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    描寫螞蟻的作文

    時(shí)間:2022-03-24 07:12:31 狀物作文 我要投稿

    描寫螞蟻的作文(精選42篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的描寫螞蟻的作文(精選42篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    描寫螞蟻的作文(精選42篇)

      描寫螞蟻的作文 篇1

      你們一定看見(jiàn)過(guò)螞蟻吧!那你們有沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)呢?今天,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)螞蟻。

      我在我家樓下的墻角處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我看見(jiàn)螞蟻洞的周圍沒(méi)有一只螞蟻,就想,它們一定躲在洞里。于是,我跑回家拿了一塊面包,順便拿了一塊放大鏡。我蹲在洞前,用手撕了一小塊面包放在洞口引誘它們,看看會(huì)不會(huì)出來(lái),果然,沒(méi)過(guò)幾分鐘,一只小巧的螞蟻探出了腦袋,鉆出了洞口,它靠近面包,用觸角碰了碰,好像又聞了聞,然后,快速地爬回洞去。我猜:它肯定告訴伙伴這個(gè)好消息。嘿!還真讓我猜對(duì)了,馬上有一只螞蟻出來(lái)了,緊接著,二只、三只,很多螞蟻都出來(lái)了,它們排著整齊而有次序的.隊(duì)伍,就像士兵在出操一樣。我連忙用手把面包搓碎,分面在螞蟻的周圍。螞蟻越來(lái)越多,越來(lái)越多,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。它們反反復(fù)復(fù)地搬著食物,像勤勞的搬運(yùn)工人。

      我用剩下的面包屑把一只螞蟻引到我的“陷阱”——放在沙子上用玻璃蓋住。然后用放大鏡仔細(xì)觀察它。我看見(jiàn)它的角角、頭、胸、足和腹,可是怎么也看不見(jiàn)它的眼睛,后來(lái)我才知道它們沒(méi)有眼睛,是用嗅覺(jué)分辨方向的。那它們?cè)趺唇涣髂?哦!原?lái)在進(jìn)行的過(guò)程中,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤母。如果我們用手劃過(guò)它們的進(jìn)行隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。所以,我們不要隨便干擾它們喲。

      !小小螞蟻里面竟有如此深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),真了不起。

      描寫螞蟻的作文 篇2

      螞蟻是眾所周知的“大力士”?墒,由于它們自身太小,所以獨(dú)只螞蟻難以搬動(dòng)一些即使是自己嘴邊的“美味”,不過(guò)螞蟻卻能用另外兩項(xiàng)法寶——“團(tuán)結(jié)”和“堅(jiān)強(qiáng)”來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)不足。

      暑假最炎熱的.一天上午,我在樓下的小花園玩時(shí),看到一只死蜻蜒。于是我俯下身仔細(xì)觀察。我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊,正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈,它便試圖去搬,可是沒(méi)有成功。隨后,它急匆匆爬走了。

      不一會(huì),那螞蟻便帶來(lái)了四五只較大的螞蟻。他們走走停停,看樣子是在尋找那只死蜻蜒,找到后便歡快地忙碌起來(lái)。我的興趣越來(lái)越濃,注視著這有趣的一幕。這時(shí),一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)了。一會(huì)兒,他們便發(fā)現(xiàn)了那么多的佳肴——死蜻蜒、米粒、死蚊子、小蟲等,在我的面前,螞蟻們傾巢而出,列成一字長(zhǎng)蛇陣,向“戰(zhàn)場(chǎng)”進(jìn)發(fā)!一到目的地,它們便立刻散開,三四只一組,抬著這些“美味”佳肴往洞穴里搬去?墒牵有十幾只螞蟻找不到“活”干,我見(jiàn)狀,便幫他們捉了幾只小蟲,放在巢穴不遠(yuǎn)處。于是,這支“運(yùn)糧大隊(duì)”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

      由此可見(jiàn),小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng),何況我們?nèi)祟惸!如果人類也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,那么,還有什么困難不能克服呢?

      描寫螞蟻的作文 篇3

      我原以為螞蟻是一種極為弱小的動(dòng)物,就連膽小的老鼠也不如,可事實(shí)卻不是像我想的這樣,因?yàn)槲沂窃谝淮螣o(wú)意中發(fā)現(xiàn)螞蟻可貴的精神。

      我吃完晚飯,閑著無(wú)聊,坐在草地旁欣賞夕陽(yáng)的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意,螞蟻軍隊(duì)浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn),像是要去參加一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),好奇心驅(qū)使我跟在螞蟻軍隊(duì)后向“戰(zhàn)場(chǎng)”前進(jìn)……

      來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”,我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了,心想弱小的螞蟻怎能敵得過(guò)螳螂,不忍心看下去這場(chǎng)原本就知道結(jié)果的斗爭(zhēng)。我打算離開,卻被螞蟻堅(jiān)持不懈的精神所吸引,我很想知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最后的勝利者。

      螞蟻軍隊(duì)集合完畢,黑壓壓的一片,可面對(duì)龐大的帶有堅(jiān)韌武器的螳螂,它們依然顯得微不足道。

      第一場(chǎng)戰(zhàn)斗開始了,螞蟻從正面對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻,但都失敗了。手無(wú)寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下,可螞蟻們臨危不懼,改變戰(zhàn)術(shù)對(duì)螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂,許多螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下,而剩余的螞蟻并未放棄,它們要為死去的“戰(zhàn)友”報(bào)仇,接二連三的`向螳螂發(fā)起進(jìn)攻。進(jìn)攻有序,沒(méi)有退卻,它們團(tuán)結(jié)的精神讓我震驚,終于在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。

      在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也存在激烈的競(jìng)爭(zhēng),有些人只顧競(jìng)爭(zhēng)而忘記了團(tuán)結(jié)。其實(shí)團(tuán)結(jié)很重要,一個(gè)軍隊(duì),如果不團(tuán)結(jié),那將會(huì)是一盤散沙;一個(gè)企業(yè),如果不團(tuán)結(jié),那將很難在社會(huì)上立足,所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)的精神。

      描寫螞蟻的作文 篇4

      今天上午,我蹲在門口吃飯,幾粒米掉在地上,卻引來(lái)了一只螞蟻。這引起了我的興趣,我要看看它是如何吃掉這幾粒米飯的。

      只見(jiàn)它急匆匆地爬到米粒旁邊,那樣子好像是三個(gè)月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包?伤](méi)急著動(dòng)口去吃,而是圍著米飯粒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好似在進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑。它終于動(dòng)口了,可惜不是吃,而是在用力地拉。噢,明白了,原來(lái)它是想將食物全搬走呀!但它的身板太弱小了,看樣子是心有余而力不足呀!

      “唉,它太小了!”我自言自語(yǔ)著,不免有些失望,但又希望能有奇跡出現(xiàn)。還好,它“吃”心未死,又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來(lái),就像一個(gè)人要搬走一座山一樣?蛇@是毫無(wú)希望,它只好悻悻而去。

      “唉,畢竟是只螞蟻!”我在替它惋惜,“要是它力氣再大些,那……”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過(guò)來(lái):剛才的螞蟻卷土重來(lái),身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后,我的心又平靜了:螞蟻的力量太小,多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的!我譏諷著這些小生靈,覺(jué)得它們是在癡心妄想?善孥E出現(xiàn)了,只見(jiàn)它們有的.聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走……不多大工夫,幾米粒像是長(zhǎng)了腿似的移向了蟻穴……

      真是“人心齊,泰山移”!我不由地敬佩起這些小螞蟻來(lái)。

      描寫螞蟻的作文 篇5

      今天吃過(guò)中午飯,我正在樓下玩土,忽然發(fā)現(xiàn)一條黑黑的、長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍很有秩序地在我不遠(yuǎn)處蠕動(dòng)著。

      我側(cè)身蹲下,仔細(xì)一看,!是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運(yùn)泥土修建自己的“家園”,有的在搬運(yùn)它們需要的糧食。來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí),還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的米,看來(lái)它已經(jīng)累了,放下米粒,轉(zhuǎn)身向另一只螞蟻求救去了,只見(jiàn)它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過(guò)來(lái)了好幾只螞蟻,它們一起拖著米粒向洞口移去。望著它們遠(yuǎn)去的身影,我對(duì)它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。星期天,我在院子里跳繩,突然,我發(fā)現(xiàn)我家門腳有一大群小螞蟻,密密麻麻的,大概那門腳邊上的洞就是它的家吧!我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的,而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖,放在螞蟻群旁邊,螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏,不一會(huì)兒,就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過(guò)去,它聞了聞,又朝螞蟻群的'地方爬了過(guò)去,當(dāng)時(shí),我以為螞蟻對(duì)糖塊兒不感興趣,但我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那一大群螞蟻互相碰碰頭,好像說(shuō)了些什么,然后開始向糖塊兒爬去,我明白了,原來(lái),螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉,你扛我頂,齊心協(xié)力,終于把這塊兒糖搬回了家。

      螞蟻真聰明,懂得做事情要團(tuán)結(jié)合作,萬(wàn)眾一心。團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的!是呀,我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量了。

      描寫螞蟻的作文 篇6

      一天放學(xué),我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然,毛逸寧說(shuō):“放心班還沒(méi)開始,我們先去抓螞蟻吧!”我和張貝儀說(shuō):“好主意!好主意!”于是我們就出發(fā)了。在路上,我們跑的跑,跳的跳,好像都挺興奮的。

      我們開始抓螞蟻了,抓呀抓呀,我們抓了十三只螞蟻呢!我對(duì)它仔細(xì)觀察,螞蟻的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像一根又細(xì)又長(zhǎng)的細(xì)電線。它頭小,身子大,很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了,手心里只剩下兩只螞蟻了,話還沒(méi)說(shuō)完,這兩只螞蟻不由得動(dòng)起來(lái),右邊的'螞蟻好像在說(shuō):“都怪你,都怪你。如果你跑得快一點(diǎn),我們就不會(huì)被這龐然大物給抓住了!笨粗鴥芍晃浵伒挠腥け硌,我們高興地笑了。

      毛逸寧說(shuō):“看它們也挺可憐的,就放了它們吧!”于是我們把螞蟻放了,今天,我們觀察螞蟻的活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      描寫螞蟻的作文 篇7

      螞蟻,這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”,也許不為人們所注意,可是我——一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人,對(duì)它的感情就不一樣了。

      螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體,它的力量是多么的了不起呀!可是我想說(shuō)的是他們團(tuán)結(jié)一致的精神。

      某天下午,我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊咬著,可是光靠?jī)芍恍∥浵伒牧α渴遣粔虻,這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛!于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開了“戰(zhàn)場(chǎng)”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來(lái),它是去搬“救兵”了。只見(jiàn)它來(lái)到大石頭下,看,一群群、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的`,一個(gè)個(gè)邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。等他們到時(shí),那只一直與大甲蟲搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,后來(lái)螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去,打敗了大甲蟲。戰(zhàn)后,它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴?,這就是團(tuán)結(jié)的力量呀!

