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    描寫(xiě)螞蟻的作文600字

    時(shí)間:2024-11-29 21:38:24 600字作文 我要投稿
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    描寫(xiě)螞蟻的作文600字10篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)螞蟻的作文600字10篇,歡迎大家分享。

    描寫(xiě)螞蟻的作文600字10篇

    描寫(xiě)螞蟻的作文600字 篇1

      大自然的語(yǔ)言無(wú)處不在,天空上,海洋里,陸地上,田野里……,我們隨處可以發(fā)現(xiàn)它們。

      星期六,我和好朋友到田野里放風(fēng)箏,玩著玩著,突然感覺(jué)掉下了幾滴雨點(diǎn)。糟了,要下雨了,我們匆匆忙忙準(zhǔn)備收拾東西回家,就在我蹲下來(lái)收拾東西的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雨天的秘密。

      你們知道我看到什么了嗎?我看到了一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地在搬家,有紅螞蟻、黑螞蟻,還有小螞蟻,每個(gè)螞蟻都拖著一些食物,我很好奇,它們?cè)诟墒裁茨?是逃難?還是要旅游?我決定看個(gè)究竟。

      我一直跟蹤著它們,過(guò)了大約幾分鐘,它們?cè)陔x自己的家約15分米的地方停了下來(lái)。它們?yōu)槭裁匆扇航Y(jié)隊(duì)的搬家呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我連忙跑回家打開(kāi)電腦查閱資料,當(dāng)我輸入:螞蟻為什么要搬家時(shí),電腦上顯示出了很多很多的答案,可是我一連看了幾十條,都看不懂,感覺(jué)很失望,怎么辦呢?我又跑去問(wèn)媽媽,媽媽也講不清楚,我只好又回到電腦跟前,看來(lái)只有靠它了,我就不相信找不到我能看懂的答案,于是我又一條一條開(kāi)始查找。

      真是功夫不負(fù)有心人,我終于找到了螞蟻搬家的秘密:原來(lái),下大雨之前,由于空氣溫度增大,筑在泥土里的蟻巢會(huì)變的潮濕,螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥,在它的身體里有一個(gè)感知水分的器官,當(dāng)空氣中的'水分變的很高時(shí),它就感覺(jué)要下雨,就會(huì)向高處搬家,以免被雨水淹沒(méi)。

      我終于知道了螞蟻搬家的秘密,突然覺(jué)得自己好聰明,好開(kāi)心哦!

      “螞蟻搬家晴必雨”,小小螞蟻也能預(yù)測(cè)天氣,大自然真的好神奇!

    描寫(xiě)螞蟻的作文600字 篇2

      今天,天氣灰蒙蒙的,準(zhǔn)是太陽(yáng)公公忘了調(diào)鬧鐘,睡過(guò)頭了。

      我閑得無(wú)聊,就端了把椅子,拿了一個(gè)奶油面包,坐在院子里邊吃東西,邊看風(fēng)景。突然,我的腳邊多了一群螞蟻。我一看,噢,原來(lái)它們是在搬我撒在地上的面包屑!

      開(kāi)始,它們還不敢靠近我。領(lǐng)頭的螞蟻體態(tài)魁梧,像一個(gè)英勇的騎士,擋在了其它螞蟻的前面,好像在說(shuō):“這說(shuō)不一定是一個(gè)陷阱,我們要小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)!比缓,那只領(lǐng)頭的螞蟻爬到了我的腳邊,就大聲對(duì)其它同伴說(shuō):“過(guò)來(lái)吧,她不會(huì)傷害我們的!彪m然有很多螞蟻還在竊竊私語(yǔ),但還是都過(guò)來(lái)幫忙了。

      我看見(jiàn)這些螞蟻都在搬,沒(méi)有吃。我突然想到了,爸爸給我買(mǎi)的《中國(guó)少年百科全書(shū)》里介紹的螞蟻,說(shuō)它們是非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)物。我想到了一個(gè)辦法,來(lái)檢驗(yàn)一下螞蟻是不是像書(shū)中說(shuō)的`那樣。

