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    描寫(xiě)鉛筆作文

    時(shí)間:2022-02-09 01:18:14 狀物作文 我要投稿

    描寫(xiě)鉛筆作文9篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)鉛筆作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    描寫(xiě)鉛筆作文9篇

    描寫(xiě)鉛筆作文 篇1

      Hi,大家好,我叫鉛筆盒。

      我穿著粉色大衣,上面印著漂亮、可愛(ài)的美羊羊和貪吃、愛(ài)睡的懶羊羊,他們微笑著,招著小手,鼓勵(lì)著我的小主人要好好學(xué)習(xí)。

      當(dāng)你打開(kāi)我時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)我可是豪宅呀!我是一個(gè)多層、精美的鉛筆盒。在蓋子背面,貼著一張課程表,可以幫助小主人在上課前完成她的所有準(zhǔn)備工作;第一層住著驕傲的尺子哥哥和兩個(gè)調(diào)皮的橡皮兄弟;第二層可熱鬧啦,五支鉛筆姐姐和兩盒筆芯妹妹開(kāi)舞會(huì)呢,她們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的`鼓掌歡呼,真快樂(lè)呀;第三層是自動(dòng)筆女士和鋼筆先生豪華的臥室,里面鋪著厚厚的羊毛地毯,上面點(diǎn)綴著朵朵小花,可真舒服呀!

      我和小主人的關(guān)系可好啦。上課時(shí),我指揮著文具們,幫助我的小主人完成各項(xiàng)作業(yè)。有時(shí)鉛筆姐姐挺身而出,得意洋洋地在作業(yè)本上跳起輕盈、優(yōu)美的舞蹈,不一會(huì)兒,本子上就出現(xiàn)了一行行漂亮的字,當(dāng)鉛筆姐姐太驕傲了、寫(xiě)錯(cuò)了字時(shí),橡皮弟弟就蹦了出來(lái),輕輕地將錯(cuò)字擦掉;有時(shí)鉛筆姐姐和尺子哥哥合作,畫(huà)出一條條筆直的細(xì)線。當(dāng)主人練字時(shí),鋼筆女士就穿著高跟鞋,優(yōu)雅地走游在雪白的紙上,流水行云,若龍飛,若鳳舞。

      小主人可喜歡我了,我是她學(xué)習(xí)的好幫手。

    描寫(xiě)鉛筆作文 篇2

      這支鉛筆盒寬8厘米,長(zhǎng)20厘米,是長(zhǎng)方形的。它穿著綠色的外衣,上面還有米奇和它忠誠(chéng)的朋友---布魯托,它們拿著水桶去釣魚(yú)呢!鉛筆盒的背面還有米妮和寵物狗——布魯托,它一雙彎耳朵垂在腦袋的兩側(cè),耳朵外層是棕色,里圈卻是淡棕色的。一雙笑瞇瞇的眼睛看著我,像是請(qǐng)我到它家去做客!這只鉛筆盒的 蓋 子一打開(kāi),蓋子的正中間就叉著一張漂亮的課程表。

      我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕,這個(gè)門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是胖娃娃——橡皮,按另一個(gè)按鈕,插滿(mǎn)瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來(lái)了,就像在發(fā)射的子彈,好像一個(gè)火箭炮。再按一下這個(gè)小按鈕,打開(kāi)旁邊另一扇門(mén),原來(lái)還有一個(gè)小小的橘黃色的卷筆刀,它可比普通的.卷筆刀小多了,有了它,就不用天天帶著重重的大卷筆刀了,它當(dāng)然就是小娃娃了……他們都有各自的用處,鉛筆來(lái)寫(xiě)字,但字寫(xiě)錯(cuò)了,我找橡皮娃娃來(lái)幫忙。卷筆刀的用處可大了,你別看它小,它可以幫粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的,你看它像不像一個(gè)小小的理發(fā)師呢?

