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    鉛筆和鋼筆的作文

    時間:2024-02-27 12:29:29 狀物作文 我要投稿

    鉛筆和鋼筆的作文

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的鉛筆和鋼筆的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    鉛筆和鋼筆的作文

    鉛筆和鋼筆的作文1

      鉛筆、鋼筆、橡皮和尺子一起生活在鉛筆盒里,但是鉛筆和鋼筆互相看不順眼,它們都想讓主人更喜歡自己,于是它們天天吵架!

      這一天,鋼筆又找事兒了,它對鉛筆說:“瘦子,你看看你真沒用,不就是讓主人寫幾個字嗎,你還越來越矮了!”鉛筆反唇相譏說:“主人喜歡用我,變矮我也開心,哪像你,呆在這里主人連看都不看你一眼!”鋼筆生氣了!它說:“鉛筆你有啥用,看看我,用我寫字,一百年都還看得清,你呢?”鉛筆也不服,它對鋼筆說:“我寫錯了可以擦掉,你呢?”

      直到有一天,鉛筆變成了“鉛筆頭”!主人把它扔到了一邊,拿起了鋼筆!鉛筆羨慕地看著鋼筆,鋼筆卻一臉的高傲!可是剛開始用鋼筆寫字的'主人經(jīng)常寫錯字,又沒辦法把錯字擦掉,結(jié)果寫得一團糟!主人生氣地扔掉了鋼筆!

      難兄難弟面面相覷,鋼筆哭著對鉛筆說:“對不起了,鉛筆,我不該小看你的,你的優(yōu)點我做不到!”鉛筆連忙說:“不是的,主人只是還不能掌握你的優(yōu)點,我們一起幫助她吧!”

      于是它們再也不吵架了,鋼筆經(jīng)常勸說主人不太熟悉的字先用鉛筆練熟!鉛筆也經(jīng)常勸主人要經(jīng)常使用鋼筆,這樣進步才快!

    鉛筆和鋼筆的作文2

      筆盒里有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。

      你敢跟我比名貴嗎,鉛筆!鋼筆傲慢地問。

      不敢,鋼筆兄弟,我確實沒有你名貴。鉛筆謙虛地回答。

      我就知道你不敢,懦弱的東西!鋼筆說。

      我確實不敢,但并不是懦弱,我也有我的優(yōu)點,那就是小朋友用我寫字,寫錯了,可以用橡皮擦擦掉重寫。鉛筆爭辯說。

      住嘴!鋼筆惱怒了,你怎么敢和我相提并論!你很快就會被削完的,而我卻會一直在這里!鋼筆說。

      就在這時,它們的主人來了,鋼筆驕傲地躺筆盒里,等著主人來拿它寫字。就在那一瞬間,主人沒拿穩(wěn),鋼筆被重重地摔在地上,筆珠摔掉了,鋼筆再也寫不出字了。主人看到鋼筆沒用了,就把它扔進了垃圾桶。鋼筆躺在垃圾桶里,驚呆了,覺得這一切都不是真的.。而鉛筆呢?還是好好地躺在筆盒里,它嘆了一口氣,感嘆道:可憐的鋼筆兄弟!

    鉛筆和鋼筆的作文3

      筆盒里住著兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。鋼筆經(jīng)常奚落鉛筆,因為鉛筆不夠堅硬。

      鋼筆是用鐵做的,加上那些花紋,美麗又堅硬。鉛筆是用木頭做的,用力一掰,就可以掰斷,而且沒有任何花紋。和鋼筆相比,簡直就是蛤蟆對玫瑰,極不搭配。有一天,鋼筆對鉛筆說:“小家伙,你看你多么丑!看我,用金子燙出來的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你,什么顏色都沒有,土里土氣的,在筆盒里就是一個沒用的'東西!”“的確,我沒有你那么好看”,鉛筆謙虛地回答,“但是我們生來就是寫字的,不是比美的,說到寫字,我也不見得比你差,再說……”“夠了,夠了,就憑你,沒資格和我相提并論!”鋼筆吼完,便不理鉛筆了。

      時間慢慢地過去了,鉛筆完好無損,而鋼筆卻在一點一點地生銹,最后主人發(fā)現(xiàn)它寫不出字了,便把它扔進了垃圾桶里,而鉛筆仍陪在主人身邊。

    鉛筆和鋼筆的作文4

      從前有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆,它們一起住在主人的筆袋里,鋼筆常常奚落它,而鉛筆卻沒有一絲生氣的.感覺。

      有一天,鋼筆神氣地說:“鉛筆!你和我來比比看誰高貴!”鉛筆虛心地說:“不敢,不敢,鋼筆兄弟!变摴P又驕傲地說:“我就知道你不敢,懦弱的東西,你以后也不許叫我兄弟,你這么一叫我感覺非常丟臉。”鉛筆又說:“我是不比你高貴,但我也并不懦弱!变摴P聽完非常惱怒。