      我跑進(jìn)屋里,拿了一點(diǎn)面包屑,然后走到了落單的,最嬌小的螞蟻身邊。它好像是個(gè)偵察員,四處搜尋著,看哪里有食物。我把面包屑放在它面前,對(duì)它說(shuō):“吃吧!吃吧!很好吃的面包噢!”可是它卻沒(méi)有吃,而是徑直走到面包屑旁邊,想要搬起,可它力氣太小,搬不動(dòng)。于是它就去搬救兵。

      當(dāng)我看到它們一隊(duì)隊(duì)有秩序地搬著面包屑時(shí),我震驚了。它們一些力氣大的,一起齊心協(xié)力地搬一大塊面包屑。力氣小的螞蟻,自己搬一塊小的面包屑。而其他的螞蟻,有的在前面帶路,有的在旁邊加油鼓勁,還有的在旁邊攙扶著。而那位偵察員,跑到我的腳邊,高昂著頭,仿佛在說(shuō):“你錯(cuò)了。”

      小螞蟻用行動(dòng)證明了,它們是團(tuán)結(jié)的。

    描寫(xiě)螞蟻的作文600字 篇3

      我從小特喜歡媽媽給我講《昆蟲(chóng)記》,知道很多小蟲(chóng)子的故事,特別有意思,我長(zhǎng)大了想當(dāng)一個(gè)法布爾那樣的昆蟲(chóng)學(xué)家。

      我們樓下有很多槐樹(shù),槐樹(shù)下住著很多螞蟻,我經(jīng)常跑去觀察。今天中午,我又請(qǐng)媽媽下樓一起到槐樹(shù)下觀察。發(fā)現(xiàn)了很多小螞蟻和幾個(gè)螞蟻洞?墒,這里的洞又小又硬,沒(méi)法挖。又跑到西邊的槐樹(shù)下尋找。呀!這里有好多螞蟻洞,還有更多螞蟻爬來(lái)爬去!皨寢!快來(lái)!”我趕緊叫道。媽媽過(guò)來(lái)了,我們一起觀察這棵樹(shù)下的小螞蟻。

      光樹(shù)根底下就有16個(gè)螞蟻洞呢!我發(fā)現(xiàn)這邊螞蟻個(gè)頭大,顏色淺,爬行快。很奇怪,這些螞蟻總在樹(shù)上爬上爬下,它們都在干嗎呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們總是按著一定的路線上來(lái)下去,只要碰面只要把觸角輕輕一碰,馬上輕巧饒開(kāi)了,誰(shuí)也不搶行,誰(shuí)也不擠著誰(shuí),非常有秩序。順著它們的爬行路線,我們?cè)跇?shù)干的中間部分又發(fā)現(xiàn)了好多木屑,這里也有小螞蟻的洞,木屑就是小螞蟻挖洞運(yùn)出來(lái)的,真有意思,它們還能在樹(shù)上居住呢。

      我還看到有的螞蟻?zhàn)炖镢曋恢凰{(lán)色的`蚜蟲(chóng),快速往樹(shù)下爬,運(yùn)回到洞里。難道螞蟻要吃蚜蟲(chóng)嗎?

      我又看到幾只藍(lán)色小蚜蟲(chóng)從樹(shù)根往上爬,小螞蟻們過(guò)來(lái)過(guò)去也不抓它們,我把蚜蟲(chóng)推到螞蟻跟前,螞蟻還是繞道走了,這是為什么呢?我想起常識(shí)老師講過(guò),螞蟻和蚜蟲(chóng)是好朋友,蚜蟲(chóng)送蜜給小螞蟻吃,小螞蟻就保護(hù)蚜蟲(chóng)不被七型瓢蟲(chóng)吃掉。我想明白了:一定把是螞蟻把做好蜜的蚜蟲(chóng)帶回洞,小蚜蟲(chóng)把蜜送給小螞蟻后,螞蟻就不管它們了,它們只能自己慢慢爬回樹(shù)上去。這對(duì)爬行緩慢的蚜蟲(chóng)來(lái)說(shuō),可是個(gè)長(zhǎng)途旅行了。我覺(jué)得小螞蟻太自私了,它們挑蚜蟲(chóng)多的樹(shù)下、樹(shù)上居住,就是為自己能更多享受小蚜蟲(chóng)的甜點(diǎn)呀!

