- 鋼筆和鉛筆作文 推薦度：
- 鋼筆和鉛筆作文 推薦度：
- 鋼筆和鉛筆作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(薦)鋼筆和鉛筆作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的鋼筆和鉛筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鋼筆和鉛筆作文1
筆盒里住著兩支筆，一支是鉛筆，另一支是鋼筆。鋼筆經(jīng)常奚落鉛筆，因?yàn)殂U筆不夠堅(jiān)硬。
鋼筆是用鐵做的，加上那些花紋，美麗又堅(jiān)硬。鉛筆是用木頭做的，用力一掰，就可以掰斷，而且沒有任何花紋。和鋼筆相比，簡(jiǎn)直就是蛤蟆對(duì)玫瑰，極不搭配。有一天，鋼筆對(duì)鉛筆說：“小家伙，你看你多么丑�。】次�，用金子燙出來的花紋，用漆噴上的色彩，再看看你，什么顏色都沒有，土里土氣的，在筆盒里就是一個(gè)沒用的'東西！”“的確，我沒有你那么好看”，鉛筆謙虛地回答，“但是我們生來就是寫字的，不是比美的，說到寫字，我也不見得比你差，再說……”“夠了，夠了，就憑你，沒資格和我相提并論！”鋼筆吼完，便不理鉛筆了。
時(shí)間慢慢地過去了，鉛筆完好無損，而鋼筆卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地生銹，最后主人發(fā)現(xiàn)它寫不出字了，便把它扔進(jìn)了垃圾桶里，而鉛筆仍陪在主人身邊。
鋼筆和鉛筆作文2
文具盒里有一只鉛筆和一支鋼筆，鋼筆看不起鉛筆，常常笑話他。
一天，小主人從文具盒里拿起鋼筆在他的書本上寫字，鋼筆仗著自己寫出來的.字好看就說：“鉛筆兄弟，你寫出來的字有比我寫的字漂亮嗎？”“沒有�！便U筆謙虛地回答，“我就知道你寫出來的字沒有比我寫的字漂亮，懦夫！”鋼筆帶著更加輕蔑的語氣�！拔掖_實(shí)不敢跟你比，但我并不是懦夫！”鉛筆爭(zhēng)辯說：“我們生來就是寫字的，并不是來爭(zhēng)論誰寫的好看與不好看，說到寫字，我也不比你差。”“閉嘴！”鋼筆惱怒了�！昂伪剡@樣呢？我們還是和睦相處吧！”鉛筆再也不理會(huì)鋼筆。
最后，鋼筆一不小心被小主人給摔了一下壞了，把它丟在垃圾桶里。而鉛筆還是躺在文具里安然無恙！
鋼筆和鉛筆作文3
在老師的桌子上，放著兩支筆，一支是鉛筆，一支是鋼筆。鉛筆有各種好看的花紋，而鋼筆卻全身黑不溜秋的。
鉛筆在桌子上常常嘲笑鋼筆很難看，每個(gè)星期都要換一兩次墨。“你多麻煩，每一次都要換墨，不煩嗎？鋼筆老兄！你看看我最多也就是削幾下�！便U筆用斜視的`目光看著鋼筆說，非常傲慢�！拔也粺�，因?yàn)槲业纳畋緛砭驮撨@樣，換墨是我的基本原理。”鋼筆謙虛地回答。
“墨沒了，你也就完蛋了，到那個(gè)時(shí)候，主人就用我了，哈哈哈哈！”鉛筆高興地說。鋼筆又虛心地回答：“墨是無窮無盡的，沒了主人再買，賣完了生產(chǎn)廠家繼續(xù)生產(chǎn)，而且您不是也會(huì)被主人用完嗎？我們都是用來寫字的，不要吵了，吵了又會(huì)有什么意義呢？”
鉛筆大聲反駁：“你怎么能和我相提并論呢，和你在一起，我感到非常羞恥，總有一天你會(huì)被主人扔掉，而我卻一直在這里�！便U筆不再理會(huì)鋼筆。
