鉛筆盒里的爭吵優(yōu)秀敘事作文400字

　　鉛筆盒里住著許許多多的學習用品，有橡皮，水筆，鉛筆，改正帶等等�？墒怯幸惶欤鼈円换飪憾汲称饋砹�。

　　聽，鉛筆哥哥叫了起來：“學習用具屬我最厲害，寫字畫畫我全包了，哈哈！”“誰說的，”水筆驕傲地拍了拍胸口，說：“應該是我最牛！哼，誰讓你這么不中用，主人才用了你半個學期就改用我寫字畫圖了！”“NONONO,應該屬我最大，如果沒有我，如果你們寫了錯字，那可就完蛋了！”改正帶大叔叉著腰，神氣十足大喊大叫�！安粚�，應該是我最大！我既可以擦掉你，還可以擦掉鉛筆哥哥的字跡呢！”橡皮弟弟也嚷起來了�！板e錯錯，”改正帶大叔不服氣，又大叫起來，“雖然你可以擦掉我，但你難道可以擦掉水筆的筆跡嗎？”“這……”橡皮弟弟甘拜下風�！斑€是不對，在這里應該我們最大，如果沒有你沒有我們，能畫圖嗎？”學具們一齊喊道，聲音“響徹云霄”，差點沒把別人的耳朵震聾。就在學習用品們爭得面紅耳赤的時候，鉛筆盒爺爺發(fā)話了：“孩子們，你們都很棒！但是你們各有各的長處，各有各的短處，你們只有齊心協(xié)力才能更好地為主人服務�！睂W習用具們聽了爺爺?shù)脑�，更齊心協(xié)力地為主人服務了。

　　是呀，只要我們齊心協(xié)力，發(fā)揮自己的長處，發(fā)現(xiàn)并改正自己的短處，就能做到最好。

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