      我今天的觀察很有收獲,我很開(kāi)心!假期里,我還希望能認(rèn)識(shí)更多的昆蟲(chóng),了解它們,和它們交朋友暑期最快樂(lè)的事。

    描寫(xiě)螞蟻的作文600字 篇4

      螞蟻在世界上應(yīng)該算得上市一種自強(qiáng)不息、自力更生的高尚的動(dòng)物吧。就像古巨基的歌《螞蟻》是這樣的:“有些青春美不在張揚(yáng),默默的把窄路走寬,自己的旋律自己唱,總會(huì)有阻擋,山不轉(zhuǎn)路自己賺,夢(mèng)要自己扛,淚要自己嘗,活著是戰(zhàn)場(chǎng)沉著的抵抗。

      別輕易投降,嚴(yán)冬可能比想象漫長(zhǎng)——天生我材,先別怨滄桑,弱小身軀斗志頑強(qiáng)。堅(jiān)持也許能滴水穿石。就像螞蟻一樣,逆境之中更不能絕望。強(qiáng)者在執(zhí)著夢(mèng)想!本拖裎浵佉粯,逆境之中更不能絕望。強(qiáng)者在執(zhí)著夢(mèng)想!币惶熘形纾以陂T(mén)口捏泥人,忽然看見(jiàn)地上有一條“黑線”,正慢慢地向前移動(dòng)。我蹲下身子一看,!原來(lái)是一對(duì)小螞蟻。它們有的在搬運(yùn)糧食,有的在運(yùn)泥土壘自己的`家園,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí)它們還要碰碰頭,相互打個(gè)招呼呢!我看見(jiàn)一只螞蟻拖著一粒比它大得多的面包渣兒,吃力地向前挪動(dòng)。

      一會(huì)兒它放下面包渣,掉頭向回爬去。它要干什么呢?我決定看個(gè)究竟。只見(jiàn)它碰了一下迎面爬過(guò)來(lái)的螞蟻,好像在說(shuō):“那邊有面包渣兒,我拖不動(dòng)了,請(qǐng)你幫幫我吧!”那只螞蟻又去喝另外幾只螞蟻碰了碰頭,它們就都跟著小螞蟻向前爬去。它們找到剛才的那面包渣兒,一起向前拖。這時(shí),天陰下來(lái),烏云很快布滿天空,快要下雨了。只見(jiàn)它們拼命地向前拖,看來(lái)是想在大雨到來(lái)之前趕到家,反而是好心辦壞事!凹佑!加油!”我在旁邊給它們加油。它們比剛才拖得更快了!斑有三步、兩步、一步,到啦!”我大聲的歡呼著,替她們感到高興。小螞蟻一定有許多有趣的事情。

      她們的“家園”是什么樣兒的?它們吃什么?它們是怎么分工的——螞蟻的許多許多事情我們都不知道,但我們知道它們是一個(gè)自力更生,不靠別人,用自己的勞動(dòng)換來(lái)生存的動(dòng)物,它的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)?我愿做一只小小的螞蟻。

    描寫(xiě)螞蟻的作文600字 篇5

      今天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性.

