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精選橡皮和鉛筆作文400字3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的橡皮和鉛筆作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
橡皮和鉛筆作文400字 篇1
有一天,一個小姑娘買了一塊橡皮擦和一支非常漂亮的自動鉛筆。她把橡皮擦和自動鉛筆都放在了同一個文具盒里。
自從這兩個新文具住進(jìn)文具盒里以后,就有幾支普通的鉛筆來找他們玩。有一支綠色的鉛筆非常有禮貌地對她們說:“自動鉛筆姐姐、橡皮擦姐姐,來和我們一起做游戲吧!”橡皮擦欣然同意了,而自動鉛筆卻高傲地說:“我這么美麗,你們根本不配和我玩!”那些鉛筆聽了以后都生氣地走了,和橡皮擦去一起歡樂地玩耍了。
過了一會兒,一支非常帥氣的中性筆走到了自動鉛筆的面前。自動鉛筆以為他是要來和她玩的,可是中性筆嚴(yán)肅地說:“你這么高傲,永遠(yuǎn)都不會有人和你玩的'!”話音剛落,中性筆就轉(zhuǎn)身走向橡皮擦他們那一邊去,和他們一起玩耍去了。自動鉛筆自己坐在文具盒的一角,孤獨地看著別人在一起玩游戲,到睡覺時也是一個人。
第二天早上,小姑娘背著書包上學(xué)去了。美術(shù)課時,小姑娘把那支漂亮的自動鉛筆拿出來畫畫,橡皮擦卻用的是舊的。
放學(xué)后,那支自動鉛筆禿禿的,但是橡皮擦還是嶄新的。這下,文具們就更不喜歡自動鉛筆了。
過一段時間,自動鉛筆舊了,被小姑娘丟了。橡皮擦還是和其它的文具快快樂樂的生活在一起,全心全意地為主人服務(wù)著。
橡皮和鉛筆作文400字 篇2
小主人正在練習(xí)書法,但這兩個是必要的。工具”但是發(fā)生了爭吵。一個是鉛筆,另一個是橡皮。
幫助小主人練習(xí)書法的鉛筆對睡在桌子上很晚的橡皮說。嗨!你看我多勤勞!而且你只在那里吃飯和工作,小主人不會表揚你的!”鉛筆傲慢地說。
剛醒來的橡皮生氣地說:小主人一定會稱贊我的!因為你生了“壞孩子。我也會處理的`!毕鹌づ曋U筆。
“我的生活是什么?壞孩子。。 便U筆把他的臉氣得通紅。那是因為小主人應(yīng)付不了我,事情就是這樣!
桌子上的橡膠更加狂暴了。然后你說我很懶,這也是因為小主人很少需要我!
一陣掌聲變成了兩聲小小的“工具”在我的耳朵里。最初,統(tǒng)治者兄弟嘲笑附近的鉛筆和橡皮。
二叔包的姐姐一直在催著吵架:不要爭論,你應(yīng)該好好相處!”
但是鉛筆和橡皮不聽勸告,他們?nèi)匀秽┼┎恍荨?/p>
最后,小主人再也控制不住它們,把它們?nèi)拥袅。一切都?yīng)該和諧,因為你有你的優(yōu)點,我有我的缺點。“一把短尺造就一個強(qiáng)壯的人!”
橡皮和鉛筆作文400字 篇3
小明這次的作業(yè)得了優(yōu)秀,他的鉛筆知道后,得意忘形地對橡皮說:”橡皮兄弟,你有我的本領(lǐng)大嗎?“
”哼,有什么了不起!跋鹌せ卮稹
”我就知道你比不過我,懦弱的東西!“鉛筆說,帶著更加輕蔑的神氣!
橡皮不服氣的說:”你別得意,如果沒有我,你還不會寫那么好呢!“
真會吹牛!般U筆反駁到,”如果沒有你,我照樣能寫好。再說.......“
”住嘴!“橡皮惱怒了,”你怎么敢和我相提并論。如果不是我把你寫錯的擦掉,你還寫不了這么好呢!
“橡皮也不服氣了!蹦呛,今后我們寫字時誰也別理誰!般U筆這回說不過橡皮了。
就這樣,它們沒有說過一句話。鉛筆離開橡皮后,總是寫錯字。這讓小明很生氣。橡皮也一樣,離開了鉛筆,它整天閑著。別的小伙伴以為它變的懶惰了,也不理會它了。
鉛筆和橡皮實在不能容忍了,就去找轉(zhuǎn)筆刀幫忙。轉(zhuǎn)筆刀告訴它們:“你們還是和睦相處吧,有什么可吵的`呢!
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,要看到別人的長處,正視自己的短處。”
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