      我這個(gè)文具盒可真像個(gè)大“管家”,把我所有的學(xué)習(xí)用具管理得井然有序。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候,“管家”就開(kāi)始工作了。它指揮鋼筆——鋼筆便從里面蹦蹦跳跳地出來(lái),供我使用。鋼筆也是一個(gè)嬌氣寶寶,肚子餓了就鬧罷工,需要給它喂奶才行,不過(guò),它喝的可是黑黑的墨水奶喲。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,它又指揮修正帶——修正帶又從文具盒里一蹦一跳地出來(lái),幫我改正錯(cuò)字。自從我有了這個(gè)“管家”以后,我的學(xué)習(xí)用具從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)。要是我亂放學(xué)習(xí)用具時(shí),它就會(huì)提醒我。鋼筆寶寶和修正帶寶寶還有尺子寶寶每天都幫我完成作業(yè)。

      別看這個(gè)大家庭的成員性格各不相同,但大家卻能和睦相處,互相配合,為我的學(xué)習(xí)默默的奉獻(xiàn)著自己的一份力量。

      我的鉛筆盒既實(shí)用又漂亮,還有紀(jì)念意義,因?yàn)槊慨?dāng)我信心不足的時(shí)候,看到它,仿佛又看到了爸爸遞給我這個(gè)鉛筆盒的時(shí)候,那贊許和鼓勵(lì)的眼神。

      這是爸爸特意送給我的生日禮物,還挑選了我最喜歡的顏色——綠色,因?yàn)榫G色象征著生命。因此,每當(dāng)考試時(shí),它就成了我的隨身伴侶。

    描寫(xiě)鉛筆作文 篇3

      在主人過(guò)生日的那一天,我住進(jìn)了她那長(zhǎng)方形的新書(shū)包。

      我穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,像個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。衣服上的圖案可漂亮!上面有一只可愛(ài)、活潑的小白兔。小白兔頭上系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),戴著一頂小花帽,一只手放在嘴里,好像在吃什么東西。小白兔的'旁邊是一個(gè)個(gè)紅通通的小蘋(píng)果,好像一邊在吃蘋(píng)果一邊在說(shuō):“程文萱,你今天表現(xiàn)的不錯(cuò)呀!”

      我的第一層是用來(lái)放課程表和尺子,第二層用來(lái)放筆和橡皮。

      每當(dāng)小主人做作業(yè)時(shí),鉛筆姐姐立刻走過(guò)來(lái)…..每當(dāng)小主人做數(shù)學(xué)題時(shí),尺子大哥馬上跑了過(guò)來(lái),幫助畫(huà)線……

      我是小主人的好助手,她特別特別喜歡我。

      老師點(diǎn)評(píng):

      文章寫(xiě)得十分親切,主要內(nèi)容比較具體,突出了“好助手”。對(duì)外形的描寫(xiě)也比較詳細(xì)。

    描寫(xiě)鉛筆作文 篇4

      我有一個(gè)非常實(shí)用、高級(jí)、漂亮的鉛筆盒。

      它的顏色是銀灰色的,陽(yáng)光一照,十分漂亮。鉛筆盒朝上的一面有兩只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗,它們倆分別站在一個(gè)藍(lán)色圓圈和黃色圓圈里面,黃色圓圈里的小狗拿著一個(gè)粉紅色的'愛(ài)心,仿佛在說(shuō):“祝你幸福!”藍(lán)色圓圈里的小狗笑咪咪的,好像在說(shuō):“謝謝!”

      打開(kāi)鉛筆盒,盒子共分上下兩層,上層里面有三枝自動(dòng)筆,一只鋼筆,一把尺子;下層有一只賀卡筆,兩塊橡皮。如果在學(xué)校有誰(shuí)沒(méi)帶橡皮,我就可以借給他。

      怎么樣,我的鉛筆盒還算得上過(guò)得去吧

    描寫(xiě)鉛筆作文 篇5

      我有一個(gè)好朋友——“鉛筆盒”,它是媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候 ,買(mǎi)來(lái)送給我的,我可喜歡它啦!