      螞蟻雖小,卻也力量磅礴,準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)是眾蟻的力量磅礴啊!

      描寫螞蟻的作文 篇8

      下課了,同學(xué)們飛快的跑到操場(chǎng)上,有的踢毽子、有的'跳繩、還有的跑步、看書。

      我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)墻角蹲在地上觀察起了螞蟻。螞蟻可真小啊!但非?蓯(ài) ,他們種類也非常多:我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會(huì)飛的螞蟻,還有蟻后,今天我看到的是黑蟻,它們都是一群一群的。有的螞蟻胖乎乎的,有些則是大力士,背著比它們身體大得多重物都能行走自如。它們的身體是一節(jié)一節(jié)的,腿也有很多條,還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。

      有些同學(xué)在地上挖了一個(gè)洞讓螞蟻漏進(jìn)去,有的螞蟻很快久爬上來(lái),有些卻怎么也爬不上來(lái)。

      這時(shí)上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室,這些螞蟻真是太有趣了。

      描寫螞蟻的作文 篇9

      今天,風(fēng)和日麗。放學(xué)回到家,我興沖沖地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上澆花,清涼的水花在陽(yáng)光下閃爍。一只正在酣睡的大螞蟻被水花驚醒,慌慌張張地四處亂竄。它那可愛(ài)的樣子激起我的興趣,我取來(lái)放大鏡,對(duì)準(zhǔn)它仔細(xì)地觀察。只見(jiàn)它披著一件黑褐色的衣裳,十分莊重,像一位彬彬有禮的紳士。這時(shí),一群螞蟻三三兩兩地闖入了我的視線,它們一一走近那只大螞蟻,輕輕地觸碰大螞蟻的觸角,似乎在安慰它。隨后,一群螞蟻忙碌起來(lái),大約是要去尋找食物。它們分頭行動(dòng),井然有序,像有人在無(wú)聲地指揮。我掰了一些面包屑,藏在花盆邊,想看看螞蟻們?nèi)绾握业绞澄?沒(méi)想到聰明的螞蟻利用它們的觸角很快嗅到了面包的氣息,在大螞蟻的率領(lǐng)下浩浩蕩蕩地來(lái)搬它們的晚餐。它們仿佛打了勝仗一般,圍著戰(zhàn)利品興高采烈地轉(zhuǎn)了一圈又一圈,然后,三五成群地將面包屑抬了起來(lái),興沖沖地運(yùn)回洞穴去!辛勤的螞蟻一刻不停地往返于花盆邊與洞穴之間,似乎要將所有的面包屑一點(diǎn)不剩地運(yùn)回去。

      突然,一只色彩斑斕的'小蝴蝶輕盈地落在附近的一片花瓣上。蝴蝶就像美麗的小精靈,吸引了眾多螞蟻的目光。小螞蟻不約而同地?cái)[動(dòng)觸角,向小蝴蝶致意。小蝴蝶被熱情的小螞蟻所感染,翩翩起舞,上下翻飛,金色的翅膀在夕陽(yáng)下熠熠生輝。小螞蟻們看得眼花繚亂,完

      全忘記了自己要搬運(yùn)的東西。不久,小蝴蝶展翅飛走了,一場(chǎng)美妙的舞蹈演出到此結(jié)束。小螞蟻們總算恢復(fù)了工作,繼續(xù)為一頓豐盛的晚餐而努力。

      小小的螞蟻,原來(lái)也可以這么快樂(lè)呀!

      描寫螞蟻的作文 篇10

      星期六早上,我和媽 媽去公園玩。玩著玩著,突然,我發(fā)現(xiàn)樹枝上有一群黑壓壓的小點(diǎn)在動(dòng)。我走近一看,原來(lái)是螞蟻。

      我看著螞蟻來(lái)回不停地從這根樹枝爬到另一根樹枝。突然,我想到一個(gè)問(wèn)題:螞蟻是用什么溝通的?

      我走近蟻群,把耳朵放在螞蟻群的上方,想聽聽螞蟻溝通時(shí)的對(duì)話。可聽了半天一點(diǎn)聲音也聽不到。我腦海里冒出來(lái)個(gè)想法:我們真的聽不到螞蟻溝通時(shí)的對(duì)話?

      "媽媽,我們?yōu)槭裁绰牪坏轿浵仠贤〞r(shí)的`對(duì)話呢?"我去問(wèn)媽 媽。

      "自己去書中找答案吧。"媽 媽回答說(shuō)。

      回到家,我也向爸爸問(wèn)同樣的問(wèn)題。爸爸的回答和媽 媽的一樣。我打開科學(xué)書找。我在書中找到一句:螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中,會(huì)分泌一種"信息素",這種"信息素"會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。

      我終于明白螞蟻是怎樣交流的。螞蟻可真奇特呀!大自然里還藏著好多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

      描寫螞蟻的作文 篇11

      “你又在看螞蟻!”張楷妍說(shuō)道。

      “對(duì)!”我頭也不回地答道。

      自從發(fā)現(xiàn)新教學(xué)樓后門出口那兒有許多螞蟻巢后,我一有空就去那兒看螞蟻。

      這不,午睡結(jié)束鈴聲剛響過(guò),我就睡眼朦朧地走出教室,坐在教學(xué)樓后門的臺(tái)階上等待我的螞蟻朋友們。不一會(huì)兒,一只只螞蟻從洞里蜂擁而出。哈哈,難道螞蟻們也在午睡,它們也聽到了鈴聲?要不它們?cè)趺磿?huì)像約好了似的,準(zhǔn)時(shí)在這里和我見(jiàn)面?

      這些螞蟻是我見(jiàn)過(guò)跑得最快的螞蟻!

      記得小時(shí)候,我特別愛(ài)和螞蟻玩。我玩的技術(shù)也是“一流”的。我每次下手都很準(zhǔn),想抓那只就抓那只。玩膩了這只就把手輕輕一甩,繼續(xù)抓另一只?蛇@次——我遇到>對(duì)手了,這些螞蟻跑起來(lái)像離弦的箭,我好幾次出手都空手而歸。我想它們上輩子肯定是跑步健將,這輩子投胎做了螞蟻,要不怎么會(huì)跑這么快?

      難道我會(huì)輸給一群小小的螞蟻?我再一次摩拳擦掌、欲欲躍試。螞蟻們也準(zhǔn)備好“百米沖刺”了。

      “開始!”我心中一喊,便伸出了我那對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)像“五指山”似的手。不過(guò)那螞蟻也不是白吃飯的'——我喂的面包屑,就在我要捉住它的時(shí)候,它往斜里一轉(zhuǎn)身,一溜煙跑走了。我想出了一條計(jì)策:兩只手包抄,前堵后追,讓它們自投羅網(wǎng)。果然不出我所料,我一下就抓到了一只。我小心翼翼地捏起來(lái),放在我的左掌心里,讓它游歷一次“五指山”。那小螞蟻在“五指山”上爬上爬下,癢癢的,可真好玩!

      我又抓了幾只,讓它們集體游玩“五指山”。哇,螞蟻把我的手臂當(dāng)成山脈啦,它們往我手臂上爬了,好癢!我用右手把他們趕回“五指山”。哎呦,用力過(guò)大,捏死一只螞蟻了!我馬上把其他的螞蟻放在地上,把那只死了的螞蟻放在草叢下,伸出三根手指對(duì)它拜了三拜,說(shuō)了一句:“小螞蟻,對(duì)不起,你安息吧!”