時(shí)間一天天過去了，鉛筆變短了，變矮了，而鋼筆卻變得更加好看。終于有一天，鉛筆被削得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，無法再使用了，主人準(zhǔn)備丟棄鉛筆，鋼筆看到了便向主人求救：“主人，讓鉛筆和我一起陪伴您吧�！便U筆聽到感動(dòng)地說：“對(duì)不起！鋼筆老兄，之前是我錯(cuò)了，謝謝你的陪伴，下輩子我還要和您一起生活。”最終鉛筆還是被主人丟棄了。
鋼筆和鉛筆作文4
一天，文具盒里的一支鉛筆說：“你敢和我比長短嗎，大肥豬�！�
“不敢，鉛筆兄弟”。鋼筆謙虛地說。
“我就知道你不敢，你是個(gè)又短又胖的肥豬�！便U筆說，并帶著更加驕傲的'神氣。
“我確實(shí)不敢和你比長短，但我并不是肥豬，”鋼筆爭(zhēng)辯道“我們生來就是寫字的，說到寫字我并不比你差。再說……”
“住嘴，”鉛筆惱怒了：“你怎么敢和我相提并論，你等著吧，要不了幾天你就會(huì)被摔得四分五裂，而我卻永遠(yuǎn)也不怕�！�
“何必這樣呢，我們還是和睦相處吧，”鋼筆說“有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到丟臉，你算個(gè)什么東西！”鉛筆憤憤地說著“走著瞧吧，總有一天，你會(huì)被主人嫌棄扔掉的�！�
許多年過去了，鋼筆至今還一直陪在主人身邊，而鉛筆呢，早就被主人扔掉了。
鋼筆和鉛筆作文5
我的筆盒里有一支鉛筆和鋼筆，還有一只橡皮。他們都是我的好朋友，陪伴我學(xué)習(xí)和成長，只有在晚上我睡覺的時(shí)候，他們才懶洋洋的躺在筆盒里休息。
有一天，我悄悄地觀察它們，卻不知道它們還有這么多有趣的故事呢！
一天，我看到它們突然說起話來。鉛筆指著橡皮驕傲的說：沒用的東西，竟然有臉躺在我身旁。
橡皮并沒有生氣，而是親切的說：“鉛筆兄弟，請(qǐng)你不要出口傷人，這是很不禮貌的�！�
鉛筆說：“哼！你以為你很有禮貌嗎？錯(cuò)！你只是我的奴隸，你只是清潔我寫的錯(cuò)字的`奴隸，你沒有資格來教我。”
橡皮說：“您說的沒錯(cuò)，我只是一個(gè)清潔您錯(cuò)字的小人，但如果我們罷工了呢？”
鉛筆憤怒地說：“你敢？”
它們?cè)匠吃郊ち摇?/p>
這時(shí)鋼筆才慌慌張張的過來勸架，說：“鉛筆，你別把自己稱作皇帝，把別人稱作一個(gè)最小的奴隸�！�
鉛筆聽了，慚愧極了，低下頭對(duì)橡皮說：“對(duì)不起橡皮，我錯(cuò)了！”
橡皮聽了高興地說：“沒關(guān)系！”
鋼筆聽了高興的笑了。
鋼筆和鉛筆作文6
一個(gè)小男孩在田野里撿到了一支鋼筆和鉛筆，兩支筆總是互相攀比，明爭(zhēng)暗斗，總認(rèn)為自己的用處要比對(duì)方多。時(shí)間久了，兩支筆都不吵架了，卻把責(zé)任推給了小男孩。
鉛筆冒昧地跑去問小男孩：“既生鉛筆，何生鋼筆？”小男孩笑而不語。鉛筆依然覺得小男孩很器重自己，高興地跑回去了。鋼筆知道后，也氣憤跑去問小男孩：“既生鋼筆，何生鉛筆？”小男孩笑著說：“到時(shí)候你們就知道了�！�
一年一度的畫畫大賽開始了，小男孩拿了鉛筆和鋼筆去比賽了。當(dāng)小男孩拿起鋼筆在報(bào)道冊(cè)簽名時(shí)，鋼筆用嘲笑的口氣說道：“看來只有我才能幫忙啊！”鉛筆氣得直咬牙。比賽開始了，小男孩用鉛筆來做草稿，反擊說：“這種細(xì)功夫只有我才能做��！”鋼筆一氣之下把草稿紙亂涂了一氣。鉛筆看著自己的.杰作被糟蹋成這樣，哇哇的哭了起來。小男孩重新拿來了一張草稿紙，讓鋼筆過來做鉛筆的活，鋼筆自以為是地畫了起來。不小心畫歪了一點(diǎn)，鋼筆想用橡皮擦擦，可怎么也擦不掉，鋼筆急得滿頭大汗。小男孩笑了笑，又讓鉛筆來在簽名處簽上名�？尚郧闇厝岬你U筆寫得太輕了，連裁判都可能看不到。鉛筆和鋼筆仿佛恍然大悟，繼續(xù)幫助小男孩的繪畫。