      媽媽把鉛筆盒一拿到我眼前,就看得我兩眼發(fā)光。

      我的鉛筆盒是用帆布做的,它是長(zhǎng)方形的,上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓,那只小貓的.眼睛炯炯有神,仿佛兩個(gè)黑葡萄,它微笑著,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),也要珍惜我哦!”它的右上角還有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

      鉛筆盒一共有四層。第一層是用來(lái)裝我記作業(yè)的小本子的,自從我把作業(yè)記上小本子的時(shí)候,我就從來(lái)沒(méi)有忘寫(xiě)過(guò)作業(yè)。第二層是用來(lái)裝我的尺子的,在我畫(huà)圖的時(shí)候,它們就會(huì)一個(gè)一個(gè)的跳出來(lái)幫助我。第三層是用來(lái)裝鋼筆、水筆和油筆的,最后一層是用來(lái)裝鉛筆和橡皮的。

      我鉛筆盒里面的橡皮奇形怪狀,但我很喜歡它們,因?yàn)樗鼈儙臀腋恼嗽S多錯(cuò)誤。

      筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍。它們幫我寫(xiě)出了漂亮而整齊的字。如果取得了好成績(jī),也有一半是鉛筆盒的功勞。∥胰〉昧撕贸煽(jī),就會(huì)看一看鉛筆盒,那只封面上的小花貓好像在對(duì)我說(shuō):“你真棒!”

      又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆盒,我只好把我的那個(gè)舊鉛筆盒放進(jìn)我的收藏柜了。

      我愛(ài)我的鉛筆盒,因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和遐想。我愛(ài)你啊,我的鉛筆盒。

    描寫(xiě)鉛筆作文 篇6

      初三了。

      畫(huà)拋物線,老師說(shuō)要用鉛筆。我打開(kāi)筆盒,指尖觸到一支漂亮的鉛筆。我猶豫了一下,最終拿起了普通的鉛筆。它的筆身是綠色的——我最喜歡的顏色,筆頭是略帶紅色的肉色,筆芯自然是黑的。

      記得三年級(jí)之前,我和同學(xué)總是羨慕地看著高年級(jí)的同學(xué)神氣地用各種各樣的中性筆、圓珠筆,羨慕他們的作業(yè)本旁不會(huì)堆滿(mǎn)橡皮屑,寫(xiě)出來(lái)的字漂亮又流暢……我們?cè)谛睦锬卮瓜讶,幻想著將?lái)我們用中性筆或圓珠筆寫(xiě)字。

      人就是這樣,總得在失去后才懂得珍惜。

      小時(shí)候,我總是喜歡用那種大的刨筆刀——把筆伸進(jìn)去,轉(zhuǎn)動(dòng)把手,鉛筆就可以被削得尖尖的了。可是那種筆刨用久了,刀片很容易鈍;不僅筆削不尖,而且連筆芯頭的木頭摸上去也十分粗糙,偶爾會(huì)有木刺刺到我的手里——我當(dāng)時(shí)對(duì)此感到十分糾結(jié)。這種糾結(jié)一直延伸到小學(xué)三年級(jí)。

      我喜歡把鉛筆削得尖尖的——用那種普通的、小小的.削筆刀。光滑的筆芯、沒(méi)有木刺的木頭——若鉛筆沒(méi)有被削成這樣,我就不會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)削筆刀——筆越來(lái)越短,就像生命的時(shí)間越來(lái)越短一樣。

      忘了我是從哪篇文章看來(lái)的——“尖尖的鉛筆劃在指甲上,感覺(jué)筆尖好柔軟!睆奈易畛跻眠@句話(huà)的文章看起,我一定是在五年級(jí)時(shí)將這句話(huà)看來(lái)的。受了這句話(huà)的影響,偶爾我會(huì)把削了好久好久的、尖尖的鉛筆拿起,慢慢地讓筆劃過(guò)指甲——小一點(diǎn)的時(shí)候,我會(huì)失望地嘆氣——筆尖一點(diǎn)也不柔軟!可是當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,只要我一想起那句話(huà),我總是能感覺(jué)到筆尖柔軟地劃過(guò)指甲——所以無(wú)聊的時(shí)候,我還是會(huì)用鉛筆輕輕地劃過(guò)指甲。直到今天,我還是喜歡將筆削得尖尖的,感受筆尖的“柔軟”——一顆柔軟的心,在微微顫動(dòng)。它有堅(jiān)硬的外表,為人犧牲的可悲與可訟——它是鉛筆。

