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描寫螞蟻的作文（通用12篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的描寫螞蟻的作文（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
描寫螞蟻的作文1
今天下午，我在小區(qū)里的一棵芒果樹上捉了三只螞蟻。我把它們放到我特制的一個可透氣的小瓶子里。這些小家伙一到瓶子里就開始在四周尋找出路，它們像發(fā)瘋了似的滿瓶子亂竄。最后，它們終于沒力氣了，待在原地不動了。我想：它們肯定餓了。于是，我在冰箱里拿了一點蛋糕給它們吃。沒想到它們真的餓了，它們馬上便爬到蛋糕上津津有味地吃了起來。我趁它們吃東西時仔細地觀察它們的身體。它們的身體分為三部分：頭部、腹部和尾部。它們頭上各長著一對觸角，那是用來跟它的同伴交流的。它的'腹部與尾部的左右兩側(cè)各長了三只腳那是用來行走的。
觀察完它的身體，我冒出了一個奇妙的想法：螞蟻怕水嗎？我把兩個瓶子重疊在一起。我將下面一個瓶子裝滿水，把裝螞蟻的瓶子放在上面。就開始了我的實驗。螞蟻開始有反應(yīng)了，它們一個個定在瓶子底下，好像被嚇呆了一樣。原來螞蟻是怕水的呀。
螞蟻真有意思，我下次還要觀察別的小昆蟲。
描寫螞蟻的作文2
今天下午，我在殺螞蟻玩。
因為我在吃飯的時候，一不小心把一根肉骨頭掉到了地上。我吃完飯去撿肉骨頭時，看見上面有很多黑點點在爬來爬去，仔細一看，原來是很多螞蟻吃肉骨頭，就沒有管它們。誰知這些螞蟻是強盜，又把我的'蛋糕吃了一大半。我很生氣，把這些來不及逃跑的螞蟻全都殺死了。我開始找螞蟻洞，找了半個小時才找到螞蟻洞。我又開始想辦法殺螞蟻，不一會兒，我就想出了主意，第一招：水沖螞蟻洞；我用水沖了很久時間，可是洞里的也沒有死。第二招：引誘。我把螞蟻吃過的蛋糕放到洞前面。
果然這些螞蟻都上當(dāng)了，它們一個個都爬在蛋糕的上面開始吃蛋糕。我發(fā)明了毒藥槍，在蛋糕上噴來噴去。我當(dāng)然是先殺螞蟻王，然后再殺別的螞蟻。還沒有被殺的螞蟻看見了連忙驚慌逃竄，好像在說：“你竟然比我們還要狠，還是三十六計走為上策吧！”
描寫螞蟻的作文3
大家都喜歡養(yǎng)寵物，我也喜歡，不過我的寵物有點奇葩，是螞蟻。
它們生活在我外婆院子里臺階的石縫里，我總是喂些水果、糖果、餅干之類的給他們吃，它們總是來者不拒，大大方方地笑納了。我有時觀看他們不知不覺都過了幾個小時。
中午吃飯時，我吃著紅燒肉，突然想到寶貝螞蟻們肯定也會喜歡的'，于是我顧不上吃飯就拿了一塊瘦肉來到院子里。我看見一只螞蟻在悠閑地爬著，它是偵察兵嗎？我把肉放在它的面前，它像觸電似地繞開了，但又馬上圍上來，用觸角碰了碰，然后撒腿就跑，一路上仿佛大喊“天降美食！天降美食了！”
有的螞蟻跑回巢穴里，有的跑到肉的旁邊。幾只螞蟻搬搬肉，這肉一動也不動的。我就想起小時候唱的歌：螞蟻搬蟲蟲，一個搬搬不動，兩個搬，動一動，三四五六七，蟲蟲搬進洞。
越來越多的螞蟻聚集在肉的旁邊，原來他是搬救兵去了。我要助它們一臂之力，把肉撕成片，大多螞蟻散開了，幾只不怕死的，死死咬住肉不放，好像在說：“是我的！別跟我搶！”
一群螞蟻浩浩蕩蕩地凱旋而歸。
描寫螞蟻的作文4
今天我觀察的是螞蟻比武。螞蟻是一種好斗的小動物，不信，你就看看下面吧。一場“戰(zhàn)爭”快要開始了，兩只螞蟻先是給對方一種冷冷的眼神。可是不知為什么，兩只螞蟻中的一只螞蟻好像輕而易舉就能打敗對方似的，我一見，心里想：這只螞蟻真傻，降低了警惕性。這樣可是引“狼”入室呀！對方螞蟻一見，就迫不及待地跑過去，想對付那只“呆瓜”螞蟻�！按艄稀蔽浵亝s不慌不忙地又跟“著急”螞蟻使了個臉色，用火箭似的速度逃走了，還反把“著急”螞蟻“反咬”了一口。著急螞蟻的觸角被弄得快要斷了，只聽“嘣”的一生，觸角斷了�！爸薄蔽浵佄×私逃�(xùn)，變成“耐心”螞蟻了，慢慢地等著�？蛇@回“呆瓜”螞蟻把“耐心”螞蟻弄成沒角蟻。我看了，弄來一根樹枝，幫助沒角蟻。于是，“呆瓜”蟻就爬到我手上咬了一口，我一看它咬我，就非常生氣，把它的觸角也拔了。
后來我才知道，螞蟻是靠觸角來溝通的.。如果拔了它觸角就會失去溝通的能力。
小朋友們，你們可別像我這樣。