      一學期的期末考試即將來臨了。主人拿著鋼筆在寫字,可不小心寫錯了一個字,怎么也擦不掉,過了一會,主人的鋼筆又寫不出墨,結(jié)果一甩,身上和地板上到處都是各種形狀的墨。最后主人把鋼筆扔了,拿起了最心愛的鉛筆,寫錯能擦,筆粗能削。

      鉛筆看著被扔掉的鋼筆,心里有一些失落,它心想,如果我的鋼筆兄弟不那么驕傲,謙虛一點,它一定不會變成現(xiàn)在的樣子,我多么希望和你成為最好的兄弟啊!

      從此,鉛筆一個人默默地住在主人的筆袋里,漸漸地它也有了新朋友,但是它從來不會忘記謙虛的力量。

    鉛筆和鋼筆的作文5

      國王的書桌上有一支鋼筆和一支鉛筆,傲慢的鋼筆非常瞧不起鉛筆,覺得自己是鋼做的'就弄不斷,而鉛筆一折就斷,所以經(jīng)常嘲笑和奚落鉛筆。

      “你敢動我嗎?鉛筆頭子!”鋼筆驕傲地說道。“我不敢,鋼筆!便U筆謙虛地說道!拔揖椭滥悴桓覄游遥氵@個懦弱沒有用處的東西,我都不知道主人要你用來干嘛呢?你這個一折就斷的垃圾!变摴P說完就開始哈哈大笑起來!拔也桓覄幽闶且驗槲覀兩聛砭褪菫橹魅朔⻊盏模皇怯脕砼鲎驳,我們都有各自的優(yōu)點,也有各自的缺點,你就不應愛嘲笑我!便U筆說道。鋼筆聽完火冒三丈一氣之下兩支筆都不理對方了。

      過了幾天,鋼筆不小心摔了個狗啃泥,它的墨水就爆出來了,生命就結(jié)束了。而鉛筆呢,它的生命還有好長好長呢!

    鉛筆和鋼筆的作文6

      小明的文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。

      “你敢跟我比書寫嗎?”鋼筆驕傲地問。

      “不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。

      “我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆說,帶著更加輕蔑的語氣。

      有一天,鋼筆說:“嗨!沒用的'鉛筆。”鉛筆說:“請問鋼筆兄弟,我怎么沒用了?”鋼筆說:“你一用就會斷,而我卻不會斷,你用不了幾天就會越來越短,最后會被主人丟進垃圾桶,而我卻不會被主人丟掉!便U筆想了想接著說:“我們還是和睦相處吧,別吵了!变摴P說:“總之,我就是要比你強!

      可不幸的是鋼筆的墨水肚子破了,于是鋼筆肚子里的墨水流了滿文具盒,小主人看到這一幕十分惱火,一怒之下直接把鋼筆丟進了垃圾桶里了。

      這個故事告訴我們一個道理,不能只看到別人的短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。盡可能取長補短,使自己變得更加優(yōu)秀。

    鉛筆和鋼筆的作文7

      朵朵的筆盒里有一支漂亮的鋼筆和一支鉛筆,但是鋼筆驕傲,常常奚落鉛筆:“你這個丑家伙,居然還和本大爺住在一起,真是拉低了我的身份!”鉛筆不服氣,抗議道:“我的'外表雖不是很光鮮亮麗,但我的作用大,朵朵從開始寫字就一直用我,我不僅能寫字還能畫畫,最重要的是,我寫錯了還能改正,但是你不能!

      鋼筆一聽就更氣憤了,大聲吼道:“你不僅長得難看,還很廉價,最重要的是用你寫出來的字保持不了多久就會消失,而我就可以……”就這樣兩人一直吵到了很晚很晚。

      有一天,朵朵發(fā)脾氣把筆盒扔進了垃圾桶里。有一個小妹妹發(fā)現(xiàn)了它們,把鋼筆和鉛筆撿了出來,她在紙上畫了畫,鋼筆沒墨水了寫不出來,只有鉛筆能寫。于是小女孩把鋼筆丟回了垃圾桶,帶著鉛筆高高興頭地跑回家了。

      驕傲的鋼筆就這樣被大家丟棄在又臭又臟的垃圾桶里哭泣。

    鉛筆和鋼筆的作文8

      我的文具盒里有兩種筆,一種是鉛筆,一種是鋼筆。按說它們倆該成為好朋友,可驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆,常常奚落它。

      “你能畫出各種各樣的顏色嗎?鉛筆!变摴P傲慢地問。“不能,鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地說。“我就知道你不能,沒用的東西。”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣。鉛筆再也不吭聲了。

      有一天,小主人用鋼筆寫字,鋼筆得意洋洋,并對鉛筆說:“看吧,主人多么喜愛我,我就說你沒有用!蓖蝗唬摴P沒墨了,小主人東找找,西找找,仍然沒找著墨水。這時,小主人的媽媽叫小主人睡覺了,可作業(yè)還沒完成呢!