      “藍(lán)藍(lán)天,青青草……”上課的音樂(lè)聲又響起了,我懷著不安跑回了教室,心中想著那只被我捏死了的螞蟻……

      描寫螞蟻的作文 篇12

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我來(lái)到一家便利店里買了一袋小餅干,買好后,我在路上邊走邊吃。突然,“啪”的一聲,我的一塊小餅干掉在了地上。我想彎下腰撿起來(lái)時(shí),看見(jiàn)一只小螞蟻在旁邊。我知道螞蟻愛(ài)吃香的食物,所以就蹲在了旁邊,靜靜地看著小螞蟻怎樣把它搬走。

      我看見(jiàn)小螞蟻先是爬了一小段路,后來(lái)停了一下,仿佛是在偵察是否安全,然后,又爬到了小餅干旁。小螞蟻先是趴在上面用觸角碰碰,再繞小餅干轉(zhuǎn)了一圈,似乎在想:怎樣才能把它搬回家呢?然后我看見(jiàn)它爬向了一個(gè)小洞,小洞也許就是它的家,進(jìn)去了之后不久,它又出來(lái)了,也不知道它在干什么玩意兒。

      過(guò)了一段時(shí)間,一只大螞蟻從小洞洞里爬了出來(lái),小螞蟻用觸角碰了碰大螞蟻的`觸角。大螞蟻又爬回了小洞里。我猜想:小螞蟻一定是在對(duì)大螞蟻說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了一塊很好吃,很香的食物,但搬不動(dòng),讓大螞蟻回洞找別的兄弟姐妹們來(lái)幫忙。果然不出我所料,大螞蟻出洞后,成群的螞蟻涌出洞口,一齊爬到了小餅干下面,這些餅干對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)小東西,可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻是個(gè)大東西,它們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把餅干挪動(dòng)了一點(diǎn)又一點(diǎn),我看著激動(dòng)萬(wàn)分。

      這些螞蟻們有的抬前面,有的抬后面,大螞蟻在離他們不遠(yuǎn)處一直在揮舞著觸角,似乎在說(shuō):“一二三,加油!一二三,加油!”當(dāng)它們把餅干搬到洞口前,又有許多螞蟻從洞里一涌而上,把食物分成小塊,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往里搬。不一會(huì)兒,這塊餅干,已經(jīng)沒(méi)有了。

      看完了螞蟻搬食物后,我心里暗暗地想:在我們的學(xué)習(xí)和生活中,要想把一件事做得完美,就需要朋友的幫助。俗話說(shuō)得好:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!苯窈,我與同學(xué)之間要像螞蟻一樣,互幫互助,那么什么困難我們都能克服。

      描寫螞蟻的作文 篇13

      我早就聽別人說(shuō),螞蟻是最和諧也是最互相信賴和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)物了。

      放學(xué)后,我決定再去觀察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,有一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的結(jié)伴而出。我順著它們的路線,發(fā)現(xiàn)了一小塊面包。原來(lái)螞蟻們是要搬運(yùn)糧食,面包上還有一層奶油,螞蟻們把面包一塊塊咬下來(lái)搬回去。

      過(guò)了一會(huì)兒,突然,螞蟻們?cè)诎徇\(yùn)糧食的時(shí)候。又來(lái)一群螞蟻,我心想:這群螞蟻會(huì)不會(huì)是來(lái)接應(yīng)它們的'?這時(shí),我好像能聽見(jiàn)一聲聲兵器碰撞的聲音,原來(lái)這群螞蟻是來(lái)?yè)屖澄锏模〔灰粫?huì)兒,來(lái)?yè)屖澄锏奈浵佀懒。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō):“哼!不自量力,還敢跟我們搶食物,沒(méi)門!”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻?zhàn)屛抑懒耸裁词怯赂摇?/p>

      在這群螞蟻回巢過(guò)了七八分鐘后,又來(lái)了一群螞蟻來(lái)攻打巢穴了,好像是來(lái)為那群戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō):“為那些戰(zhàn)死的兄弟們報(bào)仇!”說(shuō)完,就開始攻打它們的巢穴了,巢穴里的螞蟻們派出有超強(qiáng)攻擊力的兵蟻,最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護(hù)了巢穴里的螞蟻。

      生命只有一次,小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫了一首生命贊歌,我敬佩它們。我再也不會(huì)傷害小動(dòng)物了,即便小如螞蟻也有自己生存的價(jià)值。

      描寫螞蟻的作文 篇14

      瞧!小小的頭上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子連著它小小的`身體,鼓起的“大肚子”下長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿。如果你不蹲下來(lái)仔細(xì)尋找,很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼,但擁有驚人力量的螞蟻。

      我吃飯的時(shí)候,掉了些飯粒。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻朝飯!白摺眮(lái),它用那細(xì)小的觸角碰了碰?蛇@飯粒比小螞蟻大好多倍,它怎么能搬得動(dòng)呢?它圍著飯粒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),就離開了。我想:小螞蟻肯定知道,這飯粒太大,知難而退了。

      過(guò)了一會(huì)兒,有幾只螞蟻朝飯粒涌去。我這時(shí)才明白:原來(lái)小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍著飯粒轉(zhuǎn)了幾圈,一只螞蟻爬上飯粒,用嘴先咬著飯粒,然后撕拉,可怎么也撕不開,但它仍然堅(jiān)持著。后來(lái),一只又一只的螞蟻來(lái)幫忙,直到它們把飯粒分開。終于,它們憑著耐心和團(tuán)結(jié)把飯粒分成一點(diǎn)一點(diǎn)的。螞蟻帶著飯粒朝洞口走去……

      出于好奇,我便跟著螞蟻看。在半路上我又發(fā)現(xiàn)一群螞蟻朝一條青蟲走去。

      青蟲的體積很大,是它們的十幾倍。并且也不能一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回去。怎么辦呢?開始,有一只螞蟻爬向青蟲,可青蟲一擺,螞蟻被摔下來(lái)了。再后來(lái),螞蟻們陸續(xù)爬向青蟲,一批螞蟻被青蟲摔掉了,很快另一批螞蟻又爬過(guò)去……就這樣反反復(fù)復(fù)好多次;蛟S因?yàn)榇笄嘞x疲倦了,終于趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)螞蟻們一涌而上,每個(gè)成員都出了自己一份力,終于把大青蟲抬起來(lái)了。它們有秩序地向前走著,仿佛有誰(shuí)喊著口號(hào)“一二一,一二一……”一直把大青蟲抬回洞中。

      描寫螞蟻的作文 篇15

      漫長(zhǎng)的暑假,閑來(lái)無(wú)事,我喜歡上了挖螞蟻巢。

      先找來(lái)一根樹枝,然后跟蹤一只正在搬運(yùn)糧食的螞蟻回家。來(lái)到洞口,這里的螞蟻可真多,進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌,一會(huì)兒都不閑著,就像忙著豐收的農(nóng)民。我用樹枝扒開蟻穴,螞蟻被泥土帶著拉出了地面。一時(shí)間,螞蟻們驚慌失措,四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來(lái)翻去,卻不見(jiàn)蟻卵的身影。我失望極了,把樹枝一扔,回到房里看電視去了。過(guò)了一會(huì)兒,我走出來(lái)看到了這一幕:螞蟻們正在忙著重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來(lái)。泥塊太大搬不動(dòng),大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天,在眾蟻的.努力下,泥塊終于搬動(dòng)了。螞蟻可真團(tuán)結(jié)!我心里油然而生一股敬佩之情。

      我又重新把泥土翻亂,只見(jiàn)它們與原先一樣,先躲避,帶確定安全后,再出來(lái)重建家園。我覺(jué)得它們的進(jìn)程太慢,便想幫它們。我用水和了一些泥,給它們捏了幾塊泥土,然后挖個(gè)坑,把土塊架起來(lái),再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開了個(gè)小洞,方便進(jìn)出,這間“屋子“很寬敞,我想螞蟻們一定會(huì)喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面,可它們轉(zhuǎn)了一圈又出來(lái)了。

      我想:螞蟻們可真團(tuán)結(jié),真有志氣,不食嗟來(lái)之食。我要向它們學(xué)習(xí)。

      描寫螞蟻的作文 篇16

      有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩,突然看見(jiàn)有許多黑黑的東西在動(dòng)。我蹲下一看,哦!原來(lái)是一群小小的螞蟻呀,他們正在搬食物呢,來(lái)來(lái)往往的,忙個(gè)不停。

      看一只很小的螞蟻拖著一塊大面包,吃力地挪動(dòng)著。忽然它好像看見(jiàn)了前面一位迎面而來(lái)的'大螞蟻,它趕緊跑過(guò)去碰了一下那位大螞蟻,好像在說(shuō):“那里有一塊大面包,我拖不動(dòng)了,你快來(lái)幫忙吧!”那只大螞蟻聽了后,叫了另外幾只螞蟻也過(guò)來(lái)幫忙,然后就跟小螞蟻?zhàn)吡。小螞蟻回到原?lái)的地方。它們幾個(gè)齊心協(xié)力,過(guò)了一會(huì),終于把面包抬了起來(lái)。眼看天就要黑了,于是,它們拖起面包拼命地走,盡管累了,也不歇一歇?磥(lái)他們是想在天黑之前回到家!斑有三步、兩步、一步,到家了!”我大喊起來(lái)。

      雖然是一只小小的螞蟻,但它有那種頑強(qiáng)的精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要用到這種精神。

      描寫螞蟻的作文 篇17

      “咻,嘿咻!”我,一只小螞蟻,現(xiàn)在正在一片草地上抬著一塊有人類小指甲那么大的面包。

      “嗨,朋友,要不我來(lái)幫你?”我回頭一看,一只工蟻正要抬我的面包!爸x了!蔽液退恢晃浵佁б贿,往家走。突然一般水流沖向我們,是人類在給草地澆水!“快跑!”我和那工蟻扔上面包,往家跑去。跑著跑著,眼前出現(xiàn)了一個(gè)土包。快了!快到了!可這時(shí),幾滴水珠落到土包里,“不——”,我和工蟻喊道,可沒(méi)多少時(shí)間猶豫了。我抓起工蟻的前肢,往前面一塊石頭跑去。

      “呼——”終于,我們逃過(guò)了一劫,可家沒(méi)了……這時(shí),一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)。“我剛才看到了你們的遭遇,跟我走吧!蔽液凸は亴(duì)視了一眼,爬上了蜻蜓背。蜻蜓起飛了,像一架飛機(jī)沖了出去。我和工蟻連忙咬住蜻蜓的.背,一動(dòng)也不敢動(dòng)。似乎過(guò)了一天,蜻蜓才降落。我和工蟻勉強(qiáng)支撐著身子,晃晃悠悠看了看四周:這是一片新草原!拔!你們是誰(shuí)?離開我的領(lǐng)地!我抬頭看了看,不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn),是一只小螳螂!