描寫螞蟻的作文5
記得去年暑假的一天，我剛幼兒園畢業(yè)了，那時爸爸媽媽開了一家小吃店，我放假了，天天在店里很無聊，沒有玩具，沒有伙伴陪我玩。大人們都忙著干活。好不容易看見有客戶帶小孩來，剛想和他們玩，又被大人帶走了。就這樣了無生趣的日子不知過了多少天。
有一天，我也和往常一樣趴在桌上無聊得晃著雙腳。突然我看到地上有幾只螞蟻在爬。我就抓了一只把它放在桌上逗它玩，它想逃走，我就用手指攔住它，只見它又向另外一個方向爬，我又逗趣得擋住它的`去路。后來又在地上抓了一只，好讓它有個伴。我想讓它們像斗雞一樣斗起來，這樣我就有好戲看了。誰知它們不但不斗，還慌張地四處亂串。此時，我覺得自己好像西游記里的如來佛祖，神通廣大，“哈哈”它們怎么都逃不過我的手掌心。媽媽在旁邊看見了，笑著說：“這下不孤單了，找到玩伴了，這個比什么玩具都要好。”
在后來的有些日子里，我實在無聊就抓幾只螞蟻來做伴，螞蟻成了我最好的“朋友”了。
描寫螞蟻的作文6
螞蟻是我最敬佩的一種生靈，它們的才智比人類還要牛。
螞蟻是一位建筑大師。他們的房子白天做，晚上也做，一刻不停。房子里有衛(wèi)生間、廚房、臥室、客廳……房子里四通八達，從不懼?jǐn)澈Α?/p>
螞蟻是一位勇士。遇到火災(zāi)的時候，他們裹成一團，像一個黑色球體滾到火場外。外面的螞蟻全被燒死了，里面的螞蟻安然無羔，完好無損。為了家族的延續(xù)，他們寧愿犧牲自己。
螞蟻是一位大力士。他們可以搬動比自身重156倍的東西。我們?nèi)祟惏�，連兩部都難，比起他們，真是自愧不如。
螞蟻非常聰明。下雨了，地面一灘水，它們借用葉子，坐在上面，葉子就成了獨木舟。螞蟻借助風(fēng)力向岸邊漂去。螞蟻的`腳掌握方向，操縱自如，毫不手忙腳亂。
螞蟻還可以預(yù)測天氣預(yù)報。螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到。這句話的意思是：只要螞蟻搬家，證明就有大雨。根據(jù)這個，人們可以進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
螞蟻真是能力超強��！
描寫螞蟻的作文7
螞蟻是一種有趣的動物。小得讓人感覺不到它的存在。要是你想捉一只螞蟻，那么你就得蹲下身子，往地上仔仔細細搜羅一遍，甚至還需要拿一個放大鏡，才能看到它們的蹤影。
小雞說話唧唧唧，鴨子說話嘎嘎嘎，小鳥說話喳喳喳，可是螞蟻怎么說話呢？我們從來沒聽到過它們發(fā)出哪怕一丁點兒聲音來。但是，螞蟻也有它們的交流方式，那就是用觸角來說話。如果一只螞蟻看到了一些好吃的東西，它一定會馬上去找它的同伴，見到同伴了，它就用觸角碰一碰對方，告訴它關(guān)于食物的事情。螞蟻用觸角來說話，真是一件有趣的事情，不知道的人們根本看不懂螞蟻在碰觸角的時候說些什么。
別看螞蟻小，但是它們能舉起比自己大很多倍的食物，而且，它們非常團結(jié)。如果螞蟻在路上看見好吃的東西，它們一定會馬上去告訴別的`螞蟻或者是蟻王，然后大家一起來，哼哧哼哧把東西搬回洞里，再一起分享。如果你仔細看看，你還會發(fā)現(xiàn)，在搬東西的時候，沒有一只螞蟻會躲在一邊不干活的。
我真喜歡這又小又可愛的螞蟻。
描寫螞蟻的作文8
大自然中給人們的啟示太多了，沒一件大自然的事中都有一個令人意味深長的道理，瞧！這不又是給我們一個道理嗎？
我看見地上有一小塊面包，大約有小拇指的指甲那么大。突然一個微小的身影跑入我的眼簾，哦——，是一只小螞蟻��！它想搬面包嗎？一種有趣的好奇心讓我決定再看下去！
小螞蟻在小塊面包邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后慢吞吞地走了。它要放棄了嗎？我疑惑地想，但仔細地想也對，對小小的螞蟻如何搬比自己大5，6倍的面包呢？在我剛想放棄觀看的時候，一群微小的身影跑入我的眼簾，啊——來了5，6只小螞蟻，它們一人搬一個角，小心翼翼地搬走了！
這件事告訴我們的啟示我想大家也知道了一定跟團結(jié)合作有關(guān)，對：可見，成功的.合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人，只有學(xué)會與別人合作，才能取得更大的成功。
這就是螞蟻的啟示，更是大自然的啟示。