      螞蟻是一種分布極廣的昆蟲(chóng),但是,你仔細(xì)觀察過(guò)它嗎?在無(wú)意之中,我卻發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性。

      一群群小小的螞蟻,對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)當(dāng)然是微不足道的。但是我卻發(fā)現(xiàn),螞蟻是那樣強(qiáng)壯有力,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

      一天,我一邊吃蘋(píng)果一邊下樓玩,一不小心把一塊蘋(píng)果皮掉在螞蟻窩前。我正想把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里,當(dāng)我彎下腰時(shí)的一瞬間,突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻迅速爬到蘋(píng)果皮旁用觸角試探著碰它。我更加疑惑,這只螞蟻玩的是什么鬼把戲?它為什么碰到了蘋(píng)果皮而不吃,卻返回“家”里?我想,可能是這只螞蟻已經(jīng)吃飽了,它懶得理“上門(mén)”的食物吧!但是我馬上否定了這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)橛橙胙酆煹奈浵伓粗芯谷缓坪剖幨幾叱鲆淮箨?duì)螞蟻!我好奇地打量著那群從螞蟻窩進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻大軍,只見(jiàn)那隊(duì)螞蟻大軍聞著氣味、順著剛才那只神秘螞蟻的'路直奔蘋(píng)果皮而來(lái)!

      我看見(jiàn)當(dāng)?shù)谝恢晃浵伵龅教O(píng)果皮時(shí),后面的螞蟻便分散開(kāi)來(lái),在蘋(píng)果皮周?chē)鷩梢蝗,幾只螞蟻一齊用力,卻總也托不起這“沉重”的蘋(píng)果皮。不過(guò),這個(gè)問(wèn)題很快就得到了解決,越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地沖向蘋(píng)果皮,包圍圈越來(lái)越密集。幾十只螞蟻一同用力,奇跡出現(xiàn)了!這幾十只螞蟻竟然托起了蘋(píng)果皮踉踉蹌蹌地往洞穴走去!

      我還發(fā)現(xiàn),螞蟻與螞蟻之間從不發(fā)生矛盾,它們十分友愛(ài),每碰到伙伴時(shí)總要相互觸碰一下觸角,好像是在互相問(wèn)好。我扔了一個(gè)蘋(píng)果把,它們撕咬著,把蘋(píng)果肉分解成一塊一塊送回了家。我覺(jué)得這就是螞蟻對(duì)大自然環(huán)境的一大益處,因?yàn)樗鼈兛梢詭椭覀內(nèi)祟惽謇硪恍┦澄锢袄ハx(chóng)的尸體。

      此時(shí),我也恍然大悟。原來(lái),第一只螞蟻發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果皮后,并沒(méi)有自己獨(dú)吞,而是叫來(lái)螞蟻大軍一齊搬回洞穴。這種熱愛(ài)集體的品德不正是螞蟻的習(xí)性嗎?通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得我們都應(yīng)像螞蟻一樣,時(shí)刻都想著集體,為集體的利益而奉獻(xiàn)!而且從螞蟻這位“老師”身上,我還懂得了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)力量大!

    描寫(xiě)螞蟻的作文600字 篇6

      “螞蟻搬家晴必雨”是真的嗎?可它們又不是神仙,怎么知道要下雨呢?我決定要驗(yàn)證一番。

      就在星期六那天下午,我寫(xiě)完作業(yè)下樓,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運(yùn)食物,我想:這就是人們所說(shuō)的螞蟻搬家吧!我突然想到前一天學(xué)的一句諺語(yǔ):“螞蟻搬家晴必雨”這句話。于是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)螞蟻搬家的我,便好奇的觀察起來(lái)。

      剛開(kāi)始,有一些螞蟻兩手空空的在墻角徘徊,跟平時(shí)一樣。我以為這回螞蟻不知道要下雨,判斷失誤,那它們就完蛋了。如果螞蟻洞進(jìn)水,豈不是要掩死多少螞蟻“烈士”呀!我剛想走,卻發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻好像在拖著什么東西往高處爬,我定眼一看,原來(lái)是一只只小螞蟻托著卵向新的'洞穴走去。那些卵就像芝麻一樣大小,黃黃的,又有一些透明。向左邊走的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,兩只前腳托著卵,還不是的和右邊的螞蟻碰碰觸角,而右邊的小螞蟻,則返回之前的洞穴再去運(yùn)送卵和幼蟲(chóng)。