      小螳螂突然撲過(guò)來(lái),一雙鐮刀一樣的前肢打在蜻蜓翅膀上!霸趺崔k?我們不可能能打得過(guò)螳螂!蓖蝗晃异`機(jī)一動(dòng),碰了碰工蟻的觸角,跟他說(shuō)了什么。接著我們來(lái)到一塊有我一倍大的石頭下,“呀!”我們把石頭抬了起來(lái),慢慢走向螳螂。

      此時(shí)螳螂正在蜻蜓身上比劃著,想著從哪里下手。我掃了螳螂腿一眼,自豪地說(shuō):“我們螞蟻可是能抬起比你自身大幾倍的東西!”

      我們順利走出了那只被石頭壓得無(wú)法移動(dòng)的螳螂的領(lǐng)地。突然,天上下起了雨,雨水打到了工蟻身上!霸愀猓 蔽疫B忙把蜻蜓和工蟻拉進(jìn)了一片葉子下,我此時(shí)觸角也插傷了,我們狼狽地站在葉子底下。

      “你們是誰(shuí)?”我低頭一看,一只兵蟻從一個(gè)土包鉆了出來(lái)。“太好了!終于倒到新家了!——我們能住進(jìn)你們家嗎?我們家……”“可以呀,不過(guò)要問(wèn)過(guò)蟻后!芭!”我歡呼起來(lái),拉著兩個(gè)同伴進(jìn)了新家。

      這一路困難重重,但我們用智慧和勇氣這兩把尖刀劃破了困難。我,是一只為自己感到自豪的螞蟻。

      描寫螞蟻的作文 篇18

      在生活中,有很多值得多們?nèi)ビ^察的地方,因?yàn)橛^察使我們更加熱愛(ài)生活。

      我很喜歡觀察,我觀察過(guò)四葉草的變化、小貓和小狗、植物的生長(zhǎng)過(guò)程等等,我還經(jīng)常在電視上或書上看到螞蟻搬食物的視頻和描述,可我還沒(méi)有真正親眼見(jiàn)過(guò)。今天我就和大家分享一下我在暑假時(shí)觀察到的一個(gè)有趣的現(xiàn)象——螞蟻搬蜂蛹,聽著就覺(jué)得好玩對(duì)吧?小小的螞蟻怎么搬得動(dòng)那么大個(gè)的蜂蛹呢?別急,聽我慢慢講。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和姐姐去找螞蟻洞,等我們找到了螞蟻窩后,卻沒(méi)有找到食物。姐姐想到了一個(gè)比較危險(xiǎn)的辦法,她知道哪里有一個(gè)蜂巢,之后她用一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿把蜂巢捅了下來(lái),接著我們把蜂巢里面的蜂蛹取出來(lái)一只放在螞蟻洞前,過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻出來(lái)了,它先是嗅了嗅那只蜂蛹,然后圍著蜂蛹轉(zhuǎn)了兩圈,當(dāng)時(shí)我在想,這么小一只螞蟻怎么可能搬得動(dòng)對(duì)于它們來(lái)說(shuō)如山一般龐大的'蜂蛹呢?我正在想著,它卻調(diào)頭回去了,它肯定是因?yàn)榘岵粍?dòng)而放棄食物了吧?沒(méi)想到的是,過(guò)了一會(huì)兒,它身后又跟了一群小螞蟻。哦,我明白了,它是去找同伴幫忙去了。它們個(gè)個(gè)圍在蜂蛹邊上,一起用力抬起了比它們大很多倍的食物,當(dāng)時(shí),他們搬動(dòng)蜂蛹的時(shí)候是那樣的快,我也終于理解了“人心齊,泰山移”這句話的真正含義了。

      生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們?cè)谏钪幸黄鹩^察,一起發(fā)現(xiàn)更多美的事物吧!

      描寫螞蟻的作文 篇19

      今天我在奶奶家吃飯時(shí)無(wú)意間掉了一塊肉,并發(fā)現(xiàn)過(guò)了一會(huì)兒來(lái)了一只螞蟻。

      我覺(jué)得很好玩,于是就觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三個(gè)部分,第一部分是頭,上面有一對(duì)觸須。第二部分是胸,上面長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的腿。第三部分是大大的腹部是用來(lái)儲(chǔ)存和消化食物的。

      我看見(jiàn)螞蟻在肉上啃了啃,然后又拉了拉,感覺(jué)拉不動(dòng)就爬向蟻穴,一路上觸角一直擺呀擺,好像在說(shuō):“伙伴們快來(lái)幫忙呀,我發(fā)現(xiàn)一塊肉了”。沒(méi)過(guò)多久果然來(lái)了一群螞蟻,它們來(lái)到肉前圍成一圈,嗅了嗅,聞了聞,然后齊心協(xié)力一起把肉往洞里拖。我抓了一只螞蟻看了看,又摸了摸它的腿,突然它咬了我一下,我仔細(xì)瞧了瞧,看了看它的'頭,發(fā)現(xiàn)它還有鋒利的尖牙,就像小彎刀一樣。

      我又看了看關(guān)于螞蟻的資料,上面說(shuō)螞蟻行走時(shí)會(huì)留下一種液體,這樣螞蟻?zhàn)叩侥睦锒疾粫?huì)迷路了。

      通過(guò)觀察螞蟻,我明白了一個(gè)道理:別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)這種精神。

      描寫螞蟻的作文 篇20

      朋友們,你們注意過(guò)住在你家屋檐下的一支螞蟻軍隊(duì),它們正堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著。

      它們不僅有一個(gè)靈敏的鼻子,在它們之間還存在著一種可貴的精神。這天,螞蟻將軍又帶著精心訓(xùn)練的士兵們出來(lái)覓食了。不一會(huì)兒,螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物,士兵們便各自出發(fā)了。只見(jiàn),一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它使出看家本領(lǐng)嗅了嗅,便朝著散發(fā)出誘人香味的肉骨頭前進(jìn)。小螞蟻嗅了嗅肉骨頭,似乎在得意自己立了大功了,又似乎在苦惱,這“龐然大物”壓得自己快喘不過(guò)氣來(lái),該怎么搬回宮里呢?它繞著肉骨頭走了一圈,便轉(zhuǎn)身走了。我想它已經(jīng)放棄這頓美味佳肴了。可是過(guò)了好一會(huì)兒,這只小螞蟻帶著大兵團(tuán)來(lái)了。螞蟻將軍發(fā)號(hào)施令,大家同心協(xié)力,“一二、一二······”地把大肉骨頭搬回宮里去了?吹轿浵亗凖R心協(xié)力的成果,我對(duì) “人心齊,泰山移”這句話的理解更加深入了。

      我曾經(jīng)看過(guò)一篇贊揚(yáng)螞蟻的文章。文中講了螞蟻在野火燒起來(lái)的時(shí)候,眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球飛速滾動(dòng),逃離火海。這足以讓我們所感動(dòng),我們不難想到如果沒(méi)有螞蟻們抱成團(tuán)的智慧,如果沒(méi)有最外一層螞蟻的犧牲,渺小的'螞蟻軍團(tuán)絕對(duì)全軍覆沒(méi)。

      沒(méi)錯(cuò),我們是比螞蟻長(zhǎng)得高,長(zhǎng)的大,但我們有什么資格說(shuō)螞蟻小,螞蟻卑微呢?千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

      描寫螞蟻的作文 篇21

      放學(xué)了,我一回到家,媽媽就讓我買鹽。媽媽給我十塊錢,我興沖沖地跑去小店,我買完鹽,又順便買了個(gè)面包。

      回到家,我把鹽給媽媽,我就出去吃面包。吃著吃著,不小心掉了塊面包。突然,一只螞蟻看見(jiàn)了我掉的面包,就回了螞蟻洞,它們?cè)诟墒裁茨?過(guò)了一會(huì)兒,一隊(duì)的螞蟻結(jié)隊(duì)而出,一起搬那塊沉重的面包。原來(lái),一只螞蟻找到了食物,就會(huì)返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻,然后,團(tuán)結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過(guò)了一會(huì)兒,又有一隊(duì)螞蟻從巢穴出來(lái),難道又有一只螞蟻找到食物了?我很好奇,就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊(duì)的螞蟻就東走走,西走走,好像迷失了方向。這是怎么回事呢?原來(lái),每只螞蟻找到食物,都會(huì)留下信息素,然后,再“通知”其他的螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫,把它的信息素搞亂了,它就不知道該向哪里走了。這時(shí),我看見(jiàn)兩只螞蟻在觸角對(duì)著觸角。它們?cè)诟墒裁茨?原?lái),它們?cè)谟眯畔⑺貋?lái)交流信息。過(guò)幾十分鐘,成群的螞蟻爭(zhēng)先恐后地結(jié)隊(duì)而出,而且每只螞蟻身上都搬著一個(gè)食物。它們?cè)诟墒裁茨?我上百度搜索才明白:“螞蟻在搬家呢,而且到了明天,一定?huì)下起雨來(lái)!闭^:“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!

      啊,這么小的螞蟻都有無(wú)窮多的奧秘,大自然可真神奇!