描寫螞蟻的作文9
如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應(yīng)該就不會再有了。
知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成一個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多么偉大的'力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎�，F(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
描寫螞蟻的作文10
螞蟻是智商很低的動物，但是卻擁有一套異常高效的物流系統(tǒng)—發(fā)現(xiàn)食物并高效地協(xié)同調(diào)度搬回老家。其運作機制卻又是出人意料的簡單。
螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會發(fā)出一種氣味，在它每次搬回家的路上，會留下這種氣味。同伴們聞到氣味會趕來幫忙。如果一個地方食物越多，搬的次數(shù)就多，氣味自然強烈，越來越多的螞蟻就被吸引過來。這不算什么。但總有一些迷途的螞蟻會偏離原來的路線，其中一些是更近的`路線。而在更近的路線上往返頻率自然就高，氣味也越濃，從而被吸引到這條更優(yōu)路線來的螞蟻也越來越多。這樣的自適應(yīng)過程使得螞蟻搬運的路線不斷快速優(yōu)化，這才是最神奇的！
這里邊靠的什么？沒有一個很牛的管理者，也沒有很強大的個體，有的只是一個看似簡單的機制。從算法設(shè)計，公司管理，直到社會制度，都是對人類有益的啟示。尤其是在這個網(wǎng)絡(luò)化的社會，一群平凡的人，靠一些簡單的規(guī)則組織起來，可能會有高效的產(chǎn)出。
描寫螞蟻的作文11
世界每時每刻都在發(fā)生無數(shù)的事，即使是正在做的事，也轉(zhuǎn)瞬會變成歷史。所以，我們做每一件事時，要做恰當(dāng)?shù)倪x擇，這樣才會活得更精彩。
最應(yīng)該記在腦海里的，莫過于每一件事的啟示，即使是很小很小的事。
螞蟻，這個小小的生命，就一次次使我受到了啟示。
一天，我在屋頂上玩，發(fā)現(xiàn)蘆葦盆中有一撮隆起的細沙。仔細一看，原來是蟻窩。我拿來放大鏡一看，蟻窩還沒有建好。
妙的是，蟻窩恰好建在寬大的葦葉下，就像搭了個別致的帳篷，為蟻窩遮風(fēng)擋雨，讓螞蟻們住進了“空調(diào)房”。螞蟻雖小，卻很聰明！
頑皮的弟弟也來看螞蟻，他把一瓶水倒在了蟻窩上。就這樣，“海嘯”把螞蟻的'“宮殿”變成了狼藉的“廢墟”。
幾只螞蟻被沖到水池里，但它們很快就爬到了水池里漂浮著的樹葉上。一群小魚包圍了葉子，對螞蟻發(fā)起了“戰(zhàn)爭”。螞蟻鎮(zhèn)定地堅守在“戰(zhàn)艦”中央，小魚無可奈何，不知不覺竟將樹葉推到了水池邊。于是，螞蟻就快速撤退到了陸地。
小小的我們，也可以像小小的螞蟻，擁有大大的智慧！
描寫螞蟻的作文12
有一天，我在樓下溜冰，發(fā)現(xiàn)了一個巨型的螞蟻窩，由3個洞組成。看著這3個洞，我想了個歪點子。我馬上滑回家，拿了個塑料袋，再跑下樓去裝水，裝得滿滿的，往螞蟻洞潑去。頓時，螞蟻世界變成了一片汪洋。我正在對這件事洋洋得意的時候，忽然，我看到一只螞蟻在掙扎。我蹲下來，那只螞蟻正在奮力地往干燥的`地方游去，我?guī)状文弥鴺淙~想去救螞蟻，螞蟻都沒有發(fā)現(xiàn)，我只有放棄了。那只螞蟻還在拼命地游著。我急中生智，放了一片樹葉在它面前，它不一會兒，爬了上去。但是怎么離開是個問題。前面有水，后面有泥，螞蟻想了想，往泥那邊走去。忽然，他的腿陷進泥里了，怎么爬也爬不上來，它拼命地蹬……最后，他爬出來了。他往前走幾步，腿又陷進去了，它又是一陣掙扎……它就這樣走走停停地回到螞蟻群里。
看完了這一幕，我的心靈受到了極大的震撼。這只螞蟻能在困境中逃生，這是為什么？我想是堅持，因為堅持能使人從困境中活下來，因為堅持才能使你的人生道路充滿陽光！
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