就這樣，小男孩在畫畫比賽中得了一等獎(jiǎng)。鉛筆和鋼筆成了一對(duì)形影不離的“死黨”陪伴在小男孩左右，幫助小男孩成為了一名“素描家”。
鋼筆和鉛筆作文7
超夜，靜悄悄的，方方已睡熟了……突然，書包里的鉛筆盒打開了，只聽見鋼筆在說話：“瞧你這模樣，瘦得像根火柴棒，能中何用？”“你，你……”鉛筆氣得說不出話來，“你神氣什么呀！主人又沒把你當(dāng)成無價(jià)之寶！”“誰說的，主人還不是經(jīng)常要用到我？遇到重要的檔案保存的歷史文件，你還不是得退休，還不是得換我上場(chǎng)！”鋼筆瞥了他一眼�！澳闵俚靡猓魅耸莻�(gè)數(shù)學(xué)迷，經(jīng)常要畫幾何圖形，要是沒有我，就憑你這個(gè)‘吹牛大王’行嗎？”鉛筆得意洋洋地說�！昂�，主人不僅是個(gè)數(shù)學(xué)迷，更是熱愛語文，喜歡寫作，拿著他的文章到處投稿。
這時(shí)，就是我大顯身手的時(shí)候，哪輪得到你出手？我就像主人的'貼身秘書，至于你嘛，頂多是個(gè)打雜工的，沒什么稀奇的�！薄鞍パ�，你們吵什么吵，還讓不讓我睡覺了！”橡皮打著哈欠，“你們別爭(zhēng)了，明天早晨，看看主人先關(guān)心誰！“好！”鋼筆和鉛筆異口同聲地回答。第二天，橡皮把這事告訴了方方。方方立即批評(píng)了鋼筆和鉛筆，說：“無論是誰都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長處和短處，但你們不應(yīng)該排斥對(duì)方�！甭牭竭@兒，鋼筆和鉛筆都紅著臉低下了頭。方方笑了一笑，“知錯(cuò)能改是好樣的，以后，請(qǐng)你們互相合作，幫助我完成學(xué)業(yè)！”鋼筆和鉛筆握住了手，會(huì)心地笑了。
鋼筆和鉛筆作文8
平常，戴著金屬服裝的鋼筆常常覺得自己超然物外，而不愿和身著軟木衣裳的鉛筆為伴。
有一天的深夜，筆盒里傳來了一陣爭(zhēng)吵聲。原來，鋼筆和鉛筆正在辯論著誰更有價(jià)值。鋼筆赤裸裸地表示：“先不說你的筆跡色澤丑陋，你的筆跡還能被擦掉，可見毫無用處。我的筆跡色澤明麗，且無法被擦拭，因而我才是簽名、撰寫文件等重要場(chǎng)合的首選。”鉛筆則不甘示弱地反駁道：“兒童剛學(xué)寫字的時(shí)候，都是使用我這樣的鉛筆。寫錯(cuò)字時(shí)，可以輕易擦掉重寫，保持作業(yè)的整潔�？扇羰褂媚氵@種筆，重寫是不可能的！”
鋼筆和鉛筆的爭(zhēng)吵激烈異常，直到此時(shí)，書包大哥才因其聲音而被驚醒。了解了整個(gè)情況后，他建議鋼筆和鉛筆向他求證，以定誰更有道理。書包大哥說：“你們?cè)谡f的都是實(shí)話，無可厚非。鋼筆和鉛筆既有各自的用途，又都不可替代。任何人都知道你們的重要性，而且我們都會(huì)對(duì)你們表示感激和珍惜。我們一直為人類的.服務(wù)，我們的朋友書本、作業(yè)本，它們也經(jīng)常一起生活，但是它們從未發(fā)生過紛爭(zhēng)。你們?yōu)槭裁匆@么緊張呢？我們是朋友，是鄰居，我們應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛�！�
聽了書包大哥的話，鋼筆和鉛筆感到非常的不好意思，它們握手言和，成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
