”“是嗎?”橡皮小聲說道,“是啊!你要不信咱們?nèi)フ甄R看看!闭f完鉛筆就先朝鏡走了過去,橡皮也只有拉著自沉重弱小的身子跟著鉛筆走到鏡旁……
鉛筆假意有禮貌地請橡皮先照,橡皮走上鏡前,瞧了瞧,長長地嘆了口氣說:“唉!我老了……”然后默默無言退在鏡旁一邊。
“朋友,你可要好好注意保養(yǎng)!”鉛筆說著走在鏡前“瞧我……”話才剛出口,只聽它大聲叫起來,“啊”這鏡子里面的矮冬瓜是誰呀?”橡皮笑著說:不就你嗎?”你該不是連自己都不認(rèn)識了吧!”可我什么時(shí)候變得這么矮呀!”鉛筆摸了摸自己身上說。“你難道還不明白嗎?當(dāng)你在消弱我的同時(shí)也正在消弱你自己呀!”橡皮語重心長的說。
“啊!”鉛筆這才恍然大悟,他耷著腦袋,若有所思,后悔來不及了。
橡皮和鉛筆15
在一座幽深的古堡里住著尺子、鉛筆和橡皮。
一天夜里,他們不知在喋喋不休的爭論著什么……,尺子說:“我的作用最大,因?yàn)闆]有我主人做題遇到連線題的時(shí)候,就不能連成筆直的線了,那樣會(huì)影響主人的成績!”,可是在一旁的鉛筆不高興了,“我的作用才是最大的!”鉛筆說:“你不要忽視了我的存在!”這時(shí)橡皮開口了:“你有什么本領(lǐng)這么強(qiáng)調(diào)自己的作用?”鉛筆說:“因?yàn)槲夷軐懽,如果離了我主人就無法寫字,考試得零分還會(huì)被老師和爸爸媽媽罵!”“好了,鉛筆,”鉛筆話音未落,橡皮慢條斯理的說:“你寫錯(cuò)的'字哪回不是拿我來擦,弄得我身上黑黑的一片,真是出力不討好啊……”。激烈的吵鬧聲吵醒了書包,書包揉著惺忪的眼睛不耐煩的說:“你們都不要再爭功了,俗話說光說不練假把式,主人明天考試你們親自證明一下自己吧!”。
第二天考試開始了,主人拿著鉛筆認(rèn)真的答著試題,啊,寫錯(cuò)了一個(gè)字,主人順勢就拿橡皮擦字,但不小心把橡皮碰到了地上,橡皮一嘣一嘣沒了蹤影……沒辦法,主人嘆了口氣拿起尺子做一道連線題,哪想到用力過大鉛筆頭“砰”折斷了,主人氣憤的把尺子扔到了桌上,尺子無奈的靜靜地躺在那兒……
這個(gè)故事告訴我們,事物之間是相互聯(lián)系的,有著相輔相成的作用,更不要一意孤行,無意義地用生命去做沒實(shí)驗(yàn)!
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