一支鉛筆的夢(mèng)想作文15篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一支鉛筆的夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文1
一支鉛筆躺在文具盒里，你知道它在想什么嗎？它在做它美麗的夢(mèng)。
“我的第一個(gè)夢(mèng)想是沖出筆盒。在草地上蹦蹦跳；在草地上畫畫，留下美好的回憶；像雄鷹一樣在空中翱翔；像蟬一樣在樹林里高聲歌唱……”
“我的第二個(gè)夢(mèng)想是跑到果園，變成蘋果樹，參加果園的晚會(huì)，聞著瓜果的香甜……”
“我的`第三個(gè)夢(mèng)想是跑到操場(chǎng)上，當(dāng)小兔子的秤桿，小狗的標(biāo)槍，看著胸前閃閃發(fā)光的金牌，多么好玩兒，多么開(kāi)心！”
“我的第四個(gè)夢(mèng)想是跑到海灘，躺在溫暖舒適的陽(yáng)光下，吃著冰激凌，喝著飲料，聽(tīng)著海浪拍打礁石發(fā)出的聲音。多么愜意！”
“我的第……”
這時(shí)，躺在它身邊的鋼筆說(shuō)話了：“有那么多夢(mèng)想，是好事，可是你不行動(dòng)，夢(mèng)想什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢？”
鉛筆聽(tīng)了鋼筆的話，靜靜的躺在文具盒里不出聲了。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文2
我想了想，一個(gè)氣球老是飛上天應(yīng)該很快樂(lè)吧？
我查了查資料，第一步，氣球會(huì)被一些工廠生產(chǎn)出來(lái)，大多氣球，是用天然乳膠制造出來(lái)的，將顏料充分混合到乳膠里面，拿出塑形的氣球模具一一球囊，給球囊洗一遍熱水澡，清潔加熱，將其浸入溶液槽中幾秒鐘，這時(shí)凝結(jié)劑會(huì)發(fā)揮作，使表面薄層凝化，接下來(lái)制氣球了將有色球囊里幾分鐘，因?yàn)橐纬杀容^薄的乳膠層，所以這里的插入速度合移除速度都是有嚴(yán)格規(guī)定的，做好了氣球，還要在氣球的開(kāi)口處制環(huán)，使用刷子滾動(dòng)橡膠邊緣，在球囊的頂部形成唇緣接下來(lái)洗掉氣球上多余的凝結(jié)劑干燥和固化氣球，把卸下的氣球丟進(jìn)離心機(jī)里中，去掉多余的水，工人還會(huì)抽檢部分氣球進(jìn)行測(cè)試最后再進(jìn)行包裝即可。
第二步，人們會(huì)到廠家那里，購(gòu)買氣球，帶回家給兒童或者裝飾。
第三步，拆開(kāi)包裝袋，把氣球拿出來(lái)，開(kāi)始使勁的吹氣，吹到比較大的時(shí)候，就可以了。
第四步，可以拿繩子把它給綁好或者直接給兒童玩。
第五步，就是離別的`時(shí)候了，有的氣球死的非常慘，有的是被飄向天空沒(méi)氣了就落了下來(lái)，還有的，是被哪個(gè)小朋友踩爆？死的最慘的，這是被小孩子拋棄直到死了為止。
這就是氣球的一生。
請(qǐng)以后大家保護(hù)好氣球，把他當(dāng)朋友一樣，可以嗎？
一支鉛筆的夢(mèng)想作文3
感受著卷筆刀將滾在自己身上的木屑一層一層的卷下，作為一支鉛筆的我，心里不禁難過(guò)起來(lái)。因?yàn)槲业纳碜釉絹?lái)越短了，我的小主人每將我放入卷筆刀中一次，我就越短上一分。因?yàn)槿绱�，我的心里有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己無(wú)限長(zhǎng)，這樣我就不會(huì)害怕有一天我就短得不能再短，然后就消失了。
我的小主人每天將我握在手心，在白色的紙張上寫出一個(gè)又一個(gè)漢字。但是小主人總出錯(cuò)，寫錯(cuò)了之后就要涂涂改改，然后握著我繼續(xù)寫下去。我為一邊在心里為小主人的勤奮欣慰，但一邊又為越來(lái)越短的自己而感到傷心。雖然我夢(mèng)想著自己能夠有無(wú)限長(zhǎng)，但是感受著越來(lái)越短的自己，我對(duì)自己心里的這一個(gè)夢(mèng)想默默的畫上了句號(hào)，我從心底里認(rèn)為我的這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)夜晚，小主人握著我趴在課桌上睡著了，壓在小主人身下的本子上，是寫著的密密麻麻的漢字。小主人進(jìn)步了不少，至少這些漢字寫得越來(lái)越端正了。
小主人一直在進(jìn)步之中，我也一直在變短，終于有一天，我聽(tīng)到小主人朝著他的媽媽說(shuō)：“媽媽，我要換鉛筆了，這只鉛筆被我用完了�！痹谶@一刻，我的心里十分低沉，這是不是代表著從今以后，我不能在見(jiàn)到小主人的進(jìn)步了？