鋼筆和鉛筆作文9
從前，鉛筆和鋼筆是一對(duì)要好的朋友。但是有一次，小主人參加了書法比賽，用鉛筆書寫的，得了第二名的好成績，鉛筆為此很是驕傲，常常奚落鋼筆，還經(jīng)常說：“瞧，主人多喜歡我，用我得了那么好成績，這些榮譽(yù)全都是我的！瞧你，多么可憐，小主人幾乎都沒摸過你，哈哈！”鋼筆沒有反駁，難過地低下了頭。
時(shí)間慢慢地過去了，小主人也長大了，漸漸用起了鋼筆。很快又一次書法比賽開始了，這次小主人毫不猶豫地選擇了鋼筆。比賽剛開始鋼筆還有點(diǎn)緊張，它甚至都能聽見自己的心跳聲，但很快，鋼筆就開始享受著一切，在光滑的紙上蹦來跳去，好像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中自由自在地飛翔……
很快鋼筆寫的作品就完成了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都端坐著等待評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲。當(dāng)評(píng)委們看到鋼筆的作品時(shí)，個(gè)個(gè)都驚得目瞪口呆，嘖嘖地贊嘆道：“寫得真是好哇！”小主人聽了，摸了摸鋼筆說道：“都是你的'功勞！”鋼筆只是不好意思地笑了笑。回到筆袋，鋼筆并沒有像鉛筆一樣到處炫耀，其他小伙伴們都夸鋼筆，鉛筆反而不高興地說：“有什么了不起，我才是大書法家！不信下次咱們比比�！变摴P聽到了，語重心長地對(duì)大家說：“其實(shí)每個(gè)人都有自己的長處和短處，尺有所短，寸有所長，只要我們發(fā)揮自己長處，正視自己的短處，就一定能做一個(gè)有用的人�！便U筆慚愧地低下了頭。
后來，鉛筆和鋼筆又成了一對(duì)好朋友。
鋼筆和鉛筆作文10
夜深了，所有人都睡著了。
突然，文具盒里傳來一聲吼叫：“喂!你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，一身墨水味，可真臭!”
"老兄，您就忍忍吧!我們鋼筆，就是這個(gè)樣的。”
原來是文具盒里一支色彩斑斕的鉛筆和一支老舊的鋼筆在吵架呢!
“真不知道主人為啥要用你這個(gè)家伙!”鉛筆氣氛地說道。
“老兄，你這樣說可就不對(duì)了啊!我雖然很舊了，這正好證明我的`用處很大的，我已經(jīng)陪伴了主人好多年了�！变摴P據(jù)理力爭(zhēng)。
鉛筆嘲笑道： “呵呵，你看看你，全身上下都已經(jīng)銹跡斑斑，而我身上五顏六色，主人應(yīng)該更喜歡我吧!你那么破，隨時(shí)都有可能被丟掉啊!”
鉛筆如此無理， 鋼筆有些生氣了：“人不可貌相，我雖然長相不漂亮，但是我持久耐用，喝一次水，就可以讓主人使用一天�！�
“哎呦，還得喝水啊!我可不用，我只需用筆刀削一削，就可以了。有了錯(cuò)誤，還可以用橡皮擦一下，你能嗎?”鉛筆得意地笑了。
鋼筆懶得去理鉛筆。繼續(xù)忍受著鉛筆的嘲笑。
一旁的橡皮看不下去了。橡皮語重心長地對(duì)鉛筆說：“老兄，你的優(yōu)勢(shì)鋼筆是比不了，但是您別忘了，你會(huì)越削越短的啊!我也會(huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而越磨越小啊!”
鉛筆聽罷，羞愧地低下了頭。
果然，一個(gè)星期后，鉛筆被削完了，橡皮也磨完了。只有鋼筆長長久久地活了下來!
