鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文1
一天，有一個(gè)文具盒里面發(fā)生了爭(zhēng)吵。尺子說(shuō)：“我最厲害，可以讓小孩子們量物體。”鉛筆說(shuō)：“我最厲害，可以讓小孩子們寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)�！� 橡皮不服氣地說(shuō)：“我可以讓小孩子們擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字�！蔽木吆懈环䴕獾卣f(shuō)：“我可以把你們?nèi)垦b在我的.里面，幾個(gè)都行。”
正當(dāng)他們吵吵鬧鬧的時(shí)候，文具盒出現(xiàn)了晃動(dòng)，文具盒說(shuō)：“不要再吵了，他們都不聽(tīng)，慢慢地文具盒掉在了地上�！蔽木吆兴�了，鉛筆摔的斷了筆頭，尺子摔成了好幾半，橡皮在地上滾得黑溜溜的。文具盒說(shuō)：“叫你們別拉，你們偏要說(shuō)現(xiàn)在好了吧�！� 最后他們都無(wú)話可說(shuō)。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文2
鉛筆盒里有鋼筆妹妹、鉛筆弟弟，還有直尺哥哥、橡皮姐姐。
鉛筆說(shuō)：我是主人最喜歡的筆，我?guī)椭魅水?huà)圖，如果沒(méi)有我主人就不能寫(xiě)作業(yè)了，一二年級(jí)的時(shí)候主人天天用我可喜歡我了。
鋼筆說(shuō)：主人最喜歡我了，因?yàn)橹魅爽F(xiàn)在每天都用我寫(xiě)作業(yè)，而且主人如果離開(kāi)我，就不能寫(xiě)作業(yè)了，所以我是主人最喜歡的筆。
橡皮說(shuō)：我是主人最喜歡的`橡皮，因?yàn)槲铱梢詭椭魅瞬铃e(cuò)字，如果沒(méi)有我主人就不能更改錯(cuò)誤。
直尺說(shuō)：我才是主人最喜歡的直尺，如果沒(méi)有我主人就不能畫(huà)圖了，所以我才是主人最喜歡的。
主人聽(tīng)見(jiàn)它們爭(zhēng)吵不休，過(guò)來(lái)說(shuō)：好了好了，你們都別吵了，你們都是我最喜歡的，但是靠一個(gè)人的力量是不能完成所有的服務(wù)的。你們的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能更好的為主人服務(wù)。
它們聽(tīng)了主人的話，都沉默了。接著，紛紛握了握手，相視而笑，因?yàn)樗鼈兠靼琢藞F(tuán)結(jié)的意義。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文3
在一個(gè)鉛筆盒里，有鉛筆、橡皮和自動(dòng)鉛筆，他們經(jīng)常吵架。瞧，小主人剛睡著，他們又吵起來(lái)了。
自動(dòng)鉛筆說(shuō)：“你們看看我，多漂亮，小主人一按我的頭就能出鉛，你們?cè)倏纯醋约�，鉛筆還要削，橡皮那么丑，那么臟�！便U筆反駁道：“我雖然要削，但是我很強(qiáng)健，你的鉛一折就斷，真脆弱�！毕鹌ひ舶l(fā)表意見(jiàn)：“我能把小主人的錯(cuò)字改掉，我的用處大！”“我能寫(xiě)字，要是沒(méi)有我，小主人能寫(xiě)作業(yè)嗎？我的用處大！”鉛筆氣憤憤的`說(shuō)。他們吵了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間。
他們的爭(zhēng)吵把鉛筆盒爺爺吵醒了，鉛筆盒爺爺說(shuō)：“你們各有長(zhǎng)處，各有短處，要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。”
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文4
夜晚，小主人已經(jīng)熟睡了，鉛筆盒里傳來(lái)了嘰里呱啦的爭(zhēng)吵聲，好像發(fā)生了什么大事情。
“你們有我有用么？”鉛筆驕傲的說(shuō)�！靶≈魅嗣刻炷弥覍�(xiě)字，你們都沒(méi)我厲害。”“是嗎？”橡皮輕蔑地說(shuō)：“哪次字寫(xiě)錯(cuò)了不是我來(lái)擦掉的，不然哪兒來(lái)的'優(yōu)+？，我才是最厲害的�！蔽�?guī)外g鉛筆削尖，讓寫(xiě)出來(lái)的字每一個(gè)都很漂亮，橡皮居然把它們都擦掉，真不要臉。還有鉛筆你老是把自己用的那么鈍，害的我要花費(fèi)更多的時(shí)間和力氣來(lái)把你削尖！”鉛筆刀惱羞成怒的說(shuō)到。
它們就這樣無(wú)休止的吵到了半夜，就在這時(shí)，鉛筆盒開(kāi)口了：“你們每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們要學(xué)習(xí)人家長(zhǎng)處，來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短看見(jiàn)別人的發(fā)光點(diǎn)，別總看人家的缺點(diǎn)，這樣才能讓自己更優(yōu)秀�！�
鉛筆、橡皮、鉛筆刀非常的慚愧都默默的低下了頭，后悔自己只意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有看清自己的缺點(diǎn)。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文5
砰砰，是誰(shuí)在爭(zhēng)吵，哦，原來(lái)是鉛筆盒里橡皮和鉛筆在嘲笑鋼筆。
橡皮和鉛筆傲慢地對(duì)鋼筆說(shuō)：“你能不用鋼筆水寫(xiě)字嗎？”鋼筆謙虛地說(shuō)：“橡皮兄弟、鉛筆兄弟，我不能不用鋼筆水寫(xiě)字。”橡皮和鉛筆說(shuō)：“我就知道你不能不用鋼筆水寫(xiě)字，懦弱的東西�！背咦釉谝慌哉f(shuō)：“嘲笑別人可不是好漢，你們不久也會(huì)被主人扔掉的�！背咦诱f(shuō)的'這一句話被鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了，一下子把尺子撞到了垃圾桶里。鉛筆說(shuō)：“讓你多管閑事。”
過(guò)了幾天，主人把用了很小的鉛筆頭和只剩一點(diǎn)的橡皮扔到了垃圾桶里，把尺子撿了起來(lái)。尺子說(shuō)：“壞人有壞報(bào)啊。”
從此，尺子和鋼筆高高興興的住在文具盒里。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文6
這天，小明放學(xué)回家后，寫(xiě)完作業(yè)便睡了，也沒(méi)收拾書(shū)房。晚上，當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，書(shū)房里傳來(lái)了細(xì)微的說(shuō)話聲，就讓我們悄悄的'去聽(tīng)聽(tīng)吧！
瞧，鉛筆盒里多熱鬧，鉛筆說(shuō)：“你們都出去，不要隨便進(jìn)我家�！变摴P、橡皮、油筆異口同聲地說(shuō)：“有什么證據(jù)可以證明這是你的家？”鉛筆說(shuō)：“哼，還需要證據(jù)，我家是以我命名的，我叫鉛筆，而我家叫鉛筆盒，怎么樣，服不服。”雖說(shuō)鉛筆說(shuō)得很有道理，但大家不服，便開(kāi)始七嘴八舌的爭(zhēng)論。
就在大家爭(zhēng)論不休時(shí)，尺伯伯站出來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“別吵了，這是我們大家的家，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，才可以使主人開(kāi)心。”
大家聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
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