      天快黑的時(shí)候螞蟻群開(kāi)始不安起來(lái)。這時(shí)烏云密布,隨之,一聲雷響。突然,一只像頭頭的螞蟻,一挪一挪的朝新的洞穴爬去,這個(gè)大家伙身邊有好多螞蟻士兵,像是皇上身邊的侍衛(wèi)。

      不一會(huì),天空就下起了瓢潑大雨,把以前的洞穴都淹沒(méi)了。有幾只小螞蟻站在新的洞口,探出頭張望,好像在為自己躲過(guò)了“劫難”而高興。

      經(jīng)過(guò)研究我終于明白了,螞蟻搬家的原因。因?yàn)橄掠曛埃諝鈿鈮簳?huì)很低,螞蟻的洞如果低了,它們的空氣就會(huì)拮據(jù),不夠所有的螞蟻呼吸,再說(shuō)螞蟻也怕水,所以它們要搬家;還有就是當(dāng)食物沒(méi)有時(shí),它們也會(huì)搬家。

      我特別高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)習(xí)到了大自然的一些新知識(shí)。通過(guò)這件事,讓我明白一個(gè)道理:諺語(yǔ)是人們?cè)谏钪虚L(zhǎng)期觀察積累的結(jié)果。所以說(shuō):不可以小看諺語(yǔ)哦!更讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

    描寫(xiě)螞蟻的作文600字 篇7

      今天,我又躺在田野里,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

      我的目光追隨者小螞蟻,作了一次奇妙的游歷……

      空間在我眼前擴(kuò)大,細(xì)密的草莖,成了茂盛的森林,一只小螞蟻,他看見(jiàn)了一小塊餅干,這塊餅干是弟弟中午無(wú)意間掉下來(lái)的,小螞蟻試圖要把那塊餅干抬回家,可惜這對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō),任務(wù)有些艱巨。因?yàn)槟菈K餅干實(shí)在太大了,是小螞蟻身體的幾十倍甚至一百倍。雖然抬不回家,但是小螞蟻不會(huì)輕言放棄,小螞蟻叫來(lái)了許多的同伴。一起搬回這個(gè)對(duì)于他們十分重要的食物。知道為什么重要嗎?這一小塊餅干也許就是螞蟻們好幾天的糧食。這時(shí),我覺(jué)得有些口渴,于是我跑回家喝了點(diǎn)水,喝完后就趕快跑到了田野里。我一看,那塊餅干居然不見(jiàn)了。我四處尋覓,最后我在遠(yuǎn)處看到了一群螞蟻,原來(lái)它們的村落撒布在森林邊緣的小丘山。

      在村落里,所有的螞蟻都在忙碌著。有的在準(zhǔn)備著桌椅,有的在練聲,為了下面的大合唱,有的在布置著舞臺(tái)……知道這些螞蟻們?cè)诟墒裁磫?告訴你們,這一切都是為了下午的歌舞會(huì)。

      歌舞會(huì)開(kāi)始了。先看見(jiàn)一只金龜子走上了舞臺(tái),開(kāi)始報(bào)起了幕,仿佛在說(shuō)“各位親愛(ài)的來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)美好的下午,我們迎來(lái)一年一度的歌舞會(huì),接下來(lái)有請(qǐng)?zhí)匮钨e蝴蝶小姐為我們表演《舞動(dòng)》”只見(jiàn)蝴蝶小姐穿著絢麗的服裝,在舞臺(tái)中央翩翩起舞,那優(yōu)雅的`舞姿,跟著優(yōu)美的音樂(lè),讓人全身都十分的放松。接下去,還有蟋蟀的小提琴演奏,螳螂的鋼琴演奏……最后,當(dāng)然就是小螞蟻的大合唱了。螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍,走上了舞臺(tái),排成了一個(gè)心形。螢火蟲(chóng)在螞蟻們身邊飛來(lái)飛去,演唱開(kāi)始了。隨著螞蟻們整齊而又美妙的歌聲,所有的來(lái)賓們都陶醉其中……