不久小主人將用上了新的鉛筆，短小的'我被小主人放在了書桌的一角，然后漸漸被遺忘，我也就在傷心失落中度過(guò)每一天。又是一段時(shí)間過(guò)去了，那一支鉛筆同樣被放進(jìn)了角落，與我靠在一起。我聽(tīng)到那一支鉛筆在說(shuō)：“真好，小主人進(jìn)步很大，還收到了老師的夸獎(jiǎng)，我的任務(wù)完成了，我的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了�！蹦侵сU筆說(shuō)著，然后還哼起了歌，雖然它已經(jīng)不能用了，但是它的心情好極了。
傷心了這么久的我，再次想起了我的夢(mèng)想，盡管我夢(mèng)想著自己無(wú)限長(zhǎng)，但最核心的是我想看到小主人進(jìn)步。我想起來(lái)了在那段小主人握著我書寫的日子里，小主人也有很大的進(jìn)步呢。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文4
想一想，一支總是憋在抽屜里的`鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想是想溜出教室；
第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)河塘里；
第三個(gè)夢(mèng)想是躲到菜園里去；
第四個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到小溪邊；
第五個(gè)夢(mèng)想是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上；
第六個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到森林里。知道我要干什么嗎？我要當(dāng)一棵小樹，讓小鳥飛到樹上建起新家，小動(dòng)物們?cè)跇湎峦嫠�。哈，多好玩，多么開(kāi)心！
第七個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到小區(qū)里，我當(dāng)一陣子的指路標(biāo)，幫助大家變識(shí)別方向，再當(dāng)一會(huì)亭子的木桿，讓小朋友在亭子里休息。哈，多好玩，多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想，就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)出多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文5
一支鉛筆的夢(mèng)想會(huì)有多大？變成一棵樹，變成一株草，還是變一朵花？小鉛筆是想去草地上看流星雨。
“不行，你不能去，外面會(huì)有把你鎖在一個(gè)叫‘文具盒’的牢房里�！便U筆媽媽擔(dān)心的告訴小鉛筆。
“既然我想，就沒(méi)有我做不到的事。”小鉛筆不服氣地說(shuō)。
鉛筆媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“好吧，既然你已經(jīng)決定了，那就去吧，一路小心！”
小鉛筆剛一出門，就被一位同學(xué)撿到了，“多么漂亮的鉛筆呀！”就這樣，小鉛筆被抓到了“牢房”里，到了晚上，一只調(diào)皮的`小花貓把拉鏈給拉開(kāi)，小鉛筆又踏上了旅途。
路過(guò)一家旅店，小鉛筆感覺(jué)困極了，可它的信念如熊熊烈火般燃燒著，怎么都撲不滅。
想到自己的目標(biāo)，他又堅(jiān)定地爬了起來(lái)，走著走著，他掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，它的筆尖已被磨禿了，小鉛筆看到有一顆藤條，腦袋磆碌一轉(zhuǎn)，它把自己一直轉(zhuǎn)，直到把藤條都轉(zhuǎn)完，終于上來(lái)了，小鉛筆心想，正當(dāng)他準(zhǔn)備喘一口氣時(shí)，一只花貓與它碰了面，兩人都被對(duì)方嚇了一跳，鉛筆又滾下去了，它大喊：“花貓小姐，你能把我拉上去嗎？”花貓聽(tīng)了，心想：嗯，拉一下它吧，反正他它也不會(huì)傷害我的。鉛筆把藤條系在身上，花貓一扯，不料藤條斷了，還好鉛筆用他的筆尖抓住了石縫，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，花貓趕緊用爪子抓住鉛筆，上來(lái)時(shí)，兩人都精疲力盡，但它們成了好朋友，花貓背著鉛筆，來(lái)到草地上，“流星雨來(lái)了。”鉛筆大聲喊。
“要是爸爸媽媽能來(lái)該有多好��！”鉛筆自言自語(yǔ)。
遇到困難，不要退縮，愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文6
一支鉛筆到底有多少稀奇古怪的夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室，到山崖，變成細(xì)細(xì)的小竹筍。長(zhǎng)成一根蒼天大筍，看白云的潔白，宇宙的浩瀚，鳥兒嘰嘰喳喳為鉛筆加油鼓勁。
第二個(gè)夢(mèng)想是變成海里一株直直的珊瑚，跟小魚兒說(shuō)悄悄話，與海龜分享自己的快樂(lè)。