      我與鉛筆的緣分還不會(huì)斷——至少現(xiàn)在是。

      待我老去,寫(xiě)字作畫(huà)我定要鉛筆相隨。

    描寫(xiě)鉛筆作文 篇7

      鉛筆王國(guó)里有五個(gè)好兄弟,分別是:木質(zhì)鉛筆、自動(dòng)鉛筆、子彈頭鉛筆、彩鉛和軟鉛筆。它們幸福地生活在一起,因?yàn)樾≈魅嗣刻於家盟鼈,它們覺(jué)得可以為別人效勞,很開(kāi)心。

      木質(zhì)鉛筆是鉛筆王國(guó)里的老大,因?yàn)樗鼩v史最悠久,所有的鉛筆都由它慢慢演變過(guò)來(lái)的,它的年齡已經(jīng)很大很大了,從幾十年前到現(xiàn)在都沒(méi)有換衣服,但是最近有的鉛筆趕上了新潮,華麗地變身成時(shí)髦鉛筆。因?yàn)樗鼩v史最悠久,所以它是鉛筆王國(guó)里的老大!

      每當(dāng)木質(zhì)鉛筆休息的時(shí)候,自動(dòng)鉛筆就自告奮勇地出來(lái)幫忙,自動(dòng)鉛筆非常耐用,一個(gè)鉛禿了還有下一個(gè),不像木質(zhì)鉛筆一樣難削,而且外形各式各樣,有的是藍(lán)色的,就像披上了一件藍(lán)色的大衣;有的是粉色的,就像穿上了一件粉色的裙子;還有的是有各種花紋的,美麗極了。

      鉛筆王國(guó)里有一位了不起的'大將軍,那就是子彈頭鉛筆。正因?yàn)橛兴,鉛筆王國(guó)才不會(huì)被其他國(guó)家欺負(fù)。子彈頭鉛筆肚子里有許多“子彈”,一生氣就會(huì)把“子彈”噴出來(lái)。正因?yàn)檫@樣,它才敢當(dāng)大將軍。

      彩鉛是一位偉大的畫(huà)家,所有人都喜歡它,因?yàn)橛辛怂,所有的圖畫(huà)都變成了彩色,好看極了。軟鉛是一位舞者,大家無(wú)聊的時(shí)候,它就給大家跳個(gè)舞解悶。大家都喜歡它。

      它們都是我們學(xué)習(xí)上的大功臣,對(duì)我們來(lái)說(shuō)不可缺少,所以我們要好好愛(ài)護(hù)它們。

    描寫(xiě)鉛筆作文 篇8

      我是一只長(zhǎng)方形的鉛筆盒,是用布做的,長(zhǎng)19厘米,寬9厘米,高3厘米。

      我穿這粉紅色的衣服,上面印著美麗的'彩色圖畫(huà)——藍(lán)天、綠草、紅花、綿羊,一個(gè)牧童正在這美麗的大自然中吹奏牧笛......

      打開(kāi)盒蓋,里面分兩層,第一層放”苗條小姐“尺子;第二層放的東西可就多了,有”參謀長(zhǎng)“紅筆,”小兵“圓珠筆,”大英雄“鋼筆,”蠟筆小新“們,自動(dòng)鉛筆”公主“,“樂(lè)于助人”的鉛筆芯,都在我家里,至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到現(xiàn)在還在”空院子“里睡覺(jué)呢!盒蓋背面有兩個(gè)小口袋,一個(gè)透明的放課程表,每天小主人一看,就知道該上什么課了,另外一個(gè)放草稿紙。

      我跟隨小主人有兩年多了,給她的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不少的方便,是她學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。小主人特別愛(ài)我,我也特別愛(ài)我的小主人。

    描寫(xiě)鉛筆作文 篇9

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

      它是藍(lán)色的,上面有三個(gè)外星人。一個(gè)是瘦瘦的獨(dú)眼外星人,它扠著腰,一副神氣的樣子。另一個(gè)胖胖的,它長(zhǎng)了四只眼睛,給人一種很兇的感覺(jué)。還有一個(gè)有個(gè)大大的鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛(ài)。

      它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng),它們一家人相處的`可好了。

      鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛(ài)我的文具盒。

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