      人們都說(shuō)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),為什么這么說(shuō)呢?春天真有那么巨大的力量嗎?今天我就和媽媽在小區(qū)里尋找春天的力量。

      小區(qū)里到處都是新發(fā)的枝條,嫩綠的葉子,花兒也開了不少,一片春天的景象。當(dāng)我們湊近看這些植物時(shí),發(fā)現(xiàn)了形狀各異的嫩芽。有的嫩芽?jī)善~子湊在一起,像螃蟹的鉗子;有的嫩葉和老葉差不多,只是小一點(diǎn)嫩一點(diǎn)罷了;但也有例外,有一種樹的嫩芽遠(yuǎn)看黃黃的,像秋天的落葉,近看才發(fā)現(xiàn)是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉呢;但最令我驚奇的是,有一課看似快要枯死的鐵樹也長(zhǎng)出嫩芽來(lái)了!當(dāng)我們帶著滿滿的發(fā)現(xiàn)回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上原本枯萎的花也已經(jīng)發(fā)出嫩芽來(lái)了!

      春天真是太神奇了!今天我親眼見(jiàn)識(shí)了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔細(xì)觀察才能找到,如果不仔細(xì)觀察春天,它就悄悄地溜走了。

      今天上午,我蹲在門口吃面包,面包屑掉在地上,引來(lái)了一只螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的`餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,卻只搬的動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)!鞍,它太小了!”我自言自語(yǔ)道。螞蟻“吃”心未死,它又緊抱面包屑,一晃身子,將面包屑背了起來(lái),可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣,毫無(wú)希望。它只好悻悻而去。

      “唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過(guò)來(lái):剛才的螞蟻卷土重來(lái),身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的!我譏諷著這些小生靈,覺(jué)得它們是癡心妄想只見(jiàn)它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴。

      聽了我的敘述,你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎?有時(shí),人的力量可能比螞蟻還小,有時(shí),螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢?因?yàn)椋喝诵纳ⅲ崦纂y;人心齊,泰山移!

      描寫螞蟻的作文 篇22

      有一年夏天的午后,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,我獨(dú)自在院子里的墻角邊玩泥巴。

      忽然,我在墻角看見(jiàn)了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)又彎曲的隊(duì)伍,有的用觸角相互碰一下,有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的.最后,是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對(duì)這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      我先拿來(lái)一捆小棒,先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂,然后把它們劃分成幾個(gè)陣營(yíng),然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰,接著又朝著同一個(gè)方向走了過(guò)去,排著協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍,一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。

      此時(shí),我的腦子里產(chǎn)生了疑問(wèn):螞蟻難道是用觸角交流的嗎?那么它們沒(méi)有嘴嗎?

      我先去詢問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴,它是用來(lái)傳遞信息的。螞蟻也有嘴,不過(guò)它們的嘴是用來(lái)吃別的食品的,而不是用來(lái)交流的!”

      聽了爸爸的話后,我半信半疑,打開電腦查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。

      神秘的大自然藏著許許多多的奧秘,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實(shí)踐,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的樂(lè)趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家,一起走進(jìn)大自然,探索大自然的奧秘吧!

      描寫螞蟻的作文 篇23

      清晨,我向公園走去,想要觀察螞蟻。

      它長(zhǎng)著圓圓的腦袋,兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。半圓形的胸,六根長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,身體為三部分。

      它一找到食物就會(huì)張開小鉗一樣的大牙,大口大口地吃了起來(lái)。吃飽后,圍著剩下的食物一圈一圈的繞著,好像還要吃,然后,亮出了烏黑光亮的肚皮,看起來(lái)很可愛(ài)。然后去告訴它的伙伴們來(lái)吃剩下的食物,它的伙伴會(huì)搶著吃的。

      我一連看了一個(gè)多小時(shí),想像著自己變成了螞蟻,和它們一起吃。

      它們秋天的時(shí)候會(huì)找一些食物成群結(jié)隊(duì)的.運(yùn)回去,等著冬天的到來(lái)。

      你們別小看螞蟻,其實(shí)它可以搬比它重六倍的東西,被我稱為昆蟲中的“大力士”呢!

      螞蟻一看見(jiàn)食物,就像大海浪沖過(guò)來(lái),然后狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

      我試驗(yàn)過(guò)螞蟻,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻很笨,我是這樣試驗(yàn)螞蟻的!我用水倒在螞蟻要走的路,發(fā)現(xiàn)螞蟻很著急,在地上走來(lái)走去,我見(jiàn)了,不禁笑了起來(lái)。等了30分鐘地干了,螞蟻就走了,我想為什么螞蟻不從另外一邊走去呢?

      我的螞蟻的啟示是:螞蟻堅(jiān)持不懈的做這一件事,不要半途而廢,要堅(jiān)持到底才能好好的做一件事。

      描寫螞蟻的作文 篇24

      黑色的身體,六條腿,兩只觸角,微小的身軀,組成了一種弱小而又群種浩大的動(dòng)物一螞蟻。這是一種隨處可見(jiàn)的動(dòng)物,可它們帶給我的震撼卻是強(qiáng)大的。

      記得有一天,我在小區(qū)觀察螞蟻,我在地上扔了一小塊面包,只見(jiàn)兩三只螞蟻趕到這個(gè)“寶藏”前,使出吃奶的勁兒準(zhǔn)備搬回蟻穴,可是因?yàn)榱α勘∪,始終拿這“寶藏”沒(méi)辦法,灰心喪氣地走了。

      過(guò)了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn)許許多多的螞蟻聞風(fēng)而至,一只、二十只……后來(lái),螞蟻越來(lái)越多,地面上黑壓壓的.,讓我不由得眼花繚亂。此時(shí)只見(jiàn)一部分螞蟻在“寶藏”前面用“手”拉,一部分螞蟻在“寶藏”后面用“手”推,都很吃力的樣子,不時(shí)還有人仰馬翻的景象發(fā)生。時(shí)間在一分秒的流逝,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘,過(guò)了好久好久,奇跡發(fā)生了,比螞蟻大幾十倍的“寶藏”被搬動(dòng)了!

      此時(shí),我累了,可是跟比我弱小千倍萬(wàn)倍的螞蟻相比,這點(diǎn)累卻又算得了什么呢?它們堅(jiān)持不懈地搬著,那股永不放棄的力量讓我震撼,讓我折服。

      我直起身子,剛才眼前發(fā)生的一切,使我不由自主地想到中日釣魚島事件,那日本就像小螞蟻—一樣小,可是為什么敢欺負(fù)我們浩大的中國(guó)?因?yàn)橹袊?guó)人不團(tuán)結(jié),而日本人始終堅(jiān)信“人心齊泰山移”,所以,他們才敢欺凌中國(guó)人。難怪有人說(shuō):“一個(gè)中國(guó)人是龍,十個(gè)中國(guó)人是蟲!”如果中國(guó)人團(tuán)結(jié),就沒(méi)有抗日,就沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家膽敢在中國(guó)土地上劃分租界,在我們領(lǐng)土上虛張聲勢(shì)、為所欲為!

      螞蟻,它是一種弱小的動(dòng)物,但在另一方面,它比我們每一個(gè)中國(guó)人都要強(qiáng)大!所以,從現(xiàn)在開始,團(tuán)結(jié)吧!中國(guó)人!團(tuán)結(jié)就是力量,螞蟻是我們最好的老師。

      描寫螞蟻的作文 篇25

      我跑累了,散漫地躺在那積雪覆蓋的草坪上,呼吸著新鮮的空氣,體會(huì)著大自然的美麗,回想著童年的樂(lè)趣。

      我不經(jīng)意間想起了我童年的朋友——小螞蟻,我渴望和它們重逢。聽爺爺說(shuō),冬天螞蟻生活在地下熱乎乎的地方。我試著尋找它的新居,最終在草坪的一個(gè)小角落上刨開厚厚積雪,挖走上面堅(jiān)硬的泥土,發(fā)現(xiàn)了它們的‘家’。呀!小螞蟻咱們又久別重逢了。

      這天,我拿出一點(diǎn)糖塊放在螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,立刻就把那些嗅覺(jué)靈敏,爬來(lái)爬去尋找食物的小螞蟻吸引過(guò)來(lái)了。它們先用‘鋒利’的`牙齒咬了幾下,試著抬了幾下,可著個(gè)被螞蟻視若龐然大物的糖塊卻紋絲不動(dòng)。此時(shí),一只小螞蟻向窩內(nèi)爬去,不久,窩內(nèi)便爬出一隊(duì)螞蟻來(lái)。原來(lái),它去‘搬救兵’了。這些螞蟻前后族擁,像喊‘一,二’似的粘在糖塊上了。糖塊終于緩慢地移動(dòng)了,到了窩邊。螞蟻的洞口不大,怎樣才能把糖塊運(yùn)進(jìn)去呢?

      描寫螞蟻的作文 篇26

      科學(xué)老師說(shuō)過(guò),螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬動(dòng)比自己身體大好幾倍的食物,今天我準(zhǔn)備觀察它是否能搬得動(dòng)!

      我發(fā)現(xiàn)我家旁有一個(gè)螞蟻的洞穴,我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁,放在洞穴旁邊。不久,有一只螞蟻爬了出來(lái),它試圖想把肉丁背起來(lái),我想:“這塊肉丁是它的好幾倍,它怎么可能搬得動(dòng)呢?”果然不出我所料,它沒(méi)有搬動(dòng),可是,沒(méi)過(guò)多久一大批螞蟻沖了出來(lái),一起把肉丁搬了進(jìn)去?闪钗腋械狡婀值氖;剛才那只螞蟻并沒(méi)有離開肉丁,怎么一下子出來(lái)了這么多螞蟻來(lái)幫助它呢?