第三個(gè)夢(mèng)想是變成一根蠟燭，把燭光撒在有需要的人身上，猶如寒風(fēng)里的陽(yáng)光照亮人們的心房，給了他們堅(jiān)韌不拔的精神，為他們加油。
第四個(gè)夢(mèng)想是做小鳥的休息機(jī)，只要小鳥飛累了，就停在自己身上小憩一下，再踏上新的征程。
第五個(gè)夢(mèng)想是變成變長(zhǎng)，變長(zhǎng)，再變長(zhǎng)，架在小溪上，做小螞蟻的獨(dú)木橋，把他們平平安安的送到對(duì)岸。
你瞧一只普普通通的`鉛筆也有許多奇奇怪怪的夢(mèng)想，你有什么夢(mèng)想呢？是飛到天上還是潛進(jìn)水里呢？
大千世界，無(wú)奇不有，有許多奇妙的、不尋常的秘密等著我們?nèi)ソ視�、去拜訪、去推測(cè)、去研究。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文7
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是離開(kāi)這么無(wú)聊的教室。知道我要做什么嗎？我要做植物的`莖，為花兒撐起笑臉，讓花兒熱情滿滿地迎接春天！這樣小朋友就猜不出我是誰(shuí)啦！哈，多么有趣！多么好玩！
第二個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到合唱團(tuán)。知道我要做什么嗎？我要做指揮家手中的指揮棒，為演唱者找好節(jié)拍，在空中畫出一條優(yōu)美的弧線，把聽(tīng)眾帶入美妙的歌曲之中。哈，多么美妙！多么好聽(tīng)！
第三個(gè)夢(mèng)想，是去到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要為極小的昆蟲當(dāng)過(guò)河的小橋，下雨時(shí)水滴落到我身上發(fā)出滴滴答答的聲音。哈，多么好玩！多么有趣！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到果汁店。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一支吸管，插入果汁品嘗果汁的美味。哈，多么美味！多么有趣！
第五個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到菜園。知道我要做什么嗎？我要在青葉間變成長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜，等著做黃瓜炒雞蛋！哈，多么好玩！多么有意思！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文8
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要變成一把寶劍，去戰(zhàn)場(chǎng)上，幫助人們打敗敵人。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到裁縫店。知道我要做什么嗎？我要變成一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線，裁縫會(huì)把我織成一件毛衣或一件夾襖，人們就會(huì)把我穿在身上。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到森林里。知道我要做什么嗎？我要變成一棵樹的根，幫助大樹吸收養(yǎng)分。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到寵物店。知道我要做什么嗎？我要變成一只貓的尾巴。天天立在貓的'身上，這樣，蝴蝶啊，蜜蜂啊，就猜不出我是誰(shuí)了。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到路邊。知道我要做什么嗎？我要變成一盞路燈，在傍晚時(shí)分為行人照亮回家的路。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文9
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是跑到公園里。那我要做什么嗎？我要變成一只美麗的蝴蝶，飛遍整個(gè)公園。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跑到深海里。知道我知道我要做什么嗎？我要變成一條深海里的魚，和其他的魚一起玩耍。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是跑到圖書館，知道我要做什么嗎？我要變成一本書，讓許多小朋友來(lái)看這本書。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，跑到一家玩具店，知道我要做什么嗎？我要變成一個(gè)娃娃，讓許多人來(lái)觀光這里