      直至媽媽叫我回去吃飯,才把我的心靈喚回來(lái)。

      我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里去散散步。

    描寫(xiě)螞蟻的作文600字 篇8

      螞蟻,一種最常見(jiàn)的微小動(dòng)物,很多人不喜歡,我也一樣。因?yàn),它總是那么臟又叫人惡心,整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉(zhuǎn)悠,尋找食物。但是,在有一天,有件事情讓我改變了對(duì)螞蟻的看法。

      那天,我正在一邊啃面包一邊上網(wǎng),很多的面包屑掉在地板上.我剛想拿紙巾去擦的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一顆小面包屑旁邊正有一只小螞蟻在四處“徘徊”。我剛想順手用手拈死它,可是突然停手了,因?yàn)槲蚁肟纯催@只螞蟻到底在策劃什么行動(dòng)方案!只見(jiàn)它走到面包屑旁邊,使勁地去拖它,可是沒(méi)拖多少路,就把小螞蟻給累趴下了,小螞蟻盯著那塊美味看了很久,轉(zhuǎn)身就爬走了。這個(gè)時(shí)候,我在想,它大概是放棄了吧!沒(méi)過(guò)幾分鐘,小螞蟻回來(lái),可是這次回來(lái)的不是一只,而是一群.它們慢慢地爬到面包屑旁邊,艱難地將它抬起了,可是每走一段路,它們都會(huì)停下來(lái),歇一下,換一批搬運(yùn)的螞蟻,然后,又開(kāi)始艱難的搬運(yùn)工作。這期間,它們從來(lái)沒(méi)有泄氣過(guò),我看著它們一直到消失到洞口,而這次,我沒(méi)有了想到出手去滅它們的沖動(dòng),被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了。通過(guò)這件事情,讓我聯(lián)想到一個(gè)故事,那是個(gè)關(guān)于螞蟻決斗的故事.故事里一只紅螞蟻和黑螞蟻為了一顆紅棗展開(kāi)了爭(zhēng)奪,起先,黑螞蟻被紅螞蟻打敗了,紅螞蟻站在紅棗上看著黑螞蟻垂頭喪氣地走開(kāi)顯得得意洋洋.正當(dāng)它想要去找助手來(lái)一起搬運(yùn)戰(zhàn)利品的時(shí)候,黑螞蟻帶了一群救兵回來(lái)了,最后,紅螞蟻輕易被打敗了,黑螞蟻和它的救兵一起扛著比它們自身體積大幾百倍的紅棗開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。

      這些故事都大大改變了我對(duì)螞蟻的看法,螞蟻其實(shí)也并不是那么討人厭,原來(lái)他們的身上也有那么多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的'東西,它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們?nèi)祟愃枰膯幔?/p>

    描寫(xiě)螞蟻的作文600字 篇9

      在我快樂(lè)的童年里,有許多的小發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到很興奮,畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛!而今天,我又有點(diǎn)我的新發(fā)現(xiàn)哦!

      在做作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻爬到了我的書(shū)包上,不知為什么,我的目光全落在了這只不起眼的小螞蟻上,我把它引到燈下,逗起它來(lái)。我用筆尖輕輕地觸碰它的身體,弄得它不知該往哪兒爬。我一邊逗它又一邊觀察起它來(lái),小螞蟻的身體共分為三段,身體兩旁各有三只細(xì)細(xì)的腳,身子還沒(méi)有一粒米大。一不小心,小螞蟻從高達(dá)80厘米的書(shū)桌上丟了下去,我以為它會(huì)死了,便俯下身去替它“收尸”,可沒(méi)想到它竟然毫發(fā)無(wú)傷。我感到匪夷所思,又將它引到白紙上,拿起來(lái)仔細(xì)觀察。可我左思右想,怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。我一氣之下,又把小螞蟻從很高的地方往下扔。然而,它還沒(méi)死。我漸漸回想起小螞蟻兩次掉下的過(guò)程,夷,終于有了一點(diǎn)眉目:在剛剛下落的過(guò)程中,都不是直線下落似乎下落的'速度也沒(méi)有那么快。可是僅有這一點(diǎn)依據(jù),還不足以說(shuō)明小螞蟻具有“不死之身”。這次,我將小螞蟻放在自己掌心上,只見(jiàn)這只小螞蟻緩慢地從高處往低處落下。經(jīng)過(guò)我的實(shí)驗(yàn)和思考,我才恍然大悟,我認(rèn)為:其實(shí)小螞蟻并沒(méi)有什么不死之身,而是因?yàn)樗p了。加上第二次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,它并不是直線下落,從而延長(zhǎng)了在空氣中飄落的時(shí)間,使小螞蟻在空氣的拱托下緩緩而落,讓小螞蟻有了“不死之身”。

