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    鉛筆作文

    時間:2022-02-04 05:41:15 狀物作文 我要投稿

    【精選】鉛筆作文合集10篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的鉛筆作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】鉛筆作文合集10篇

    鉛筆作文 篇1

      我是一支自動鉛筆,全身都是天藍色的,筆的上端有一個按鈕,按一下按鈕,我的嘴里就會吐出來一段鉛供小主人寫字。

      當然,不是回回一按按鈕都有鉛哦!一旦鉛用完了,就得把我尾部的按鈕拔出來,再放一根鉛到我的肚子里才能繼續(xù)寫字。小主人非常愛惜我,把我放在鉛筆盒里最安全、最舒服的“床”上,不用的.時候就把我輕輕地放在床上睡上一大覺,直到第二天早上。就這樣,日復一日,我每天都跟我的名字——藍爵受到同樣的尊敬。可突然有一天,天有不測風云,小主人在整理書包時發(fā)現(xiàn)我不見了,這下可把小主人急壞了,只見小主人滿地滿床找我,就是沒有找到我,小主人無可奈何,便繼續(xù)整理書包,書包整理完了,小主人卻無意中發(fā)現(xiàn)了還在窗臺上呼呼大睡的我,便立刻打開鉛筆盒,又輕輕地放在了床上……小朋友,你喜歡我這個“藍爵”嗎?

    鉛筆作文 篇2

      童年猶如一串串美麗的珍珠。童年一件件滑稽的趣事,讓這一串串珍珠更加燦爛、晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的,讓你開懷大笑!

      在我四五歲的時候,我的好奇心特別強,因而發(fā)生了一件件滑稽可笑的趣事,就讓我選一件講給你聽吧!

      在我四五歲時,晚飯常有黃瓜之類的蔬菜。我好奇地問媽媽:“這些蔬菜是怎么來的?”媽媽摸了摸我的頭,笑著說:“這是用種子種出來的!蔽衣犃撕闷嫘拇蟀l(fā):“是不是有種子就可以種呢?”媽媽笑著說:“是的,從果實中拿出種子,然后播種,到了收獲季節(jié),就可以大豐收了!眿寢屨f的.這番話,我牢牢記在心里。

      第二天,我拿來一支鉛筆,取出鉛芯,挖好一個土坑,把筆芯放進去,心想:“這下不愁沒鉛筆用了。我每天勤澆水、施肥,還常帶它去曬太陽。可是,日復一日,年復一年,他始終沒有發(fā)芽結(jié)果。我想:會不會種子死掉了?我趕緊把它挖出來。呀,那筆芯又黑又惡心,還有臭味。我哭著去找媽媽,和媽媽講了事情的大概。媽媽笑得快趴下了,捂著肚子對我說:”傻瓜,鉛筆不是種子,哪能種呢?它是造出來的,不是種出來的!“我似懂非懂,傻傻的點了點頭。

      后來,我長大了,學了很多知識,懂得許多道理,才知道,鉛筆是由樹木和鉛經(jīng)過加工制成的,而不是種出來的?墒且幌肫鸱N鉛筆的傻事,就會情不自禁地笑起來。種鉛筆的傻事我再也不會做了。可是,我是多么想念童年的生活啊!

      童年是歡樂的海洋,在那海洋的深處,埋藏著許多回憶的珍珠,有灰暗的,有燦爛的……

    鉛筆作文 篇3

      我是被遺忘在教室里的一支鉛筆,沒有見過外面的世界......

      一天,我被小朋友扔到了外面,我無可奈何地躺在草叢里,被驕陽無情的曬著,正當我被曬得眼前發(fā)黑時,我似乎看到一圈圈的光暈里出現(xiàn)了一個大型游樂場,瞬間,我被一股強大的磁場吸了進去。還沒等我反應過來一群嘻嘻哈哈、又蹦又跳的小鉛筆頭把我拉上了一個大大的旋轉(zhuǎn)木馬,聽著旋轉(zhuǎn)木馬上歡快的音樂,慢慢地我開始放松起來,很快我便融入了這個環(huán)境,原來外面的世界是可以除了老師上課、學生聽課、上學、放學....還有這么好玩的`事情,太好了!我要痛痛快快地玩上一大場!我爬上了海盜船,任由大船擺呀擺,任由風聲從耳邊飛過,任由自己扯破喉嚨地大叫,感覺自己被釋放了。從海盜船上下來,我被推上了過山車,當車開始運行時,我有種想要跳下去的感覺,車速越來越快,我尖叫,我掙扎,我不敢睜眼,車飛馳著不知道什么時候能慢下來,這時我覺得即使被遺忘在教室里也比在這飛馳的過上車上幸福!