鋼筆和鉛筆作文11
文具村里的居民每天都生活得非常開心,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、直尺、橡皮、三角板。唯有鉛筆和鋼筆倆兄弟，好的時(shí)候稱兄道弟，壞的時(shí)候爭(zhēng)論不休。
這不，倆兄弟又開始吵起來了。倆兄弟各夸自己的作用大。鋼筆說：“鉛筆老弟，你呀，過時(shí)了。你看看，你們鉛筆都是一年級(jí)的小兒科用的，只會(huì)哄那些小弟弟、小妹妹，我們鋼筆全部都是中高年級(jí)、初中、高中、大學(xué)的人用。而且我們家族寫出來的.字清清楚楚，有的娟秀，有的大方。你看，那一張張字跡工整的卷子和一篇篇出色的作文不是我們鋼筆寫出來的?”說完高傲的笑了。
鋼筆看見人們挑選他、稱贊他，他更高傲了。鉛筆忍無可忍，說：“你別太狂妄了，太驕傲了，你別瞧不起我們鉛筆家族成員了，你們不是渥墨，就是要浸紙，把紙弄得一團(tuán)糟，經(jīng)常被老師罵罵咧咧的拿回去重做作業(yè)，還說什么字跡工整、娟秀大方？你看看我們，本領(lǐng)可大了，誰也比不上，寫錯(cuò)了，還可以請(qǐng)橡皮爺爺幫我擦掉，而且你哪有我見多識(shí)廣，受到的贊美多呢？”
這時(shí)，橡皮爺爺拄著拐杖走出來說：“你們只看到別人的短處，看到自己的長處，應(yīng)該取長補(bǔ)短，互相幫助。”倆兄弟聽了，都慚愧地低下了頭，從此再出不爭(zhēng)論了。
鋼筆和鉛筆作文12
小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆看不起鋼筆，常常奚落它。
“你敢和我比賽嗎？”鉛筆傲慢的問鋼筆，鋼筆說：“不敢，鉛筆兄弟�！薄拔揖椭滥悴桓页踔�，沒有的東西�！薄拔译m然不能和你一樣，但是，我能比你用的時(shí)間長�。≡蹅儍蓚�(gè)都是寫字的東西，在一起和睦相處，干嘛要吵呢？再說……”“住嘴！你增么能和我比。我寫了字能擦，你卻擦不了！還來著頂嘴！”
這幾天，小明寫字很多老師還要求要寫鉛筆字，鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)的.被小主人用完了，扔進(jìn)了垃圾桶。鋼筆聽說了這事，難過地說：“鉛筆，你還好吧，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候多幸福�。 �
可是，在垃圾筒里的鉛筆后悔的低下了頭，他說：“要是我當(dāng)時(shí)不對(duì)鋼筆生氣，鋼筆也會(huì)幫助自己。
這就是鋼筆和鉛筆的故事。
鋼筆和鉛筆作文13
小朋友的筆盒里面有兩只筆，一只鉛筆，一只鋼筆，驕傲的鉛筆看不起鋼筆，常常嘲笑它。
“鋼筆，我們來比比誰漂亮吧！”鉛筆傲慢地說。
“不用了吧，鉛筆！”鋼筆低聲地回答。
鉛筆說：“看看你，一身黑漆漆的衣裳丑死了！你看看我，綠色的衣裳多亮眼！”鋼筆輕輕地皺起了眉頭說：“我們生來是用來寫字的，美不美不重要�！�
“住嘴！”鉛筆惱羞成怒了，“小主人最喜歡我了！你看他從一年級(jí)開始，幾乎天天都是我陪他寫作業(yè)，做練習(xí)題，你卻天天躺在筆盒里睡大覺，小主人都很少理你吧！”
鋼筆說：“我們不要再爭(zhēng)了，這么爭(zhēng)來爭(zhēng)去的沒意思，我們還是和睦相處吧！”
一旁的橡皮擦聽到了，調(diào)皮地在鉛筆字上打了幾個(gè)滾，鉛筆的字跡就消失不見了。然后橡皮擦又來到鋼筆的`字跡上連蹦帶跳，但是卻怎么也擦不掉，鋼筆的字跡還是很清晰地在那里。這時(shí)鉛筆的臉一下子紅了，他為自己以前的所作所為感到羞愧極了。