      過(guò)了幾天我又拿了一粒玉米粒來(lái)做實(shí)驗(yàn),這次的目的是它是怎樣不動(dòng)就能把同伴叫來(lái)。同樣也是先出來(lái)一只螞蟻,然后再出來(lái)一大批,這次我觀察清楚了,它們是用觸角來(lái)傳播信息的.,只要搖兩下就可以呼叫同伴,跟我們?nèi)祟愑檬謾C(jī)發(fā)微信是一個(gè)道理。

      今天我明白了一個(gè)道理:只要齊心協(xié)力就能成功!

      描寫螞蟻的作文 篇27

      我悠悠忽忽[注: 形容悠閑懶散或神志恍惚的樣子。]的在中山公園走著,我好像忘了自己是來(lái)干什么的。走著走著,我來(lái)到墻腳我看見(jiàn)了在我眼前。

      一只小螞蟻好像看到我了,他飛快的跑回洞里。我沒(méi)有驚動(dòng)他們。只是在那里傻傻的站他們發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有危險(xiǎn)就成群結(jié)隊(duì)[注: 成:成為,變成。一群群人集合在一起。]的出來(lái)。我開始還想去逗逗他們,可是我很快就打消了這個(gè)念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒(méi)有進(jìn)去,可是出乎我的意料。他們大部份沖了進(jìn)去,一小部份在外面?zhèn)刹椴贿^(guò)我不想過(guò)去。過(guò)了許久他們出來(lái)了,每個(gè)螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物,他們走在道路上。

      我看見(jiàn)了,他們的基地是一個(gè)草堆后的幾小洞。比那個(gè)墻腳的家族大多了,我看見(jiàn)了他們有的螞蟻在忙于建筑,有的在忙著搞食物。有的'在散步,我找到一個(gè)散步的螞蟻,把他抓到草叢里他就像無(wú)頭的蒼蠅一樣?xùn)|沖西撞。

      我只好把他抓回去,建筑師把小石頭,搭成小門,把路上的小石子用來(lái)蓋。找食物的螞蟻也在忙著。

      在螞蟻的家族里許多小螞蟻?zhàn)杂傻纳钪?/p>

      抬頭看看天空以經(jīng)是黃昏了,我也清醒了。我是來(lái)玩的雖然沒(méi)有玩到但是我明白了一個(gè)道理一個(gè)人是成不了大事的,只要有團(tuán)隊(duì)的力量,就會(huì)變的強(qiáng)大起來(lái)。

      描寫螞蟻的作文 篇28

      提起螞蟻,大家都知道,在生活中螞蟻隨處可見(jiàn)。今天,我就和大家專門聊聊螞蟻的事吧!

      我們知道,螞蟻頭上長(zhǎng)了兩根觸角,體型很小,所以,常常遭到其他動(dòng)物的鄙視。但是,它卻被稱為“大力士”,這是為什么呢?為什么偏偏說(shuō)他是大力士呢?這有些不太合理吧!原來(lái)啊,它之所以被稱為大力士是因?yàn)樗鼈兒軋F(tuán)結(jié),沒(méi)有一個(gè)自私膽小,也不會(huì)有鄙視同伴的情況,每當(dāng)遇到食物時(shí),它們不會(huì)獨(dú)享,而是拿回洞中與朋友一起分享。每當(dāng)遇到自己搬不動(dòng)或者體型較大的食物時(shí),它們就會(huì)尋求同伴的幫助。聽到這里,你們就大致明白了螞蟻之所以被稱為“大力士”的原因吧!

      令我最感動(dòng)的是螞蟻那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我曾經(jīng)看到了這樣一篇報(bào)道,“有一處草坪發(fā)生了,正巧,這草坪中央有一個(gè)螞蟻的大洞穴,或是正在迅速蔓延擴(kuò)張,很快就燒進(jìn)了螞蟻洞,正當(dāng)消防隊(duì)員趕到時(shí),從火海里滾出來(lái)一團(tuán)黑球不時(shí)傳來(lái)噼里啪啦的烤焦的聲音。原來(lái),火勢(shì)燒進(jìn)了螞蟻洞后,螞蟻立即抱成團(tuán),奮力往外滾,最后,外層的螞蟻用自己的鮮血和生命為里層中的螞蟻贏得了生存的空間。”聽到這里,我不禁流下了眼淚,這最外層的.螞蟻如果貪生怕死,不做出犧牲,那么,整個(gè)蟻群可能就會(huì)全軍覆滅。

      這渺小的螞蟻,卻又如此高尚的精神,真令我們感動(dòng)。

      描寫螞蟻的作文 篇29

      今天,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西,我們仔細(xì)一看。哦!原來(lái)是一群螞蟻呀!螞蟻渾身穿著黑衣服,長(zhǎng)著圓圓的腦袋,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,這對(duì)觸角像天線一樣,還有一雙像黑珍珠似的眼睛,有時(shí)候還會(huì)露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)可是有著巨大的力量。

      今天,我拿了一塊餅干放在螞蟻的'洞門口,不一會(huì)兒,有兩只小螞蟻出來(lái)了,有一只試圖想把餅干搬回去,而另一只螞蟻則是原路返回,回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見(jiàn)有同伴,就用觸角傳遞信息,不一會(huì)兒,螞蟻大軍就全軍出擊了。

      這塊餅干對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴!可是這美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢?別著急,它們有的是辦法。

      螞蟻大軍左思右想,怎樣才能搬動(dòng)這塊餅干呢?突然,螞蟻大軍的指揮官動(dòng)了動(dòng)觸角,仿佛在說(shuō):同志們,我有辦法了!忽然,螞蟻大軍齊心協(xié)力,有的在前面拉,有的在后面推,螞蟻們眾志成城,終于將那塊餅干搬回家了。

      自從我看見(jiàn)了這群螞蟻后,我深深地感受到只要團(tuán)結(jié)一心,什么事都可以完成!

      描寫螞蟻的作文 篇30

      下課了,我“飛”到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備捉幾只螞蟻回去研究。我?guī)е鴦傋龊玫某,跑到花臺(tái)邊找起螞蟻來(lái)。

      我把螞蟻放到新巢里,又忍痛放進(jìn)一塊巧克力,然后把巢合上。

      回到教室,我把死黨叫來(lái),滿懷期待的把巢穴打開,看到螞蟻們正興奮地搬走巧克力——他們把巧克力分成小塊,在巢里亂跑,不知道把巧克力放到哪里。死黨眼睛都睜圓了,不停地夸贊著這些螞蟻們。我美滋滋的將巢穴合上,又打了幾個(gè)氣孔,就把巢放進(jìn)抽屜。

      過(guò)了幾節(jié)課,我才猛然想起螞蟻們的存在。我在抽屜里翻找半天,才在一個(gè)狹小的陰暗角落里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)螞蟻巢。

      我如釋重負(fù),趕緊打開巢穴,心里卻猛然一緊——很多螞蟻和巧克力碎屑都被揉進(jìn)了膠泥里,我事先還放了幾個(gè)果子,他們已壓在幾只螞蟻身上,一只螞蟻的下半身也陷進(jìn)了膠泥,僅剩的兩只腿正艱難地想拔出來(lái)……里面一片狼藉,他們似乎都在痛苦地掙扎著,不知這巢是人間,還是地獄,我呆呆地望著一切,不知所措。

      我實(shí)在無(wú)法忍受這血腥的`一幕了,于是我把膠泥揉成了一個(gè)小球趕緊扔在地上,瞬間又反悔起來(lái),為什么把這些生命攥成球!我癱在椅子上。但我的心像被一只無(wú)形的手握著,喘不過(guò)氣來(lái),渾身熱一陣?yán)湟魂嚒U麄(gè)下午,我都心神不寧。

      我又想起螞蟻們痛苦掙扎的場(chǎng)面,終于知道為什么媽媽不讓我養(yǎng)寵物了。這些螞蟻雖然小,但它們也有自己的生命、意識(shí)以及那些酸甜苦辣,他們也有自己活下去的權(quán)利……

      相信,那些螞蟻死前,是絕望而不甘的吧。

      描寫螞蟻的作文 篇31

      童年留給我很多記憶,像老鷹捉小雞、吃漢堡、堆雪人打雪仗……可我覺(jué)得最有趣的是捉螞蟻。

      那是一個(gè)星期天上午,我和伙伴們?cè)谝黄鹜妗N艺f(shuō):“咱們玩捉螞蟻好嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“好啊!”我們約定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)回到原處,誰(shuí)捉的螞蟻大誰(shuí)就贏。

      我們先準(zhǔn)備好瓶子。隨著一聲“開始!”,大家就各自忙活起來(lái)。我開始到墻角邊找螞蟻找了大半天,一只螞蟻也沒(méi)有找到。就當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一只黑色的螞蟻?lái)斨鴥蓚(gè)觸角,慢悠悠的爬了過(guò)來(lái)。我心里一喜,一下子撲了過(guò)去,沒(méi)想到我用勁太大了,把螞蟻拍死了。我真是大失所望。當(dāng)我再找時(shí),螞蟻又像從地球上消失了一般,不見(jiàn)影蹤。

      怎么辦呢?我也不能認(rèn)輸!我一拍腦門,有了!螞蟻愛(ài)吃甜甜的東西。我拿一個(gè)面包屑丟在地上。不一會(huì),果然見(jiàn)一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái),我就一直跟在那只螞蟻的后面,來(lái)到了螞蟻窩。我又拿一大塊面包屑扔在地上。一群螞蟻都爬過(guò)來(lái)了。我看準(zhǔn)一只大的,剛要捉,卻發(fā)現(xiàn)有一只更大的.螞蟻像示威似地爬到我的腳脖子上,還在那里咬了一口!我嘴里說(shuō)著:“好家伙!就是你了!”我輕輕地把它收入瓶子里。比賽結(jié)果無(wú)疑是我大獲全勝!