      突然聽得咔吧一聲巨響,過山車脫離了軌道,我被甩了出去,等我睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)自己依然靜靜地躺在教室窗臺下的草叢里。這時,放學鈴聲響了,一個小朋友發(fā)現(xiàn)了我,把我從草叢里撿起來,對我說:多么好看的鉛筆!以后你陪我學習吧。于是,他把我放進了舒適的文具盒,這時,我覺得這才是我應該來的地方,聽著小朋友讀書、唱歌,讓他們用我的身體描繪出優(yōu)美的畫卷才是我最幸福的時刻。

    鉛筆作文 篇4

      我們現(xiàn)在的鉛筆盒雖然十分精美,但還是有不足之處,為了減輕我們的負擔,我想發(fā)明一種多功能的鉛筆盒。

      多功能鉛筆盒,顧名思義,就是含有多種功能的鉛筆盒。這種鉛筆盒精致小巧、形狀各異,有桃心形、五角星形等等。他的顏色也有很多種,除了普通的顏色外,他還有一系列漸變的顏色。為了減輕我們的`負擔,這個鉛筆盒只有0.1克重,比一根羽毛還輕。這時候你要問了,比羽毛還輕的鉛筆盒不會被風吹走嗎?不會的,我在這個鉛筆盒的底部安裝了一個擋風板,不管風有多大,他也不會被吹走的。這個擋風板也不重,只有0.000001克。

      別看他的重量輕,他的功能可不少呢!這個鉛筆盒里面裝有一個電子芯片,可供我們學習。打開鉛筆盒,你就能看到盒蓋上有一個小小的屏幕。有了他,你每天上學時什么書都不用帶了,這個鉛筆盒完全可以替代他們。除此之外,他還有字典功能。當你有不認識的字需要查閱時,只要讀出所查字詞的讀音或在屏幕上寫出這個字,屏幕上立刻就會顯示出所查字的字形、讀音、以及相應的意思……不過,在考試時,你就別想偷看,因為這個鉛筆盒會自動關(guān)閉程序。你瞧,這不就能減輕學生的負擔了嗎?

      怎么樣,我的小發(fā)明很棒吧!我一定要從現(xiàn)在開始努力學習,爭取把這個想象出來的多功能鉛筆盒變成現(xiàn)實的東西,為我們社會提供更大的幫助。

    鉛筆作文 篇5

      我有一個漂亮的鉛筆袋,是媽媽送給我8歲時的生日禮物,它對我來說比什么金銀珠寶還要珍貴,因為它包含著媽媽一份濃濃的愛啊。它的外殼是用白色的皮做的`,看上去就像穿著一件白色的禮服。一顆紅色的草莓鑲嵌在上面,就像一顆紅色的寶石,閃閃發(fā)光。打開筆袋,你就會看到里面有二層。第一層,住著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,第二層住著尺子、橡皮。

      筆袋是我學習上的好幫手。當我寫字時,鉛筆大哥就會蹦出來,幫我書寫。當我寫錯字時,橡皮小妹就會優(yōu)雅的走出來,幫我把錯字擦掉。當我需要做數(shù)學連線題時,尺子奶奶就會慢悠悠地走過來,幫我連線……

      放學回家,我要寫作業(yè)了,我就會拿出我心愛的筆袋。寫了一會,我就會停下來,輕輕撫摸著它,它像是感覺到了一樣,好像在對我說:“主人,要加油噢!” 受它的提醒,我在學習上一點也不敢馬虎。

      這就是我的筆袋,每當我取得優(yōu)異的成績時,我便心存感激它,因為“軍功章”里也有它的一半功勞!

    鉛筆作文 篇6

      我有一個漂亮又精致的密碼鉛筆盒,它是用紙做成的,長20厘米,寬9厘米,厚6厘米。它特別精致,尤其是蓋子上的那只活潑的小阿貍。

      盒蓋上充滿了小動物們歡快的氣息,左邊穿著印有粉色愛心白衣和戴著黃色帽子的粉紅,她正拿著一根繩子,有三只小企鵝跟在粉紅后面,其中有一只可愛的小企鵝眨了眨調(diào)皮的眼睛。右邊的阿貍拿著照相機,飛快的記錄下這個快樂瞬間。他穿著灰色衣服和白色內(nèi)褲,還說了一句英文。就連我看了,也很想和這幾只可愛的小動物一起玩。

      我的鉛筆盒已陪了我一年,給了我很大的幫助!它天天陪著我,每當我上課開小差時,上面的'小動物就會用怒氣沖沖的雙眼盯著我,好像對我大喊:“小主人,上課要專心聽,小心回家不會,吃‘竹筍炒肉絲’!蔽乙娏,會不好意思的傻笑,然后認真聽講。它陪了我很長時間,時時提醒我,它是我最好的朋友!我喜歡它!