      小主人非常生鋼筆的`氣,一氣之下,把鋼筆使勁地甩到了地上,換成了鉛筆。鉛筆心疼地對小主人說:“能不能不讓鋼筆受傷?”小主人點了點頭,不一會兒就把作業(yè)寫完了。這時,鋼筆心里很不是滋味。

      這個故事告訴我們:不能只看到別人的短處和自己的長處,而要要取長補短。

    鉛筆和鋼筆的作文9

      小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。

      “你敢和我比賽嗎?”鉛筆傲慢的問鋼筆,鋼筆說:“不敢,鉛筆兄弟!薄拔揖椭滥悴桓页踔,沒有的東西!薄拔译m然不能和你一樣,但是,我能比你用的時間長啊!咱們兩個都是寫字的東西,在一起和睦相處,干嘛要吵呢?再說……”“住嘴!你增么能和我比。我寫了字能擦,你卻擦不了!還來著頂嘴!”

      這幾天,小明寫字很多老師還要求要寫鉛筆字,鉛筆一點一點的被小主人用完了,扔進了垃圾桶。鋼筆聽說了這事,難過地說:“鉛筆,你還好吧,我們在一起的時候多幸福!”

      可是,在垃圾筒里的鉛筆后悔的.低下了頭,他說:“要是我當時不對鋼筆生氣,鋼筆也會幫助自己。

      這就是鋼筆和鉛筆的故事。

    鉛筆和鋼筆的作文10

      在一個安靜的教室里,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談?粗麄,好像他們在吵架。

      鉛筆說,“主人一定喜歡我。”鋼筆驕傲地說:“主人一定喜歡我。”“你有證據(jù)證明主人喜歡你嗎?每當主人想用我的時候,他會先清潔我的頭,并在每次寫作時小心使用它。當他跑出去的時候,他會把我放在一個好地方!变摴P傲慢地說,“你錯了。我想這些都是你編的。主人用了我比你更長的時間,而且在我寫的'時候?qū)懙糜挚煊终R。因此,老師總是表揚老師。因此,主人喜歡我!边@一次,鉛筆大發(fā)雷霆。“誰說的,也許明天我們就能知道主持人是更喜歡我還是更喜歡你!北容^好,誰怕誰。哼!"

      第二天早上,店主拿出那支寫得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午,主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上,兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。

      不久之后,主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因為沒有水,鉛筆被主人扔進垃圾桶是因為筆芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來替換它們,F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。

    鉛筆和鋼筆的作文11

      我的文具盒里有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。

      “你敢從桌子上跳下去嗎?”鋼筆驕傲地說。“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛的回答!拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西!”“我確實不敢和你比誰頂摔,但并不是懦弱!便U筆爭辯說,“我們生來就是寫字的,并不是來比誰頂摔的,說到寫字,我不見得比你差。再說……”“住口!”鋼筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢?你等著吧,要不了幾天你就會變成斷了的鉛筆,而我卻永遠在這里,什么也不怕!薄皬拇,鉛筆也不再理會鋼筆了!

      有一次,鋼筆在文具盒里睡大覺,他醒了,揉了揉眼睛,問問尺子說:鉛筆呢?鉛筆去哪了?尺子說:鉛筆和小主人一起去畫畫了!鋼筆心里想,鉛筆一定會說我沒用的`。過了幾天,鉛筆還沒有說。鋼筆忍不住了,說:“你怎么不說我呢?”“我說你什么呀?”“你說我那一天沒幫著小主人畫畫唄!”鋼筆小聲的說,“我為什么要說你呢,朋友之間要和睦相處、互相尊重呀!”鋼筆高興地說:“原來你一直把我當好朋友,從現(xiàn)在開始,我們還是好朋友吧!”

      從此,鉛筆和鋼筆還是一對好朋友。他們互相尊重,和睦相處。

    鉛筆和鋼筆的作文12

      在一個安靜的教室里,一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對話。看他們那樣子像是在吵架一樣。

      鉛筆說:“主人一定是喜歡我的”鋼筆得意的說說:“主人一定是喜歡我!薄澳阌惺裁醋C據(jù)可以說一定是主人喜歡你,每次只要主人要用我的時候都會先把我的頭給理得干干凈凈的,而且每次寫的時候都是小心翼翼的用,用完了還會把我放在最顯眼的地方!变摴P高傲地說“你錯了,我看你說的那些都是胡編亂造的。主人用我的時間比你的還長,用我寫的時候?qū)懙糜挚煊止ふ,就因此這樣,老師總是夸獎主人。所以主人是喜歡我的”這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了,“誰說的,有種我們明天看看主人用我的`次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。”比就比,誰怕誰。哼!“

      到了第二天,早上的時候主人現(xiàn)把寫得又快又工整鋼筆拿出來用,待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來用,鋼筆在下面很生氣。到了晚上,兩支筆又在桌子下面吵架。

      過了不久,主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因為沒有水了被主人扔了,鉛筆因為筆芯用完了,被主人扔進了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來代替它們,現(xiàn)在的它們在文具加工廠重新改裝呢!