      我喜歡童年,更難忘童年中捉螞蟻這件趣事事。

      描寫螞蟻的作文 篇32

      從前有一只小螞蟻,它非常小,所以大家都叫它“小小”。小小連面包渣都搬不起來(lái),別的動(dòng)物也都嘲笑它,總說(shuō):“小螞蟻,你的力氣這么小,連其它的螞蟻都比不過(guò),哈哈哈哈。”小螞蟻聽后傷心極了,便悄悄地走開了。

      走著走著,它碰到了一個(gè)東西。忽然,一股彩煙飛到空中,小小大喊:“別呀,別呀,別吃我!碑(dāng)它正想逃走時(shí),后邊卻傳來(lái)聲音:“主人,主人,別走呀,別走呀。”小小驚喜地問(wèn):“你是誰(shuí)?你為什么會(huì)說(shuō)話?你是上天派來(lái)吃我的嗎?”那個(gè)聲音又說(shuō):“主人,我不會(huì)吃你的。我叫丁丁,一直被困在你腳下的神燈里,是你救了我,我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)夢(mèng)想!毙⌒≌f(shuō):“那我想變大,比樹還大!闭f(shuō)完,小螞蟻便昏迷了。

      過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻醒了,它發(fā)現(xiàn)自己變大了,樹變小了。小螞蟻輕輕碰了一下樹,樹“撲通”一聲就倒了,小螞蟻開心極了!

      小螞蟻?zhàn)叩揭粋(gè)湖畔邊,看到了一群小動(dòng)物在那里哭鬧,小小問(wèn):“咦,你們?cè)趺戳?”小兔說(shuō):“我們正要去看節(jié)目呢,可是橋斷了,我們無(wú)法過(guò)河,嗚嗚……”于是,小螞蟻就彎腰躺在河面上,讓小動(dòng)物們從它的身上走過(guò)去。當(dāng)小動(dòng)物們都過(guò)去后,連聲跟小小說(shuō)謝謝。小小聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地走開了。

      小小回到家后,卻發(fā)現(xiàn)門洞太小了,小得跟米粒似的`,它根本無(wú)法進(jìn)入。小小吃東西時(shí),也總是吃不飽。它想:原來(lái)變大了也不好呀,我還是做回自己吧!

      描寫螞蟻的作文 篇33

      從前,有一只螞蟻名字叫小卡,它每天都快樂(lè)地工作著。

      有一天,它早早起床準(zhǔn)備工作的時(shí)候,大象爺爺來(lái)了說(shuō):“小卡,我?guī)湍銇?lái)工作,你先出門找一些吃的吧。”小卡說(shuō):“好的,謝謝您!毙】ㄕf(shuō)著便出門了,在路上,小卡心想:如果我的個(gè)頭比樹還大的'話,那該多好呀!這個(gè)愿望被一位神仙知道了,因?yàn)樾】ǚ浅G趧冢裣杀銕椭鼘?shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

      第二天,清早小卡一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己比樹還大?墒沁@是怎么一回事呢?小卡回到家里發(fā)現(xiàn)自己的家變小了,原來(lái)是自己變大了呀!小卡很高興,它想把這件事告訴自己的小伙伴?墒切』锇閭円豢吹叫】ň蜁(huì)說(shuō)它是怪物!小卡不知道怎么辦才好!只好傷心地哭了。這時(shí),神仙爺爺出來(lái)了說(shuō):“小卡,你是很想變回原來(lái)的樣子嗎?”小卡說(shuō):“是的,我很想變回到原來(lái)的我,我這么大的話,小伙伴就不和我玩了。”于是,神仙就把小卡變了回去。

      從此,小卡又和從前一樣,每天開開心心地工作了。

      描寫螞蟻的作文 篇34

      今天下午,我在草地上今天下午,我在草地上觀察螞蟻。

      我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭,搬起石頭一看,下面有一個(gè)小洞。我想:“洞里一定有螞蟻!庇谑俏矣眯渲u了搖。了一會(huì)兒。有一只小螞蟻出來(lái)了,接著又出來(lái)了一群小螞蟻,讓我數(shù)不清。在這螞蟻堆里,我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻打了起來(lái)。我想:同一類小動(dòng)物,不能互相打架呢。我就用小樹枝把它們分開了。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻好像在找東西。我看見(jiàn)一只小蟲子,就用小樹枝把蟲子挑起來(lái),放在小螞蟻的面前。可它怎么也不吃,連看都不看就跑回洞里了。我想:小螞蟻為什么不吃呢?過(guò)了一會(huì),一大群螞蟻從洞里出來(lái)。這時(shí)我終于明白了,原來(lái)那只小螞蟻是去報(bào)信了。它們開始齊心協(xié)力搬運(yùn)那只小蟲子。把小蟲子抬到洞口,發(fā)現(xiàn)進(jìn)不了洞,只見(jiàn)眾蟻用各自的工具,從蟲子的頭部開始一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞里搬運(yùn)。

      小螞蟻們看起來(lái)個(gè)個(gè)都是不辭辛勞,努力工作。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,見(jiàn)時(shí)間已晚,雖然搬運(yùn)工作還在繼續(xù),我卻只好回家。我的眼前老是閃現(xiàn)著螞蟻搬運(yùn)食物的情景。我想:它們能將小蟲搬運(yùn)完嗎?

      第二天中午一放學(xué),我又去看,發(fā)現(xiàn)洞口前只剩下小蟲子的皮了,還有的幾只螞蟻在那。真是“功夫不負(fù)有心人”啊,螞蟻的`團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)持不懈地精神,將讓我受益無(wú)窮。

      描寫螞蟻的作文 篇35

      學(xué)了第三課《草蟲的部落》,我突然想到以前在外婆家觀察螞蟻……

      那天,天空晴朗無(wú)比,沒(méi)有一絲霧,也沒(méi)有一朵云,寂靜的天空仿佛聽得見(jiàn)飛機(jī)的螺旋聲。我想這應(yīng)該是螞蟻活動(dòng)的好天氣吧。

      吃完香噴噴的午飯,正回味著那美味的雞腿時(shí),我看見(jiàn)門外一群芝麻大小的“不明物體”來(lái)做客了。近點(diǎn)觀察,沒(méi)錯(cuò)就是——N只小小的螞蟻。當(dāng)然他們大小也不一,有大有小,大的有一粒饅頭渣那么大,小的只比一小小團(tuán)面粉大不了多少。他們好像在勤勞的搬運(yùn)冬天的`食物呢,雖然對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),他們的食物是又輕、又少、又難吃的,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)是,重,美味的。

      他們辛勤的勞動(dòng)仿佛是很快樂(lè)的,加上搬運(yùn)后的喜悅,每一次搬運(yùn)他們都會(huì)覺(jué)得是一次游戲,不像我們每次都叫苦叫類的……

      我丟了一小塊糖在他們中間,他們一下就慌慌而逃了,過(guò)了會(huì),幾位勇敢的螞蟻大力士走進(jìn)糖來(lái),使著渾身解數(shù)奮力的舉起這塊糖,其他螞蟻一看沒(méi)有危險(xiǎn),也都來(lái)支援大力士們。“嘿咻嘿咻”他們好像喊著響亮的口號(hào),我在一旁為他們加油打氣,過(guò)了許久,他們還是沒(méi)把糖果舉起來(lái),本來(lái)還想再看看他們的,可惜老爸把我叫回去了,再回來(lái)時(shí)螞蟻和糖果都不見(jiàn)了……

      螞蟻不差于我們?nèi)祟悊,人多力量大?/p>

      描寫螞蟻的作文 篇36

      冬天到了,小螞蟻外出找糧食了。有一天,它們找到了一塊餅干和一顆花生米,它們很開心,準(zhǔn)備把這些糧食搬回家。

      一開始,一只小螞蟻先上去搬了,可是餅干太大了,對(duì)它來(lái)說(shuō)這就是龐然大物,它怎么都搬不動(dòng)。接著其它兩只小螞蟻也過(guò)來(lái)搬了,可是還是搬不動(dòng),怎么辦呢?其中一只小螞蟻說(shuō):“我回家去叫小伙伴一起來(lái)吧!”過(guò)來(lái)一會(huì)兒,小伙伴們都趕過(guò)來(lái)了,其中的一只小螞蟻?zhàn)鲋笓],決定先把餅干搬回家。于是大家都心領(lǐng)神會(huì)地站好了位置,開始用力搬,可是餅干只動(dòng)了一下下,還是抬不起來(lái),但是大家毫不氣餒,再一次用力,終于把餅干抬了起來(lái)搬回了家。緊接著,它們把花生米也搬回了家。

      最后小螞蟻們通過(guò)自己的'努力齊心協(xié)力地把糧食都搬回了家。

      描寫螞蟻的作文 篇37

      今天下午,我在草地上觀察螞蟻。

      我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂弄終于有很多螞蟻爬出來(lái)了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō):“小螞蟻竟然會(huì)打架,而且能吧其中的一只給殺死!蔽艺媸翘葸@只螞蟻了,我就把他的`頭給弄下來(lái)了,他的腳竟然還能動(dòng),哇螞蟻的生命力太頑強(qiáng)了。