      為了證實(shí)我的想法,我上網(wǎng)查找了一系列關(guān)于螞蟻的資料。果然,小螞蟻的“不死之身”就是由于小螞蟻重量輕,在空氣的幫助下使它飄落緩慢。有了理論和我自己的親身實(shí)驗(yàn),我對(duì)我自己的答案深信不疑。我將它告訴了媽媽,媽媽一個(gè)勁兒夸我善于觀察,善于思考。

      通過(guò)小螞蟻的“不死之身”這個(gè)小發(fā)現(xiàn)我又有了一個(gè)更大的發(fā)現(xiàn)呢!原來(lái)發(fā)現(xiàn)并不困難,難的是有一顆善于觀察,勇于探索的心。只要有善于觀察,勇于探索的心,就可能產(chǎn)生一個(gè)驚天動(dòng)地的大發(fā)現(xiàn)。

    描寫(xiě)螞蟻的作文600字 篇10

      上個(gè)星期六,早上陽(yáng)光明媚,我一個(gè)人去東區(qū)圖書(shū)館看書(shū),在回家的路上,我看到路邊有三只螞蟻,都湊在一起,我想看一看它們?cè)诟墒裁,所以我停下了腳步,走近仔細(xì)觀察它們。

      螞蟻長(zhǎng)得樣子與其它的蟲(chóng)子與眾不同。螞蟻的外形分三部分,分別是頭、胸、腹。螞蟻的頭像荷花開(kāi)得蓮子;胸細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一座小橋;螞蟻的腹又寬又大,像大人們拉的貨物。螞蟻頭上的觸角,是用來(lái)傳遞信息的。它的'眼睛和人的眼睛不一樣,它們的眼睛是復(fù)眼,眼睛寬像一把鐮刀。它一共有三對(duì)足,前面的是用來(lái)走的,中間的是用來(lái)平衡的,后面的是用來(lái)蹬的。

      那兩只好像在打架,旁邊好像還有一只在做裁判,那兩只打架的螞蟻,動(dòng)作非常敏靈,也很機(jī)靈。它們的神態(tài)好像非常嚴(yán)肅,也非常的認(rèn)真,它們的旁邊好像還有一塊食物,是兩粒面包,到了最后,我看到那只比較大的螞蟻獲勝了,它爬到洞里叫出了好幾只螞蟻,然后它們又一起把那兩粒面包送到了洞里。

      我又走了兩步后,我又看到有一大群螞蟻在一起,過(guò)了幾秒鐘后,它們排成一大排,這時(shí)我心里想:哦!螞蟻真聰明,原來(lái)它們?cè)诒荣惻懿健N蚁胫,到底是哪只小螞蟻到最后可以獲勝。所以我在等待,1分鐘,2分鐘……6分鐘、7分鐘,啊!比賽獲勝的是一只身上顏色是棕色的螞蟻,我看著那只小螞蟻謙虛地回到了洞里。

      回家的路上,我的心情無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)槲矣謱W(xué)到了知識(shí)。這個(gè)時(shí)候,我又在想:如果大家不去傷害那些小動(dòng)物,那該多好啊!因?yàn)槟且彩且粭l可愛(ài)的小生命。

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