    鉛筆作文 篇7

      我的書包和鉛筆既可愛又漂亮。書包大姐長著粉紅色的身子,黃色的'頭,還有一雙綠色的手;鉛筆小妹呢?它呀,穿著黃色的外套,戴著紫色的小圓帽,總愛戴白色的手套。

      有一天,我放學回家,到了家,我把書包往桌上一扔,不耐煩地坐在椅子上說:“今天作業(yè)真多呀,煩死了!”我到書包里找出鉛筆小妹,做起作業(yè)來,做呀,做呀鉛筆小妹都累疼了腰,好不容易做完了,爸爸又催促我說:“快去睡覺,快去!”

      我睡在床上做了一個夢,夢見書包大姐傷心地說:“鉛筆小妹你多好呀,漂漂亮亮的,我呢,可我整天肚子里不是書就是本子,難受死了,哎!”

      鉛筆小妹驚訝地說:“你可憐個什么,我才可憐呢!我每天都要跟小主人寫字,只要小主人用我用的時間太長,還會削我的腳呢”。它們你看看我,我看看你,異口同聲地說:“哎,這沒什么,只要小主人成績好,咱們難受點又算什么呢?”

      這時,我一笑,笑醒了,才知道這是一場夢?纯创巴馍溥M來的陽光,該起床了!

      又要書包大姐和鉛筆小妹陪我上學了!

    鉛筆作文 篇8

      這個學期,媽媽給我買了一個新筆袋。

      筆袋是深藍色的,正面印著米非的圖案,反面是一個袋子。有一層網(wǎng),透過網(wǎng)可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的課程表裁剪成合適的大小放進去,這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”,比如尺子、橡皮以及鉛筆之類的小物品。

      在筆袋的正中央,有一個大的袋子,里面的材料能防水如果這一層臟了,用濕布輕輕一擦就干凈了,不用“殘忍”地按在水里洗了,這樣就可以節(jié)省水了。在這一層里,放有各式各樣的'筆,有自動筆、鋼筆、中性筆……使用起來很方便。

      在中間這一層和外層之間,還有一個夾層,里面是專門放鉛筆的地方。一頭有一個小袋子,中間有三個送進扣可以將鉛筆套住,這樣鉛筆不會亂動,鉛筆頭就不容易折斷。在這個夾層里,還有一個小袋子,我把一些比較重要的小東西、記事的小紙條都裝在這兒,這樣就不容易丟失了,而且找起來容易。

      我的筆袋功能真多啊!在我學習過程中筆袋為我提供了很大的方便,我很喜歡我的筆袋。

    鉛筆作文 篇9

      有一天天氣涼爽,鉛筆想去旅游,可是他不知道要去哪里,他想啊,想啊,想了好久好久,終于想到了他想去海上旅行。

      這一天終于到了,他偷偷的跑過主人的.視線,要去今天的航海的大床上放松一下,好好享受,可以到這里她就不喜歡啦,這里到處都是人,這里就是人山人海的說法了,過了一兩個小時還沒上起風了,下了暴風雨,鉛筆和一些人被吹進了一個小島上。

      小島很小,什么也沒有,只有一棵大樹鉛筆很不開心,這可是正在這時一只小海鷗把鉛筆當成魚叼走了,鉛筆很害怕,就在這時她交了一個好朋友家鋼筆,他們兩個人一起同心協(xié)力逃出了海鷗一家,又在他們的努力下,他們花費了一周時間做成了一條小船。

      他們要制造了一條大船,有一又去一個個有人的小島上就做了一些人,過了好久好久鉛筆就依依不舍的跟自己的好好辦,分開了也依依不舍了,結(jié)束了這次旅行回到了自己主人的身邊,永遠不想在再旅行一次了。

    鉛筆作文 篇10

      如今的鉛筆盒真是千奇百怪,什么樣的都有,而且便宜,功能又多,空間大,外形也漂亮。

      我的鉛筆盒,外形是海綿寶寶的圖片,顏色主要是黃色。圖片上畫的是海綿寶寶在舉面包,可有趣了。

      鉛筆盒的功能也很多,在鉛筆盒的.右邊有一塊小小的凹槽,那是放橡皮的地方。在左邊有五塊排列整齊的放大鏡。在放大鏡的左邊,有一個削筆刀。在放大鏡的右邊有一塊表嵌在里邊。

      我的鉛筆盒可以雙面打開。

      打開上面一層,咔!的一聲,會有四支鉛筆指向你,這是鉛筆盒的機關(guān)。

      打開下面一層,里面有很大的空間,可以放鋼筆、鉛筆、尺子等等。下面還有一個很小的空間,是放通知的。鉛筆盒的中心有一塊指南針。

      現(xiàn)代的鉛筆盒真的是千奇百怪,只有你想不到的,沒有我們做不到的!

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