第五個(gè)夢(mèng)想，跑到大人的袋子里，知道我要做什么嗎？我要變成一支圓珠筆，這樣不僅能當(dāng)小孩子的筆，還能當(dāng)大人的.筆。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一支筆有多少夢(mèng)想？就像一朵花，長(zhǎng)出多少花瓣？結(jié)出多少花粉？引來(lái)多少昆蟲？
一支鉛筆的夢(mèng)想作文10
想一想，一直老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是跑到戰(zhàn)場(chǎng)。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)戰(zhàn)士的槍。我發(fā)射子彈，便有敵人倒下，打敗敵人，保護(hù)祖國(guó)。哈，多么威風(fēng)！多么帥氣！
第二個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)超人。知道我要做什么嗎？我要打敗警察都抓不住的'壞蛋，保護(hù)人民。哈，多么威風(fēng)！多么帥氣！
第三個(gè)夢(mèng)想，是溜到火箭發(fā)射臺(tái)。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)火箭，飛上太空，在宇宙中翱翔，探索宇宙的奧秘。哈，多么威風(fēng)！多么帥氣！
第四個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)消防員。知道我要做什么嗎？我要沖進(jìn)火場(chǎng)，救出小孩和其他人。哈，多么威風(fēng)！多么帥氣！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想，就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文11
很久很久以前有一支小鉛筆，他夢(mèng)想著有朝一日自己可以變成定海神針。
他先叫上小伙伴，試著把大家粘在一起變得更長(zhǎng)，但沒(méi)有成功。他又跑到工地上，讓工人往自己身上澆灌水泥，可以讓自己的外觀變大，但好像也沒(méi)有成功。他甚至在下雨天跑到泥土里翻滾，讓自己變得又高又大，這次好像成功了一點(diǎn)點(diǎn)，小鉛筆覺(jué)得很高興。但雨越下越大，很快就把小鉛筆身上的泥土沖干凈了，他又變回了一只普通的鉛筆。
他嘗試了很多辦法，沒(méi)有一項(xiàng)是成功的。就在他垂頭喪氣想要放棄時(shí)，一道金光閃過(guò)，一位白發(fā)蒼蒼的老神仙從天而降，他告訴小鉛筆：你為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，付出了很多，努力想出了許多辦法，雖然沒(méi)有成功，但你沒(méi)有放棄，這是很多人都做不到的，我可以幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，說(shuō)完老神仙就消失不見(jiàn)了。小鉛筆半信半疑的走在回家路上，折騰了半天，小鉛筆也累了，一回家就睡著了。
一覺(jué)醒來(lái)后，小鉛筆發(fā)現(xiàn)自己竟然在水里，周圍還有金碧輝煌的`宮殿，他不敢相信自己真的變成了定海神針，他在那里靜靜地等待孫悟空過(guò)來(lái)帶走他。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文12
我天天在鉛筆盒里無(wú)趣地待著，有時(shí)候會(huì)想：如果我能很自由的想干什么，就干什么，那該多好啊！當(dāng)然了，我也是支有很多夢(mèng)想的鉛筆。
第一個(gè)夢(mèng)想，就是溜出鉛筆盒，知道我要做什么嗎？
我要跑到小朋友的.家里，當(dāng)小朋友的筷子，這樣就能天天品嘗到許多好吃的美味！
哈，多么開(kāi)心！多么好玩！
第二個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)火箭，知道我要做什么嗎？
我要飛到太空里，去看看其它的星球，像火星、木星、土星和水星等，是不是也像我的星球一樣非常美麗。
哈，多么開(kāi)心！多么好玩！
第三個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一把雨傘，知道我要做什么嗎？
我要走到學(xué)校里，為那些沒(méi)有帶傘的小朋友擋雨。
哈，多么開(kāi)心！多么好玩！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有什么樣的夢(mèng)想……就像葫蘆一樣，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話！
一支鉛筆的夢(mèng)想作文13
一支鉛筆也會(huì)有夢(mèng)想，你想知道，一只老是寫字的鉛筆會(huì)有什么夢(mèng)想嗎？
第一個(gè)夢(mèng)想：把自己打扮的漂漂亮亮的，就算把墨寫完了，他們也愿意付出最好的墨也要幫助我們!