      我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒(méi)有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái),噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:“救命。【让!各位大俠放了我吧!”一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。

      那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我,好像在說(shuō):“謝謝你,幫我們找到了這個(gè)大蟲子。

      描寫螞蟻的作文 篇38

      去年暑假,我跟著幾個(gè)小伙伴,一起去余姚參加夏令營(yíng)。

      在房間的一旁,有一群螞蟻,我們把一只死蒼蠅放在那里。然后觀察螞蟻是怎么找到蒼蠅的?又怎么跟它斗智斗勇的?首先,一只小螞蟻不緊不慢地登場(chǎng)了,好像是螞蟻群的“偵察兵”。正當(dāng)它躊躇不前時(shí),我就把蒼蠅分成幾部分,但是,并不是把它全部放在螞蟻跟前,而是想用蒼蠅的氣味來(lái)吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然,螞蟻上當(dāng)了,被我吸引到了食物的.地方,食物其實(shí)是一只大約六厘米長(zhǎng)的螳螂,螞蟻剛走到螳螂跟前,就立刻跑回了巢穴。

      我們想,可能是那只螞蟻看見(jiàn)了巨大的昆蟲,嚇得跑回巢穴里去了吧!可是,我們想錯(cuò)了,原來(lái)螞蟻回巢穴去搬救兵了,成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊,并且把它們運(yùn)到巢穴里給每一只螞蟻分享。

      螞蟻雖然微不足道,但是只要它們團(tuán)結(jié),就會(huì)獲得比自身還要大的食物。

      描寫螞蟻的作文 篇39

      我家院子是用圓圓的石頭筑邊的,石頭墻邊種有梨樹、辣椒、韭菜等。有一天午后,我在院子里寫作業(yè),突然感覺(jué)……哎!原來(lái)是螞蟻隊(duì)伍。我仔細(xì)觀察一下,螞蟻黑黑的觸角細(xì)細(xì)的,像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),它們還長(zhǎng)著短短的腳,真小。∮械奈浵侇^和肚子是黑色的,中間有點(diǎn)紅色。大部分是成群結(jié)隊(duì)的黑螞蟻,像士兵一樣。螞蟻們?cè)诟墒裁?螞蟻?duì)伍走成了一條彎彎曲曲的小路,走成黑色的線。螞蟻要去哪里?我追蹤一看,原來(lái)是去吃蘋果碎塊。我想起來(lái)了,昨天晚上,我把沒(méi)有吃完的蘋果扔在了院子菜園里,扔碎的蘋果散開了,沒(méi)想到這竟成了它們的`美味。我感覺(jué)扔蘋果浪費(fèi)錢,螞蟻還來(lái)吃蘋果,螞蟻真是勤儉節(jié)約。螞蟻的嘴巴叼著圓圓的一塊蘋果,蘋果比它的頭還大,我吃驚了,這螞蟻真是身強(qiáng)力壯,它走這么遠(yuǎn)的路回洞口,大概是要把食物給洞下面蟻王吃,F(xiàn)在是秋天,我知道它們是為了儲(chǔ)存食物搬到洞里。因?yàn)槎焯,?huì)下雪,地上如果覆蓋了冰雪,就更找不到吃的。

      我數(shù)不清這群螞蟻有多少,幾千只幾萬(wàn)只?螞蟻正排好整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩、急急忙忙向前進(jìn)。我拿一個(gè)火腿腸,切了一半給小螞蟻吃,小螞蟻喊來(lái)一群伙伴都來(lái)吃火腿腸,很快把火腿腸淹沒(méi)了,并且它們抬著它向洞口移動(dòng)。突然,香腸在洞口停住了,原來(lái)螞蟻的巢穴洞口太小了,鉆不進(jìn)去了。我為它們發(fā)愁。不料,螞蟻們開始吃香腸,香腸由大變小,螞蟻拉,正好進(jìn)到洞里。

      我覺(jué)得它們很厲害,我真佩服這些“小精靈”,為它們的聰明,為它們的能干!

      描寫螞蟻的作文 篇40

      一天,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,我的目光被一群移動(dòng)的小黑點(diǎn)所吸引。我隨著那群小黑點(diǎn)作了一次奇異的游歷。

      那天天陰沉沉的',仿佛要下雨似的。我看見(jiàn)那些螞蟻像軍人一樣邁著整齊的步伐,且都背著將近自己身體五分之三大的食物。我的目光悄悄跟著他們整齊而穩(wěn)健的步伐向前推移。突然,在前方不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了他們出入的大本營(yíng),那就是他們的家。他們的家非常大,有成百上千個(gè)洞穴,洞穴里全是食物,我剛開始覺(jué)得他們搬不完那么多的食物,后來(lái)他們居然把所有的食物全搬進(jìn)去了。

      還有一次,我在放學(xué)回家的路途中發(fā)現(xiàn)一只肥大的幼蟲。那只肥大的幼蟲旁邊有只小螞蟻。那只小螞蟻在那只大幼蟲身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總想把那只大蟲子舉起來(lái),但都無(wú)濟(jì)于事。突然,小螞蟻放棄了搬運(yùn)。我還以為他真放棄這塊“大肥肉”了呢!這時(shí)候,有一只螞蟻爬過(guò)來(lái),那只螞蟻趕緊向它揮動(dòng)觸角。我在想:它揮動(dòng)觸角到底是什么意思呢?沒(méi)想到,那只螞蟻跟隨那只螞蟻來(lái)到幼蟲旁邊使勁力氣搬那只幼蟲。但不管它們?nèi)绾问箘牛蛇是搬不動(dòng)。我明白了,小螞蟻會(huì)動(dòng)觸角是為了給同伴發(fā)信號(hào),讓那些同伴知道這里有食物,叫它們一起來(lái)搬。有一只螞蟻掉頭回去搬兵。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,它領(lǐng)著一隊(duì)“人馬”過(guò)來(lái)了。他們齊心協(xié)力,終于把這只“大怪物”搬回家了。

      它們把大蟲子搬到洞穴邊,洞穴里的螞蟻全部出來(lái)吸著大蟲子鮮甜的汁液,當(dāng)它們吃飽時(shí),蟻后表?yè)P(yáng)了那些螞蟻。

      從螞蟻的這兩件事中,我體會(huì)到“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!边@句話的含義:只要團(tuán)結(jié)一心,什么事都能辦成。

      描寫螞蟻的作文 篇41

      暑假里的一天早晨,我和媽媽從超市買了蛋糕就在樓下的花壇邊吃,地上落了許多蛋糕渣。

      這時(shí)一只螞蟻被蛋糕的香味吸引了過(guò)來(lái)。它試著把蛋糕渣抬回洞中,可地上的蛋糕渣對(duì)這只小螞蟻來(lái)說(shuō)太大了,它搬不動(dòng)。它就把蛋糕渣弄成一小塊一小塊的,這樣就比原來(lái)的蛋糕渣小多了,它就很容易地搬起一小塊蛋糕渣,搬回洞中。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)許多螞蟻從洞中爬出來(lái),向蛋糕渣爬去。小塊的蛋糕渣一只螞蟻很容易就搬走了;大的就是許多只螞蟻一塊搬,我看見(jiàn)它們的返回的路上有一個(gè)小坑,這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的`障礙。蛋糕渣落到小坑里,螞蟻們有的拉有的拽,它們齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋糕渣從小坑里拖出來(lái)。就這樣它們好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。雖然一路上千辛萬(wàn)苦,可螞蟻們從不放棄,而是團(tuán)結(jié)一心把困難征服了。

      通過(guò)觀察螞蟻搬東西,我們又知道了一些有關(guān)于螞蟻的知識(shí)。同時(shí),我又從小螞蟻身上學(xué)到有困難要團(tuán)結(jié),不要放棄的道理。

      描寫螞蟻的作文 篇42

      今天,我到樓底下玩耍時(shí),在一棵大樹下面,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很深的小洞,洞口周圍長(zhǎng)著一些小草,這引起了我的好奇心。我便俯下身看個(gè)究竟,看了一會(huì)兒也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什麼。正準(zhǔn)備走開,突然,從洞口里面爬出來(lái)十幾支螞蟻,還排著整齊的隊(duì)伍。!我這才知道,原來(lái)是一個(gè)蟻穴。

      這些螞蟻想干什么去呢?我依然俯身仔細(xì)看著。它們還是排著整齊的隊(duì)伍,向著不遠(yuǎn)處自行車棚下面的一些面包渣爬去,我俯身跟了過(guò)去。

      很快,它們來(lái)到面包渣前,用各自的觸角互相碰了碰。我想起了一本書上曾說(shuō)過(guò),螞蟻互相碰觸角,這表示他們?cè)诨ハ嘟涣。他們一定是在商量誰(shuí)該干什么。商量過(guò)后,它們便分頭工作了。大約有五六只螞蟻一起齊心協(xié)力,把一塊較大的面包渣搬進(jìn)螞蟻洞里。其余的螞蟻排著隊(duì)伍把留下的面包渣子搬回家。我還發(fā)現(xiàn)有兩三只螞蟻在四處閑逛。再仔細(xì)一看,原來(lái)它們正在尋找著前面掉下的渣子,順便也運(yùn)回去了。

      螞蟻為什么一定排著隊(duì)外出尋覓食物呢?回到家里,我查閱了資料。書上說(shuō),螞蟻?zhàn)呗窌r(shí)會(huì)釋放出只有同伴才能聞到的.氣味,后面的螞蟻就會(huì)緊跟著前面的螞蟻,這樣它們就不會(huì)迷路了。

      大自然中的奧秘可真多呀!我想會(huì)有更多的大自然中的奧秘,在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

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