    鉛筆和鋼筆的作文13

      在小主人的書房,有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆,驕傲的鉛筆,看不起鋼筆,常常欺侮它。有一次,它們開始爭吵了。鉛筆說“你看,我一身花花祿祿,多美呀,你看你,一身光禿禿的,多難看,多丑呀!”鉛筆傲慢地說!般U筆哥哥,我的確比你丑,但我的寫作能力也不會比你差,我的身體內(nèi)打上來的是什么顏色的墨水,寫的就是什么顏色,可你呢,只能寫出一種眼熟,再說……!

      “住嘴!”鉛筆氣憤的說:“你也太過分了。你還要主人幫你打完墨水之后才能寫,我呢?只要把頭削掉一點兒,就可以寫了,你還會沒有墨水,可我卻永遠不要墨水,多方便呀!变摴P又謙虛地說:“好了好了,我們應該和睦相處,互相學習呀。”

      “和睦相處?我和你?呸——,你想得也太天真了吧!我要是和你成為好朋友,那要太陽從西邊出來!”鉛筆神氣地說。鋼筆聽了,伸了伸舌頭,也不在理會鉛筆。

      時間過得可真快,一下子,幾個星期過去了,當小主人再次來到書房時,只發(fā)現(xiàn)了那支當年光禿禿的`鋼筆,而鉛筆的影子都沒有了。咦,怎么回事,鉛筆呢?原來,鉛筆被小主人用小刀削沒了,鋼筆卻不要削,所以,它還傲然挺立在筆盒中。

    鉛筆和鋼筆的作文14

      鉛筆盒里有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆。

      有一天,鋼筆驕傲地對鉛筆說:“瞧瞧你這個黑不溜秋的東西,沒有什么用處,除了給一、二年級的小朋友寫字、畫畫,就沒有什么用處了。再看看我,每天主人把我緊緊地抓在手里寫字!

      謙虛的鉛筆說:“我卻實沒什么用處,可是……”

      “住嘴,你總有一天,你會被主人拋棄的!变摴P傲慢地說。

      過了幾天,鋼筆爆墨了,弄得主人房間到處都是墨水,主人的手也是臟兮兮的,氣得主人把鋼筆扔到了垃圾桶里。這時正在找筆寫字的主人發(fā)現(xiàn)鉛筆安安靜靜地躺在鉛筆盒里,身上也有星星點點的墨水,趕緊用紙巾擦干凈,他發(fā)現(xiàn)鉛筆還是那么地好寫。

      鉛筆說:“謝謝主人?墒悄銊偛艁G的.鋼筆修一下,還是可以用的。”主人連忙把鋼筆撿回來,換了一個套管,擦拭干凈,鋼筆又恢復了精美別致的模樣,清新飄逸的字體隨著主人行云流水般的書寫一個個蹦跳在紙上。

      從此之后,鉛筆盒再也聽不到鋼筆與鉛筆的吵架聲了。他們還做了好朋友,因為鋼筆全靠鉛筆才撿回了一命。

    鉛筆和鋼筆的作文15

      晚上,鋼筆和鋼筆說起話來。鉛筆對鋼筆說:“鋼筆大哥,為什么大家總是說用你寫字,寫錯一個就得劃掉,這兒一個墨疙瘩,那兒也是個墨疙瘩?”

      鋼筆難過地回答道:“哎......因為我沒找到能把我寫的字擦掉的東西!

      鉛筆聽了,去了很多地方,去尋找能擦掉鋼筆字的東西。他第一次找到了涂改液,帶回去給鋼筆。鋼筆很高興,連聲說謝謝。鉛筆說:“不用謝,這是我應該做的'。”

      過了一段時間,鋼筆帶著涂改液來找鉛筆。鉛筆見到鋼筆來了,便問:“怎么了?鋼筆大哥!变摴P答:“涂改液把我的筆尖涂了。我沒法再寫字了。”

      鉛筆聽了,連忙跑出屋子,又去尋找能擦掉鋼筆字的東西。過了幾天,鉛筆回來了,手里拖著大大的東西——修正帶。鋼筆見了,開心地感謝鉛筆:“謝謝你!

      鋼筆用了一段時間,覺得很好用,可是又沒有什么可以作為感謝的東西,于是他把自己的橡皮送給了鉛筆。

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