第二個(gè)夢(mèng)想：是要來(lái)到游樂(lè)園，游玩好多好多的`游戲項(xiàng)目有過(guò)山車、碰碰車、魔力殺、蹦蹦床哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想：是想要去參加跑步比賽，我肯定能拿獎(jiǎng)，畢竟我腿長(zhǎng)嘛！還可以捧捧場(chǎng)不是一舉兩得了嗎？哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想：能夠飛上宇宙去探索宇宙的事物，與宇航員一起探索宇宙。
最后一個(gè)夢(mèng)想：是來(lái)到動(dòng)物園，看看有什么有趣的動(dòng)物，是熊貓，還有什么動(dòng)物？其實(shí)誰(shuí)也不知道鉛筆有多少個(gè)夢(mèng)想，鉛筆的夢(mèng)想多到數(shù)不清，小星星一般多
一支鉛筆的夢(mèng)想作文14
鉛筆小姐天天躺在文具盒里面很無(wú)趣，于是，她決定去海灘上曬曬太陽(yáng)。
她邁著輕快的步伐，一蹦一跳地上路了。
她一邊走一邊哼著小曲，走著走著，來(lái)到了一條小溪前，“天哪！我終于見(jiàn)到大海了。”她不由得感嘆道。原來(lái)媽媽說(shuō)的大海也不過(guò)如此，才漫過(guò)我的膝蓋呀，不過(guò)天氣真好可以曬曬太陽(yáng)。于是她就在小溪前的一片草地上躺下來(lái)，聽(tīng)著山間美妙的'的音樂(lè)，讓她心曠神怡。但就在這時(shí)，一只小鳥的叫聲，打破了這片寧?kù)o土地。“鉛筆小姐，這不是大海，大海在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方咧�！毙▲B說(shuō)完便飛走了。
鉛筆小姐聽(tīng)了便又唱起歌來(lái)想要去尋找大海。于是鉛筆翻山越嶺，來(lái)到了嘉陵江邊�！疤彀�，怎么這么熱鬧啊，這一定是大海啦。你瞧，人山人海，大家都欣賞著江邊的夜景�！蔽乙部梢栽谶@里好好享受享受。這時(shí)一只小魚浮出水面對(duì)她說(shuō)：“鉛筆你別想了，這不是大海，這只不過(guò)是一條江罷了。”
鉛筆聽(tīng)了又繼續(xù)上路了。她走啊走啊，走得腰酸背痛。突然，她放眼望去，海天一色，海與天緊緊地挨在一起，海面上點(diǎn)點(diǎn)白帆在海上搖曳著。陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼。時(shí)不時(shí)有幾只小魚躍出水面，或者探出小腦袋。她激動(dòng)得歡呼雀躍起來(lái)，張開(kāi)雙臂，想要擁抱大海。這時(shí)一只螃蟹從沙堆里爬了出來(lái)。時(shí)不時(shí)地還撓幾下鉛筆小姐的癢癢。這時(shí)的鉛筆小姐欣喜若狂，他終于見(jiàn)到了自己夢(mèng)寐以求、一望無(wú)垠的大海。他趕緊戴上沖浪板跑到水中享受海水的滋味，盡情地躺到沙灘上享受太陽(yáng)帶給她的溫暖。陽(yáng)光照在海面上泛起一層層波光。
鉛筆玩累了，一下子倒在了細(xì)膩柔軟的沙灘上。盡情地呼吸著大海的香氣，原來(lái)這才是真正的大海呀。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文15
一支水彩筆憋在鉛筆盒里面，你會(huì)知道我有多少夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室，你知道我要干什么嗎？我要去山坡上面畫出萌萌的細(xì)芽，那是多么的好玩，多么的`有趣。
第二個(gè)夢(mèng)想是去童話世界里，知道我要干什么嗎？我要在童話世界里畫一片天空，再畫出一個(gè)太陽(yáng)，照亮整個(gè)童話世界。那是多么的好玩，多么的開(kāi)心。
第三個(gè)夢(mèng)想是去遼闊的大海。知道我要去干什么嗎？我要給漁民畫出一艘艘小船，那是多么的開(kāi)心，多么的好玩。
第四個(gè)夢(mèng)想就是去農(nóng)場(chǎng)，你知道我要干什么嗎？我要給農(nóng)民伯伯畫一頭牛。那是多么的好玩，多么的有趣。
誰(shuí)也不知道一支水彩筆有多少夢(mèng)想，就像種在作業(yè)本上的橡皮粉，能開(kāi)出多少花，能結(jié)出多少顆果子。
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