但是鋼筆大方地諒解了他，他們成為了好朋友，一起為小主人服務(wù)。小主人自從讀了三年級(jí)，使用鋼筆的次數(shù)也越來越多了，鉛筆和鋼筆一個(gè)都不能少。
鋼筆和鉛筆作文14
在一個(gè)寧靜的夜晚，在一位富翁家里傳來了細(xì)小又吵鬧的聲音。你猜怎么了？原來是富翁家的鉛筆和鋼筆吵了起來！
鋼筆很自以為是，以為主人只喜歡她一個(gè)人來寫字，說“哼，你們當(dāng)中有哪支筆，主人用的次數(shù)比我還多�！�
其他的筆議論紛紛，“這支鋼筆可惹不起，主人可是帶他參加過書法比賽呢！”，“還不止這些，主人前幾天的期末考試�！�，“對(duì)！對(duì)！對(duì)！他跟主人已經(jīng)快十年了！”
鋼筆驕傲得不得了，但一直臉上給大家看到的是一副謙虛的模樣。
“他有什么了不起，我不僅參加主人的考試，而且6歲就帶我到現(xiàn)在呢！”
“誰，是誰在那里說話？”鋼筆大聲問道。
忽然，筆群站成了兩豎排中間留出很大空隙，好像要等待一個(gè)人的到來。
隱隱約約中看到一支筆，她大吃一驚竟然是自動(dòng)鉛筆。
他裝作謙虛地說“我可是自動(dòng)鉛筆，我雖然沒有被主人用多長時(shí)間，但是我從主人一出生，就一直陪他長大�！�
鋼筆很不服氣：“看誰寫的'字又快又好又多……”“好呀，怕你不成！”自動(dòng)鉛筆不甘示弱。
他們兩個(gè)人寫呀寫呀寫，不知過了多久，他們的墨水和鉛都耗盡了，剛好主人這個(gè)時(shí)候回了�？吹剿麄兌紝懖涣�，一怒之下就把他們丟進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆和鋼筆此時(shí)都非常懊悔，不應(yīng)該為了一時(shí)意氣之爭(zhēng)而要一分高下，結(jié)果兩敗俱傷。
“小朋友們可千萬別像我們這樣，要寬容的對(duì)待任何朋友，和睦相處，盡可能取長補(bǔ)短，使自己變得更加優(yōu)秀！”
鋼筆和鉛筆作文15
在一張桌子上放著一支謙虛的鉛筆和一支高傲的鋼筆。
鋼筆看不起鉛筆，高傲地說：“小家伙，你好！你看我多漂亮��！你看你多粗糙，主人拿在手上很不舒服，萬一不小心就會(huì)戳瞎別人的眼睛。那么你是多么的'悲慘！而你用短了，主人會(huì)毫不留情地把你扔進(jìn)了垃圾桶，我卻一直可以用下去�！便U筆聽了謙虛地說：“我雖然摸起來很粗糙，但是我也有自己的用處，主人字寫錯(cuò)了，可以用橡皮擦掉�！变摴P聽了鉛筆的話，氣得火冒三丈。于是它憤怒地說：“好你個(gè)小不點(diǎn)，竟然說出這種不知天高地厚的話�！便U筆聽了一聲不吭。
鋼筆更加自以為是，它神氣十足地說：“看我寫的字多么鮮艷！你看你寫的字黑，黑的真難看！寫了一會(huì)兒就粗了、斷了。”鉛筆自言自語地說：“你雖然漂亮，但是也有短處。我雖然粗糙，但是也有長處�！�
正在這時(shí)，鋼筆大叫一聲：“哎呀！我的墨水用光了，誰來幫幫我。”鉛筆聽了對(duì)萬分焦急地的鋼筆說：“每個(gè)人都有自己的長處和短處�！变摴P聽了鉛筆的話羞愧地低下了頭。從此，鉛筆和鋼筆成了一對(duì)非常要好的好朋友。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的長處和短處，不要光看別人的長處，諷刺別人的短處。應(yīng)該取長補(bǔ)短，才能更好地為大家服務(wù)。
【鋼筆和鉛筆作文】相關(guān)文章：
鋼筆和鉛筆08-23
鉛筆和鋼筆的作文02-27
鉛筆和鋼筆的作文07-03
鋼筆和鉛筆作文07-02
鋼筆和鉛筆作文02-04
鉛筆和鋼筆作文11-23
鋼筆和鉛筆作文03-23
【精】鋼筆和鉛筆作文02-05
【推薦】鋼筆和鉛筆作文02-05
鋼筆和鉛筆作文【薦】02-06